祝孩子们天天健康快乐！

标题: 男孩需要陪伴成本，和儿子一起坚持！（2004.10） [打印本页]

作者: jssyccll 时间: 2014-8-11 17:30
标题: 男孩需要陪伴成本，和儿子一起坚持！（2004.10）
加入儿教已经好长时间了，但一直未能好好坚持下来，在儿子教育上也缺少坚持。发现男孩成本需要家长的陪伴，今天好好坚持，一起和儿子努力。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-11 17:36
好长时间没发贴都不知道怎么发贴了。

作者: CHJ_D 时间: 2014-8-11 18:11
欢迎加入！

作者: Martina-Mm 时间: 2014-8-11 19:20
请多介绍些孩子的情况吧，方便大家了解交流。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-11 20:16
一夫,马上升四年级了,以前断断续读过一些经典,但没有坚持,刚刚和他一起学习汉堡的经验,发誓要向汉堡学习,平时在学校成绩中等偏上.
语文基础知识薄弱，好多同音字,形近词会写错.看课外书较少.
数学考试基本上都是计算简单的被扣分.
英语每周一次外教课,学习新概念少儿英语,每次都是到快上课前才拿出书读一会儿.

作者: summer花开 时间: 2014-8-11 20:32
一起学习，欢迎建楼

作者: 风淡云清518 时间: 2014-8-11 20:58
欢迎，也是三升四的小朋友吧，又多了一个学习的榜样了！

作者: jssyccll 时间: 2014-8-12 08:05

风淡云清518 发表于 2014-8-11 12:58
欢迎，也是三升四的小朋友吧，又多了一个学习的榜样了！

我也在论坛学习后，决定每天记录。一起加油！

作者: jssyccll 时间: 2014-8-12 08:43
2014年8月11日星期一阴转小雨
早上跳绳600个
上午参加数学思维训练期末考试108.5分，差几分没得到奖学金，本来很自信能拿到奖的，可以又是因为粗心错了填空及计算，还有一题应该题，难题到是做出来了，中午回家很伤心。

中午睡午觉1个半小时。
下午去作文班，写作文《礼物》人家竟然把写成理物，还说老师就这么写的。回家告诉我老师夸他字迹端下，字数已经超过500大关了，从来没有写过这么多字。
晚上网上下棋下两盘，羸一盘输一盘。
利用洗澡的时间听故事：三国演义少儿版桃园三结义及张翼德鞭打督邮
三年级计算小能手做2页，错一题17*40=720，好久没错了，这两天连续都出错。
默字三年级语文下册课本上50个词语错：谈笑风生（声）、禾苗（河）、味道（到）、剖开（部）、关键（建）、无影无踪（隐）
读中国成语故事大全全集--一发千钧，准备第二天让他讲讲大概意思。
自己到图书馆借课外书漫画《西班牙寻宝记》担心我不给看漫画，我下班没到家人家就已经看完了一本。
背古诗《滁州西涧》基本上是复习，以前会背的，了解一下作者，古诗的意思，抄了一遍。
粗心的习惯好了一段时间，最近又冒出来了。唉！

作者: jssyccll 时间: 2014-8-12 09:20

jssyccll 发表于 2014-8-12 00:43
2014年8月11日星期一阴转小雨
早上跳绳600个
上午参加数学思维训练期末考试108.5分，差几分没得到奖学金 ...

