祝孩子们天天健康快乐！

标题: 初中的日子 [打印本页]

作者: 三色猫 时间: 2015-8-2 20:20
标题: 初中的日子
终于，纠结了一年的小升初结束了，孩子在奋斗和坚持中收获了第一枚属于他自己的甜美的果实，考上了他心仪的学校，虽然这中间的过程曲折艰辛，但结果终于是峰回路转，柳暗花明。从此，我将在这里记录下我们初中的日子，相信这里也一定有泪水有欢笑，三年后，我们将收获什么呢？

作者: bxb 时间: 2015-8-3 09:06
祝贺孩子！祝福三年初中生活不断进步！

作者: 三色猫 时间: 2015-8-3 21:38
孩子考上的学校外语特色学校，我们称之为外校，说它是我们这里最好的初中一点也不为过，它以素质教育闻名，可应试一点也不差，是很多家长和孩子们的梦想，于是它也成了我和孩子很久以来心中的一个梦想。在冲击外校的那段日子里，孩子很辛苦，每天都要上外冲班，每天都有模拟考试，每天都有整本整本英语题要做，可他从来不抱怨，虽然也曾眼巴巴地看着小区里其他的孩子无忧无虑地玩，但总是毅然回头坚守在书桌前备考。

作者: cyymm2011 时间: 2015-8-9 08:16
我们小升初也结束了，终于可以喘口气了

作者: cexiho 时间: 2015-8-9 10:26
我们今年小升初，来学习。

作者: 三色猫 时间: 2015-8-9 19:56
本帖最后由三色猫于 2015-8-9 20:08 编辑

其实到现在为止，我也不确定我们的小升初算成功吗？从结果来看，是这样，我们达到了我们最好的目标。可是几乎整整一年，我们花了太多的时间在刷题和备考上了，孩子没有时间思考，没有时间发展兴趣爱好，甚至没有时间课外阅读，我不知道这样算不算得不偿失，我也时常跟孩子讨论这些，可孩子却认为一切都值得。
就我看来，我们的小升初有得有失，通过小升初艰苦的备考，孩子终于认识到了自己学习习惯上的不足，比如，以前孩子从来不认为书写，订正、错题重要，他总是认为平常作业无所谓，只要考试认真点就就得100分（事实上，学校的考试他的确是这样），直到经过了杯赛，他终于认识到当数学有了一定难度的时候，他日常毛毛燥燥的那些习惯带来的问题。另一方面通过小升初，孩子终于经历了人生第一次通过自己的努力，得到了自己想要的东西，他明白了汗水是一定有收获的。可是失去的呢？我感觉孩子失去了数学上的兴趣，以前孩子是很喜欢数学的，尤其是难题，用老师的话来说，一听到讲难题两眼都发光，可现在在大量的刷题后，孩子对难题没有思考的时间，尤其是在大量机械的刷题后，孩子失去了对数学的美的渴望，虽然他现在还是喜欢数学，但我看得出来，他没有从前那么渴望挑战难题了。这一年里，由于小升初对语文并不重视，孩子的语文水平急剧下降，尤其是作文，以前感觉孩子的作文虽然不是很出色，可是还是很有灵气的，甚至有一段时间他很喜欢写点什么，可后来，慢慢变得懒于动笔了，现在再看他写的东西，干巴巴的，已经找不到什么亮点了。但是，最感欣慰的是，孩子至今仍然保持着强烈的好奇心和童心，很多经历了小升初的孩子都没有了十来岁孩童应有的神采，可睿儿每天还是乐不兮兮的，每天都是笑逐颜开，即使是学习最紧张的时候，现在的他依旧钟爱他的实验器材，每天研究着各种化合物的生成，他喜欢和孩子们晚上到小区里去打CF，或是玩着他自己发明的游戏，有时候，看着他这样，觉得孩子还没长大，真好！

作者: 三色猫 时间: 2015-8-14 18:52
突然发现论坛里好多叫睿儿的孩子呢！

睿儿出去夏令营去了，屋子里空荡荡的，每天家里都干干净净，整整齐齐，而我和他爸爸每天也悠哉游哉，无所事事，可这样的日子为什么快乐不起来呢？
睿儿初中就是住读了，虽然我很想跟过去陪读，他们学校是允许陪读的，可孩子不许，说是他很想体验一下住读的感觉，难道我能拒绝他长大吗？于是妈妈又是心酸又是不舍地答应了他的要求，一想到九月份，我就正式成了每周五天的空巢老人，感觉就

