祝孩子们天天健康快乐！

标题: 二年级的予儿（06.3） [打印本页]

作者: 紫竹林 时间: 2013-8-28 08:42
标题: 二年级的予儿（06.3）
放松了一个假期，昨天和前天又参加了一个夏令营，小家伙玩儿得是一个兴奋呀。
先来占个地方，准备继续二年级的行程。
昨天问了一下，准备什么时候恢复正常，还好，告诉我开学以后，有个时间咱就等着吧

作者: Martina-Mm 时间: 2013-8-28 11:55

我们这个暑假特别长，说实在，我跟孩子一样，有些等不及想开学了。

作者: 榴琏 时间: 2013-8-28 13:08
我怎么觉得我有开学恐惧症呢

一开学就考试。我从暑假开始一直愁到结束。

作者: Martina-Mm 时间: 2013-8-28 13:23

榴琏发表于 2013-8-28 13:08
我怎么觉得我有开学恐惧症呢一开学就考试。我从暑假开始一直愁到结束。

我们也是一开学就有考试的，但我从来不把这放在心上，就让孩子裸考。成绩自然很不好看，但这又有什么关系呢？这样孩子的成绩反而是从低到高的漂亮走势，一学期下来，老师和孩子多有成就感啊，哈哈。

作者: 紫竹林 时间: 2013-8-28 13:46
我家的没好意思说，不过明显滴，还没过够呢。
假期一直在奶奶家，小姐姐跟他差3个月，每天除了不到1小时的学习，就是玩，痛快着呢。
小区搞的夏令营很不错，最主要是免费呀

过程中还有个家长提供了信息，中国小海军的夏令营办得也还不错，http://www.915414.com/
跟成长大本营比肯定还是有距离的，不过作为低年级的起步，应该也还行，毕竟费用要低一些。
假期有没有儿教的小朋友也感兴趣的，在东北这边的，也一起活动一下呀

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咱儿教的孩子都好样的，盼着有机会让儿子跟大伙一起交流呢

作者: 紫竹林 时间: 2013-8-30 16:46
本帖最后由紫竹林于 2013-8-30 17:00 编辑

今天到校，发书、收拾教室、教饭费，又回到熟悉的节奏了。
小家伙早上告诉我，假期录的故事都听完了，要求再换一些。最出乎意料的是，跟我说可以找一点简单的英语故事给他听。
我是又高兴，又发愁，他的单词量太少啦，哪里有这样的故事可以听呢？
走过的，路过的，请大家帮忙支支招吧！

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-2 09:06
周六去上围棋，老师说“哟，来啦，终于回来了”。
周日奶奶陪着去书法，回来告状，“听课总跑神，写字不好好写，写几个就说累”。
哎，这恢复状态，且得一段时间呢。
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今天早上送完儿子，觉得自己能想的事情都想了。到了单位，打开电脑看到班级群里说家长寄语的事儿，才想起来，我没给写呀！
这，不光孩子不适应，我也还不适应啦！

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-2 09:13
忘了说啦，这才回家一周，大概在奶奶家书比较少，回来就抱着书看，也不知都看的哪一本。
英语比较麻烦，找了一个辛沛沛讲故事学英语，他倒是可以听，可我觉得英语内容太少了，得抢时间让他能每天看、听一点纯英文的东西呀。
论事估计放假不没读过，也得抢时间恢复过来呢。还有奥数、写字，好紧张！

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-2 12:39

紫竹林发表于 2013-8-30 16:46
今天到校，发书、收拾教室、教饭费，又回到熟悉的节奏了。
小家伙早上告诉我，假期录的故事都听完了，要求 ...

谢谢，就是单词量实在有点少，还在思考他的英语怎样能达到更好的效果。

作者: 秋去春回 时间: 2013-9-3 08:28
你们学校英语考试吗，这个单词量是怎么测试的？我们家就以她不讨厌不抗拒为原则。读读绘本，听听音频，不知道她到底会多少。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-3 13:22

秋去春回发表于 2013-9-3 08:28
你们学校英语考试吗，这个单词量是怎么测试的？我们家就以她不讨厌不抗拒为原则。读读绘本，听听音频，不知 ...

这个是因为我们起步晚，一年级才开始学。学了机灵狗1和2，体验1，别的没有了。
可能是因为他识字量比较大，看中文的没问题，所以英语的就比较难选了。
特别简单的没挑战，难一点的又嫌不认识。
单词测试是没有的，一年级学校是牛津的英语，还没有什么需要背和写的，挺简单的。
小小孩的话，还可以从看视频入手，大了这个也难。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-3 14:05
9月2日，开学的第一天。小家伙自己回家收拾好学校的需要的东西，做好作业，别的估计除了看书就没做什么了。
有人帮忙就是好，最近时间紧张，奶奶过来陪几天，孩子可以早早回家，特别开心呢。
假期睡懒觉都习惯了，自己也知道晚了觉不够睡，8点半就去睡了，也趁机逃掉了写书法（我回家7点了，奶奶说他们刚收拾好桌子准备写书法。
儿子又按校讯通把学校的事情补充全了，再出题考考我，时间就过去了）。
比较好的事情是，跟儿子碰了碰每天的计划。小家伙自己制定计划如下：
论语每天读1章、奥数二天1单元、书法1页、小书4本，我就负责监督啦。
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早上起来有点出鼻血了，老办法用水拍拍头，把纸巾少点水，小小的塞到鼻子里，仰面躺了一会儿才好。
看来干燥的季节又到了，还得让孩子多喝水，多用凉水洗洗鼻了。
路上表现还不错，教了我几个成语，成语故事快看完一本了，还是有点收获滴。
想着上学期不耐烦跟我走路练数学，正好现在的日记我也开始愁了，学着来个1分钟新闻播报吧，看看会坚持得怎么样。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-4 15:22
9月3日
妈妈回家又晚了，计划的出去运动没能完成。
好吧，看看小家伙自己的计划完成怎么样了？“我准备下周开始”一日复一日开始了。
二年级了，学校的英语要求多了一点，要求家长听孩子读。借着这个机会，听听人家英语倒底会几个呀。
好嘛，除了课文里的刚学过的生词，以前我让他常读的全忘了。
“天天见面，总不能一直不认识吧”“哎，老师没让读这个”人家不耐烦了。
想想，还得拿他的计划说事儿呀。
“这样吧，我们俩从头到最后把第一单元读一遍，代替计划的4本英语书行不？”
“好吧”虽说有点犹豫还是答应了。
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教育里想要不敢孩子提条件，有时儿真控制不住呀。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-5 13:40
9月4日
一打开门，播放器里的故事就传来了。好嘛，又在享受中啦。
明显滴，知道我回家会问什么，小家伙先把自己藏起来了。
我故意问，“哟，休息啦，效率真高，计划都完成了吧？”
“没有呢”
“那你都忙什么了？”
“学校的事情我都完成了，书包也收拾好了。”
想想学校的英语第一单元昨天读过了，还是换一个吧。
"那我们抓紧时间读5本英语小书吧"
“5本？不是说一天4本吗？”“那你的奥数做多少了？”摇摇头。“书法。。。论语。。。”
一声没有，乖乖拿机灵狗2去了。
比我想像的好多啦，只错了几个单词，孩子的记忆力还是比大人好多了。

作者: 曈曈妈 时间: 2013-9-5 14:17
我儿子和你家的一样大，以后多交流！

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-6 08:45
9月5日
今天回家好奇怪，居然没在听故事，

原来是播放器没电了。
看看手里还拿着一本书在看，是伊索寓言，心里偷乐一个，以前这本书是不碰的，看来大一点能接受的东西也多了。
好家伙，看来学习的事儿都等着我回来呢。磨蹭半天拿着书包到我这儿来了，“还有个英语老师让读完家长签字”
这麻烦的，“下次你自己读完告诉妈妈签字就行了，好不？”
读完签字又把老师发的纸贴在书上，看来这学期开始英语也要动笔了。
拼读啊，我的任务啊，买的书还没开始看呢

继续读机灵狗2的6-10。
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上学路上又要求他来个1分钟新闻。嘿嘿，让我磨的，儿子不少小秘密都贡献出来了。

作者: cc708 时间: 2013-9-6 09:25

上学路上又要求他来个1分钟新闻。嘿嘿，让我磨的，儿子不少小秘密都贡献出来了。

这个好方法我们要借鉴了

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-9 16:28
9月6、7、8
这几天比较放松，除了学校功课，周末上了一节书法、一节围棋，玩了一次轮滑，别的全是自由时间。
看着小家伙跟爸爸下棋玩纸牌，想想还是放过了让他念英语小书，难得这么开心呀。
借着最近比较忙，也趁机看看小家伙的自觉性，倒底能放任到什么程度呢？

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-9 21:56
9月9日
回到家，还是老样子，一边听着故事，手里还同时看着一本故事书。
问了问，还有10分钟完成一集故事，说好这集结束后让小家伙汇报一下计划完成情况。
隐约地听到，“糟糕，又忘记了”。
好像挺着急吧？不然，人家还没准备动呢。
看来，需要有人推一把了。
“哎哟，没完成计划又想起来了，是该做点什么呢？不管它，还是怎么样呢？”
小家伙心里有点不是滋味了。
慢吞吞地走到一边拿东西，"原来应该先慢慢地走一会儿，“我边看着小家伙边说“接着到床上躺一会儿，再伸个懒腰，打个滚。。。”
“不是”小家伙不大乐意了，边说边坐了起来。
这会快多了，读过了5本小书，自己选择了先写字。头2个字写得不错，后几个大概是着急了，明显飞起来了。
“噢，先打3个滚，不，是4个。再伸2个懒腰，然后。。。”
听到我说，儿子明显是想给我做个好的样子，（怕我跟他学呢

），很痛快地拿出一本华罗庚金杯，反正第一讲对他已经是不能再简单了。
写好奥数，只休息了很少时间就接着读完了论语第十章。
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今天的计划完成不错，方法还是很重要滴

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-10 21:40
9月10日
计划情况、：英语——小书5本，完成
               论语——先进第十一，读了半章，完成
               书法——毛笔字，8个大字，完成
               奥数——华罗庚金杯二年级，第2讲，完成
其它，自己看书，自己完成学校功课，自己收拾书包。
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缺项还是始终不好补，讲礼貌的小花我还一直没机会画，总是忘记主动打招呼；爱劳动今天也没听说有什么；爱运动也没有。
不过后两项我还没跟小家伙说呢，是不是谈一下效果会好些呢？
自觉性有进步，妈妈回家前主动完成一项计划了。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-12 09:07
9月11日
小家伙自己完成的计划：奥数第3讲
督促下完成：英语小书5本
剩下的两项借着英语老师的作业他不知道，还要完成，留到了周四周五分别补回。
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周三下午半天课，跟奶奶去超市买了一些爱吃的点心和月饼。大一点了，知道东西要跟别人一起分享了。
我一问，有我的吗，有我爱的没？马上把自己选的拿出来，让我自己挑一块。
以前，那是不可能滴，自己的东西看得可紧了。
有进步啦，开心