上进心是有的，我只要在网上看到好的学习经验跟他分享，他就要求向别人学习，但是妈妈坚持不是太好。主要是妈妈的责任，在家里跟大家一起学习。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-13 08:44
2014年8月12日星期二阴
1、早上我醒来就打开英语《熊的传说》放给他听，还在睡梦中估计也没听进去
2、上午去书法班练字一个半小时，虽然暑假刚报，但字还是有进步的，开学还打算继续练。
3、、利用零星的时间听了《三国演义少儿版》评书3、曹孟德献刀刺董卓、4、关云长温酒斩华雄、5、刘关张三英战吕布、6、杀董卓巧施连环计，一听就上瘾。
4、下午去围棋班，因为时间关系，跟四段班在一起，他现在是二段，四段让了两颗子，三盘总算赢了一盘，围棋学习挺浪费时间的，到二段班总是不见进步。
5、晚上做一道和差思维题，解答正确。昨天做一道关于巧求面积的思维题，今天让他给我讲解，讲解中发现自己的另一个方法是错误的，进行了订正。
6、今天口算2页全对，估计昨天有错的，今天做的就仔细一点了。
7、听写语文词语51个词，昨天错误的词语，今天重新听写一遍全对，今天新默写有错误的有：粗壮（租）、其实（时）、那番话（帆）、杯弓蛇影（引）、郑人买履（履不会）、黔驴技穷（黔驴不会）。
8、读成语故事一衣带水，昨天一发千钧基本能说出意思了，跟他商量后今天打算买《出口成章》回来学习，现在汉堡是他的榜样了。
9、复习背古诗《望庐山瀑布》、《绝句》、《明日歌》以前会背、《今日歌》暂时还不熟悉。
10、晚上在网上下一盘围棋，输了，一盘下了半天。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-14 20:28
本帖最后由 jssyccll 于 2014-8-15 09:12 编辑

2014年8月13日星期三阴有小雨
1、早上跳绳600个。
2、听英语《新概念少儿英语》
3、做做暑假作业，发现歇后语都不会，好多古诗带点字的意思不明白，背古诗还是必须进行的。
4、古诗《绝句》会背，了解诗人，理解意思。
5、默字以前不会的词语共42个，错误的有：金碧辉煌、驾驶、仿佛、虽然、健壮、溪流、增添、锦标赛、差距、迷糊。发现不会的还是那些词。
6、口算2页，错70*35=245。
7、听《三国演义》曹孟德夺取尧州。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-15 17:20
2014年8月14日星期四阴有小雨
1、跳绳600个。
2、早晨醒来放英语伊索寓言《乡下老鼠与城里老鼠》，晚上跟读一遍，平时学过的单词都跟不上，要继续听。
3、做暑假作业，字迹挺认真的，写一段话总是偷懒，只写一句话。
5、古诗《明日歌》会背，了解意思。
6、默写以前不会的词语，还有一两个错的。
7、口算2页，全对
8、思维题，鸡兔同笼的一题，很快就做出来，也能讲上来，这个已经搞懂了。
9、听《三国演义》，听了不少，不知道听到哪儿了，又没一开始积极了，要提醒才听。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-15 17:28
2014年8月15日星期五晴
今天上午去作文班，一对双胞胎同学过生日，老师还送了蛋糕，这是他的最爱，他说连吃了两块，

，特别开心，还告诉我老师说了，每个小朋友过生日老师都会送蛋糕，很喜欢作文班的杨老师，很会讲故事给他们听。
上午回来去采购去桂林旅游的食物，买了面包，方便面等零食，都是自己喜欢，平时在家不让吃的垃圾食品。收拾行李箱，丢三落四的，我帮忙指挥他又不高兴了。
下午出发，带着奶奶开始桂林六日游。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-18 16:36
标题: 中学天下里一个妈妈发的贴，借来学习了！笔记学学笔记
本帖最后由 jssyccll 于 2014-8-18 08:41 编辑

标　　　　　题

作　者

【NO.1】实用创意　笔记术 1 0 招

柯美莺

笔记人人会做，巧妙各有不同。一定要有笔记本，才叫做笔记吗？错！本文这就教你几招满清十大酷刑，哦～不不，是莘莘学子又酷又实用的现代十大笔记术啦！希望同学在汲取各家精华后，能运用自如，轻而易举登上升学达人的宝座。

