祝孩子们天天健康快乐！

标题: teddy 的学习记录（2006年08 girl ---小学2年级） [打印本页]

作者: dgx66 时间: 2014-4-12 08:59
标题: teddy 的学习记录（2006年08 girl ---小学2年级）
本帖最后由 dgx66 于 2014-8-30 15:09 编辑

在儿教混的时间长了，一直很崇拜1122爸爸、元元妈妈，她们是个负责任的家长。很多时间多去爬他们的楼。很久不来写贴了，我是一个坚持不好的妈妈，孩子下半年都是3年级了。
说说我家的情况：语文：国学方面：从简单的国学三字经、百家姓、弟子规、千字文、声律启蒙（正在下卷 7）、论语（第6）采用每天早晨10分钟的方法，一周读3样，一周读一段，然后再完整的读。阅读课外书：每天中午坚持自己看半个小时，自主阅读的时间晚，这一直是我的痛处，这个习惯没有培养好！看书速度慢。
数学：我家小二，我只要求掌握书本就好了，但必须理解，3年级准备上奥数。不知道如何。
英语：一直跟着一个群走的，现在读小狐。听粉红猪第一季。轻松2级。
希望各位能够多给指导！

作者: dgx66 时间: 2014-4-13 08:02
2014-4-12最近在疯迷东周列国志，昨天上午在家停了4集，下午休息中午自己看亲爱的汉修先生  半个小时。
2：30-4:00  学习新概念一，在我老师那补得，和四年级的孩子一起。目前第25课。
晚上回家7：30读轻松第二级  阿拉丁神灯，第2、3部分，听小狐  fox  at  job  。
8:30-9：20  复习语文第一单元，说我讲的还不够详细！

数学下午在家复习认识方向！

作者: dgx66 时间: 2014-4-13 13:52
孩子上小二下了，中午回家问她作业做了没有。完成了金三练，昨晚复习第一单元今天默写。错了4个字、桑、敬、健、过。
中午自己查笔画字典老牛舐犊的音节和字义。
中午读粉红猪第一季第2本，很多单词，但是读的比我想象的好，今天爬了emma 的楼，这个妈妈执行力很强，孩子厉害！http://bbs.etjy.com/thread-195274-10-1.html

作者: 汉堡妈 时间: 2014-4-13 14:39
teddy妈：好羡慕你混儿教的时间长，teddy的国学、英语都这么棒，现在建楼开贴就更好了，我可以跟在后边慢慢学。你在我楼里的留言我都看到了，谢谢你哦！

作者: dgx66 时间: 2014-4-13 15:58

汉堡妈发表于 2014-4-13 14:39
teddy妈：好羡慕你混儿教的时间长，teddy的国学、英语都这么棒，现在建楼开贴就更好了，我可以跟在后边慢慢 ...

我家那叫瞎折腾，群里的孩子很多优秀的，我们也跟着脚步走，相互监督哈！

作者: dgx66 时间: 2014-4-14 08:21
下午2点到5点舞蹈，晚上在我妈妈那吃晚饭，和同学玩到7点半回家。回家看半个小时《我亲爱的汉修先生》从52-65页。洗澡完，晚上读最美童话《忠贞不渝的文天祥》！

作者: cc708 时间: 2014-4-14 08:28
跟着学习，看见中文和英文齐头并进的小朋友，我除了羡慕还是羡慕！

作者: dgx66 时间: 2014-4-14 15:19
中午回家10分钟听小狐，30分钟读《亲爱的汉修先生》中午要到学校跳舞，12点多就去了，学校该通知了，两点上课，

作者: dgx66 时间: 2014-4-15 08:01
2014-4-14 回家正在写我喜欢的小动物。我让她先做了份期中考试试卷，时间半个小时。娘俩比赛做一页口算，我1分10分，女儿一分40秒。吃完晚饭，出去玩。在路上听 ABCbakery。自己边走边唱。
回家引导我喜欢的小动物，说写兔子。问题兔子总体是什么样子。让后写头、眼睛、嘴巴、交、最后结尾。30分钟搞定。
晚上读最美童话孟宗挖笋（孝感动天）、三个王子捡柴，自己自言自语才是老二赢了，最后真是老二赢了。

早晨读论语雍也第六第三段，声律启蒙第8段。

作者: dgx66 时间: 2014-4-15 13:51
中午上课时间调整了2点上课，时间相对减少了，中间穿插40分钟午睡，12点看亲爱的汉修先生，其余无。妈妈看彼得潘（轻松2），改昨天做的试卷。错了2小题。7*8=5,

粗心的孩子！

作者: 汉堡妈 时间: 2014-4-15 17:49

dgx66 发表于 2014-4-15 13:51
中午上课时间调整了2点上课，时间相对减少了，中间穿插40分钟午睡，12点看亲爱的汉修先生，其余无。妈妈看 ...

午休还能回家，太好了！古文诵读也坚持的好！感觉你们时间安排地特别好！我们所有事情都得晚上做，顾此失彼。想起那句流行语：时间都去哪了？

作者: 解衣 时间: 2014-4-16 08:19
顶同二年级的贴！

我家现在学校的考试和作业几乎都放手，让他自个去。
效果比我想象的好，最主要的是麻麻轻松啊！

作者: dgx66 时间: 2014-4-16 08:23
2014-4-15
晚上回家，作业快写完，下楼吃晚饭，做了饼，给我妈妈送去2个，路上听轻松2，粉猪第一季。
7点准时回家洗澡，洗洗漱漱。上楼8点，读粉猪第一季文本第2本，比想象中的好，听fox at job。
听东周列国志，吴王阖闾和越王勾践。

作者: 解衣 时间: 2014-4-16 08:36
请教：读粉红猪的文本前，看过粉红猪吗？看几遍动画再读文本？
知道意思吗？要求孩子翻译出来吗？一天读英语多久呢？你要求孩子背单词吗？
问题多多，请赐教了！

作者: dgx66 时间: 2014-4-16 08:41
我家粉红猪看过1遍，然后就是反复听音频。我家以前听过，是无效的，今年开学又反复听，这2天才读文本的，基本也是背下来的，我家有时间就读，没有时间就算。听肯定是必须每天听得。
解衣：我家不要求解释，不要求背单词。纯粹是边玩边学。收获多少算多少。从不背单词；我农村，3年级才学英语呢！

作者: cocohon@163.com 时间: 2014-4-16 08:56
学习，同是06年生的娃，我们上一年级，但感觉步伐还差很多，得加油了

作者: dgx66 时间: 2014-4-16 11:06

cocohon@163.com 发表于 2014-4-16 08:56
学习，同是06年生的娃，我们上一年级，但感觉步伐还差很多，得加油了

很论坛里面的牛蛙相比，我家是落后的！

作者: 汉堡妈 时间: 2014-4-16 12:59

dgx66 发表于 2014-4-16 08:23
2014-4-15
晚上回家，作业快写完，下楼吃晚饭，做了饼，给我妈妈送去2个，路上听轻松2，粉猪第一季。
7点 ...