，啥时可以生二胎呢？我得要个老二！

这两天都在陆陆续续给孩子买住校用的东西，感觉孩子越是优秀就越会早早地离开我们，想到前段时间看龙应台写的《亲爱的安德烈》那本书里的一个孩子，由于毕业没有工作，所以也没有结婚，直到40岁还和母亲住在一起，是不是也有点小眼馋呢？虽然我本意不是想这样啊！

作者: 三色猫 时间: 2015-8-16 10:29
本帖最后由三色猫于 2015-8-16 10:31 编辑

昨天傍晚，我们到机场去接夏令营归来的睿儿。阔别14天的孩子，带着一脸的疲惫，一脸的失落站到了我们面前，我仔细一瞧，黑了，瘦了，神情怏怏的！

不一会儿，睿儿的话夹子打开了，不时说着营里兴奋的事情，还说今天是他最难过的一天，怎么也不想下飞机，因为夏令营结束了，和营员们分别了。我笑着说：“今天是爸爸妈妈最高兴的一天，因为分别14天的儿子回来好，可你一见到父母，却说今天是你最难过的一天，妈妈好伤心呀！“睿儿不好意思的笑了。

   在车上，睿儿郑重地跟我说，这次是他人际关系处理得最差一次，因为这次的营员年龄普遍比较大，而他的某些生活习惯，比如不注重个人形象、不讲卫生等，带给别人不好的印象，几次被营员们吐槽。他说，这次他认真思考了别人对他的意见，是别人故意地针对，还是他自己的确有问题，结果是他认为自己真的有问题，从今天开始，他会注意自己的个人形象，卫生习惯，以及再不会要求跟父母同床睡觉了。说这些的时候，睿儿的眼里分明闪着些亮晶晶的东西。那一刻，我百感交集，睿儿真的是长大了，他不再属于我了，他开始自己面对问题，分析问题了。关于生活习惯睿儿的确有问题，但一部分原因在我，因为想着他是个男孩，为了避免过于娘炮，从小没有严格要求，可等他长大了，发现问题的时候，很难纠正了，不管我怎么说，他都不以为意。这次远行，被营员伙伴们嫌弃了，真的是一个很好的机会。可是，看着睿儿眼里亮晶晶的东西，妈妈还是觉得有些不是滋味，本想说那几个指责他的营员是不是也有问题的时候，孩子立即打断了我的话，说他们没有问题，他们说得对，是我自己的问题。每次他们说我的时候，我都会消失一段时间，认真地想一想……

   我不禁再仔细看看我的孩子，仍然是那一张稚气的脸，却分明有了几分坚毅，仍然是孩提的声音，却分明多了几分成熟，从来不愿思考的孩子，在被别人指责后，没有哭泣、没有委屈，却学会了反思，我的孩子真是长大了！

   那一刻，有几许欣慰的同时，却又多了几分失落，其实真不知道哪个更多些？

作者: 三色猫 时间: 2015-9-2 06:36
本帖最后由三色猫于 2015-9-2 06:38 编辑

昨天是开学第一天，因为是住读，前天晚上就得返校。小家伙对新学校充满了向往，晚上五点钟我一下班回家，睿儿就收拾好东西，说：“妈妈，我们走吧。”小学六年，这还是他第一次催我们上学，以前都是我们催着他上学啊！在上学的路上，睿儿一遍又一遍地把老师要求准备的东西反复检查，我笑着说，看来初中这丢三落四的习惯会改不少呀！

把孩子送到学校，感觉心里空落落的，看着校园里满是久久不愿离去的家长，深深地感受到了这一点，不是孩子离不开我们，而是我们确实离不开孩子呀。
妈妈依依不舍，孩子迫不及待，这就是我们初中生活的开始…………

