祝孩子们天天健康快乐!

标题: 点滴进步,持之以恒之初中版——点点的中学生活 [打印本页]

作者: candyxiao020    时间: 2013-7-25 15:59
标题: 点滴进步,持之以恒之初中版——点点的中学生活
好久没上儿教,被小升初折磨得头晕脑胀。闲下来想起儿教的老朋友们,上来一看原来已经搬了新家。当初我们到儿教,点点三年级,现在,我们已经结束了小升初,开始期待我们的中学生活。点点也从懵懵懂懂的小丫头,长成了身高一米七、亭亭玉立的大孩子了。或许,我们应该重新开始,记录下点点的中学生活。
作者: 大徐妈    时间: 2013-7-25 16:16
欢迎点点!
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-25 16:17
先说说点点目前的情况吧。
在残酷的小升初战役中,在点点坚持不懈的努力下,她终于实现了自己长久以来的目标,如愿以偿地考进了省奥校。对于这个全省招生两个班的省奥校,外界一直充满了神秘感。点点下苦功狠拼了一年的奥数,终于跻身其中。现在回想起来,在那场惨烈的考试中,她的英语和语文其实发挥了极大的优势,三门均衡的表现,才能使我们成功突破。现在,点点每天看看书,弹弹琴,自学初中数学和物理,写写想写的东西,进入了完全放松的状态。过两天,我们会回老家,然后,就是初中的全封闭式军训了。在初中生活还未正式开始以前,先写个开头,也鞭策俺自己,不要偷懒。
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-25 16:19
大徐妈 发表于 2013-7-25 16:16
欢迎点点!

谢谢这么快的回复。儿教有好多的老朋友,好久没见到大家了,以后我会常来这里的。
作者: zhouqing    时间: 2013-7-25 16:20
点点妈来了,热烈欢迎.
好久没有点点的消息了.
要好好看看点点.
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-25 17:17
zhouqing 发表于 2013-7-25 16:20
点点妈来了,热烈欢迎.
好久没有点点的消息了.
要好好看看点点.

谢谢老朋友,抱抱——。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-7-25 18:41
哇,老朋友来了,并肩作战,热烈欢迎!
作者: 天行妈    时间: 2013-7-25 19:21
噢哟,小学毕业170,天哪。
省奥校,哪个省啊?
作者: 一杯咖啡    时间: 2013-7-25 19:24
1米7的个子,羡慕死我了
作者: fanenxu    时间: 2013-7-25 20:04
哦,1.7米
作者: TRACYMA    时间: 2013-7-25 20:07
省奥校,什么学校?想必也是牛娃!
作者: 下午的阳光    时间: 2013-7-25 20:39
点点回来了,好高兴能继续看到你们的记录,期待你们的精彩!
作者: xiaojingling06    时间: 2013-7-25 22:23
1米7?我家的五年级1米6我都觉得好高啊,现在女孩子都长得高
作者: 跟着云飘    时间: 2013-7-25 22:33
点点妈来了,点点来了,真好。好久不见了。点点好高啊!为啥女娃娃都长这么高啊!让偶们男娃娃倍感压力大啊!
作者: bell_ks    时间: 2013-7-26 10:39
欢迎点点回来
恭喜点点进奥校了
作者: pawpaw    时间: 2013-7-26 10:45
看来是前辈。恭喜开新楼。
作者: liucaohan    时间: 2013-7-26 10:58
点点妈的小楼我爬过的,受益良多!真高兴你回来了!
作者: 大徐妈    时间: 2013-7-26 11:18
点点妈,介绍一下点点学习奥数的经验吧,看着你家点点流口水泥!
作者: 大大姑娘    时间: 2013-7-26 12:34
前辈的前辈啊,虽然我家姑娘比点点大。
看那长脖子就知道是高个儿女生啦。
作者: ww_dm    时间: 2013-7-26 12:53
本帖最后由 ww_dm 于 2013-7-26 12:56 编辑

点点妈来了,欢呼声不断哈,
我这一不留神,怕是连第二页也沾不上了吧
早就折服于点点妈的智慧和点点的勤奋,现在更加期待点点妈的记录


作者: Apple02    时间: 2013-7-26 13:02
大徐妈 发表于 2013-7-26 11:18
点点妈,介绍一下点点学习奥数的经验吧,看着你家点点流口水泥!

对啊点妈,给咱们这些继续为小升初奋斗的孩子们些好的奥数学习经验啊
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-26 13:44
楼上的各位亲们,你们的热情让我们太感动了,儿教就是我们的家啊,一直很怀念那段在儿教和大家一起交流的日子。所以,在结束了小升初的煎熬之后,俺毅然决定,我们必须要回来了,要再次和大家在一起。

因为点点目前处于放羊状态,初中生活我们稍后再聊。这段时间,就尽量和大家说说我们的小升初吧。

点点从三年级开始,强项就一直是英语和语文(其实,后来的语文,俺已经没有那个自信了,应试的要求让俺曾经一度迷茫。)奥数的学习,是从四年级开始。因为那个时候,点点突然决定要考我家对面那所中学。这所学校,一直号称是全省最好的中学(这几年的下滑不算哈),最最吸引人的是,她真的就在俺家对面啊,下楼过天桥就是。我家窗户对着学校的篮球场,我们甚至可以听到学校眼保健操的广播。可是,这所中学,居然没有初中!!!有的只是两个奥赛班,就是俗称的“省奥校”。顾名思义,那就是以竞赛为己任,专门筛选的奥赛苗子。在今年以前,招生简章上第一句话一直是“本校招收身体健康,智力超常的奥数特长生。。。。”这“智力超常”曾经亮瞎了俺的眼啊,俺为此森森地自卑过。。。。。。省奥校这两个班,是全省招生的,80人,报名资格是拥有华杯决赛准考证。所以,点点要想进入,第一步,就是要取得华杯决赛资格,才有报名资格。

本市的小升初圈子中,流行一句话——“要进省奥校,必须先进市奥校。”估计全国只有俺们省是大张旗鼓至今依然明目张胆地保存着省市两级奥校的地方了。市奥校的招生考试,在四年级下学期全市统一举行,招收960名学生,按照成绩分为18个普通班,3个次重点班和3个重点班。每三周进行一次考试,每次考试都进行排名,每个学期按成绩进行调班。这真是无比残酷的考试制度啊!点点在奥校入学考试中,勉勉强强过关,被分在了1班。按照市奥校的规矩,22班——24班是重点班,1班,那是末尾的末尾啊!点点为此郁闷了整整一个学期。至今依然记得,市奥校的第一次考试,点同学就以50分的成绩让俺眼前一亮,从来没考过这种分数啊。紧接着,又是一个50分,,俺都有些绝望了,这娃,果然不是智力超常啊!曾经打过退堂鼓,问点点你还要不要坚持,这样每周上课实在辛苦,咱们放弃也是一种大智慧嘛。结果,小同学坚定地回答:”我一定要坚持!而且,奥校除了考试不好玩,别的都很好玩!”好吧,那就再坚持一下。成绩慢慢有点起色,期末居然升到了次重点班。这对我们都是极大的鼓励。点点开始越来越喜欢奥校和奥校的同学,每周最盼望的就是奥数课,有了些如鱼得水的感觉。她曾经回忆,“我在19班的时候,以为我已经很牛很牛了,自我感觉超好。后来才知道,大牛我那会儿都不认识呢。”在次重点班,一学期下来点点居然只考了一个50多分,让俺不禁激动万分,好有进步啊!第二学期末,更意想不到的是,居然又升班了。这回,升到了市奥校最牛的班,认识了好多俺们后来的同学。跑题一下,今天早上听说,在刚刚结束的第18届华杯总决赛中,代表本市出战的几个娃,力克全国十几支代表队,再次获得了团体总分第一名的骄人战绩。这几个娃,全部都是点点在市奥校的同班同学。俺为此觉得深深的不易啊,和这群真正的奥数牛娃在一起,要想不落下风,点同学付出的努力让我都为之感动。进入市奥校的重点班,基本就拥有了华杯参赛资格,下一步,就是积极备战华杯赛。

