祝孩子们天天健康快乐！

标题: 怀着小二的日子 [打印本页]

作者: 子云008 时间: 2013-6-21 16:03
标题: 怀着小二的日子
本帖最后由子云008 于 2013-6-21 16:41 编辑

几个月来，日记变成周记，现在纯粹成月底总结了。想想，笔头一开始懒，连脑子和嘴巴都开始锈了。这可不得了。
还得写呀！就算没啥说的，每天随便唠几句也好。

作者: 子云008 时间: 2013-6-21 16:09
2013.6.21日周五晴
小二怀了17周了，身体各方面恢复正常，也不像之前那么整天觉得累了。记得怀笑笑时，这个月份我还跟着公司去旅游，两天下来活蹦乱跳没事人一样。现在老了，身体没那么好了，远门是不敢出，近地儿也没法玩一整天。
每天早起送笑笑上学后，就待在家里，上上网，看看网络小说，或躺在床上看一会儿闲书。下午5点半去接笑笑，回来基本就不算自己的时间了。

作者: 子云008 时间: 2013-6-21 16:17
之前三个月网络小说看得非常凶，差不多每天都有几个小时的，都看过什么，一时却想不起来。总之百万字的，经常几天就看完。还有几部每天都追看的。
应该说历史穿越类的比较多，大多是男作者写的，女作者有一位叫“府天”的，她的历史类小说都找来看过。
还有玄幻类的，也看过不少。有的是一边骂“幼稚”“垃圾”“白痴”，“脑残”，一边继续看——还不好意思让别人，尤其是我老公知道，嫌丢人一样。

想想这几个月，新书没给笑笑读几本，玩耍没怎么陪，亲子活动很少，外出的次数可以忽略；自己呢，似乎只看了些留不下什么痕迹的垃圾小说……捂脸中

作者: 子云008 时间: 2013-6-21 16:22
本帖最后由子云008 于 2013-8-27 12:07 编辑

开始学古筝
2013.6.10日，是个比较特殊的日子。正是端午节三天放假，下午我带笑笑在公园玩时，接到一个电话，是一家古筝培训中心的——非常奇怪，他们怎么有我的电话的？——古筝，那可是十年前我第一次见到时，就很迷醉的乐器啊！可惜因为在学校时有闲没钱，或者工作时没闲没钱，到怀笑笑时先在上海后回乡下老家（没条件），再到前两年刚做全职妈妈时有心想学，还试听过一节课，但是出于种种担心没有去学……这个电话立马把我的兴趣勾起来了。想想现在学，可以给肚子里这个做音乐胎教，可以给快四岁的笑笑做榜样并环境熏陶，我自己也有点事做可以修身养性，又可以了了多年的心愿……再好也没有的事了！
11号，周二，上午，我带着笑笑去了古筝培训中心。他们是专做古筝培训的——比较专一，每天来练琴的话都有专业老师指导，而且就算是练习琴他们都是用的比较好的（据他们说，有的琴行用的几百块钱的古筝，音色什么的都不能保证；而且有的什么都教的琴行，非主业老师都是外聘的，上完课就走）——这个是新开的点，学员比较少，不过成年人的平日班正好已经有一个学员了，刚好才上了一节课，可以一起上，按大课收费。
试听了20分钟的课，讲了简单的乐理、认了琴弦、告诉了食指“抹”的弹法。我马上就决定学了。

在我在办公室和老板聊时，一位老师带着笑笑到教室谈着玩。笑笑也让戴上假指甲，在古筝上拨弄个不停。
午饭我们在琴行附近的农大餐厅吃的。打算下午再去练练——这主要是笑笑的要求，她喜欢的不行，问她下午想去哪里玩时，她说“还去学校吧（她是说琴行），古筝声音太好听了，我还想去弹。”再者我心劲儿也大，想赶紧练练，下周赶上那位同是孕妇的学友的课。

13号，周四，我的第一节课。主要讲食指“抹”、中指“勾”、无名指“打”、大拇指“托”的弹法，几个认弦练习，并一个拇指、食指、中指的交替弹奏练习（练习22）。

17号，周一，第二节课。那位孕妇同学请假没见到，倒有另一位新来的学员。新课是“左手揉弦的基本动作和练习”。把之前的练习都加上“左手揉弦”的动作，并新学了个曲子“卖杂货”（练习27）。

18号和琴行老板商量，租了张琴放家里，这样就不用每天跑去练了——我家离那里还是有些远的，骑车要20几分钟，这么热的天，坚持有些难度——不过值得骄傲的是，从11号第一次去开始，到今天10天，除了上周日那天人家课满不让去之外，我是每天都练习1-1.5小时的。自夸一句。