作者: bxb 时间: 2015-9-2 13:50
“妈妈依依不舍，孩子迫不及待”，总结的多好啊，养育孩子带给我们的幸福远比辛苦多！

作者: 生如夏花456 时间: 2015-9-2 15:49
写得真好！

作者: 三色猫 时间: 2015-9-2 19:03
本帖最后由三色猫于 2015-9-2 19:06 编辑

明天是小长假，今天下午去接儿子回家，料定孩子一定是嫌上学的日子太短了，果然接到儿子后，第一句话就是学校太好了，真不想回家呀！
一路上，儿子兴奋地跟我滔滔不绝的讲着学校的趣事和他的心得，开心得不得了。孩子说，初中学校果然和小学不一样，早自习老师不在的时候，大家不是在看书就是在低声交流，整个教室安静极了，要是小学老师不在，班上早就炸开了锅了。数学老师问了一下全班的情况，大家几乎都在假期学过七年级的内容了，出了几道题后，老师说学生程度比预想的还要好。英语分两个小班教学，老师基本上是全英文教学，因为是外校，所以学校非常重视口语，每天会有半个小时的听音课，也就是跟读，而且是要人人过关的，不可能滥竽充数。三年后，孩子们的口语应该不成问题。最高兴的还是语文，老师今天在QQ上列了一大堆书单，古汉语字典，现代汉语词典，论语直译，东周列国、城南旧事等，每个人还要准备一个专用文件夹，里面要列出自己的读书目录，自己最得意的文章等，老师还说今后还将不断地开出书单，由孩子们轮流买，然后相互交换阅读，既环保也加强了同学之间关于书籍的交流，并且明确以后不许将消遣类书籍带入教室。

小学阶段，只要是一开学，开出的书单必然是教辅书、冲剌卷，搞得孩子对语文越来越反感。真是庆幸初中遇见了一个好的语文老师，希望三年里，老师能带着他们多读书，读好书。
有这么多好老师，孩子的学习热情也空前高涨，一回来二话不说，第一件事就是做作业，我看了一下，现在的作业干净整洁，字迹工整，与以前相比判若两人，就是不知道能坚持多久？不管怎么说，开端还是蛮好的

作者: 三色猫 时间: 2015-9-4 19:54
三天小长假似乎一晃就过去了，明天就又要返校了，妈妈着实觉得时间过得太快了。
孩子这两天学习的热情空前高涨，也许是在新的学校感受到压力了，第一天晚上就把所有的作业认真而工整的完成了，昨天是和小学同学聚会的日子，出去整整HAPPY了一天，晚上才回来。今天开始准备语文老师要求的三分钟演讲。老师说，下周要在语文课上开始三分钟演讲活动，最好能茅遂自荐，如果没人上就抽签了，演讲的内容随意，可以是一本好书的推荐，也可以是背诵一篇《逍遥游》，非常喜欢老师的创意，本来口才也应该是语文素养的一部分。睿儿和我商量了半天，作了两手准备一是整理了篇《人类群星闪耀时》的导读文章，二是背诵了《藤王阁序》，即使这样，他还是觉得他希望不要抽到他，怕上台讲不好惹同学笑话。我倒是希望下周老师能抽到他，让他有一个锻炼的机会。
下午陪孩子去文具店买各科老师要求准备的东西，生物老师要求准备一个要用三年的笔记本，语文老师要的积累本和随笔本，数学老师的每日一题本，杂七杂八地买了一大堆，希望这空前的学习劲头能够保持下去。
现在还是很头疼孩子阅读不够主动，非要我提醒，才会读书，不然就会去听流行歌曲，查星座什么的，不知道这么大的孩子是不是都喜欢这个？

作者: 三色猫 时间: 2015-9-5 21:13
今天早上睿儿一早就爬起来了，早饭后自觉地坐在书桌前，为返校做最后的准备。磨蹭了一早上，摸摸这个，弄弄那个，一早上也没见他做什么正事，时间就过去了，估计还在开学的兴奋期，静不下来。因为中午有一个大型机构的分班考试要参加，所以准备提前清理东西，中午考完试后，下午直接去学校周边解决晚饭问题，然后就返校了。
睿儿的青春期也不知道是不是开始了，最近觉得这孩子神神叨叨的，有时候还是象个孩子，有时候着实象个讨厌的小大人。青春期的战争还没有开始爆发，但是却真切地感到孩子开始疏远父母了，我也不断地在提醒自己，孩子长大了，该有他自己的空间了，一般不再主动到他房间里去看他在做什么，除非他叫我。在每件事情况上尽可能地让他自己做主，我们也不在包办，孩子似乎也很享受他现在的生活，只是妈妈觉得好失落。