撰文／柯美莺

Part１
传统笔记术

在此所指的「传统笔记术」，是指一般人做笔记时的习惯，通常是采用笔、纸（书本），配合其他相关工具，并以条列方式一行一行摘录重点，是种「视觉型」的文字笔记方式。介绍如下：

1. 康乃尔笔记法

此笔记法源自于美国康乃尔大学，故名为「康乃尔笔记法」（Cornell Method）。它融合了课堂与课后笔记，同学不但可因此免于重誊上课笔记的工夫，还可以利用笔记做更有效率的复习。

●
上课时笔记

建议同学可以使用大张活页纸（A4以上）来做笔记，在纸张左
侧约六公分处画一条垂直线，将课堂笔记抄写在线的右边，此栏称
为「笔记栏」，而线的左边则称为「复习栏」。

由于一般人写字速度比教师讲课速度慢，因此上课时，同学
可以用条列式或关键词方式，将重点浓缩抄写于笔记栏，如重大
事件、过程、定义，以及有助于了解主题的细节。

在此要注意的是，建议同学只用单面纸张抄写笔记，而纸张的另一面则留待以后复习时，做其他数据补充和表格整理；另外，为方便以后补充相关数据，在结束一个章节或单元后，建议换另一张空白纸，再继续抄写。

●
整理「笔记栏」，运用「复习栏」

课后，应尽速将「笔记栏」做最后修饰，简写的文字拼凑完整，并订正错字、填补语意不明处，同时将图表画清楚，或在新名词和重要句子下画线强调、用星号标记等，将重点标示出来，以使课堂笔记更加完整。

复习时，可利用直线左边的字段整理、融会课程内容，亦即在吸收「笔记栏」的重点后，于「复习栏」写下关键词词、简短标题、重要摘要等。如此不但能加强你对上课内容的印象，还可作为复习时有效掌握重点精华的大纲。

2. 关键词笔记法

此法又称为「左脑式关键词笔记法」，作法是在笔记纸的右侧约四分之一处画一条重直线，将线的左边称为「笔记区」，线的右边称为「关键词区」。用平时惯用的书写方式在「笔记区」内做笔记，再从中选个关键词誊进右边的「关键词区」。举例来说，在研读历史的「宋代官制」时，可以在「笔记区」分别记录下中书省、枢密院、三司的职责及要点，在「关键词区」则抓出如「中书省：行政」、「枢密院：军政」、「三司：财政」等的关键词。

然后依循「康乃尔笔记法」演练及复习步骤，利用关键词回顾「笔记区」内容来记忆。建议同学在整理过「关键词区」后，不妨找出关键词之间的关系，将文字绘成图表，然后利用图表进行重点串联，建立起一个有组织的架构，最后再以「图像→
关键词→笔记区」的记忆步骤回顾课程内容。

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2011-8-31 13:01 上传

3. 便利贴笔记法

读书就是要将所学内容牢牢记住，其中自然少不了必须反复训练，但这并非意味着要正经八百的坐在书桌前反复学习，因为缺乏新鲜刺激的连续记忆过久，记忆力是会逐渐下降的哟。所以同学在读书时，应当安排一些适当的休息时间，然后利用这些时间，透过其他管道学习。例如在书房做个小型广告牌或留言板，然后将平时读书的重点或无法理解的章节与问题，以便利贴记录在板上，当你站起来伸懒腰休息时，或可顺便「不小心」瞄到这些「精华重点」，当时以较轻松的心情思索这些问题时，说不定因心情放松了，突然灵光乍现，也许许多平日难以领会、了解的内容，一下子就豁然开朗了呢！

当然，这些便利贴也可以贴在自己平时较常出入或较为显眼的地方，例如客厅或房间门板、冰箱门、鞋柜、计算机屏幕，甚至洗手间等，都可以让同学随时随地学习，增加课程印象，加强读书效果，所以此法也叫做「四面八方笔记法」。