作者: 大徐妈    时间: 2013-7-26 13:57
看得我心情激荡啊!
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-26 14:11
华杯决赛,那是俺们的惨痛的“滑铁卢”啊!想起来,满脸都是泪。奥数老师们都说,学奥数,最后一个分化阶段就是六年级的寒假。如果抓紧,就上去了。反之,不少之前发力过早的孩子在这个阶段很可能顶不住就滑下去了。对此,我们深有体会。如果有学奥数想参加华杯赛的孩子,之前可能没那么紧张的,但六年级那个寒假,真的要抓紧一点,适度地题海几乎是必须的。点点的发力是从寒假开始,状态看着就不断上升。那本难度很高的《华杯赛前教程》,被她一个假期基本拿下,奥数老师强调的《仁华学校思维导引》,也是寒假基本完成。她常常自己表扬自己:“我太聪明了,这么难的题都会做。”三月的华杯初赛,不出意料地满分晋级决赛。接着学而思的决赛模拟考,她首次进入了全市前二十名,考进了所谓的金牌种子班。当时的感觉,踌躇满志啊。。。。。。后来才知道,这次考试对我们的心态和目标都多少有些误导,所以,才有后来华杯决赛的严重失手。
决赛之前,从点点的状态和排名看,坐二望一是基本可以保证的。虽然我赛前一再强调,一等奖那是除了实力还要靠运气的,但是点点心目中,已经把一等暗暗作为了目标,她似乎也没有什么压力(这只是我自己的感觉)。决赛那天,从考场出来我看她的第一眼,就知道完蛋了!决赛题目的偏、怪就不说了,关键的是,点同学自己在考场不断地发懵啊:数日期的,居然忘记了12月31日;五等分点,居然一直认为是1比4的那个点;做过的类似解答题,居然发生严重计算错误。。。。。。俺知道,最好也就是三等奖了。这对当时的点点来说,简直是不可接受的结果。决赛结束的那个星期,该同学一直处于情绪低落当中,眼泪流了不少,直到结果公布,果然如我所料,三等。点同学知道以后,咬牙说了一句:“这是我最大的耻辱!”俺赶紧做工作:不能因为一次考试就对自己没信心啊,后面省奥校的考试才是咱们的目标啊,华杯不能说明水平啊。因为还有不到一个月,就是省奥校的考试,真的很担心,她会因此受到影响。实话说,那个时候,我都偷偷担心她马上要参加的全市小学英语竞赛能不能正常发挥了。还好,点点的心理还是比较强大的。在华杯决赛成绩公布后的一个星期,她代表学校参加了全市的小英赛,这是全市小学生最高水平的英语竞赛,不出所料地拿到了一等奖。这个奖,虽然是意料之中,但对于当时的我们,无疑是个极大的鼓励,一周之后,我们就将迎来最残酷的省奥校考试了。
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-26 14:51
省奥校的考试,想起来,我还觉得透不过气。报名的孩子,全省大概1200多名,全部都是进入华杯决赛的精英,最后招收80名左右。
考试进行一整天,从早上8点半到下午5点半,中午有休息时间。考试科目一共是五门,按照考试顺序依次为:数一;英语;心理测试,下午考语文和数二。除了语文是一个半小时,心理测试基本属于打酱油,其余三门都是一个小时。重点要说的是两门数学。数一是以广度为考察重点,难度与华杯决赛相当,但是量要大很多。一个小时时间需要完成15道题,相比华杯决赛一个半小时14道题简直就是毛毛雨了。数二是考难度,100分满分,大部分孩子都在20分以下,我们的目标,是争取拿到50分。英语包含听力,无作文,但是阅读和语法翻译的题量很大,不少孩子做不完。语文考试每年题型变化多端,尤其是阅读,难度很高。
点点进考场心态很平静。反而是我,华杯决赛失利的阴影给我的影响显然要比孩子严重。我十分担心点点的数一再次考砸。一直纠结到上午考试结束,点点回家兴高采烈地和我讨论英语的陷阱。那到底数一怎么样?人家说,正常吧,80分左右。阿弥陀佛——!这基本就算有了。听起来,她的英语考得不错,(骄傲一下,感谢儿教,英语一直是我们的强项,在全市牛娃参加的一次选拔赛中,曾经考出过第一的成绩)她说陷阱很多,但是都被她发现了,题量很大,但是她做完还有15分钟检查,听力当然很简单。好吧,再接再厉,下午语文和难度最大的数二。

不得不说,点点的运气很好。因为语文的题型,今年又出现了变化。全卷有近60分的选择题,类似于一站到底。什么《悲惨世界》里面,冉阿让是因为偷什么被捕的啊,白娘子盗的仙草是什么啊,京剧里面扮演活泼可爱的少女角色叫什么啊,醉打蒋门神的是谁啊,哈利波特里面的那个游戏叫什么啊。我听了忍不住偷笑,这不是往我们的枪口上撞吗?果然,点点没客气,基础题的分数全部到手,有了这60分,再加上作文和阅读,语文就算过关啦。数二是最后考的,孩子们鏖战一天,都精疲力尽了,上午考完出来还个个精神抖擞,下午就都蔫了。今年数二的难度不减,题量却有所增加,孩子能不能果断取舍也成了影响成绩的重要因素。点点说,填空题就直接弃了两道,因为她一看就知道,在有限的时间里,根本不可能做出来。其余两道,做了,后来发现,只对了一道。(这是多么残忍的考试啊!)她的目标,是最后一道25分的压轴题。要知道,如果这道题做不出来,我们的数二也将面临30分的悲惨境地。在最后三分钟,点同学突然开窍,居然顺利地作出了最后一题!感谢老天啊,她说,我几乎要仰天长啸了!就这样,我们顺利结束了这场旷日持久又艰难无比的小升初考试。
作者: helenminliang    时间: 2013-7-26 14:56
太惊心动魄了,点点和妈妈真不容易啊~~
作者: sunbaby020123    时间: 2013-7-26 15:00
点 妈好,好久不见;)

看了你的纪录,似乎又回到了小升初的那段日子,简直被折磨死了!终于可以开始初中的生活了,祝贺!
作者: 婧珂妈    时间: 2013-7-26 15:06
看了点妈的记录,真是感叹点点的不容易,这需要有强大的心理啊
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-26 15:10
等待放榜的日子,我们的心情很平静。因为在和奥数牛娃的比拼中,我们的英语和语文肯定占了优势,而数学基本属于紧紧咬住第一梯队的水平。(奥数这东西,不得不承认,男孩子多少有先天的优势。点点属于女孩子当中坚持得比较好的那种,最后的奥数班上,已经只有六个女孩子了。)这样算起来,四门课的总分肯定不会低。虽然最终录取名单里不会公布成绩,但是我曾经给点点分析过,她的总分应该排在前二十以内。这都得益于我们三门均衡的表现。其实,回头看看,即使是奥校这样强调奥数的地方,语文和英语也还是十分重要的。在今后的发展中,各科的均衡将会成为一个必然的趋势。也是因为语文和英语给我们节约了不少的时间,才能使我们摆脱没完没了的各种培训班(我们一直只上了奥数班),才能使点点至今保持着好学乐学的状态。点点选择了这样的初中,可以想象,到时候的竞争是一种怎样的状态。我问过她,你担心吗?同学都是牛娃。她爽快地回答:“一点也不!我该怎么学还是怎么学。”其实,我也不担心。但是,到底怎么样,还要到时候才能给大家汇报呢。
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-26 15:12
sunbaby020123 发表于 2013-7-26 15:00
点 妈好,好久不见;)

看了你的纪录,似乎又回到了小升初的那段日子,简直被折磨死了!终于可以开始初 ...

