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标题: 盗火者:中国教育改革调查 5. 《公民》 [打印本页]

作者: imlucky    时间: 2013-9-14 10:14
标题: 盗火者:中国教育改革调查 5. 《公民》
本帖最后由 imlucky 于 2013-9-14 10:24 编辑

  美国现代公共教育运动之父霍拉斯曼说:建共和国易,造就共和国公民难; 有识之士指出:缺乏公民意识,是中国与先进国家最大的差距。  在西方主流社会,公民课程已经运行了几百年; 在中国,1949年之后,公民教育戛然而止。
  2012年,在深圳,央校校长李庆明突然被“下课”,他在央校的公民教育实践,吸引了舆论的眼球,也让他备受争议; 在南京,律师崔武走进校园,以一只苹果为道具,向小学生们诠释“公民”的内涵; 在上海,复旦大学研究生吴恒利用互联网,一次一次向公众演绎着“公民责任”的空间……
  公民教育,何时堂而皇之地走进中国的中小学校?

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作者: jerryhao    时间: 2013-9-16 09:30
最近听说要引进台湾的国学教材,不知道为啥不引进台湾的公民教育教材。

著名学者杨东平教授曾主编《新公民读本》,由北大出版社出版,尽管在现有条件下不能做的很完美,但已经是一套很好的书了,当时做了四本小学版,教材做的很精致,可惜……
作者: jerryhao    时间: 2013-9-16 09:33
贴一下杨先生主编那本书的目录,大家看看是不是我们家长所需要的。

  小学卷A
        一 认识你自己
        二 我爱我家
        三 快乐伙伴
        四 我是学校小主人
        五 守时好习惯
        六 彬彬有礼
        七 生活处处有规则
        八 在参与中成长
        九 政府的职责
        十 公共服务为大家
        
        小学卷B
        一 我们是公民
        二 学会与父母沟通
        三 自护我能行
        四 委屈与申诉
        五 在讨论中成长
        六 诚信是金
        七 我们的社区
        八 民族大家庭
        九 维护公正
        十 热爱和平
        
        小学卷C
        一 做有志向的孩子
        二 同在一片蓝天下
        三 人人都平等
        四 辩论作用大
        五 班级中的选举
        六 遵守公共秩序
        七 餐桌上的污染
        八 我们的“保护法”
        九 怎样打官司
        十 新闻舆论的力量
        十一 生我养我的地方
        十二 世界是个大家庭
        
        
        小学卷D
        一 男生女生都精彩
        二 公益行动我参与
        三 面对选择
        四 维护我们的权利
        五 走近民主
        六 走进法院
        七 政府为什么要收税
        八 忠于职守的公务员
        九 网络时代新生活
        十 让生命永远美丽
        十一 探索自然的奥秘
        十二 与自然和谐相处







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