作者: 三色猫 时间: 2015-9-17 20:41
开学一个星期了，睿儿因为脚伤的原因，请了一个星期的病假，这个星期才正式开始上学。不知道新的学校对他有什么样的魔力，他特别喜爱他的学校，他的老师和同学，喜欢得不想回家了，他曾在家里对我说，反正我只在家里睡三个晚上，其他时间我是要去学校的。俨然学校才是他真正的家，说得妈妈心里瓦凉瓦凉的。
昨天好说歹说才让我们接他回来洗头洗澡，因为他腿伤的缘故，不能在学校洗淋浴。晚上六点，我和他爸爸就把他的房间收拾整齐，床上用品全部换好，然后屁颠屁颠地跑学校门口接他去了，晚上八点半，学校门聚集的都是接孩子的车辆家长，不一会儿看着儿子背着书包兴冲冲地走过来，我问他说，作业还没做完吗？背得还有什么作业？他说早做完了，不背书包，怕别人说我是逃学的。一路上，孩子的话夹子就没关过，一路巴搭巴搭说个不停，先说数学第一次摸底考试老师说成绩不公布，想知道的同学自已可以去问，我问他去问了吗？他说他是在家里完成的，不想去问怕别人说他作弊，第二周考试，84分，最高分96分，他第八名。我觉得还可以他觉得还可以考得更好的，过程扣了很多分，实在是不知道该怎么写过程。好象这是初一的通病。社团想报心里社团，可因为他请了一个星期的假，报满了，最后报的乒乓球社团。要他再报一个，可他说第一学期只报一个，先把学习搞好。英语老师抓基础很严，每天逼着他练字，背书，而且是人人过关。语文作业最多，每天都是赏析，片断，感想之类的，品社课下星期要演讲，烦死了。我说你烦是因为你心虚，没有信心呀，演讲确实是一项需要锻炼的技能，学校能提供这个机会太好了，不知道有多少学校的品社课都是被主课占了的呢。你们学校所有的副课都当主课讲，这样真好。
从小学以来，最担心的是儿子的时间管理问题，在小学无数次，课堂作业带到家里来，家庭作业占用睡觉的时间，在这周上学之前，我就跟他约定，说住读了，没有家长的提醒，怎么管理好时间是最重要的，建议每天晚自习前，把一天的作业和晚自习要做的事情在池本子上做个计划，大要有哪几项作业要做，每项作业预计多长时间，然后多余的时间干什么，这样梳理一下，既不会忘记了该完成的作业，也能保证高效率地利用时间。并且约定，如果每天都做到了，一个星期奖励50元钱，如果只完成了几天就只奖励10元，如果一天都没有作计划，就扣10元。昨天问儿子，你自习前都列计划了吗？儿子说都列了，只有一天没列。比我预想得要好，我又问他，那你跟妈妈实话，每天晚上跟同学闲聊有没有，大概占多长时间，是不是在主要任务完成以后？睿儿说闲聊的时间大概控制在10分钟左右，而且都是在作业做完了以后。如果睿儿说的是实情的话，那我还是比较满意了。
昨天主动跟我提英语阅读了，原因是跟英语老师一块做清洁，英语老师说要多看一些英文课外书籍，孩子说在看哈利波特，老师说太难了，现阶段看书虫就可以了，孩子说书虫一、二都看过了，老师说那就看三嘛。我笑道，我跟你说了这么久要看英文小说，你都当没听见，老师一提你就重视了，还是老师好啊！儿子不好意思地笑了。

作者: 三色猫 时间: 2015-9-19 22:30
周五接孩子回家，路上注定叨叨学校的事，见面礼就是：“妈妈，我真不想回家，我好喜欢呆在学校。”

