文 / 玛格丽特·怀兹·布朗
我妈妈 / My Mum （启发精选国际大师名作绘本） |
| （英）安东尼·布朗 著 / （英）安东尼·布朗 图 / 余治莹 译 |
| 关注年龄： 0～99岁 |
| 红泥巴推荐：★★★★★ |
红泥巴评语 |
每一个孩子心中的妈妈都是最好的。我妈妈是一个棒极了的厨师；她是一个伟大的化妆师；她是全世界最强壮的女人；她还是一个奇异的园艺师，可以让任何植物生长；她是一个仙女，在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来；她的歌可以唱得像天使一样好；她吼起来像一头狮子；我的妈妈像蝴蝶一样漂亮，又舒适的像一个扶手沙发……她常常逗我大笑。我爱我妈妈，而且你知道吗，妈妈也爱我，而且会永远爱我。 讲述母子亲情的书籍多如牛毛，但是很少有像《我妈妈》这样的角度和方式，真正撼动心灵地描绘了孩子对于母亲的热爱和崇拜。 通过简单朴实的语言，和精心设计的排比句式，有力地陈列了母亲的日常辛劳，用最有力而新颖的方式，诠释了中华民族传统的孝道教育。 这本书是可以说是作者对所有母亲的献礼。 作者安东尼·布朗(Anthony Browne)，英国绘本大师，超现实主义画家，曾获国际安徒生画家奖、格林纳威大奖等，作品先后被译成十四种文字出版，代表作是《大猩猩》、《隧道》、《动物园的一天》以及《我爸爸》和《我妈妈》。 |
宝宝阅读
宝宝阅读推荐：
一个留在掌心的神奇
一心想待在家的小浣熊奇奇，不肯上学去，浣熊妈妈拉起儿子的手，轻轻地在他的手掌心里亲一下。奇奇感觉妈妈的吻好像贯穿他的手，温暖了整个心。这本温暖的书，同时给了父母和孩子面对转变的勇气～
一只小猩猩寻遍森林，要妈妈抱抱。走着走着，一路上看到象妈妈给小象抱抱、狮妈妈给小狮抱抱，小猩猩宝宝愈看愈着急……
对于小小孩来说，抱抱永远不嫌多。孩子在父母怀中感受到温暖、愉悦和舒适。用拥抱来告诉孩子「我爱你」，也是能让小小孩最直接感受到父母爱他的方式了。
妈妈的生日，小姐弟俩高高兴兴地牵着他们信赖的 朋友——一只调皮的小狗莎莎，去为妈妈找一份最棒的生日礼物。从花店、服装店、鸟市、蛋糕店、鞋店一路走来，似乎很多东西都可以作为送给妈妈的生日礼物， 但每样东西都不那么令人满意。最后，小狗莎莎帮助姐弟俩找到了绝?的、令人十分满意的礼物。不仅姐弟俩满意，他们的妈妈也非常满意，读到这本书的孩子也很 满意，不信你就看看孩子们开心的笑容吧。
他们到底给妈妈送了什么生日礼物呢？猜猜看吧！
我们的妈妈在哪里 / Where's Our Mama （启发精选世界优秀绘本） |
| （美）黛安娜·古德 著 / （美）黛安娜·古德 图 / 余治莹 译 |
| 关注年龄： 3～9岁 |
| 红泥巴推荐：★★★★★ |
| 红泥巴评语 |
这是一个幽默睿智的故事，作者巧妙地告诉了孩子们如何认识他们生活中最完美的人——妈妈。 火车站里，妈妈去找被风吹跑的帽子，留下姐弟两个。久久等不回妈妈，他们哭了起来，哭声引来了警察，他带领孩子去找他们全世界最美丽的妈妈。高贵的夫人、歌剧演员、印刷厂女工、图书管理员……形形色色的女人逐一登场，但是妈妈究竟在哪里呢? 作者黛安娜·古德（Diane Goode），于1949年出生于纽约，父亲是意大利后裔，母亲是法国人。童年时每年夏天都会随父母回欧洲旅行，探亲之余参观著名的博物馆和大教堂，小小年纪她就迷上了艺术，刚能记事时就开始了绘画。1972年她获得了纽约州立大学皇后学院艺术专业的学位，并到法国普罗旺斯地区又研修了一年美术创作。之后她开始尝试创作图画书，同时在加州大学教授儿童图书插图创作。至今她创作了大约49本颇受欢迎的图画书，并曾多次获奖，其中1982年为作家Cynthia Rylant的故事插画的When I Was Young in the Mountains曾荣获凯迪克银奖。 |
