Cat+-->引用:Cat 不好意思先问一句，你的专业背景是？音乐？钢琴？谢谢．因为我的孩子在学．
lljjnn+-->引用:lljjnn 先谢谢了。女孩子几岁开始学钢琴比较好，几岁开始学舞蹈合适。您认为学钢琴请专业的学生单独教好，还是送钢琴教室好？
谢谢。05
dos+-->引用:dos 想问下,怎样的小孩子才算有音乐天赋,谢谢.
好运妈+-->引用:好运妈 听说早期学琴的孩子，用巴斯蒂安的教材比较好，请教楼主对钢琴教材点评一番。
佳芮+-->引用:佳芮 楼主家的小雨点音乐天赋应该不错吧.
yhcwwy+-->引用:yhcwwy 我小孩6周岁才开始学,学完第一册汤普森(共五册),第二册时加上了,可是老师是从拜厄19页开始让自己弹,前面的也不教,汤普森也是挑着教,这样是正规教学吗?孩子先练断奏还是抬指练曲?
Cat+-->引用:Cat 请问老师:关于节奏感.什么是节奏感,怎么算是节奏感好?我的孩子弹一首歌,开始从不会到刚会时,弹的速度适中,我觉得整体节奏挺好的.但他一旦谱子熟练了,就喜欢弹的飞快,当然这一快就什么都没了(强弱表情什么的).所以老师一再让他慢弹,他就开始时起一个慢的不得了的速度,然后自己忍无可忍的越弹越快.于是就被认为节奏感不太好.如果用节拍器,当然可以控制.但不用时,他自己还是弹的快,要是慢下来,节奏还会有问题(越熟悉的曲子越这样). 还有些歌明显就是快节奏的,是不是不用故意慢许多练?谢谢.
ada+-->引用:ada 初学钢琴的小孩[5岁]每天练琴多久比较合适?
谢谢你指点一下.
梅边吹笛儿+-->引用:梅边吹笛儿 请问小雨点爸爸，五音不全、没有一点音乐细胞的父母怎么给孩子音乐启蒙？
baby100+-->引用:baby100 在咱们论坛里面有一个钢琴专业人士真是太好了。
我家宝宝学琴5个月，现在4岁2个月。
老师是属于口碑很好的，周末竟有天津、河北的学生特地开车来她这里学的。
老师耐心和引导方法很好，比较明白孩子的心理。
上课方法大概是：
1，老师在起初给演示了正确指法，以后错了就提醒孩子。几乎没给孩子弹过一个曲子。
2，每次上半小时，学的小汤1，先让孩子弹上次课的内容，花10-15分钟认新谱，然后让孩子看谱子弹。
回家我辅导的方法：
我是受铃木教学法的影响，重视听和模仿已经大量的重复弹一个曲子。所以我在家给孩子偶尔看小汤的光盘上对应的内容，和我给她弹几遍新曲，嘴里边念着谱子（我原先不会，是现学现卖）。
孩子就半模仿我半看谱子弹。
现在情况是：
因为我忙，一个星期一共也就弹1个多小时。这样就达不到多听和大量重复弹。但下个星期老师也不管孩子是否熟练接着讲新课。
因为我弹和念谱子，所以孩子对谱子不熟悉。上个星期老师要求我这个星期就教孩子认谱子，不弹琴。说认谱子非常重要。
我困惑的地方：
1，老师不给弹曲子不给孩子模仿的机会对吗？
2，这么小的孩子是先要求她手法正确，能在模仿的条件下把曲子弹的尽量好重要？还是熟练
认谱子，边看谱子边弹重要？
3，一首曲子是弹的非常熟练和到位了，再学新曲子好？还是像现在这样一周学一新曲子好？
我前段时间在报纸看到一条消息，大意是：
记者问：“你的三个学生（照片上看大约在10-12岁左右）在国际上获奖，可是你并没有宣传而是很低调，为什么？”
鲍慧琴老师说：“这个阶段的成功，并不能代表以后的成功。国内的学生往往在16岁（好像是这个年龄）以后就不如国外的学生了。我很担心这几个孩子将来的音乐修养和造诣的提高。”
我理解的是，国内学生因为听音乐的时间不多，脑袋里面没有音乐。只是会看谱子弹琴，不能很好的理解曲子也不会用心灵来演奏。
小雨点爸爸，
看我上面的情况，麻烦你说说你的看法。不着急，等你比较有时间的，慢慢的给解释吧。
另外想听听你的建议，这样的老师是国内普遍现象还是需要换老师了？
你看过铃木教学法吗？他是拉小提琴，但书中书一样适用练弹钢琴。你认可他的方法吗？如果老师是传统教学法，我在家采用铃木的教学法，会不会适得其反？
梅边吹笛儿+-->引用:梅边吹笛儿 请问小雨点爸爸，五音不全、没有一点音乐细胞的父母怎么给孩子音乐启蒙？
