祝孩子们天天健康快乐！

标题: 记录乐乐的小学生活-----2014年9月开始 [打印本页]

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-10-31 09:20
标题: 记录乐乐的小学生活-----2014年9月开始
今年9月儿子乐乐上一年级开始了他的小学生活。
报名之后我是不焦虑的。原因嘛，一是我们上的是城镇级别的小学，没有小升初的压力。二是入学前他基本上是认得2000个汉字，数学100以内的加减会心算。但第一个月我过得还是担心吊为，老师反映坐不住，始学拼音会读，但拼读音节时，他大脑中先反应出已识汉字，没有按声母+韵母+声调来拼读的。于是乎，我开动脑筋来解决问题。
坐不住：在家嘱咐，然后托老师多关注一些。
拼音：把他一年级上课本的生字提出来，手抄下所有汉字的拼音，汉字不要，学到哪个拼音字母就拿相对应的汉字让他自己拼读出来，效果相当不错。但昨晚发生的一把件事让我哭笑不得，事情是这样的，前天他学完了所有拼音字母，我就拿出事先写好的第一课文的拼音让他拼读，哪知他老人家对着拼音把文背下来了。我问为何背？老师要求的？答道：无事自己瞧课文，瞧着瞧着就记住了。这下我无语了，打小乐乐就是你给他读一个故事达10遍的时候他就开始和我，我读上一句，他背下一句。难道书本的课文不需要通过拼读自己直接读了？不能的，拼读还是要加强，继续自己的方法。
转眼间两个月过去了，目前来瞧，乐乐适应得还不错书写速度不快不慢，但规范。考试基本过得去，当然我没有要求他要考100的，一年级达90分以上就行。写到这，想理理下面的时间怎么做了，停掉的英语要开始了（拼音学完了，没有关冲突了），阅读要恢复正常了。这样的话，就要按计划执行了。
明天上计划。

作者: wuyinwei 时间: 2014-10-31 14:11
欢迎同是一年级的乐乐和乐妈。
很棒的乐，识字量很大啊，数学也很不错，一看就是一聪明的孩子。
加油啊！

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-10-31 15:01
to: wuyinwei
呵呵，先谢谢！
我家乐乐是具备一定的学习能力的。但目前上的镇小学，现在一年级除了语文就是数学，不开其他课，一天数学老师有事，他们就上了一天的语文课，共6节，我听了都恐怖。哎！本着就近上学的原则，先适应着。在家准备给他另外知识补充。
去你家楼逛了逛，发现我家乐乐有不少共同点呢。
第一：你家读的李毓佩我们也正在读。也是喜欢阅读吧？
第二：也正在学“体验”，我们家学完第三级了，第四级有些难，先放下了，正在重新学前三级，以背会为达标要求。不过，英语一直没要求写，我们这三年级才英语，还是想让他再听个两年。
第三：喜欢听书。我家乐乐睡前是必须要听20分钟的书的。他是以评书为主，目前正在听“明朝那些事儿”
第四：我们的学校教材也是苏教版的。
第五：每天我们也要进行体育锻炼的，目前是乒乓球，一个月了，进步得很快。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-3 14:47
英语：体验
11月份以复习体验1-3级为主。进度是每天1到2本读熟至背诵，单词能认读。
国学：每天早晨10分钟的诵读，诵读至能背出。目前内容是“三字经”
汉字：
第一：常用汉字的认读：拼音已学完，可以进行常用汉字的认读训练了，把乐乐不会认的汉字整理出来让他自己拼读。以每天30个的量进行。
第二：一年级上的所有生字，继续进行看汉字注音的作业，每天写两行。这个很能反映出他哪个韵母没掌握好。到昨天为止，他对”ou”和 “u-o”有时会混淆。
数学：
继续口算和每天5道应用题的训练。
备注：以上是每天家庭学习的量，好像很多的样子，实际操作起来乐乐不觉得累也不占用时间。上课期间我们每天至少有1个半小时的室外活动，以打乒乓球为主。