8点之后还能干这么多事！teddy真棒！

作者: dgx66 时间: 2014-4-16 13:40
我们到9就才睡觉啊，其实读粉猪是2天都完的，有很多生词，fox at job，几张，很少的！

作者: dgx66 时间: 2014-4-17 08:26
2014-4-16
在亚麻买的书到了，好大一箱。自己拿了父与子看了半个小时，7点半出去玩，一直玩到8点20回家，洗洗漱漱上床，读了7页小狐，4页粉猪文本。妈妈读周处除三害。
时间浪费在玩上了，下周要考试了，还没有怎么复习，天天天拖拉，真不是好习惯！
中午语文阅读亲爱的汉修先生。

作者: dgx66 时间: 2014-4-17 08:32
整理了一下kitten这几年听读的书
基本上都听过部分没读，
famous five 没听完
轻松英语小学版(20本)
机灵狗(共4级)
体验英语(1-9级 90本)
forg and toad(20个故事)
45本分级故事(25本)
苏斯博士(10本)
henry and mudge(28本)
牛津阅读树(1-9)
caillou(25本)
bedtime favorites
curious george(合集2本)
winnie the witch
magic school bus(10本)
mth(40本)
jbj(26本)
horrid henry(21本)
a to z(26本)
cam jamse(2本)
小屁孩(5本)
Calendar Mysteries(2本)
The Secrets of Droon(7本)
ready !freddy(5本)
jigsaw(2本)
goosebumps(7本)
老鼠记者(10本)
nate great(8本)
夏洛的网
judy moody(10本)
my werid school(12本)
judy blume(5本)
stuck
内裤超人(5本)
wayside school(3本)
Roald(15本)

没读
长袜子皮皮(10本)
boxchildren(12本)
famous five
纳尼亚(读3本)
小木屋
harry potter(1--7)

从kitten 妈妈那搬来的，做个留念！

作者: dgx66 时间: 2014-4-17 14:16
可怜的teddy
中午回家，孩子吃饭很低调。我问她什么事情，她说她们班有个女生YST，teddy的铅笔没有带刨笔机，和别人借了，别人没有借，然后又去和另外一个同学借，YST看到了，说:XXX,你自己没有刨笔机啊，还要和人家借。你真可怜。孩子回来像泄了气的皮球。耷拉着那里。我用弟子规上面的两句话，见人善，见人善即思齐纵去远以渐跻　见人恶即内省有则改无加警，告诉她。小朋友要大度。不要为鸡毛蒜皮的小事不开心！

作者: dgx66 时间: 2014-4-18 08:24
我们又重温《了不起的狐狸爸爸》
昨天中午给娃买了个刨笔机，让同学带去了。娃很高兴。
晚上回家，接近期中考试，晚上回家试卷1张，还要抄小作文。娃还没有写完。查试卷，顺便再把知识巩固巩固。
晚上听小狐、粉猪、彼得潘。
回家自己看小牛顿 1本，
妈妈读梁山好汉林冲

作者: dgx66 时间: 2014-4-19 08:03
2014-4-18
中午回家，半个小时，了不起的狐狸爸爸
晚上，自己独立完成老师一张试卷，要期中考试了，孩子试卷多。
6:50 读历史剧，
7点到8点，洗澡
8点读英语组的活动。
8点20自己看小牛顿 50.自己看完。
然后上床听东周列国志。3集

作者: 汉堡妈 时间: 2014-4-19 09:25

dgx66 发表于 2014-4-19 08:03
2014-4-18
中午回家，半个小时，了不起的狐狸爸爸
晚上，自己独立完成老师一张试卷，要期中考试了，孩子 ...

我好害怕汉堡的作业多！好在汉堡学校周一到周五作业就20分钟左右，双休日作业要多些，还能忍受。
tedyy会不会太迟睡呢？8点20之后还读书，听故事，不得九点多了，东周列国志是用广播剧版本吗？

作者: dgx66 时间: 2014-4-19 11:07
teddy 周六周日，上午睡懒觉。东周列国志是广播剧版本对的！

作者: dgx66 时间: 2014-4-20 07:57
2014-4-19
早晨在家自己完成作业，看了不起的狐狸爸爸，
中午回家娘俩分析试卷，错题讲了一遍，再把知识巩固一下，
下午2点半到4点半英语辅导班。
晚上去同学家吃饭，玩到8点半才回家~~~~~

作者: dgx66 时间: 2014-4-20 16:27
老师居然让背诵古诗还要默写，真是服了！晓出净慈寺送林子方。会背会默写

作者: dgx66 时间: 2014-4-21 13:47
上午晕死了，我居然不能发帖！！！！！！！！！！

作者: Martina-Mm 时间: 2014-4-21 14:12

dgx66 发表于 2014-4-21 13:47
上午晕死了，我居然不能发帖！！！！！！！！！！

网站是有点问题，不知何故会卡住，是令人抓狂

作者: dgx66 时间: 2014-4-21 17:15
2014-4-20
基本放松，玩！！！！！！！！！

作者: dgx66 时间: 2014-4-22 08:19
2014-4-21
中午回家写作文我喜爱的小动物，
晚上回家试卷，语文复习！

作者: dgx66 时间: 2014-4-22 14:04
呵呵，不是，这2天所有的都停了，围绕课本打转，明天等考完试，一切恢复正常！

作者: dgx66 时间: 2014-4-23 07:55
2014-4-22
昨天晚上去妈妈那住了一晚，妈妈的房子真的好破旧了，心里寒酸。带teddy复习，放学回家自己先复习。然后我给她把重点字词在屡屡，然后课文重点在拎拎。
晚上就听上下五千年。女诗人李清照、岳飞。
今天考试，teddy 加油！

作者: dgx66 时间: 2014-4-24 08:12
2014-4-23
早晨期中考试了，中午回家换重口味，看了小牛顿科学馆。翠鸟和啥的忘记了，
晚上回家，看期中试卷。错别字2个，不会写的字3个，扣了2.5 ，作文15分扣了2分。95.5.我们分析试卷还是平时基本功不怎么扎实，
辛苦了几天，晚上出去逛逛。在路上听正说三国人物--赵云。
晚上回家看中国童话一个故事，妈妈读一个故事打退海水的老树枝，
听上下五千年。岳飞。

作者: dgx66 时间: 2014-4-24 13:51
回家中午数学成绩出来了，因为单位没有写，扣了一分！提醒下次注意！

作者: dgx66 时间: 2014-4-25 08:23
2014-4-24
中午停电在妈妈家吃饭，回家上大号，然后自己看小牛段15分钟睡觉，
晚上回家语文老师布置的作业一大堆，因为期中考试自己错笔字错的多，自己写。数学试卷超好。
晚上我们在路上听了fox at job。轻松彼得潘。粉红猪第4大集。我在思考英语问什么没有人家那么进步。是不是没有跟读和卡读，是自己太懈怠了，还不知道怎么的。英语上要下功夫了，
晚上读2个中国最美童话故事，听正说三国人物 --周瑜。

