祝孩子们天天健康快乐!
标题: 二年级的小锐(07年10月) [打印本页]
作者: wuyinwei 时间: 2015-8-28 10:22
标题: 二年级的小锐(07年10月)
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-9-2 04:59 编辑
暑假马上结束,二年级的生活即将登场了。锐说很期待新学期的开始……
话说整个暑假,锐基本都是自己在家度过,孤单单一个小人,在家是多么无趣,还好有书的陪伴,精神世界倒也不空虚。
锐的暑假收获:
1、 完成举一反三数学二年级A、B卷所有内容。
2、 重新听读PHONICSKIDS 共12本,复习机灵狗ABC、1~3级205本小书。预习二年级上册英语课本。
3、 字帖描红、练习铅笔字,每天约20分钟,书写有进步。继续坚持。
复习背诵过的唐诗167首,中间忘记不少,复习一遍加深印象。
日记4篇,还没有找到感觉,总说没有什么可写的。偶尔翻看二年级上册语文课本。
4、 自主阅读:马小跳学数学、李毓佩数学系列、杂志围棋天地、水浒传、三国演义、写给孩子的中国历史、写给孩子的世界历史、棚车少年等。
5、 围棋课上了一个多月,每天2小时,周一到周五,水平有待提高,所以最后的定段比赛老师不建议参加,说再加强练习。
6、 去爸爸单位呆了一周,回来后问还去不,说宁愿自己在家也不想去。太无聊了!
7、 基本上每天晚上出去活动一两个小时,周末我休息时要带他出去玩也不愿意出门。宅男一枚。
8、 游玩:没有去远地方,只在自己所在的城市玩了几个景点。去了“博物馆、淮海战役烈士纪念塔、糖果乐园”。
一年级的生活结束了,马上迎来崭新的二年级,希望锐最重要的是快乐、开心。
学习上锐自己很好强,很努力,妈妈就配合着锐慢慢前行!
作者: wuyinwei 时间: 2015-8-28 10:25
附上一年级的小锐帖子 http://www.etjy.com/thread-324599-1-1.html
作者: dgx66 时间: 2015-8-28 16:50
恭喜开楼啊!
作者: wuyinwei 时间: 2015-8-29 14:40
今天锐把成绩报告单上学生新学期目标写完了。
自己列了5条:
1、与同学好好相处。
2、在学校好好学习。
3、认真完成家庭作业。
4、每天阅读30分钟。
5、每天锻炼身体一小时。
作者: wuyinwei 时间: 2015-8-31 10:21
二年级课程表:
周一: 语文 数学 英语 体育 语文 周会
周二: 英语 数学 语文 电脑 体育 活动
周三: 数学 语文 英语 思品 体育 活动
周四: 语文 数学 音乐 语文 美术 活动
周五: 语文 语文 数学 音乐 美术 活动
今天学校报到,明天正式上课,锐高兴明天第一天上课就有电脑课。

作者: george_mm 时间: 2015-8-31 15:51
收获满满呀
愿意一个人在家真好!
祝小锐同学新学年健康快乐,学业更精进!
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-1 09:19
2015-8-31 周一
上午去学校报到,班主任程老师见到锐,说锐长了不少肉啊。这不就是说锐胖了嘛
锐减肥开始……
锐班级新来一位转学生,也坐最后一排,重新排位后,锐的同桌还是延续一年级的刘同学。
报道完,锐自己晃悠悠回家,路上又观看爷爷们下象棋,9点多放学回家,锐晃悠到家已经10点30了。
不管那么多了,既然选择让他自己放学回家,就随他去吧,小区还是安全系数很高的。二年级了,自己回家应该OK的。
晚上和锐一起给新书包了书皮,锐自己写上书名、自己名字。
跟锐约定好,早晨上学,妈妈七点叫醒锐,妈妈做早饭,锐自己主动刷牙洗脸穿衣服吃早饭。
如果因为自己磨蹭而迟到,后果自负。
锐表示同意。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-2 13:10
2015-9-1 周二
开学第一天,锐新换了英语老师,问锐新老师怎么样啊?跟原来老师比较呢?
锐说“老师挺好的,也是女的,跟原来老师一样好。”
别的班都换了班主任,锐的班主任还是原来的。希望程老师能跟他们走到六年级。
英语课,老师让锐把“英语活动手册”收上来交给老师。
锐:“老师,我忘记带了。”
老师说:“那算了吧,今天就不收了。”
教室在二楼,以后课间活动下楼玩就不太方便了,上下楼占用玩的时间啊。
作业:数学补充习题一页。语文做生字卡。
做乐乐课堂新上的语文,唐诗,讲的挺好,锐很喜欢。
作者: karen_ma 时间: 2015-9-2 16:47
恭喜升入二年级!关注小锐!
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-4 09:37
开学上了2天课,放假三天,正好可以缓一缓,
锐说语文老师布置的作业超多,识字一的补充习题、田格本、硬笔习字都要完成。
还有做识字二的字卡。
数学课本连加减的计算题3题,写在数学本上,还有补充习题一页。
英语第一课,会背诵。
3号上午,在家看电视,锐不太喜欢看阅兵式,自己拿本书坐我旁边看。
下午我帮锐做字卡,锐写作业。
田格本给锐30分钟时间,问锐够不够。
锐:“足够了,一定能完成。”锐信心满满
期间,锐又开小差,一会看看这,又拿别的书看,我想提醒,但又忍住了。
还好锐及时回到写作业上来。最后完成作业用时24分钟,写的还算认真,工整。
妈妈:“不错嘛小子,完成的又快又好。”
锐:“如果我中间不做别的事情,肯定20分钟以内就可以完成。”
完成了这一项,锐有了动力,休息一会后又完成了其他几项作业。
锐:“哇,没有想到一个下午,我就完成了所有作业。”
数独游戏:和锐一起做了一题。
抽查唐诗背诵,还有不熟练的。还是要勤复习。
睡觉前听英语音频:鹅妈妈童谣、猪小妹(最喜欢The new car)
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-6 10:38
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-9-6 02:40 编辑
9月4日看完“开学第一课”后,锐跟我说要买一本书,前几天在书城看到的。
书名是《中国抗日战争全纪录》,好吧,立马拿手机下了一单。
今天刚刚收到书,好厚的一本,里面插图很多,下班后给锐看看吧。
这几天放假,锐在家看了几集电视剧,是关于朱德的,看的很上瘾。
对大阅兵不感兴趣,反倒对抗战感兴趣了。
看到开学第一课中南京大屠杀的那个妈妈给孩子喂最后一滴奶的雕像及讲解时,
锐红着眼圈恨恨的说:“日本人真是太坏了,我要杀光日本人。”
妈妈:“那只是部分日本人很坏,日本也有好多人不支持他们的侵略残杀的。”
希望锐多多看书,了解这方面的知识,不能以偏概全,但是也不能原谅他们对中国的侵略。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-7 10:03
2015-9-6 周日
妈妈下班回到家,锐从他卧室跑出来说:“老妈,我作业还没有写,看别的书忘记了,我现在就去写。”
“我说过了二年级你要养成良好习惯,自己合理安排时间吧。妈妈相信你会做得很好。”我鼓励锐。
“这是给你的书。”我把今天收到的“中国抗日战争全纪录”递给锐,锐高兴接过书回自己卧室了。
今天的作业也不少,识字二的田格本、硬笔习字册都要完成,10个字呢。
晚上跟老公出去一趟,回到家9点了,给锐检查作业,感觉硬笔习字册完成质量不太好,于是征得锐的同意,我又给擦了。
“我要把你的字全消灭,这些不好的字就是日本鬼子。我们要战胜他们,写出更好的字。”
怕锐看我都擦了他的字心里难过,我故意这么说。
锐笑了,
小孩子还是好说话。
重写玩作业都9点半多了,签字、收拾书包,睡觉。
下午数学老师让买“全品小复习”苏教版,学校旁边就有卖的,18.8元,一分不少,明天就交。
总感觉有合作的嫌疑。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-8 09:33
2015-9-7 周一
下班回到家,锐的作业依然没有开始
楼下锐隔壁班的女孩说自己在学校就完成的差不多了,回家一会就完成了。现在正在楼下玩呢。
哎呀,人家这速度,怎么别人家的孩子都这么好呢。

今天的作业依然不少,语文进度很快,识字三10个生字完成田格本、硬笔习字册。
锐高兴的说老师给他们减负了,现在一个字比原来少写2遍拼音、一个汉字。
给点甜头就兴高采烈。
写完作业,锐看了看时间,7点半了,锐又红了眼圈,“都七点半了,你说过让我出去玩的。”
“我让你合理安排时间啊,你放学回家都干嘛了?总是回家先看书,非等到妈妈回家才想起写作业。”
我无奈的说,真不知道锐啥时候能养成回家先完成作业的习惯啊。
好吧,虽然作业有些字需要重新写,还是先出去玩一会吧。要不锐也没有心情好好完成作业。
玩了半个多小时回家,我给锐检查作业,挑出描红、写的不好的擦掉,锐又重新写一遍。
“锐,待会让爸爸给你的作业签字啊。” 老公正躺锐床上玩手机呢。
“不行,还是你来签吧,一直都是你签字的。爸爸签的不好。”老公笑了笑,现在都被儿子瞧不上了。
“老师都说了有的家长签的不好。老师还表扬签字好的呢。”
“那老师点名表扬你了?”
“没有点名字,但是我知道,老师表扬签字好的一定有我的作业。”锐很有自信。
“你看看我的田格本,你签的字‘独立、认真完成作业,如果字写得小一些会更好,继续加油。’,老师在下面签字'是的。'”
“好吧,老妈继续加油,锐也好好配合,回家后就先做作业好吗?”
“好的。”锐爽快的答应了。
唐诗:复习背诵原来背过的。从暑假开始到现在重新背诵2遍了。
锐说明天开心背诵新的唐诗。
这可是锐主动提出的哦。
准备给锐听《古文观止》,想从简单开始,问锐先听“陋室铭”怎么样,锐却说要听“滕王阁序”,因为这是王勃在9岁时写的。
可是我百度了下,说是王勃14岁所作。
这么长一段文字,还没有听完,锐就找周公下棋去了。

作者: wuyinwei 时间: 2015-9-8 10:08
二年级上学期准备制定课外学习计划:
古文观止:计划熟读10篇“滕王阁序、陋室铭、桃花源记、岳阳楼记等”,最好能达到背诵。
具体哪10篇还由锐自己来定吧。
论语:睡前听音频,目标:熟读“学而、为政、八佾、里仁”。原来听了一段时间,可以背诵一点。
唐诗:三百首余下128首,每天背诵1首,争取在春节前完成。
英语:Phonics卡片学习,peppa pig第一季52本熟读。
总感觉语文阅读有些超前,英语上却很弱,猪小妹本是幼儿园孩子喜欢的,锐却每次听、看时哈哈大笑。
只要锐喜欢就行吧。
晚上回家跟锐商量一起做计划表,感觉内容有些多,计划,英语每天半小时、古文每天听读最多1小时。
先试行着看吧。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-9 09:12
2015-9-8 周二
今儿锐的作业很少,因为语文作业就是预习生字,没有手写的。
英语复习lesson2,锐为了显示他学得很好,把1、2两课快速背诵一遍,确实掌握不错。
数学补充习题一页,十分钟内搞定。
家庭作业:
跟锐一起读<论语 学而篇第一>,原来听过一段时间,锐读的很熟练,只是读错音的字有一些。
锐可以背诵一小段,看来真是熟读就基本会背诵了。(用时15分钟)
《 陋室铭》听1遍,读一遍,有些心不在焉,手里还拿着别的书。(5分钟)
自己又主动读《师说》一遍,说是在哪里看到过这篇。
唐诗:岑参的《行军九日思长安故园》,刚刚开始新的古诗背诵,进行顺利,锐读了几遍就会背诵,很高兴。
(5分钟)
英语:点读phonics卡片“d、g”两张,听读“Secrets”一遍,看视频一遍。自己乐的笑哈哈。(用时20分钟)
感觉今天进行的格外顺利,总用时不到一小时,中间出去玩了一小时,和同学在广场玩得很开心。回家稍稍复习一遍加强记忆。
主要还是锐配合的好。
完成的早,今天上床睡觉时间也早,九点多就上床,自己又拿着点读笔点读了一本猪小妹的“the playground”。
睡前给锐听音频《论语》,锐要求换成《滕王阁序》,羡慕王勃这么厉害。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-10 11:34
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-9-10 03:37 编辑
2015-9-9 周三
今天锐值日,老师安排锐负责擦黑板、讲台。 原来倒垃圾,现在围着讲台了。
锐跟我讲:英语老师给我们班分成四组,A、B、C、D,我是B组,哪个组回答问题好就给他们画苹果,积累星星。
别的组都有星星了,我们组一个都没有,老师都不叫我,不知道我的实力。
我要给老师建议一下,积累10个苹果就给一个星星。
“今天老师奖励了A组,14个同学每人一把直尺。”锐有些羡慕的说着。
“不过,他们领到了奖励,就清空星星数量了。”
“英语老师说了,学完这一单元就考试,考100分的直接奖励个人。我一定要考100.”锐信誓旦旦地说。
今天的语文作业又是不少,锐照例还是等我回家后才开始写。

啥时候能自觉呢?
语文识字四9个生字完成田格本、硬笔习字册。
数学补充习题一页。
英语复习lesson1~3,锐说老师要求同学们熟练掌握学的单词。
我趁机说“那我把学的这几个单词默写一下吧。”
锐犹豫一下,“对6个就说明你很厉害了,我们就试一下吧。”我又劝说锐。“好吧。”锐同意了。