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-13 09:02
9月12日
奥数：第4讲
英语：读学校课文
书法：写学校摘抄代替
论语：没读，学校课文1篇算不算代替？看来以后读的内容要丰富一些，论语对这么大的孩子还是有些枯燥
乐器：在学校报了葫芦丝，不占用额外的时间，挺好的。小家伙还比较有兴趣，早上能起来吹，以前让读论语和英语都不同意的。
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晚上说起学校的事情和学习情况就兴奋，妈妈追着才在9点半前上了床，看来还是老师的魔力大呀！
上学路上继续让小家伙播报新闻，居然告诉我没什么新鲜事情，观察力得怎么培养呢？
说起学葫芦丝是跟一年级小朋友一起学的，有点不是太高兴，妈妈忙从优点上说了一堆：什么力气大吹得响，什么大了能多给老师帮忙，好像能好一点了。
新闻播报还是有好处的，要不这些事情都想不起来跟我说

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-14 13:26
9月13日
今天作业相对多一些，加上周末小家伙比较兴奋，效率特别低。
改完了错题，学校作业还有一个读英语和写日记呢。
想着今年节奏放松一点，就没太逼着他了，本来周六周日是想零作业的，既然这样，那就继续写吧
拼了一个老师送的小飞机，又激起了拼东西的欲望，直接问我“妈妈，圣诞节送我上次给小朋友买的那个警察局好不”
好嘛，骗不了啦，以前都告诉他是圣诞老人送的，居然会直接跟我要了。:curse:

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-16 10:04
9月14、15日
周六一节围棋、一次游泳，周日一节书法课
落下的作业除了2大张书法外，其它都补上了（只有一篇日记、第5讲奥数，书上的1页英语），其它时间除了晚上出去走了一个小时外，
就全是休息、看书、玩游戏了。
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周日本说好中午回家陪儿子，时间实在太紧张，打电话跟孩子沟通，听着虽然不是太高兴但也很痛快地答应了。
要在以前，肯定一通抱怨、一通不满意，真是大了，比小时更能理解人了。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-17 09:08
9月16日
发现最近学习太不主动，总是等到我回家才想起还有事情没做。
昨天回家已经7点半了，看看小家伙在看书。
问问吧，说学校作业已经做完了，可对照校讯通一看，还有好几项没完成呢。
那就写吧，把落下的预习做了，可又要接着多做好几课的预习。
好不容易劝说下把预习的事情放下了，想起今天没吹葫芦丝。
好吧，简单吹吹吧，对葫芦丝上挂的中国结又发生了兴趣:curse:
“妈妈，我真想知道这是怎么套上去的”我晕。
好吧，演示一下。看看是从两个眼里穿的，我也只是拆开了没拿出去，人家一看“明白了，明白了”
自己再来一次吧。就看小家伙在那儿一下、一下，也没穿过去。

好穿我不就直接拆开了嘛。

“我弄不好了”又有点困又有点受挫。
哎，还得老娘上手啊。接过来穿了几下，我也没穿过去

找工具吧，总算找到一个带钩的铁丝，成功了。
小家伙挺高兴，接过去把任务完成了。
得，9点半了，还做什么呀。
“又欠一天计划哈，先睡觉吧”
小家伙想耍臭无赖，直接就要睡觉。我一把给拽了起来，快去洗漱！
这一天，效率怎就这么低。
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昨天听家长说才知道，儿子的同桌又开始惹事儿了，跟很多同学都打，周一也把儿子打哭了。
不过听说小家伙被惹急也还手了，这一还手同桌也哭了。儿子好朋友看见了，过来看看情况，被儿子同桌也给打了。
于是，两个人商量一下去告诉老师了。
发生这么大的事儿，我居然不知道

跟小家伙商量一下，他说还可以再忍受一次，不行再找老师换同桌。
好吧，尊重儿子的意见。
小家伙在班级里是最听老师话的了，老师也是考虑到这情况把这个同桌换到了他边上。
已经忍了两次了，再有一次，这个孩子爱什么样儿也跟我们无关了，家里不配合光靠学校是管不好的，反正不能一直影响我们。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-18 09:42
9月17日
昨天大惊喜。回到家的时候，小家伙已经在写书法了，其它的如论语、英语小书、奥数，已经写好啦

奥数完成了6、7讲，书法写了3页，把前几天落下的也给补上了，嘻嘻！
问问怎么表现这么棒，小家伙笑嘻嘻地说，今天想起来计划了。
难道，真长大了？这么快就懂事了？
哎，既希望他能安排好自己，又不希望他成熟太快，童年太短了。
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上学路上，儿子又说起了他同桌的闹心事儿。
骑到同学身上，把同学打得挺重的，用儿子的话说“差点把XX打死”
碰到另一位同学家长，还听说同桌的家长到学校跟被打同学家长谈事儿的时候，带了一帮人，把人家家长也给打了。
虽说不是发生在我儿子身上，我这心到现在也是平静不下来。
同桌的家长我还碰到过几次，觉得素质还可以，也因此一直没强烈要求给儿子调座。
没想到，居然是这样的。
想想都替这两个孩子难过，这阴影得多久能消除呀。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-22 09:49
9月19-21日
19日晚上，I没有做功课，带儿子走了一个多小时。这次发的电影票换了个地方，带儿子先去探探路，为他请同学看电影做个准备。
小家伙不错，坚持得很好，我都累了。
20日，虽说是中秋，房子装修中也顾不上不，平时没空，只有这时多看看了。小家伙在家自己补了前一天的计划，晚上又跟爸爸玩了会儿游戏，还是挺开心的。
21日，上书法课，奶奶回来说老师表扬有进步，看来弄不好还能坚持学呢。随他吧，继续与否孩子说了算。
22日，小家伙和好朋友一起看了电影，吃了饭。看看两人还没玩够，好朋友约好的试听课没上，我们的围棋又请假，被老师批评

好么，说起来才想起还有口算和背英语单词没有做，下午回家赶紧补吧。
吃过饭看看时间还早，去广场练了会儿轮滑，风筝没放起来，不过小家伙还是很开心

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-22 09:55
发现一件事儿，老师留的任务配合度特别高，今天在路上还痛单词呢。
得想想办法，怎么能利用这个契机，引起他重新学英语呢？
自从放假停了，现在的英语进展一直不大呢

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-23 08:51
9月22日
小家伙这两天有感冒的症状，流涕、咳嗽。据奶奶说，回家就有点没精神。
跟小家伙商量一下，拉下一天的计划吧，反正紧接着有8天的假期，时间上没有问题。
这学期开始，只要是法定假期，我们也跟着纯放假啦，感觉轻松不少。
玩点什么吧，好久没玩牌了，我提议玩“三八二十四”，小家伙要玩“斗地主”。
小家伙说了，用“三八二十四”代替奥数吧，反正都是数学。呵，一点不吃亏呀，同意！
给了他二十个机会，允许他在比我慢的情况下优先算，还行，最后赢光了我的牌，还余了八个机会，说好下次只给十五个机会了。
接着两局斗地主，就赶紧撵着他去睡觉了。
早上还是有点咳嗽，继续观察吧。家里没有板蓝根，别的他又不吃，只好今天买一点了。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-24 08:51
9月23日
计划又挪到了放假。
本来回家时人家正在写作业，问计划也说要当天做完的，只是在看到我买的书后情况就发生变化了

我去洗衣服的时候，他刚把书拿起来翻，等我洗完衣服回来，他还在看这一本书呢。
“作业写完没有”“没”小家伙头也没抬。
“8点了，要不要睡觉了”
看我有点生气的意思，小家伙不舍地把书放下，继续去写没完成的作业。
还好，作业一会儿就做完了，收拾书包，洗漱，9点之前上床睡觉了。
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嘻嘻，看来我买的书还是挺对小家伙胃口的。
已经有一段时间没去借书了，经常被罚款，总是忘，还是自己买的好。
同学家长跟我借了一本国学书，其实从经验看，他们这么大，还是先看些散文和诗词类比较好，也容易引起孩子的兴趣。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-25 10:53
9月24日
今天不是太开心，完成作业的时候状态也不是很好。
考试的事情？不会呀，从来没有因为考得不好说过他的。
小家伙自己也说了，今天88分是因为有一道题他理解错了，这次明白了，以后不会错了。
哎，不管什么事儿，先抱抱吧。
很久没有好好拥抱一下了，明显感觉小家伙平静了一些。没说什么，陪着他洗漱、睡觉了。
早上起床的时候，小家伙依然不爱动，还是有些不在状态。
因为天气冷，孩子穿着两件衣服还有些哆嗦，索性把我的外套给他穿上吧。
好像是妈妈的爱足够了，我们俩又谈起了昨天学校发生的事情。
这才知道，昨天，他的同桌又打人了，我儿子，也是其中一个。
小家伙气愤地说，“再也不要跟他一座了，他想跟我一座，我也不同意”。
忙安慰他，我会找时间跟老师谈的。
不得不说，班主任真是一名好老师。
打电话的时候，告诉我已经给他俩调完座了。以前他俩也发生过几次矛盾，这次借着这个机会，直接就分开了。
要不然，凭着他家家长不讲理那劲儿，随便调座不定又出点什么状况呢。
阿弥陀佛，终于和平过渡了。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-27 13:20
9月25、26日
一切如常，小家伙状态好的时候就及时完成计划，不好的时候就会欠一些留到周末。
目前欠账：4天的书法，别的好像顶来顶去都算完成了。
换完同桌以后心情大好，昨天晚上告诉我“妈妈，我跟新同桌处得很好”
“妈妈一直相信你会是一个好同桌”我赶紧鼓励一下。
偶尔也会忘东忘西，大部分时间还是能很好地完成自己该做的事情，比班里大部分孩子自主能力要好一些的。
最近小家伙超爱做动脑筋的题，经常还会来考我，又对华容道比较着迷，一会儿赶紧选购去！

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-29 10:14
9月27、28日
今天英语老师让拿回家两张英语报，看看内容，还算简单。
就想让小家伙读读，人家也不同意呀。想想办法吧。
“2张英语报顶1天的英语小书，怎么样？”人家不上当。
“那英语老师让你们拿回家是白拿的，是不？”没本事的妈妈，总得借助老师的力量。
“英语老师也没说让我们读呀”小家伙很得意地说。
“好啊，英语老师姓什么，我给打电话问问，是不是给XX拿回来白拿呀”自我唾弃一下，这妈当的，一点力度没有。
“不知道”人家还不告诉我。
“我给孙老师打电话，反正我有孙老师电话”。拿出电话装着要打，小家伙一把抢过去，“不许打”。
“一张顶一天的英语小书怎么样，加上原来的有三张，你选一张吧”。总算是同意了。
“这篇内容不错，咱们俩比赛怎么样，我让你8个机会”“不行，20个机会”小家伙上当了