ANDY妈妈,好久好久不见了。你们的小升初也顺利结束了,有空也写写吧。真激动啊,儿教的老朋友一个一个又聚首了。
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-26 15:44
忽然想起来,华杯决赛之后,我的心态其实是无比焦虑的。因为那个时候,周围的好多牛娃,都已经确定了保底的学校。只有我们,是没有任何保底的。正如俺小升初群里的妈妈们批评的那样,想考省奥校而又不保底的,那都是“疯子”!好吧,俺承认,华杯失利之后,确实感受到了深深的压力。在小英赛结束的时候,本市一家外国语学校曾经来电让我们去面试,我们很高兴地认为可以有个保底的学校了。结果,去了之后,立马就要我们签约,被我毫不犹豫地拒绝了。我不能因为要一个保障就放弃孩子这几年的梦想。面试回来的路上,点点陷入了深深的沉默。我知道,孩子的压力比我更大。但是,我们已经走到了这条路上,就没有回头的理由,只有咬牙坚持,不到最后我们绝不能放弃。幸运的是,我们跨过了这道坎,点点也因此而更加坚强。
作者: 菊菊妈妈    时间: 2013-7-26 15:51
恭喜点点考上了目标校,点点太棒了,点点和点妈一直是我们的偶像,欣赏点点的自信、乐观向上的性格,初中紧跟后面继续学习。
作者: 大徐妈    时间: 2013-7-26 21:38
有内心如此强大的母亲,点点真幸运,也难怪点点这么优秀!
作者: 我的安琪儿    时间: 2013-7-27 22:08
又见点妈,太高兴了,高兴我们大家都在这里重新聚首。
看了点的小升初之路,真是惊心动魄,我深刻体会到那份紧张,明年就到我们啦,拼奥的路也在走着,真是辛苦啊!

作者: 小雨皮皮    时间: 2013-7-28 11:50
太不容易了, 我看得都快感动得流泪了。 这段时间看老论坛的帖子, 这种描述小升初和奥数的严酷的帖子极少, 我们虽然没有点点这么大的志向, 但是也经历过了希望杯华杯的煎熬。 其中的坚持与煎熬, 感同身受。


作者: 小雨皮皮    时间: 2013-7-28 11:53
你这个省奥校, 是广州的那所鼎鼎有名的奥校吗?
作者: 土拨鼠妈妈    时间: 2013-7-29 11:02
看得我惊心动魄,真是佩服啊,点妈和点点,我家眼看到进入初中的关键阶段8年纪,回去让她好好学习学习!
作者: ww_dm    时间: 2013-7-29 14:32
点妈,点点真是好样的!不但迎难而上,更贵在勤奋、坚持!

女孩子都这么能干,我们这多一个字不肯写、多一道题不肯做的懒儿子以后可怎么混呢
作者: lotusleaf    时间: 2013-7-29 14:58
好棒,看得我跟坐过山车一样
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-31 17:46
我的安琪儿 发表于 2013-7-27 22:08
又见点妈,太高兴了,高兴我们大家都在这里重新聚首。
看了点的小升初之路,真是惊心动魄,我深刻体会到那 ...

记得安琪儿这个小姑娘可是相当聪明呢,尤其是奥数,给我留下了深刻印象。为了那个好初中,坚持一下还是值得的。
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-31 17:47
我的安琪儿 发表于 2013-7-27 22:08
又见点妈,太高兴了,高兴我们大家都在这里重新聚首。
看了点的小升初之路,真是惊心动魄,我深刻体会到那 ...

记得安琪儿这个小姑娘可是相当聪明呢,尤其是奥数,给我留下了深刻印象。为了那个好初中,坚持一下还是值得的。
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-31 17:54
ww_dm 发表于 2013-7-29 14:32
点妈,点点真是好样的!不但迎难而上,更贵在勤奋、坚持!

女孩子都这么能干,我们这多一个字不肯写、多 ...

男孩子发力的时间还在后面呢,不用担心的。尤其你家儿子这种兴趣广泛,思维活跃,个性十足的男生,我是大大地喜欢呢。
作者: candyxiao020    时间: 2013-7-31 18:31
小雨皮皮 发表于 2013-7-28 11:53
你这个省奥校, 是广州的那所鼎鼎有名的奥校吗?

是啊,估计全国再难找出第二所"省奥校"了。
作者: twwtwwimb    时间: 2013-8-6 11:02
太牛了。。。。
作者: 好听的故事    时间: 2013-8-6 16:49
考入奥校 点点太优秀了
作者: 解语    时间: 2013-8-8 13:33
仰望中……
作者: xxxuan    时间: 2013-8-17 02:32
一米七呀,真是亭亭玉立
作者: candyxiao020    时间: 2013-8-17 17:13
[b]今天学校分班名单出来了。除了正常录取而外,补录的同学不少。每个班达到了61人的极限值。家长们都有些担心,这样多的人会不会影响老师的教学质量和精力?点点的班主任是个身材娇小的年轻女老师,教数学。要想对付这样一帮思维活跃、个性鲜明的孩子,估计对老师也是一个考验呢。明天正式报道,全封闭的军训开始。我们的一切准备就绪,唯一差的就是点点自己的独立生活能力。军训,算是一个很好的锻炼吧。
作者: 小雨皮皮    时间: 2013-8-17 17:40
就开始报道了吗? 暑假过得真快。

期待点点妈解开这所学校的神秘面纱啊!
作者: 一杯咖啡    时间: 2013-8-17 21:10
考入了牛校!牛孩子一个!
作者: popopopo    时间: 2013-8-18 15:50
希望点点妈妈此楼常青,让我能一直学习下去,你小学的楼,都是记着就不记的。好可惜。
作者: candyxiao020    时间: 2013-8-21 16:38
全封闭军训进入第四天,点点打过一个电话回家。主题就是时间紧任务重,干什么都要跑步进行,其实还是她的动作太慢,期间甚至因为动作慢来不及到食堂吃饭而用方便面凑合,结果半夜一点就被饿醒。因为要负责全班的集合,她必须每天都第一个到。第一天,迟到五分钟,罚做十个俯卧撑;第二天,提前五分钟,老师说还不够;第三天,穿着校服睡觉,起来梳头装水就往操场跑,终于第一个到了!俺听了心中暗喜,动作慢的毛病终于有所改观。还表示内务检查相当烦人,每次都要被扣分。不过,在全班的积极努力下,她们班已经从倒数第一成功晋级为倒数第二。昨天的训练间隙,她勇敢地上去唱了两首英文歌,结果才一分多钟,大家就热烈鼓掌欢迎她下去,因为跑调太严重了!俺对她的勇气表示了肯定,鼓励人家再接再厉。虽然很累很辛苦,但是,小同学最后表示,与同学们都相处和谐,交了不少好朋友,让老妈放心。
作者: 惊蛰gothic    时间: 2013-8-21 17:09
通篇读完感慨下,为什么牛娃就啥都好呢?点点妈给讲讲点点是怎么从奥数1班进步到重点班的呀?怎样的努力和怎样的方法?
作者: pawpaw    时间: 2013-8-26 17:26
看来又是一学霸啊。我仰视一下


作者: candyxiao020    时间: 2013-8-26 18:01
八天的封闭式军训终于结束了。说是封闭式,几乎每天都有家长到学校看望孩子,送零食送饭,甚至陪吃。因为军训表演,要求女同学全部要把头发盘起来,我去学校送过一次皮筋和发卡。正好赶上点点和一大堆同学在小卖部门口欢乐地吃着干拌面。她见了我态度冷淡,收好东西就催促我尽快离开。走出校门,点点的电话来了。她解释说,因为很鄙视那些来陪吃的妈妈和同学,所以特别不希望我也和那些妈妈们一样。感觉得到,虽然小朋友表现很坚强,其实心里还是有些想家了。点点她们班,在十三个参加军训的班级中(包括了高中)脱颖而出,被选为两个示范班之一,负责分列式的表演。所以,她们班的训练强度更大更苦。好多孩子的嗓子都喊哑了,娃娃们居然还自己团购了金嗓子喉宝。
校阅式之前是新生家长会,我惊讶地在军训剪影的视频中看到了点点接受学长采访的片段。学长问:“同学,请问你初中是哪个学校的?” “额——,我是初中生。” “那请问你对初中考上××中学有什么感想?” “这一天,我已经等了三年了。”这时候画外音响起,“学霸啊!!!!” 学长最后邀请说,“欢迎你将来加入学校电视台。”“啊——!!!”点同学兴奋地尖叫。该镜头回放三次。家长们一片哄笑。