总共11个单词,apple\bag\cat\duck\egg\flower\grass\juice\kite\ice cream\hand
锐正好写对了6个,虽然如此,锐很不高兴,apple中的l写成i了。
接下来的家庭作业,锐也罢工了。
唐诗:背诵岑参的“山房春事”。
论语:背诵前面一小段(晚上出去玩的路上),朗读一遍学而篇,不让我跟着一起读。
朗读“陋室铭”一遍,妈妈说会背诵这篇,锐不相信,让妈妈背诵,本来挺熟练的,中间忘记一点,想了一会也算背完了。
锐却说不算。哼,难道老妈我就不能比他强一点啊。
英语没有,罢听了。家庭作业用时约30分钟。
书包也不收拾。早晨放笔袋里的4支铅笔,回来只剩下2支,不知丢哪里去了。
自己看数学书“马小跳学数学”,还要我把六年级的马小跳也给他买回来。
作者: zhangleibox 时间: 2015-9-11 15:55
超棒!我们也二年级,差距有点大
,我要不要也开贴记录记录,对自己是个督促。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-15 08:43
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-9-15 00:50 编辑
2015-9-10~14
休息了4天,记录也因懒惰没有写,今天刚刚上班,赶紧回忆下记录一些。
论语朗读坚持了8天,锐基本上会背诵“学而第一”的内容。
“陋室铭”在熟读了7天后,第八天也可以熟练背诵了。锐自己觉得很有成就感。
唐诗背诵“早春、晚春、春游、春雪”,锐说怎么这么多关于春天的古诗啊。
数学:老师要求加强计算,每天都要做口算题,买了一本100以内加减法口算书,每天一页。
英语:听了一点猪小妹周末老师要求写一幅书法作品,还有暑假游玩照片一张交给老师。
锐自己撕了一张田格本纸,写了七个姓,每个一行。
感觉锐写的很不错,所以对锐提出表扬。
“妈妈,你觉得我写得好,可是老师为什么不给我贴墙上呢?他觉得不好啊。”锐有些疑惑。
“妈妈觉得你这次写的非常好啊,老师也许是认为你可以写的更好吧。咱们继续加油。”
“老妈,我明年也可以报名考试书法吗?你觉得我能考上二级吗?”
“当然可以了,只要我们认真写字,照着你的字帖认真临摹,一定会的。”
一年级,锐班级有二十多同学报名书法等级考试,锐没有学过,所以没有报名。
锐的同桌获得了4级证书。锐很是羡慕呢。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-15 09:33
鉴于锐写作业磨蹭一事,老妈真是伤透脑筋,放学回家不主动完成作业,先看书去。
好吧,看书也是好事,咱就不能完成作业之后再进行吗!
周一跟锐商议一事:学校作业在7点之前完成,提前多久完成就奖励玩多久电脑。
超时完成就扣除第二天的时间。今天超时20分钟,明天写作业时间就减少为6:40之前完成。
要是再磨蹭,我就拒绝给作业签字。
锐听说可以玩电脑,爽快答应。
下午放学去学校接锐,“老妈,今天我可以尽情玩电脑了,作业特别少。语文作业在学校做完了交给老师了。”锐兴高采烈地说。
回到家后,锐第一句话就是“我赶紧去写作业了。”

一页口算题,朗读课文二,英语复习1~3课。做字卡9个字。
完成后赶紧去玩电脑,这这这……
放学4:20,回到家4:30,这中间2个半小时只要好好写,肯定很快完成作业的。我要不要把时间提前些?

作者: wuyinwei 时间: 2015-9-16 09:03
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-9-16 01:05 编辑
2015-9-15 周二
锐最近爱上了火龙果,说红心的好吃。
今天下午爸爸托人带回了一箱红心火龙果,锐又可以大饱口福了。
早饭时,锐问我:“老妈,是不是有句话叫‘好人不长命’啊?”
妈妈:“这句话一定是坏人说的吧。”
锐:“不是的,那个朱高炽才做了10个月的皇帝就死了,他就是非常好的人。”
妈妈:“……”
百度下:明仁宗朱高炽(1378年-1425年),明朝第四位皇帝,明成祖朱棣长子。
永乐二十二年(1424年)八月登基,次年改元“洪熙”。他生性端重沉静,言行识度,喜好读书。
由于他的儒雅与仁爱深得皇祖父朱元璋的喜爱。但身形较胖,导致身体较弱。
在位期间发展生产、与民休息,为“仁宣之治”打下基础。于洪熙元年(1425年)五月暴死,在位仅十月,终年47岁。
庙号仁宗,谥号敬天体道纯诚至德弘文钦武章圣达孝昭皇帝。葬于十三陵献陵。
原来人家是身体不好才死的,跟好人不好人没有关系。晚上回家告诉锐。
今天作业很少,锐不到五点就完成了,因为只有数学补充习题一页,英语Lesson4,会背诵。
语文背诵课文2到QQ群里,直接发语音。锐昨天就会背诵了。
所以锐4点50打电话给妈妈,问可以玩电脑不?
老妈只能同意,回到家后,让锐玩到5:30
唐诗:背诵“早梅”
翻看论语书,和音频、网上找的全文对比了一下,竟然少了4个小段,赶紧给锐在书上空白处写下来。
7点出去玩,没有找到同学,玩了半小时回家。
晚上9点半上床,借口自己总睡不着,要妈妈陪着睡。

作者: wuyinwei 时间: 2015-9-17 10:00
2015-9-16 周三
今天跟朋友聊天,都觉得写的一手好字很有必要。故决定周末看看有没有合适的书法班,准备给锐报一个。
问锐的意见,锐答:“好啊,只要不跟我的围棋课冲突就好。”
其实妈妈的内心是不想送锐去学写字……
不过锐愿意去,那就去试试看吧。
学校作业:数学补充习题一页,语文硬笔习字册写完课文二,英语复习Lesson 4~5
口算题3页,本来只要做1页,36题/页,锐基本用时1分10多秒。(20以内加减法)
让锐给妈妈计时看看成绩如何,结果做20以内减法口算,36题花费了56秒。擦掉后锐试了一遍,用时59秒。马上要超过我啊。
锐让妈妈再试一次,这次是20以内加法,36题花费29秒,
锐不服输,也要重新来一遍,结果还是50多秒。
看来我是擅长加法啊。
锐写字速度有点慢。不过也不错,锐自己说终于在1分钟以内完成了。
唐诗:背诵“城东早春”
朗读论语“学而第一”一遍,锐抱怨我又给他手写增加的内容,说现在都不会背诵了。
英语:点读“Phonics 卡片,”粉猪的“picnic”
晚上睡觉要听粉猪,可是锐总是翻来覆去不睡,果断换了儿童催眠曲,听一会儿就睡着了。

作者: wuyinwei 时间: 2015-9-17 15:21
今天锐学校体检,中午告诉我说,视力为5.1、4.4,
去年的视力那只眼睛还是4.6,现在下降这么多。怎么办,感觉我们这里医生不太靠谱。
水平且不说,牛气的很,说话都不耐烦的。
看看好大夫网上有没有这方面的医生。哎呀,愁死了。

有没有这方面有经验的妈妈?给支个招吧。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-18 09:27
2015-9-17 周四
知道了锐的视力后,告诉锐千万不要在床上看书了,没有人监督你,自己一定好好爱护自己的眼睛。
下班回到家,锐在自己卧室,关着门,拉上窗帘,开着灯,坐在床边摆围棋谱。
问他干嘛要拉上窗帘啊,光线不暗吗。锐说这样比较舒服。
跟锐讲,以后看书要远离床、沙发,要看就坐书桌跟前看。电脑、电视、手机还是少接触,虽然医生说单眼近视跟看电视玩电脑没有关系。
今天学校作业很少,语文只要背诵课文3到QQ群里,数学预习乘法,锐表示不用预习了。
唐诗:“江楼感旧”背诵
朗读“论语 学而第一”,添加部分不太熟,背诵“陋室铭”很流利。
晚上睡前不让锐看书了,妈妈主动说给锐讲故事。
锐挑了一本“马小跳学数学之4年级”,让我给他读,讨价还价,只读了一个故事。好久不读书,现在给锐读书也懒惰了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-21 09:15
2015-9-18~20
周五带锐去试听了一节书法课,锐感觉很好,说要在那里学习硬笔书法,好吧,那就每周五放学后去上一次课。
周六带锐去看眼睛,听说那个医院看孩子眼睛的特别多人,所以带着锐早点过去。
一早七点多到了挂号大厅,满满的都是排队等着挂号的家长,有的夜里两三点就来了。
难得我们这个三线城市也有这么火爆的场面。
幸运的是我排队竟也挂到了心仪的专家。接下来就是不停的排队,视力检查、医生先审病例,然后开单子让孩子们先做该做的检查。
这确实提高了效率。
最后做完检查已经下午2点,还好看医生的号还没有排到我们。等了半小时后终于可以进去了,医生说孩子的眼睛已经出现斜视,两眼视力差别200°,
一定要配眼镜,否则会越来越严重。下周六再带孩子去医院做进一步检查,看看斜视情况,根据情况再配合适眼镜。

孩子的眼睛是因为妈妈的疏忽造成的,原来发现孩子歪头看电视都没有及时带他去眼科医院看医生。
只是去了儿童医院,那里医生检查后也没有给出什么建议。现在想想,两年前就带孩子在儿童医院查过视力,医生说挺好。
其实当时该去市眼科医院好好检查的。不过现在说什么都晚了。感觉好后悔,对孩子关心不够,没有引起足够的重视。
真是不合格的妈妈。

作者: wuyinwei 时间: 2015-9-22 15:07
2015-9-21 周一
中午在单位吃了午饭后,看到锐打来的好几个未接电话。
赶紧给锐回了电话,锐说怎么姥爷今天没有去学校接我啊?
(这两天姥爷从老家来,在舅舅家帮忙接孩子,舅舅家弟弟上幼儿园,中午不用接,我们家和我弟弟家挺近。
所以高兴了小锐,姥爷中午可以来接锐,给锐做饭。下午放学接锐回家后,再去幼儿园接弟弟,时间刚刚好。)
“我都在学校门口等到11:40多还没有看到姥爷,我自己回家了。”锐说。
听锐这么一说,赶紧给我爸打电话,通了电话后,我爸说不是12:10分放学的吗?
呵呵,记错时间了,给锐说明情况,姥爷记错时间了,几分钟就到了,等一会吧。
锐这才释然。
在学校门口等姥爷,同学都走了,只有锐自己孤单单走回家,自然心里有些难过……
晚上回到家,锐作业一点都没做,校服上搞得脏兮兮的,散发一种方便面的味道。
问了锐才知道,他自己拿了一包泡面伴着调料吃了,手脏了自然抹到自己衣服上。
作业:课文4背诵,习字册、田格本写学习的6个字。英语复习Lesson 5,数学补充习题一页。
唐诗、英语、古文都搁置了,出去疯玩1个小时,带着几个幼儿园小朋友打闹着
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-23 11:21
2015-9-22 周二
今儿作业不多,可是锐还是拖到了近7点,原因是这不多的作业就是语文,锐写字太慢,又或是太快,写的快就不合格,擦掉重写,所以就变得很慢了。
数学订正周末做的试卷,想想我都检查过了,没有错误啊。锐告诉我说是有一图形要连线的,不能只写答案。老妈我也粗心了,没有细看题目要求。
晚上7点,和锐一起直奔广场,由于下午下雨的原因,没有同学去玩,于是建议锐去学校操场走一走。
因为手机上有计步器,锐欣然同意,说要按照手机上提示走10000步。
操场人不多,跟锐手拉手慢慢走着……
“老妈,咱们俩互相出题考考对方好吗?”
“好的,我先来好吧。”
“好吧,你先来。”锐说。
“请用英文字母拼写出冰淇淋。”前几天默写锐这个单词掌握不好。
“i-c-e c-r-e-a-m, ice cream”,锐拼出来了。
“好了,老妈,该我问你了,请背诵语文书上课文四。”锐给我出题。
“我的天哪,这我可记不住啊,我都没有背过的。”老妈我抗议。
“好吧好吧,我来背诵吧。”锐开始背诵“……”,此处省略课文内容。
“老妈,你会背诵课文二吗?”
“什么奥运圣火熄灭了,五环旗缓缓降下……”
“不对不对,还是我来背诵吧。”锐又开始吧啦吧啦背诵起来……
就这样边说边走,我们俩围着操场走了7圈,2800米呢,步数到了5000,锐还要向着10000进军,
正好当时下起了小雨。
赶紧拉着锐回家,好久没有走这么多路了,明天继续,今天有些累了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-23 11:45
接上面周二内容:
回到家,锐读了一遍论语、背诵唐诗“贞元十四年旱甚,见权门移芍药花”
手机看乐乐课堂,看了李白的两首古诗,很有意思,答题很顺利。
虽意犹未尽,但也不能继续。话说这古诗讲的真是幽默,孩子喜欢,妈妈也觉得很棒。
看到我拿《我的母语课二上》,锐要自己看,老妈拒绝,只能听妈妈读。
好吧,锐选择听关于节日的故事,春节、清明、端午、中秋四篇小故事。
晚上,锐跟我说“老妈,有件事我都憋了很久了,想对我们程老师说。”
"我想跟老师说,建议全校来一个募捐,给山区的孩子。"
“怎么突然有这个想法呢?”我很奇怪锐为何突然这么说。
“因为我看书上《爸妈不是我的佣人》说的,胡小闹他们就号召学校给山区贫困孩子捐款的。”
“还是不用跟老师说了吧,你知道吗,现在好多明星、名人,他们有好多钱,他们正在给山区孩子捐款呢。
等你长大了,有能力赚很多钱,你就可以给你想帮助的人们捐款的。” 我这样跟锐讲。
“可是山区人要钱干嘛呢,钱能有什么用?”锐提出疑问
“有钱了,山区可以修路啊,该学校啊,建图书馆啊。”
“哦”锐应该明白妈妈的话了。
这小子,关心的事情不少嘛,比妈妈强多了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-24 14:53
2015-9-23 周三
下班回到家,锐看到我:“老妈,我今天就是不写作业。”锐得意的跟我说。
“那一定是作业都完成了呗,或者今天没有作业。”我向锐求证。
“哈哈,答对了,作业全部写完了在学校,你给我签字就好了。”锐高兴的说。
本来要去操场走路,结果临时决定去超市购物,回到家已经八点十分了,没有时间去了。
唐诗:背诵元稹的“菊花” 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日偏斜。 不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
英语听读卡片,辅音卡片二十多张。
论语背诵学而第一,增加的内容掌握不错,基本上可以背诵出来。
锐说应该进行“为政第二”,考虑书中内容不全,网购了一本新的论语书还没有到货,还是再复习几天“学而”篇吧。
话说亚马逊家买书配送速度真是够慢的。迟迟不发货!
以后不考虑他们家了。
乐乐课堂,看视频一个,李白的“月下独酌”,答题有点不顺畅。
“我的母语课”,锐要听第九单元“动物园中的祈祷室”,才读了一篇“母鸡”,老妈我就哈欠连天,
第二篇“麝”才读了一点就觉得自己眼皮打架,昏昏欲睡了。
取得了锐的谅解后,赶紧睡觉,可是觉没睡成,蚊子嗡嗡在耳边飞,还叮了小锐,锐叫着痒死了。
我赶紧拿着蚊子拍开始找蚊子。
怎么这么多蚊子呢,看看窗户,谁把纱窗打开了没有关?想想好像是我自己打开忘记关了。
找蚊子要视力极好,现在蚊子精着呢,专藏犄角旮旯。最后消灭了五六个蚊子才安然睡去。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-25 10:16
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-9-25 02:19 编辑
2015-9-24 周四
数学老师发了试卷,昨天考的,班里6个满分,锐是其中之一。故数学作业无。
语文:课文5生字5个,完成田格本、习字册的5个生字。朗读课文5至QQ群
英语:复习lesson1~7.
唐诗:背诵元稹的《离思》 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
跟妈妈比谁可以背诵的又快又好。锐读了5遍就会背诵了。
战胜老妈很有成就感。
论语学而第一,背诵一遍。
今天给锐网购一本成语大词典收到了,1500多页呢,这下可以查阅了。
锐说真巧,今天老师也说让家长给孩子准备一本成语词典呢。
网购的还有一本“马小跳学数学”6年级的,锐写作业都不安心,总想着马上就去看看这本书。
前段时间买的3、4、5年级的,锐都看了几遍了,天天念叨要买6年级的,这下买来了,不知道锐看得懂不?
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-28 09:41
2015-9-25~27
鉴于上周带锐去医院查眼睛人特别多,七点多去,最后排队到下午两点多。
这次锐爸正好休假在家,一早不到五点就去医院排队。
我和锐睡到7点多,洗漱后才慢悠悠去医院。锐爸挂了27号,我们先做完各项视力检查后,正好医生叫到我们的号。
时间正好,谢谢锐爸爸,辛苦了!
最后诊断结果:锐左眼175°,右眼正常,眼镜必须配起来。医生说这样的差别容易造成“屈光参差”。
近视、远视、散光都是可以相对于单眼而言的,如果双眼在一条或者两条子午线上的屈光力存在差异时,称为屈光参差
周末去姥姥家过中秋节,姥姥家门口的沙子、小石子、麻将都成了锐玩耍的内容。
玩的高兴,作业还没有完成,周日晚回到家都九点多了,剩下的作业让锐赶紧完成。
过了半小时看看锐完成情况,锐说还没有写完,我走近一看,半小时才写了十个字。
这都快十点钟了,还这么磨蹭,训斥了一通让他赶紧洗澡睡觉,明早自己早起再补吧。