作者: 子云 时间: 2013-6-21 16:38
同是‘子云’握个手，

我很佩服生二宝的妈妈，自叹不能~

作者: 子云008 时间: 2013-6-21 17:10
跳读《后汉书》和《三国志》
因上午要去琴行练习，而笑笑幼儿园在我家和琴行中间，早上送她上学之后，到琴行开门，还有一小时时间。不想来回跑，就在笑笑幼儿园大厅看书——一排书架，有经典的注释或心得书，还有一大排的“二十四史”。正好这两个月我狂迷三国，看了无数的穿越三国类小说，自己也想搜集些汉末三国的资料。就找出《后汉书》和《三国志》的相应部分看。
不得不说，少年时期的古文功底还是有点作用的，但只靠兴趣而来的感性认识，读起纯文言的东西，还是有些不够看。不过，好在三国这段历史，我是从初中开始听袁阔成讲《三国演义》，就很熟悉了。这几年看的穿越历史小说，虽然多意淫成分（争霸呀言情呀，都有），但有些也比较严谨，对那些耳熟能详的三国人物，生平也算比较熟悉了，所以看起来并不太费力——当然，一次也只能看个把小时，时间再长就觉得累了，脑子累。这跟看小说还是不一样的。

在网上也搜了些东汉至三国的资料。有人物生平，也有饮食服饰。看着挺有意思。

作者: 子云008 时间: 2013-6-21 17:16
喔，上个月中旬在图书馆借的两本书：
《三国那些事儿》看完了，也就是一遍过。
《钱文忠讲弟子规》，看了一多半。超期了，昨天去还书时本想续，结果点了“还书”。因给笑笑找了四本，满了，我的也就没借。

其实要看书的话，家里书柜里可看的很多。都是这两年我陆陆续续买的，但都没看或者没看完的——说来，这两年买的书中，我也只童书和教育类育儿类的都看了，有的还不止一遍。其他的，嘿，嘿

作者: sissel 时间: 2013-6-21 17:20
羡慕和佩服生二宝的妈妈

作者: 曾妈 时间: 2013-6-21 21:47
哦，注意身体保养

作者: 小妖开车 时间: 2013-6-22 08:21
同羡慕二宝的妈，祝福

作者: zhouqing 时间: 2013-6-22 08:44
注意身体保养,不容易.

作者: 子云008 时间: 2013-6-24 13:55
2013.6.23日周日
周末两天都是阴天，风凉凉的，最高温度不到30度。都是早上八九点睡到自然醒，笑笑起床叫醒我，两个人读读书，然后弄东西吃，同时打开电脑上一会儿。
午饭都是在外面吃的。中午去早教中心玩，回来游泳、去东风路秋千滑梯攀爬架那里玩（不过那边孩子一直非常多，都排不上号，玩不了一会儿就回来了）。在家里会画会儿画。
晚饭后两个人再出去散散步。回来洗洗上床读书。
9点左右关灯睡觉——因周末她总是不午睡，晚上睡得会比平时早一个小时。

这几天我每天练习古筝半小时左右。
没有读书。
给笑笑读书倒是大大地增加力度，每天连中文绘本带英语故事有1.5—2小时（分早晚两次），但没有读经典，也没有读笑笑喜欢的诗歌。

和笑笑所读的书：
小熊乌夫绘本系列之《妈妈，生日快乐》
小酷和小玛的认知绘本之《这是什么形状》《我的颜色是什么》《我的身体，这是什么》
青蛙弗洛格的成长故事之《弗洛格去旅行》
英语《海尼曼》结束第一级之49-51本、61本（已经读过半个月，不下十来遍了，笑笑都能C级的自己读、E级的表演了）
开始读新的52-57本（才1遍）
复习《洪恩幼儿英语》第六册的歌曲、第7、8单元的故事“the ugly duckling”（我熟极能背，笑笑完全听懂）

作者: 子云008 时间: 2013-6-24 14:07
英语分级读物《海尼曼》第一级从第50-60本，都是单数level C、双数level E，其中E级已经算是比较复杂的故事了，像51、61本的故事：
《The three bears 》（三只小熊，其实相当于“金发女孩”的故事）
《Three little pigs and the big bad wolf 》（《三只小猪和大坏狼》，就是“三只小猪”的故事）
这类每页句子比较多的故事，在我读很多遍之后，发现笑笑还是没有主动自己读出来的欲望，只是在我每天读完之后，里面的对话她会提议做“情景表演”。台词她倒也能完整地说出来，还带着语气和动作。

