关系代词：
who, which, that作从句的主语，例如：Is he the student who wants to see you?是这个学生想见你吗？
whom, which, that作从句的宾语（可省略），例如：Jane is the girl whom I saw yesterday.我昨天看到简了。
whose在从句中作定语，例如：Mary rushed over to help the girl whose bide had broken down.玛丽冲过去帮助那个自行车坏了的女孩。
关系副词：
when指时间，在定语从句中作时间状语，例如：They will put off the sport meeting until next week when the weather may be better.他们将把运动会延迟到下周天气好时再开。
where指地点，在定语从句中作地点状语，例如：Tianjin is the place where the boy was born.天津是那个男孩出生的地点。
why指原因，在定语从句中作原因状语，只修饰reason，例如：That is no reason why you should be late.你没有理由迟到。 作者: 喜老虎 时间: 2014-10-10 19:31
学习了，很感谢！作者: cjm_fnnh 时间: 2014-10-11 08:05
SAT的词汇量有多少？作者: happy_99 时间: 2014-10-11 09:16
1. 当先行词为anything, everything, nothing等不定代词时，只能使用that。
2. 当先行词为all, any, much, many等时，只能使用that。
3. 当先行词是形容词最高级或者被形容词最高级修饰时，只能使用that。
4. 当先行词是序数词修饰时，只能使用that。例：He was the first person that passed the exam.他是第一个通过考试的人。
5. 先行词被the only, the very, the same, the last修饰时，只能使用that。例：This will be the last chance that he can get.这将会是他得到的唯一机会。
6. 先行词里同时含有人或物时，只能使用that。例：they talked of things and persons that they remembered in the school.他们谈论记得的有关学校的事和人。
7. 当主句是以who, which开学的特殊疑问句或先行词是who时，只能使用that。例：Which is the book that he bought from the library yesterday?哪本是他昨天从图书馆借来的书？ 作者: happy_99 时间: 2014-10-11 12:45 本帖最后由 happy_99 于 2014-10-11 12:47 编辑
同位语从句常见用法、同位语从句与定语从句的区别
（1）
同位语从句一般直接跟在名词之后，由that引导，且that不可省略。如
There is no doubt that Mary is a scholar.毫无疑问，玛丽是位学者。
有时不直接跟在名词之后。如：
Several years later, word came that Napoleon himself was coming to inspect them.几年后，有消息传来说拿破仑要亲自检阅他们。
有时可由连接代词或连接副词引导。如：
I have no idea when he will be back.我不知道他什么时候能回来。
（2）
很多考生区分不清同位语从句与定语从句，下面来看一下这两种从句的主要差别：
同位语从句与前面的名词是同位关系，即从句是用来说明它前面名词的内容的；而定语从句与前面的名词是修饰与被修饰的关系，即限定它前面的名词范围，或补充说明一些情况。如：
The news that I have passed the exam is true. 我通过了考试这一消息是真的。（同位语从句：“我通过了考试”是“消息”的内容）
The news that he told me just now is true. 他刚才告诉我的消息是真的。（定语从句：“他告诉我的消息”是“消息”的子集，还有其他“消息”）
引导同位语从句的that是连词，在从句中不充当任何成分；而引导定语从句的that是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾主或表语等。如：
The idea that computers can recognize human voices surprises many people.计算机能够识别人声的想法使很多人感到惊讶。（同位语从句，that在从句中不充当任何成分）
The idea that he gave surprises many people.他提出的观点令许多人感到吃惊。（定语从句，that在从句中作gave的宾语）
（一）可用形式宾语it代替的宾语从句，分为两种情况：
1. 动词find, feel, consider, make, believe等后面有宾语补足语的时候，需要用it作形式宾语并将that宾语从句后置。如：I think it necessary that we take plenty of hot water every day. 我认为每天多喝开水是有必要的。
2. 有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it，这类动词主要有：hate, take, owe, have, see to等。如：I take it that you will agree with us.我认为你会同意我们的。
（二）介词的宾语从句
有时候except, but, besides等介词后可见到that引导的宾语从句。如：I know nothing about my new neighbor except that he used to work in a company.对于我的新邻居，我只知道他曾在一家公司上班，其他一无所知。
（三）形容词的宾语从句
常用来引导宾语从句的形容词有：sure, certain, glad, please, happy, sorry, afraid, satified, surprised。如：I am sure I will pass the exam.我确信我会通过考试。
（一）主谓一致中的“就近原则”，指的是由离谓语较近的主语决定谓语的单复数。在以下句型中，需要遵循“就近原则”：
1. neither...nor...既不……也不……，如：Neither the eggs nor the apple is fresh. 鸡蛋和苹果都不新鲜了。