好吧，开始比赛背诵。还不错，用了12个机会第一遍可以记下来了。

背完麻烦了，发现自己上当，小家伙不干了。
“这比我完成4项计划的时间都多，哇。。。。。。”
“好了，好了，当你完成今天的计划啦，行吧”弄得我有点手忙脚乱。
“以前所有的都算完成了”还不依不饶。
我也有点生气了，“是你自己同意比赛的吧，看你用的时间多，我都额外同意你顶一天的计划了，不行就算啦。以后把计划都取消，做不到还要什么计划。”
“好吧好吧，”也觉得自己有点理亏“不过原来同意我今天上课老师表扬字写得好顶掉一天练字的，还得再减一天的练习”。
七减八减下来，目前只欠2天软笔书法和3天的硬笔了，看什么时间可以补完哈。

作者: 紫竹林 时间: 2013-9-30 08:38
9月29日
问问最近的自读英语小书，居然全是默读

，这小家伙，太能偷懒了。
原来有一段论语自读是默读，被我批评了，没想到英语也是这样

看来，经常地甩手还是不行啊。
发现，早上的时间充分多了，有时还能吹会儿葫芦丝。
找找原因，穿衣洗漱比以前快多了。孩子，总是在不经意间悄悄长大。
说起班上有一名同学，晚上8点就上床睡觉了。本是我拿来做例子，批评他睡得晚，反被人家拿过来说，他爸爸妈妈一点压力都不给他。

哎，跟小家伙讲事情越来越需要集中精力了。
只好拿班里很多同学在外学英语什么的，加上来回时间，再比比我们每天坚持一小会儿，成效还不错，省时省力。
让他自己来选吧，希望将来出去花钱花时间学习，还是把这个时间和金钱留着周末出去玩？
还好，还是觉得现在这样周末可以玩儿挺好的。

哎，什么时候可以不再讨论这个话题。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-8 10:09
9月30日-10月7日
一放假就乱套，也不上网了，索性一起记吧。
10.1，跟朋友一起爬千山。小家伙表现非常棒，刚开始下山的时候还不太敢走，一直拽着我的手，后来让同行的叔叔小笑话一下，加上走了一段路比较熟悉了，
就放开自己走了，而且坚持要走到前面

。从五佛顶索道一直走到了天然大佛，稍事休息，自己去敲钟、转运，还准备进庙里去拜拜，被我一把抓住了。
小孩子，还是要更多靠自己，以后大了愿意信什么就随便啦。
从大佛底下到顶上，据说是1000蹬，看得我们很是犹豫呀。小家伙说要爬爬，当然要支持，一起爬吧。爬到三分之一，自己说有点恐高了

，一听就是借口，是有点累了吧。
我跟他爹劝了一会儿，看看无效就准备后退了。同行了比他小一岁的小姑娘爬上来去追她爸爸了，那叫一个灵巧。好吧，告诉儿子，我陪着小朋友去撵，让他爸跟他下去吧。
他爹问，“还再试试不”？呵呵，小朋友的力量比我们大得多呀，也没好意思说不试，跟着就一起走了。
中间又歇了几次，我们终于登顶了。
下山的时候，就属我的表现最差了。这腿就像不是我自己的，肌肉不受控制呀，真惨。
出去以后找了个地方烤羊肉，跟小朋友一起玩了会儿扑克，又四处跑跑，还是挺开心的。
10.2，去看姥姥，跟大姨家的姐姐、大舅家的哥哥一起打电脑、玩游戏

，人家比他大得多，没人跟他抢，自己一台电脑玩了好一阵摩尔庄园。
10.3-5，跟奶奶一起呆在家，爸爸妈妈干活没太多时间管他。摆了华容道、磁力棒、扑克牌，更多的还是看书和玩游戏，放假期间电脑时间肯定超了。
10.6-7日，陪着爸爸去小镇参加婚礼，随便浏览了蒲河湿地公园，地方挺大，建设不错。可能是我们去的那天起雾，公园的人并不多。
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有时间还是要多爬爬山，确实增强体质呀。作业又是留到了最后一天才补完，说好以后恢复规定，还是要在放假头一天之前做完为好，要不这时间太难安排。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-9 09:00
10月8日
长假后第一天上学，爸爸一直担心小家伙的状态。晚上回家看看，还好，学校功课都完成了，只剩下家里的计划了。
奥数写完了我拿过来一看，进度倒是不慢，已经到16讲了，可也不能只有结果没过程呀。重新约定，这周不再往下进行，正好把前几讲的过程补充完整。
写完奥数小家伙拿过语言书开始预习，我就纳闷，不是说学校功课已经完成了吗？
一问，好嘛，想用这个代替硬笔书法。我说这分个段，画几个圈就能代替练字吗？
又重申一遍练硬笔的意义，就因为他平时写字太潦草，为了帮他纠正才让练的呀。
学校开始写日记了，小朋友写得实在不怎么样，虽说妈妈水平不高，也得一起来呀，可不能像书法，因为不爱自己管，结果耽误了最佳时间。
英语小书读得还不错，看来还是需要经常巩固的。结合这两天早上听体验英语的感觉，还是要把单词这关巩固一下滴。准备从机灵狗1开始再来一遍。
论语小家伙说读完这一遍了，不愿意再读，说读腻了。
拿出刚买的古文观止一起翻了翻，好多还是听不懂，决定读完陋室铭后改读老庄了。

运动方面有好消息啦，学校要体测，小家伙成绩不过关。
涉及到学校要求的事情总是比较好沟通的，终于同意在家把跳绳等练习练习。

好啦，准备新的开始了。

作者: 乐乐的妈妈 时间: 2013-10-9 10:55
新儿教还是不太熟悉，好多功能不太会用，努力学习啊！

一起加油！

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-10 09:05

紫竹林发表于 2013-9-30 08:38
9月29日
问问最近的自读英语小书，居然全是默读，这小家伙，太能偷懒了。
原来有一段论语自读是默读， ...

是啊，所以他自己做的时候很快就做好了。最可气的是，奶奶一直告诉我，读英语了、读论语了，我都以为是读出声的。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-10 09:14
10月9日
停电子产品的第二天了，明显表现有好转。太早放手也是不行的呀，对孩子影响还是有些大。
早上完成了吹葫芦丝和读陋室铬，给晚上的课程可以松松绑。
奥数自己讲，忘了回补，又做新的一章了；晚上写了一篇日记代替写字，就是字太糟糕

。
英语小书在重复读，觉得效果挺好。看来真是一个孩子一个学习方法，别人家的泛读对小家伙不太适用，也或者程度不够？
跳绳在刚上一年级的时候带他练过，那时班里还有好些孩子不会呢，没想到居然说现在都忘了

罢啦，借着东风，重新来过，正好体育运动一项又能安排上了

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-10 09:29
昨天日记的内容是：
下课的时候被一个篮球砸到了，我很不开心。
提醒一下，是被谁砸的？有没有道歉？后来你怎么样了？
继写如下：
是一个大哥哥砸到的，我的手指头痛了好久。没有道歉，因为他来拿到球我就跑开了。
为什么你要跑呢？
你们一定很奇怪我为什么跑吧，因为着急去追我的好朋友XX。

这日记写的，好累:dizzy:

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-11 14:43
10月10日
奶奶生病了，妈妈请假接回了小朋友。
一切进展顺利，除了中间休息的时间过长

早上分担一点任务对晚上的贡献还是很大的，虽说每样时间都不多，加上他休息的时间就太多了。
早上：吹葫芦丝、读英语小书
晚上：完成学校任务、奥数1讲，终于写了几个软笔书法字
运动：跳绳3分钟

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-14 09:31
10月11-13日
小家伙生病一天，据说是头一天放学回家一口气吃了4根香蕉，大概中午吃得不好，于是乎，第二天连拉带吐。
他这一休息，规律就乱套啦，为了不碰这个电子产品，折磨了我2个小时

总体上还好啦，就是对电子产品的降温还得有个漫长的过程。
还是疯跑的时候孩子最开心。昨晚拿着跳绳去广场，绳没跳几下，就是来回你追我赶，小家伙也不亦乐乎，1个多小时了还不爱回呢。
回到家，简单洗漱一下，躺床上就不爱动了。我顺手把被给盖上，过10分种来看，香香地睡着了

再麿人，我就还让他去乱跑，看看还有精力没

作者: walkonrain 时间: 2013-10-14 15:24
4根香蕉啊!!空腹不能吃香蕉,有毒,切记!!

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-15 09:22
10月14日
昨天在论坛里又学了一会儿教育理念，回家以后的耐性又好了许多

。看来，一遍是不够的，还得经常温习呀

回家小家伙还是在悠闲看书中，我这回没批评，引导着他计算了一下睡觉的时间、洗漱的时间、做功课的时间，看看他最多还能有多长时间休息。
当然，第一次不是太成功，留的时间太少了，再加上他一拿起学校的东西总想跟我分享一下，经常跑题，完成学校的计划就快9点了。
不过呢，明显积极了很多，自己修改了2篇短文，整理了书包，给我读了2个小故事。
在我改他前几天做的奥数题的时候，还想跟我讨论，被我一下子打消了念头。
"9点了，困不困，要不先睡觉吧"。
一说，立刻哈欠上来了，躺下还要求我念一段书。
本想借机把PEPPA PIG 捡起来念念，被人家拒绝了。
最后选了成语故事，正好没太多时间看，读一篇吧。
读完了，一天就过去了

作者: cc708 时间: 2013-10-15 09:58

昨天在论坛里又学了一会儿教育理念，回家以后的耐性又好了许多。看来，一遍是不够的，还得经常温习呀

我也是这样，在这里看看前辈的经验，回家就温和了许多，要经常不间断的温习

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-16 08:41
http://club.etjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=552
这几天把罗玲的文章学了一遍，收获不少。有的以前知道，不过经常忘记；有的以前了解，不明白为什么；还有一些不知道的，这次也加深了印象。
总之，推荐大家去读一读，一定不会空手的。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-16 08:51
10月15日
今天儿子的计划里，把睡觉时间提前了，明显知道睡觉重要了，会安排了，开心

因为是自己的安排，做起来没有排斥感，不会写一点就去休息，单位效率上升。
早上吹葫芦丝、读英语小书，还是会为晚上挤出来一点时间，这两天体会到好处，积极性提高不少。
不爱读论语了，自己选了三字经，与论语比起来，这个轻松多了。好吧，换个方式，不光读了，要求一天背一小段。
奥数就喜欢做新的，耐心地解释一下，需要先把错的地方改过来呀，打好基础很重要。好吧，儿子安排在了明天做改错。
困了，书法今天也不写了，计划周三补一半，周四补一半。OK，我要支持呀，同意！
周三下午还想着要去同学家玩，任务多了怎么办？
想了想，好吧，同意妈妈下班一接就回家