60本以后，好像就是单数D级、双数F级的了，故事更复杂一些。我原来看着发憷，就没有打印。这几个月进行完这第二轮之后，发现再难些的故事笑笑也能听懂——毕竟分级读物，词汇和故事难度都是循序渐进的么！
看来可以把1级剩下的50本打印出来了。或者读《体验英语》，把以前读过的A1-2级、B1级复习下，开始读第三级。

作者: 子云008 时间: 2013-6-24 14:21
2013.6.24日周一晴古筝课第三节
第三节学生倒是全了，三位。不过，她们两个都缺了一节课，说来倒是我上的最多——报了什么班，一定要坚持，每天练习不断，更不能缺课。不然，心一散，课再跟不上，很容易打退堂鼓的。

这节课没有加新的东西，只是学练了一个新的曲子《姜春梦》，和上节课的《卖杂货》用的手法一样的。（我感觉有点拖课一样，要不就是为了那两位缺课的学员能跟上）
老师强调这两个曲子主要是练习“十六分音符”和“八分音符”。让开始练习的时候一定要“慢”，让手找到感觉，等熟练了再逐步加快速度。
对我，一直强调“慢一点”、“手指再放松一点”（右手）、手臂放松用手腕上下颤动揉弦（左手）。
曲子收尾时，从倒数第二个小节开始音慢慢的轻起来，到弹完最后一个音节时，手慢慢升起、放下，有一种“余音袅袅”的感觉。

想起我给笑笑读经典、看绘本、读英语，笑笑都是翻着书听着，几乎从不跟读，但听熟了之后，哪怕哪句我一分心，读错了一个字或一个单词，她也会马上给她指出来。我想，我弹这些曲子给笑笑听，听熟了之后，她是不是也会给我纠错呢？——“曲有误，周郎顾”，(*^__^*) 嘻嘻……

作者: 酸菜 时间: 2013-6-25 14:04
注意休息呀，带着大宝，怀着二宝，辛苦啊。

作者: Contentment 时间: 2013-6-25 14:24
More rest , less work, even less sitting in front of the computer.
Take care.

作者: 子云008 时间: 2013-6-26 09:33
2013.6.25日周二晴
珍惜生命，远离股市。
已经阴跌了三周了，股票缩水了10%，有一支股票跌到了几年内的最低点，当时有心想补些仓——幸亏没补。一到这周，周一跌停，周二最低又跌7个点，比上市16年以来的最低点还低10%！

早上过7点半才醒，穿衣洗漱送笑笑上学后，去图书馆换书。等了大半个小时图书馆才开门（9点开门，还往往推后，毕竟是事业单位嘛，小日子总是舒服点）。在报刊杂志阅览室看了本育儿杂志，去少儿书库还书并新借了4本，回家，已是10点半。
上网看看小说，一个小时后破电脑被烧断。上床侧卧看书——翻出《古文观止》，发现原来读背过的很多文章都记不清了。通读王勃《滕王阁序》5遍，试着背诵时，睡着了。
一睡三个小时，到下午3点才醒。做饭吃饭。又上网。快5点半出发，步行去接笑笑。

步行回家，边走边玩，笑笑受邀去她同小区的她同学家玩，出来又在外面玩。
到家晚上8点。和爸爸腻着玩一会儿，吃点水果喝点奶，洗洗澡，上床，发现差几分到9点！
想起幼儿园布置的作业：复习诵读《孝经》14-18章3遍。笑笑躺在床上，说“妈妈教我读”，还要求我必须翻着书指着字教她。于是我读一句，笑笑不看书跟读一句。总算完成了作业。
爸爸已经打上呼噜了。可是笑笑说还没读绘本故事和英语呢，拿了一本看着字比较少的《小鸟球球》给她应付一样读完，关灯，答应如果明天早上能起早的话再读英语。
估计已经是晚上10点了。

今天早上笑笑最先醒来，不过又流鼻血了（不知道是不是昨晚吃了几颗红枣的原因？笑笑的体质，吃多少凉性水果都不会拉肚子，但稍微不注意就会上火）。收拾完洗漱过，发现上学还早，就拿出两本新的《海尼曼》1级的书读了读：《Kate's truck》《Baby Picture》——前一本是C级别的，比较简单直接读；后一本是E级别的，一边读一边挑难的句子讲解一下。
到学校，还算早的。早到的小朋友们都在院子里玩呢。