毛毛妈+-->引用:毛毛妈 请问雨雨点点，我孩子二十四个月了，好像没有乐感。乐曲听得很多，但是叫他唱歌，他只会说说歌词，而同龄孩子已经会唱简单的幼儿歌曲了。我想让他以后学一样乐器，只是增加个人修养而已，请问我该如何对他进行熏陶？谢谢！
mao+-->引用:mao 小雨点爸爸你好，
如何知道老师会不会教哪？
孩子老是用胳膊（右手）加力，应该怎么改？我小孩快6岁了，刚考一级。 谢谢！！！
banbianyu+-->引用:banbianyu 请问孩子学钢琴的费用是多少
宜文妈+-->引用:宜文妈 雨点爸爸你好，你认为孩子多大学琴比较合适？我孩子三岁三个月开始学琴，每天学20 分钟，现在不到两个月，是不是学的有点早了？我是看了铃木的书，才让孩子早些学的，只是想让她有个爱好就行，想听听您的建议。
宜文妈+-->引用:宜文妈 那已经开始学了，中途停下来，对于以后再学会不会有什么不好的影响？
尹雯妈+-->引用:尹雯妈 请问学钢琴前先学电子琴好不好？
电子琴的学龄段是什么时候？谢谢
因为雯雯现在2岁半。现在没事就给她听世界名曲，儿歌。
西饼+-->引用:西饼 小雨点爸爸，你好。
我个人认为孩子学习乐器要么学钢琴要么就学小提琴。钢琴是两个手分别弹不同的旋律，我觉得对练习孩子的大脑有好处，此为我想让孩子学钢琴的原因之一，另一个原因，孩子有情绪的时候摔提琴比砸钢琴来的容易。
孩子的手小，一般够不到一个八度对孩子练琴有一定的影响吧？弹钢琴对孩子自身的硬件有什么硬性的要求吗？
有的家长认为孩子学钢琴，没有表现的机会，孩子都是喜欢大家的赞扬，学钢琴的孩子上台表演的机会很少，不容易调动孩子的积极性。我是一直想让孩子练钢琴的，男孩子，4岁。您有什么很好的建议吗？我们家很小，把放电视的地方留给孩子放琴，一般小孩用哪型号的琴比较好些？多少键的？
尹雯妈+-->引用:尹雯妈 谢谢小雨点爸爸
让我少走弯路了
学钢琴前应该先学些什么乐器呢或应该准备些什么呢？
买钢琴应该注意些什么？
谢谢！
大风的爸爸+-->引用:大风的爸爸 我们家大风现在20个月，还没有出生的时候听到音乐就会踢他妈妈，出生以后每天早晨都会安排一个小时的钢琴曲给他听，我发现他时常随着曲子点头摇脖子，现在好象还喜欢唱了，咿呀哦喔的还有些调子，这样的反映能不能说明乐感还不错？
雨点爸爸有空给点拨点拨！谢谢！
西饼+-->引用:西饼 太好了，谢谢你。
我自己小时候学琴不努力想在儿子学的时候一起进步，听了你的话我就铁了心了。关于表演的想法是lg有的，对他的影响较大，主要是怕孩子的被人认可的心理做怪。这个网也是他介绍的，有了专家爸爸同志的解答，说服他也容易一些。感谢及时的回答。也祝小雨健康！
丽莹妈咪+-->引用:丽莹妈咪 我家闺女6岁，刚开始学钢琴。请教小雨点爸爸：
1。孩子在家练曲时，家长是否要在一旁给孩子打拍（如念，1，2，3，4）？我发现不给孩子打拍，孩子注意力更集中，不出错，但节奏控制不好，熟悉的地方速度往往会不由自主的加快。
2。节拍器是必需品吗？假如是，能否推荐一个
3。孩子识谱后，能否弹奏老师还未教的曲子
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 大风的爸爸：
呵呵，你也来啦！点拨不敢当啊，我们一起讨论吧！
你真是个模范爸爸，那么用心地呵护宝宝。
经常给孩子听音乐肯定可以培养孩子的乐感，“听”是学习音乐很重要的途径。宝宝能随着音乐做出身体的变化，说明了音乐的感受力挺好，应该有你很大的功劳。但乐感通常在孩子表现音乐的时候才能体现出来，如唱歌、演奏等，而跟着音乐律动，并不能肯定地说乐感就好，但可以说明他的节奏感好。呵呵，这样回答有没有让你失望啊？好好培养大风吧，将来肯定很出色！
大风的爸爸+-->引用:大风的爸爸 这么多帖子都回，辛苦了！以后有机会去深圳，一定去你们家做客深入学习。 :d
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 回答：