2. either...or...或是……或是……，如：Either you or I am going there tomorrow.明天要么你去那里，要么我去那里。
3. there be...有……，如：There is a book and two pens in my bag.我的包里有一本书和两支钢笔。
（二）语法一致原则是指用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致。也就是说，如果名词中心词用的是单数，动词就用单数形式；如果名词中心词是复数形式，动词也要用得数形式。如：Mary was watching herself in the mirror. 玛丽注视着镜子中的自己。// They are divorcing each other. 他们离婚了。
（三）在一些句子中主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义，而不是语法上的单、复数形式，这就是意义一致原则。如：Mumps is a kind of infectious disease.腮腺炎是一种传染性疾病。作者: 零点出发 时间: 2014-11-4 10:28
99姐，辛苦了。作者: happy_99 时间: 2014-11-4 10:53 本帖最后由 happy_99 于 2014-11-4 11:09 编辑
主谓一致中需要注意的几点情况
主谓一致原则有以下几种情况需要注意：
（一）形式上为复数，但意义上为单数的名词作主语时，其谓语动词通常用单数形式。这类名词有以-s结尾的表示科学、专业、疾病等术语的名词及其他名词。如：economics, linguistics, politics, mathematics, physics, measles（麻疹）, news, works, brains（智慧）等。例如：
Physics is a difficult subject.物理是有难度的学科。
Brains is very important to a person.智慧对一个人来说很重要。
（二）表示时间、距离、重量、价格、度量衡等的复数名词或短语作为主语表示一个整体概念时，谓语一般用单数。例如：
Five hours is a short time for such a difficult job.对于这么困难的工作来说，5个小时的时间不长。
Ten miles is a long way to walk.十英里对于步行来说不短。
（三）people, police, cattle等集合名词作主语时，谓语动词要用复数；而集合名词army, class, club, committee, crowd, crew, family, gang, herd, jury, public, congress, assembly, band等作主语时，如指整体，谓语动词用单数；如指整体中的各个成员，谓语动词用复数。例如：
The family is going to move to Beijing.我家要看得到北京去。
The family have different opinions about their going abroad.家人对他们出国的看法不一。
（四）分数、百分数以及all, part, some, most, half, the rest of等表示部分的词或短语作主语时，谓语动词的单复数取决于of后的名词。例如：
Most of the university students have part-time jobs to finance their tuition.大多数学生为了筹集学费做兼职。
Most of the work hasn't been finished yet.大多数工作还没有完成。
（五）名词或代词后跟with, aolong with, like, accompanied by, except, besides, as well as, together with, in addition to, including, no less than, rather than, as much as等引导的结构做主语时，谓语动词随结构前的名词或供词的形式而定。例如：
you, rather that your sister, are responsible for the matter.你，而非你姐姐对这件事负责。
（六）由and连接的名词的主谓一致有以下几种情况：
1. 当and连接的两个名词指同一人、同一事或同一概念时，它后面的名词前不用冠词，谓语动词用单数。例如：The teacher and witer is respected by all the people around.当老师的作家受到周围人的尊敬。
2. 当and连接两个都有冠词的名词作主语时，表示不同的概念，谓语动词用复数。例如：The teacher and the writer are respected by all the people around.老师和作家受到周围人的尊重。
3. 用and连接的两个形容词修饰名词时，谓语动词用复数。例如：Social and political freedom are limited there.社会和政治自由在这里是受到限制的。
4. 用and连接的单数名词，当前面有each, every, many a, no等修饰时，谓语动词要用单数。例如：Every man, woman, and child is entitled to take part in the activity.每个男人、妇女和儿童都有资格参加这项活动。
（七）不定式短语、动名词或从句等作主语时，谓语动词一般用单数。例如：Reading in the morning is good for learning English.早上读英语对英语学习有帮助。
但是，如果and连接两个相同的结构时，谓语动词要用复数。例如：Reading books and playing table tennis are my great pleasure.看书和打按乒乓球是我很喜欢的活动。
（八）当主语由or, tither...or, neither...nor, not only...but (also)等连接的两个名词或代词组成时，其谓语动词应与最近的名词一致。例如：Either you or I am wrong.你我中有一个人错了。
（九）当"one or two +名词复数"或“one or more +名词复数“作主语时，谓语动词用复数。当"one/a +单数名词or two"作主语，谓语动词可用单数也可用复数。例如：
One or two books are needed.需要一本或两本书。
One book or two is / are needed.需要一本或两本书。 作者: happy_99 时间: 2014-11-4 11:20
倒装句