作者: 苹果我爱 时间: 2013-6-26 12:07
怀宝宝，还是远离股市吧，现在的行情，影响心态

作者: 乐乐520 时间: 2013-6-28 09:05
我二宝快三岁了，现在每天下班回家都忙过上班，要订大宝的作业和带二宝

作者: 子云008 时间: 2013-6-30 18:33
本帖最后由子云008 于 2013-6-30 18:39 编辑

看了一个标题，说问儿子“男孩和女孩有什么不一样呢？”
我就随口问了笑笑。
笑笑说：“穿的衣服不一样，其他的我看差不多。幼儿园的男孩和女孩园服不一样，他们的是黄色的，我们的是红色的。”

那天放学路上，天很热，我不大想说话。笑笑嘴巴吧嗒吧嗒说个不停，还说：“妈妈你怎么不说话呀？嘴巴不是光用来吃饭的，还要用来说话。”
我笑：“嘴巴主要还是用来吃饭，人一天不说话可以，一天不吃饭行吗？”
笑笑：“一天不吃饭就饿死了，一天不说话就憋死了。”

作者: 子云008 时间: 2013-7-1 16:27
2013.6.30日周日多云
本周练琴远远没有前两周多，每天就半个小时，还隔了两天没练。当然，曲子熟悉度很不够了。
时间都用在上网、躺在床上看手机小说了。看了后半夜，白天睡觉几个小时。
给笑笑读书呢，每天也就半个小时吧。

周末两天，早上都起得很晚。笑笑自己起床，找了东西吃，自己玩，隔三差五地和我说话，叫我起床。我都是很晚起的。
起床，早饭和午饭一起吃。然后带笑笑出去玩。
周六饭前先读几章《孝经》，然后带着书，在去早教中心玩，三点半后别的小朋友上课，我们就到外面大厅里，读书。两本英语加两本绘本。回来游泳，之后回家。晚饭。九点前笑笑睡觉，我又开着手机看小说。
周日笑笑拿着书喊我起来陪她读《孝经》。我半睡半醒之间，陪她从第一章读到第八章。然后起床做饭。饭后上网一小时，答应笑笑去那家新开的淘气堡玩，就去了。快5点玩过出来，游泳。回家6点。做的饺子，吃吃玩玩，也就8点了，爸爸回到家。只读了五个《海尼曼》1级的故事，居然就9点半了。睡觉。

除了每天追看的小说之外，看了两本新小说《药结同心》《名门医女》。

作者: 子云008 时间: 2013-7-1 17:20
本帖最后由子云008 于 2013-7-8 14:10 编辑

2013.7.1日周一晴
古筝第四节课
1、八度和弦及其演奏练习（提弹法，大拇指和中指：大搓）
2、附点（增加前面音符时值的一半）
3、学习曲子《小白菜》

作者: 子云008 时间: 2013-7-1 17:33
2013-6月课外阅读及活动
听妈妈读书：几乎没有
听音频：几乎没有

亲子阅读：
   经典——《孝经》
   英语——复习《海尼曼1级》49-57本：5-7遍
               复习《hello teddy》6 ：3-5遍里面的歌时时唱，《丑小鸭》的故事听得非常熟
   绘本——小熊乌夫绘本系列之《妈妈，生日快乐》
               小酷和小玛的认知绘本之《这是什么形状》《我的颜色是什么》《我的身体，这是什么》
               青蛙弗洛格的成长故事之《弗洛格去旅行》《弗洛格是个英雄》
               《猜猜我是谁2之我的身体很特别》
               《我的朋友好好吃》

活动：
游泳卡，每天游泳一次（全月22次左右）
每周一次民族音乐课（周五晚上，1小时）
周末去早教中心玩  5次
在小区里玩，去同学家玩

作者: 子云008 时间: 2013-7-3 09:40
昨天在游泳馆，我嫌里面太热避到外面，一会儿老板出来，跟我说：“笑笑说话真有意思，我问她想要个弟弟还是妹妹，她说：‘妈妈肚子里是个弟弟就要弟弟，是个妹妹就要妹妹，如果是一对双胞胎就更好了，我想弟弟妹妹都要。’”——这个“双胞胎”不知她是怎么想到的？

我跟笑笑出门时，都是我先出来直接按电梯，笑笑在后面关门锁门。
上个月有一次出门时，我没拿包，直接出来去按电梯，笑笑出来哐一声把门关上了。正好那天笑爸出差，没有钥匙，我们只好步行去幼儿园，回来找了家开锁公司的把门打开。
晚上我对笑笑说了，告诉她出门提醒我带钥匙。
之后每天出门，我按电梯时，笑笑出来总是拉着门，例行对话：“妈妈带钥匙没有？”我摸摸包：“带了。”
“带钱包和手机没有？”“带了。”
她才关门、锁门。