作者: 落落梦 时间: 2014-11-3 15:02

好认真的麻麻，我也要学习了。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-4 12:14

落落梦发表于 2014-11-3 15:02
好认真的麻麻，我也要学习了。

谢谢鼓励！

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-4 12:18
2014-11-4
一，英语
体验：第12小本的熟读，及相关单词的认读
二，常用汉字
今天进行3500常用汉字的第一次筛查，共90字，标注出不认识的。
数学今天不进行口算，因为本周四进行期中考试，让他自己复习一下。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-5 09:24
2014-11-5
昨天（11月4日）学习记录：
一，英语
体验：第12小本。完成熟读，卡听，背诵，单词认读。
二，常用汉字的认读情况
3500个汉字的第一期90个，有三个不认得，这三个录入乐乐的生字生词本中。
三：三字经背了第一段。
四，学校的家庭作业自己完成前自我检查，查出一个错的，并改正。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-10 19:02
2014-11-10
几天没上来了，把这几天的学习情况一并记录了：
一，英语
体验：到第14小本。完成熟读，卡听，背诵，单词认读。
二，常用汉字的认读情况
3500个汉字的第6期，累计540，有40个不认得，已录入乐乐的生字生词本中。
三：三字经背了第四段。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-10 19:17
关于期中考试
上周四是乐乐的一年级第一学期的期中考试，考试成绩如下：
语文：100 数学：92 （班上最高分是95，90以上有8人）
这样的成绩说明乐乐基本上适应了一年级的学习，并且是听课认真的，那我也无需要求名次多少。不想他学得很累。
今天给乐乐建立了错题本，语文和数学各一本。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-12 23:26
关于体验英语的复习
体验是在今年6月就停了，一是由于四级有些难，二是想在暑期帮乐乐提前学学拼音。但是，暑期拼音也没学，体验是一点没碰。现在他在校拼音已经学完，体验要重新学起。已经进行了一些，还是佩服小孩强大的记忆力，居然还可以照着书读，居然在读上5遍后就可以背出来。那么我是否要做个计划呢？需要一个计划的。
计划如下：
1。下午放学运动回来后，在厨房里跟读一课5遍。（为什么在厨房里读，因为那时我要炒菜）
2。跟读完，听体验20分钟，以10课为一个单位。
3。吃过晚饭，读1本小书两遍。
4。早上上学路上复习昨晚的那本。
计划每两天一本直到背出来为止，加上单词的认读。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-13 10:03
11-13，关于汉字卡片
一年级上，共计生字255个，计划用4天时间来完成字卡的制作。然后这些卡片可以用来与乐乐作字词游戏，字词抽查用听取写用。今天计划打印出来，用三天来粘好。
四天的时间，自己得抓紧了。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-13 10:05

家有乐想宝发表于 2014-11-13 10:03
11-13，关于汉字卡片
一年级上，共计生字255个，计划用4天时间来完成字卡的制作。然后这些卡片可以用来与 ...