作者: wuyinwei 时间: 2015-9-29 10:36
2015-9-28 周一
上午锐爸去取来锐的眼镜,下午上学锐就戴着去上学了。
锐说同学们都想要戴一下锐的眼镜。
孩子们对啥都感兴趣啊。
下午只上一节课就放学了,周二、三学校开运动会,一、二年级只要早晨去参加开幕式就正式放假了,爽啊。
今天收到老师发的信息,说推荐锐参加“第二届新东方小学综合素质大赛”,初赛时间为10月6、7日。
具体啥情况也不太清楚,比赛啥内容也不知道。
等着通知吧。
给锐又网购一套李毓佩的书,共10本,锐又开始废寝忘食了,觉都不愿意睡。
跟他说睡觉,明天早起,老师让7:15前到校参加开幕式。又跟我生气,说我不让看书。
新买的论语书来了,还不错,字挺大,分段清晰。锐因为生气,只背了学而第一篇,第二篇罢读了。
前几天背诵的唐诗也忘记了,心情不好,学习状态全无。
好吧,睡觉吧。 我提议要给锐按摩下眼睛,问了几遍都不理我,罢了,我去洗澡睡觉吧。
正洗澡,锐在门外晃悠,问他怎么了,锐红着眼睛说:“刚才按摩眼睛的事情我做得不对,惹你生气了。”
妈妈:“没有关系,等我洗完澡再给你按摩,好吗?” 不过奇怪锐今天怎么会认错?
锐答应了,爬上床等着妈妈按摩眼睛。
妈妈忙完后给锐按摩眼睛,第一次也不知按哪里,瞎按一通,锐却记得几个穴位,太阳穴、天阴穴、四白穴……
好好学一学眼睛穴位按摩,每天晚上给锐按摩一下。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-30 09:50
2015-9-29 周二
一大早6:30起床,匆匆吃了早饭,拿着小板凳赶去学校参加校运动会开幕式。
八点半接到老师通知可以去学校接孩子了。
假期正式开始了。
锐回到家给妈妈打电话抱怨没有让他带杯水,渴死了。
哎呀,我不是想着你搬着板凳,再拿瓶水不方便吗,再说了,不就一个多小时就结束了,至于这么夸张吗!
作业一点没有做,一天在家只有阅读,最近《李毓佩系列》《围棋天地》《我们爱科学》比较受宠,尤其是李毓佩的数学系列。
晚上朗读论语“为政第二”一遍,磕磕巴巴。学而第一背诵,第15段还有点不熟练。
晚上在广场和同学玩到9:20,七点钟从家出去的。
四个女生加锐一个男生。这几天广场玩疯了。活动量足够了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-9-30 11:19
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-9-30 03:22 编辑
回繁妈:
李毓佩系列好多书,给锐买的有以下系列:
1、李毓佩数学故事系列(全7册)
2、中国科普名家名作·典藏版:奇妙的数王国
3、
4、
5、
6、
最近买的就是最下面这一套,第二辑的十本书。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-5 09:41
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-7 00:49 编辑
2015-10-1~4
1号,家里刮起了大风,本想带锐去爬我们这里的云龙山,也只能作罢。
把锐带到舅舅家,弟弟的玩具比较多,锐很高兴在舅舅家玩。
我和老公去附近看了场电影“港囧”,说来惭愧,结婚这么多年,第一次和老公去电影院看电影。

晚上在舅舅家一起吃饭,锐留宿舅舅家。
2号,老公回单位上班了。
上午去锐舅舅家接回了锐。 中午,锐小姨带着妹妹来家中玩。
下午近四点,驱车带她们去云龙湖边玩沙子。锐玩的很开心,不愿离开。
最后竟是尿急忍着不愿去卫生间,最后忍不住竟湿了裤子。
这才愿意回家换衣服。

3号,带着锐和弟弟妹妹、小姨、姥爷,一行人浩浩荡荡去淮海战役烈士纪念塔游玩。
看飞机、大炮,瞻仰烈士,游展馆,孩子们倒是开心的很。
4号,跟着同学们一起去一日游,社区组织的活动,锐班级有11名孩子参加,抓兔子、捡鸡蛋、撕名牌、摘石榴
中午家长自己做饭,地锅鸡、红烧鱼、炒绿豆芽,味道很好,只是没有米饭,锐啥都不吃,只顾着跟同学们疯玩了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-7 09:20
2015-10-5~6
5号,妈妈结束了假期,开始上班,把锐自己锁家中。不到九点,接到锐电话,哭着说要出去玩,要弟弟来我们家跟他一起玩。
还说电视都看不了(我做了手脚,收掉了机顶盒里面的卡)。这几天光顾着疯玩,在家呆不住了。

最后还是在妈妈劝说下乖乖在家写作业、看书。答应锐如果完成作业,下午会告诉锐电视机顶盒里面 的卡放哪里了。
完成书法班老师布置的作业,两页笔画。
学校作业也终于完成。写字还算工整,在书法班学了2次课,效果还是很明显的。
一直到下班,锐也没有提看电视的事情,下班到家,锐告诉我自己在家看了好多书。
杨红樱的一个系列几本书都看了。
6号,妈妈请假一天,上午在家打扫卫生,锐看书,下午参加“小学综合素质大赛”,时间为下午2:00~3:00。
锐特别兴奋,到了考点,锐竟是第一个到的(13:25),别的家长们倒是很沉得住气。
参加考试同学都是锐一个学校的,全是二年级同学,锐班级有9个同学参加。
考完出来后,问锐如何? 锐自信的说“基本上能考94分。有6分的题目没有做完,不知道什么意思。”
试卷满分100,语文30,数学英语各占35分,锐说数学全对没有问题。
英语第一次参加笔试考试,原来学校都是考听力。
锐说有辨音题(给一个字母,下面有几个单词,找出读音不同的一个。)
有看图片写单词,(给几个打乱次序的字母,拼写出图片中的单词。)
锐说那个铅笔“pencil”不会拼写,不过下一题正好出现这个单词,所以锐捡了个漏。
数学题型:填时、分、秒;计算题、应用题。
最后一题奥数书中学过:一个人家住17楼,平时乘电梯上楼,这天电梯坏了,他爬到5楼用时8分钟,问他爬到17楼还需要多久?
语文对锐来说有点难度,自己没有做完的6分都是语文题目。
看拼音写汉字,锐说“傍晚”比较难,不过后来想起来了,也不知道对不对。还有的阅读题都没有明白题意呢。
不管如何,尝试下,见多识广,多接触一些题型,慢慢会提高的。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-7 14:20
【转-小学篇】小学成绩优异和初中的表现惊人对比!(附小学各年级重点分解)
一位老师兼家长做了一个统计,小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现:
小学成绩优秀的学生(各期考试96分以上)进入初中大部分成绩还是不错的;
小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后很有一部分能进入优生行列;
小学成绩差的学生(各期考试85分以下)进入初中后成绩却很难上去,甚至跟不上。
注:以上分数划分非绝对,仅根据我孩子班级和部分学校班级情况了解的而划分,并不科学,因各校考试难易有别,有些学校可能80分以上就是优生,60分以下才是差生。孩子成绩优劣指的是分数一贯如此,并不是偶尔考差了就成差生了。所以本文仅当大家参考!
初中语数英成绩关键在于小学打的基础
1、语文:从小没有养成阅读的习惯,虽然也买了不少课外阅读书,但没有坚持督促孩子阅读,到了初中孩子语感不强、字词美句积累甚少,孩子的语文成绩很差,因为初中考试大部分是课外知识,真是后悔啊,现在更没时间看了,最主要的是没有这个习惯!语言素养是个长期积累的过程,小学养成良好阅读习惯的孩子,进入初中语文再差也不会差哪去。
初中语文考试都是以中考为标准,语文卷子的阅读理解题(现代文、文言文)和作文占比分很大,而且阅读理解的文章内涵也很深。我孩子基本上不能理解文章内涵,甚至有时读不懂;不会归纳阐述整章、整段的中心思想;不会用书面语言解答,答题经常是口头语,或者有时心里明白就是不会用文字表达,我心里只能是干着急……阅读理解差自然作文也好不到哪去,他们老师说是阅读量不够,知识面窄,由于对文章认识肤浅,写作也就没有素材。另外初中语文考试经常变换形式考古诗词、文言文,成语更是每考必有,所以小学学过的或者要求必备的古诗词,最好分类整理一下(如描写季节、景物、情景的等等),并定期朗读背诵,做到滚瓜烂熟。成语和文言文词句积累一定要知其意识其字,并体会文言文的语感。
2、数学:小学学了点奥数,但种种原因(个人的、社会的)没有坚持学,导致初中择校时什么好学校也没考上。除了择校时数学考奥数,分班考试很多都是奥数类型题,周考、月考A卷难题B卷大部分题型很多跟小学的奥数差不多,只是原来的数字改成现在的字母,(国家“禁奥”坑孩啊!)。还在小学阶段的家长一定要让孩子去学奥数,不管孩子学不学得好,肯定不会让孩子越学越笨!那些学过奥数的孩子进入初中以后,他们的思维明显比没学过奥数的活跃,新知识接受能力也比他们强,这些孩子便越学越带劲,考试分数就慢慢拉开了距离。但切记学奥数不要抱着拿奖的心态去学习,就权当开阔孩子的解题思路了。
数学考试也是以中考为标准,很多题都是中考原题。都是找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、数列求和、方程解题等,运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。总之小学奥数的知识多学一点最好。小学里的所有几何知识(图形知识)一定要学好初中才不会苦恼。我发现小学的几何与初中几何联系得很紧密,甚至初一的某些题小学时就遇到过(如小学三年级的图形问题初一也在学),我孩子小学时几何问题弄到很懂,到了初中几何问题都能轻松应对。
3、英语:在小学自认为孩子的英语不错,因小学英语每学期考试都是优,就没上课外辅导班。现在初中英语虽然从字母学起,但进度很快,还没消化又讲新课,作业全是课外试卷,周末更是几大张,大半的题不会(因很多单词不知道),真不知道小学英语是怎么混过来的。我同事的孩子小学就开始学雅思的,现在学英语很轻松,在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样啊都是优啊。真是后悔没有让他在小学英语学得扎实点,学得多一点,进入初中英语学习也会轻松许多。小学英语听、说、读、写、背一样都不能少,不然就会变成老大难科目。
勤奋+好的学习方法=优秀
小学时成绩优秀和中等的孩子,他们的学习习惯大都是不错的,进入初中后勤奋+好的学习方法=优秀。初中所学的知识又多又难且进度快,没有良好的学习习惯,成绩很难上去,小学时成绩落后的大都是学习习惯差造成的,学习习惯是长期养成的结果,无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变,所以小学成绩落后的孩子家长一定要重视起来,不要一看到成绩落后了就开始忙于补课(补课其实只能补些的知识点和解题方法,不可能补出好的习惯),一定要抓好孩子的学习习惯。
小学各年级重点分解
小学一二年级
小学一二年级是孩子极其依赖父母的时期,正是建立学习习惯的黄金期,这个时候狠抓就能产生事半功倍的效果!这时的孩子心智还不成熟什么都未知,你给孩子灌输的理念、形成的认知、养成的习惯都至关重要,这是也是他对一生学习的“第一印象”。
写字工整:如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯,等到了高年级的时候再去纠正他的写字散架,那付出的代价就是孩子需要拿尺笔写,一笔一划,一分钟写不到10个字,这样憋让孩子做作业的效率就直线下降,直接影响孩子的学习兴趣。
做作业速度:成绩明显低于班级平均分的孩子都有一个共同的特点,那就是做作业速度慢,做作业越慢,就越不容易集中注意力。所以一开始不要求正确率,只要求速度,严禁边做作业边玩,尽量做作业中途不吃东西、不上厕所。做作业时帮助孩子确定作业顺序,先做他不擅长的作业,因为一开始是精力都比较好。
课前预习:提前和孩子预习明天上课的知识点,让孩子熟悉明天课堂上要学习的内容,并让孩子初步掌握,这样孩子在学校时就会表现得比较自信,勇于表现自己获得学习的趣味机会。小学一年级的孩子是很容易建立起自信心。
当然这个阶段最重要的就是陪伴,和孩子一起走过所有的学习细节,像做作业、提前预习都是贵在坚持,让孩子明白怎样才叫全力以赴,以后就会成为他们自我要求的标准。而且在这个过程中,完全可以验证一分耕耘,一分收获的道理,很容易就享受到成果,让孩子得到成就感。
这个阶段切忌把追求成绩错误地表现为要孩子当第一名,更不该只重视分数高低和名次,使孩子错误放大成绩的意义与重要性。而是要鼓励孩子追求“自己的最佳表现”,“跟自己竞赛”的观念必须从小灌输,让孩子了解成绩是一种自我检验而不是分数、名次的追求,名次仅只是帮助我们知道自己的能力在人群中的落点,只是超越自己应有的表现就是最棒的。
小学一二年级还要培养孩子每天看书、每天学英语(英语发音对孩子的影响很大,报口语班时最好注意老师的发音标不标准)、每天写简单日记的习惯,总之,一定要培养好孩子的学习习惯。
小学三四年级
小学三年级的学习习惯直接决定高考的学习成绩,小学三年级和高二成绩相关系数0.82,重要程度不用多说了。这个阶段是孩子学习逐渐定型的重要阶段,这时的孩子有了自己的主见,所以又是一个不稳定的阶段,孩子在一二年级养成的良好习惯一定要加强不能放松。三年级后不用跟一二年级一样再坐在旁边陪伴孩子做作业了,他们开始主动积极的接受新知识,但你要教会孩子做计划表、整理错题、做笔记。
语文:教育家苏霍姆林斯基说过,让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。家长可以和孩子一起制作一个阅读计划表,记录每个月的阅读字数。中年级也是孩子写好作文的关键时期,这时要让孩子不怕写作文,平时孩子写日记要引导他多写些周围生活中发生的事儿,多描写细节,也是让孩子学会从生活中学习的良机。
数学:不说也知道了,学奥数。学奥数要抱着训练态度和平常心,但不是指随随便便应付,学奥数最难得的是坚持,首先我们“陪伴”的家长要坚持,做好情绪的疏导,用实际行动告诉孩子既然选择了就坚持,既然坚持了就努力做好。
英语:三四年级是英语从听说到读写的过度期,平时多看看英文绘本,要求他拼写单词等。
培养一项可以长期坚持下来的体育爱好(至于为什么,反正很多研究结论表示,会运动的孩子更聪明)。
三四年级开始教孩子画重点、整理错题本、简单记笔记。记笔记和找重点是相辅相成的,但是要让孩子尽量做到边听边写,记多少算多少,千万不要为了记笔记而错过老师的讲课内容。你大概也听说了尖子生、状元的武器——“错题本”了吧,给孩子买课辅加量,做题的数量多都是没有用的,还不如把这些时间挪到整理错题上来,让孩子每天把做错的题改正过来就可以了,既省了时间还养成了整理错题的习惯。
五六年级
到了小学高年级阶段以后,不用再过问课业细节了,只要在他偶尔犯懒的时候提醒他,遇到挫折的时候鼓励他,在他实在找不到解决办法时跟他一起寻找方法,是不是很轻松?这时候孩子有了自主的学习能力和适合自己的学习方法,是不是很感概“授人以鱼,不如授人以渔”这句古话?以后初中高中你也同样省心的。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-8 09:32
2015-10-7 长假最后一天 小雨
早晨锐七点半睡醒,接到姐姐电话,说要来找锐玩,正好下雨,锐一人呆家里也是无聊,有姐姐一起玩真好。
俩人在家看书,写作业(6号书法班布置的2页笔画。),看电视、玩电脑,担心锐的眼睛,给锐打电话说不要玩太久电脑。
锐说玩了一会就不玩了,自己在屋里看书的。
今天又重新给锐制定了一份学习计划表,开学前那个计划表执行不好,加上妈妈懒惰,跟一年级相比,明显执行力退步了。
不怕内容少,不怕学得慢,就怕停止不前啊。加油!!!
英语:自己写三个单词,达到会默写,明其意。(坚持一年就超过1000个单词了。)
数学:奥数题3题每天。从三年级举一反三A版开始。
语文:每天写一句话;写一个成语,也要明其意。每天诵读论语或者古文观止一篇。
今天锐学习内容:
英语单词——apple、bag、cat
朗读体验英语第2级《Billy Is Hiding》、《Sam’s Picnic》、《Monkey on the Roof》;听猪小妹几本。
一句话:今天我把家里弄得乱七八糟,不过我又收拾好了。
成语:不以为然——不认为是对的。
晚上洗澡后,锐躺床上让妈妈读书给他听,选择李毓佩的“算得快”一章。
妈妈又给加上“2A我的母语课”,关于放屁的一篇文章。知道了放屁是排出体内气体,对身体有好处。