作者: 子云008 时间: 2013-7-3 09:51
为什么人一提起“孝道”，总是会说“孝子的定義是那麼的廣泛，但是歸根結底就是被家長奴役，听他們的話，做他們想叫你做的事，遵循他們指導的人生大方向，好好讀書天天向上，考大學掙高工資出名出利。”

　读读《孝经》吧！
　曾子曰：‘若夫慈爱、恭敬、安亲、扬名，则闻命矣！敢问：子从父之令，可谓孝乎？’子曰：‘是何言与！是何言与！’……
“谏诤章第十五”
连我家从小读经典的不到四岁的妞都知道，“听父母的话就是孝顺吗？”她总会说：“那不对，父母讲的话合理的就听，不合理的就和他辩论，看谁说的有道理就听谁的。”
别总是拿自己的理解来泼污古人。（当然，古人也总是说“立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也”“幼而学，壮而行，上致君，下泽民。扬名声显父母，光于前浴于后。”这不可否认。）

作者: 子云008 时间: 2013-7-3 09:55
2013.7.3日周三多云
不知道是因为怀了小二，还是因为空调开了大半夜，还是仅仅因为笑爸的呼噜声，反正我是一夜没睡好，半睡半醒之间，还一大堆乱梦，早上起来，头痛得要命。真不知道后面几个月怎么过？

古筝，要做到练习间断，每天至少半小时。
每天读一会有内涵的书，网络小说不算。这几天开始读《古文观止》。

《古文观止》，汉代以后的部分，其实大部分上学期间都读过的，不少熟背过。再捡起来不难的。

作者: 子云008 时间: 2013-7-5 10:17
本帖最后由子云008 于 2013-7-18 17:12 编辑

2013.7.4日周四小到中雨
怀孕19周，重132斤，比17周时候重了两斤。
前几天肚子隐隐鼓鼓胀胀的，说不出来什么感觉，这两天才比较确定：应该是胎动了。这小臭，和笑笑当年差不多嘛，也是19周左右开始欢实起来。
唐筛结果出来了，没有问题。
最近夜里总睡不好，容易醒，乱梦，一躺下就喘不过气一样，总感觉压迫心脏，往哪边翻身都不舒服。医生说这是正常现象，也跟天气有关。想想还有将近五个月的催悲生活，就欲哭无泪。

笑笑读《孝经》，读到最后一章，问：“为什么‘丧不过三年’呀，为什么不是两年或者五年？”
我说：“这个问题呀，孔子的学生宰我也问过他的老师。孔子是这样回答的：‘子生三年，然后免于父母之怀，夫三年之丧天下之通丧也，予也有三年之爱于父母乎。’人生下来三年，他才能离开父母的怀抱。你看现在妈妈怀着弟弟妹妹，吃不好睡不好的，以前怀你的时候也是这样。出生之后呢，喂奶、换洗尿布、给你唱歌说话讲故事，生怕你不舒服。不会走路的时候天天在怀里抱着，就是两岁了，生怕你无聊，还陪吃陪睡陪玩。一直到三岁多上幼儿园才轻松一点。所以呢，古人就要求父母死后，孩子要守丧三年，表示报答父母。”

作者: 子云008 时间: 2013-7-5 10:20
本帖最后由子云008 于 2013-7-8 14:12 编辑

第四周练琴
7.1日周一上课1小时，回家没有练习
7.2日周二练习三次，1.5小时左右
7.3日周三练习两次，1小时
7.4日周四练习两次，1小时
7.5日周五练习一次，0.5小时
7.6日周六没有练习
7.7日周日练习两次，1小时

作者: 子云008 时间: 2013-7-5 10:51
《古文观止》
我用的是上海古籍出版社2005年版，661页，精装，全部标注拼音，正文字体比较大；全文翻译，文白并列的版式，版面干净整洁，很适合初高中的学生，也适合大学生或学古文的成人。每段下面或旁边加详细的注释。没有什么批注，不用收到他人看法的干扰。

缺点：
不是《古文观止》的全部内容——原文前四卷中史料内容较强的部分，精简压缩成两卷了，原书第五卷之后的散文全部保留。我看，只要不是专业所需，已经足够了。
纸张不够好，翻译的白话文字太小，看着费劲。硬纸板的精装封面也容易弯曲。
书本身有点厚重不太适合携带。
有人说注音有错误。我觉得这是见仁见智的问题。

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作者: 子云008 时间: 2013-7-8 14:12
2013.7.8日  周一  晴
古筝第五节课
1、八度和弦“小搓”：大拇指和食指
2、曲子《天心顺》