作者: dgx66 时间: 2014-4-25 08:41
转来的，好自己走个记号！谢谢！

本月听书记录，百家讲坛7部，共计123集。每集40分钟，全部听完需用时80小时。其中三国名将之吴国篇没听完。第7部武则天预计到月底听完三分之二，估计用了70小时，日均2小时。周末会多些。
1.易中天品三国          36集
2.三国名将之吴国篇    12集
3.国号                      15集
4.李煜                      10集
5.周思源正说三国人物    9集
6.金戈铁马辛弃疾          8集
7.武则天                   33集

下步听书规划：围绕感兴趣的历史讲座，向古典小说、传统文化、诗词、地理、哲学等方面全方位慢慢渗透。以史为点，以史为鉴，充实头脑，增大信息量，厚积薄发。
1月听书计划。继续以百家讲坛为主，待娃自主选定。
1.陆游
2.李清照
3.诗歌唐朝
4.唐诗的故事
5.先秦诸子百家争鸣
6.中国四大太后
7.品读水浒
8.楹联的故事
9.论语
10.蜀地探秘

作者: dgx66 时间: 2014-4-25 09:16
抄份手单：
Charlotte's Web by E. B. White 夏洛特的网
Hatchet by Gary Paulsen 手斧男孩
The Lion, the Witch, and the Wardrobe by C. S. Lewis  狮子，女巫和魔衣橱（纳吉尼亚传奇）
Bridge to Terabithia by Katherine Paterson 仙境之桥
Charlie and the Chocolate Factory by Roald Dahl 查理和巧克力工厂
A Wrinkle in Time by Madeleine L'Engle 时间的皱纹
Shiloh by Phyllis Reynolds Naylor 小狗夏伊洛
Little House on the Prarie by Laura Ingalls Wilder  草原上的小屋
The Secret Garden by Frances Hodgson Burnett 秘密花园
The Boxcar Children by Gertrude Chandler Warner  大棚车孩子
Sarah, Plain and Tall by Patricia MacLachlan 朴素又高大的莎拉
The Indian in the Cupboard by Lynne Reid Banks  魔柜小奇兵
Island of the Blue Dolphins by Scott O'Dell  蓝色海豚岛
Maniac Magee by Jerry Spinelli  疯狂麦基
The BFG by Roald Dahl  好心眼的巨人
The Giver by Lois Lowry  记忆传授人
James and the Giant Peach: A Children's Story by Roald Dahl 詹姆斯和仙桃巨人
Little House in the Big Woods by Laura Ingalls Wilder 小房子
Roll of Thunder, Hear My Cry by Mildred D. Taylor  黑色棉花田
Stone Fox by John Reynolds Gardiner  石狐
Number the Stars by Lois Lowry  数星星
Mrs. Frisby and the Rats of Nimh by Robert C. O'Brien  弗里斯比夫人和尼姆的老鼠
The Best Christmas Pageant Ever by Barbara Robinson  最好的圣诞大游行
Matilda by Roald Dahl 玛蒂尔达
Tales of a Fourth Grade Nothing by Judy Blume  四年级的故事
Ramona Quimby, Age 8 by Beverly Cleary 拉蒙纳八岁
The Trumpet of the Swan by E. B. White 真爱伴鹅行
The Chronicles of Narnia by C. S. Lewis  纳吉尼亚传奇
The Phantom Tollbooth by Norton Juster  收费亭里的幽灵
Tuck Everlasting by Natalie Babbitt 不老泉
Anne of Green Gables by Lucy Maud Montgomery  绿山墙的安妮
The Great Gilly Hopkins by Katherine Paterson  养女基里
Little House books by Laura Ingalls Wilder - Laura Ingalls Wilder Webquest小小龙书斋
Sideways Stories from Wayside School by Louis Sachar 路边学校
Harriet the Spy by Louise Fitzhugh  间谍哈瑞特
A Light in the Attic by Shel Silverstein 阁楼上的光
Mr. Popper's Penguins by Richard Atwater  波普先生的企鹅
My Father's Dragon by Ruth Stiles Gannett  爸爸的小龙
Stuart Little by E. B. White 精灵鼠小弟
Walk Two Moons by Sharon Creech 印地安人的麂皮靴
The Witch of Blackbird Pond by Elizabeth George Speare  黑鸟湖畔的女巫
The Watsons Go to Birmingham：1963 by Christopher PaulCurtis 沃森一家去伯明翰：1963

摘自榴莲版主的楼！

作者: dgx66 时间: 2014-4-26 08:13
昨天考试了，语文90分，最大的弱点：近义词-反义词。回家必须要加强。
下午我休息，接完孩子，自己回家写作业。数学作业自己完成，基本无错。语文自己做试卷。小短文辅导了一下。
晚上读历史剧，孩子很开心，读绘本fox at job ，还行。感觉要给孩子学习下自然拼读。这样阅读才能有进步。
英语：在英语上一直没有什么大的进步，好好利用一下粉猪文本，看美语烘焙屋。9集
语文：小牛顿科学馆 49
数学：口算 1页， 1分30秒，26题。
听书：东周列国志 58.

作者: dgx66 时间: 2014-4-27 08:05
2014-4-26
语文：自己看孙幼军的怪来头 1-40页
数学：自己完成数学作业
英语：下午新概念 1个半小时。
晚上请小朋友的家长和小朋友到我们家来做客，孩子玩的非常高兴！下次要多搞点这样的活动。
听书：正面说三国人物关羽。东周列国志蔺相如完璧归赵、廉颇负荆请罪

作者: dgx66 时间: 2014-4-28 08:07
一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。

二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。

三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。

四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。

五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。

六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。

七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“I am only pulling your leg”…

八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。

九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。

十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。假若你不再相信存在这种才能（这样想也并不错！），那么你就想，掌握外语这种小玩艺儿，你还是足够聪明的。假若所学的材料难啃而使你气馁，那么你就骂课本和词典吧（骂得对！事实上并不存在完美无缺的教科书和包罗万象的词典）。最后，实在难以前进时，你就骂语言本身吧，因为一切语言都是不易掌握的，而其中最难掌握的莫过于本族语。这样一想，事情就好办了。
转帖！！！

作者: dgx66 时间: 2014-4-29 08:17
2014-4-28
时间晃得真快，马上5.1了，一个月又要过去了
国学：声律启蒙下卷 9青一遍，论语述而第七  3页  1遍。唐诗读3首。
阅读：申请校车  追寻恐龙
英语：小狐第5本，轻松 2级，阿拉丁，准备跟读。
亲子：夜郎公主
听：东周列国志  85.86

作者: 爱睿02 时间: 2014-4-29 11:35

dgx66 发表于 2014-4-28 08:07
一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。
...

学英语，与其说是“学”，不如说是慢慢养成新的听说习惯，习惯了成自然

作者: 汉堡妈 时间: 2014-4-29 12:22

dgx66 发表于 2014-4-29 08:17
2014-4-28
时间晃得真快，马上5.1了，一个月又要过去了
国学：声律启蒙下卷 9青一遍，论语述而第七 ...