孩子总喜欢和别人比较，在「猜猜我有多爱你」这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真的告诉大兔子『我好爱你』，而大兔子回应小兔子说：『我更爱你！』如此一来，不仅确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。牠想尽办法用各种身体动作、看得见的景物来描述自己的爱意，直到牠累得在大兔子的怀中睡着了。
作者以一连串贴近孩子且富有想像力对话，清楚的道出亲子间温馨的情感。绘者选择淡黄色的纸张来呈现柔和的春天草原，以简洁流畅的线条经营两只表情十足且充满动感的兔子，将孩子想撒娇的姿态表露无遗。图文搭配巧妙，共读的亲子必能深受吸引，并发出会心微笑。
「猜猜我有多爱你」谈情说爱，说的是世上无条件付出的亲情，是这般的甜而不腻，在全世界深受许多家庭的喜爱，让本书成为亲子表达爱意不可或缺的催化剂。
还有立体游戏书：
猜猜我有多爱你·立体游戏书 （信谊世界精选图画书） |
| （爱）山姆·麦克布雷尼 著 / （英）安妮塔·婕朗 图 /（英）可莉娜·法瑞雀 立体设计 图 / 梅子涵 译 |
| 关注年龄： 0～9岁 |
| 红泥巴推荐：★★★★★ |
| 红泥巴评语 |
“猜猜我有多爱你？”小兔子问。“噢，我大概猜不出来。”大兔子说。“我爱你这么多。”小兔子拼命张开双臂……“我爱你，像我举的这么高，高得不能再高”…… 在你熟悉的对话里，你可曾和孩子一起想象故事里的小兔子和大兔子伸出双臂、跳得高高的，还把脚倒挂在半空中的样子？ 现在只要翻开《猜猜我有多爱你》立体游戏书，拉一拉、翻一翻、转一转，就能让孩子看到小兔子开得不能再开的双臂，想象小兔子的爱到底有多长？看着小兔子倒挂在半空中，看到大兔子把小兔子抛高高，小兔子跳来跳去可爱的模样，看到小兔子睡着了，大兔子低头温柔的亲吻与呵护…… 这本立体游戏书完全保持了原书恬淡柔美的风格，弹出的窗口不但没有打断故事的叙述，反而带来无限惊喜，大大增进了读者欣赏故事的愉悦感。 |
这是一本献给辛劳的妈妈及孝顺的孩子。故事描述一场大火无情地烧掉了一个单亲家庭所有的家具，三个相依为命的女性—小女孩、妈妈、和外婆，努力存前想买一张舒适的红沙发，他们的愿望能够实现吗？
在童话故事的世界极少触及不完美的题材，单亲家庭的描写十分罕见，这本书是一本潜藏深意与巧思的图画书。透过本书，可以教导孩子储蓄的好处以及爱物的美德。
小女孩和妈妈、外婆住在一间布置简单、家具简少的小公寓里，每天放学后小女孩会去妈妈工作的餐馆打工，希望能多存一些钱，因为一场大火灾将她们的家烧毁了，所有的东西都烧光光了，包括一张旧沙发。幸而善良的邻居们尽力的帮助他们。母女两人和外婆最高兴的事，就是数着大玻璃罐里慢慢存下来的铜板，因为她们要重新买一张新沙发，一张漂亮、舒适，可以让妈妈能好好休息的沙发。最后当大玻璃罐里存了满满的铜板时，她们终于买了一张梦想中的沙发。
本书深刻描写出一个单亲家庭的亲密情感，同时亦道出遭逢变故及之后的心情和面对现实的勇气，是一本最适合亲子共读的图画书。
| 关注年龄： 3～12岁 |
| 红泥巴推荐：★★★★★ |
| 红泥巴评语 |