4. 卡式问题集法

卡式问题集法即是在卡片正面抄写问题，背面再记下该问题纲领式的重点提示和答案，这种作法既简便又省时，对促进记忆也很有帮助。例如数理科中解不出来的难题，或英文的佳句、词组，以及历史年代表、地理等高线图、生物组织结构等，就非常适合做成卡式问题集。

利用此笔记法的好处是方便阅读，一张一张的小卡片，方便携带，随可读，而读懂了的卡片可以抽出另外放，从剩下的卡片中，可以了解自己还有多少不会的，以追踪读书进度。另外，还可以用随机抽取的方式来阅读（有点像抽取算命的塔罗牌一样），较富趣味，属于较轻松的笔记阅读方式。

5. 书本注记法

有时同学会发现许多重点虽然出现在不同的章节，但彼此之间的内容却有着关联性或一贯性，例如读到高中历史第四册第一章「近代民主政治的发韧」、第三章「近代民主政治的进展」时，分别提到英国的民主发展过程，因此当同学读到第三章时，就可在书本上简单注记「参考第ｘｘ页」，以免时间一久，课文内容无法衔接；或是利用书本空白处，制作较详细的比较表，如此一来，同学对英国民主政治的发展将有更完整的概念，不但可以让记忆清晰、历久不衰，将来复习时就能省下很多宝贵的时间。

6.书本剪贴法

以上的「书本注记法」所能利用的空间毕竟有限，有时还需要配合「书本剪贴法」才能将课本真正化

成内容丰富的笔记本。

剪贴的内容包括：

1.自己制作的统整图表。

2.参考书或老师提供的相关课外数据。

3.从报章杂志上剪下来与课内有关的数据或图片。

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2011-8-31 13:01 上传

7.目录缩影笔记法

课本的目录，其实就是课文的条列式重点，所欠缺的是这些大、小标题之下的因果说明或重点描述。因此，如果同学懒得自己抓重点来做笔记，那么可以将课本的目录影印下来，只要在空白处补充重点说明，便成了最佳的大纲笔记啰！

8. 透明纸笔记法

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2011-8-31 13:01 上传

这种笔记法特别适用于英文、国文或化学科，例如读到国文文言文时，作者生平、字词解释与课文是分开的，课文行间的空白处若写了字词解释，就无法再写翻译或其他相关补充了，这时「透明纸笔记法」就能派上用场了。

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2011-8-31 13:01 上传

用这种笔记法还有另一个好处，就是在背英文单字、词组时，可以在
透明纸上，将需要记忆的字词部分，以 2B 铅笔涂黑，以刺激自己去默记
（如图3）。而透明纸最大的优点则是能够重复利用，等背熟单字、词组
后，再将涂黑之处擦去，又可再作利用啦！

此外，若平常笔记时，将重点以蓝或红色笔书写，等复习时再以同色
玻璃纸覆盖上去，那么就看不见「重点」了，正好可藉此测验自己的记忆
功夫。

Part２
创新笔记术

此处所谓的「创新笔记术」，泛指不同于传统的行列式笔记或视觉型笔记。以下特列举二种笔记法供同学参考：

9.心智绘图笔记法

一般人做笔记的习惯，是以条列方式一行一行摘录重点，然而根据专家意见，这种方法并不符合人脑的记忆，因为依头脑运作的原理，人是以树枝状链接法储存信息，因此有人便发展出「心智绘图笔记法」，以求增加记忆的保留量。

「心智绘图」（Mind Mapping），又称为「心智图」（Mind Maps），是英国
著名的教育学与心思学家汤尼．布桑（Tony Buzan），结合了心理学、神经生理
学、语言学、神经语言学、信息管理、记忆技巧、理解力与创意思考等的多种知
识，并经过多年研究与实务经验后，所发明的一种崭新的观念与技巧。这种笔记法
最近在补教界非常风行，且目前已有一百三十多个国家及二千多家企业，采用此法训练员工。