坚持的真好！小狐是什么书？

作者: dgx66 时间: 2014-4-30 14:51
2014-4-29
语文：神奇校车
国学：论语述而第七声律启蒙下卷9
数学：完成作业
听书：东周列国

作者: dgx66 时间: 2014-5-2 08:18
2014-4-30至5.1
国学：论语、声律启蒙
音频：95 东周列国志
5.1出去玩了，自己要求去图书馆看书2小时！值了~

作者: dgx66 时间: 2014-5-3 07:53
2014-5-2
听书：东周列国志，终于要听完了。不知道下面听什么。
语文：自己写了篇小作文
数学：举一反三一页。实验班基础题一页。
看书：神奇校车
英语：ABC bakery。14集

作者: dgx66 时间: 2014-5-3 14:26
什么是“直线型的植树问题”？
①两端都植树：棵数比段数多1．

　　三要素之间的关系如下：

　　棵数=段数＋1=全长÷株距＋1；　全长=株距×(棵数－1)；　株距=全长÷(棵数－1)．

　　②一端植树：棵数与段数相等．

　　三要素之间的关系如下：

　　棵数=全长÷株距；　　全长=株距×棵数；　　株距=全长÷棵数．

　　③两端都不植树：棵数比段数少1棵．

　　三要素之间的关系如下：

　　棵数=段数－1=全长÷株距－1；　全长=株距×（棵数＋1）；　　株距=全长÷(棵数＋1)．

作者: dgx66 时间: 2014-5-3 16:04
本帖最后由 dgx66 于 2014-5-3 16:06 编辑

“算24点”作为一种扑克牌智力游戏，还应注意计算中的技巧问题。计算时，我们不可能把牌面上的4个数的不同组合形式——去试，更不能瞎碰乱凑。这里向大家介绍几种常用的、便于学习掌握的方法：
1．利用3×8＝24、4×6＝24求解。把牌面上的四个数想办法凑成3和8、4和6，再相乘求解。如3、3、6、10可组成（10—6÷3）×3＝24等。又如2、3、3、7可组成（7＋3—2）×3＝24等。实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法。
2．利用0、11的运算特性求解。如3、4、4、8可组成3×8＋4—4＝24等。又如4、5、J、K可组成11×（5—4）＋13＝24等。
3．在有解的牌组中，用得最为广泛的是以下六种解法：（我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数）
①(a—b）×（c＋d）如（10—4）×（2＋2）＝24等。
②（a＋b）÷c×d 如（10＋2）÷2×4＝24等。
③（a－b÷c）×d 如（3—2÷2）×12＝24等。
④（a＋b－c）×d 如（9＋5—2）×2＝24等。
⑤a×b＋c—d 如11×3＋l—10＝24等。
⑥（a－b）×c＋d 如（4—l）×6＋6＝24等。
游戏时，同学们不妨按照上述方法试一试。需要说明的是：经计算机准确计算，一副牌（52张）中，任意抽取4张可有1820种不同组合，其中有458个牌组算不出24点，如A、A、A、5。不难看出，“巧算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助。

作者: dgx66 时间: 2014-5-4 08:00
对于语文的反思
孩子转眼就要面临三年级的考试了，回顾孩子走过的三年学习历程，我真的感到语文的重要性，国人对于语文来说，多少有些不重视，起码比起数学和英语来说，语文多少有点不被待见，我们下了很大的力度在英语上，在数学上，对于语文的力量明显不足。在低年级的时候，我们不会觉得有什么不妥，孩子也很好啊，但是到了3年级，特别是下学期，就像一记重锤，狠狠的给我们点颜色看看。

下面的话可能条理不顺因为没有时间太仔细的整理在发布，想到那就说到哪，大家凑活看，希望能给大家一点提示，毕竟孩子刚刚低年级，还来得及。

孩子从5岁多就学习英语，小学一开始就在琢磨奥数，对于语文没有丝毫偏爱，总觉得语文孩子学的还可以，但是到3年级下学期，语文的威力逐渐显现，大段的阅读理解，成篇的作文，让孩子应接不暇，白捡分的写字啊、组词啊，在考试中的分值越来越小，看着孩子干巴巴的作文，清汤挂面般的描写，真的感到自己曾经引导的方向是不是有错误，而且，我隐隐感到，语文在影响其他两门学科的理解水平，虽然现在不显现，但是不代表未来不会成为孩子学习的掣肘。

曾经和儿子聊天，让他谈谈自己在班级学习的状态，小朋友很明确的描述了，数学前5名以内、英语前3名以内，谈到语文，孩子有点不好意思，基本上快混到倒数10名了。实话是说，这个时候我真的很受触动。

我仔细看3年级的练习题，大段的阅读和理解，很多答案不是直接从文中找，而是要靠孩子分析和提炼。这个时候，真的感觉无从下手，不知道该怎么给孩子补了，太多的窟窿了，不过，痛定思痛，我还是决定给孩子好好捋顺一下语文的思路了。孩子做数学英语作业的时候，生龙活虎麻利快，拿到语文，真的看孩子坐在那里戳着腮帮子犯愁，自己也跟着着急，课业量加大，语文的完成速度也影响孩子在学校的速度，语文作业经常拖后腿，让老师批评拖拉磨蹭，我常问儿子，为啥又慢了，他说一段阅读不会，一篇短文不会写，就耽误了……

进入一年级的孩子，语文的学习还仅仅停留在字词，作为家长千万不要觉得，听听写，没有错别字就OK了，这真的是个误区，写字是基础，但是字真的只是起步，字、词、句、段，缺一不可，在低年级的时候，我发现，给孩子把字弄好，基本上考试能见到百分，但是年级越高，对于字的考核就不是简单的会写某个字那么简单了。

在孩子还很轻松的驾驭字词的时候，一定给孩子多积累，语文就是一个积累的释放，趁孩子课业还少，让他多举一反三，这样的积累到一定程度就会成倍的爆发。

多让孩子给家长讲讲课文吧，我说得是让孩子给家长讲哦，而不是你回家在给孩子回锅讲课堂知识啊！1年级下学期，二年级已经会见到篇幅不太大的小短文，学习完以后要复习，复习不仅仅指会写字，会听写，会背课文，我曾经一直狠抓孩子的字词，但是我现在发现，孩子真的不是仅仅会写字字词牢固就代表学好了语文了，而是要把字词放到句段中，要让孩子讲说思路，拿到一篇课文，可以让孩子讲讲句子的意思，特别是老师在文中标注的小曲线、小星号是什么意思啊？这句话表达了小主人公什么想法啊？文中有没有好词好句啊？如果这个词能不能换个相近的词呢？？这短话让你想到了什么啊？……这些，都是孩子的语文学习越来越需要的东西。还可以做一些积累，遇到好词好句能不能积累下来呢？一个好句子能不能仿写一个呢？看到一个成语，你会不会用呢？……，这些到了三年级就会变成阅读题，孩子没有经过训练或者从来没有关注过这方面的，看到阅读题会崩溃。