这是一本献给辛劳的妈妈和懂事孩子的书。 家里发生了火灾，东西被烧光了，但是外婆说：“幸好我们还年轻，可以从头开始。”多么乐观的人生态度！于是外婆、妈妈和孩子三代人开始了努力攒钱重建家园的过程。邻居们送来了桌子、椅子和床，还有比萨、冰淇淋和好多好东西，这让她们很感激。可是，最令她们兴奋和骄傲的是，经过一段时间的省吃俭用，她们终于攒够了钱买了一个漂亮的、舒服的红沙发！这是一本让人心里充满了感动的赞美勇气的、节俭的和团结的书。 作者乌伊拉·毕·威廉斯(Vera B. Williams)，最在意故事的“深度”，读后是否有“认真”的效果，而这种认真，必须有趣味和幽默她的画风和线条有强烈的特殊风格，擅以鲜亮的色彩，表达多元文化小区的生活和家庭的爱与活力。她的作品使人一再体验：在简单的事情上，发现人生的美丽和喜悦。 在她创作的童话书里，经常出现勇敢坚强的女性角色，她们不仅有自信的活着，也愉快的与别人相处，并且真诚的关怀四周环境。她的创作取材多以中低阶级的日常生活为背景，描述家人、邻居、朋友一起为共同目标而努力。 |
安娜需要一件新大衣，但是她的妈妈却没有钱，只有家里传下来的几件贵重物品。于是安娜的妈妈开始用这些东西来为她换取一件新大衣。安娜也在等待的过程中，了解到了一件大衣的制作过程。这虽然是一个二战题材的故事，但整个情节发展的基调很是温馨感人。
对于孩子来说，培养他们内心的坚强，是成年人给他们的最好礼物。成长的路上， 无论在多么困难的情况面前，都要让孩子坚定地相信自己，努力面对。
艾茜挨了妈妈的训，她生气极了，决定要换一个妈妈。可是，选哪个好呢？不骂人的？会讲故事的？会唱摇篮曲的？还是会做好吃的炸薯条的呢？这么多妈妈，可是还是没有我想要的妈妈，原来艾茜最喜欢的还是自己的妈妈！
故事看到结尾，一股暖暖的气流传遍全身，原来孩子和父母之间的感情就是这样的心息相通，却默默无言。
?直到她的爸爸妈妈答应让她收养一只野猫，她也才恍然领悟到家的组成，最重要的是爱。
有了爱，不论其中的份子来自什么背景，如果照顾的人和被照顾的人都能快快乐乐，就是亲密的家人。
现今社会型态的改变，家庭的组合方式呈现多元，中国人一向注重血浓于水的血缘关系，正慢慢的被挑战着～大人能越过血缘的那道无形界线，而对孩子付出爱的例子，正不断的被知道着。
只是～在付出爱的一方与接受爱的一方，都得敞开心胸，如此一来～爱才能交流，也才能直达对方的心里喔！
小女孩萝拉的亲生母亲已经去世，母亲唯一留下来的东西～是一堆的钮釦，每当小女孩想念妈妈时，就会把串成像项鍊般的钮釦项鍊拿出来，一边把玩着～一边想像母亲似乎就在身边的感觉。
亲生母亲不在了，而爸爸似乎有娶新妈妈的打算，小女孩对新妈妈及爸爸，充满了连自己都不知该如何处理的许多复杂负面情绪。
而新妈妈也不是好当的呢～要如何的智慧包容和温暖体谅，才能够让萝拉抚平失去至亲的伤痛，进而敞开心胸接纳她呢？
〞接纳〞新妈妈的这个议题，很难！但在现今的社会，却有不少的孩子与大人，正面临这样的挑战！把问题提出来，开诚布公的讨论清楚吧！不然～心事藏在心里，是没有人会知道呢？或者～藉由一个故事，让孩子知道自己为难的处境，其实也不失为一个好办法唷！
用什么样的语言，才能传达出母亲深深的爱？当初雪飘落时，母亲把婴儿高高举起；当孩子睡着时，母亲会开始畅想，畅想有一天孩子会独自去体验成长中的种种酸甜，有一天会离开家，有一天会感受到坚强的脊背上所负担的小小重量。而当孩子满头白发的那一天到来时，她会想起母亲的爱。就是这样简单质朴的语言，能传达出如天空和海洋般辽阔的母爱。无论是孩子，还是为人父母，抑或扮演着两种角色，都无法抗拒这朴实而深情的梦想所带来的感动。
|
野兽出没的地方 |
| （美）莫里斯·桑达克 著 / （美）莫里斯·桑达克 图 / 阿甲 译 |
| 关注年龄： 3～99岁 |
| 红泥巴推荐：★★★★★ |
| 红泥巴评语 |