自己鼓励一下。还有生字筛查。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-13 10:09
这个帖子更多是写给自己的，我一定要坚持下去，不时翻开看看，鼓励与监督自己与乐乐一同向前。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-13 14:39
从今天开始我会在这里写一些自己对股票的想法，但绝不是要在这与他人讨论股票，我不会回答任何关于股票的问题。为什么写在这里呢？因为我是决定把这个帖子坚持下去，第一目标是乐乐的小学毕业。而股票也是我生活中的一小部分，不想发多个帖子，记性实在有些不好，无心打理，就像买股一样，我也只能买一只股，多则乱。目前持有的是“双汇发展”。愿意此帖真实记录下乐乐的成长与我的股票的成长。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-14 10:04
2014-11-14
昨天早起乐乐朗读了三字经其中的一段，读了三遍他想背。于是就试了一下，没背下来。乐乐有点自信心受挫了，觉得很难背下来，我劝导他说，我们再多读几次，再试试，不要轻易说不行，乐乐没有说话，我也没有再说什么，让他自己思考着，毕竟他才6岁的小孩。今早上学前，喊他去读昨天的三字经，读了也是三遍后，我建议他试着背一下，他要求再读一次，读后就背了，背下来。趁机又和他说了经过努力是可以达到目标的道理。
其实乐乐是一个记性不错的小孩，从小我读故事他听，且他喜欢反复的听同一个故事，一般几百字的故事，他听后10遍左右，他就开始和我，我读上一句，他背下一句，当时就惊讶他的记忆力。而三字经的前半部分他是反复听了无数遍，所以前半部分自己读两遍后基本就背下来了，现在背的后半部分没有听过，在读后不到10遍的情况下，能背下来其实是相当不错。但问题是他现在懂得与前面比，不由得产生了一丝的挫折感。以后的时间里，我得注意到这点，保护好他的自信心。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-14 15:03
这个星期乐乐在学校开始写汉字了，入学前没有写过汉字，那字写得是相当得不好。我观察了三天，发现是不照着田字格写，昨晚给他指出，并陪着他写了老师布置的汉字作业，得出的结论是：写一个汉字前，给他讲讲这个汉字在田字格的占格情况，然后再写，这样写出的字会好看不少。那我先就陪着吧，并列个写字计划：
1。每天完成老师布置的汉字作业。
2。在家分两次练习写汉字，量是9个字以内，每个字一行，分午休前和晚上洗脸睡觉前进行。
练字一定要坚持下去，再去读读那本一位父亲如何训练他的儿女写字的书去。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-14 15:29
2014-11-14周五，“双汇发展”
1。振幅：0.64元比
2.  成交量:182011, 104801, 77210
3.  量比: 1.21
4.  MACD: 0轴下金叉, 出现第一根红柱
自己的感觉: 目前是在相对底部运行,下周作一次差价,目标差价是:0.50
紧跟着!

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-20 15:35
差不多一个星期没上来记录了，这个得批评一下自己。好在，乐乐的学习进展得蛮有规律。特别是晚上阅读时间终于给固定下来了：晚上8：10到8：30，大概20分钟的样子，但往往会超时，要提醒多次才肯放下手中的书呀。可是第二天要上学，得按时睡觉才行。
开始听“水浒传”了，听得很享受。我算过他每天听评书的时间大概是90分钟，基本是他自已争分夺秒地在听着，如果有一天他能这样去听英语，那我要笑开花了？喜欢听，就听着吧。英语争取每天读一点，每天听一点，培养培养语感。体验继续在重听。
今天已是本周的周四了，随着天越来越冷，想让乐乐晚上提前20分钟上床，同时又不能缩减他晚上学习的内容，这个我得好好计划安排一下。先想想，然后再上作息计划。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-22 19:29
刚刚写着写着,不知就没了.我还是先在文档里写好再复制过来.

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-25 20:18

2014-11-25，乐乐的作息，上课期间，本周开始执行

6：40 喊醒，穿衣
6：55 洗漱（听评书）
7：05 吃饭（听唐诗）
7：25 诵读15分钟（体验英语一本，国文经典）
7：40 上学（路上背诵已背过的内容，包括英语）

11：55  吃饭
12：25  生字筛查
12：30  午休
13：35  叫醒上学

16：45  体育活动（目前以乒乓球为主）
17：45  回家
17：55  听体验英语

18：20  吃饭
18：50  背或读唐诗
19：00  开始写作业+英语阅读（英语阅读不超过10分钟）
20：10  中文阅读（边泡脚边读）

20：40  开始洗漱（（听评书）
21：00  上床听故事20分钟
21：30  关灯睡觉

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-28 15:32
11-28
今天是周五了，是一周学校生活的最后一天。本周尝试固定下来的作息进行得相当不错。下周继续努力！加油！（为什么鼓励自己呢，原因在于我比较会赖床，好在老公不，要求他到点就叫我）

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-11-29 10:34
11-29
总结一下近期的学习：
1. 体验英语: 已经重新读到21本,都是读得很熟练才算过.本周三开始复习单词, 如果每天学三个单词,坚持下去的会一年会累积不少呢?试试呗! (再次和自己强调一下:对英语的要求仍是听为先,再到会读包括单词. 等他在校开始学英语时,开始接触自然拼读,然后同步要求会拼写)
2. 经典诵读: 每天能固定10-15分钟诵读了,下周可以完成三字经的背诵.另
3. 生字复查: 每天90个字,基本上10-15字是生字,这项工作等复查完后再来总结.
4. 在校学习: 基本上跟着老师走,在家主要是完成老师的作业.但反映出来的汉字书写问题比较大,但也是正常,上学前就没写过字. 这个我要求的有点严,是一定要书写规范的.
5. 中文阅读: 进行得有些慢原因还是在于时间管理. 这个得先从我做起.
听书: 乐乐是做到争分夺秒地听了,水浒已听到100集了.

