祝孩子们天天健康快乐!

标题: 辞旧迎新,懵懂女孩2014年的成长记录(2001.4) [打印本页]

作者: happyhjk    时间: 2014-2-21 11:14
标题: 辞旧迎新,懵懂女孩2014年的成长记录(2001.4)
本帖最后由 happyhjk 于 2014-2-24 10:37 编辑

先来开个楼,再慢慢道来。
过完了喜忧参半的2013年,迎来了全新的2014年,我和孩子的生活也发生了很大的改变,学校变了、老师变了、孩子的生活也变了,一切从2013年的郁闷中走出来,现在的我们感觉又回到人间。
要出去办事,等回来再来唠叨吧。

作者: 大大姑娘    时间: 2014-2-21 12:59
趁小美妈没有发现,赶紧沙发坐稳
作者: 冬雪春鸢    时间: 2014-2-21 13:46
欢迎新伙伴 标题里加上孩子出生的年和月吧。
作者: helenminliang    时间: 2014-2-22 17:16
来啦,来晚了,欢迎新妈妈登场。
作者: happyhjk    时间: 2014-2-24 10:56
2013年我们第一次就通过了重点中学的入学考试,可以说是值得高兴的一件大事,但事与愿违,孩子进入中学后极其不适应,最主要的原因是作息时间的改变,学校在乡下,现在流行把中学都迁到乡下,坐校车,起早贪黑,中午学校的上课时间是1:30,匆匆忙忙把饭吃了后就要上课,下午5点钟放学回家人已经非常疲劳,吃了饭稍微休息一下,做作业还没半个小时,就开始打瞌睡,这样的状态,我们想尽了能想的所有办法仍然无法改变,那成绩也可想而知,一落千丈。整个班级给我们的感觉也是相当不好,班主任是语文老师,属于那种啥事都不管的,无为而治,成天就抱着侥幸的心理,觉得班级的孩子个个聪明,不用老师教也能学得很好,即使老师不抓也会有负责的家长来抓,所以每每年级考试,这个班主任都跟其他老师说“我很幸运,带了年级的重点班。”的确,有一部分孩子很聪明,学得也早,但我家孩子不属于那类型,通过开家庭会议,在学期末结束时决定把孩子转出来,转到家附近的中学,只是名气没有以前的那所中学大,说干就干,于是我们参加了七下的入学考试,考得还不错,总算脱离了苦海,我觉得孩子在成长道路上有一个良好的氛围,积极的心态,这比什么都重要,现在得抑郁症的那么多,想想为什么?就是长期重压之下的结果,我可不希望孩子变成那样的人。
作者: 大徐妈    时间: 2014-2-24 16:18
这二天新帖好多,加油!
作者: fn.gp    时间: 2014-2-25 09:37
支持这位妈妈,学习的心态再加一个好的环境,或者说适合自己的环境吧,加油!
作者: happyhjk    时间: 2014-3-6 10:56
孩子去到新学校已经是第三周,从这几周的情况来看,我们真是转运了,遇到了很有水平的语文老师,其他的各科老师虽说谈不上很有经验,但都非常认真负责,孩子的自信在这样的环境中极快的恢复,因为英语成绩相对突出,孩子积极竞选,竟然高票当选为英语课代表,让我再次认识到环境的重要,唯一不满意的是学校的作业也还是有那么多的,目前我们自己也在想办法,采取积极的态度寻找最佳的作业方式,以期在零碎时间里能加强课外的积累。
最近一段时间看的书如下:
寒假到现在我们看过的书:
1.冬牧场
2.我的阿勒泰
3.西游记
4.一百种尾巴或一千张叶子(未完)
英文:
1.
Island of the Blue Dolphins
2.国家地理——树木与人


作者: happyhjk    时间: 2014-3-6 13:11
通过上个学期数学学习的摸索,我家孩子这个学期的数学逐渐进入状态,从格式还是从思路来说,都有不同程度的提高,曾听一位大学老师说过,孩子在初中阶段最重要的就是训练思维能力,所以目前我们的作业方式也发生了改变,不再是以前孩子坐在书桌边安安静静的做题,而是改为我在边上督促孩子一定要大声的朗读题目,必须要用草稿,包括那些选择和填空题,应用题也是如此,但不同的是,一开始不是动笔做,而是动口讲,把解题思路讲出来,这个题自然也就能做出来,通过这样的监督,来达到改掉现有的坏习惯,对于思路不清晰的题,被提醒了的,则用红笔标出关键点,正因为这样,作业上那些不太会做的题则相对很清楚,老师为此还表扬了孩子,说她的作业层次,重点很突出,不会的地方写出了卡壳的原因。每次作业前的首要任务就是看前一天的错题,通过复习达到记忆深刻。
作者: happyhjk    时间: 2014-3-15 21:09
周末的烦恼
到了周末,感觉比平时课上还忙,忙啥呢?就是忙那些作业,在新学校遇到了负责任的语文老师,但同时也带来了烦恼,每次的语文作业是最多的,周末了布置写两篇大作文,外加试卷、练字,摘抄等等一大堆,语文有这必要是这样学吗?觉得这样的苦学只会把人弄傻,除了会做点题,还剩下什么呢?下周我一定要给孩子来改革一下,学校的作用不用那么认真,不要太过纠结,重要的是方法,是积累,是阅读与写作,而不是做题。
作者: CHJ_D    时间: 2014-3-16 06:43
happyhjk 发表于 2014-3-15 21:09
周末的烦恼
到了周末,感觉比平时课上还忙,忙啥呢?就是忙那些作业,在新学校遇到了负责任的语文老师,但 ...

很认同 "重要的是方法,是积累,是阅读与写作,而不是做题" 。等待更多的分享。
另外 “学校的作用不用那么认真”会影响孩子做事认真踏实的态度吗?或者你没有遇到这个问题,我经常被这个问题困扰着,所以一直不知如何取舍。
作者: 小虫yy    时间: 2014-3-16 15:45
家有初一孩,进来学习
作者: happyhjk    时间: 2014-3-21 15:16
今天偶遇高中数学老师,老师退休20多年了,两个孩子分别去美国都20多年,自己的子女都是国内名牌大学毕业,去美国读研读博,儿子在麻省读的,在这20多年间,老师也没闲着,往返于中美之间,悉心培育教育孙子孙女们,如今孙子辈都读书了,最大的也读初中,老师年纪也大了,只想在国内过几天清静日子。说到当年教子教女的经历,老师说得一套套,但字字如金,她建议我不要送孩子上课外班,一定要培育孩子的自学能力,她女儿现在回忆小学二年级的时候,妈妈要她自学数学,不会看教辅,急得直跺脚,最终被逼出来,回想我家孩子,在自学能力上的差距,应该是小学没有逼一逼,没有形成一套有效的自学方法吧。从现在开始,该怎样去解决这个问题呢,学会自学的孩子就如同得到了宝藏,一生受益啊。




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