此笔记法的主要概念是将人脑比喻为一座巨大的森林，里面种植着千万株的树，每棵树再由枝干长出枝叶。因此，心智绘图利用这种原理和结构，由一个主题分出许多子题，将讯息储藏在子题内。这种笔记法不仅记录了许多讯息，更能从中了解各讯息间的关系，同时也能帮助同学以整体的角度来检视问题，增加了思考的灵活度。

「心智绘图笔记法」的原理如下：

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2011-8-31 13:15 上传

1.将一个单元的主题放在正中央，当做核心理念。

2.使用「关键词」──运用关键动词或名词当「key word」。

3.由核心主题向外扩张出副主题。

4.每个副主题都有几个主要分枝。

5.每个概念都是用一个字词来表达。

6.每个概念尽可能附上图片。

7.多使用符号、颜色、文字、图画和其他形象，使其多彩多姿，或增加地图的多样性，以加强印象。

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2011-8-31 13:15 上传

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2011-8-31 13:15 上传

10. 录音笔记法

人的记忆大致可分为视觉型与听觉型。视觉型的人擅用眼睛看过而加以记忆；听觉型的人擅用耳朵听过而加以记忆。如果你是属于听觉型记忆效果较佳的人，就可以利用「录音记忆法」来做笔记。

一般而言，以记忆性的科目或数学、物理、化学等需要背诵的公式定理（不含计算）和基本定义较适合采用录音笔记法，而理科的各种实验目的、过程、结果，也可以尝试看看此法。录音的内容可以是老师的课堂讲解，也可以自行制作。录老师的上课内容，优点是可将课堂上没听懂的部分，利用课余时间好好复习，有助于课程了解；缺点是事后复习也要花费同样多的时间来听，因此可以选择性录音，例如上课内容较紧凑或自己较弱的科目时，就值得使用此法。另外，当老师在大范围重点复习时，也是制作录音笔记的好时机。至于自行录制录音笔记时，应先将预录的内容至少精读一遍以上，然后将其中的重点对着录音设备念出来即可。

录音笔记制作完成后，当然就要灵活运用了，例如搭车时，车内光线不足、车身摇晃、人潮拥挤而不适合看书，只要拿出随身听就可以把握机会随时随地学习喔。另外，睡觉前、起床后、走路时，或者眼睛疲劳时，这些较利于听觉学习的时段，也都是使用录音笔的好时机唷！

作者: jssyccll 时间: 2014-8-20 15:50
今天晚上儿子回来了，几天不在家真的很想念，昨天还打电话问我想要什么，要给我买礼物，听了很感动！

作者: jssyccll 时间: 2014-8-26 09:04
旅游回来后，又参加围棋升三段比赛，最后关键一局和好友相遇，败给了好友，但比赛总体发挥不错。外婆和表妹又来玩了两天，学习也放松了，从8月25日开始又步入正轨。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-26 09:11
本帖最后由 jssyccll 于 2014-8-26 01:12 编辑

8月25日
1、现在还在做语文暑假作业，还有几页没写，因为基础的问题，好多古诗填空，歇后语都是难点了。通过暑假作业现在开始坚持背古诗了。
2、听三国演义又没一开始积极了，总找借口不想听，又想换其它的，坚持做的很差。
3、《出口成章》的书已经到了，我们从1A开始做，默写成语，说出大概意思，造句，先从易到难吧，做了第一课。
4、口算继续两页，错一题。
5、听写词语拿错的复习，还是错很多，严格要求明天必须要会，不然不往头脑里记。
6、写桂林六日游，写的全是和好朋友在路上打架的经过，没有一点旅游的风景，提出要求第二天进行重写。
7、思维题一题，没有出错。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-26 09:27
一天在家书房学习，但学习效率很低，问原因，原来在看《棚车少年》。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-27 19:36
8月26日星期二晴
1、跳绳800个。
2、读新概念少儿英语第十课1遍，做同步练习。
3、预习四年级上册第一课。
下午在书房发呆一下午，晚上回家被狠狠的修理一顿。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-28 15:38
本帖最后由 jssyccll 于 2014-8-28 07:53 编辑