莫里斯·桑达克创作的《野兽出没的地方》于1963年出版时曾引起不少争议、讨论。《纽约时报》的布莱恩·欧德赫蒂这样评价《野兽出没的地方》：“看似是一个幻想故事，其实它源自桑达克儿时的自我，每个人心中都潜藏着自己童年的影子。” 《野兽出没的地方》是莫里斯·桑达克经典系列三部曲之首，其他两部为《厨房之夜狂想曲》（1970年出版）和《在那遥远的地方》（1981年出版）。《纽约时报》评价说《厨房之夜狂想曲》是一部非常有魅力的幻想故事，当属经典。而《在那遥远的地方》被《新闻周刊》评价为“推动图画书向前迈进了一大步”。 作为世界知名的图画书作家，桑达克在图画书领域做出了突出贡献，他于1970年被授予国际安徒生奖插图画家奖。 |
|
我和妈妈 （耕林文化） |
| （日）宫本忠夫 著 / （日）宫本忠夫 图 / 彭懿 译 |
| 关注年龄： 3～9岁 |
| 红泥巴推荐：★★★★★ |
| 红泥巴评语 |
当大手握住小手，捧起这本书，开始共度一段属于我们的最美妙的时光——每个小孩子都爱问：“妈妈你爱我吗？为什么爱我呢？可是，如果我做的事情，让妈妈说我是坏孩子了，那我真的是一个坏孩子吗？……” 在温馨亲切的母子对答中，我们看到了“好和坏的标准”，原来是这样的呀！那些调皮的问题，问一千次都不觉得多，妈妈亲切的话语，回答一万次都还觉得不够——我最亲爱的孩子，无论你是妈妈期望的“好孩子”，还是偶尔调皮惹妈妈生气的“坏孩子”，你都是妈妈最爱的孩子。 “妈妈，你爱我吗？”小熊问妈妈。 妈妈说：“爱啊！” “为什么？” “因为小熊的小手会帮忙抓鱼，所以小手、小脚、小鼻子、小嘴巴，妈妈通通爱！”妈妈回答。 “那如果妈妈爱的小嘴巴偷吃鱼，妈妈也不会生气吗？”小熊说。 “哎呀！怎么把大家要吃的鱼偷吃掉，真是坏小孩！” “妈妈说我是坏小孩，那我就是坏小孩吗？”小熊说。 妈妈说：“不是啦，你是会帮我采集蜂蜜的乖宝贝。” “那如果乖宝贝舔一下蜂蜜，我还是乖宝贝啰？”小熊说。 “哎呀！怎么偷舔大家要一起吃的蜂蜜，真是坏孩子！” …… 这是一本很可爱的绘本，小熊和熊妈妈的对话，一会儿乖，一会儿又坏，就像平常生活中，妈妈和孩子的相处一样，某些时候，孩子好可爱，某些时候，孩子又变得很可恶，好与坏的标准在哪里？好与坏的标准，也因为是母亲与孩子，可以随时改变，只因为，孩子我爱你！ |
小塞尔采蓝莓 / Blueberries for Sal （蒲蒲兰绘本系列） |
| （美）罗伯特·麦克洛斯基 著 / （美）罗伯特·麦克洛斯基 图 / 崔维燕 译 |
| 关注年龄： 3～9岁 |
| 红泥巴推荐：★★★★★ |
| 红泥巴评语 |
当你把《小塞尔采蓝莓》捧在手里，能感受到它的文字、绘画、故事、人、动物、自然景色所散发出一种和谐、美好的气息。孩子们听着朴实而优美的语言，看着生动而高雅的画面，被带到一个单纯而隐藏悬念的故事中。 小塞尔跟着妈妈到蓝莓山上采蓝莓；小熊比尔跟着妈妈，从山的另一侧到蓝莓山上吃蓝莓。他们都是为过冬做准备。可是，在山顶的蓝莓丛里，小塞尔和小比尔都跟错了妈妈…… 孩子们一边为小塞尔和小比尔担心；一边处身美丽的山野中，体验着人与自然和谐相处的感觉。通过人与熊同时到山上去索取过冬的食物，告诉孩子大自然是人类与其他生物共同赖以生存的环境，要心怀感激和敬畏。 《小塞尔采蓝莓》还让孩子得到一种单纯、自然、淳朴的生活体验，感受现实生活中已渐渐消逝的温馨、恬静、朴实。这种体验与感觉留在孩子的记忆里，当他们长大，面对种种竞争与挑战时，他们会记得，除了钢筋水泥、电脑、电视、都市的嘈杂，还有大自然向他们张开着臂膀。面对博大、深沉、无私的大自然，物质、名利、压力、失败一切都没什么了不起。 当一个人有大自然为他宣泄压力，修养身心，我相信，他一定会快乐、幸福、成功。 |
| 欢迎光临 祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/) | Powered by Discuz! X3.2 |