随手翻开军训专刊,第一页就见到点点的军训随想。一贯是她淡淡的不着感情的文字,我读来却有些鼻子发酸。文字的背后,我看到了一个正在长大的女儿,忽然,好想能够赶快见到她。入场仪式开始了,高中的同学步伐矫健,口号洪亮。到了点点她们班,前面三排走得非常整齐,后面的小个子同学却明显跟不上前面的步伐。看着小胖墩们奋力地踢着步子,想踩上节奏,连口号也顾不上喊,家长们欢乐地笑着,然后,看台上响起了雷鸣般的掌声。这些孩子,他们的独立生活能力真的比较弱,但是每个孩子都在努力地成长着,只要家长们肯放手,多给他们锻炼的机会,相信他们一定会有令人刮目相看的表现。因为入场仪式表现不好,全班同学都铆足了劲,接下来就是分列式表演。这回一出场,就令人震惊!步伐矫健有力,动作整齐划一。点点站在第一排中间正对主席台的位置,她是第一排唯一一名女同学。我几乎快不认识自己的女儿了,那个英姿飒爽、目光坚定、动作刚劲有力的女生,真的是我那个一贯不靠谱的小丫头吗?再也忍不住的眼泪涌了出来。虽然只有短短的八天,孩子的成长却让我永生难忘。
作者: candyxiao020    时间: 2013-9-4 10:16
正式开学三天,忙碌而井井有条。点点适应良好。尊重她自己的意思,没有参选任何班干部,老师还是指定了她做语文科代表。据说语文老师是一位经验丰富思维活跃的好老师,第一天上课就赢得了孩子们的普遍喜爱。能碰到一位好的语文老师,真是十分难得的事情。我告诫点点,要好好利用科代表与老师经常沟通的机会,多和老师交流。数学老师是班主任,一位毕业不久的研究生,个子娇小但气场十足。看起来还没有一米五的老师,和这帮大个子的孩子在一起,简直分不出哪个是老师哪个是学生。第一次数学课,内容是两张讲义。课本?哦,老师默认大家都已经学过了。孩子们的水平差异还是有所体现。有补录的孩子,几乎一道题都不会做。点点还好,除了最后一道思考题,前面都顺利完成。思考题嘛,点爸作为数学系出身的人,看了半个小时,然后投降,说“太变态了,还是明天回去听老师讲吧。”点爸总结说,如果以后还有人问我这个学校好不好,我会让他们慎重考虑。英语老师年纪最大,看起来还是有些传统。点点说,英语课有点闷,老师总是要她们记笔记。她觉得内容很简单,不大愿意花功夫。我说,你坐最后一排,尽量让老师别注意到你,也别发言,这样,可以走点神什么的。(好像不应该这样教孩子?)最不喜欢的是历史课。点点说,历史老师很好,可是我就是各种不喜欢。我在心里哀叹一声,看来,这娃一点没有继承老妈的长处。还有信息课,上之前点点满怀期待,上完以后也很开心。她说她完全没搞懂什么状况,还没有开好机旁边的男生已经做完了。奥信比赛貌似是学校新近开始重视的比赛,据说其中之后会分层教学,看样子,点同学到慢班是跑不掉的了。因为刚开学,各科作业都不多,但是数学作业难度很大,也非常强调自己思考。每天有一项常规作业,就是“反思”。老师要求每天选一道有难度的奥数题目,写出完整的思路或者自己遇到的困难。俺倒是很欣赏老师的这个要求,希望点点能够坚持认真完成。

总之,点点很喜欢她的新学校和新同学,虽然很累但是很开心。每天六点半闹钟响自己主动起床,晚上还能坚持跑步两千米。她自己感觉,效率有些低下。我安慰她,毕竟这才是开始,需要一个适应的过程。昨晚十点上床,她几乎累得要瘫掉,常规的和妈妈“抱抱亲亲”都没有力气了。我给她盖好被子,亲了亲宝贝闺女,关灯离开。



作者: Tina_L    时间: 2013-9-4 10:38
压力好大啊。 点点能跑2000米太厉害了。我家孩儿跑个800就要了命了。
作者: candyxiao020    时间: 2013-9-5 09:45
昨天学校选拔教师节参加诗朗诵和向老师送花的人选,点点进入了初定名单。中午回家,她有些不情愿,担心用课余时间排练会影响休息,而且还会有人被刷下来,她觉得自己没信心能坚持到最后。我鼓励她说,这是一个难得的机会,起码可以作为一种口才和气质的练习,即使不行,也不会影响什么。下午回来,情绪就不高,说是果然被刷掉了。老师说,她的朗诵比较平淡,感情不够饱满。这其实是意料之中,点点讲话节奏太快,而且不顾及听者的感受和反应,只管自顾自地说个痛快。上场朗诵,那绝对是业余中的业余。虽然她也很接受老师的评价,但心里还是有小小的郁闷,稍微掉了几滴眼泪。晚上不再像之前那样兴致高昂,新学校新生活的各种压力,小朋友已经开始慢慢体会到了。

昨天的作业,重点要说的是语文。开学几天了,语文还没正经上课。老师主要在介绍她的理念和要求。这位老师之前一直带高中,她告诉孩子们,很多初中作文写得不错的孩子尤其是奥班孩子到了高中阶段,议论文写得简直让人不忍卒读,而那时高中老师几乎是无能为力了。所以,她希望能够从初一开始引导这些孩子,给他们打下良好的基础。点点说,老师计划要上的课很多,有古诗文赏析,有钢笔字练习,有图书馆资料检索,但好像她就是不打算怎么上课本。而且,老师显然也没有要购买“教材全解”之类的教辅的计划。我再次对老师的理念表示了赞赏,这符合我一贯的观点:“只有敢于不用教辅的老师,才是真正有实力的好老师。”更加有新意的是语文的“定量化”作业。点点给我解释了很久,我才明白。老师要求每天的作业量是软皮本写满一页,内容不限,可以是心情日记,可以是读后感,可以美文摘抄,也可以是基础知识的整理,唯一的要求是不能随便空行(以防这帮小崽们偷懒)。这个作业,老师基本没有时间批改,但她会随时抽查。对于习惯做奥数难题的娃娃们来说,每天写一页,真的很难为他们了。老师这一招,又狠又准!点点说,老师最重视的作业是周记本,老师说,无论你们写多少,我都会一篇一篇的认真拜读,所以,希望你们都不要偷懒,写得越多越好。虽然和老师还未谋面,我心里已经对老师充满了期待。这是一位认真负责有思想敢实践的好老师,希望她能让点点班级的语文能力得到真正的提升。
作者: TRACYMA    时间: 2013-9-6 11:07
candyxiao020 发表于 2013-9-4 10:16
正式开学三天,忙碌而井井有条。点点适应良好。尊重她自己的意思,没有参选任何班干部,老师还是指定了她做 ...