作者: wuyinwei 时间: 2015-10-9 09:54
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-9 02:05 编辑
2015-10-8 周四
早晨起床洗漱后,锐听音频跟读论语——为政第二。
中午放学后玩电脑(我忘记改密码,给锐打电话,锐告诉我的。),做乐乐课堂奥数篇,又积累12星。
下午放学很快完成作业,因为只有数学补充习题一页,背1~4乘法表。语文背诵课文到qq群。
锐下午带去“米小圈”一本,国庆节前老师说每人带一本书,并写下为何推荐这本书。放班级里,方便孩子交换阅读。
锐放学后告诉我说,老师觉得锐写的太详细了,没有概况全书的意思,看来还要重新写了。
英语:duck、egg、flower,把锐写的单词标上音标,配合phonics了解一下元音、辅音在单词中发音。
重新开始复习机灵狗,朗读机灵狗ABC1~11本书。听音频2遍。
听“棚车少年”第一本第一章。(锐本不愿意听,只要求我给他讲中文版,我的附加要求就是听一章英文。
)
数学:完成三年级举一反三第一周“数数图形”、第二周“寻找规律”,之前完成了大部分,锐改正错误的题,完成余下的题。
语文:一句话——今天我上学,可真开心。(这一句话写的可真简练。
)
一无所获——一点东西都没有得到。
晚上朗读“为政第二”一遍。
运动:晚上七点走路去广场找同学玩,可是一个都没有遇到,锐很沮丧,说今天作业这么少怎么没有同学来玩呢?
不过还是跟着别的小孩子玩了会,发会儿呆,回到家也八点钟了。
睡前听妈妈朗读“我的母语课”2A文章一篇,棚车少年5,从第1章到第3章,后来实在困得不行,手机里搜出音频替代妈妈读书。
我和锐听着棚车少年入睡……
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-10 09:50
2015-10-9 周五
十一后学校改点,下午2点上课,3:35放学。
下午5:20我下班回到家,问锐作业多不多,锐回答说“今天作业课文7的9个生字全都要写。太多了。”
“那你写完了吗?”妈妈问道。
“没有写完。”锐答。
看了下锐的作业本,硬笔习字总共写了3个字。
今天周五,晚6:00~7:40还有硬笔书法课。放学到现在一个多小时干嘛了啊!
“我在家哭呢。”锐回答。
怎么回事?锐说放学回家时,锐和姥爷进了电梯,然后9楼的一年级小朋友也上电梯,小朋友的妈妈还没有进来,
锐要关电梯门上楼,小朋友则坚持等妈妈不让上,后来小朋友妈妈过来把锐训斥一顿,锐说很委屈。
跟锐姥爷核对一下情况,姥爷说,当时锐说自己先进电梯的,要先上到自己家,(我们家10楼,小朋友家9楼),不能先在9楼停。
再加上小朋友还按着电梯等妈妈,锐爆发了,跟小朋友妈妈也大声嚷嚷了。所以得到了小朋友妈妈的批评。
锐说为什么都来批评我,都不宠着我。气死我了,我现在只能给你出几道数学题来发泄了。
好吧,只要能发泄出来,放马出题吧。
上完书法班,锐想着晚上去广场找同学玩,可是作业没完成,晚饭还没有吃(上课前吃点饼。)
锐“还是不吃饭了,去广场找同学玩吧。不吃饭正好可以减肥。”锐一心惦记着玩。
“好吧,现在不吃饭,回家饿了也不要吃啊。”老妈我陪着你还没有吃饭呢。
“好吧,还是去吃饭吧。”
小猪吃货还是惦记着吃的。
八点十分开始写作业,期间各种磨蹭,到9点才完成硬笔习字册的9个字,加描红总共写字约40个。
休息5分钟,完成田格本生字注音加组词。到现在已经21:50了。
qq群里朗读课文7,完成数学补充习题一页。
举一反三——加减巧算8题。
英语:早晨听机灵狗ABC音频10分钟,晚上无。
论语:早晨听音频为政第二篇,朗读一遍。晚上无。
下午,锐把前段时间买的“抗日战争”带去了学校,上交到班级图书角。这没有几个同学爱看吧。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-12 09:30
2015-10-10 周六
一早起床,锐就坐书桌前开始写“抗日战争史”的简介,说老师让同学们介绍一下带到学校的书。
有几个生字不会写,求助妈妈。标点符号不全。
下午放学,锐说老师没有让同学们介绍书,不过锐很高兴的说,老师安排锐整理收来的书,统计数量。
这个小周末作业不多,语文只有课文背诵,数学补充习题一页,英语复习lesson 8.
晚上去广场玩,遇到我们楼下4楼别班同学,锐跟他们一起玩被拒绝,因为上次电梯打架可能还怨着锐儿。
锐很难过,说跟他道歉他就跑了,不给我机会。
好吧,知道自己做得不对,以后就不要这么调皮惹事。

作者: wuyinwei 时间: 2015-10-12 09:49
2015-10-11 周日
好久没有上围棋课了,期间检查眼睛,中秋、国庆放假,所以锐很高兴今天终于可以去上围棋课了。
虽没有去上课,但是在家经常翻看“围棋天地”杂志,只是没有人陪他下棋,水平还是没有什么进步。
只靠着每周末上午2小时在老师那里和棋友对弈两局了。
书法课作业,完成笔画一页,写的倒也工整。
举一反三B版第三周完成,计算出错3题,不细心。告诉锐不会不可怕,可怕的是把会的题目答错。
机灵狗ABC:朗读到第44本,听读音频约30分钟。
辅音词卡约30张,点读跟读完。除个别教难词,读的倒是不错。
听妈妈讲我的母语课——关于牙齿上的洞怎么来的一篇,本来吵闹着不肯停歇的,听了这篇文章突然安静下来了。
原来嘴巴里这么多细菌啊,找到抽屉里的糖果,直接扔垃圾桶里。
晚上七点多,下楼跳绳二十多分钟,好久不跳了,累的气喘嘘嘘,最多跳87/分。
锐自己也说,好久没有跳绳了,退步了。
晚上翻出几年前买的“罗吉狗”一套数学书,完成里面未完成的题目。原来有些难度的题目,现在对二年级的锐来说太简单。
做题速度超快。
睡前听“为政第二”
作者: 幸运的兔子 时间: 2015-10-12 12:59
同是小二。这个学期开始压力渐加了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-13 09:50
2015-10-12 周一
今儿作业不多,语文生字默写,锐说自己订正了24个字,不过不是错了24个字,是错了3个,每个字写一行(8个),故三八二十四个。
好吧,老师说过默写,要在家复习一下,锐自信满满地说没有问题,肯定全对。
妈妈:错了好,这样你就会加深对这3个错字的认识了。
数学补充习题一页。 英语预习课文9。
机灵狗ABC朗读完最后11本。
用“书包、太阳、水杯”组成一句话:太阳照耀着书包上的水杯。
完成“德国专业头脑训练大师丛书”的《逻辑思维游戏》、《超常记忆力游戏》、《IQ智商游戏》各5题,初级题目简单些,几分钟搞定。
初级九宫格一道,用了10分钟也没有解出来。
英语音频,听“猪小妹”约20分钟,英语单词“pig、dig、your”。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-14 09:36
2015-10-13 周二
数学补充习题一页,英语单词3个,语文没有作业。
晚饭去小区一家新开的面食店,听说味道很好。
要了两碗面,果然味道不错。
店里遇到锐一女同学和妈妈也在吃面,女同学不太爱搭理锐。
锐:难道就因为我跟翟**一起玩,你跟他是死对头,你就不喜欢我啊。
我和同学妈妈都笑了,这些孩子们。都有自己的朋友圈子。
饭后去广场玩,可能去的早了,没有遇到同学,七点半回家。
锐写书法班老师布置的笔画作业第二页。
妈妈坐沙发上看电影“煎饼侠”,同事网上下载的高清视频,看着很过瘾。
我看得高兴了,锐的学习没有督促,机灵狗、论语都没有读。“德国专业头脑训练大师丛书”3本也没有完成。
只完成举一反三“巧填符号”几题。
写作业时,锐拿出一张纸,说是老师发的,买一个的可以练字的套装练习,优惠价100元。
锐说想买,晚饭时问那个女同学妈妈买了吗,答曰:“只要老师说要买的,一律支持。
”
好吧,那就买吧。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-15 10:23
2015-10-14 周三
语文:课文8生字6个,硬笔习字册、田格本完成。 朗读课文8至QQ群。
数学:补充习题一页。
英语:听读课文10,会背诵。
《逻辑思维游戏》、《超常记忆力游戏》、《IQ智商游戏》各5题,遇到不会的难题直接跳过。
机灵狗第一辑,朗读20小本。(包括补读昨日的10本。)
默写单词3个,mat、mop、mag。
举一反三A完成第四周“巧添符号”内容。有几题在妈妈提示下完成。不太熟练。
论语“为政第二”锐背诵到第六段,余下部分听妈妈朗读,遇到自己会背的就接着背诵。
睡前听小鲁将中国历史音频“鸿门宴”。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-15 11:08
今天上午,收到锐班主任信息:孩子上课时,在同桌起立回答问题时,把人家板凳挪开,害的同桌一屁股坐地上。
老师说课间已批评教育锐,希望家长跟孩子多沟通,孩子渐渐大了,应知道一些规矩。
怎么会发生这样的事情?而且还是课堂上! 听得我真是火冒三丈啊。
跟老师回了信息,说保证回家好好教育孩子。
又给孙同桌妈妈发了信息,告诉她课堂上的事情,对孩子的错误做法道歉。
昨天晚饭,去菜场买了2个鸡腿,锐很开心,拿起一个就开吃,啃完一个,接着拿起第二个啃起来。
吃了一半,说实在吃不下了。当时我说直接扔垃圾桶吧,锐就直接扔进垃圾桶。
我:吃饱了,高兴了吧。吃的时候是不是只想着自己,有没有想到妈妈呢。
锐怔怔的看着我,没有说话。
我:妈妈太难过了,不是因为我没有吃鸡腿而难过,而是你心里没有想着我。(是不是有点难为孩子了。)
不过当时心里真的很不爽,我刚刚下班回到家,就赶紧出去给锐买吃的,回家锐吃得香喷喷,丝毫没有想着老妈。想起上次和老公一起带锐去吃烧烤,期间遇到一小孩,看锐吃烤土豆片,也要了几串跟我们坐一起吃,他爸爸在另一桌跟别人喝酒。
锐只顾自己吃,那个孩子(5岁)却想着给他爸爸留一串。
所以晚上跟锐聊天,跟锐说做人最重要的是品德高尚。学习再好,品德不好,大家都不喜欢,也是失败的。
现在生活条件好了,想吃什么基本都可以满足,爸爸妈妈想吃啥都可以自己买,妈妈是希望你能想着别人。
不要因为自己稍稍比同学多会那么一点儿知识就沾沾自喜,不要因为炫耀自己会了多少数学题而到处出题考人家。
今天却不知锐为何要做这样的事情?