说这么多，就是想和爸爸妈妈说别忽略孩子的语文，语文是基础，真的别忽略。语文的增长靠积累，而且是立体的，不像数学，某一种题型我可以专攻，哪怕我豁出去做出几十道题，可能这种问题我就会了，但是语文不能，就像一张网，立体的网，互相交织，缺一不可，所以，在孩子刚刚起步学习语文的时候，一定把基础打牢，我觉得未来会有回报的，每天付出20分钟，未来孩子就有可能厚积薄发，尝试着记记日记或者周记，由浅入深做些阅读训练，讲讲学过的课文，多看看字句优美的书，真的别因为语文是母语就忽略他，等孩子偏科再着急就晚了，我们孩子班主任是语文老师，特别强调了阅读哦，每次家长会，都在强调每天的阅读，老师一再说孩子脑子里积累的美文多，没准哪天会喷发的。我妈妈是小学老师，我曾经把我现在孩子偏科的苦恼和她说，我妈就一句话，你问问你自己，从小到现在，你给英语多少时间，你给数学多少时间，又给了语文多少时间？自己找原因去。

忽然想起，啰嗦一句数学，家长一定要让孩子讲自己的做题思路，真的不需要题海，拿到作业或者课堂的新知识，让孩子讲述自己的思路，会讲题真的很关键，3年级的多步应用题，思路不清除孩子会很麻烦，所以，要学会倾听孩子的思路，一道题，求的是什么，已知什么条件，自己的思路是什么，先求的是什么，然后再求什么，这个也是一种语文表达能力的运用吧，我儿子语文薄弱，数学题做的好好的，让他讲讲思路，就感觉茶壶里面煮饺子。

啰嗦这么多，主要是因为马上面临3年级的期末考试，忽然有感而发，把自己的曾经忽略的问题拿出来给大家，警示后人吧。
转自 8网

作者: dgx66 时间: 2014-5-5 08:09
2014-5-4
国学：论语述而第七 1部分，古诗 2首。声律启蒙十灰
语文：认真研究语文，现在的语文真是头疼。
数学：试卷一张。
英语：听小狐、彼得潘！

作者: dgx66 时间: 2014-5-5 08:09
留个楼，单独开始，自己要听上下五千年。

作者: 爱睿02 时间: 2014-5-5 10:51

dgx66 发表于 2014-5-4 08:00
对于语文的反思
孩子转眼就要面临三年级的考试了，回顾孩子走过的三年学习历程，我真的感到语文的重要性， ...

读到后边数学应用题的相关，想到孩子老师有类似的建议：家长有闲让孩子出声读题，读出前因后果，解题步骤基本就有眉目了，小朋友很多时候出错因为眼睛扫过题并没有落到字面上，没有分析已知未知，更没有考虑过出题人的意图和考点是什么

作者: dgx66 时间: 2014-5-6 08:12
谢谢睿妈的经验分享！

作者: dgx66 时间: 2014-5-6 08:14
2014-5-4
国学：论语述而第七一段，声律启蒙十灰。陋室铭 3遍。
语文：神奇校车
数学：课内作业。
英语：go away ,mr wolf. li ttle fox .pede ,pan

作者: dgx66 时间: 2014-5-6 08:15
孩子班上的LC同学，因为在城里上学，适应不了城市的节奏，回来了。语文老师把她当个宝，LC居然让全班抄作业。这是老师所不知道的。开家长会。是否要提一下！

作者: 汉堡妈 时间: 2014-5-7 06:02

dgx66 发表于 2014-5-6 08:15
孩子班上的LC同学，因为在城里上学，适应不了城市的节奏，回来了。语文老师把她当个宝，LC居然让全班抄作业 ...

lc同学怎么权利这么大，让全班同学抄作业？又不是语文老师布置的作业，不是可以不做吗？平时汉堡在学校有啥问题，我都私底下找老师聊聊，老师们态度都很好。不过汉堡呆的是私立学校，我和她班主任还是朋友。

作者: dgx66 时间: 2014-5-7 08:23
2014-5-6
国学：陋室铭 3遍，论语述而第七一段，声律启蒙  十灰 1遍，
阅读：神奇校车。海底世界
听故事：上下五千年  5集，古文陋室铭、爱莲说
英语：小狐、轻松、粉猪、自然拼读
阅读：英语只读了一小本，但是每天进步一点点，跟读  ABC

作者: dgx66 时间: 2014-5-7 08:26
对于数学的感想：在此感谢睿妈给我的意见，我现在也让孩子培养做题思路，让孩子知道，已知条件是什么，未知条件是什么。培养做题目的思维。自己坚持。昨天做数学报3小题，感觉数学报不错。做简便运算 6题。说简便运算真不错。
昨天默写 1~4单元词语，全对。老师给了全优！teddy真不错！

作者: cc708 时间: 2014-5-7 08:27
汉堡妈说的即是，还是私下里跟老师沟通比较好。

作者: 汉堡妈 时间: 2014-5-7 08:32
热情好客的 dgx66 花了 1 金币请坛友去旅游，有想去的吗，快回帖吧！

回帖去旅游了

作者: dgx66 时间: 2014-5-8 08:18
2014-5-7
国学：陋室铭 3遍，述而第七部分，声律启蒙十灰。
语文:复习课本，按照语文的反思，试了试，感觉还行。
数学：实验班4题，余数的妙用 3题。
英语：读阿拉丁第二部分。粉猪文本1部分。
阅读：神奇校车

作者: dgx66 时间: 2014-5-8 10:51
转一下别人的经验：

每个人都会根据自己的学习特点采取不同的学习方式，下面给大家推荐几种不同的背诵方法。

方法（一）

（1）明确目的，集中精力

背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

（2）确定任务，寻找窍门

背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。

（3）坚持复背，及时检查

复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。

（4）加强默写，强化训练

所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。

方法（二）

（1）反复阅读与再现相结合

单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，而且保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。

（2）试背

背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。

（3）熟背

文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。

（4）默写

这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。

另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习了

我没有什么超人的记忆，也不属于别人说的那种牛人，但是我就是在三个月的时间内把《新概念英语》三册&四册的共108篇文章全背下来了。

第一篇：过去将来时（思想准备篇）

有人会问:你为什么要把它背下来呢？我觉的学一学就蛮好的吗？
故事的起因一个真实的小故事：（2002年的夏天在新东方听到）

新东方有个学员现在在Duke大学，他从高一开始背《新概念英语》第三册，背到高三就背完了。高考考进了北大，进北大后，他本来不想再背了。但当他背给同学听的时候，其他同学都露出了羡慕的眼光，于是，为了这种虚荣心，他就坚持背第四册，把第三、四册都背得滚瓜烂熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句说出来，把能把上一句和下一句连接下去，而且语音非常标准，因为他是模仿着磁带来背的。后来他去了美国Duke大学，他给新东方的教师写信，老师不敢回，因为老师对他的英文有畏惧感，他的英文学得太好，只能给他回中文信，并告诉他不是不会写英文，而是想让他温习温习中文，不要忘记祖国的语言。　
这位学员到美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说他的文章是剽窃的，因为他的文章写得太好了，教授说："我20年教书没有教出这么漂亮的文章来。"这个学员说，我没有办法证明我能写出这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。结果，他没有背完两篇，教授就哭了起来，为什么？因为这个教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也没有背过，被中国学生背掉了，所以很难过……　