怪不得点点这么牛,原来有爸爸的遗传。
作者: candyxiao020    时间: 2013-9-16 19:06
     上周的重头戏毫无疑问是各个社团的招新活动。从耍嘴皮子的电视台、广播站、模拟联合国、辩论社到耍笔杆子的文学社、诗社、时评社、杂志社到动手的DIY社、摄影社、动漫社,再到高端洋气的天文社、观鸟社、科幻社、机器人社,还有棋艺社、球类社,基本能想到的,都有了。点点的两个目标是万语社和文学社,前者是小语种的学习和各种活动。目前,她顺利通过初试,正在等待周五的第二轮面试。本学期的选修课也正式拉开序幕,点点经过比较选择了欧洲文学巡礼和心理学。随着社团活动的展开和选修课开课,貌似学习的时间越来越紧张,数学课的难度明显加大,同学们普遍感觉上课开始吃力了,作业也越来越纠结。上周进行了第一次数学检测,大部分以小学奥数内容为主。全班最高分96,平均72,点点79。我对这个成绩觉得比较满意,符合我们以平均分为目标的原则。点点觉得算正常发挥,因为暑假近三个月没有接触奥数,题感和速度都有些跟不上。她自我感觉,如果全部考初中内容,她的成绩会更加理想。明天就是数学第二次检测,能感觉到孩子心里憋着的那股劲儿。不过,我觉得目前整体处于适应阶段,先跟上大部队就很好了。发力,是之后的事。
作者: bell_ks    时间: 2013-9-16 20:01
她自我感觉,如果全部考初中内容,她的成绩会更加理想。
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这是不是说,点点已经自学完全部初中的数学内容? 牛!

作者: peiling    时间: 2013-9-16 22:48
和点点妈妈握手,我们也是从今年小升初的水深火热中走过来!广州的奥数变态程度不亚于北京呀!点点综合全面,令人羡慕!

作者: candyxiao020    时间: 2013-9-17 13:05
bell_ks 发表于 2013-9-16 20:01
她自我感觉,如果全部考初中内容,她的成绩会更加理想。
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这是不是说,点点已经自学完全 ...

不是啊,完全是因为小学内容都忘得差不多了,初中的还正新鲜热辣。
作者: candyxiao020    时间: 2013-9-17 13:07
peiling 发表于 2013-9-16 22:48
和点点妈妈握手,我们也是从今年小升初的水深火热中走过来!广州的奥数变态程度不亚于北京呀!点点综合全面, ...

广州的奥数确实挺变态,人在江湖真是身不由己,经过小升初的娃和家长都超不容易,抱抱。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-9-19 22:04
祝点和点妈中秋节快乐!
作者: candyxiao020    时间: 2013-9-22 10:41
中秋三天假,功课就一个字“多多多”。点点说,我们全班都在骂,是谁说学校作业少的?我们要和他决斗!最让大家郁闷的是,多的作业并不是数学,而是语文。班群里抱怨语文作业太多的声音此起彼伏,好多孩子三天时间天天都在做语文。家长们有些顶不住了,大家调侃说本以为是奥数学校,谁知道居然奥语了。感觉语文老师有些过于着急了。三天假期,四页“复习与测试”的试卷,三页软面抄的定量作业,一篇札记,一篇练字的作文,三篇文摘和点评,这个作业量,我想想都觉得受不了,还不算数学和英语和历史地理这些副科的作业。点点挑了自己觉得有价值的札记、练习卷和作文做,其余的,就呵呵了。这样,我们假期还能有些时间游泳逛街看小说。万语社的第二轮测试,是要求提交社团开放日的活动策划方案。点点这几天都在构思她的方案。还有文学社的新人稿,命题小说“面具”,也需要在最近交稿。所以,时间不够几乎成为这些初一新同学最头疼的问题,到底应该怎样协调学习、功课与社团活动之间的关系是他们进入初中必须学会的第一课。

数学第二次考试成绩出来了,因为内容只涉及绝对值和多项式加减,相对比较基础。所以大家都考得比较好,全班平均83。点点的同桌拿了100分,点点所有的答案倒是全部正确,但是解答题的步骤不完整被扣4分,96的成绩她自己挺高兴的。因为这符合她之前的预期,本学期新学的内容掌握得不错。有同学妈妈邀请我们一起组奥数小班,目标高中数学联赛。俺吓了一大跳,这才刚刚初中呢,就要为高中准备了吗?和点点商量了一下,我们一致认为目前阶段的任务,仍然是适应初中的学习,并学会自主安排时间,总结自己的学习方法。因为学校的授课内容已经有了相当的难度,我们的目标就是能顺利掌握学校的内容,所以不准备再上小班了。
作者: 砚儿    时间: 2013-9-22 19:59
哎呀,在这个楼里看到了很多老朋友,上来冒个泡.

话说点点小朋友太强了,心理素质超一流.

围观点点的初中生活
作者: candyxiao020    时间: 2013-9-23 15:49
因为台风,昨天下午和今天都不用到校,相当于中秋节后又多了两天假期。今天电视上采访一位小同学,小同学发自肺腑地表示“我们全班同学都希望天天刮台风。”点点说,毫无疑问,这也是我们全班同学的心愿。难得的一天半空闲时间,点点完成了万语社的活动方案策划稿(得到了社长大人的高度评价),做了一份地理剪报,复习了物理课外班的讲义,还做完了《初中数学竞赛教程》中关于数轴的题目,文学社的新人稿也准备今晚完工。之前语文科代表要收的各种作业曾经让她手忙脚乱烦恼不已,不过最近显然已经逐渐理顺,她说,周一上午交语文作业的时候,有同学拍了照准备发到微博,标题就叫“帅气的语文科代”

不知道论坛里的孩子英语课都怎么过的?我们的英语课,基本就属于浪费时间。教材已经很简单,老师似乎也没有拓展的打算,对于点点来说,英语课不是走神就是打瞌睡。我觉得这样三年实在太可惜了。她昨天偷偷带了小说去学校,暂时还没有被老师发现,不知道上课看原版会不会被老师接受。点点的同学中,英语牛娃不少,海归也有好几个,真希望老师的目标不仅仅是聚焦在中考,现在的状态,英语课已经沦为点点最不喜欢的课之一了。该怎么办呢???

作者: candyxiao020    时间: 2013-9-24 10:23
关于英语,消息不甚乐观。点点说,老师在课堂上多次针对试图自己有所动作(主要是看原版小说)的同学表态,主要意思是人家考试满分的同学都在认真听讲,你们都还没有满分,怎么可以不听?就像学而妈妈说的,我们的英语就算在小学,也很难拿到满分,按照老师的标准,那是绝对不可以有自我安排的。本来打算就英语作业和老师沟通一下,后来想想还是算了。一是刚开学,老师对同学们的水平还没有真正了解,我担心冒然沟通会给老师留下不好的印象。二是英语作业也不算太多,点点虽然不喜欢,但是做的还是很快,忍一忍,就过去了。目前英语的学习,就完全要依靠我们自己了。我顽固地依然不打算报任何英语培训班,但是新二断断续续将近两年还纠缠在85课,按照目前能挤出的时间计算,本学期末我们估计还徘徊在90课附近。论坛的大孩子们,新二你们都怎么学习的呢?点点感觉每课后面的写作练习难度比较大,她每次花在三段写作上面的时间都比较多,我也比较赞同她在语法梳理之后充分利用教材进行针对性的写作练习。相比之下,单词课文花的时间反而少了。我计划在全部课文结束之后,再花一学期左右的时间全面复习新二。在新二的基础没有完全扎实之前,不着急开始新三的学习。大家怎么看呢?
作者: 小米2008    时间: 2013-9-24 14:01
  不用这么细扣新二吧
作者: candyxiao020    时间: 2013-10-16 14:25
好久没来,最近俺的情绪有些波动,上来向大家求教来了。
还是关于英语。点点本学期第三次英语测试,只得了92分。当然,俺一贯的态度是,分数不太重要,但分数后面反映的问题却值得重视。所以,当我看到这份试卷,忍不住有点抓狂了。先上几道典型的错题,请大家帮忙看看。