作者: wuyinwei 时间: 2015-10-15 15:27
中午给锐打电话,锐很不开心地说不想上学了。
第一次听锐说出这样的话,问其原因,锐说班主任太凶了,上课做小动作就被老师大骂。
我:那你就不要做小动作啊,如果给你换了新的班主任怎么样?说不定还是觉得现在老师好呢。
锐:不是我做小动作,是别人做的。
问锐为何上课时跟同学恶作剧,锐不语。算了,老师已经批评过了,相信老师的批评比家长效果好得多。
锐说上午班主任告诉他上次参加“综合素质大赛”初赛晋级了,考了第一名(应该是他们班级的,9人去参赛)
我上午也收到复赛信息,查看了锐的分数,75.5分(100分),当日锐还说94分呢。
新东方老师却说这是挺高的分数,大部分同学考了五十多分。
老师说对锐印象比较深刻,因为试卷上英语题答得不错,辨音题,看图写单词全对。
老师询问有没有在外面报补习班,有没有学习音标?回老师说自己在家听读一些英语书籍。
看来在儿教论坛跟着一些家长的学习有些成效啊。继续坚持!
会做辨音题,归根结底离不开机灵狗、Phonics kids的学习。
下周4、周5复赛。加油锐!
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-16 11:09
2015-10-15 周四
下午锐放学后一个多小时,我打家里电话看看锐回到家了没,结果电话没有人接。
给奶奶家打了电话,也没有去奶奶家。
想着昨天说要去找同桌玩,结果没有找到。今天是不是又去了同学那里?
给同桌妈妈打了电话,果然在同学那里。
下班后去接锐,俩人正在同学妈妈店里写作业。同桌刘妈妈还买了俩汉堡包一人一个。
叫他回家不愿意回,说要再玩会儿。
我自己回家做饭吃饭,半个多小时后,锐回家了。我没有理他,反正他也吃饱了。
后来小子看我不理他,给他爸打电话告状,哭诉妈妈不理他了。
老公打电话问我原因,我故意大声说(让锐听见):放学不回家,直接去同学那玩,可以玩,但是至少要告诉我啊。
下班我去接他也不走,还在人家那吃汉堡包。
锐在爸爸劝解下承认错误,说不该不跟家人说一下就去玩。
想着既然知道错了,也玩过了,在家好好呆着,正好下午我把上次考试题找到了,花了一下午整理好,准备回家打印跟锐一起分析下哪里出错的。
谁知才回家没多久有惦记着七点半出去广场玩。我这怒火啊
忍着吧。
跟他说随便玩多久,我也不管了,自己去吧。
结果人家就自己去了,玩完回到家都快21点了。
出门没带水,回来直接坐饮水机跟前喝了2大杯水。
除了学校作业,别的啥都没有做。


作者: wuyinwei 时间: 2015-10-17 10:14
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-17 02:16 编辑
2015-10-16 周五
周末到来了

晚上六点写字班上课,100分钟。
试卷(综合素质大赛初赛)终于有时间让锐大概做了一下,语文30分,大概失分十二三分,英语失分十分,数学全对。
语文好多是生字不会写,有些难度。阅读理解不难,锐因为不熟练失了几分。
照样子组词,如红彤彤、绿油油、金灿灿、黑乎乎等,共五个,锐只写了2个,别的不会。
英语辨音题10题,锐也错了3分,英语句子连线题因不太明白句义失了几分。
其实相比较来说:英语是最简单的,语文次之,数学难度大一些。
现在需要加强的是锐的语文、英语。
平时阅读的书不少,但是总沉迷于数学书籍、围棋天地,英语阅读基本上都是在妈妈推动下才一步步往前走。
下一步重点:语文阅读,英语阅读
机灵狗第一级朗读21~30.
论语为政第二可以背诵到第七段,剩下妈妈读给锐听。
睡前锐要求妈妈读“窗边的小豆豆”,妈妈却找到音频,直接给锐播放。
运动:3公里走路(书法班来回走路、小区走路)
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-19 11:37
2015-10-17~18 周末
上午照例围棋课2小时。
英语:读机灵狗第一辑,31~50,第二辑1~10。听读元音单词卡片16张。读pig out一本。
数学:举一反三第五周内容。有几题不会,搁置在哪里。待周一中午跟老爸研究下。
自主阅读:李毓佩的数学故事书。(周日中午和锐坐在阳台,晒着日光浴,边吃零食边看书,倒是惬意。)
其余时间疯玩。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-20 08:55
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-20 00:58 编辑
2015-10-19 周一
锐说今儿上课又挨训了,原因是上语文课玩跳绳。
这孩子是该挨训了!
英语:读机灵狗第二辑11~20本,点读phonics元音卡片32张。听读课本lesson11。
语文:补充习题第八课内容。听妈妈读《我的母语课》2B内容4个故事。成语一个,写一句话。
数学:举一反三B版第五周余下几题,A版第六周第一节内容。
运动:广场和同学玩1小时,都是女同学,玩过家家。
昨晚收到新东方老师电话,说本周四下午五点半考试,锐班级3个同学为一个团队,语文、数学、英语每人选择一门考试,取三人总分之和。
锐第一反应就是要考数学,但老师建议锐还是考英语,因为锐的英语考得还可以,综合比较来说,锐选择英语比较可靠。
不是选择你自己最强的一门,要综合3个同学的水平,选择最佳组合。
本想着锐还的不依不饶的要考数学,跟锐说了后,锐很爽快的同意参加英语考试。所以晚上学习英语的积极性比较高。
加油,孩子们!

作者: amyly777 时间: 2015-10-21 07:43
祝小锐同学学业更精进!
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-21 10:27
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-21 02:30 编辑
2015-10-20 周二
学校作业
语文:田格本生字4个。
数学:补充习题一页。
英语:课本lesson12,听读背各一遍。
家庭作业:
语文:给锐三个词语,写一句话。 写成语一个。
英语:默写单词3个,in、on、owl。读机灵狗第二辑21~30;读体验英语第一级10本。
锐自己要求学习《我的第一本会讲故事的单词书》,
目前读到80页(Animals;Baby&Clothes;Seasons,Weather&Nature)
数学:完成举一反三第五周5个计算题。
阅读:自主阅读李毓佩数学故事书,妈妈睡前给锐读2B<我的母语课>4篇短小内容。
家庭成语接龙:晚饭时,锐拿出成语词典,说要跟爸爸妈妈一起玩成语接龙。(前两天玩了一次,同意锐可以查词典。)
锐很开心,玩了几轮,爸爸妈妈成语积累不多,有些力不从心,还要不断加强学习啊。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-22 11:04
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-22 03:07 编辑
2015-10-21 周三
今儿锐8周岁生日,先祝锐生日快乐哈。
晚上一家人去饭店吃饭,锐也赶在饭前完成了作业。这样可以放心、轻松的多玩一会儿。
这两天在爸妈网论坛泡了一阵子,那里的英语内容很多,可以借鉴的经验丰富。还能看到一些砖家的不同见解。
目前还是没有完全理清思路,让“听力先行”吧。附带着读一些简单英语书,如体验英语1~3级。
手机下载了可以配音的软件,锐很感兴趣,说要每天配一个猪小妹。
今天晚上回到家,配了一个猪妈妈的生日,音频语速很快,锐经常说不完就时间到了。不过经过锐的努力,还是配好了一小段。
妈妈听起来感觉非常好。

读机灵狗第二辑31~40.
听粉猪“school play”3遍。打算把一本书听熟练,可以熟练朗读为止。精听一本之后,下面的应该会容易些。
作者: amyly777 时间: 2015-10-22 19:04
真是好厉害。。。。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-23 08:30
2015-10-22 周四
今儿下午放学后,锐家也不回,直接让爸爸把他送到考试地点。
话说3点半放学,考试要5点半才开始,您老人家去那么早干嘛?
爸爸说让锐回家写作业,锐说早就在学校完成了。
去的路上遇到熟人,锐赶忙问人家“你知道我干嘛去的吗?”
锐爸拍了锐一下,锐说“我去玩呢。”
然后锐跟爸说“刚刚你一拍我,我就知道了。”
由于去得早,锐在那里跟人家聊天,得知锐考了75.5,家长们都一致认为考得非常棒。应该是锐最高分。
锐自然更加高兴,活跃得很那。本来一孩子奶奶看锐这么调皮,因跟她孙女打闹玩而不高兴。
不开心地说这孩子怎么这么调皮,后来得知锐考得很好时又说“男孩子还是调皮点好。”
考试半小时,锐说英语比上次难一些,写单词不会。总分35分,锐有5分没有做。
希望锐的团队能进入下一轮。

英语:听“school play”几遍,看视频1遍(下载的高清视频,电视上播放特清晰。)
读机灵狗第二辑41~50。 朗读“pig out”并录音到手机中。
配音phonics kids1—认识字母A和粉猪—muddy puddles。
语文:写一句话,一个成语。听妈妈读我的母语课2B几课内容。
数学:举一反三3A 第五周第四天内容。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-24 22:09
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-24 14:12 编辑
2015-10-23 周五
下班后带锐在面馆吃点晚饭,赶着六点去上写字课。100分钟课堂时间,回家还有两页练习作业。
幸亏没有多报课外班,现在都感觉时间太少,不够用啊。
锐放学在家写了一点学校作业,质量不好,没有妈妈看着写,总是写的不太好。
配音phonics kids 1的"C",粉猪配了几句话。
听粉猪音频30分钟,妈妈也跟着听,里面的内容也学会了几句,跟锐对话,也加强了妈妈的口语。
想让孩子学习,自己必须也跟着学习,学以致用,跟孩子一起进步。
写字课结束后直奔广场,跟同学玩的很开心,近九点半才恋恋不舍地回家。
回到家后锐去开门,却发现挂脖子上的钥匙没有了。
太晚了也不好找,感觉应该丢广场了,明天一早去找,希望能找到。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-24 22:33
2015-10-24 周六
早晨雾蒙蒙的天气,锐醒的却很早,我们俩六点多起床,奔广场寻找钥匙,晨练的大爷大妈们三三俩俩的活动着。
我和锐直奔昨晚玩的假山旁边,刚走进假山,就看到了孤单单的一把钥匙躺在地上。
锐赶紧捡起来。
高兴跟妈妈击掌庆祝,直说我们太幸运了。找到了钥匙心情顿时大好。
早饭后在家完成部分学校作业,10点~12点围棋课,放学接锐,听锐说,下了3盘,均败给了对手。
失败才能更好的进步,认清自己的实力,继续努力。
下午接着写作业,40分钟完成。
然后躺床上听小鲁讲中国历史,妈妈在旁边给锐剥瓜子吃,惬意的很呐。
晚饭后跟锐在沙发上玩,锐却不小心压断了眼镜腿。
带锐去小区门口眼镜店买了副镜框,替换了眼镜腿。(镜框没有合适的,找到一款一样的眼镜腿,只是颜色不同。)
晚上锐又去广场玩,跟小朋友各种跑闹,结果在玩的过程中又压断了眼镜腿。
锐哭着找我,让我用胶带粘上。锐眼角也不知磕到了哪里,青肿且有擦伤。

锐心里难过死了,说刚刚才换好的眼镜架又坏了。
安慰锐说妈妈回家看看,给修一下。
回家后,正好下午在外面换下的眼镜腿都带回来了,下午断裂的是右腿,左腿是好的。今晚压断的是左腿,正好可以替换上。
找到工具,把眼镜腿重新安装好,两个镜腿两种颜色,混搭。
锐回家脱了衣服上床,跑累了,心情也不好,一会儿就睡着了……
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-26 13:33
2015-10-25 周日
早晨和锐一觉睡到八点多,又躺床上看会儿书,听会儿英语。
看看时间快九点半了,赶紧做了蛋炒饭,十点钟还要去围棋课呢。
快速吃饭,换好衣服,急匆匆出门,刚刚关上门才发现钥匙落家中了。