从那个时候起我就有一种冲动，有一天我相信我也能将这108篇文章全背下来，看来我是做到了。

我相信也会有人问：你在背诵的过程中最大的困难是什么？我的回答就是：“坚持”。其实我能够坚持下来也是原于一个我在《读者》上看到的一个小故事：
古希腊哲学家苏格拉底在给学生上第一节课的时候，要求他的学生在每天上课之前都向上挥一下手。过了一个星期，他发现已经有一半的学生不在挥手了；过了一个月，他发现只剩下三分之一在挥手；过了半年，他再看，发现最后只剩下一个人在挥手，那个人就是柏拉图。柏拉图后来成为伟大的思想家和哲学家。
其实任何一件事到最后都是“简单的重复和机械的劳动”。只要你做到了，ok你就有可能在一个领域做到很前列，甚至是Number One。

第二篇：现在进行时（背诵具体策略篇）

无论我们学习什么，都可能给自己做一个计划或者是有一个步奏。
在很早以前就听说过王国维的三种境界：
昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
众里寻她前百度，慕然回首那人却在灯火阑珊处。
这些话是不是让你在做事情上有一定的启发呢？
我很喜欢《毛主席诗词》，所以我也有了用《毛主席诗词》串联起来我的做事三境界。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。（此乃第一境界）
一万年太久，只征朝夕。（此乃第二境界）
待到山花烂漫时，“我”在丛中笑。（此乃终极目标）

三个月的正式背诵，每天基本上是狂背10-12小时，对我来说既是一种痛苦又是一种快乐。痛苦，是因为太累了，有时一看到《新概念》我都恶心的想吐；快乐，看着自己一天天一篇篇把这些文章背掉，那种愉悦的心情是不言而喻的。也许这就叫作“痛，并快乐这”吧。
在这个“痛，并快乐这”中我也经历了几个过程：
1.从小我背课文就拿者一本书在我自己的小屋里低着头边走边背（出声背）。在一开始背《新概念》的时候我也是这样，结果一天下来弄得我简直是精疲力劲，而且效率不高，这种方法很快就被淘汰。
2.我发现做在自己的床上背诵（出声音背）效率大大的提高，这样一天下来，感觉除了嗓子有点累还是蛮轻松的。就这样我在4。30日把第三册背完了。想想第三册有60课我紧用了一个多月（哦，我的背诵是从2003年3。20日开始）就搞定，那么第四册才48课估计一个月搞定应该没什么问题。但是事实超出了我的预料。
3.五月一日正式开始背诵第四册，当背到第10课（silicon vallay)的是时候我的嗓子已经受不了了，只要我一背就咳嗽，而且咳的很厉害，背诵被迫终止的5天。后来我只能不出声音的背（就是默背），结果奇迹出现了，我不在咳嗽了，而且我的效率提高了一倍。（也许“默背”是很多人的背诵习惯，可是多我来说就意味着要改变从“儿时”养成的背诵习惯，还是挺不容易的。）事情到此，可能也就没有什么可讲的了。但是，在我快要把第四册背完的时候（背到第39课what every writer wants)，我遇到了一个大困难，那就是“噪音”。因为我家是住在（天津人叫做）“大杂院”。时直夏日，人门都出来乘凉，这种生活噪音成了我的最大的敌人。背诵的速度被迫降了下来。就这样原定第四册最迟在6。10拿下，结果直到6。21日才全部搞定。
所以，对我而言（是否适用其他人我不敢说）背诵的最快的方法是：1。坐在一个地方 2。默背 3。尽量找噪音小的地方背。

第三篇：现在完成时（背诵过后的感觉）

《新概念英语》30年不衰说明她的确是一本好书。

1.第三册大部分文章都会让你觉的：这篇文章真好玩，这个故事有意思。第三册的文章可以说都是作者象做一个精品一样来把这个文章弄出来。如果你能背下三册的前40篇文章，那么你的写作功力一定会大增。如果你说我背下来三册前40篇了，我还是不会写作文，那不是你问题，就是我有问题，要不就是《新概念》有问题。

2.第四册难了。但是她究竟难在什么地方呢？她比第三册究竟难在哪里呢？实际上我的感觉就是第四册基本上都是“说明文”而第三册可以说都是“记叙文”。所以第四册难在她的文体上，她没有什么情节，而且她有自己的Ideas。所以，像第44课patterns of culture 这课简直就是超超难，她没有什么情节，背诵的难度非常的大。

在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法：

第一部分，听力。

大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：

第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。

第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。

第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。

第二部分，词汇。

新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。

第三部分，语法和阅读。

建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。

第四部分，写作。

很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。

第五部分，背诵。

在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。

点击此处进入论坛相关帖子参与讨论！

作者: dgx66 时间: 2014-5-9 08:01
从寺男的帖子里面看到，去和老师交涉作业问题。我很想谈谈我的孩子的语文老师。
孩子这学期班主任和数学老师都会回家生小孩了。语文老师是个老教师。固执己见，思想顽固。作业出奇得多。每个字课堂写一排，课后写一排，家庭作业还是多。不是有的家长激发更加厉害。我很想去沟通，又怕孩子受罪，真是无奈啊！

作者: dgx66 时间: 2014-5-9 08:07
2014-5-8
国学：唐诗送杜少府之任蜀州一遍，八阵图；陋室铭、论语述而第七一部分、声律启蒙十灰。
语文：自己复习和预习。
数学：植树问题（学而思网课视频）终于懂了植树问题。简便运算 5题。
英语：前天晚上和一个相熟的老师说了teddy的近况，他认为我把精学的弄成泛读，调整了状态，昨天回家和孩子学新概念，准备从头开始。听自然拼读，ABCDEF发音。调整思路，准备英语阅读上面有个新台阶！

作者: 紫竹林 时间: 2014-5-9 13:49

dgx66 发表于 2014-5-9 08:01
从寺男的帖子里面看到，去和老师交涉作业问题。我很想谈谈我的孩子的语文老师。
孩子这学期班主任和数学老 ...