Would you like some drinks,boys?
Yes,______,please.
A.some oranges       B.two boxes of chocolates        C.some cakes                 D.two bottles of orange
这是一道俺认为根本不可能错的题,点点居然华丽丽地选A,选A!!选A啊!!!她解释说,老师在讲课的时候,画了一个关于可数和不可数的表让他们背,里面讲了orange的复数表示几个桔子,单数可以用来表示橙汁。可是,她考试的时候没有记住老师的表,反而给记混了。如果按照她自己的语感,她肯定会选D。俺表示俺要暴走!
根据汉语内容完成句子。
街道上挤满了人。
The street  _______    _________    ________people.
点点的答案是:is covered by     标准答案是is covered with
她说老师说,be covered with是用于人为原因的覆盖,be covered by是非人为的原因导致的。明知道会考这两个词的区别,还专门背了,可是可是,又是记反了!!!
还有一个,让俺抓狂的
随便吃点鸡肉吧,孩子们。
她的答案居然是Help yourself,而且,她完全不记得这个词有复数形式。而我主观认为,这是小学就必须掌握而且肯定已经掌握的内容啊。

由这三道题目,我已经开始担心点点的英语。倒不是因为一次的分数不好,而是我发现在老师传统的授课方式和硬性记忆的要求下,点点明显地无所适从。她既不能适应这种传统的死记硬背的方法,又把自己曾经的积累慢慢抛弃。老师要求记忆的东西明显和她的现有学习方法有些冲突,所以,才导致大脑里面一片混沌的状态,以至于曾经掌握的知识点都变得生疏。我为自己的想法深深地担忧了。不出意外,这个老师还将伴随我们三年,我不知道是该向传统的英语学习方式妥协还是坚持在我们在积累和运用中学习英语的方法?我也不知道,该不该为了应试的成绩,加强英语的针对性应试练习?从来没有预料到英语会有这样的情况出现,显然,我们对中学的各种困难还是估计不足,儿教的亲们,给我们一点建议吧,下面我们应该怎么办?
作者: zty1122bb    时间: 2013-10-16 14:55
candyxiao020 发表于 2013-10-16 14:25
好久没来,最近俺的情绪有些波动,上来向大家求教来了。
还是关于英语。点点本学期第三次英语测试,只得了 ...

我们也遇到你们类似的情况。英语考试分数比较靠前,但很难做到没有纰漏。虽然,我们一直学习新概念英语,可与那些科班出身的同学比起来,与课内应试的衔接还是有差距。感觉如果想把应试英语的成绩有所突破,大概真是要有所调整。
我们这次月考出问题主要是中翻英,以前很少见这样的题型,而回答的句式要按课内标准。现在,月考直至中考,这是必答项目,绕不过。
找对应的练习题多做一些,好像也就只能这样。至于投入多少精力,就得自己拿捏了。
作者: 小雨皮皮    时间: 2013-10-16 15:04
觉得以点点的功底 每个礼拜抽半个小时,针对性的对应试关注一下, 是件很容易做到, 而且很有用的付出。不但能不丢失以往的功底, 还能让英语学习更精细一点。呵呵。
作者: candyxiao020    时间: 2013-10-16 15:24
zty1122bb 发表于 2013-10-16 14:55
我们也遇到你们类似的情况。英语考试分数比较靠前,但很难做到没有纰漏。虽然,我们一直学习新概念英语, ...

谢谢依依俩俩爸爸的回复。我们一直都还算重视应试,只是之前的情况比较乐观,点点的应试一直令人满意。所以,可能我们对情况有些误判。其实,现在我担心的也不完全是应试的问题。今天中午50分钟时间,点点完成了两套相对有点难度的中考题(当然,中考总的来说还是很简单),不包括听力和作文,一套错两道一套错一道。对这个水平,我还是接受的。但是,这也正说明了我的担心,点点现在的弱点,居然在于老师讲过的内容,老师讲得越细,她似乎就越糊涂,越记不住。老师用传统的授课方式,正在清洗掉她一直以来的积累。我最担心的是,这样长期下去,老师进我们退,我们长期坚持的英语学习是不是会功亏一篑?我是改让孩子加强课堂的效率,更加认真地记住老师的知识点?还是鼓励她坚持使用一贯的“用中学”的办法,老师和考试成绩先放在一边?
作者: candyxiao020    时间: 2013-10-16 15:28
小雨皮皮 发表于 2013-10-16 15:04
觉得以点点的功底 每个礼拜抽半个小时,针对性的对应试关注一下, 是件很容易做到, 而且很有用的付出。不 ...

哎,最担心的就是这一点,这次考试,她专门复习了的,而且,错的内容,也是她明知道会考到专门记忆的。可是,可是,居然专门复习会导致完全记混的结果,是我所料未及的。我只能猜测,她并不适合这种传统的记忆型学习模式,我们自从学英语以来,都没有背过单词课文和语法,我是该继续强调认真听老师上课认真复习还是该按照我们一直以来的路子,真的很头疼呢。
作者: Tina_L    时间: 2013-10-16 18:00
我们也有同样的困惑。英语老师非常负责,大量的留很机械的背默。 对一般的孩子应该是有好处的,可对我们这样一直听说读原版的孩子,搞不好还有反作用。我也不能和老师唱反调,只好在老师布置的作业上打折扣,让念5遍的念1遍,让跟读课文的直接忽略, 同时挤时间继续听读原版。

既然点点做中考题没问题,我觉得点妈不必在意现在的考试成绩。我家孩子做了网上下载的月考复习题,扣语法那种, 20题能错5题,可做北京市中考题基本能全对 (不包括作文)。 我对孩子说,你的英语水平不会因为某次考试的成绩而改变。就想量身高一样,你本来一米六,量成一米四只能说明尺子有问题。

Tina学校摸底考试用的是2013北京一模还是二模的卷子,Tina考年级第一, 比第二名高了十几分。  第一次月考虽然也是第一,可已经是并列了。月考题100分是“基础“,20分是提高。 我们全错基础上了。 幸亏有提高 (是比较难的阅读),否则排名会很难看。

不过,我相信中考高考这两把尺子还是会很准的。

作者: 阿豆妈妈    时间: 2013-10-17 12:43
candyxiao020 发表于 2013-10-16 14:25
好久没来,最近俺的情绪有些波动,上来向大家求教来了。
还是关于英语。点点本学期第三次英语测试,只得了 ...

我们的英语成绩总是不能拔尖,不能帮其他科目拉分。考试的时候往往因为粗心丢分,比如单复数、比如第三人称、比如大小写。
我感觉豆的粗心问题根源上是基础知识不扎实。原版的听读进行的比较粗,而且他也从来没有系统的学习过语法。我觉得对于中国的应试,可能还真得鼓捣中国的语法。
现在每天晚上让豆豆花10min做一点词汇和语法的专项练习,希望能够有点帮助。
作者: sunbaby020123    时间: 2013-10-17 13:35
看了这一页,忍不住笑了, 大家都是这个烦恼