电动车也不能骑了,赶紧走着去吧,快点走十分钟没有问题,不过下楼已经十点钟了。
锐看到时间了,肯定会迟到,竟说不去了。
好在妈妈劝说下锐还是跟着妈妈快步走着,送到楼上,跟着在教室听了一会课,趁着锐休息时我去菜场买菜。
中午放学接了锐去奶奶家拿备用钥匙。锐说我是健忘症,我笑锐也是糊涂虫,早晨出门眼镜也忘记戴了。
自主阅读:写给孩子的世界历史、小学生分类作文、李毓佩数学故事书、明朝那些事儿。
英语:读机灵狗第三辑1~10,听粉猪30分钟(躺床上边吃石榴边听),背诵课本lesson13。看“the new car”一集。
数学:3B举一反三第五周内容完成。
完成书法班作业半页。
运动:晚上去广场和同学们玩一个半小时,最终因为同学不跟锐玩了(锐提议要玩一个游戏,别人不愿意玩。),锐不开心才回家。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-27 13:07
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-27 05:09 编辑
2015-10-26 周一
今天收到了锐一直想要的书——趣味数学。顺带买了趣味语文和培养接触男孩的130个故事。
回到家锐着急要看,告诉他要完成作业才可以。
作业不多,语文描红课本上生字,分角色朗读狐狸和乌鸦。
完成数学补充习题一页。英语复习lesson8~14.提问了课文内容,掌握不错。锐又把这7课朗读一遍。
锐描完课本上生字就赶紧把“趣味数学”拿去看了起来。
晚饭叫锐吃饭,坐在饭桌前说没有胃口,又抱着“趣味数学”做沙发上看起来。
我调侃瑞“着急看书,对晚饭是食之无味啊。”
看了二十分钟才过来吃饭。
“老妈,如果明天我书包里多了点东西,而且不是从家里带去学校的,你可不要吃惊啊。”锐神秘的跟我说。
“那是为什么呢,什么情况?”
“英语老师说统计英语课本上笑脸数量,前五名有奖励的,我21个笑脸,第三名。”锐特高兴的说。
“明天就要领奖品了,好期待啊。”
英语:机灵狗第三级,读11~20一遍。peppa pig听音频30分钟。
试着让锐读一读这几天经常听的“school play”,本来说只读一页,锐竞读完了整个故事。语音语速跟音频基本相当。
想着刚刚听的时候,让锐读一读这本书,锐说太难了,不会读,现在听了一周,进步挺大。
“pig out”锐说可以背下来,让妈妈拿着书看,竟真是完整背诵下来。真是“水满自缢”,听多了自然就掌握了。
听“don't wake the baby”一遍。这本书是我最喜欢的,尤其是童声朗诵。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-28 09:31
2015-10-27 周二
这几天中午,锐放学后去奶奶家吃饭,然后回自己家看书,或者玩,到13:30妈妈打电话后就去上学。
下班回到家,锐赶紧拿出英语老师发的小奖品——一套尺子套装。(直尺一把、三角尺两把、量角器一把、课程表一个)
学校作业:数学补充习题一页,英语复习Lesson14,语文复习生字准备明天默写。
前两个作业都完成了,语文没有复习,老妈忘记了,锐自然也忘记了。
英语:听音频看书“Is that you, Santa?” 点读“Very hot day”,电视看视频粉猪两集。读机灵狗21~30.
乐乐课堂:数学3个视频,语文“韩愈的——早春呈水部张十八员外赏析”
趣味语文玩了几个成语接龙,锐感觉这本书也不错。
给三个词语写一句话,锐一直都是写的特别精简,多一点都不愿意写。成语一个。
复习唐诗18首,5首忘记了。
还是要经常复习的。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-29 09:33
2015-10-28 周三
锐今儿又是兴高采烈,英语书上第二单元得了21个笑脸,老妈翻书看,lesson8一课,老师竟龙飞凤舞画了11个笑脸。
锐说现在越来越喜欢英语老师了,课堂气氛非常活跃,同学们积极踊跃配合老师。
语文老师也在课堂上调动孩子们学习积极性。
比赛快速说笔画,俩同学一起开始,说的慢的就淘汰,然后下一个同学来挑战,看谁坚持的时间长。
语文课堂默写字词,锐全对,好吧,掌握的挺熟练的,没有复习竟也全对。
其实开学以来也从未在家默写过锐字词,
还好锐自己掌握不错。
数学照例补充习题一页。
英语:读机灵狗第三辑31~40,让锐自己选一本英语书读一读,锐又选择背诵pig out。
听音频(粉猪和Is that you, Santa?)30分钟,电视看粉猪视频2个。
复习古诗6首,一首忘记了。给三个词语写一句话,成语一个。书法班作业剩下半页完成。
运动:广场和同学玩半个多小时,回家在楼下跳绳半小时,好久没有跳了,现在跳110/分钟。
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-30 15:12
2015-10-29 周四
下午奶奶打来电话说都四点十分了(15:30放学),锐还没有回家,让我给同学打电话找一找。
安慰奶奶说没有关系,放心吧,会回家的。
果然过了一会锐打来了电话,哭着说跳绳丢了,自己一路找回去也没有找到。
告诉锐没有关系,回头再买一根。前两天刚刚丢了一根,昨天奶奶新买了一根,今天又丢了。
下班回到家,锐跟我说语文补充习题被老师没收了,因为刚上课时翻看了一下。
放学时锐问老师补充习题的作业怎么办?老师说“自己抄下来写吧。”
心疼锐作业多,老妈找同学妈妈传来作业照片,帮着锐把作业打印出来。这老师怎么最近这么凶了呢?
数学:举一反三的第六周文字之谜,有些难度,锐和妈妈都觉得挺难,只好参考答案。
趣味语文:锐跟妈妈一起做了几题,对看图猜成语非常感兴趣,可是图片太少,没有过瘾。
英语:机灵狗第三辑最后10本读完。听音频30多分钟,(peppa pig 、Don't wake the baby 、 Is that you, Santa? 、 pig out)
作者: wuyinwei 时间: 2015-10-31 11:10
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-10-31 03:12 编辑
2015-10-30 周五
数学老师qq上发信息说今天做了试卷,是关于1~4的乘法。考100分的有11人,名单列出加以表扬。
奇怪怎么会没有锐?
这么简单又出错了?
回家看锐的试卷才知道,锐书写不规范,运算符号写的加号乘号不规范,看着又像加又像乘。
扣了一分。
告诉锐现在测试要多发现问题并及时改正,等到期中考才能不出错。
锐拿到语文补充习题,回家打开给我看,乌鸦和狐狸故事续写,锐洋洋洒洒写了好多,连订正栏都写满了。
晚上18:00开始,写字班一个半小时。
回到家完成语文作业,补充习题、习字册、田格本(生字总共3个)。数学订正试卷。
跑男第三季开始了,作为跑男迷,锐又开始了欢乐的跑男之旅。期间各种开心,在床上蹦跳着……
作者: amyly777 时间: 2015-11-1 09:41
过来学习一下。。
作者: yzm_tIuiU 时间: 2015-11-2 10:54
这老师变态呀,这么对待小同学
作者: george_mm 时间: 2015-11-2 11:18
同为跑男迷...
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-2 14:19
2015-10.31 周六
今儿老妈上班,到八点了锐还呼呼大睡,都是看跑男看的啊。
放好衣服在床边,做好早饭,老妈赶紧闪人,上班去了。
九点打电话给锐,告诉他穿好衣服,刷牙洗脸吃饭。并叮嘱锐一定要接到妈妈电话才可以出门去上围棋课。
工作有点忙,快9:40了才想起给锐打电话,这家伙还在家等妈妈电话呢。
话说你看着过了九点半没有接到妈妈电话就不能给妈妈打个电话吗。
10:00~12:00围棋课,中午放学,奶奶去接锐回奶奶家,锐坚持回自己家,奶奶家来了客人,所以锐自己回家了。
中午的炒饭没有吃,吃了零食对付着。
下午下班回家,锐“老妈,我今天做数学做疯了,B版的举一反三的第六周做完了,第七周也快做完了。”
晚上广场玩耍一小时,遇到同班女同学带着面具,锐都认不出来了,直说太高了肯定不是她。
告诉锐那是面具比较长,带脸上拉伸了视觉效果。
晚上坐床上用笔记本做了几题乐乐课堂,不过瘾啊,为了眼睛,不过瘾也不能继续了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-2 14:37
2015-11-1 周日
进入11月份了,学校学习告一段落,这一周开始老师们开始复习,迎接即将到来的期中考。
早晨和锐坐床上做了几题乐乐课堂。
十点到十二点围棋课。
中午烧了一条鱼,从不吃鱼的锐竞赏脸吃了一些。
老妈再接再厉啊。
下午老妈开始打扫卫生,锐脱了衣服倚靠枕头坐床上看书。身边放了一摞书,都是杨红樱的书籍。真会享受!
忙活完之后,带锐去附近超市逛一圈,平时锐是根本不愿走着去,这次有了手机计步器,锐兴致满满。
老妈超市购物,锐在图书区看了一本漫画版水浒传。
购买了锐爱吃的汤圆,回家的路上就嚷嚷着饿了,要吃汤圆。回到家赶紧煮上。
书法班作业:给锐半小时时间写完一页,而且要写的合格。
如果完成就可以玩20分钟电脑,结果削削铅笔,看几眼课外书,眼看到时间了才赶紧写。
结果自然是没有完成。好吧,以后作业都规定时间,完成不了,乐乐课堂别想玩了。
英语:听粉猪音频2遍,读一遍,开心小读者第一级第一个故事读一遍。
对英语的兴趣一直不大,主要是妈妈不会引导。
万里长征路慢慢……
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-3 13:24
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-11-3 05:25 编辑
2015-11-2 周一
学校重心转至期中复习阶段,作业反而少了,可以有多一些时间做些课外内容。
今天在学校做数学试卷2张,语文试卷1张。
锐回想说语文可能得不了满分,因为有一个字错了,等想起来怎么写时,已经收卷了。
晚饭时,锐又开启话筒:
锐“老妈,我长大想当数学家,行不行?”
妈“好啊,支持。”
锐“你知道吗,数学没有诺贝尔奖,但是‘菲尔茨奖’就是数学中的诺贝尔奖。”
锐“你说我能得到那个奖吗?只不过那个奖必须在40周岁之前才可以。”
妈“只要你有信心,并为之努力,相信你会成功的。”
锐“老妈,问你个问题啊。2的67次方减1是质数还是合数?”
妈“质数。”我瞎猜。
锐“错,合数”
妈“为什么?”
锐“那是科勒证明的,要不要我给你看看?”
妈“算了吧,赶紧吃饭……”
锐“它等于一个9位数乘以12位数,这叫梅森数。”
妈“梅森数?”
锐“有一个数学家叫梅森,以他的名字命名的。”
晚饭前完成书法班作业一页,30min内顺利完成。
今儿晚上7点多就上床了,锐说冷又跟妈妈挤在一起了。
英语:读粉猪“school play”一本,点读笔点读一遍。
点读长元音卡片10张,提问每张2个单词拼写,基本掌握不错。
乐乐课堂语文、数学、奥数各两个视频。
依靠枕头坐床上看书学习真是舒服。感觉效率也高了。

作者: wuyinwei 时间: 2015-11-4 11:32
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-11-4 04:44 编辑
2015-11-3 周二
今天作业订正试卷,锐看拼音写汉字错3个,扣三分。其中“举头”写成“九头”。
标点符号错误扣一分。主要是感叹号和句号区分不对。
数学试卷全对,只是字迹不整洁,看着不舒服。
上次参加的综合素质大赛成绩出来了,锐英语考了22分(总分35),算是正常发挥吧。不过决赛只取前三名,我们学校二年级组全军覆没。


下班回到家,给锐买的丁丁历险记,还凑单买了一本唐诗150首,超市看到的,字大,分类不错。锐高兴的打开包装,看到不是淘气包马小跳,就没有心情看这套书了。
说是等过段时间有空了再看。要是马小跳就有空了是吧。
没有了学校作业,锐又开始刷题了,又告诉我说做举一反三做疯了。

翻看了B版的举一反三,锐不是一周一周顺着往下做,而是喜欢做哪一周的就跳过去直接做。
英语:又读一遍“school play”。
翻出以前买的原版书,读了一本简单的“Our Week”。
点读Phonics 卡片十张。
乐乐课堂:本想着继续做明清小说之水浒传,可是要等两周之后,只好转战别的。
语文、数学、奥数各两个视频。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-5 10:02
2015-11-4 周三
今儿学校又做了试卷两张,语文数学各一张。期中考不考英语,否则英语也……
语文试卷发下来了,锐错了“字典查字”一题。
题目为:跳绳的“绳”不会写,应该如何查字典?
锐说用部首查字,先查“纟”,再查8画。
这是没有理解题意啊,字都不会写,怎么知道偏旁部首及笔画呢。扣3
分。
还有一阅读理解题,让画出有比喻的一句话。锐只画出了半句。扣0.5分。
不过整体还是很不错,尤其有一题补充句子的,我感觉写的挺好。
补充乡下孩子:
捡一颗麦穗,(充盈了家里的粮仓。)
割一篮青草,(喂饱了饥饿的小羊。)
摘一朵野花,(插进了破旧的花瓶。)
(抬一块砖头,加固了家中的瓦房。)
数学口算题卡一张,学校老师发的。大概80题。错一题:74+5=49
英语:听读背lesson 18,一天学习一课,进度挺快的。
乐乐课堂:唐诗、数学、奥数各2个视频。
英语:粉猪音频20分钟,读“school play”一遍。读“Is that you, Santa?”一遍。
网购的“淘气包马小跳”收到了,怕拿回家锐一门心思扑上面看个没完,只带回家2本。
锐说自己是忠实的马小跳迷。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-6 11:11
2015-11-5 周四
今天又带回家一张数学试卷,在小蘑菇上填空错一个,扣一分。应用题“答:”后写的不完整,扣0.5。
本想着能得满分加两个小红旗呢,这下又没了。
语文课堂默写生字,拼音大小写。锐漏写字母“V”,生字错误“叼、雀”。
英语:听读“The big snowball”,学习phonics卡片十多张。
乐乐课堂:唐诗、数学、奥数各两个视频。
明显感觉跟不上锐的节奏了,有些讲解听得稀里糊涂,锐却已经明白了。
阅读:淘气包马小跳2本,半小时一本。
背诵论语学而第一,又暂停了一阵子了,抽空复习一下。
感觉时间太少,抓一下英语,语文就没有时间了。
每天早晨锐总是磨蹭,都是老妈催促着,从不看时间,反正有妈妈看着呢。
早饭也是慢腾腾,不管有没有要迟到。
今天早晨告诉他自己安排吧,我不催促了。
结果我在楼下等他,下楼却忘记红领巾,又返回家拿……

