祝孩子们天天健康快乐！

标题: 上网问题 [打印本页]

作者: kenwoodwood 时间: 2014-1-17 17:17
标题: 上网问题
这里人气旺，想请教一下大家是如何管孩子上网的？
假期到了，又要头疼了，如果不管，我儿子可以连续几小时玩游戏。

作者: 边城 时间: 2014-1-17 18:17
我们都上班去了，只能放羊，看其自觉性

作者: 悠悠 时间: 2014-1-17 19:58
我是绝不给孩子玩，因为他一玩起来就没够。我能看着他，而且也安排了很多有趣的非上网活动，所以不担心。

作者: kenwoodwood 时间: 2014-1-18 16:59

边城发表于 2014-1-17 18:17
我们都上班去了，只能放羊，看其自觉性

我家的不自觉：（

作者: kenwoodwood 时间: 2014-1-18 17:03

悠悠发表于 2014-1-17 19:58
我是绝不给孩子玩，因为他一玩起来就没够。我能看着他，而且也安排了很多有趣的非上网活动，所以不担心。

我家以前也不给玩，孩子抱怨和同学少了共同语言，我就想完全杜绝也不现实，让他稍微玩一下，怎奈，一发不可收拾。。。

作者: 小雨皮皮 时间: 2014-1-18 17:57
交几个不上网的好朋友，就不担心共同语言的问题了

作者: 悠悠 时间: 2014-1-18 18:18

kenwoodwood 发表于 2014-1-18 17:03
我家以前也不给玩，孩子抱怨和同学少了共同语言，我就想完全杜绝也不现实，让他稍微玩一下，怎奈，一发不 ...

我不担心，他们还有很多可以谈的话题。有时候插不上嘴，听别人说也是挺不错的。

作者: 盛胜利 时间: 2014-1-18 19:22
每年假期都是这个问题。
昨天问过孩子了，一如既往的要求：你们把电脑，拍的都拿走，我可能下学期就能自控了。
这个“下学期”，我们等了好几个了。
说实在的，要不是眼睛，就随他去了。。。。。。

作者: dinggy 时间: 2014-1-19 00:59
我们和大多数家庭相反，完全放开!

当然，应该如何控制，玩多了会有何种危害，会先跟他讲清楚。然后，让他自己去选择，当然承担结果的也是他自己。所以，他一直就没有玩游戏的障碍。

今天，他自己说了“我怎么觉得这些电脑游戏都没什么意思了呢？不玩就不玩呗”

作者: 悠悠 时间: 2014-1-19 06:53

dinggy 发表于 2014-1-19 00:59
我们和大多数家庭相反，完全放开!

当然，应该如何控制，玩多了会有何种危害，会先跟他讲清楚。然后， ...

喔，你倒是和我身边的那些爸爸妈妈相同。
可惜我儿子不一样，放开过太多次了，每次放开，无论时间长短，都立刻变了个人，连他的朋友们都会觉得他过于沉迷而干涉他了。
好的一面是，我知道他只要找到自己想要的东西就会十分执著，坏的一面是，在他还没有自控力之前，他会非常容易上瘾而忘了还没有去找到自己可以做也喜欢做的事。
就像他吃东西一样，太爱吃了。我这么对朋友说，他们都不理解，觉得我小看了孩子。而当他们看到儿子吃东西的情形，他们就会告诉我说，你该带你儿子去看心理医生。
孩子不一样，处理的方式就只好不一样了。

作者: dinggy 时间: 2014-1-20 10:06
本帖最后由 dinggy 于 2014-1-20 10:21 编辑

人生到底什么是可以做也喜欢做的事呢？谁也说不清。反过来说，什么又是不可以做的事或者说不应该去喜欢的事呢？到底是他不喜欢做还是大人不喜欢他做呢？

如果他能上瘾、执着到忘记初衷目标，那可不可以看到他已经找到他真正想要的事了呢？

自控力只有建立在自我清醒意识上的诉求才有意义，那些为了获取别人认可而做的克制，都不算是真正的自控力. 逼紧了，成了朱熹的弟子,又有什么意思呢。

我每次放开，其实都是提心吊胆在后面等着他摔跤，他成长的真正老师，不是我们，而是那些失败的教训。父母也只是同行的旅伴而已。
你家孩子很能吃吗？我们也是创过学校添饭记录的。

作者: 悠悠 时间: 2014-1-20 17:41

dinggy 发表于 2014-1-20 10:06
人生到底什么是可以做也喜欢做的事呢？谁也说不清。反过来说，什么又是不可以做的事或者说不应该去喜欢的事 ...

