祝孩子们天天健康快乐！

标题: 孩子，雾霾天你们怎么上体育课？ [打印本页]

作者: 1717 时间: 2014-2-24 09:29
标题: 孩子，雾霾天你们怎么上体育课？
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雾霾天怎么上体育课？
看到有孩子说：在座位上做体前屈！

你在哪儿？
你那里有雾霾天吗？
你的孩子雾霾天还上体育课吗？
怎么上呢？

这里的天比较蓝：
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作者: cc708 时间: 2014-2-24 09:40
雾霾严重时学校是不上体育课的

作者: imlucky 时间: 2014-2-24 12:05
小学就在边上，他们通常不管的，只有特别严重的少数几天不上体育课。
像今天，pm2.5在近200，他们现在就在上体育。
家里自己安排的活动只有在pm在100以内才出来搞。

作者: 带月儿 时间: 2014-2-25 15:49
我们的学校都停体育课了。

作者: 好妮 时间: 2014-2-25 19:12
好久好久没见到蓝天了，不知夏天是否会好一点

作者: 安心儿妈妈 时间: 2014-2-26 10:27
北京的小学不上体育课啦--雾霾天气

作者: 1717 时间: 2014-2-26 14:34
标题: 【转】雾霾下，我们的孩子肿木办？
雾霾下，我们的孩子肿木办？
——一位老师的担忧

2013年12月6日，周五。看着手机上空气质量指数到达500，已无法显示更高值时，越来越高的指数，却从同事嘴中一个一个蹦出。望着窗外的灰蒙蒙一片，有些世界末日的感觉。上课铃响，我戴上口罩，走向教室，短短的二十多步路，充满了难闻、刺激性的气味，不远处的走廊更是雾蒙蒙一片。推开教室门，迎面扑来混浊的气息，那是三十几个学生共处一室，一天没有开窗通风的味道，室内的空气仿佛被薄雾的包围般，也有些雾蒙蒙。课堂上，孩子们的咳嗽声此起彼伏，有些咳得仿佛肺都快出来似的，让人听着心痛。这一整天，我们关紧了门窗，可是这真能解决问题吗？教室中混浊的空气，窗外雾霾的空气，让我们做何选择，还有何选择？第一次因为空气质量而带着口罩上课，否则说话呼吸时，鼻腔咽喉更加刺痛难受。下课后，有学生问我“老师，雾霾那么厉害，学校会停课吗？”我无力地看了他一眼说“快进到班级去，走廊里污染更厉害，有情况我会告诉你们的。”这让我想到早上六点多，有一学生家长致电询问同样的问题。当时立刻询问校领导，答复是：没有收到上级通知，所以继续正常上课。这一天，全班至少有一半的学生，没有带任何防护措施，就来上学了，而学生所戴的口罩中，许多并不防PM2.5，可怜的他们，就这样毫无防范地度过这恐怖的一天。我所能做的，只是让孩子们尽量不要走出教室，及时关上门窗，通知家长放学后带着防PM2.5的口罩来接孩子。这让我觉得身为教师，是一种悲凉地无力。
12月8日，周一。空气质量指数，仍旧令人担忧。午餐时，一位同事抱怨说她儿子又得肺炎了，幼儿园在周五那天，让所有的孩子都到室外，拍集体照，并且当天生病没来的，还让家长一定要送去，拍好照片后，再接回去。她的孩子几周之前身体刚刚恢复，这一折腾，当晚就又送医院了。我问她有没有去投诉幼儿园的这种行为，她无奈地表示，这可是热门的幼儿园，后台硬的很，而且投诉了，万一到时候对自己孩子产生影响，也是件麻烦事。这顿午餐，吃得很不是滋味，想着同事这番话背后的酸楚，我完全不能理解这所幼儿园当天的行为，在这样恶劣的环境中，让幼儿暴露在重度污染的空气中，还有什么事，是比他们的健康更为重要的？我只能自嘲，一个普通的小老师，怎么懂得那些高高在上的领导们的用心，和必须完成的艰巨任务呢。
12月20日，周五。空气指数——轻度污染。这些天，雾霾一直在光临申城，期间，没有任何停课的通知，甚至于在某一个轻度雾霾的早上，我看到了学校组织的晨跑锻炼；还在好几个雾霾的放学后，路过操场时，看到自发打球锻炼的学生们。似乎大部分的学生和我的同事们，已经对雾霾麻木了。仿佛就如同美国康奈尔大学那只做实验的青蛙般，因习惯于渐渐加热的温水，于是不再挣脱，而慢慢被烧熟。有人说，现在的污染问题，要得到真正的解决，或许就得像国外那般，只能以废掉几代人为代价。可是，我不想成为被废掉的那代人，更不愿意我的学生们成为这样的牺牲品。环境保护和治理本就是任重道远的，或许未来的若干年里，上海仍将不得不面对雾霾的“执着纠缠”。我和学生们仍将面对这无法选择的空气现状，和尽量减少室外活动的无可奈何，但始终相信我们还是能够凭借教育的力量和科技的发展，为能呼吸到有质量的空气，缓解室外污染空气对肺部造成的永久性伤害，而努力地做些什么。比如，各个教育职能部门，协调好各项任务的布置，将“一切为了孩子，为了孩子的一切”这一理念，真正落到实处；学校开设更细致、实用的环保类课程，让学生通过理论与实践的结合，在生活的细微处，真正落实环保的理念，并针对上海目前的环境问题，学会如何通过最简单有效的措施，达到自我保护的目的；雾霾的季节，提倡教室里使用空气净化器，这也是目前最为快速和有效的方法，因为它能够在最短的时间内，快速降低或减轻因长期无法开窗通风，而造成的空气混浊、细菌传播、交叉感染的状况。
每个家庭的孩子，都是父母最珍贵的宝贝，总想给与其自己能付出最好的一切。但相信，希望孩子身体健康，一定是家长们牵挂于首位的大事。环境的治理，要依靠国家的政策和制度；环保的理念，要培养落实于每个公民的意识和行动；而在国家治理和理念培养，这漫长过程中，愿我们能够通过行动力，至少让学生们在室内，能够尽快呼吸到新鲜的空气，将对肺部的伤害降至最低，在令人放心的空气质量中，健康有序地学习生活。

作者: Sophie_xm 时间: 2014-2-26 14:41
我们制造雾霾，雾霾改变生活。这个我们，是我们每一个人，政府，工厂，个人。每一次消费，都意味着我们在为雾霾做一次贡献。

作者: 葫芦一一 时间: 2014-2-26 14:50
不上,昨天儿子很高兴的和我说,我们体育课看<荒野求生>.

另看微信老师抱怨:jw说连续3天雾霾就停课,但现在也没通知.

北大附中顶着压力停课2天啦

作者: mary_xing 时间: 2014-3-4 16:26
老师说孩子们都在室内锻炼了，哎

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