两天了，我一次也没有发火和生气。对应的，小家伙也一直开开心心，做好自己的事情。

跳绳居然不达标，经过最近一周锻炼，昨晚告诉我，老师说他继续努力就可以了，没说不及格。
呵呵，一切都在向好，继续努力中

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-17 08:52
再一次体会到了补充能量的重要。早上儿子因为昨天我没能给他下植物大战僵尸2，情绪不是太佳。问他，不是下了也看不到吗，理直气壮地说，那我周末可以看呀。
也是，这两天事情比较乱，也没心思给他下，明天出差周日回来，这周就看不到了。耐着性子也好好说了一会儿，道理上儿子是接受了，明显感情上还是有些难受，情绪不是很高。5本英语小书前几天不到5分钟就能读好，这次读几句往下躺一会儿，我就眼看着时间往前走。心里这个气呀，现在他浪费时间，到了要出发的时候，又会变得很着急。小家伙是一个非常听老师话，遵守学校纪律的孩子，一直以老师眼中好学生的标准严格要求自己。有时稍晚，我就怂恿他，从小门走吧，这个近，一会儿就能到。
不行，老师让走大门，这个门不让学生走，每次都被拒绝掉。弄得我又好气又好笑。果不其然，小家伙今天又是这样。好在这两天补充了一点知识和能量

，努力控制着自己，终于引导着他在路上又把时间简单梳理了一下。明显地，小家伙不是太爱听，不过应该他会有一点时间观念了，期待下次的提高。

很奇怪，每次做功课和计划都愿意等我回家，其实小家伙写作业并不需要我看着。问他为什么，笑嘻嘻地说，喜欢我陪在身边。
哎，任重而道远呀。想得挺好的，三年以后就让他自己计划，自己控制，看来还得延后呀。
早上和晚上的事情都是这样，只要我跟着，就会效率比较高，效果比较好。
这时候，特别地希望自己是个全职妈妈，哪怕，工作比较轻松、时间管得不严也行啊，偏偏下班晚、还需要不定期地加班。
生活呀，对每个人都有每个人的不容易。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-22 08:36
10月16-21日
周五妈妈出差，小家伙就开始放假。节奏虽然放松不少，自己答应的事情还是能做到的多。这不，书法还是在周日晚上我回家以后完成

这一放假，课都没上，回家居然还胃肠感冒了。周日晚上一顿折腾，周一在家休息。
这一天，10点半碗小米粥，2点半碗小米粥，晚上姥姥来给煮了一碗大米粥。一天没吃菜，放一点糖或一点点咸菜。总算，肠胃调理过来了。
周一晚上鼻子有些不通气，周二早上起来又开始咳嗽。
养个孩子真是不容易呀。继续休息中。

自己选的三字经进展不错。经过论语，这个已经非常简单了。基本是一天突击背下来5段，然后每天再连起来背给我听一下。
并不想给孩子太大压力，只是想让他有个好的习惯，目前的状态比较满意。
数学方面，觉得这个版本的奥数还不错，一本书有差不多40讲，一天一讲，有时集中改错或放假不做，那差不多半个多学期可以做完，这个进度对孩子比较适中。
英语降低要求了，就是配合着学校，再扩展机灵狗和体验，有时间想再把手里的粉红小猪用上，读熟就好。
等他习惯以后，再慢慢加进来记单词。妈妈的进度也没跟上，还没做好教拼读的准备工作。
现在比较麻烦的是写日记，就是一糊弄，还得找机会跟老师沟通，准备借助老师的力量啦！

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-23 09:01

紫竹林发表于 2013-10-22 08:36
10月16-21日
周五妈妈出差，小家伙就开始放假。节奏虽然放松不少，自己答应的事情还是能做到的多。这不， ...

跟着论坛学最重要的是能力呀，学校的降了，作为一种交流工具的标准还是一样滴

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-23 10:36
10月22日
继续在家休养。
真是幸福的一天，留了2样作业：写2页书法和3讲奥数。
回家告诉我，书法的纸没找到，奥数以为已经做完了，就没做

现在的休养好多啦，我居然一点没生气

昨天在网上买的一件衣服到货，拿回家给小家伙试了试。还不错，除了肚子有点太明显了

发现，孩子还是在慢慢成长。自己把衣服都扣好了，我给他系好带子，人家自己打开后又重新学着系了一遍。
看得出来，还是挺喜欢新衣服的，小臭美孩儿一个。
不由得想起了三年前买的一件风衣，让他穿那个费劲呀。别说系带子，边扣子也不能自己扣。
那时耐性也没现在好，其实多等等孩子自己也能穿好，就是忍不住。
还是要经常地回头看看，人会更知足。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-25 12:57
10月25日
算上今天，小家伙在家里赖了5天了，
人都是有惰性的哈，越呆越不爱出去。姥姥让他一起去超市都被拒绝掉了。
好吧，趁着还能够承担得起，不去就不去吧，正好也把身体彻底调理好。
不能白呆呀，奥数要求写到30讲，三字经继续背3段，书法今天无论如何是把纸拿出来写上了（一周了都因为没纸不动笔），英语准备开读体验1。
学校的短信都被我转到家里的手机上了，做不做、做多少，这些我就不管啦，全部由他自主喽。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-28 10:57
10月26-27日
总算去上课了，据小朋友自己说表现还不错。
问要不要补学校作业，说要补，可两天也不见行动。
提醒几次后也就随他去了，自己的事情自己负责吧，二年级的进度跟上还是没问题，有点闪失也补得及，正好锻炼一下责任心的问题。
体力还是有点跟不上。周末从10点开始跟同学玩儿到4点多，很是开心。
8点就自己张罗睡觉了，真好呀，以后还要多去户外走走。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-29 11:21
10月28日一惊一喜
今天终于上学了，拉下了一周的课，晚上回来多了一堆卷子。
“哟，语文卷子写完一张啦，再做一张数学一张英语吧”
小家伙没吱声。
我以为没问题了吧，收拾完书包人家也开始写数卷了。
写了几道题，“妈妈，为什么总是你来安排我，我自己安排不行吗？”
我一惊，这帽子可大了，现在不都提倡孩子自主吗，我得接招啊。
“妈妈是看你自己没安排才说的，以为你自己没安排呢。你自己有，那是最好了。按你的安排来吧。”
“我的安排是一天一张数卷一张语卷，第三天再加一张英语卷，这样就补完啦。”
“好的，那写完咱就睡觉吧，9点都过了。”
很快写好卷子，洗涮好了。
“儿子，今天跳绳还没做，咱跳3个1分钟吧，晚了”
“我困了，要睡觉”。还说啥，快快准备，休息吧。
今天早上，刚到6点半，儿子自己醒了。
“妈妈”“哟，儿子醒啦”我急忙把准备好的冷水兑成温水，先喝一杯水吧。
喝完水，儿子冲着厕所就去了。
“儿子，咱先吹葫芦丝再洗脸吧”“我已经洗完了”
“刷牙也完成了？”儿子肯定地点了点头。
心中暗喜，终于盼到不用我提醒，自己可以起床和洗脸啦，希望可以持久一点。

作者: 紫竹林 时间: 2013-10-31 13:57
转眼到了10月最后一天。这周节奏比较轻松，奥数我还在改他上周做的内容，准备周末集中改错，不行就把下周也用上；英语在读体验A第一级，一年下来进步还是不小的，读起来已经比较轻松了；三字经上周背的还有几段不够熟习，这周内容就是巩固。剩下的就是书法和日记了。
说起来应该完成很好了吧，也是总要窜计划:curse:。
我忍，人家都说了，他的事情他做主。反正，周末同学约着玩儿，这周的内容不通过，坚决不同意

昨天下周同学妈妈把他一起带出来，7点多才回家，回来很快就睡着了。
真好，我们总能碰上这样的好同学，好妈妈，幸福

作者: 紫竹林 时间: 2013-11-4 14:31
这几天宝贝又感冒了，一切进度都慢上加慢。
没有新学东西，补做了缺课的卷子，改了一单元奥数，去同学家玩了一天，还补了2张书法字。
慢养吧，孩子健康好起来，性格更开朗一些，比学习上的快还是要重要滴。

作者: 紫竹林 时间: 2013-11-5 09:45
11月4日
周日跟小朋友借了几本三毛流浪记，昨天晚上一问，已经全看完了，还有两本看了好几遍，速度挺快呀。
语文方面总觉得孩子还没开窍，大概也跟家长的短板有一定关系，语数英三门，我也是语文差些，文章一写就头痛。还要继续寻找好的方法，积累也需要加强，要找一点适合
他看的、对景物的描写细致一些、对感情的表达细腻一点的书，希望三年级会有一些提高。
上学路上给我讲了昨天课间和同学玩的事情，不够细致，经过提醒，把细节又加强了一些，还要经常进行。
奥数昨天改正了2讲，慢慢地题目有些难了，光靠他自己做，理解得不够透彻。经过提醒和做游戏，巩固得还不错。
数学的启蒙还是挺好的，上学路上主动跟我玩切分数字的游戏，我出了几道，除了48分成6份经过我提醒，先分成30和18来看，别的速度还不错。
除法也相当于打一点点基础了。
挺喜欢现在做的奥数书，对开拓思维和自主学习，都挺有帮助的。
学校学习的内容，我们在家里从来都不提前学，只要求孩子按老师的要求跟着进度走。
现在孩子们课外看的内容都挺丰富，比起来学校的内容还是很简单的，如果再有重复，怕影响到孩子在学校学习的兴趣。
只是在学校有要求的时候，家长配合做下听写或者检验一下是否读熟。
英语还在重复体验1，这一遍，基本没有读错了。
因为咳嗽，这几天的跳绳和葫芦丝没能跟上，这是我们最需要提高的。

作者: 紫竹林 时间: 2013-11-6 09:11
11月5日
这两天姥姥给熬了梨水，加上吃药，咳嗽明显见轻了。为了稳妥，运动还是没有坚持。
自己跟我说，期中数学考了100分，语文98分。问什么地方错了，自己解释，有些地方背得不熟悉，心里想的和写到卷子上的不一样。
还小考了英语，有一题大概是单词拼错了。说这次是老师临时考的，没有提前通知。
就着这个机会，跟小家伙解释了一下，学的内容就应该掌握扎实，并不是为了考试才学习的，考试只是检验你知识掌握程度的一种手段。
小家伙点了点头，好像有些懂了。希望经一次事，长一点经验啦。
——————————————————————————————————————
周四准备看电影，跟小家伙申明，需要提前完成功课，并且把周四的内容带出来。
借着这个机会，当天的事情我就没再催促，看看他的自己安排。
结果，人家休息一阵，又吃一阵水果，再跟我嘟哝一会儿，时间就奔着9点去了。
好嘛，人家上眼皮碰下眼皮了。赶紧洗了睡觉吧。
还有一个小进步，葫芦丝的基本音符大概教完了，昨天自己翻以前的音乐书，开始吹简单曲子。虽然不连贯，也很不错啦！

作者: 紫竹林 时间: 2013-11-8 08:53

紫竹林发表于 2013-11-6 09:11
11月5日
这两天姥姥给熬了梨水，加上吃药，咳嗽明显见轻了。为了稳妥，运动还是没有坚持。
自己跟我说， ...

