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标题: 有关phonics的问题 [打印本页]

作者: jancy23 时间: 2013-8-29 22:47
标题: 有关phonics的问题
学习phonics 要知道单词含义吗？

作者: 疯狂的小豆子 时间: 2013-8-30 07:07
如果你找对合适的课本，一般而言，是有图配字的，往往在拼读过程中就可以清晰知道词汇的含义了。

作者: 疯狂的小豆子 时间: 2013-8-30 07:08
我认为拼读不是只解决一个发音的问题，还是认识单词的过程。西方孩子在学习拼读前已经有了6年左右的听的积累，所以，只要能拼读出来，就能和以往的听结合，能理解词汇的含义。

作者: 01012003 时间: 2013-8-30 11:42
有了教材还要有好老师教

作者: imlucky 时间: 2013-8-30 11:54
个人见解：
学习phonics ，这个学习过程本身不需要知道单词的含义。
希望对您有帮助

作者: jancy23 时间: 2013-8-30 16:54

imlucky 发表于 2013-8-30 11:54
个人见解：
学习phonics ，这个学习过程本身不需要知道单词的含义。
希望对您有帮助

总觉得有点盲目。
英语母语国家的孩子好象是先知道含义再学发音的。

作者: imlucky 时间: 2013-8-30 18:23

jancy23 发表于 2013-8-30 16:54
总觉得有点盲目。
英语母语国家的孩子好象是先知道含义再学发音的。

还是个人意见：
未必都如此——跟中文类似吧，听过、说过的词，常常（但也不必然）是孩子知道意思的。
仍然跟中文类似——也有很多词，此前没怎么接触国，是学了以后才懂意思的

作者: lotusleaf 时间: 2013-9-23 18:02
学phonics的例词还是简单些好，不然变成学单词，就失去本来的目的了。

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