1、对于刚学的孩子，可以给念拍子，但最好让孩子自己念，这样可以帮助孩子慢慢形成节奏感。如果孩子的节奏感天生很好，就可以不要念了。根据你宝宝的实际情况，你可以这样做：新曲刚开始练习时和宝宝一起念节奏，当孩子弹了基本弹会了，就让她自己弹（她可以自己边弹边念节奏）。如果发现节奏不稳，大人可以轻轻地拍手纠正，但不要总是给予“帮助”，以免宝宝产生依赖性。通常2、3个月后就不要唱谱了（即念节奏）。
另外，念节奏通常念成：do-2-3-4(四拍);re-2-3（三拍）;mi-2（两拍），这样可以念出唱名，有助于宝宝识谱。
2、节拍器是帮助纠正节奏的，不是必须品，我不提倡让学生用，试想，你在用心弹琴的时候，有个声音一直在你耳边喊：1-2-3-4，你能全身心地去弹琴吗？但对于节奏感不好的孩子，可以用节拍器帮助纠正，即使用也要少用，主要让孩子自己控制节奏与速度。
如果想买，建议买个机械的那种（即左右摇摆的），简洁方便。还有电子的，可以喊1-2-3-4，我不喜欢这种。
3、在完成钢琴老师作业的情况下，当然可以弹新的。如果连作业都没完成就不要弹新的了，以免打乱学习计划。
丽莹妈咪+-->引用:丽莹妈咪 非常感谢雨点爸的专业指导，孩子学钢琴刚起步，今后会遇到不少困难和问题，到时还会多多请教你。
hbbdlhw+-->引用:hbbdlhw 小雨点爸爸:
请教一下电钢琴vs.一般钢琴的优缺点
Casio Px400 只要5000圆,可能不如钢琴音色美,但可连电脑,通过软件辅助训练.
谢谢指教!
jerryhao+-->引用:jerryhao 哇，雨点爸爸就是厉害，一下子把我驳得体无完肤了，以后再也不敢找专业人士的麻烦了，还是去找那些水货的麻烦吧。
不过雨点爸爸的意见非常的好，学琴的父母一定要多向他请教。
不过，特殊政策北京是有的，尤其是孩子上中学的时候，靠过多少级或者某些比赛获得什么奖，全可以进入重点，等于替父母省下了几万元，看看，这个投资可是很现实的，所以才有很多父母逼着孩子去学。
语过添情+-->引用:语过添情 请问：小儿初学钢琴，除了小汤还可以配套使用哪些教材？包括适合大人学的，请推荐一些手指训练教材，谢谢！
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 很抱歉，对于天赋我了解的很少，可能是因为我们身边真正有天赋的人太少，所以，不能随意给你答案。
个人感觉，在没有特殊训练的前提下，如果有下列特点应该算是天赋强点的（不是指音乐天才）：
1、音准好。
2、节奏感好。
（这两点很重要，我这学期教的几百名学生中有很好的音准和节奏感的为数太少，不超过10个）、3、比较喜欢听儿歌或其它适合孩子年龄的音乐而，且听后很快就会唱。
4、学音乐方面的东西（如：乐器、乐理等）学得快而准确的。
mao+-->引用:mao 很感谢您的回答，我明白了，再谢谢。
可以说说你是哪区教琴的吗？我也深圳的。
mao+-->引用:mao 我在罗湖，打算带儿子拜师，似乎远了点。
什么学校这么好？周末还教钢琴。我儿子今年就要上小学了。
丽莹妈咪+-->引用:丽莹妈咪 小雨点爸，再问一下，你对全进口的日产Yamaha, Kawai 钢琴和欧洲琴有何评价？
Paganini1980+-->引用aganini1980 日本原装的Yamaha, Kawai 从品质上说没有多大的区别，只不过Yamaha比Kawai品牌名气大些罢了，两者都是松滨生产的，木材原料几乎一模一样，钢琴弦也都是瑞士制造的！所以若不是要挑选钢琴的外型，买哪个都可以！
至于欧洲的品牌目前在中国市场上，主要是欧中合资的品质也是参差不齐，因此还是建议你买
Yamaha, Kawai 的原装货，二手市场上也有很多翻新过的Yamaha, Kawai 如果你有认识的朋友在做这方面的生意，不妨也可以看看，价格相对便宜很多。但一定要会看，有的二手琴主要的东西都被换掉了，那就亏了！
yuchen_baby+-->引用:yuchen_baby 女儿4岁半,在幼儿园学习钢琴已经两个月了,白天每天学习一个小时,家长不跟着,象这种学习的情况,作为家长,应该做些什么?