有的，最后是一段写文。应该也有被扣分的，我儿子就被扣过，还不只一次。

作者: 紫竹林 时间: 2013-11-13 11:19
最近几天一直加班，没有时间和精力跟着斗智斗勇，据我的观察和询问，这几天所有的计划应该进展都不咋地，基本没做

孩子跟姥姥还是不亲，这不，昨天好容易不加班了，以为可以好好看看孩子的进展，结果就剩给他俩解决问题了
经过是这样滴：
一看我准时回来，他俩都挺高兴。儿子也难得地跑出来我和拥抱了。
看见我手里拎的好吃的，小家伙就更开心了。把姥姥让他帮忙找电话的事情就给忘掉了。
姥姥眼看有点生气，我急忙让他快去给找。
我回来前吧，小家伙自己正撕纸玩儿呢，姥姥忙着做饭，也没注意看，直接当废纸给扔掉了。
这一下，捅了马蜂窝了，小家伙是大声喊着，带着眼泪，非让姥姥道歉。
姥姥的脾气吧，也不是太好，直喊着，谁知道你那是什么东西，废纸还不得扔吗？
这小家伙，也不知从哪学的，直说“非得揍，不揍不行。”
想着他也不敢真动手吧，我也没太管，让他俩自己解决吧。
结果，这家伙拿着跆拳道的脚靶还真冲碰上他姥姥去了。
我一看，想出去拽也没来得及。一场战争爆发了。
这个情况，我也真没脾气了。
于是乎，谈心行动开始。先是搂着小家伙，表示对他的理解，刚开始姥姥确实有做得不对的地方。可后来呢？
这个过程，极其艰难曲折。小家伙总跟我说，因为。。。所以。。。
姥姥呢，本来就没想道歉，现在就更不可能啦。
没办法，诱之以利吧。对小家伙描述了种种姥姥帮着照顾他的便利，以及姥姥不在他的处境。
就这样，小家伙刚开始也不松口。最后，说到我加班很晚，他需要在门卫等，以及吃不到姥姥做的好吃的，他才有一点着急的表现。
还是推着我，借以缓和跟姥姥的矛盾。我没理他，自己做的事情，自己学着解决吧。
姥姥也听到了我俩近一个小时的谈话，我也很直观地说出了姥姥刚开始有错的地方，多问一句再扔，不就没这些事了嘛。
对小家伙的态度，也终于好了一点。这次，他俩终于谈好了，握手言和。
乎，好累呀！原来的打算，一样也没心思干了，赶紧补觉去。

作者: 紫竹林 时间: 2013-11-15 10:00
因为这段时间一直忙，孩子的姥姥对孩子的情况又不是太熟悉，对他的用药也跟得不太好，快三周了，一直没彻底好。
趁着有点空闲，索性直接把休假用上，自己好好陪陪孩子，争取先把身体养好。
顺便，也想给孩子请2周假，把知识梳理一下。
初步打算：
数学：过完奥数二年级，争取让他能够自己对不会的题多去思考，不能一碰到不会的就直接给妈妈留下，主动研究的精神是这2周的重点。
语文：课本上学过的大多会背，但在书写上有很大差距，争取能把课文默写下来找差距；国文继续三字经，希望能把第一遍背完，并且能说出想表达的意思；
作文，手里有下载的学而思讲座，带他看一遍，简单有个了解，这个可不是一日之功；自由阅读，家里现在资料和图书馆借书，不限内容，不能再读皮皮鲁
了，已经读了最少三遍，而且实在没什么营养，说好把书封起来了。
英语：准备继续读体验，顺便先把书本上的内容搞搞通。
运动：打算先每天走半个小时，利用晚上把拉下半年的游泳课上完。
家务：让他一起参与，争取先把袜子教会了。
半个月以后再来验收我们的成果吧!

作者: 紫竹林 时间: 2013-11-28 14:34
趁着儿子自己玩，偷偷上来一会儿。
放假更累呀，头一周还好，可以早早完成预订计划，玩一些别的事情。第二周，两个人都没多少耐性了。
唯一比较高兴的事，晚上出去散步养成了习惯，儿子喜欢上了暴走，虽说刚开始只能跟2圈，长期下来应该不错的。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-2 10:43
假期结束，上学的上学，上班的上班，结果早上起来都很顺利，出乎意料

平时叫起小家伙还会赖床，今天表现超好，直接让打灯就穿衣了。
为了有个过渡，早上什么也没安排，结果人家想起老师短信让背的单词，又临时抱佛脚了一阵子，效果超好。
这两周跟下来，预期的效果达到了一多半。
语文书和生字，帮他简单过了一下（每天自己看和写，掌握进度）
奥数到了38讲，如果硬讲也能完成，只是我觉得已经有点难度了，还是放慢速度效果会好些，就没硬撵。
英语也是前5单元巩固得好，后3单元因为我没坚持，加上这3单元正好都是孩子在家时老师讲的，内容比较陌生，效果不好。
从这也可以看出来，家长的坚持也会影响一半的效果呀。
————————————————————————————————————————————————————
越来越发现，我家宝贝是个超级守纪律的人，老师让做的事，配合度那是没得说。
我想，以后我们的语文和英语，除了稍拓宽内容，会主要把书上的东西再加深些学习为主了。
书上的东西，他比较熟悉了，效果也会更好些。
只有数学，还是很有兴趣，只是让写过程，就不喜欢了。
老师的说法，就是有点犯懒

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-2 10:55
对孩子学校的课程，我一直是采取放手的态度，书都没有去看过。
这两周陪着孩子看书，发现内容也不错啦。
英语我们做了单词卡片，如果能把卡片上的词汇都记下来，少说也有200单词量了。
这个，就是我们下一步学习背诵的目标啦，会了最起码解决自己简单看题的问题。
幼儿园做题的时候，就坚持让儿子自己读题，觉得受益不少。
现在，准备把方法也用到英语上。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-2 10:59
语文最大的问题，用他们老师的话说，学过的就会，没学过的就不会。
还要把学这个概念跟他好好沟通，力争见到课文里的字能会写。
写字上，我们起步也晚，不是短时间能解决的，时间定在一年吧，假期先解决这一册上的生字。
看的书是不少的，这个一点不用担心，就是不够细。
从写字开始，对句、段、文，慢慢加强喽。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-2 11:07
数学准备把基础再夯实好，乘除法还是不够熟练，这个假期要多做一点练习了。
奥数小家伙自己做题都没有认真看课本里举的例子，经常是凭自己的感觉在做，虽说思维能力不错，自学的方法还要多掌握。
我们现在是同程度的做三本书，感觉对我们挺适合的，每一遍不会的讲一下，每二本会好许多，而且每本书的重点不一样，互相补充。
二年级的到后面，已经感觉到有点难度了，过程也越来越多，总之就是要多写字啦。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-2 11:11
体质的加强是第一位的，时间冲突太严重啦，每日的安排也要慢慢调整了，觉得好难。
家务事就从整理好自己的事情开始吧，只能偶尔帮忙盛饭和洗自己吃过水果的碗，扫地还不太会，
洗东西更不用提啦。怎么教能让孩子更容易接受，慢慢学习喽！

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-3 08:52
很久没上托管班了，昨天是第一天去，加上上学也有少欠账，时间就一个字，紧。
老师布置了一个任务，写自己喜欢的一张照片。
小家伙在那儿一会儿一个姿势，明显是坐立不安，

还很少看他写作业有这个状态的。
先查了一下格子，看看自己需要写到那儿；写了一句后，又查了一遍；不断说着，我得写那XXX，妈妈，我不会写呀。
哎，一点不伸手是不行了。
帮着儿子，从照片的来处、照片上的背景、他自己的外型、到这张照片参他的意义，胡乱分析了一通

经过1个小时左右，儿子终于最后查了一遍，高兴极了：“妈妈，不算标题我写了102个字。”
抓紧时间，赶紧鼓励一下。

昨天还有一项大的任务，改错题。
要说，本不算回事儿，只是欠的太多啦，从上学到现在，他基本没在错题本上写过。
我的天，要是从头写到尾，就算他平时错得不太多，加起来也不少啦。
跟他说，以前的卷子你就说妈妈都给扔了，找不到了，就必最近的吧！
小家伙偏很认真，不行啊，我找到了（让我都放一个夹子里了）。
又想了一招，“以前的错题回来我们俩都分析过了，不会的妈妈还给你出类型题了，就算会了呀。不用再写错题本了。”
还好，这个想法终于被接受了。
“这道题是我以为这不是题；这道题是图看不清是几角；这道题是我没擦干净，老师看错了；这道题是我用圈代替叉了；这道题是我不会”
拿出来一张卷子，准备上错题本的。
“这道题是当时没读懂题，已经读懂了；这道题是漏单位了；这道题是字不会写”又拿出一张......
终于简单过了一遍，拿出了几张自己认为应该上错题本的。
就这样，也弄到了快11点。
这次，我没催他上床，有些事，也需要我控制自己，让他慢慢替自己做决定了。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-3 08:55
昨天时间太紧张，让我帮着装的书包。
上学的路上，还在问我“语文书放进去了吗，日记本有没有放进去，XXX”
哈哈，终于自己收拾书包看到成果了。
“还是自己装的最有数，也更有信心吧”
小家伙点了点头。
看来，很多习惯的没养成，还是放手不够啊！
做好引导，增强小家伙的自觉性，是我们二年级的重中之重了。
解放父母，解放孩子！

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-4 08:57
又是放松的一天。
托管班出来，小家伙就问我“11月的零用钱是不没给我”。
哎哟，还真给忘了。“回家妈妈就给你拿”
“我想买XXX”原来，这才是他的真正目的呀。
想想，儿子一向对零花钱管得还不错，也不会整天乱买东西。再说，当初给他零用钱的目的就是让他有一定的自主权，决定自己想买的玩具等东西。
“好啊，你自己选吧”
问了下价钱，据儿子说比上次买的套系里的便宜（也是他自己买的，我已经记不清了）。
看来看去，刚开始想买2个。
赶紧提醒一下，“儿子，要看看你家里还有多少钱，别忘了新年你还要给同学买礼物呢”
经过考虑，儿子最后先选了一个最喜欢的。
卖东西的大姐看我站在一边并没上前，还问儿子“你妈妈同意你买吗？”
估计每天这里都要上演不少出“孩子要买家长不同意的戏剧”吧。
我儿子挺骄傲地说，“我自己的钱”。
钱是儿子递过去的，找钱大姐还是要交到我手里。
“都是花他自己的钱”我忙解释一句。
“自己的钱，自己说了算呗”大姐也笑了。