我家也是, 口头表达的话, 当仁不让的NO.1, 可是落实到笔头, 总会有这个或那个错误, 烦啊...为了成绩就得花时间多做练习,可是又感觉太耗时间, 有这时间,还不如多听,多读,多说, 多写呢
作者: xiaojingling06    时间: 2013-10-17 14:28
刚写了很多,不知怎么一下没了,再来!
其实这应该是普遍现象,这里的孩子英文能力很好,可考试不一定能拿高分。比如,前些年,高考英语高分的其英语能力不一定好,能力好的分数不一定高。
呵呵,记得有人曾说过,让美国孩子来考中国的英文卷子也不一定考高分!
感觉中学的老师还是很有办法的,指在考试方面,有些还是多跟他们的步伐!
作者: xiaojingling06    时间: 2013-10-17 14:30
当然了,如果只考阅读理解和词汇方面,相信这里的孩子的优势会很突出的
作者: candyxiao020    时间: 2013-10-17 15:15
谢谢大家的回复,昨晚仔细想了想,又研究了点点的试卷,再看大家的回复,心情已经豁然开朗。尤其是Tina妈,真是要抱一抱,Tina和点点的情况实在是很像,俺还是不够淡定,向你学习。
经过和点点协商,我们决定做以下调整:首先,是对英语课的态度。我知道,点点以前是不太重视英语课的,大部分时候属于不怎么听课。这和我的纵容有很大关系,先自我检讨一下。从现在开始,我们还是要认真对待课堂,要把英语课作为细化知识点的渠道。毕竟,我们的语法完全没有进行过应试培训。所以,课堂上老师讲的知识点,可以很好地帮我们进行梳理和巩固。其次,应该怎么重视?是不是要一字不漏地照抄老师的笔记?背诵老师要求背的东西?我的态度,还是要坚持我们自己的学习方法和学习理念。我要求点点,重新准备一本英语笔记本,学会记笔记。遇到老师强调的而自己又理解不够透彻的知识点,可以不按照老师死记硬背的方法来。回到家我们一起讨论研究,力争用英语的思维去记忆英语的知识。然后,再自行把自己的理解补充到笔记本上,方便随时复习。比如,考试错误的be covered with和by的区别,老师的讲法本身不够严谨。我们完全可以抛开老师的讲解,自己进行更深入的理解,这样掌握的知识肯定会更加牢固。第三,如果我们做了该做的工作,分数还是保持在这个不理想的水平,我们都不能因此动摇对英语学习的信心。要做到战术上重视,战略上藐视学校的考试,尤其是这种每课都进行的测试。很多时候,不能完全说明我们的英语水平。最后,俺把儿教大家的回复转告了点点,告诉她这是我们这样学习英语的孩子普遍会遇到的问题,相信我们一起努力,能更好地改善这个问题。然后,点点做了几道高考题自我激励,洗澡的时候,已经开始引吭高歌。英语的困惑,短期来看,希望能够解决了吧。
作者: 小雨皮皮    时间: 2013-10-17 20:05
我身边有个实例。 表姐家有个德国的交换生, 英文那个溜啊。 但是,国内读高一, 第一次英语考试, 65分, 最高分99分, 65分已经是相当差的成绩了。 但是那又怎么样, 不影响人家英文交流啊
作者: popopopo    时间: 2013-10-21 14:11
小雨皮皮 发表于 2013-10-17 20:05
我身边有个实例。 表姐家有个德国的交换生, 英文那个溜啊。 但是,国内读高一, 第一次英语考试, 65分,  ...

你这个是指德国来中国的学生,他英语很溜,但在中国考英语,只有65吗?
作者: yesterday    时间: 2013-10-24 00:32
楼主很有分享的精神,关注中,期待继续更新
作者: candyxiao020    时间: 2013-10-24 15:52
      明天开始为期两天的运动会,点点和全班同学一样兴奋不已。从班服班徽的设计到入场式的口号创意到入场节目的彩排,全部由孩子们独立完成。点点身在其中,深深感受到集体的团结和谐,她说能在这样的班级,是一件很幸福的事情。除了800米,点点还报了跳远和4×100接力。因为奥班的女同学很少,好多项目都没有报满。象点点这种一贯的体育白痴,居然还能有参加接力的资格,这真让她又惊又喜。
    英语的情况,有一波三折之感。首先,点点因为课堂上没听讲被老师痛骂了五分钟之久。她自己说,真的是痛骂,挺难听的,不过,幸亏自己及时开启了休眠模式。两天以后,又进行了一次突击测验,40分钟十篇完形填空。这种考试,对不少孩子就有些难度了,很多同学没有做完。点点95分,全班第一。老师的态度就有了180度的转变。点点叹气说,老太太就是一个“唯分数论者”。我还是告诫了她,以后上课,要学会听讲,起码不能让老师再这样直接抓住把柄。像大家建议的,申请不听课,自己独立阅读原版小说,我还没有勇气也没有把握。点点的学校,很是强调课堂的重要性和学生行为的统一规范,要真申请了有什么结果还很难预料。
     语文老师也找她谈话了。老师说,我一直以为考上奥班的女同学都是又勤奋又刻苦的,没想到还有你这样不用功的,你自己说,是不是敷衍了我的作业啊?我才知道,该同学一次小作文和一次语文小报未能按时上交,平时的作业老师觉得质量也不高。点点说,数学作业真的很费精力,很难再认真完成语文作业了。而且,她觉得语文的积累平时我们都一直在进行,老师的定量作业意义不大。我建议她再明确一下老师对作业的具体要求,针对性地提高质量,争取做到老师那儿能过关自己又不用太辛苦就好。
    数学进入代数式的学习,点点有松了一大口气的感觉。前面整式和有理数的计算,是她最为头疼的内容。数学是她最为认真也花费最多精力的科目,感觉进入代数的学习以后,她会相对轻松一些。今天进行了数学第四次检测,压轴的最后两题都顺利做出,好像有一道选择题有误。点点稍有些遗憾,不过整体满意。
经过这段时间和老师的你来我往,点点说,她完全颠覆了同学们的三观。很多同学都极度震惊于她居然不听课,还时常不完成作业。听起来,她还有点小自豪。我说,我当然不希望你变成只会用功的“学霸”,但是,要想做到能轻松应对你将来要面对的压力,学习效率还必须再提高,你的自我规划能力也还有很大改进的空间。我的心愿,就是你能在初二以前,真正学会自我学习。总的说来,点点的状态还算不错,各方面适应都挺好的。而且,经过开学之初的低调之后,慢慢开始有了显示实力的机会。

     下个月,还有一件很重要的事,我们决定开始矫正牙齿了。点点上面的两个大门牙虽然外观看不出来,但已经影响咬合,明知道矫牙是个痛苦漫长的过程,我们也必须开始了。为我们加油吧!

作者: liucaohan    时间: 2013-10-30 14:58
矫牙确实是个痛苦的过程,为点点加油!
作者: candyxiao020    时间: 2013-10-31 09:32
    运动会胜利闭幕。点点获得了接力赛和800米两个第三,两次登上领奖台,接受校长颁奖。接力赛一共四个班,点点她们纯属打酱油打出个铜牌。倒是800米,点点确实很拼了一场,跑出了自己的最好成绩,3分13,虽然只获得了第三,但我们都很开心。赛前点点自己定的目标是争取跑进3分15,就奖励自己一直想买的Taylor Swift的RED专辑。现在心愿顺利实现,也突破了自己,运动会的收获不小。
  下周开始中段考。面对初中阶段第一次中段考,全班气氛紧张。同学们个个摩拳擦掌,积极复习备考。点点说,有同学特别用功,无论上课下课,只要一有机会就在做题,语数英史地生,每门课都有很多练习册。这样的同学,前面的测验都考得很好,所以,带动了一批同学跟着这样做。显然,面对这种无形的压力,点点有些迷惑和焦虑了。我赶紧给她舒缓压力,再次分析了我们的战略。初中开始,正是培养理解能力、分析能力和思考能力的最佳时机,所以我们需要大量观察吸收和阅读。如果把所有的精力都放在课本和各种练习册,我相信分数肯定会更加好看,但是,好看的分数背后的代价就是你很可能会成为只知道埋头做题不懂得独立思考的伪“学霸”。所以,我们并非不重视考试,而是不注重分数。第一次中段考,只要学会自己复习,自我安排,就是我们的收获。而且,我还明显感觉到点点最近心态不够积极。做对了题目,她并不高兴,她认为这是因为题目太简单;小测之前患得患失,坐立不安;对家庭作业的质量也毫无把握,连老师下发作业也会情绪紧张。我把自己的观察和点点沟通,她坦率承认自己最近心态和状态都不好。我的分析是,恰恰因为你太注重结果,很害怕犯错,把大部分精力都用在无谓的担心和纠结上,所以你的状态才正如你担心的那样,越来越不好。你应该调整心态,学会不要关注结果,把精力集中在学习的过程。而且越是压力重重之下,越要大胆地肯定自己,每做对一道题,都是对自己能力的肯定,都应该为自己喝彩,这样,才是积极健康的心态。看起来,谈话还是有效的,我最后逗点点,你不是想做“大神”吗,那就要宠辱不惊,现在这点压力,算得了什么?她如释重负地笑着说,我会努力调整的。
    昨天最大的新闻,是点点的同桌,一个从SZ考来的男同学,在经过两个月的适应之后,终于转学回SZ了。他们做这样的决定,固然与学习生活上的种种不适应有关,但我觉得首先还是心态的调整问题。在这个高手云集的环境中,不少孩子都感觉到了和小学的落差,很可能从全校第一就变成了班里的中下,从学校的风云人物变得毫无存在感。怎样帮助孩子度过这段难熬的适应期,客观地评估自己的能力,甚至家长自身,也需要客观冷静地分析,找准定位和发展方向,不被环境的压力打到,这真是一道不容易正解的“奥赛题”。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-10-31 09:51
candyxiao020 发表于 2013-10-31 09:32
运动会胜利闭幕。点点获得了接力赛和800米两个第三,两次登上领奖台,接受校长颁奖。接力赛一共四 ...

