祝孩子们天天健康快乐!

标题: 盈视隆重讲《水浒》——第一讲:官逼民反 [打印本页]

作者: Xieno    时间: 2013-6-21 18:11
标题: 盈视隆重讲《水浒》——第一讲:官逼民反
http://v.youku.com/v_show/id_XNDA1MjM0MTAw.html
作者: pawpaw    时间: 2013-6-22 08:29
原来这里还有宝藏。昨天刚刚有朋友给我推荐这位老师的视频。真好。


作者: thyxxc    时间: 2013-6-24 08:33
真好,太感谢楼主了
作者: 天行妈    时间: 2013-6-24 10:09
留着慢慢看。
作者: 一尘不染    时间: 2013-6-24 11:02
谢谢管管的推荐,看了一点点,老师讲得非常好呢
作者: wumama    时间: 2013-6-24 14:48
老师讲得真不错,希望楼主能继续上传后续的,谢谢。
作者: 大大姑娘    时间: 2013-6-25 08:17
这是把盈视的老师请来了吗?我太激动了。。
您知道吗?孩子现在的语文老师把孩子对语文的信心和兴趣破坏得差不多了,我这个急啊。
小学时还喜欢看大部头书的孩子,喜欢背很多特别长的诗词,现在却看到书都没有什么兴趣,总说讨厌语文。
您知道我多担心吗?

这个假期打算让她系统地看完这个讲坛的视频。
因为上周末看了3个,孩子非常喜欢,边看边百度视频里提到的新鲜事物。
加上老师又是个帅哥,正好符合孩子的审美。
作者: 悠悠    时间: 2013-6-25 09:16
本帖最后由 悠悠 于 2013-6-25 09:20 编辑

我就是觉得声音的杂质还多了些,可惜了。

和一个朋友对这个视频聊了几句,贴在这里吧:

朋友 22:47:22
他引用了孟子谈君臣关系的一段话。这段话我觉得在现代社会里边是不适用的。
但是,曾经在工作中,我看到很多同事,以这种关系对待自己的单位和领导。
我 22:48:01
是吗
朋友 22:50:43
[attach]2912[/attach]
朋友 22:51:42
过去的一些年轻的同事,他们拿多少钱就干多少活,对他们来说,实际上是浪费了自己的青春
我见过的一些老外,他们的职业观就不同。如果觉得薪水过低,就干完当前的项目,然后换个地方寻求适合自己发展的环境
也就是说,在一个自由的社会,每个人都是有选择的
我 22:53:14
是的
朋友 22:56:42
我是个外行。咱们私下聊聊,没关系的。
我 22:56:48
我们都是外行,但我们会思考和辨别
我 22:57:09
我正在看
我 23:04:39
我找到这一段了
犬马和国人,他这个理解是不是有点问题?
犬马相对应的是主人
国人,就是主人的意思吧?
他说是路人
路人和主人的感觉还是不同的
手足——腹心
犬马——国人
土芥——寇仇
是一种互动,你对我如何,我对你就如何
我 23:06:35
你理解的是工作上的老板和员工
他谈的可能是当时的具体情况,跟今天不搭界的吧

我看他前面谈的是“义”的繁体字
说到羊下面是我,而且我还比羊大
他想说的是不是,要我讲义气,你首先得有义气的待我。这种关系,用在君臣这么极端的上面,都如此,用在生活中的其他方面,可能也都一样。和我们现代的工作关系,可能还有些区别?我没看太长的上下文,就看了这一点点
其实也是有自由选择的内容在吧?
我 23:13:13
我觉得他这个视频课的问题在于,他讲得太多了些
其他的我还没仔细看
我们关于这个的对话到此为止。
但我现在整理这段对话,发现我这个朋友的观点是有道理的——其实我最后也提到了,老师讲得太多,信息量太大,把这些关键的启发人思考的内容给一笔带过了。如果就此深挖,是可以有很多可探讨的地方的,然而限于课程的内容,老师只能主讲,其他的内容,就靠孩子自己去悟了。
对照当时,思考眼前的生活,是非常非常重要的。
所以把这些公开课放在这里,孩子其实不必每次当上课一节一节的看下去,更好的做法,可能是看一段,停下来思考和讨论一下,再接着去看。
个人浅见,欢迎拍砖(轻点,俺怕痛!)。

jietu.jpg (67.4 KB, 下载次数: 5)

jietu.jpg

作者: 大大姑娘    时间: 2013-6-25 13:07
你说的这一课,我还没看到。
就像尽信书不如无书,看再好的教程也要有自己的思考。
所以,我不拍砖,我给金币哈~

但是,我发现女儿在听课的时候,特别爱跟老师较劲。
老师说到什么观点和她的不一致,她就会想开去,然后紧接着的一段课程就听不到了。
我猜她在学校上课也是这样,说不定会和同桌就聊上了,越聊越远。
有自己的思考是对的,但是应该课后做个记录或者讨论。
不能上课的时候就让自己的思绪跑远了回不来。

这个网络课的好处呢,就是听到有问题的一段可以暂停,讨论,然后再继续听。
所以我觉得比地面课堂更好。
作者: 我是小乖乖    时间: 2013-6-25 16:12
俺以前对这部书那是不感兴趣的,不过现在为了孩子的语文学习,我也要多提升自己的文化修养,也要多学习啦.
作者: yangyangmama1    时间: 2013-7-11 07:27
发现一个好宝藏,留着慢慢看。
作者: beibei581    时间: 2013-7-17 16:32
真好啊!谢谢推荐!
作者: 土拨鼠妈妈    时间: 2013-7-18 13:17
是网络的问题吗?我怎么什么也看不到呢,
作者: 榴琏    时间: 2013-7-20 21:13
这个很好的, 就是只有四集, 对吧?
作者: twwtwwimb    时间: 2013-7-21 14:24
我也看不到
作者: liwanbomm    时间: 2013-7-30 20:55
讲的入情入境,太好了,谢谢楼主
作者: 好妮    时间: 2013-9-21 17:01
好地方,先一集一集的看着,谢谢啦
作者: movefish    时间: 2013-12-24 12:30
   对于文学作品,每人都有每人的理解,这与个人的生活经历有关,没有对错之分,带着如今审视的眼光去讨论、学习,也许能从中学到不少东西 。

作者: 勤劳的菲比寻常    时间: 2013-12-29 17:00
我觉得我会按照 读诗/文 -〉 思考 -〉 听课 -〉再读 再想 -〉看看别人写的评论性文字 -〉回归原文 这个顺序去看的。
作者: 勤劳的菲比寻常    时间: 2014-1-20 14:45
勤劳的菲比寻常 发表于 2013-12-29 17:00
我觉得我会按照 读诗/文 -〉 思考 -〉 听课 -〉再读 再想 -〉看看别人写的评论性文字 -〉回归原文 这个顺序 ...

应该再加上一条,最终需要有一定的输出。比如读书笔记,研究报告之类。
作者: maoyue77    时间: 2016-1-25 15:15
找到了,谢谢上传的人们





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