这种老师最难沟通。
同学家长也是老师，说过这样一个例子：
一个家长孩子经常晚上10点11点才写完作业，家长就晚上给老师打电话：“X老师，你睡了吧？
我家XX还没睡呢。”这个老师气坏了。不过，听说以后作业也确实要少些了。
要不，咱多找几个同学，也勤打打电话？

作者: dgx66 时间: 2014-5-10 08:54
2014-5-9
国学：唐诗送杜少府之任蜀州一遍，八阵图；陋室铭、论语述而第七一部分、声律启蒙十灰
英语：super ABC 3个单词，
晚上：读历史剧《齐人乞墦》
听老师讲座！

作者: dgx66 时间: 2014-5-11 08:00
2014-5-10
周六下午每次都休息半天，出了3道植树问题，听了学而思视频懂了。简单的运算3题。错了2题。
当我坚持数学作业的时候，居然出现不检查、漏题的习惯。被我狠狠的揍了一顿。我问她是不会还是粗心，不会我要帮你理解。粗心是自己的事情。说不会。下午我们在家玩扑克游戏，比赛算结果。10局定胜负。teddy赢了6局。希望通过游戏还在能计算有所进步，数学我一直都没有怎么抓，是我太高估孩子了。数学要带起来。
英语现在改变策略，每周学新概念单课2课，单词会读、课文会背就这样的要求。至于双数让就以后交给她自己吧。
学拼读。把阅读搞起来，3年级好背单词。
语文：昨天晚上花了40分钟，弄了篇我的妈妈。

作者: dgx66 时间: 2014-5-11 15:49
本帖最后由 dgx66 于 2014-5-11 17:08 编辑

青青的分享：
y英文我家当时新概念是按7天效应法进行的。
当时是读经典在先一点点，我是这样计划的，一周同样的内容，早晚各一次，但每周的内容可以由自己根据孩子的能力定种类和量的，第二周开始，就是第一周和第二周的内容同时进行，第二周和第三周的内容同时进行，以此类推，每周进行的内容就是上周和本周的内容。每周5课。
中文的书：百年百部、鲁迅的、朱自清的、张天翼的、曹文轩的、丰子恺、林海音、叶圣陶

作者: dgx66 时间: 2014-5-12 08:42
本帖最后由 dgx66 于 2014-5-12 10:40 编辑

顺便理下听过的和三国历史相关的音频：
1./       2 .《三国演义》两个版本曹灿、袁阔成
3.易中天品三国    4.三国名将之吴国篇
5.周思源正说三国人物 6.袁腾飞讲中国古代史
7.腾飞说三国       8.走进曹操
9.蜀地探秘

偷来的，

作者: dgx66 时间: 2014-5-12 14:54
儿童动画大排队（难易按1-8顺序
[转自爸妈网开贴统计出来的情况]

1、Big Muzzy ,    有
DISNEY WORLD OF ENGLISH ,  有
kid's ABC
小兔麦斯和露比系列(Max and Ruby)

2、天才宝贝熊little bear
  peppa pig 粉红猪小妹有
小鸟趣事多
  本和霍利
64 zoo lane，
leap frog
  Little pim
彼得兔
阿罗有支彩色笔

3、Noddy
Dora
Wibbly Pig 悦妈有

4、caillou 卡尤    有
Superwhy,       有
3rd and Bird
Go Diego Go
乔治猴    有
Moomin
小小机器人
查理和劳拉有
小乌龟学美语不全
Dinosaur Train
小不点The littles
Clifford the Big Red Dog大红狗系列有
贝贝熊系列Berenstain Bears
托马斯小火车
小小消防队系列
kipper the dog
芭比系列
我的兔子朋友my friend rabbit
我们一家都是狮between the lions 有
忍者神龟

5、 Arthur 有
ABC BAKERY
Chuggington  有

6、降世神通AVATAR 有
成长的烦恼Growing pains,
神奇校车Famous Five
歌舞青春GHSCHOOL MUSICAL
      Ben 10

7  哈利与小恐龙
Bill Nye The Science Guy Sid the Science Kid
The penguins of Madagascar                      有

8、 word girl
Once Upon a Time
HOW AND WHY
调皮亨利 horrid henry  有

作者: dgx66 时间: 2014-5-13 07:56
2014-5-12
国学：论语述而第七一段、爱莲说2遍。唐诗 2首，声律启蒙十灰 1遍
英语：新概念33-35课2遍，看本和霍利1 集，听音频。
数学：进位加减法不行。
晚上同事请吃饭，回家打酱油！浪费时间了！

作者: dgx66 时间: 2014-5-13 11:14
4、caillou 卡尤    有
Superwhy,       有
3rd and Bird
Go Diego Go
乔治猴    有
Moomin
小小机器人
查理和劳拉有
小乌龟学美语不全
Dinosaur Train
小不点The littles
Clifford the Big Red Dog大红狗系列有
贝贝熊系列Berenstain Bears
托马斯小火车
小小消防队系列
kipper the dog
芭比系列
我的兔子朋友my friend rabbit
我们一家都是狮between the lions 有
忍者神龟

作者: dgx66 时间: 2014-5-14 08:00
2014-5-13
国学：论语述而第七第4段。古诗《八阵图》《雪》《爱莲说》
英语：G\H V、U 读小狐一段。听音频
数学：做了5道题
阅读：兔子坡 45分钟
亲子：南丈崖的故事

作者: dgx66 时间: 2014-5-14 08:02
感悟
周日孩子数学作业，错题漏题。我和她商量自己做完作业，自己认真检查。昨天是第二天。我上街买了个小礼物非常高兴。回家检查作业。一题都没有错。我希望我自己坚持。teddy 自己也坚持。加油！孩子！

作者: dgx66 时间: 2014-5-15 08:19
2014--5-14
国学：爱莲说熟读了3遍。学校唐诗 3首，论语述而第七第四段。论语照这样的速度，一月一章，太慢了

！声律启蒙十蒸。
阅读：兔子坡  45分钟！
英语：本和霍利  5集，听音频！新概念  33-35课。小狐。
英语阅读：小狐  8页。跟读和卡读。不流利！自然拼读 H I

作者: 汉堡妈 时间: 2014-5-15 08:35

dgx66 发表于 2014-5-15 08:19
2014--5-14
国学：爱莲说熟读了3遍。学校唐诗 3首，论语述而第七第四段。论语照这样的速度，一月一章 ...

看得出来teddy是个很乖巧的孩子！论语我准备一周读1次，一周读2次，总共读21次就下一篇，先熟读吧，多折腾几个来回吧。英语花的时间不少啊，英语折腾的细了进度慢，进度快了觉得掌握的不扎实，怎么平衡呢？

作者: dgx66 时间: 2014-5-16 08:03
2014-5-15
国学：论语述而第七，声律启蒙十蒸。爱莲说会背了。
语文：兔子坡半个小时，自己记录看的情况。
英语：读要背诵的新概念。读31课3遍和单词。读今晚要读的小狐 3遍。马马虎虎。
数学：做了几道题目，加强百位以内的加减法。