2014年8月27日星期三阴有小雨
运动：早上跳绳700人，俯卧撑10个，仰卧起坐15个，虽然坚持运动，但太能吃，肚子肉肉很多。为了能更好的吃，一直坚持运动。
语文：1、四年级上册第一课生字根据字帖进行抄写，读第二课课文。
2、背古诗三首，是早上要求今天必须会背，晚上检查才会的。回家提提诗句的意思及了解诗人。
3、《出口成章》1A 1-4课里的成语意思总是表达不清楚，晚上折腾半天，会默写，但意思表达不清楚，反义词近义词总记不住，得慢慢来。
4、继续写桂林六日游内容的第二天。
5、继续听《少儿三国演义》，因暑假作业中三顾茅庐是请谁都不知道，给他讲了听历史故事的重要性，又开始坚持了。
数学：1、奥数1题。
2、口算2页。
英语：1、做《新概念少儿英语》第9课练习册，自己说在家读过了，做的总体还不错，就是字写的太难看。
2、听英文《乡下老鼠和城里老鼠》，说能听懂了。
3、听四年级英语课本第一课。
晚上下围棋一盘

作者: jssyccll 时间: 2014-8-31 20:14
本帖最后由 jssyccll 于 2014-8-31 12:16 编辑

2014年8月28至30日
1、开学前的准备工作,听三国演义,已经接近尾声.
2、预习新书的内容。
3、开学日记。
4、出口成章英语两天一篇。
5、古诗
6、新概念少儿英语。

作者: jssyccll 时间: 2014-8-31 20:19
本帖最后由 jssyccll 于 2014-9-1 08:24 编辑

2014年8月31日星期日阵雨
今天已经开学第二天，老师都换新老师了。
1、预习英语第一课单词，会背但默写就会错，明天继续。
2、古诗《望洞庭》一首背默。
3、听《少儿三国演义》
4、黑马阅读做一篇，根据内容填空抄错字了，这也是考试时经常干的事。
5、亲子阅读《少年毛泽东》。

作者: jssyccll 时间: 2014-9-2 10:03
2014年9月1日星期一雨
早晨6点起床跳绳700个，读书20分钟，分别读语文课文，英语课文、单词及古诗。晚上到家后完成老师的作业，今天作业很认真。完成作业后默写第一课课文，又是细节错误很多，订正。口算一页。听一会儿《少儿三国演义》后，看中央电视台的开学第一课。
看完学习一首古诗。
写日记一篇，现在每天的日记已经不准我看了。

作者: jssyccll 时间: 2014-9-3 16:40
本帖最后由 jssyccll 于 2014-9-4 00:49 编辑

2014年9月2日星期二
早晨6点起床，跳绳800个，读英语第一课，背单词，语文背第一课读第二课课文，背古诗一首。
下午4：50放学，到家有点发烧，吃了点药退烧了，状态不佳。
完成老师的作业数学书上两页，昨天数学错题递等式人家直接写答案。语文作业完成大练习册，写小作文《**的暑假》，我简单的看了一下，可能是我的水平有限，感觉还不错，错别字通过一暑假的默写，明显少了很多。写完成作业一边洗澡一边听《少儿三国演义》，听完已经很晚了。又把出口成章学了一篇，今天学的效果比前两天效果要好一点，积极配合，现在不能太急，争取两天一篇，通过学习发现解释口头语太多，书面表达不是太好，自己也感觉到了，很积极的配合。
继续默写第一课课文，还是有标点和一两个小错误，总体比昨天写的很认真多了。
睡觉前我读了《少年毛泽东》一篇。睡觉发现已经10：30了。
口算1页。
发现晚上的时间利用的不是太好，要求他记时间，看看时间都跑哪儿去了。
晚上回家跟我聊天在学校的被音乐老师表扬了，我还奇怪他不是不喜欢上音乐课吗？人家如实的告诉我因为今天在学校生病难受，做在桌子上很老实，精神好时会讲话。现在的英语老师好凶，上课回头看了一下墙上的钟，被罚站了一堂课，好怀念以前温柔的陈老师。