   一节课就这一点内容，感觉学得太慢了。课后和老师提起，老师说这比孩子学的快多了。要不学员都赶不上进度，一节课学的到下节课都练不熟。我现在练习平均每天也就半个多小时，大家作为成年人，做到这一点不难吧？如果不想练，跑去学个啥劲？还拉得别人进度快不了！

作者: 子云008 时间: 2013-7-10 10:22
本帖最后由子云008 于 2013-7-22 15:53 编辑

  7.8日周一
放学是步行回来。游泳一小时，之后在小区小桥那里玩了一会儿。爸爸下班，回家吃了点西瓜当晚餐，一起出来转了一圈。到家洗完澡，笑笑想起还有幼儿园的手工作业（剪、粘，做一个白雪公主和七个小矮人），拿出来，两个人合作做好。
上床已过了9点半。10点整关灯睡觉。
只读了《海尼曼1》56-57本：《baby pictures》（看着书听我读）|
                           《Kate' Truck》（笑笑自己指读）
      《胖鸟球球》

步行回家的路上，笑笑提议教我读《朱子治家格言》，她背一句，让我跟读一句。从头到尾，六七百字，半路背着教完。总结：“妈妈学得很认真，表扬。”

7.9日  周二  晴
放学步行回来；游泳50分钟。
在幼儿园接到笑笑，下楼到大厅时，看到大厅里摆着四张长桌，应该是暑假大孩子上课的地方了。两位其他班的老师和笑笑打招呼，笑笑就跑过去，摸了几下围棋，然后坐到桌子前，打开书包，说要“读一会儿书”。拿出《朱子治家格言》，从头到尾指读了一遍。又要拿英语书读。老师们要开会了，哄着她回家再读。
游完泳，笑爸打电话说和朋友一起吃饭，在我们家不远，我和笑笑也去。饭后到家过9点了。

吃饭时，笑笑听说有一个虾，说：“I like to eat shrimps. 你呢？”
我说：“Me too."
笑笑问爸爸：”Daddy,do you like the shrimps？“ 爸爸和叔叔说话呢，没听到，笑笑就问了好几遍。
一会儿一个菜”鱼味茄子“上来了，是装在一个鱼形盘子里，菜的形状也和鱼一样。笑笑原以为是一条鱼，我告诉她是用茄子做的。笑笑惊奇地说：”It looks like a fish , but it's not a fish。"

晚间读书：《国家地理儿童百科》入门级9-15本  ：有的笑笑自己读，有的跟着我读
10点关灯睡觉。

妈妈白日活动：
读书：只读了《古文观止》，每天不少于半个小时
古筝：周一上课1小时，没有练琴；周二没有练琴（假指甲丢了）
其他就是上网、看小说

古筝课第五节：
1、小撮（大拇指和食指的和音）
2、小曲子“天心顺”（练习32）

作者: 子云008 时间: 2013-7-12 10:56
7.10日  周三  阴
      放学步行回来；游泳50分钟。
      之后和笑爸一个朋友一起吃饭，饭后我们先回家，到家都9点了。

   晚间读书：《国家地理儿童百科》入门级6-15本  ：笑笑自己读的内容更多

妈妈日间活动：
古筝练习：半小时
读书：《古文观止》1小时
            朗读熟文之外，读了一篇新文，李凌的《答苏武书》，满篇悲愤。结合司马迁的《太史公自序》里关于李凌投降这一节的描述，念及因为此事李陵全家遭诛，飞将军李广宗嗣断绝，太史公司马迁遭遇宫刑，功臣良将被贬受害，奸臣小人高坐朝堂。可叹可叹！

作者: 子云008 时间: 2013-7-12 10:57
7.11日周四阴
这些天早起笑笑总吵着不想上学。今天起得太晚，醒来时都9点了，就没去幼儿园。
本想着阴天，天气不太热，可以带着她好好带外面玩玩。结果迷上一部小说《锦心》，一直看一直看。除了午后陪笑笑读了一些书之外，一直到下午5点才出门去玩。
转来转去，也没什么好玩的地方。在童装店买了一双凉鞋，回来小区，笑笑去同学家找同学魏子晨玩了，我送到门口，自己回家。天快黑时我去接她，半路魏子晨的姥姥带着他们俩，原来是笑笑邀她来我们家玩。到单元前小桥那边，小朋友很多，她们俩就留在那儿玩了一会儿。笑笑一点也没有主人的意识，看到有一男孩和他妈妈在玩跳绳，她上前就也要参加跳，还指点着这样那样，也不怕喧宾夺主。好在看那男孩倒不孤拐，也和她商量着怎么玩。我远远看着，没往跟前凑。