作者: qdshuaicai 时间: 2014-11-29 11:48
记录孩子成长的点点滴滴，当回头再看时，所有的付出一定会让你感到很欣慰加油

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-5 10:01
2014-12-05
前天乐乐被同学的妈妈告状：乐乐捶了她的女儿。回到家对乐乐一番说教，扣了他5个星星（在家他有个争星榜，他比较在意这个）。哎，乐乐到现在还喜欢打闹，这几天在家自己身挎刀，背插剑，手拿叉与他猫的两只宠物猫打仗。昨晚与他爸爸说起这个，爸爸的意思是，男孩子总是要经过这个阶段的，大了就会好一些了。也只能这样了。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-8 22:28
2014-12-08 关于阅读
查了一下乐乐的阅读记录，从11月10日开始到今天乐乐已经读了七本书，基本上每天晚上有30分钟的阅读时间。这个要强化并坚持下去。

作者: mtryshy 时间: 2014-12-9 00:16
妈妈坚持的非常好，这点我很佩服。有一点建议，背单词在学习之初并不是非常重要，重要的是英语环境，语感的塑造，多给孩子听，看，说，比让孩子记，学的快。你让乐乐英文也像中文一样从听下手，多听一些，会给你带来惊喜。只要语感到了，教教phonics，大量听的词汇就能转换成读的词汇了。背单词，反而是小学高年级的孩子需要做的。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-9 11:29
谢谢“mtryshy”
其实我也一直不赞成背单词，英语的学习要以阅读来引导。听取你的建议，目前还是以大量的听+阅读为主。乐乐现在才一年级，不急，慢慢来。
只是他的中文听书占用了大量的时间，我还是要把时间管理好。从上个月到现在把乐乐的中文阅读时间固化下来了，也就是他的泡脚时间，到点自己拿书瞧到我提醒时间已到为止。一个月读了7本书（纯文字的不是绘本）阅读量还是可以的。
昨晚在京东200-100的活动中又给他买了100本的书，共计16本。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-12 11:54
最近不少朋友问我孩子在学英语时遭遇瓶颈时怎么办。比如，孩子词汇量少，语法差等等，这些都是瓶颈。其实这些问题一直伴着元元的学英语之路。对于元元，我的思路是在坚持积累，即坚持听，坚持大量阅读这个大方向的同时，如果有机会，有时间就进行单词、语法的学习。即在发展中解决问题。有些单词可能在大量听和阅读之后孩子们已经学
单词要背，语法要学，但至少80%的时间应该花在听和阅读上，这样孩子的整个英语水平才会协同进步。

以上是元妈那里学摘抄过来的备份在此时不时学习用。

作者: 疯狂的小豆子 时间: 2014-12-12 23:50
用心的妈妈，坚持！

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-15 15:46
2014-12-15
先庆贺一下自己升级为“一年级”了。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-15 15:59
关于“体验英语”的学习
1。学习时间
自从上了一年级之后就没有什么空闲的时间。体验的学习进行得比较乱，在上周这个情况有了好转，时间上好像固定下来了。也就是课外活动回家时的时间，大概从17：40左右开始。
第二时间是泡脚时读完中文书后，复习两本。
2。学习的内容
第一天一本新书的阅读，朗读，跟录音我带读。
第二天，自己读，不会读的单词做个记号，一遍即可，然后用中文把这个故事说出来。晚上泡脚时再来一次。
第三天，再读，读得顺的话，就读两次，不顺的话，跟录音再读。（一般到第三天就会比较顺）
备注：每天早晨再读一次。
总结一下：一本新书，三天读完。每天复习两本读过的和正在学的这本。