作者: jssyccll 时间: 2014-9-4 09:14
本帖最后由 jssyccll 于 2014-9-4 01:50 编辑

2014年9月3日星期三
夜里还有点低烧，生病早上起来就没有跳绳。
早读：英语跟读新概念少儿英语第10课课文及英语单词三遍，继续复习英语书第一课单词，已经会背，课文已读熟了。
语文：第一课课文及词语的意思及反义词近义词。背古诗一首《风》，每天背一首古诗比一开始顺利多了。
中午在学校不回来，学校有睡午觉的地方，每天坚持午睡已经习惯了。
晚上4：50放学，老师拖堂，到5：30才到家。
吃水果及晚饭，6：10开始写作业，自己记时的。
语文：默写第一课课文，已经默写过两次，还是有小个别的错误。数学：数学书上2页不到。英语抄写第一课课文一遍，就这么点作业用时1个半小时。到7：40才完成，中间还没有休息，自己反思浪费了有半小时的时间。
写完作业后下楼吃水果、洗澡，一边听《少儿三国演义》，今天接近尾声，于完整的听完一部，以前总是听听这个听听那个。
8：30开始做口算，复习《出口成章》昨天的成语，说出成语的意思表达很清楚，默写错一个，总体不错。做古诗后面的题目，并进行默写。读黑马上的一遍文章，但因为生病太累没有做，只读了一遍。
上床后躺在床上我给他读《少年毛泽东》两篇后10：00睡觉，《少年毛泽东》让他自己看他看看就说没兴趣，但喜欢我读给他听，并提出我读一本书给我一元钱的报酬。
开学以后每天坚持写日记，但不许我看，每天都在坚持，写的不知昨样。暑假作文班结束，还想继续再上，但与思维数学有冲突就取消了，征询意见想给他换一个，他不想上了，也就作罢。作文虽然不是太好，但也能按老师要求写出东西了。

作者: jssyccll 时间: 2014-9-9 11:01
2014年9月4日星期四
1、跳绳400个，早读语文课本第二课，跟读新概念少儿英语第10、11课。背诵古诗《白雪歌送武判官归京》节选。
2、晚上完成老师的作业大概1个半小时。
3、听《福尔摩斯探案全集》及新概念少儿英语。
4、默写第二课4、5、6节。
5、亲子共读《少年毛泽江》。
6、口算1页。

作者: jssyccll 时间: 2014-9-9 11:13
2014年9月5日星期五
1、跳绳500个，早读语文、英语新概念。
2、晚上放学放假了，拼命的写假期的作业。
3、听《福尔摩斯探案全集》，又下了盘棋。其它啥也没做。

作者: jssyccll 时间: 2014-9-9 11:29
本帖最后由 jssyccll 于 2014-9-9 03:31 编辑

2014年9月6日-8日放假三天
1、放假了，就让他睡个懒觉，7点多起床，起床后去上围棋班，下午练了一小时钢笑字，和上了一堂外教课，课上表现总体不错。
2、晚上去找小老舅玩，到家洗洗听听《福尔摩斯探案全集》，时间就差不错了。
中秋节中午去外婆家吃团圆饭，晚上回家。
三天里跳绳每天都坚持跳，看了一会儿课外书，一本漫画，一本也不知道是啥书，在外婆家看了半小时。读《水调歌头》，复习《出口成章》1-3课的成语意思，有的掌握很好，有的还是不熟悉。
做英语第一课小练习，发现一些小细节不注意，做数学一课小练习，答里有错别字，三年级就因为这个被老师扣分了。通过练习发现做题目还需要再细心。
语文复习1-2课词语的意思，及近反义词。预习第三课两首诗，之前已经会背，读了一下诗的意思。
亲子共读《少年毛泽东》2篇。

