祝孩子们天天健康快乐!

标题: 新手报到 两个差6岁的孩子如何学SWR这套教材 [打印本页]

作者: cecilywang    时间: 2013-7-2 13:39
标题: 新手报到 两个差6岁的孩子如何学SWR这套教材
首先,非常感谢Shirley, 把我带到了这里。也非常感谢瑜伽,写了那么多有用的帖子,虽然看了几天头晕脑胀,但还是有了点头绪了。
我想介绍下我家的情况,先放到这里:

老大:11岁,能认读的词汇量大概4500左右,能拼写的我不确定(总感觉这块他掌握的有很多欠缺)。小时候快速学过Phonics,学的也不很好,学过音标,估摸着都忘光了吧,因为他现在也不用音标了。具体他现在用什么方式在拼读,我也说不清楚。这块儿是在他学英语的过程中我觉得我做的最不好的一块了,因为那时候啥也不懂。阅读还成,他比较喜欢看原版书,阅读速度也还不错。
我看到这套教材后,我在想,不知道能不能和他一起来学呢?或者还是我先学,给他测试过后,再带着他学?

老二:5岁半 采用了和老大完全不同的学英语的方式,老大就是最常见的,在外面参加培训班的那种学习方式,然后自己加了阅读。老二呢,没在外面上过课,我给他读原版绘本2年了,几乎每天都读,有时间就听原版音频,幼儿园也有一部分英文环境。现在听说都还不错,写还没有进行过。他的问题是,phonics我自己带着他学了1年多了,学到了Hooked on Phonics的Grade 1,Level 1那册了,到了一些组合音的学习了。

像老二这种情况,我是继续带他学phonics, 还是先停掉等我学完SWR呢?我想我需要一些时间来学这个SWR。

带着这么多问题来学习了,还挺复杂哈。真心希望和大家多交流,看看已经学过的家长们有没有遇到我家这些情况,多给些建议和意见。先谢过啦!~~

我会继续读帖子学习滴~~



作者: gsbqw    时间: 2013-7-2 15:47
加油!你的行动力真是值得赞叹。从我第一次向你提SWR到今天,才7天的时间,你不但看了论坛里的帖子和视频,还买了教材并开始自学了。有这样的家长,是孩子的福分啊!
作者: gsbqw    时间: 2013-7-2 15:55
我曾经开玩笑说,SWR应被评为年度最佳催眠读物。我一个朋友说,只需要看两段,马上眼皮发沉,眼睛发涩,睡意浓浓,你可以感受一下,测试一下你的抗催眠能力。
作者: cecilywang    时间: 2013-7-2 17:12
gsbqw 发表于 2013-7-2 15:55
我曾经开玩笑说,SWR应被评为年度最佳催眠读物。我一个朋友说,只需要看两段,马上眼皮发沉,眼睛发涩,睡 ...

我今天就是看到阅读部分精神了一下,其他部分都得强迫自己读两遍,读一遍脑子没反应,哈哈。。
作者: cecilywang    时间: 2013-7-2 17:12
gsbqw 发表于 2013-7-2 15:47
加油!你的行动力真是值得赞叹。从我第一次向你提SWR到今天,才7天的时间,你不但看了论坛里的帖子和视频, ...

有你给我带路呢,省了好多时间,嘻嘻
作者: 瑜珈    时间: 2013-7-2 20:35
gsbqw是一个很好的带路人,解释一些问题来比我说的清楚。

其实你是可以跟孩子一起学的,只需要知道SWR是怎么教的就可以。
作者: sailing730    时间: 2013-7-3 14:15
看到这个妈妈如此努力,真的很鼓舞人心,大家一起加油吧!感觉如果以前学过phonics的话,过程就会轻松很多。
作者: cecilywang    时间: 2013-7-4 21:32
瑜珈 发表于 2013-7-2 20:35
gsbqw是一个很好的带路人,解释一些问题来比我说的清楚。

其实你是可以跟孩子一起学的,只需要知道SWR是 ...

多谢瑜伽鼓励。前两天很忙,今天又继续看教材了。
作者: cecilywang    时间: 2013-7-4 21:33
sailing730 发表于 2013-7-3 14:15
看到这个妈妈如此努力,真的很鼓舞人心,大家一起加油吧!感觉如果以前学过phonics的话,过程就会轻松很多 ...

多谢鼓励~~ 一起加油~~
作者: xxjc2011    时间: 2013-7-4 22:47
我当初拿到教材後,只大致的翻了一下,就直接抱着Wise教了,每次都是遇到问题再回头去翻红皮书,根本就没想过要好好的从头看起,一边教一边学,我只比孩子早学两个section吧!我个人比较喜欢就边教边学了,不然,如果我想太多,就很容易干脆放一边不做了。
作者: cecilywang    时间: 2013-7-5 14:31
看到Step 10了。让我坐下来看英文浑身不得劲儿啊,哈哈。。
老大今天放假了,我跟他“宣传”了一遍,他已经“热血沸腾”了,我们打算下周一正式开始。他因为有了很好的基础,我想我们会进行的比较快,也可以为教弟弟做好充分的准备。
70个音图我还没有测评他。
今天测试了单词拼写 Diagnostic Test 1,跟我之前预估的只差了一个,我预估他能对30个,他对了31个。这50个单词,他也只有5个不认识的,所以能看出他拼写里存在的问题了。对应的级别是5.8年级,Spelling Section S.
我觉得这个对应的年级,这表里面的好像都有点高。不过这都关系不大,还是掌握规律最重要了!

现在有些头绪了,然后打算爬各家的楼开始看了,以前看真的不得要领。

下周我也开始给老大盖楼了。
作者: 小妖开车    时间: 2013-7-8 13:19
欢迎来安家,大家一起交流
作者: sailing730    时间: 2013-7-8 23:16
天天关注着大家的学习情况,这个需要大家互相鼓励坚持下去哦
作者: bailechen    时间: 2013-7-18 23:02
鼓励一下,坚持,大家都差不多的
作者: cecilywang    时间: 2013-7-20 11:18
好些天没有上来了,最近家里很忙乱。
俺家老大游学去了,三周。走之前让他学习了所有音图,对于之前就熟悉的会很快就记住,之前不很熟悉的,需要多记两遍。但是他已经玩去了。。。俺只能等着他回来之后再做下一步计划啦~~

这一两天好不容易抽出时间来继续学习SWR,今天看完了step 12。大概齐的明白了 Special Spelling Markings, 看了Spelling Rules, 和 Dividing words into Syllables这几部分。再看WISE,能搞清楚了。(看书学习真是百爪挠心啊

不知道我们家长在教孩子之前需不需要把所有的Spelling Rules都记熟悉呢?

下一步还是再看这些内容,然后给老二做出个计划来。老二近期还在继续学phonics,他已经到了认字的敏感期,看到单词就想拼,我也挺想抓住这个时机的,但是还是急不来。。一步步来哈!老二今天正式开始放假了!

祝孩子们假期愉快哈~~




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