已经不能再摔跤了——已经近视了，而且还在迅速发展中。再摔下去，不只是鼻青脸肿，还会爬不起来了！

吃饭问题同样，已经是小胖子了，再胖下去？我不能等到糖尿病再说。

作者: 悠悠 时间: 2014-1-20 17:43
我不知道自己做的是不是对，但我知道怎样做一定会错。

与其让他去经受意志力的考验，不如我帮他设置防线，他知道不能退了，心里也就不惦记着了，就好很多。
现在他反而比我开放半小时游戏那段时间快乐得多，因为他不需要纠结和惦记了。

作者: dinggy 时间: 2014-1-21 00:04
放与不放,并不能一概而论. 确实要根据孩子的情况而定. 放什么内容,什么时候放, 出现失控如何收, 以后又如何再放 ... 这其实是一系列相关的问题, 需要提前有个考量. 游戏是个很尖锐的问题, 尤其是放假期间,我的意见是既然放假了, 何不利用机会, 豁出去两三天,或者一周, 就让孩子放开了玩,甚至是强迫他玩,只许玩游戏,不许做作业, 玩到吐也得玩, 绝过不了一周, 孩子自己就会把电脑游戏放下的. 以后也不会过于沉迷.

作者: 悠悠 时间: 2014-1-21 08:24

dinggy 发表于 2014-1-21 00:04
放与不放,并不能一概而论. 确实要根据孩子的情况而定. 放什么内容,什么时候放, 出现失控如何收, 以后又如何 ...

所有的方法全试过

作者: 悠悠 时间: 2014-1-21 08:31
本帖最后由悠悠于 2014-1-21 08:32 编辑

xxbzh
放手吧，十几岁不小了，孩子知道轻重好歹。

@xxbzh
的确，理智上是完全明白的。
但在个性上，真的不可以一概而论。
我讨论的是我儿子这个特别的个体，很多时候，其实不是他的“错”，要说有错，更多的是基因，我们无法抗拒。就像我明知道自己必须控制饮食，已经到了“三高”的边缘了，再下去可能就有健康问题了，我看到美食依然会控制不住一样，孩子也有他的弱点，我现在放开，无异于直接推送他去上瘾。而到他长大些了，培养起更多其他的爱好了，那时他自己都不要了，我也不需要操心了。

也许有人说，他这么迷，也许是电脑天才也说不定呢。
我观察过，他不是的。
遇到难过的关，真正有天分的孩子会去琢磨我怎么进入程序改掉它，我就通关了——我身边真的有一个这样的孩子，还帮别人通关来赚钱呢。
我的孩子，他遇到难关一样弱，一样要换别的游戏玩。
所以对于他，游戏就是娱乐，一种廉价顺手的娱乐。而我带他去K歌、打保龄球——甚至他不是很擅长的游泳——他都能表现出同样甚至更甚的爱好。既然如此，我为什么不带他玩别的呢？

作者: 悠悠 时间: 2014-1-21 12:17

dinggy
看来问题不是游戏，而是无法充分安排游戏之外的活动。

生活里不可能全部都是活动，事实上他的活动已经占据了太多时间，导致语文60来分啦。
所以现在他自己也在努力，也能抵制一些电影呀啥的诱惑，至于游戏么，去朋友家的时候别人都玩，他自然也玩，在家就肯定不玩啦。

作者: 盛胜利 时间: 2014-1-21 12:21

dinggy 发表于 2014-1-20 10:06
人生到底什么是可以做也喜欢做的事呢？谁也说不清。反过来说，什么又是不可以做的事或者说不应该去喜欢的事 ...