慢慢来吧,让他自己养成习惯。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-9 10:02
2015-11-6 周五
中午收到语文老师QQ里发的信息,今天的单元测验4个满分,并点名表扬。锐扣了3分,老师在试卷上批注“粗心”。
老妈跟锐说,你这三次考试每次都有进步,第一次扣了4分,第二次扣了3.5分,第三次扣了3分。
期中考你能考到97.5分了。
锐“你瞧不起我啊,我一定考100分。”
数学试卷同学们考的不太理想,锐倒是满分。有两题有些绕,像奥数里面的题目。
周末作业订正试卷,对锐来说又是个很轻松的周末。
晚上6点书法班一节课,还是学习偏旁部首。
虽然下着雨,刮着风,冷飕飕的,锐的心情还不错。
因为书法老师发了一张积分卡,刚印来的,所以每人一张。积累一定分数可以换奖品。
孩子们对这些奖励很有兴趣。
晚九点十分,准时收看跑男。这兴奋劲啊,估计明早又睡懒觉了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-9 10:20
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-11-9 02:21 编辑
2015-11-7、8 周末
周六:上午两小时围棋课,早晨十点上课,我们俩拎着早饭去上课的。
今儿早晨,我俩躺床上看了几题乐乐课堂。再磨蹭会,结果就没有时间了。
下午锐和姥爷、弟弟在家玩,老妈出门逛街。
周日:上午照例围棋课2小时,下午打电话约了象棋试听课,犹豫着到底去不去呢,去了时间太紧张了吧,周末都没有空了。
不过还是去试听了一下,锐很活跃,带着《围棋入门》书先考一考老师。
老师评价锐有点底子,会识谱,就是太毛糙,坐不住。
时间上正好周三下午有一次课,放学后4:30到6点。好吧,去玩玩吧。
围棋学了这么久没有什么明显进步,又学象棋,不知是好是坏啊。
希望能互相促进。
自主阅读:淘气包马小跳系列,喜欢的书看了好几遍,尤其是《白雪公主小剧团》深的锐的宠爱。
锐说圣诞节快到了,希望圣诞老人能送给他马小跳余下的书。
好吧,圣诞老人会送个你的。
英语:听读“the big snowball”、“pig out”、“is that you, Snata?”
复习英语课本4课内容。看粉猪视频2个。
乐乐课堂做奥数题4个视频。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-10 13:48
2015-11-9 周一
语文课堂试卷一张,家庭作业复习期中考内容,锐在学校跟着老师复习差不多。
数学口算题卡一张A4纸,大概100题,用时3分51。
英语课本听读背Lesson19,用时5分钟。
乐乐课堂:语文里的三国、数学、奥数各两个视频。
英语:听读“The big snowball”、“Pig out”、“Is that you, Snata?”、“Don't wake the baby”。
自主阅读:“淘气包马小跳”系列2本。
晚上又在当当下单一些书籍“可怕的科学系列20本、淘气包马小跳10本”等,满300减100元,家里书架满了,考虑再买个书架?
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-11 09:27
2015-11-10 周二
订正昨天的语文试卷,看拼音写汉字出错,扣0.5分。
数学口算题卡一张,100题,用时5分多一些,主要简单乘法及加法混合运算。
语文老师在QQ群发了一张期中试卷,要求家长打印给孩子做,按照考试时间60分钟。
做完后,和锐一起检查,发现错误,共扣7分,锐看到才得了93分,生气的哭了起来。
告诉锐“你应该高兴才是啊,现在毕竟不是期中考,我们在之前发现错误,期中考试就会避免了。”
锐“可是我就是想哭,你要是不在,我都能哭一个小时。”
书写不规范扣1分,“场”笔画错误扣一分,“层”倒数第二笔出头了扣1分。
最后阅读题,题目让在文中找反义词,锐却自己写,虽然意思对,但是背离了题意,扣4分。
希望能接受教训,认真用心完成。
英语课本Lesson 20 听读背。
其余无
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-12 09:31
2015-11-11 周三
今儿双十一,辛苦攒了大半年,这一天回到了解放前。

想着零点咱也抢不到啥,索性睡觉吧,一早起来,把购物车的东西付了款。
没有什么大件,都是衣服鞋子之类的。
花费2000
晚上锐上象棋课,因为期中考,只去了2个学生,二年级的锐和五年级的一个同学。
交了1000元的象棋学费,又给锐办了个“悦读”卡580一年,外加300押金。
钱如流水啊,老妈辛苦攒点钱不容易啊。
“悦读”倒是还不错,就在我们学校旁边,里面中英文绘本比较多,主要是冲着他们的原版绘本去的。
以后不买书了,直接去那里看书喽。
数学期中模拟试卷扣2分,题目“有25个苹果,最少吃掉()个,可以平均分给()个同学。”
锐填写“有25个苹果,最少吃掉(0)个,可以平均分给(5)个同学。”
老师判错,说最少吃1个。于是锐订正:
有25个苹果,最少吃掉(1)个,可以平均分给(2、3、4、6、8、12、24)个同学。
英语:听读“Picky Nicky、The big snowball、Pig out”
乐乐课堂:三国视频2个,数学视频2个。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-13 08:57
2015-11-12 周四
本来今天期中考,又调整到周五了,只考语文、数学。
放学带回家一张数学试卷,去年期中考试卷,锐扣了3分,原因竟是漏做了一个应用题。
妈妈回家后,锐告诉妈妈一个高兴的事情,昨天办的“悦读”卡搞活动抓金币,都是五毛硬币,孩子抓多少全拿走。
锐抓了42元,不错,相当于办卡费又优惠了42元。
自主阅读:杨红樱的书籍,书名忘记了。
乐乐课堂:中唐诗坛之王维的“九月九日忆山东兄弟、鸟鸣涧”;
数学“三下最后2个视频内容”;
奥数“五年级计算之分数乘除法及解一元一次方程”4个视频。
英语:朗读“The big snowball、Picky Nicky、Benny's big bubble”三本书。
晚上8点20上床,锐总说睡不着,听小鲁讲中国历史之小太监与科学家,听完还是睡不着。
妈妈读书——我的母语课2B文章2篇,听完还是睡不着。
最后只好拿出杀手锏,手机搜索神奇树屋英文音频,听了几分钟后,果然睡着了。

做个好梦,明天好好考试。

作者: wuyinwei 时间: 2015-11-14 09:52
2015-11-13 周五
今天期中考试。上午数学,下午语文。
锐信心满满的说一定要考双百。
班主任说“考一个100奖励4面小红旗,考双百奖励10面小红旗。”锐就是奔着小红旗去的。

锐中午跟爸爸大闹了一通:上学前,老爸让锐穿着马甲再走,锐却坚持拿着不穿。
老爸生气,表示不穿就不送锐去学校。锐大哭并嚷嚷着为什么非要穿衣服。
老爸也生气了,大声回应锐就是必须要穿。
锐歇斯底里的大哭,
我在电话中听到哭声非常难过。
这父子俩干嘛都这么犟啊,下午不要考试了?
后来老公送走锐给我打电话说“锐的手冰凉,还流着鼻涕,让他穿衣服,非不穿,就在手里拿着。”

放学后,锐和爸爸去新办的悦读馆看了会书,还遇到同班同学及围棋棋友同在看书。
下班回家后,老公当着锐的面跟我说“我都跟锐道歉了。”
想着跟锐好好聊聊为什么中午发那么大脾气,人家只淡淡回应“当时爸爸大声跟我说话。”
晚上锐书法班上课,我和老公去看电影007,全程两个多小时,老公睡了有一个小时。
话说这电影就这么催眠?这是上了年纪就犯困吗?
真扫兴,下次不跟他去看电影了,影响我观影的心情。

晚上回家晚些,锐赶紧开电视看跑男。

作者: wuyinwei 时间: 2015-11-16 10:03
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-11-16 03:12 编辑
2015-11-14~15 周末
轻松愉快的周末,没有作业。

周六:上午围棋课2小时,其余时间自主阅读,主要以名人学校、淘气包马小跳为主。
乐乐课堂只做了奥数的题目,看了有8个视频。
趁我不在家,总是超时。
周日:上午围棋课2小时,妈妈2个朋友来家做客,还带了孩子,一年级的弟弟,明年即将入小学的妹妹。
在家跑闹着疯玩,后又去广场玩,好久没有和朋友一起聊天了,孩子们自己玩,我们三个妈妈聊天。
光顾着聊天了,锐带着弟弟却不知跑哪里去了。还是妹妹乖,没有跟着锐乱跑。
找了半天也不见锐的影子,后来看到手机电话,锐竟带着弟弟跑回家了。
这孩子,害的朋友担心……
晚上英语学习半小时,读The big snowball、pig out、Benny's big bubble。
应锐的要求,把书后面的单词卡片剪下,和锐一起玩游戏。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-17 13:46
2015-11-16 周一
放学锐没有回家,在学校旁边“悦读”馆看书。等我下班去接锐时,锐已经在里面呆了近2小时。主要阅读马小跳系列。
早知道就不浪费那一百多块大洋买“淘气包马小跳”的书了。

期中考成绩,锐数学满分,全班7人满分。语文没有公布分数,锐已经知道语文有错误。
“一溜烟”注音,锐给溜注音第一声。锐老师说应标第四声。
锐说估计语文没有考满分的,因为老师说翻看了一半的试卷,还没有发现有满分的。
估计周五家长会老师会跟家长们分析一下情况的。
本想着让锐姥爷参加家长会,可是老师QQ信息说,要父母去参加,毕竟一学期就这一次。就不要劳烦爷爷奶奶了。

作业:数学补充习题一页,关于图形线段的内容。语文硬笔习字册生字。
英语还是复习Lesson 20.
看粉猪视频一个,写作业太磨蹭,气得我……
课外的都没有进行。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-18 09:34
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-11-18 01:39 编辑
2015-11-17 周二
很奇怪我周一写的内容哪里去了?刷新了几次都没有出来,想到宝宝妈的点评。从消息里面点击查看竞又出来了。
这几天系统总是不太好用,变幻莫测啊。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-18 10:11
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-11-18 02:13 编辑
放学锐直接回家了,问他怎么没有看书去呢?答曰今儿作业有点多。
语文:补充习题一课,田格本生字7个,注音加组词,每字一行。
数学补充习题一页,内容为线段。
英语背诵Lesson21课,锐说有点难度,因为这是前五课的总结。跟锐说这对你来说不是小菜一碟吗。
书法班作业4行,每天写一点,周五前完成。
乐乐课堂30分钟,语文视频“唐传奇”4个,奥数1个。锐问我能买关于唐传奇这方面的书籍吗?
周末去图书馆借阅吧。最近剁手不买书了。

英语:朗读“Picky Nicky、The big snowball”。看粉猪视频“Grandpa Pigs Boat”。
趣味语文:内有一题“用二加上两笔写出16个汉字。”
锐想到“王、已、己、巳”,老妈补充“尸、日、丰、仁、口、天、夫、无”别的实在想不出来了。
睡前锐让妈妈朗读森林报,跟锐商议还是挺音频吧,锐说喜欢妈妈读,妈妈一读书就打哈欠。
读了一点儿,锐“老妈,你是读报纸呢!”
“是啊,森林报就是报纸啊。算了不读了,太难读了。”

作者: wuyinwei 时间: 2015-11-18 10:50
补充周二:
锐得到确切消息,期中考的语文成绩,全班没有一个满分的。出题的老师该高兴了吧。

没收的笔袋还在老师的百宝箱中,锐说数学作业写不了了。因为有一题要量文具盒的长度。
告诉锐在家随便找一笔袋测量下就OK了。你也太死板了吧。
看到锐用一新铅笔写作业,问锐哪里来的?
锐“这是老师给的。”
"难道老师知道你的笔袋被没收了,又给你一只铅笔?"
锐“不是,是英语老师给的,还给我一只圆珠笔呢。”
“我们组每人一只铅笔,我和另外一同学表现突出,给了圆珠笔。”
这英语老师得批发多少文具啊。

作者: wuyinwei 时间: 2015-11-19 09:10
2015-11-18 周三
放学直接去了学校旁边文体馆,4点半象棋课一个半小时。
问他学得怎么样,回答“还可以。”总是觉得还可以,行吧,保持良好心态。
锐下棋的时间,我在隔壁“悦读”馆看书,准备借一套“丽声拼读第一级”,告知只能借阅3小本。
哎呀,我还以为整个第一级算一本呢。

学校作业很少,锐已经在学校完成。数学补充习题一页。
锐:“昨天还有一个语文作业没有做,就是课本生字描红。我忘记了。”
妈:“那又得挨批评了吧。”
“不就是少得一面小红旗嘛。”锐满不在乎。
谁前两天还嚷着考双百能得10面小红旗的,现在却不在乎了。

举一反三有一阵子没有做了,忘了。
今天跟锐一起比赛,锐反应比妈妈快多了。完成A版“有余除法”,B版“填数游戏”剩余几题和“有余除法”。
洗澡后上床看了乐乐课堂视频“柳宗元2个、四上数学2个、奥数2个”。
英语:早晨听粉猪音频约20分钟。晚上听棚车少年催眠入睡。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-20 08:46
语文老师布置一个作业,让同学们口述在qq群里。内容是说一下自己的理想。
同学们的理想很丰富,医生、老师、画家、服装设计师、科学家、军事学家、特种兵、宇航员等。
我的理想(锐口述)
我长大了想当一名科学家,因为可以发表一些前所未有的成就。
科学家中我最喜欢数学家,因为数学家发表的成就最多。
因为我的偶像是高斯。他在数学界发表的成就非常多的。
他曾经解决过一个难题。
就是用圆规和没有刻度的直尺画出了正十七边行。
如果我当了数学家,我会研究一元五次到十次方程的解法。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-20 09:24
2015-11-19 周四
数学作业补充习题一页。
昨天的数学补充习题有错误,老妈记得看了一遍,却没有发现错误。很惭愧!
语文学了关于冬天的成语,老师让补充一些并分类。
关于寒冷的“滴水成冰、地冻天寒”
关于雪的“鹅毛大雪、雪兆丰年”
冬天除了寒冷和雪,还有什么呢?
英语:读“Is that you,Santa?、The big snowball”两本书。
看了两本借阅来的“丽声拼读”第一级。虽然很简单,但是还是从最低级开始看。
书馆里有一整套丽声拼读,打算一本一本慢慢看完。
听写单词十多个,前段时间落下了好多,锐坚持要补上。
听写的都是经常读的书中内容,如果不会就给锐看卡片抄写在本子上。
乐乐课堂:柳宗元的“江雪”视频一个、
数学四上“确定位置”视频一个、
奥数“分数巧算、比较大小”视频两个。
我们家楼门前的公园完工了,今天正式开放。
锐高兴得玩着滑滑梯、跟着幼儿园孩子一起荡秋千,高兴极了。
公园里有山有水、山是小土包
,水池上有音乐喷泉,假山上有瀑布,累了有休息的板凳、小亭子歇脚。
水池边有沙子,鹅卵石,好多调皮的孩子拿着鹅卵石扔到水里玩。
估计过不了多久,这石头就全被扔到水中了。
最方便的就是我们下楼就可以去玩了!
锐玩了一个小时还是不尽兴,最终被妈妈拉着回家了。
明天周五,可以尽情地玩耍了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-21 09:53
2015-11-20 周五 家长会
二上期中考上周结束,本周五召开学生家长会。
锐期中考成绩:语文99(全班一位100分),数学100(全班7位100分)。
语文扣一分是选拼音:一溜烟(liū liù),锐选择第一声。应是第四声。
全班因为这题错误的多达三十七位同学。
会后跟班主任兼语文老师聊了一会,老师对锐大加赞扬,说锐是他的“得意门生”。
只是课堂纪律有待提高。前几天回答问题,锐竟然双腿跪在板凳上,歪着身子,被老师批评太随意。
是啊,在家随意惯了,把学校也当做家里了。
因为开家长会,学校下午不上课,楼下公园到处是孩子们的身影,从蹒跚学步的娃娃到初中生的大孩子们。
都尽情享受着属于他们的游乐场。