第一周微测的卷子没带回家，责令回学校去取，不得已告之有一道题没有弄懂。我心里便有些不爽，这孩子小学的习惯还是没能完全改过来，订正错题敷衍了事，明明是老师讲试卷没有听，事后又没有问老师，批评了他两句，再三重申了订正的重要性。考试的目的就是查缺补漏的，知道错了还不弄懂，那考试就白考了，孩子反正说是听进去了，执行情况还要再看。
周五晚上效率不高，作业只完成了三分之一就忙着做他的实验去了。于是，我跟他一块把周六、日的计划定出来，哪些作业安排在什么时候做，大约多长时间做，列好计划后，明后两天照单完成，就不会赶慌了。周六我上班，他上午在培优，下午在家做作业，依旧是效率不高，两个多小时的时间，用了一个多小时来清理自己的房间（不知道这小子是怎么了，以前从来不清理房间的）今天里里外外清了一大堆不属于他的东西给我拿到餐桌上来了，难道这是青春期开始占地盘的表示？

然后再做作业，只完成了学校的每日一题，说是有点难，加上每大题都有几个问题，所以时间长了一点。告之说以后要尽量安排不会超时的功课先做，时间预计不准的功课放在后面做。晚上去姥姥家吃饭，饭后回家继续做作业，原定找小伙伴玩的计划只能取消。
睡觉前想起跟读还没完成，又拿起复读机跟读《看听学》半小时（学校每天要求必须跟读半小时），孩子现在模范遵守着老师的要求。
开学一周来，总的感觉是睿儿非常热爱他的学校，也非常热爱他的老师，高度自觉地完成着各科老师布置的每项任务，是个很好的开始，只是原来的学习习惯不太好，自我要求还不是那么高，希望能有更进一步的改进。

作者: 三色猫 时间: 2015-10-19 18:45
本帖最后由三色猫于 2015-10-19 18:48 编辑

很久没有上来了。
开学一个多月，数学四次微测，两次班上前十名，两次倒数前十名

这转变也太快了，令人应接不暇。据说老师已经找他谈过话了，希望不要再出现这个成绩。这个学校的老师教育理念都很好，一般情况下都不会找家长，而是希望与孩子沟通，让他们自己找到解决问题的办法。如果是在其他学校，估计老师的电话早就找到我这儿了。分析原因，依然是审题、计算、考虑不周到、抄写四个方面，其实我倒希望他是不会做，因为那样还可以教，可这些问题说是粗心马虎，实际也是解题能力的问题，对自己盲目自信，缺少严谨的态度，反复说，孩子也说他考试认真了，可就是不知道为什么不断出错。他也意识到数学的问题，也向班上数学成绩稳定的孩子请教了，说别人的作业都是A以上，而他的作业基本上都是A-，有时居然是B，所以应该从日常作业开始，可说是这么说，这两天的作业仍然是漏洞百出，我也不知道该怎么办了？
语文没有大的考试，基本就是在上课、读书，语文老师真好，推荐了很多好书让孩子们看，以前睿从来不看散文的，最近也看了好几本。只是作文退步了，记得五年级时的作文曾经写得有模有样的，六年级一年搞奥赛几乎没正经动过笔，现在又不知道怎么写了，昨天的一篇“我在**中成长”，预计一个小时写完，结果花了五个小时才在我的启发诱导下勉强完成。不会立意、不会选材、不会组织语句，愁死了……
英语发音现在不错了，最近超爱英文歌，一有空就泡在英文歌曲里，据说是音乐老是选他当了音乐课代表的缘故，我总感觉他开始变声了，一开口声音哑哑的，可是睿却说音乐老师就是说他的嗓子好，才选他的。只是英语试卷太难看了，语法错误惨不忍睹，我把所有的英语错题全部打印了下来，希望有时间可以再做一遍，小时候从未抓过语法，语感却又不是那么强，希望能尽快赶上去。
开学这么久，最欣尉地是睿儿他很快乐，学习很快乐，住校很快乐，生活也很快乐。他们学校没有月考，没有排名，感觉不到太大的压力。十一的时候和小学同学聚了一次，才知道别的学校压力都很大，一般上午考试，下午排名就出来了，周考、月考，孩子和家长们都喘不过气来，以前小学淡定、不培优的家长们现在都开始不淡定了，现在都成了培优最积极的那一群，我看了一下我们这里某个名校的初一月考成绩年级排位表，仅仅6分，名次相隔50多名，而睿，光书写可能就不止损失6分啊