第三：听
基本上每天20分钟的时间来听。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-15 23:32
今天下午17：35到家，喝水换衣服17：45左右开始读英语：
第25本流利读出来
第26本基本能读下来，然后跟录音读了两遍
这样算下来用时15分钟。然后我炒菜用时10分钟，18：10左右开始吃饭。19：00开始写作业，19：30完成作业。
不过晚上忘了复读英语了。
总结一下：利用晚饭前时间读英语的方式比较可行。这个星期先记下每天学习的情况。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-17 12:20
2014-12-16
昨晚外出吃饭没有读英语。呵呵，这个头开得可不好，我做检讨。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-17 22:20
2014-12-16
第26本流利读出来
第27本基本能读下来，然后跟录音读了两遍.之后就是听录音
好像乐乐能够按以上的节奏地读熟一本英语小书（前提仍是无拼写要求）。其实我还是欣慰的，毕竟一天就只有这些时间来接触英语。那就这样坚持一年：以阅读的方式来学英语！
接下来时间对于我来说，我想开始认真学习一下元元妈妈的帖子，学习的方式是：打印下来认真读。------这是英语方面。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-18 23:11
2014-12-18
第27本流利读出来
第28本基本能读下来，然后跟录音读了两遍.之后就是听录音

今天和乐乐讲了，读完30本奖励30个星星，他乐呵呵地说：“这个星期就能够读完。” 信心很大嘛！
可是，读完30本后就是体验第四级了，难度增大不少的，但愿他也如此快乐轻松地读着。如果遇阻，就停停，读体验SETD的第一至三级。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-22 09:38
2014-12-22
昨日完成如下：
第29本流利读出来
第30本基本能读下来，然后跟录音读了两遍.之后就是听录音
今天开始第四级的阅读，边读边，如果乐乐觉得难了就停停，回头去读SETD的第一至第三级，进行巩固巩固。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-23 21:44
2014-12-23

昨日完成如下：
第30本流利读出来
第31本基本能读下来，然后跟录音读了两遍.之后就是听录音.

今天英语没读，原因是放学后与小朋友玩时与其中一位起冲突，打起架来。起因是乐乐用他的棍子打那位小朋友的棍子，人家不同意就打了乐乐，肯定是打疼了，乐乐大哭。可是，当时的我也想哭了，乐乐很喜欢打打闹闹的，但不知道有的小朋友不喜欢这样。这样的事情发生了几次，我也会发火让乐乐感到焦虑。乐乐目前来说，性格上比较好胜，有些急躁，希望他会更好，虽然有些东西是无法根除的。（之所以说了这些，是因为那位小朋友当时哭闹的表现让我有些吃惊，我不希望乐乐是这样，我得注意不应该让乐乐处于焦虑之中。）淡定平和些。

作者: 家有乐想宝 时间: 2014-12-23 21:46
没读的原因是，打完架后乐乐哭了一会，我就在操场上一直安抚着等着他安静下来。和他说了好一会话。

作者: 家有乐想宝 时间: 2015-1-7 15:35
2015-1-7
两周没上来记了，乐乐的英语也停了7天，（这7天乐乐生病，是出疹子）但体验第四级读得不是很好，是否继续下去？今天开始恢复读英语，在本周还是坚持读四级，如果还是吃力，就回去读体验D的一至三级。
说说前天数学考试中的一个附加题，班上69人大概只有不到10人做出来，乐乐是其中一个。其实这道题乐乐在上中班时，也就是前年的时候就做出来的。当时我正在读一位妈妈的贴子，上面列出了这样的题型，抱着试试的想法，把题抄下来给乐乐了，他好像不用思考的样子就把答案给我了，那时很惊讶，同时对他的智商也有了信心。
一直希望他在学习上不要太吃力，但愿他还过得去的智力能帮他一下。
英语英语呀，坚持吧！

作者: 家有乐想宝 时间: 2015-2-4 21:30
2015-2-4
一个月没上来记了。
先记一下乐乐一年级上学期的期末考试成绩：
语文：99 （班级第一，年级第一）
数学：99 （班级第一）
考得是很好了。但得知他们居然把总分按从高到低排名后取前几名发“三好生”奖。我郁闷了！才一年级呀。

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