今日读书：
《国家地理儿童百科》入门级6-15本：80%以上笑笑自己读的，有哪些读不好的句子就问我
《海尼曼1级》之《baby pictures》《the surprise》
《青蛙弗洛格的成长故事》之《鸟儿在唱歌》《特别的日子》《我就是喜欢我》
《信谊原创图画书系列》之《求雨》，汪曾祺文，岑龙图

值得夸奖的事三件：
1、自己下楼买盐
中午我做饭时，发现没盐了。问笑笑能不能自己去买，笑笑说：“能，上次买冰激凌都是我自己下楼买的。” 我就给她1.5元钱，把空盐袋子给她拿着，出门帮她按下楼梯下行键——她踮着脚尖也够不到——嘱咐她走路时看车，不要着急，过马路时先左右看看，笑笑安我的心说：“我走路时一直走路边，过马路时等一等。”
过了近十分钟还没回来，我想起她够不到按楼梯上行键，中午人少怕是没办法趁别人上时跟上来。就出来按电梯，下楼，正看见笑笑在一楼拐角那家门口内侧，手里拿着一包盐。
问她做什么，她说："他家的门开着，我听到里面有炒菜的声音，我以为厨房有人。谁知道没有。“
我问：”厨房有人怎么样？“
笑笑说：”我想让他帮忙给我按电梯。“ ——这孩子，遇到自己做不到的事，挺知道找人帮忙的。我好好夸奖了她这一点。
回家夸奖她能干，说要给她记在日记上，并打电话给她姥姥。笑笑那叫一个高兴，破天荒地和主动姥姥在电话里聊了几句，除了“还没呢”（应该是姥姥问吃饭没）、”是啊“等这些简单的问答，我听到她说”我自己去的，我都可以帮妈妈做很多事了“ ——她一直很讨厌我打电话，并很不愿意在电话里说话的。——”我很能干“的成就感，以及”被需要“的感觉，给孩子带来的快乐，绝不下于给她好吃的东西呀！

2、读书时，把要读的书全部拿出。先读英语，我夸她每天听，有时跟着妈妈读，一天比一天会读的多，昨天就比前天会读的多了一本。她兴奋起来，说：”我今天会读的更多。“ 然后每一本她要么说”这本我已经会读了“就自己读起来，要么说” 我自己读读试试，不会的再问妈妈“ 指着每个单词读句子。结果10本书，倒有80%以上的内容自己读出来。那些读不好的句子，我告诉她之后，她还会自己连续读好几遍，说：”这一次不会，我多读几遍，下次就会了。“ ——不畏难，愿意自己尝试，这是值得夸奖的第一点；知道”多练习才能熟练“这个道理，并自觉实践，不自持小聪明，这是我更欣慰的。

3、傍晚和不认识的小朋友玩，主动参与别人的游戏。

作者: 屁屁和 时间: 2013-7-12 13:38
不知笑笑是多大的孩子？学的东西好多啊！

作者: 子云008 时间: 2013-7-13 12:59
本帖最后由子云008 于 2013-7-21 09:30 编辑

7.12日  周五  阴
      放学后，游泳45分钟。
      上“民族音乐课”1小时

   晚间读书：
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《特别的日子》
      《晚安，弗朗西斯》

妈妈日间活动：
古筝练习：50分钟
读书：《古文观止》半小时
   听网络吟诵课《陋室铭》 50分钟
   去图书馆给笑笑换了四本绘本

用吟诵的方法构建古文课课例——《陋室铭》  http://club.etjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=5434#pid26424
听课笔记：
1、课前吟(复习）——真的很好听，这是普通话的吟诵调吗？笑笑要是听到是话，肯定喜欢死了，她读诗歌的时候，就喜欢自己编着唱。
   齐唱杜甫《赠卫八处士》
   齐唱汉乐府《上邪》
   齐唱王昌龄《出塞》
   齐唱崔颢《长干行》
   齐唱《声律启蒙》“一东”

2、正课：吟诵课《陋室铭》——一学期九节吟诵课之后的复习课
学生按以前学过的吟诵方法全文吟诵一遍（齐唱）；
老师全文讲解，作者并文章时代背景介绍；
老师逐句教授吟诵方法；

作者: 子云008 时间: 2013-7-14 11:43
  7.13日  周六  阴
      游泳1小时
      上午步行到索凌路广场玩
      中午下午到早教中心玩

   晚间读书：听《国家地理儿童百科》11-15本的音频（每本书18分钟）

妈妈日间活动：
古筝练习：无
读书：《古文观止》1小时

作者: 子云008 时间: 2013-7-17 10:25
7.14日  周日  阴
      上午9点半醒来。我读《古文观止》1小时；
      我上网，放《国家地理儿童百科》10-15本的音频、体验英语B1级1-5本的音频给笑笑听；
      午饭后去早教中心玩，并上感统课；
      游泳1小时；
      晚上8点到家，吃点水果喝奶洗澡上床读书。
      妈妈古筝练习：无