吃过饭回家，说好只玩20分钟。时间到了没停手，我提醒两声“儿子，看看时间”
第一声，没反应。“儿子，听到妈妈说话没有，给点回应”
这次，终于恋恋不舍地放下了。

今天的学校作业还是没能在托管班完成。因为这张卷子是需要在家里用东西配合做2个陀螺和1个风车。
“需要妈妈帮忙叫我哈”我也要给自己一点时间嘛。
还好，虽然做完快10点了，基本全是自己动手，我就帮忙找了火柴和图钉。

想着要让他学会为自己负责，晚上睡觉没再催他。
终于，10点半自己不了了，“我要先睡了”
很快，倒头就着啊。

早上起来时，看着他眼皮有点浮肿。不过，一叫就起来了，也没耽误多少时间。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-5 11:01
趁着感冒，晚上装睡躺在床上。临睡前儿子要喝水的时候，告诉他，妈妈也渴了，帮我也顺便带点吧。
他还不死心，

想让我起来帮他倒，顺势又咳了几声，终于，把他打动了。
“先帮我加一点热水，喝凉的我不舒服”
计谋成功，儿子帮我拿过来了温温的白开水。
想想一年前，要喝水我不给他倒都会发脾气，还是很有进展的

最近让儿子更多地参加到家庭事物中来，洗自己的水果盒、拿碗盛饭、上超市推车拿东西，偶尔再帮我插电煮个饭，效果还是不错滴！
参与越多，对家里的事越关心，也越能体谅人，真好！

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-5 14:20
在大千妈贴里看到的，想经常看一下，转过来了。原贴如下：

经过Jane 妈同意，我再把她让孩子背英语单词的方法贴在这里。其实，早一年前，她就给我说过。难的是家长的坚持啊。

具体方法：使用便签纸（比一般的纸厚，但比卡片纸薄），每张上写十个左右单词，都是孩子经常接触到的，她读过的书上的或者正在学的新概念上的，以保证她经常会看到。

第一周卡片纸上编上号，1-1，1-2，1-3，1-4，1-5，这表示是第一周每一天（周末两天不加，复习前五天的单词），一天一组，第二天背完新的1-2，再背一下前一天的1-1。以此类推，这是第一周。

第二周，同样，2-1，2-2，2-3，2-4，2-5，背新的同时，增加上周的一组，即周一背2-1和1-1，周二背2-2，2-1和1-2，以此类推。

第三周，同样，3-1，3-2，3-3，3-4，3-5，不过又增加了一组，周一3-1，2-1，1-1，周二3-2，3-1，2-2，1-2，以此类推。（每天早晨一般背四十个左右单词）

第四周，同样周一为4-1，3-1，2-1，但1-1那组早晨就不背了，晚上回来听写，如果书写正确就PASS，如果还没掌握我就记下来，以后当新单词，继续。周二也一样4-2，4-1，3-2，2-2，听写1-2。

以后各周都是这样的，以每周为一组，到了20组后，给奖励，孩子可以要点自己想要的东东。

我们就是采用这种方法进行单词的背诵，有点笨但是简单，每个周末我把下周要背的单词写在纸上并编上号，其实真正的生词也没几个，要是她老背不上来就不干了，都是重复的。每天早晨利用早晨吃饭时间，也就是一边吃一边背，（有些妈妈不会赞同，但没办法，实在没有时间）。坚持了近三年，孩子也习惯了，每天15分钟左右，是一边吃一边背还听着英语MP3里的那些故事。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-5 14:29
还在大千妈贴里的，

下面单独分析如何掌握数学中的公式：
　　其一，充分理解每个数学公式的背景。你至少知道这个公式是为了解决什么问题提出的，是在书本的哪个部分。
　　其二，充分熟悉每个数学公式的内容。你得知道这个公式告诉我们，如果已知什么，就可以得到什么，具体的符号一个不能漏，包括一些补充。
　　其三，充分数学每个数学公式的演变。很多时候，公式不是孤立的，一个公式与另一个公式有关联，而且有一个公式又可以推出很多衍生的公式出来，这些衍生的，请你也要记住。
　　其四，充分了解每个数学公式的条件。并不是每个题目都可以直接用这个公式的，每个公式都有它特定的条件，请你务必掌握。
　　其五，充分熟悉每个数学公式的推导。书本上的推导过程，请你必须充分理解，虽然不能直接作为考试题，但是帮助你理解公式，帮助你把知识形成网络至关重要。
　　以上五点，就是我对各位掌握数学公式的要求。或许你觉得困难，但请你不断地往这方面努力吧！

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-5 14:37
同样在大千妈贴里看到的，OYE妈的做法

一般订正完了，老师改过后，我会让他把出错的原因在旁边注一下
就是把试卷都收集了，
错题单独用纸订正，钉在封面，到时候根据题号和页数去看题
一般的错题当时要求订正了，一周后再看一遍，月考前再做一次，以后基本不用看了

喜欢这个改错题方法，不喜欢抄题。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-9 15:55
每天都在重复，其实也没太多好记的了。
数学快做完第一本奥数书了，剩下2讲写完，放假前就不准备继续了，等假期做另外两本巩固一下。
语文又把日有所诵买回来了，都比较简单，不过孩子挺喜欢的，拿过来就开始读。可以看出来，这两年的论语和三字经，还是有很大的功劳，因为古诗韵律感更强，
觉得读起来比一般的散文和小故事还喜欢。语文还是坚持书法练字和晨读背诵吧，课外阅读因为孩子特别喜欢，不需要另行安排，顶多是在买书的时候多选择一些。
顺便推荐一下，以前三字经一直没读全过，这次连读带背加解释快完成一半了，发现内容真是不错的。加上比较好上口，知识涉及的多，可以为孩子学国学打个好的铺垫。
目前的英语是准备重点突破的科目了，除了坚持早上放听和读小书以后，准备结合学校和读过的小书，增加背单词一项。
上面提到的方法，觉得很不错呀，试试看我们能不能坚持下来。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-10 10:17
昨天回来告诉我，英语考得老惨了，让我猜多少分。
以前的小卷，怎么着也能有个92-95，试了下“90？”
“还要低”啊，我有点惊讶了，笑着看他，“那是多少呀？”
“80分”
“是班里的考试不是上周的竞赛？”这个分数还是让我有点吃惊的。
上周有个竞赛，孩子不愿意愿意参加，也知道自己学得不算太好。
我跟他商量，咱参加试试，不是为了名次，是想测试一下差距有多大。
说了半天，最后才算是同意了。
所以，对这个分数，真是一点要求没有的。
“班里的，2张卷子呢。”
“呵呵，说明英语需要加强了吧。”小家伙听了也点点头。
回家翻看了一下，原来很多是考单词，而且不会的多是在家休息时老师教的。
我们复习的时候，也对后2个单元放松了，我让儿子自己多看看，肯定是看得也不够。
太好了，这次，他对背诵肯定不会拒绝。
“看来，我们需要对英语多下点功夫了，开始背背单词吧”儿子点了点头。
哈哈，立刻开始做单词卡。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-11 09:44
颀妈的阅读楼又看了一遍，跟着介绍又入手了一套新语文读本，看当当的介绍，应该是我一直想要的那种，引导孩子从童话故事往名家经典和散文过渡的桥梁书。
拿回我们会慢慢看，如果孩子看的效果很好，会再次向大家推荐

最近几次看儿子学校的作文，好像比以前有点进步了。最近三字经不光让他背，也让他学会解释给我听，我想如果再结合学校的日记让他多做修改，应该会有帮助的。
儿子的阅读还是比较有信心的，所以近期不打算把它排在第一位。假期结合日记再巩固吧。
趁热打铁，英语的积累是我们目前的重点。
从周一已经开始进行了，发现孩子对英语的感觉还是不行。
学校的单词我读出来他不会拼，说中文意思居然会

这个当妈的也是有点不尽职了哈，可以看出学校的东西确实介入太少了，原来他们背单词还是这么落伍啊！
今天是第三天，我们也来个100天，看看效果哈，一周只算5天，所以应该是20周。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-11 14:51

颀颀妈学新二的方法，准备用在我们学英一上，先备着。

学新概念二，感觉里面要掌握的东西太多了。每课里面能学到的东西都特别地多。

最主要想练孩子的听力。新概念二每课全长只一分多钟，现在咱家孩子用它来做听力练习很合适。

另外就是练习说，做复述。尽量地模仿录音的语气，语调。

语法点也会跟着课文一起讲一些，但讲得不深，讲深的咱也不会。

现在学得很顺了，每课差不多用三天完成。

第一天

1..先完整地放一次新课的录音，让他完整地听一次，看看是否一次能听明白。

2.不论明白与否，开始逐句地听，听完一句，让他复述一句。有不懂的生词，直接地告诉汉语意思给他。全文过一次，这次要求能理解全文。
在这一次里生词要求他试着拼出来，一般问题不大，听得清就能拼得出，但有的词还是不行，得多和他拼几次。不能理解某句话的意思，孩子会提出来，有时是因为语法的影响，有时是因为把一些词听成别的东西了，会告诉他该句话的正确意思。

3.再每句一停的放课文，听+复述，过二次，看课文难易来，要求复述的语气语调尽量接近原录音。

4.完整地放一次课文后，要求孩子复述。也就是背课文了。一般情况下，这课就能背出来了。

5.把书给他，让他看着书，听录音二次。然后与录音一起跟读二次。

6.做教师用书里面的对话练习。

第二天
默写课文，完成课文后的摘要写作。看每课的语法点。懂或者不懂，都让他看一下，不要求一定掌握。挑着让他看一下新东方笔记。

第三天
做完学生用书后的全部课后练习，订正错误。结束该课的学习。

与学生用书配套的练习册也购买了，但后来就停了。错得太多，让我都没信心让他做下去了，还是先把听说过关，其它的以后再抓

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-12 11:08
好入没有生气了，昨天又生气了一次。
是谁生气？当然是小家伙啦，我哪里敢跟人家生气！
耍赖了半天，最后弄明白了，原来他误以为三字经不天天读啦，结果又让他去读。
也怪我，还想让孩子学习，还想让他玩儿，还要运动，我们回家又晚，结果计划总有变化