j焦急的妈妈+-->引用:j焦急的妈妈 先谢谢小雨点爸
7岁，这一段弹琴总是出错，主要是在指法方面。有时候还错音。每次练琴都提醒她要认真，看清谱子，指法，慢练，在家看她练的也挺认真的，可到老师那里就错误百出：（，老师说，如果他能把这些问题改了，钢琴就进了一大步，雨点爸，孩子接触新曲子时，一开始应该怎么练？错音错指的毛病应该怎么改？谢谢雨点爸爸。
霏霏+-->引用:霏霏 请教雨点爸爸：我女儿3岁，她酷爱听小提琴方面的音乐，可最近又特别喜欢钢琴、电子琴这种键盘的乐器，不知道以后怎样给她选择？请雨点爸爸指点指点，谢谢。
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 有钢琴教育方面的问题可以问我，乐意为您效劳！！！
丽莹妈咪+-->引用:丽莹妈咪 谢谢小雨点干爹的答复。我孩子的钢琴老师说在高音区，Kawai的音色远不如Yamaha 好，所以最后选择了Yamaha, 不过是2手的，新的实在是太贵了。
故意邂逅+-->引用:故意邂逅 请教一下，我女儿5岁半了，学琴也半年了，上课都是一对一，我发现我小孩在弹琴时她只记音符上的指法1、2、3......或是听音符，她听见错了，会在琴键上去找，直到她听见对了为止。她很拒绝识谱，比如弹《布谷鸟》、《仙女的竖琴》、《湖上天鹅》等她就看指法和听，现在她怎么也不愿意再学了，我怕她太反感造成今后拒绝学习钢琴，所以我让她停了下来，但我又害怕过一段时间她会忘记所学过的，请问我现在应该怎么办？ 谢谢！！！
一个困惑的妈妈
故意邂逅+-->引用:故意邂逅 我也想买一台二手钢琴，一般在什么地方有卖？多少钱一台？谢谢！！！
丽莹妈咪+-->引用:丽莹妈咪 我女儿的音乐老师是这样教新曲的，让女儿先看谱弹，弹不对，才演示该怎么弹，直到女儿掌握为止。要是自己弹对了，就马上进入下一个新曲。
雨点爸，你认同这种教法吗？
zl_xu_98+-->引用:zl_xu_98 版主：您好！我仔细看了您给各位家长的回复，加上自己女儿近两年的学琴时间，感触颇深！
女儿从小喜欢唱歌，众多的流行歌曲听几遍就会唱，喜欢跳舞，可以随着音乐的节奏自编自舞。在中班的时候，我劝说女儿放弃她钟爱的画画，开始了她的学琴生涯。
等开始学了，就发现一个问题，女儿的手很小，而且纤细，指甲较长，敲在琴键上都有另外的声音。除此以外，女儿的学琴都很好。半年以后，她已经基本上可以听出所有白键的发音（没有经过训练，无意中发现）。
快上一年级时，女儿开始弹车尔尼，大汤3。随着难度的增加，女儿的手型在新曲中变形的更加厉害。而且每次上课新曲只是弹给孩子听一遍，不做任何难点上的辅导。我全程陪女儿学琴，我都无法辅导孩子，下次回琴老师的要求是一教就要会，否则就说，“怎么回事，说了几遍还不会“。
我很体会版主说的，教小孩弹琴，不一定水平有多高，但一定要会教。我不想女儿很痛苦的去学一样东西，所以我放弃了。每每星期天，女儿还会打开琴盖，但自能弹她曾经很熟练的简单的曲子。
实际上，我还是很希望能让女儿学下去，女儿的乐感和理解力，老师还是很认同的，唯独就是她的手型，太细，太软。我可以不需要女儿去考级，可以不考虑学习的速度。所以我很希望了解，老师应该怎样安排一小时的教学课时，我女儿的情况可否继续。现在女儿一年级在读！
mace+-->引用:mace 小雨点他爹，我想了解一下怎样才能让孩子把肖邦的曲子弹好？还有关于踩踏板的问题也想请教一下。
注：我的孩子今年九岁，学琴已经三年多了。
青衣525+-->引用:青衣525 不知道我这样的情况要学多久可以独立的弹奏曲子
07