今晚在写这贴子的时候，他那里又是在进行每周一次的微测，希望这次不要再倒数前十吧

作者: cherryelaine 时间: 2015-10-20 07:58
竞争真激励！

作者: 三色猫 时间: 2015-10-20 21:25
本帖最后由三色猫于 2015-10-20 21:29 编辑

   思虑再三，还是决定今天到学校去找睿的几个任课老师沟通一下，最近一直在纠结，要不要改住读为走读，孩子学习、生活习惯都不够好，一个星期住校，我是鞭长莫及。原来希望他大一些了，也许能学会管理好自己的学习和生活，现在看来，还是需要监督，而一个星期一次的提醒是远远不够的。问题是，睿自己非常渴望有自己的生活，非常喜欢住读，这也是我们在他还不是那么自觉的情况下让他住读的原因。在我做决定之前，很想听下老师的意见。
   班主任是一位非常和气健谈的老师，首先肯定了孩子的单纯和阳光，尤其是集体荣誉感强（上次腿受伤了，非常严重还是坚决要求参加校运动会的开幕式，最终在班主任劝说下放弃，但让老师很感动。）同学关系处理很也不错，个性也很开朗，但是孩子的学习习惯有问题，尤其是近期以来数学成绩下滑很严重，感觉浮澡、不踏实。上课时听讲效率不高，用老师的话说就是感觉他的目光老是想躲避老师搞点其他的什么事，就象警察和小偷一样。老师分析了一下这几次的考试试卷，说知识点的问题也没有，别的同学容易错的地方他倒是对了，但是低级的错误他有很多，直接导致分数很难看。跟老师也谈了我对住读、走读的困惑，老师说再给他一段时间看看，不管怎么说，以后总是要自己管理自己的，如果实在不行再走读。
英语老师是三个老师里对他肯定最多的，说他语音语调没问题，背也没问题。最大的问题是书写，太难看要练字。其次单词听写只能对个八成，需要加强。听课注意力也不错，总之还好。
语文老师那儿是我这七年来和老师沟通最如坐针毡的一次。语文老师一看就是教学比较严谨的一位女老师，首先就说了睿书写太差，前几天的考试卷子哪哪都是问题，基础有问题，默写有问题，阅读有问题，我还不敢告诉她在家里的作文写了五个小时还是在我帮助下完成的。学习效率不高，上课不主动举手，专注力不够。我只好讪讪陪笑道“是啊是啊，这些问题我在家也总说，只是一星期一次，他又管不住自己。”老师说，以前的学生基础我是不管的，可现在的学生听写都有问题，你说难不难办。我说，可能是现在小学都主抓奥数和英语了，语文是有欠缺。这一番沟通，让我心里麻凉麻凉的，恨不得立即把他从学校拉回来走读，让我重新再象小学一样每天检查他的作业、听写、背诵、计算……可能老师也看出我实在坐不住的迥迫，最后说孩子还是不错的，单纯开朗，我也很喜欢逗他玩。
   孩子答应我开始写日记了，条件是要买一个带锁的日记本，青春期的孩子开始有秘密了。我跟他说，妈妈能理解你，记得我象你这么大时，多希望能有自己的房间，自己的书桌，完全属于自己的空间，可是你小时候不喜欢，总喜欢到我们的房间里来，现在呢？
   “现在我也喜欢有自己的房间了。”
有时候感觉睿真的很奇怪，明明心智不成熟，可是怎么会有这么多秘密呢？
下午到他寝室一游，发现柜子里两件脏衣服、一双脏袜子没洗，臭哄哄的。这周只带了两件换洗衣服，如果这衣服不洗，他很快就没得穿了，我又实在不愿意再送过来。想了想，尽管会遭到同学的侧目，我还是端着盆子帮他着水池边洗了。下楼在食堂门口遇见孩子：
“今天宿舍楼整层楼的同学都知道412寝室某位同学的妈妈来帮他洗衣服了。“
孩子一脸