下午我去参加家长会,锐也跟着去楼下玩,等我回来时,(14:20~17:10),
锐还跟着同学们玩得欢着呢。玩沙子,筑城堡。
要不是赶着时间去上书法班,估计还不愿意走呢。
回家路上锐都觉得腿疼脚也疼。估计在沙子边蹲久了吧。

书法班1个半小时,锐下课后跟我说又交了新的朋友,并答应人家把米小圈的书借给新朋友看。
乐乐课堂:语文2个、数学1个、奥数3个视频。中午、晚上合起来的量。
应锐的要求,在家长QQ群里发了乐乐课堂,希望感兴趣的家长孩子可以学一学。
英语:朗读粉猪“shopping”,看跑男的广告间隙读的。
21:10,忠实的守在电视机跟前,观看“奔跑吧兄弟”。

作者: wuyinwei 时间: 2015-11-23 09:14
2015-11-21~22 周末
想着门口公园已建成,以后锐的周六时间上完围棋课后就尽情玩耍吧。本着玩够,玩尽兴为主。

这几天一直阴雨绵绵,太阳公公不知到哪里偷懒去了。听广播说太阳公公可能是前列腺发作了。

周末作业:完成学校语文田格本、硬笔习字册第12课内容,朗读本课音频至QQ群。并预习课文内容。
原来都没有预习过,基本上是靠着锐记忆力不错,学的还算凑合。
怕以后没有预习、复习的习惯,慢慢的跟好同学就拉开差距了。现在开始还不算晚。
数学试卷一张,关于“长度及单位”的内容。锐读题还是有些粗心。
题目问食指大约有多长,锐填写1cm
,让他仔细看题,“哦,我以为是宽度呢。”
家庭作业:举一反三A版第9周内容“周期问题”完成,跟妈妈比赛,看谁完成的又对又好。
B版只做了3题。 周期问题掌握还不错,思维灵敏。
乐乐课堂:白居易诗歌赏析视频一个,奥数“排列组合、分类挑选”2视频。
初中数学“有理数”2个视频。锐说对有理数比较有兴趣。
英语:读课文lesson 21、粉猪“shopping”一本。听写机灵狗第一级前两本。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-24 09:47
2015-11-23 周一
还是阴雨绵绵的天气,好讨厌,送锐上学都不方便。
开车吧,学校门口堵堵堵,骑电动车吧,电量不足,而且电梯坏了一周多了,还没有修。充不了电啊。
最后还是开车送锐,开到学校附近居民楼,停到空旷地方,再打伞送锐去学校。
好在很近,没有迟到。
学校作业:在校完成语文补充习题,老师也批改完毕。
完成数学补充习题一页,有几个字书写不好,让锐重新写一下,竞找不到橡皮,说在校丢了。
所以锐直接没有改,把作业本收进书包。
语文硬笔习字册完成13课内容,4点多给锐打电话,让他先写作业,等我下班回到家,才刚刚写了一半。
没忍住对锐训斥了一番,剩下内容竞用了十多分钟就完成了。
这孩子
早早完成不就不挨训了吗!
对锐的书写不严格要求了,效率太慢,写的差不多就行了。
语文预习13课生字,锐负责查字典、词典、成语词典,我负责写在笔记本上。这样配合着,效率挺高。
乐乐课堂:白居易的“赋得古原草送别、鸟”视频2个;
数学“编码、数图形的问题、可能性”视频3个;
奥数“排列组合”视频2个。
英语:听读“Silly Willy”3遍,读“the big snowball、Picky Nicky”各一遍,锐锐这两本都快会背诵了。
听写单词机灵狗第一级3、4两本,复习1、2两本中写错的单词。不会写的,看了一遍就可以掌握。
自主阅读:淘气包马小跳、趣味语文等
天气预报,今晚开始雨夹雪,明天大雪,锐睡前跟妈妈说明天早点叫醒他,我们走路去上学,路上可以玩雪。


作者: wuyinwei 时间: 2015-11-25 09:31
2015-11-24 周二
今儿下了一整天的雪,外面的世界银装素裹,可我却怒火中烧,对锐“河东狮吼”。

连续几天了我记不得,每次都不主动写作业,非得挨训了之后才匆匆赶时间完成。
写的不合格的字让他修改一下也不愿意。
看着妈妈发火,还摸着我的头跟我说消消气。我倒是想消气啊,不都是你惹得吗!
写完作业往桌子上一放,又玩去了。玩够了回家,又捧起书本看书。九点半了,作业不提签字的事情,书包也不收拾。

忍着一肚子怒火啊,提醒他一下,只拿来英语书,读了一遍,签了字。
算了,语文数学我也不问了,不签字就等着挨训吧。
书包不收拾就算了。
少了东西自己想办法吧。
天天提醒,时时提醒,真是够了。
都二年级了,做事各种磨蹭。
和姥爷、弟弟出去玩雪半个多小时。
别的都没有进行,算了,心太累,歇歇吧。


作者: wuyinwei 时间: 2015-11-25 10:25
看看书,学习一下:
教育孩子的目标就是促进孩子的成长与发展,并为孩子以后踏入社会做好准备。
如果每当孩子表达自己的想法时你都要反驳、斥责他,那孩子长大后终将不会快乐,只会觉得很糟糕,缺乏自信心。
你应该允许甚至欢迎孩子能对你的要求或命令提出质疑,而不应该把这看做是对家长权威的挑战。
家长越能合理地安排孩子的家庭生活,孩子的日常生活越协调,约有规律、越明晰,他就越不容易发脾气。
家长越是焦躁、恼怒地面对孩子,孩子的抵触情绪就越强烈,越想“以其人之道还治其人之身”。
为了保持冷静,不至于事后后悔,在与孩子沟通之前,先做几次深呼吸:缓慢地吸气约四秒钟,
让空气填满自己的整个肺部;然后屏住呼吸,持续约一秒钟,再慢慢地吐出所有的空气。
多做两三次,同时心理暗示自己:“我会保持冷静的。不论他做什么,我都不会发脾气。
事情会很好解决,我不能跟一个孩子计较太多。”这样,你就会做好思想准备,
你的呼吸和血流速度也会换慢下来,并带动你的整个身体保持冷静,从而理智地教育孩子。
即使孩子最后还是没有听你的,你也尽了家长的责任,用不着感到愧疚。
先学习这些,教育孩子路途艰难,跟孩子一起前行。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-26 09:07
2015-11-25 周三
因没有给锐作业签字,怕老师以为家长偷懒,所以跟老师大概说明一下情况。
班主任说跟锐谈一谈。
数学老师QQ上发信息说补充习题好多孩子没有看清题目,让写除法算式都写成乘法了。
昨天没有看锐的数学作业,锐也没有让妈妈签字,估计早忘记了。
发信息给数学老师,告诉老师孩子没有说有数学作业,家长也就没有检查。不知完成情况如何?
老师回信息说“孩子作业没有错误。”
老师还说“孩子对数学很有自信,他掌握了很多同龄孩子还不知道的知识,要继续努力,不能骄傲。”
今儿下午放学后有象棋课,锐自己先背着书包去悦读馆写作业,看了会书。
锐后来告诉我在悦读馆看书忘记时间了,到16:45分才赶紧去象棋课。
问锐今天班主任跟你谈话了吗?
锐“说了,老师把你的话也跟我说了。”具体谈论内容,锐没有说,我也没有问。
作业:背诵课文13到QQ群,预习课文14课生字。
数学完成补充习题2页。锐告诉我两页花了4分钟时间。当然我的反应是“这作业得多潦草啊”。
检查后发现书写确实不太好,有一题应用题列式正确,答案却写错了。这就是快速完成的后果。
乐乐课堂:奥数、数学各2个视频。排列组合问题,掌握不错。
英语:睡前音频10分钟不到,锐就呼呼大睡了。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-26 10:52
因为周二下了一天的雪,周三的体育课老师让孩子们玩了一节课的雪。锐特别开心。

放学回家的路上,和锐一起踏雪而行。
“妈妈,你知道雪是什么味道的吗?”
“应该没有什么味道吧”
“我上体育课时吃了一点雪,同学还问我什么味道的。我跟她说没有味道。”
“妈妈,你尝一点雪吧。”说着锐从地上捏了一点点雪。
“啊,冰凉的感觉。”
我尝了一点。
“冬天吃冰淇淋的感觉是吧。”锐开心的说。
只是冰淇淋的味道要好多了。

作者: wuyinwei 时间: 2015-11-27 09:19
2015-11-26 周四
听锐讲,在学校下午活动课上,班主任程老师带着他们班同学在楼下打雪仗,所有同学攻打老师一个。

可以想象孩子们是多么的快乐。
年轻的老师确实能带出一群活泼开朗的孩子。
别的班级同学肯定羡慕极了。

锐说老师身上都是雪,还是锐去帮老师拍打身上的雪呢。

语文书上课文,每篇老师都要求背诵,昨天背诵“朱德的扁担”,感觉文章那么长,干嘛要背诵呢。
有那时间,背诵些经典的古诗、古文多好。
看锐上传背诵音频到qq群,试了几次,总有一两个词错误,锐就重新再来。忍不住跟锐抱怨老师这么做不好。
锐:“前几天我去程老师办公室拿钥匙,正好那天测试,我考了97分,老师说我太粗心。”
“我就问老师‘老师,你就那么看重分数吗?’”
老师:“我只要期中期末的成绩。”
哈,锐还挺胆大的吗。还是现在孩子们都不怕老师,啥都敢跟老师说啊。
作业:课文14课田格本生字9个。今天书写很认真。
可能是因为硬笔习字册上老师的评语“书写有待提高”刺激了吧。
锐突然想到明天周五了,还有一页书法班作业没有完成。
锐“惨了,今晚不能睡觉了。”
后来锐在妈妈陪伴下,晚上八点多一点就完成了所有作业。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-28 09:02
本帖最后由 wuyinwei 于 2015-11-28 01:09 编辑
2015-11-27 周五
自主阅读:趣味数学
背诵课文14至qq群。
书法班:6:00~7:40,带了一本淘气包马小跳借给新认识的好朋友。上周答应的,记性挺好,没有忘记。
书法老师表扬作业写得不错,今天得到积分12
分。
乐乐课堂:语文、数学、奥数各2个视频。
看粉猪视频2集。
9:10~11:00准时收看最爱的跑男。
作者: wuyinwei 时间: 2015-11-30 10:22
2015-11-29 周末
上午围棋10:00~12:00,六个小朋友,分两组,两两对战,锐所在的组以2:1取得胜利。
下午在家和姐姐一起看书,楼下公园玩水2小时,俩人拿着水舀子,舀水玩沙子。
等我下班回到家,姐姐已经回家,锐跑来给我开门,竞只穿着一件薄毛衣,光着屁股。
这天气应该打开门让锐出去站一会清醒一下。
看我回来,锐赶忙找到裤头穿上。
这家伙,肯定玩水弄湿了裤子,也不知羞耻,竟这么光着。
周日上午照例老时间老地点围棋课。
去接锐时,锐已经在楼下等着,看到妈妈来晚了,锐委屈的要哭了。
跟锐道歉,原来老师都会拖堂几分钟的,我最多晚了一分钟而已呗。
锐跟我说下楼梯摔了一跤,崴到了脚,因为脚疼,所以看到妈妈才会想哭的。
到了家楼下,问锐要不要去公园玩一会,今儿天气那么好,姥姥小姨和妹妹也来玩了。
锐在入口石凳上坐了一会,跑着去玩了。看了脚没有什么事情啊。
玩了一会回到家,锐还是说脚疼,脱了袜子一看,已经肿了。看来是真崴着了。
加上刚才楼下玩了那么半天,脚疼加重了。这孩子……
抹点红花油,搓一搓,这个情况明天估计不用上学了。锐倒也乐意不用去上学。
还说“除非学校有乐乐课堂可以做,我就去上学。”
这不是摆明了不想去的节奏吗。
算了,明天请个假,在家休息一天看看吧。
问锐以后下楼梯还跑不跑,答曰不跑了。
以前只要一放学,飞奔着往下跑,一定要超过同学第一到达楼下,有时甚至下两个台阶一次。
也好,别人提醒总是不听,自己切身感受到后果才明白啊。
自主阅读:小牛顿系列1、2辑,淘气包马小跳,绘本“北京”,悦读馆借的,锐挺感兴趣。
乐乐课堂:自己做的,不知道几题,半小时。
作者: wuyinwei 时间: 2015-12-1 09:17
2015-11-30 周一
今儿锐在家休息一天,刚刚看了丁妈提醒才知道24小时内也是不该搓红花油的。
估计要是锐的脚先冷敷就会好的快点了,被我这么一搓,应该是搞得更严重些了。

早晨锐醒的挺早,起床后洗脸刷牙,吃饭,然后又上床倚靠在枕头上开始了阅读。
阅读:小牛顿科学馆几本,可怕的数学系列
作业:书法班作业完成5行,田格本生字10个,硬笔习字册生字。
乐乐课堂:古诗、数学、奥数视频各两个。
英语:粉猪“school play”,“pig out”,英语学习热情不高啊。
晚饭后,和锐下五子棋3盘,2:1锐败了。
睡前,锐“老妈,看来我不能当科学家了。”前几天老师布置的理想,锐想当数学家。
我“为什么呢?”
锐“因为科学家他们小时候都很笨的。比如那个爱因斯坦啊,牛顿啊,爱迪生”
我“那只是极少数人,大部分数学家从小都是很聪明的。书上举着这例子是为了激励成绩不太好的孩子的。”
那些大师不是笨,应该是“大智若愚”才是。
作者: wuyinwei 时间: 2015-12-3 11:29
2015-12-1 周二
今儿脚好一些,锐正常上学去了,下午体育课+活动课,所以锐中午放学就背着书包回家了。
在家呆着,舒舒服服的,看看书,真是惬意啊。
学校作业,完成课文15背诵至QQ群。
预习16课生字,本想着让姥爷帮忙,原来都是锐查字典,妈妈负责写。
可是姥爷眼睛花了,写字不方便。锐等妈妈下班后再一起完成。
数学完成补充习题2页,书写不认真,擦了重写。
英语:复习课文22、23。
今天下班遇到惊吓一幕,开车下班回家路上,因为前车左转弯太急,直行的我紧跟着刹车。
突然听到“嘭”的一声,坐我车的同事说“坏了,被追尾了。”
下车查看,后备箱盖关不上了,右后边撞瘪了。
虽然平时胆子不小,但被追尾也是第一次,打了电话,过了20分钟交警才来,
拍照,处理完,开着车回家。明天去4S店看看吧。
欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐! (http://www.xetjy.com/) |
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