可是，我能看得见的是，他视力不可逆转的退化。要以这个健康为代价吗？孩子其实是知道害处的的，他也知道会影响视力，可终究是不能自控，也要他自己承担嘛？
用时下是搞笑语言就是：臣妾实在是做不到哇

作者: hlp525 时间: 2014-1-22 11:36
本帖最后由 hlp525 于 2014-1-22 11:37 编辑

我家的以前特喜欢探险解迷类游戏，我是一见到限免的就下给她玩。玩了几个后，她有些厌倦了，后来我继续下这类游戏，她看见后总是直接删除啦。最近根本不玩游戏啦，说太费时间。

作者: dinggy 时间: 2014-1-22 14:59
悠悠 “我们倒不抵制电影，周末我还带他和小朋友去电影院看电影呢。只是平常晚上他想看电影又必须要学习，这时他可以抵制诱惑。”

啊，这不叫“抵制”，这叫合理安排时间，顶多只能叫 “抵挡”，哈哈哈哈。孩子有这个意识，已经很棒了。

孩子的自我管理能力也是需要培养的，是需要一个漫长的过程的，千万不要以为年龄长到某一天，就可以突然放开了。而且，我认为越早尝试越好，越晚越难，试问，大了后，他的期末考，中考，高考，求职，婚娶，投资，立业... 准备拿出哪项让他练摔跤呢？如果小时都舍不得摔碰一下的话。

回想起来，我们就是在孩子三岁时，让他自己挑衣服开始逐步培养他的自主意识的，曲折反复也就到今年才看到点亮光。

作者: spring032 时间: 2014-1-22 16:00
我觉得让孩子多交几个朋友，多培养一些兴趣、爱好，转移一下注意力，孩子就不会太迷恋电脑了。
我家孩子小学假期就是每天早上睡懒觉、写作业、看书。下午带一群伙伴疯一下午，晚上去俱乐部练乒乓球。现在中学了，早上学习，下午篮球。我家的电脑也一直是放开的，孩子也很少玩游戏。他常常看自己喜欢的篮球视频、或学英语查资料，都是自己安排的。

作者: 悠悠 时间: 2014-1-22 21:16

dinggy 发表于 2014-1-22 14:59
悠悠 “我们倒不抵制电影，周末我还带他和小朋友去电影院看电影呢。只是平常晚上他想看电影又必须要学习， ...

我们禁止的东西极少，不到万不得已，是不会出手去管的。只能说各人的情况不同，不可一概而论吧。

俺家儿子的确比很多孩子容易沉迷，不沉迷于这个，他就会沉迷于其他，比如读书，或者听故事，而且可以迷到根本无暇分心旁骛的地步。时间是相互挤占的，我宁可他偶尔想起游戏觉得有些遗憾，也不愿意看到他沉迷于游戏而荒废其他。

作者: dinggy 时间: 2014-1-23 01:09
实在不到能放开的机会点,不放当然也是无可厚非.

有了引导和管理的思路,找到了方法,那就没什么可纠结的。

作者: dinggy 时间: 2014-1-23 01:34
回 tricom163 .

三岁上幼儿园,我拿出两套衣服,摆在孩子面前, " A or B ?",不再多言,指哪套就穿哪套. 两套都很漂亮,所以,无论他选哪套, 都夸他选的眼光不错,穿上真精神.

之后,就随着他年龄的增长,在他的认知范围内,尽量给他自己做选择的机会, 选择结果也是他自己去承担. 无论成功失败,我们在旁边笑笑也就过去了,有时为下一次选择提点建议,但最终决定权交孩子自己.

孩子上学后,更多的事交由他决定,我们只做些必要的后果提示. 当然也有冲突的时候, 穿少了挨冻,穿多了捂汗,玩多了会没时间做作业,不做作业会挨批,考不好会没面子,东西丢了会找不回...... 反正,无非就是让孩子自己体验自己的操作方式, 经过一两次的碰壁,他就会自己去寻找出路的. 我们再从旁提点一下, 孩子改变起来也就很快了.

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