的表情。
”如果继续不洗脏衣服，我不介意每周来帮你洗一次。“我挑衅地看着他。

…………

作者: 三色猫 时间: 2016-2-9 12:35
本帖最后由三色猫于 2016-2-9 12:37 编辑

转眼间，一学期过去了，孩子的成绩一直不尽人意。两次大考居然都考了全年级倒数前50名，一直让我这个妈妈羞于记录。还是上次孩子突然问我：”妈妈，你还在论坛上记录我的事情吗？“让我觉得有些不好意思，既然是记录孩子的成长，我当然要忠实记录下孩子所有成功的、失败的、高兴的、忧伤的大大小小的日子……于是，我又一次回到了属于我们的小楼。
这一个学期来，睿儿成绩大幅度退步，也让我看到了，一直以来，睿儿在学习上对我的依赖成了他前进的绊脚石，初中每天的学习时间大部分都在学校度过，即使我现在陪读，留给我和他一块的时间也只有每天大约一个小时左右，无法让我象以前那样可以关注到他学习的方方面面，而他们学习是素质教育闻名的，很多时间都是交给了孩子自己了，这时睿儿的学习没有规划、自控能力差的问题就暴露出来了，当别的孩子在玩的时候，他在玩，别的孩子在学的时候，他依然忍不住在玩，试卷不订正，作业潦草了事，上课不听讲等等问题让我应接不暇，他自己也意识到可就是无法自律，致使他从进校排名靠前的成绩一下掉到年级末尾。这期间，我无数次地不淡定地冲他发脾气，甚至有一次把他留在家里不让上学，以此希望他能对自己的行为有所警醒，可收效并不大，睿儿表现出的无与伦比的幼稚和不自控，让我和他的老师都束手无策，不知道孩子什么时候才能成长，才能学会管住自己，才能打理好自己的学习和生活，论坛里的爸爸妈妈们有好的经验做法吗？

作者: wanglwi2005hb 时间: 2016-2-9 22:10
首先你应该清楚孩子每天每一项作业，如果是老师要批改的则不要管他的对错，只需要字迹工整就行。若不是老师批改那你就要用心批改做到对孩子知识点的掌握做到心中有数有侧重点的进行复习，对应的出些题目给孩子做。

作者: 三色猫 时间: 2016-2-9 22:41
感觉孩子就是那种经常会痴迷执着于一种爱好而无法分心的孩子，比如这段时间，他迷上了魔方，于是所有的时间他都埋头跟着视频学魔方，三阶的、四阶的、异形的，短短几天学会了八种魔方的玩法，有时一坐在那儿拧一个多小时，无论过年家里亲戚多么热闹，他也心无旁骛。我和他爸感叹，怎么他学习的时候，只要有一个同学打岔，他就立马放下手上的功课凑到同学那里去了，若是学习有他玩魔方的一成定力，那该多好啊。
寒假作业非常多，而且多半是一些手脑并用的作业，比如小报、札记、英文演讲、电影配音、阅读课外书籍等等。我和他一块做了一个计划表，把整个寒假分为三个阶段，第一阶段是年前，完成了大量的数学作业和其他需要动笔的作业，第二个阶段为年中，因为过年家里活动比较多，相对时间不固定，这阶段多半完成弹性较大的作业，比如札记、小报、背诵、读书等等。第三阶段是年后，这段计划还没定，应该是为寒假作业扫尾为开学作准备。计划都由睿儿自己起草，我把他整理打印成表格，自己遵照执行。目前看来，基本能执行80%左右，有一些弹性较大的作业会拖拉和遗忘。

作者: 三色猫 时间: 2016-2-9 22:45

wanglwi2005hb 发表于 2016-2-9 22:10
首先你应该清楚孩子每天每一项作业，如果是老师要批改的则不要管他的对错，只需要字迹工整就行。若不是老师 ...

事实上，他目前就读的初中大都是住校，老师不会把作业发到群里，而是要求孩子们自己管理学习，所以我根本无从知道他每天有哪些作业，完成得如何，而孩子为了逃避我唠叨，也常常避轻就重，东扯西拉。所以一直很头疼在这样的学校里，不自觉的孩子应该怎么办？

作者: jane-littlefish 时间: 2016-2-11 02:26

三色猫发表于 2016-2-9 22:45
事实上，他目前就读的初中大都是住校，老师不会把作业发到群里，而是要求孩子们自己管理学习，所以我根本 ...