作者: dgx66 时间: 2014-5-16 08:04
孩子听上下五千年，又回头听东周列国志了，

作者: dgx66 时间: 2014-5-16 10:32
听书好，也不好。人的精力有限，太痴迷自然耽搁了其他，比如英语。这本是我的初衷。不知不觉，走岔道了，但对孩子来说，听百家讲坛、听历史故事，这是一个令人惊喜、痴迷的新天地。得和失哪个更多，我也不知道。能做的是：尽量引导，顺其自然。顺的结果就是，英语快成零了。
有问听书书目，从二下开始，大体有这些：
三十六计       曹灿
历代帝王史话       孙一
明朝那些事儿       孙一
王立群读史记之秦始皇       王立群
王立群读宋史之宋太祖       王立群
大风歌       王立群
王立群读史记之汉武帝       王立群
两宋风云       袁腾飞
康熙大帝       阎崇年
汉代风云人物       王立群易中天
大故宫之1-3       阎崇年
唐宋八大家8部       康震
东周列国故事       曹灿
春秋五霸       李山
战国七雄       李山
从司马到司马       李山
西游记       孙敬修
明亡清兴六十年       阎崇年
清十二帝疑案       阎崇年
水浒传       曹灿
历史是什么玩意儿       袁腾飞
三国演义       曹灿
三国演义       袁阔成
塞北三朝之辽西夏金 3部    袁腾飞
王立群读宋史之第二部——宋太宗（未完）       王立群
岳飞传          刘兰芳
易中天品三国       易中天
三国名将之吴国篇       方北辰
国号       胡阿祥
李煜       赵晓岚
周思源正说三国人物       周思源
金戈铁马辛弃疾       赵晓岚
武则天       蒙曼
竹林七贤       刘强
袁腾飞讲中国古代史                袁腾飞
袁腾飞讲改革-民主-战争-人物    袁腾飞
袁腾飞讲政治史                      袁腾飞
袁腾飞讲近现代史                   袁腾飞
袁腾飞讲当代政治格局             袁腾飞今年，到目前3月中旬，一直在听后五部，每天都是袁腾飞。很多段落我都能背下来了，但信息量比较大，里面涉及未怎么系统了解过的世界史，娃听着很新鲜。不知不觉中，世界史入门了。

听过的书目，大体是这些。还有些听了不喜欢，直接弃之。个别喜欢的，听了2-3遍，袁腾飞的，估计有5、6遍了，现在看来，还要继续听一段时间。他喜欢听，说明他还有可吸收的东西，哪天听够，自然不听了。由他去.......

听书的好处，眼睛啊、视野啊、知识面啊、文化底蕴啊，大家都知道，就不啰嗦了。
我最直接的感觉就是：讲古诗，诗歌背景他很容易就领会了。比如：李煜的《相见欢》，词牌名是欢乐祥和，但其实诗歌内容是凄凉惆怅。我问儿子：为什么这么惆怅？他很明白，因为听过王立群讲的宋史，听过百家讲坛专门有一个讲座，就叫《李煜》，还有《两宋风云》。

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味，在心头。
我：唐诗宋词中有很多种离愁别绪，他的离愁是什么呢？
娃说：离别故国，亡国之君，日子不好过啊。
我，笑。十岁孩子，不用大人叨叨，能理解到这个层面，行了。

这个又是俺偷来的，楼主不要劈我啊

作者: dgx66 时间: 2014-5-16 17:41
2014-5-16
teddy 今天犯错了，每次放学都是奶奶接她的，今天要下雨了。被其余的小朋友家长带回家了。奶奶没有接到。手机又没有带。估计奶奶是找疯了。唉这个不懂事的孩子~

作者: 汉堡妈 时间: 2014-5-17 20:52
teddy游玩回来了吗？赶紧更新哦

作者: dgx66 时间: 2014-5-18 14:10
眼睛视力不好，一周待查！什么都停了~

作者: 汉堡妈 时间: 2014-5-20 21:51
过来看看teddy ，祝福teddy，希望teddy的眼睛经过一段时间的调整，能有所回升！

作者: dgx66 时间: 2014-5-24 07:57
谢谢，我回来了。昨天去换家医院复查，视力咩有没有增加，下周继续！

作者: dgx66 时间: 2014-5-25 08:01
经典语录
teddy：小乌龟，你准备好了吗，我要和你比赛吃饭了。

作者: dgx66 时间: 2014-5-26 09:09
2014-5-26
昨天商量了一下，该听的还是听。
早晨新概念31-35课，单课2遍。fox on stage 2遍
10首唐诗复习。记承天寺夜游 2遍。爱莲说 1遍，泰伯第8 一段！
转眼睛80个！

作者: dgx66 时间: 2014-5-27 08:21
这段时间我很混乱。一直在摸索自己的方法又想锻炼身体又想学习，早晨是改听我读自己跟，都在复习阶段。苏轼的记承天寺夜游还行。论语还是泰伯第八。第一段。
中午回家按摩眼睛让睡觉。
晚上回家先户外，然后乱七八糟的事情。妈妈不在家，婆婆一个人忙得晕头转向，本来就慢！唉！
感觉恢复正常吧！

作者: dgx66 时间: 2014-5-31 14:46
黑色的5月份赶紧走吧。我要重新振作，teddy这2夜发烧。折腾死人了！

作者: 汉堡妈 时间: 2014-5-31 20:58
汉堡同学知道teddy小朋友生病了，特意让阿姨告诉你:生病的时候要坚强，多吃饭、多听故事，很快就会好起来的。明天就是儿童节里，祝你节日快乐，天天快乐！

作者: dgx66 时间: 2014-6-3 08:01
黑色的5月过去了，上个月，基本学习处于停滞状态。
英语：听小猪兄妹第一本，2遍。
新概念31-35 单课，每天只听。不复述，不读。
中文：本和我。每天只看20分钟。断断续续。
数学：口算2页。
3天上午挂水，下午舞蹈、英语，就这么浪费了。昨天在家休息。

作者: dgx66 时间: 2014-6-5 08:01
2014-6-3
早晨啥都没有读。
中午回家新概念37课，不熟。单词还有不认识。听新概念、小猪兄妹。
语文：亲子写话，要考试了，作业超多。准备什么都停了。全副应付考试。
弟子规居然背的都忘记了。没有办法啊！娘俩背弟子规。
明天口语考试。还有1天，加油！

作者: wsanmao 时间: 2014-6-5 09:08
身体第一，祝孩子早点好起来。
消息暂时看不到内容，似乎论坛有问题？我过后再试试

作者: 汉堡妈 时间: 2014-6-7 05:53
中国帝王史话(孙一)包括秦朝帝王史话汉朝帝王史话。。。不知道找对了吗？？http://www.mmmppp333.com/text/other/diwang/diwang.htm

给wsanmao 回复了，等待她的确认。我正在下载，还没听……

作者: dgx66 时间: 2014-6-7 08:26
2014-6-6
听书：上下五千年后唐
中文阅读：本和我 3天没有读书，我就慌了，自己读给孩子听。读到11小节。最美童话高亮抢水
数学：老师布置6页，自己写4页
晚上：历史剧苏秦发愤图强。英语：轻松1级，匹诺曹的蓝色仙女角色！

作者: wsanmao 时间: 2014-6-8 07:15
你找的对√

作者: dgx66 时间: 2014-6-8 08:10
2014-6-7
下午休息
中午检查作业，错了3题，检查，顺便再把知识巩固一下。
语文：弟子规、二类字、10首古诗
阅读：本和我，自己阅读。

作者: 大卫不可以 时间: 2014-6-8 11:34
每天坚持的真好，teddy很棒！

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)