小家伙理解错啦。
过了很久，终于哄好了，跟他说明白，有问题直接跟妈妈说，这样耍赖只能耽误时间。
昨天倒是没学习，可也没玩儿成啊，还弄到10点了，多可惜。
看来学校托管班的书也没有他喜欢看的了，他说老师也不让出去玩，跟蹲监狱一样

，太夸张了吧！
后来商量一下，周末还是去图书馆借书吧，这样可以把书带过去看，回家少阅读一点就好。
昨天说了，最少得有10分钟看书的时间，要不坚决不同意

所以，特别盼望英语能过初级关，把阅读的第一道门槛过去，剩下的，我就不用操心啦！

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-13 11:22
昨天英语又考试啦，告诉我86分，急忙鼓励一下，有进步嘛。
等问他具体错在哪儿的时候，问题出来了。为什么对，为什么错，答：“老师说选这个，老师说选那个”。
我这个晕啊，语文、数学可重来不会有这种问题。
一直以来，我在家不太提分数（至少要让儿子觉得分数不重要

），不过或一天或三天或五天，总会把最近的卷子拿出来，
细问一下“这题怎么啦，这个又是什么原车呢，我看这题没错呀”反正，得让他给我讲出来，错在什么地方，为什么得这么做。
一般来说，语文、数学，错的地方自己都知道，而且已经改正了。
现在，挑战来了，英语居然会有这么大的漏洞

哎，还好前几天捋的单词也都是从学校的书上找的。这次，再加上学校的卷子，一起弄弄吧！
——————————————————————————————————————————————
又恢复到了最开始的每天不超过1小时学习啦，还得连运动的时间算上，:curse:

尤其临近期末，学校紧张家里就得减压，小家伙都会主动跟我谈了
“今天做了6张卷子，家里要减量吧

”
昨天还好，坚持了跳绳300个，临睡前我把4天的单词给人家念了一遍，那也比前天强多了：
做了两件事，还争取在了9点半前睡觉。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-16 09:17
周日小同学来做客，孩子爸爸说，你俩好就好呗，怎么感冒都同时间啊！
两个小病号，各自都病歪歪地，到一起，生龙活虎

小同学是肠胃感冒，中午吃点小米粥就又吐了。不过比我家的表现好多了，知道自己到卫生间吐，处理得非常好。
我家的现在已经知道要下地吐了，能忍到哪儿就不一定了

赶紧给吃了点藿香正气丸，下午明显好多了。
同学妈妈本来说下午要带去打针，结果晚上来看到状态这么好，直接下定决心改吃药了

孩子还是需要经常跟小伙伴在一起玩儿的，跟大人在一起的情绪完全不同。
表现还不错，知道给拿好吃的，好玩儿的，吃饭知道给挟菜。
不过，爸爸也发现了问题。总是不自觉地在游戏里占据了主位，平板两个人玩儿总是他操作的时间比较多，
出完题，等等的时间太短，总是迫不及待地把答案说出来。
爸爸觉得问题很严重，我以为，多在一起玩儿，多发现问题，没什么大不了的。
晚上临睡前，先表扬了儿子，又把爸爸发现的问题提醒了他。
儿子睁着大眼睛，听得很认真。问他：是不是习惯了考妈妈就这样，怕妈妈太快把答案说出来。
小家伙点了点头。
提醒一下，小朋友之间不能这样，会让人误会地。又点了点头。
正好他好朋友在外面学英语了，2A2B都学了，说好半个月后考考他们，希望能让儿子多点动力吧！

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-16 16:25
今天早上，儿子又觉得不舒服不能去学校了。
最近，因为家里装修和孩子生病，已经请不少假了，实在不好意思再张嘴了。
看看儿子的情况，确实是感冒挺难受的，若说其它，应该还不至于。
把具体的情况说了一遍，“你看，能坚持去吗？不能的话，你需要自己在家里，可以吗？”
“我自己在家行吗？”还真没有半天都自己在家的时候，以前最多没超过3个小时。
“妈妈也不知道，需要你来决定。”
大概是真有点难受，点了点头，“我自己在家没问题”。
一边是高兴，一边是心里不忍，说不出的滋味。
帮儿子把被放好，把故事放好，原准备带到学校的水果拿了过来，很不舍地说“妈妈上班去啦？”
没有我想像中的犹豫，大概是下决心就不当回事儿了“妈妈再见”，儿子很干脆。
————————————————————————————————
这，就是成长了吧，一点点离得开你了，不再守着你，非你不可了。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-17 15:30
不知是在家呆习惯了，还是跟小同学玩儿得有些心散了，借着感冒，今儿人家又要求在家呆着。
呆就呆了吧，想当年，我们不也经常跳学来的嘛，难得的经历，自己积累吧。
借着不上学，也锻炼得可以自己在家一呆多半天了，所谓有失有得吧！
小鲁讲历史，还是很爱听地，这几天在家几乎一直打着。
中午回家看，床上都扔着好几本书呢，估计自己也没啥意思了。
要求下午要玩游戏，同意，只提议要自己掐好时间。
顺便说了一下，上周的书法课没能去成，是不是该在家写几页练习一下呢？
小家伙点头同意了。
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我唯一坚持的就是，晚上睡觉前一定带着复习几个单词，特别希望，对英语也能达到像中文一样，自己看，自己听，那该多好啊！

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-19 08:50
又快一周没去学校了，小同学自己在家呆得还挺自在呢。
这不，自己研究研究居然会发短信了，昨天中午回家告诉我，“我查了，我发得比你多，12条”人家还挺高兴:curse:
哎，放着电话不打（我俩是小号，不花钱），喜欢玩儿文字。这个月的电话费呀，看来又得新高了。
嘻嘻，这种方式喜欢的话，看来我们也可以设一个往来信箱呀，也是不错的嘛。
除了偶尔有两声咳嗽，别的我看已经问题不大了。
昨天，在我的督促下，又开始了跳绳。
原来，孩子还是孩子，多表扬还是很有效滴。
刚开始，非常不情愿，在我的坚持下才开始跳。边跳还边捣鬼，故意乱跳。
表扬自己一下，一直坚持了不受他影响，陪上他一起查数，还不断地表扬“不错，腿挺灵活”“挺好，节奏掌握正好”“连跳这么多下，比妈妈好多了”
他将信将疑“妈妈，比你连得多吗？”“是呀，妈妈也好久没跳了，你还得带着妈妈妈一起运动呢”
越表扬跳得越好，连跳越来越多，连动作都快了不少呢。
哎，孩子还是孩子呀！尤其这个小家伙，虚荣心挺强的，越是做的好的事情他越愿意去做。
围棋、奥数，都是他的强项，经常求我俩陪他下，我是他刚学几天就不是对手了，他爸也在半年后成了手下败将，没人愿陪他玩儿

家庭作业里边，最喜欢做奥数了，如果我不是要求步骤，自己都能主动拿起来往下写呢。
————————————————————————————
对这个小家伙，发伙是不大好用的，还是继续陪着、表扬、鼓励吧！

作者: dancingsnowliu 时间: 2013-12-20 09:51
好久没来了，赶紧来学习呵呵

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-23 09:35
周末两天补了上一周没去学校的卷子，可真不少，10好几张呢。
还好，在玩和写之间可以自己安排，周日上完书法课跟小同学一起在我家。两个人有商有量的，还比较愉快

今天百般鼓励也没能坚持上学，谁知道早上体温低是什么情况，别的问题看着是没啥呀

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-25 08:57
平安夜到了，可最近孩子一直病假在家，我这礼物还没找到时间偷偷送回来呢

没奈何，跟宝贝儿商量，“你病了，不能把圣诞老人也传染了呀，圣诞老人说生病的小孩子好了以后才能给送呢”
小家伙反应挺激烈“不行，不同意，你给圣诞老人打电话，他扔进来就可以了，就一下不可能传染”
“啊，我给圣诞老人打电话？怎么打呀？”
“根本没有圣诞老人，上次我都偷偷看到爸爸的网上购物有个斗龙战士了”小家伙还挺狡猾。
“最近你生病，圣诞老人太忙了，都没有空把礼物给你拿回家”我忍住笑，“我先替他送你一个礼物吧，等你好了能上学，圣诞老人会把礼物补给你的。”
正好最近买了几个拼插的小游戏，小家伙正在攒钱准备买过去呢。
我顺手拿了一个价值8元的三国刘备，“要这个，蜘蛛侠的”人家没同意。
好嘛，也知道这个价值是18元，需要攒的时间长哈。“好吧，这个就这个”快晚上了，真是不想再出去拿礼物，再说也没办法偷偷放回来了。
不过嘛，等我出去买菜回来，我的圣诞礼物还是已经有了

我家小家伙说了,圣诞老人说天黑就可以送了，提前就送到啦

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-27 08:56
发现了，我家这个用金钱还是很有动力的

前天制定了一个奖励计划，跳绳、仰卧起坐都在奖励范围，这两天晚上自己主动去做了。
我说，太晚了，太累了，少做一点吧
“不行，我要赚钱，我要跳1000个”
这可不行，“现在每天是奖励300个封顶，我们的目的是锻炼身体，可不是要把身体累坏”
“是吗，多了没奖励呀”小家伙还挺失望。
哎，虽然不想用这种方式，可让他自觉或者强迫都太难了，还是得这么引导一下呀。
最近学习上没看着，真是哪样也不做呀

想着，现在才2年级，应该还是可以消耗得起的。小同学自己也挺愿意在学习上要强，或许考坏几次也不是什么不好的事情。
也许期末他再考到班级平均线下，明年就该在这方面加强计划了。
————————————————————————————————————————————————
一起督促孩子的压力大，家长的压力也不小，还是先选择运动和家务吧。

作者: dancingsnowliu 时间: 2013-12-27 08:57

可爱的娃啊呵呵

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-27 11:12
想到了赶紧记下来：
奖励运动和家务的，让他自己用来随便花，目前看，多数是花在了从我这里买玩具上

（还有一个三国的人物，昨天自己还说再过两天就攒够钱买了）。准备帮他再选点玩具，
要给他多一点赚钱的动力

下一步，准备学习上也计划一下，让他攒出去玩儿的钱，这个，他应该也能挺有兴趣的。还没想好具体的方法，再说，还得先把第一项练成一个习惯。。。
真心希望，能让他自觉地做好自己的事情，让我们俩都解放一下。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-30 11:06
最近持续处于放羊状态。
鉴于小同学半年来长期生病，痛定思痛，目前把休市小同学身体素质放在了第一位。
明显可以看出，小孩子的学习自觉性是几乎不存在的。当然，阅读除外，对他来说，这是一项喜欢的娱乐。
在奖励政策支持下，小家伙的跳绳和仰卧起坐（还不标准）坚持很好，300个和20个，都分别保持了。