其实，我看到最刚开始的小升初，如此紧锣密鼓，再到住校，再到素质教育学校，我就隐约的感觉会出现此类问题。
再好的孩子都会在素质教育下松懈，只有家长全力顶上，如果住校，就没有家长这一强力助手了。
我们的小学就是全省著名的素质教育。

作者: zty1122bb 时间: 2016-2-11 15:06
本帖最后由 zty1122bb 于 2016-2-11 18:54 编辑

最直接的办法就是申请走读。
孩子的自我管理能力各有差别，这是客观事实，应该勇于面对，而不是盲目攀比。看过您的小楼，感觉孩子是绝对聪明，但自我管理能力不强，而且这方面的改进也不大可能立竿见影。所以，如果您有精力的话，最后让孩子更多的回归家庭。您多帮孩子逐步建立一些学习、做事的规矩。而这种意识的培养，家里做起来会更有针对性，孩子也更容易接受，负面的影响也会更少。当然，您要多受累费心，收放要有度。
如果回归，要注意一些方面的管理。如：
生活方面：学校住宿时，很强调时间管理，饭点，睡觉，起床，户外等都是有严格的时间要求的，您在家里应该继续严格管理。而另一方面，内务整理等孩子欠缺的方面，您可以多帮助一些，但孩子这方面能力的提升仍然要作为既定目标。
学习方面：您需要和各科老师加强沟通，作业的管理是第一位的，要与老师形成谅解，争取老师的帮忙。同时，也督促孩子尽可能自己多用心，相信能逐渐养成习惯的。
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初一下很关键，孩子如果能调整好，对于后面繁重得多的课业学习会很有好处。人的成长有快慢，你和孩子都不必太担心。孩子既然很聪明，心智方面有一点点落后没什么，但您该帮忙的可真的要去伸把手。不要拿自己比，也不要拿别的孩子比，慢慢来，没有长不大的道理。

作者: 三色猫 时间: 2016-2-14 20:45
本帖最后由三色猫于 2016-2-14 20:47 编辑

今天打开论坛看到大名鼎鼎的ZTY1122BB莅临指导工作，心情无比激动哈！

一直在论坛里默默拜读1122的小楼，从小学到初中，很是佩服1122爸爸这几年井井有条的学习、生活安排和带给我们的成长全程记录，给了我们不少心得和帮助哈！
反复拜读了1122爸爸给我的建议，真心受教了！感觉妈妈在教孩子的过程中确实不如爸爸们淡定，看得长远。孩子现在已经停止了住读，一直在陪读状态，但学校有晚自习，回家后给家长的时间也并不多，而且制定了的一些规矩措施，可孩子很难坚持，常用这样或那样的借口搪塞。比如，要求孩子每天必须在校完成所有学校作业，并且带回家来检查，可孩子就是会说因为这样那样的原因没有做完，无法就每一个琐碎的理由去学校一一核对，时间一长确实觉得人很疲惫，一直在思考合适的、有效的惩罚措施来约束督促:
另一方面觉得自己也没有太多坚持，有时看见孩子学习久了很疲惫时，也会主动降低一些要求，致使孩子觉得规矩是可以变的。这方面也确实一直在反思，既怕枯燥严谨的学习磨灭了孩子的学习性趣，又怕尺度放宽养成不够坚韧的习惯。比如这一段时间过年，虽然每天都有学习安排，往往都因为大人间不得不有的吃请往来而无法完成，孩子也就混水摸鱼，明显放松了对计划的执行力度。
今天晚上吃完饭，我在洗碗，他爸爸在沙发上看书，孩子趁机拿了IPAD看电视剧，忍了很久终于一把抢下了他的IPAD,并更改了密码，在孩子还不够自律的时候，是要完全杜绝诱惑呢，还是要给点他诱惑的机会让他学会低制诱惑呢，一直没找到合适的答案，即给不给他用IPAD的自由？

作者: 三色猫 时间: 2016-2-14 20:59
本帖最后由三色猫于 2016-2-14 21:01 编辑

三色猫发表于 2016-2-9 22:41
感觉孩子就是那种经常会痴迷执着于一种爱好而无法分心的孩子，比如这段时间，他迷上了魔方，于是所有的时间 ...

依依爸爸的解释很准确，真的说出了自律的真谛啊，在这个自律方面，确实是让我作为家长感到最崩溃的

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)