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 学琴3年就弹肖邦的作品啦，什么作品啊？真是了得啊，但不能太快哦！通常情况下，孩子因为对生活的感受相对贫乏，因此，演奏较大作品就显得有点“力不从心”，这也是很多高级别的考生为什么不能过关的一个原因。演奏好肖邦的作品，可以考虑下列因素或方法：1、有相应的基本功，没有这一条就不要演奏，否则对孩子反而不利。2、多次练习，直到非常熟练。3、一定要多听肖邦的CD，很细腻地去理解每一句，这一点很重要。4、让老师仔细地给孩子指导。 踏板是钢琴技术的很重要的一方面，通常高级的作品都要自己配踏板，一般根据乐句、和弦的转换、作品的风格、力度的变化等方面来处理。这是一个技术含量高的话题，你可以买相关的书籍详细看一看。
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 你的女儿很优秀哦！！！当然可以继续学习，但你要让老师明白你让孩子学琴的目的不是为了考级，不是为了做钢琴演奏家，只是想通过钢琴培养孩子的音乐素质。通常情况下，老师会适当的慢些教，这样有利于打好基础，特别是对手指细软的孩子更有帮助。我有个学生不光是手指细，连手臂都很细，刚开始弹的声音很小，所以，我更强调让她手臂放松（手臂再细，那个重量也可以“砸”响钢琴了，呵呵），但一定要强调手形及手指的支撑，慢慢的，孩子便能弹好琴了，我的那个学生现在在弹3级的曲目，也是一年级。上课通常45分钟就够了，步骤一般如下：演奏旧作业——讲解旧作业，更好地演奏旧作业（好的过关，不好的继续弹一周，直到弹好）——布置作业，讲解作业中的难点（指学生看谱后也不知道如何演奏的地方）和本作品中学生易弹错的地方对于不同程度的学生，各个环节所用的时间不一样。
四季豆+-->引用:四季豆 我孩子六岁，学琴半年，乐理方面我还可以辅导她，识谱问题也基本解决，所以，每次老师的作业她能完成较好，听说许多学成的孩子都是妈妈陪着成功的，我不知道这话对吗，我家孩子现在是我陪着就认真些，不陪着就草草了事，这周我又出差，看我回家时，她的功课会完成怎样，也许，我可以慢慢脱手吧，我这想法对吗。请问孩子的厌烦期应指初学不久的一段时间吧，现在孩子基本养成晚饭后练琴的习惯，也不怎么抵触了，不知这算不算过了厌烦期，还会有新一轮的厌烦期吗，谢谢雨点爸
健乐宝+-->引用:健乐宝 小雨点爸爸,你好,我想问一下,同时能听10个音是什么意思,你能给我解示一下吗?
另我不知,你的这张照片是你家宝宝吗,我不知你是不是一直给他带着耳机听歌啊,这样是很损伤听力的,如果你仅仅是为了拍照而给他带上个耳机,那倒是我多虑了!别见怪!
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 看来我要换照片了，免得误导其他家长。
同时听10音的要求太高了，中央音乐学院的要求也没这么高。意思如：在钢琴上同时按10个音，然后听的人说出是什么音。
yuhongmin+-->引用:yuhongmin 不是给她选择什么，而是她自己选择什么！但不管选择什么，通常因为辛苦，孩子会有个“厌烦期”，所以习惯养成非常重要！（建议不要学电子琴）
健乐宝+-->引用:健乐宝 看来是得换照片,根据你的偶像效应,说不定别人就向你学习了呢?那就糟糕了
另在钢琴上同时按10个音是我从电视上介绍上海的一个7岁琴童牛牛时,说他能这样,我不知是什么意思,所以问你.其实我特喜欢音乐,一般听到一遍的曲子都能哼得出来,但是如果让我拿着谱子,我就一点都哼不出了,我不知这种是天生就这样的,还是靠后天训练能补上的?我希望我儿子能弹琴,不知练琴以后,是不是能看着谱子就能哼得出歌?
谢谢,以后有问题,我就问你!
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