作者: jssyccll 时间: 2014-9-9 11:35
本帖最后由 jssyccll 于 2014-9-10 00:59 编辑

2014年9月9日星期二
1、早上6点起床，跳绳700个，早读语文第1-3课词语的意思及反义词、近义词，及与课文有关的成语，跟读《新概念少儿英语》11课课文及单词3遍。
早上急急忙忙尽然忘记穿校服了，走在路上才想起来。
2、晚上到家写作业，一个小时内完成了，完成后下一盘围棋。然后一边洗澡一边听《福尔摩斯探案全集》。
3、复习今天学习的第三课古诗，今天看了书上记得笔记，记得很认真。
4、数学作业在学校已经完成，质量也不错。回家后做了一页今天上的内容同步的小练习，一题要求验算未验算，填空题题目没看清楚，填错了。要引起重视，考试错误的主要原因在练习中体现了。
5、英语背诵课文内容，听的多了，背诵也很快，默写了卡通部分，几句话，完成的挺好。
6、背诵古诗一首《塞下曲》，又读了四首5遍。
7、晚上亲子共读《少年毛泽东》，自己看了一会儿《小木屋》。日记一篇，内容不详。
今天告诉我在学校和同学追逐打闹，我告诉他如果把人弄伤了，我不会管的，我让老师直接报警，你自己到警察局处理，没钱赔就关几天。他来一句，你还是我妈吗？
今天我的车子撞了，回家问我的车子呢，我说因为头发晕开车撞了，他说明天怎么办，我说骑电瓶车，他说开车撞坏了车子，如果是电瓶车人会受伤的，不能骑，我让爸爸送你上班。你如果太累了就请假在家休息吧，挺个大肚子还去上班，应该跟领导说说请假在家休息吧。儿子的话让我好感动，看到调皮的外表还有颗细腻的心。

作者: jssyccll 时间: 2014-9-12 09:50
2014年9月10日星期三
早上继续六点起床跳绳早读，早读跟读新概念，读的很熟，但意思不理解，这方面要注意了，读了半天不知道啥意思。唉！
1、晚上作业1小时内完成。
2、背默古诗一首，读四首。
3、做黑马阅读理解1篇。
4、口算一页，三位数除二位数，有点糊涂，给他复习一遍才找到感觉，一开始做的过程都是错的。
5、默写英语课文。
亲子共读《少年毛泽东》

作者: jssyccll 时间: 2014-9-12 10:02
本帖最后由 jssyccll 于 2014-9-12 02:03 编辑

2014年9月11日星期四
1、早上六点起床，跳绳，早读。
2、放学后到写字班练了一小时的钢笔字。晚上作业不多，因没有复习，背默课文浪费时间，错误也多，教他先复习后再默写，还不服，后来经过爸爸找他谈话，改变态度，上楼先读几遍再背，背熟了又把生字写了两遍后再默写，基本上没有错的。放学回家后复习一下内容再学习这样效率高。
3、英语默写因为前两天每天带着默写，很快就默写好了。
4、因为第二天要考英语，自己找了第一单元测试做了一下，全对，有信心考100分，告诉我说白天考试晚上开家长会时发试卷，所以要尽力。
自己说估计老师会批评，我说为什么啊？他说我下课太皮了，自己知道太皮就不知道改。唉！
5、睡前看了一会儿《意林》杂志，订在家里一般都是我看的多，看我看的津津有味，他也拿过来看，一看上瘾了。看了一会儿太晚没让他再看，自己放到书包留到学校找时间看。听了我读《少年毛泽东》2篇后睡觉。

作者: wojiabaobao_200 时间: 2014-9-13 12:07
我们也4年级，一起坚持！！！

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