在竞争激烈的环境中要调整好不是一件容易的事情,需要时间,也需要方法。但我个人比较赞同那位同学的做法,适时的找准自己的定位,换一个环境可能孩子的潜能反而能发挥得更好,如果在这样压力巨大的学习环境中长此以往,我估计丧失的还不止自信吧,还可能会出现严重的心理问题,在一个人短暂的几十年中快乐的心态是最重要的。
作者: 曾妈    时间: 2013-10-31 09:56
我们也准备矫牙,门牙太稀疏,听说刚开始非常难受
作者: 大大姑娘    时间: 2013-10-31 12:14
点点能和妈妈做这些深入的讨论,真羡慕啊。
我现在一说话,小小就进入休眠模式,要不就进入狂躁模式。:dizzy:
作者: 跟着云飘    时间: 2013-10-31 16:54
点点妈,矫牙也要看孩子的,阳阳快拿矫牙器了,整了快2年了,只有开始装上的时候难过了2天,基本没啥影响。不过也许阳阳属于耐痛的娃娃,打篮球时,被同学撞了,矫牙器的钢丝直接嵌进了嘴唇,深深地割了口子,缝了好几针,但也没见他喊痛。
作者: 大大姑娘    时间: 2013-11-2 11:58
点点姑娘是 哪一年生的呀?
作者: 大大姑娘    时间: 2013-11-5 17:21
看到第六页,马克一下。要去接小小啦~
点点太厉害了,各科都是强项啊。
作者: happy_99    时间: 2013-11-5 22:34
英语应试这点,我从儿子和他几个同学的经历中,感觉真还不能完全跟着国内应试的路子走。

他小六时同寝室的一个同学,英语很好的,上初中后英语应试一直不顺畅,但英文能力很强。初二暑假到美国一趟,回来下定决心要去美国念高中,于是开始攻托福,SAT什么的。不学托福吧,英语应试还只是不顺畅,一学托福,这考试成绩看着看着降,最后150的满分只能得120多。但托福考103.

另一同学,也是英语能力和应试成绩让老师不知道该拿他怎么办的主儿,托福107.

如果说两者互不影响倒也罢了,但考美国高中那们同学,准备托福前后,在应试成绩上的大幅下滑,让我们不得不怀疑应试的高分是不是真的对孩子的英语学习没有影响。当然,这是个例,还希望更多家长打听一下,周围这样的案例有没有,多不多,再根据孩子自身的情况,决定这个度怎么把握。
作者: lotusleaf    时间: 2013-11-7 22:02
我们和点点一样大,不过还是小六生
作者: lotusleaf    时间: 2013-11-7 22:22
本帖最后由 lotusleaf 于 2013-11-7 22:31 编辑
candyxiao020 发表于 2013-10-16 14:25
好久没来,最近俺的情绪有些波动,上来向大家求教来了。
还是关于英语。点点本学期第三次英语测试,只得了 ...

题目本身就有问题啊,根本不是正常的英语

1、喝橙汁没人说成bottle of orange,用orange juice,please.更好

2、第二题如果意思是街上人多的话,说the street is bustling with people更好。人是活的又不是死的,如果后面是snow,rubble,用covered with才合适
这两道题就算老外来做也不一定做对,哪个答案都不是合适的英语,你让他选哪个?他又不知道中国老师要考covered with 和covered by这个知识点。

作者: 大大姑娘    时间: 2013-11-8 07:55
感觉点点年纪虽然比小小还小,可是心智发育很成熟,会观察和审视别人,也会观察和审视自己。
而小小还是糊里糊涂的,不会也不愿意审视自己。
这点还是家长的问题,小时候对她不恰当的评价比较多,让她不敢面对真实的自己。

另外,点点的学习是理解型的,积累到了一定程度很容易融会贯通。
而小小是记忆型的,背东西很快,但不理解。导致面对习题的时候处于搜索数据库的状态,而不是去找解题思路。
作者: 大大姑娘    时间: 2013-11-8 07:57
happy_99 发表于 2013-11-5 22:34
英语应试这点,我从儿子和他几个同学的经历中,感觉真还不能完全跟着国内应试的路子走。

他小六时同寝室 ...

99姐姐,能详细分析一下应试英语和英语能力的差别在哪里吗?
作者: happy_99    时间: 2013-11-8 10:47
大大姑娘 发表于 2013-11-8 07:57
99姐姐,能详细分析一下应试英语和英语能力的差别在哪里吗?

看96楼荷叶说的,就比较类似。语言都是这样,同一个意思,可以有不同的表达,而同一个表达,也可以在不同的情形下表达不同的意思。

我们的英语题,确实如荷叶分析的那样,有些题目本身就是冲着知识点去的,但在实际生活中,我们其实并不这样表达,所以,就出现了从语法上讲,这个是对的,但平日里真的没有人这样讲话的。

如果单这样倒也罢了,大不了让孩子在真实的语言之外,再记住那些生硬的东西就好。可国内麻烦的是,如果你不按标准答案来,要么你就没有选项可选,要么你就被判错,于是就导致了学生的分流。

其中一个支流就是纯粹应试,就是不分时间地点,不分青红皂白地刷题,靠重复来提高答题的准确度。这条支流肯定是很得学校老师肯定的,因为考试起来这些孩子肯定是高分。

可是,让我们分析一下,现在我们一般常说的成语,不考虑它是成语,我们来试试从语法上分析呢?看下面这句话:

你这样做真是一石二鸟啊。

扣除成语背景后,这句话肯定就不对了,是吧?这是一个宾语从句,但从句里缺乏句子结构,正确的说法应该是:你这样做真是用一个石子儿打了两只鸟啊。想想,我们生活中如果都这样说话,还不把人逼疯了?我个人认为,纯粹应试过多刷题就会让孩子为了高分养鸡成这样的说话习惯。

英语能力提高则应该是建立在大量正确正常输入的基础上。所以还是应该从多读多听母语作品入手。但这样的后果就是最初阶段,会有应试成绩的下降,因为他会把那些正确但不正常的表达视为不正确,但很不幸,在我们考试框架下,他又没有办法在不被扣分的情况下给出正确又正常的答案,所以就只有丢分了。但是当这个正确又正常的输入足够大,他的能力已经足够到识别正确不正常的表达时,这些题就又不在话下了,可是,这又有多少人能达到呢?
作者: candyxiao020    时间: 2013-11-8 12:16
lotusleaf 发表于 2013-11-7 22:22
题目本身就有问题啊,根本不是正常的英语

1、喝橙汁没人说成bottle of orange,用orange juice,pleas ...

     谢谢荷叶的分析。你这么一说,我之前对于考题的不舒服的感觉一下子就明朗了。点点的英语老师,很喜欢出这样的题目。这次中段考,她依然是92分,在班里排名十名以后,最高97.5,又明里暗里被老师各种讽刺警告。看了她们的英语试题,那种无力感越来越强烈,槽点太多,简直都不知从何处开吐。满篇都是中式思维的英语,各种翻译填词,完全不知所以。只好安慰点点不要在意。心里还是觉得好悲催,毕竟我们还有三年,这样学英语,白白耽误了时间不说,还得花精力去“排毒”和心理建设,自己学习不觉得苦,对抗老师还是很辛苦。




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