除了奖励外，妈妈也陪着一起跳绳，希望可以对他长期有效。
因为前期休息太多，以至于有些不舒服小家伙就不太想上学了

为个，好像我有点太放松了哈，现在得往回使劲了。
早上一顿动员，把爸爸妈妈从小时候坚持生病上学到现在坚持上班的例子都拿出来了，还用他们班上的同学举例，
并保证，在他难受得不行的时候，一定会把他带回家。
终于，我们在晚到校15分钟的状态下，到校了

周末是连续第三周坚持1天和他的小同学一起玩儿了。
小家伙们都挺高兴，合作也很愉快。
昨天奶奶来了，看见两个孩子在一起玩儿，自己追来赶去，根本不用大人管，感叹了一句“有钱真得要两个孩子”

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-30 15:43
小同学最近状态不是太好，昨天我跟他商量，既然期末还想往3个满分努力，那每天晚上一起复习一下好不好？
初步表态是同意了

，其实我是想借机让他多背背英语，多找到点感觉，也对英语多一点自信。
昨天还考了两个小朋友50个英语单词，明显他的好朋友掌握更扎实，那我们不在外面学就得自己再多下点功夫了。
说好了下次有时间还会再考他们俩单词，因为有小奖品的鼓励，两个小朋友还是挺配合的。
借着这个机会，希望可以多提高一点小家伙对英语的兴趣。

作者: 紫竹林 时间: 2013-12-31 09:19
2013年的最后一天了，单位要做总结，对孩子的学习，也做个小结吧。
通过半年的放手（暑假回来后，规律一直没形成），验证了一下，孩子还是需要监督和督促的。
语文方面，自主阅读一直做得不错，听故事坚持挺好。
数学方面，奥数做完一本。
英语方面，做得最不好，一直在重复以前读过的机灵狗和体验，还没有重复完。
国学坚持得还好，如果不是近一个月生病，三字经一本应该可以读完了。
运动和家务有了一个好的开始。
2014年计划：
运动：跳绳坚持并逐渐增加到每日500下；仰卧起坐坚持并逐渐增加到日50下；俯卧撑不不能定，需要放假爸爸教会以后再看情况。
家务：坚持自己叠被铺床，盛饭捡碗，扫地并逐渐学会洗袜子洗碗。
英语：学会课本上的，包括老师没要求会背的；精读机灵狗1（达到听写）；泛读机灵狗2、3，体验1-5。每日朗读5-10分钟。
语文：学会课本上的，包括一些生字的练习，会背精彩段落；加强写字，希望写字可以达到随便写不被扣卷面分的程度；每周能坚持写2篇说3篇日记（包括学校的）；
每日朗读5-10分钟（古文、成语故事、日有所诵）；自主阅读和听故事若干。
数学：学会课本上的，完成2年级3本奥数和1本3年级奥数；加强基础四则运算；自主阅读若干。
学习上，逐渐复习、预习，能通过错题发现自己知识的短缺。
课外：围棋和画画坚持，游泳、轮滑加强，有机会学会乒乓球或羽毛球，学会骑自行车，争取多出去参加一些户外活动。
路漫漫兮，吾将上下而求索

作者: 紫竹林 时间: 2014-1-3 08:32
上一周运动坚持非常好，每天300个跳绳，20个仰卧起坐。
2014年的第一天，跟同学一家一起参加了一个小活动。说是英语学校搞的活动，其实也是一个开发商做的推广会。
还好，有小同学在，孩子们还是玩儿得很开心。
明显可以看出，我们的体力照小同学距离还是挺大的。我们冰上足球踢了也就跑了5分钟左右，小同学可是跑了10多分钟没够呢。冰上自行车，两个好朋友都骑得不错了，我们在同学的感召下，才努力地在蹬，还好，可以骑走了。
中间还出个小插曲，同车去的别的学英语的小朋友，以为那儿有吃的，自己什么都没带。正好我头一天下班晚，直接去蛋糕
店买了两个大面包，一家一个好啦。这个小朋友的妈妈大概也是看别的小同学吃东西，替儿子着急很久了，直接就要买我们的面包。这个，能卖吗？可也不能全给咱自己饿着呀，来，分一半吧，钱就不用给了。
儿子坐在台阶的上面，看着我们，到我把面包分出去也没说什么。
嘻嘻，这我也知足啦，以前自己的东西别人一点都不能分的。经常跟同龄人在一起，逐渐学会了分享、大度，真好呀！
对了，这次还主动给同学带好吃的，而且是从自己私人物品里拿的
——————————————————————————————————————————
出去玩儿，大概也比较累了，晚上说什么运动也不做了。
不过，还坚持跟我一起复习了英语的第6单元，表现还是不错滴。

新年的第2天，也就是今天，明显有点退步的迹象。
我回家的时候人家已经在玩积木了（类似乐高小块积木），这一搭就是2个小时呢，时间啊
在我的坚持下，也只是做了仰卧起坐。理由十分充足，看看几点了，明天还得早起喝药呢。
哎，刚坚持了几天的英语和运动哟。明天，一定不能再这么排了。

作者: 紫竹林 时间: 2014-1-3 08:38
想想，儿子值得肯定的地方还是挺多的。
对自己学校的学习很有责任感，语数基本不用我管，英语我想如果假期可以把这学期和上学期学过的复习好了，下学期应该也不需要过多投入了。
比较讲道理，什么事儿要硬性规定那是不可以的，不过说明白了还比较支持。
有点小男子汉的样子，一起买东西，总能帮我拿一些，不累的时候还抢着拿比较重的东西。
对自己的钱有数得很，不过不是自己的一分都不乱动。
越来越大度了。昨天自己好不容易做好的刘备，被我一碰就把头的部分给碰掉了。
要是以前，早就发脾气了。
昨天在我诚恳的道歉下，只是说，不拼好不许睡觉

我遇到难题了，也过来帮我几次

好吧，还是家长的心态要好，要多肯定和夸奖才是

作者: 紫竹林 时间: 2014-1-6 09:07
昨天晚上，小家伙自己说了一句，“真担心呀，英语考得不好，我这学习委员就要当不成了”。
哈哈，我说最近几天学习英语的态度这么好嘛。其实用的时间也不多，每天跟我一起跟读1-2个单元，用时5-10分钟。
希望这次接着考不好，那他自己就能从思想上重视起来，这个英语嘛，就好进行多了。

昨天商量减少零用钱的事情，准备一年减少10元，逐渐从40开始减到10元。
一开始本不同意的，后来经过耐心解释，并保证提供充足的赚钱机会，例如坚持锻炼就能赚够30元，终于同意啦

不由得高兴，我们家的小家伙还是可以用道理说服的，沟通有效！

这个月的嘛，人家还是要求40元，悄悄跟我说“过年准备给奶奶买几副新扑克”，还不让我泄密呢。
小样

作者: 紫竹林 时间: 2014-1-7 08:38
今天期末考试，儿子中午去学校。结果，没上闹钟，一下子都睡到了7点

别说孩子，大人也经常是能懒就懒啊。
说到老师让他做小组长带一组同学去XX班考试，讨论了一下最好做点什么准备。孩子毕竟是孩子，刚开始只说自己走在最前面。
提醒以后，开始想XX班的位置

，人生长着呢，需要不断学习。
晚上回来，要准备跟儿子一同做好每天的计划了。

作者: 紫竹林 时间: 2014-1-7 14:55
在这里发贴，不只是为了小家伙的记录，更是为了督促自己经常来学习和反省。
中午回家送了小家伙去考试，从学校到单位的路上一直在边走边回忆。
一直都在说（我自己也说，周围的人也说），我有一个好孩子。很多时候，不能坚持的事情都是大人先放弃了，或者只是把事情当做了任务。
这么大的孩子，自制力自然是不够的。孩子的问题，还是需要先从大人身上找原因的。
最近锻炼坚持得好，除了运动有零用钱赚以外，我的提醒和陪着跳，也应该有很大的促进作用。
为了配合儿子吃中药，奶奶特意从鞍山过来陪着。
奶奶一来，接送孩子和做饭，都有人管了。
我的压力一小，陪孩子也更有耐性了。
这些天，天天小家伙都是笑嘻嘻地。

作者: 紫竹林 时间: 2014-1-9 09:38
嘻嘻，上次写了一半没时间了，忘了下一段了。
说说昨天，上午带孩子去医大二做了检查，还算运气不错，半天完成了。
跟预想的差不多，慢性咽炎、慢性鼻炎，奶奶不放心，咱还是查完了落底儿。
请了一天的假，结果不到2点就回家了。小家伙还问我“你不能再回去上班吗？”
据说是我在家，人家两人不能随便了，这具体的内容呢，咱就不细问了吧

还好，虽然秉承了一贯的游戏作风（什么事儿都要边玩边做），在我要求计时的情况下，
做完了学校的三样作业（口算、硬笔字、看两篇二下课文），还写了半小时毛笔字，读了5本体验2，坚持了跳绳和仰卧起坐（还不标准哈）。
当然，玩是少不了的，植物大战僵尸、陪他弹笔、搭个小积木，还看了几页故事，睡觉又过了9点半。
假期还是要回奶奶家，所以昨天初步跟他拟定了一些事项和顺序，今天回家看看执行情况如何。
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奶奶来了以后，家务就算有奖励也没用了，还好运动坚持得不错。计划逐渐让他坚持运动来赚取自己的零用钱，基础零用钱逐渐减少。
儿子还是很讲理的，说清了理由，也慢慢表示接受了。毕竟，一个好的身体是伴随一生的，这个礼物是我首要坚持的。
去医院检查一圈还是有好处滴，大夫说了孩子不能太胖，要注意饮食、多运动，这样，就不再是我孤军奋战啦！

作者: 紫竹林 时间: 2014-1-10 08:45
2天复习完了体验2小书10本，原以为很久没读会忘光了，没想到，读得还很不错。
看来，不能小瞧小人的记忆力呀。
趁热打铁，争取剩下的3天再把体验3复习一遍。
到奶奶家以后，想让他自己听读从机灵狗1开始，这样，周末我可以集中练一下他的听力。
奶奶来了以后，把看着他写字质量的任务移交了。
为了能跟奶奶走，小家伙很是配合，比我温柔提醒的时候效果好多了。
哎，原先我可是说话最好用的。看来，是混熟了

晚上回家，说起读书的事儿。
小人说，读了，不过是默读。我忍着气，再重申了一遍，读就是朗读，默读是属于看书好不好

日有所诵第2本很多是小诗、唐诗什么的，很对小家伙胃口。
古文也要求换成发唐诗，说好等放假回来再把三字经读完。
管它呢，什么都好，坚持读书就成

不过，对唐诗真是很有感情，1年前背的唐诗我基本都忘了，人家大部分还记得。
男孩子真是贪玩。一起做运动也不老实，经常出各种怪相、怪动作，两项小运动花了差不多半个小时。
坚持就是有效果，这两项现在做起来已经轻松好些了，继续努力！

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