   晚间读书：
   《国家地理儿童百科》10-15本：<Plants and animals live here><when the rain comes>                         <wood><This is an Island><The little panda><The baby shark>
   《体验英语B》1级1-5本：<My big tree><Puddles><Our dog>
                           <Animals on my street><Our garden>
         《弗朗西斯和好朋友》
   《孝经》5-14章：笑笑主动拿出书自己指读，妈妈陪伴

作者: 子云008 时间: 2013-7-17 10:28
本帖最后由子云008 于 2013-7-22 15:50 编辑

7.15日  周一  多云
      放学步行回来；游泳50分钟。
      做幼儿园手工作业；
      晚间没有读书，周二早起听我读《体验英语B》1级1-5本

妈妈日间活动：
上午上古筝课1小时，回家练习半小时；
读书：无
做美容

古筝课第六节
1、大拇指连弹
2、小曲子“剪剪花”（练习37）

作者: 子云008 时间: 2013-7-17 10:30
7.16日  周二  晴
早起送笑笑上学回来，就开始上网看小说，一直到下午3点。回卧室读书，不到十分钟睡着，一直睡到5点20，赶紧起来去接笑笑。——真是一天什么时都没干。
小说《三国之最风流》，可以说“九分实一分虚”，对汉末风俗世情的刻画真是一绝，我所看过不下20本三国文里可称第一——连《三国演义》还是“七分实一分虚”呢！
晚上练古筝半小时。夜里睡不着，背诵《古文观止》里的篇目。

      放学步行回来，路上笑领背我跟读《朱子治家格言》（朱伯儒版）；
      游泳40分钟。
      晚间读书：
   《体验英语B》1级1-5本：三本笑笑跟读，两本听我读
   《朱熹版治家格言》：3遍  笑指着领读我跟读一遍，我领读笑跟读一遍，齐读一遍（幼儿园作业）
   《会飞的烧饼》： 5个小故事幼儿园语言课本，妈妈陪伴笑笑自己指读，任选5个小故事（作业）

作者: 子云008 时间: 2013-7-18 17:00
  7.17日  周三  多云
      放学步行回来；
      游泳40分钟。
      晚间读书：
      《体验英语B》1级1-5本看书听我读
      《国家地理儿童百科》10-15本笑笑自己读

妈妈日间活动：
古筝练习：1小时；
读书：《古文观止》1.5小时

作者: 子云008 时间: 2013-7-19 10:26
7.18日周四暴雨（阵雨）
今天什么事都不想做。无聊地在网上搜小说看，边看边评论“白痴”“垃圾”，打发时间一样。
暴雨过后，路上到处是水坑，骑车去接笑笑，回来提议在外面玩，笑笑不同意想回家。
破天荒的六点钟就到家了，一直到晚上10点笑笑才睡着，中间居然可以说什么也没做！既没陪笑玩，也没弹琴，也没读书讲故事，甚至，连说话的兴致都没有——笑笑委屈得都哭了。
不知道为什么就那么没劲。

作者: 子云008 时间: 2013-7-19 13:11
昨天早晨，笑爸起床整理行装（晚上的飞机去香港，下班不回家直接走），笑笑一骨碌爬起来，一声不吭地挪到床边。爸爸惊奇地问：“这是怎么啦，醒了没有啊，发癔症吗？”我说：“应该是想尿尿了吧。”笑笑说：“不是，要穿衣服上学了。”从床边柜子上拿过衣服就穿。
今天早上，7点45，笑笑一醒来，我拿着裙子给她穿，她也是不声不响地让穿上，出门上学。——再也没有说“不想去幼儿园”之类的话。

不知不觉中，笑笑这第二次“不想上幼儿园”的情绪算是过去了。——第一次是在四月份，她上幼儿园第二个月时，持续时间大概也是半个月左右。总是早起出门前，哼唧着说“不想上幼儿园”，都是哄着，或说起别的事，或说起幼儿园好的地方，才不情不愿地出门——不过，倒是没有因此哭闹过。而到了幼儿园后，情绪也还好，主动跑向园里，和老师问好，和我再见，不曾磨叽着不进去过。

期间问她原因，最常见的一个理由是“不想吃幼儿园里的饭”，偶尔说“某个小朋友打她了”，问具体的情形，有时候是“两个小朋友打闹，打到她了”，还有个小朋友应该是真的故意打过她。我问她“打哪里”，她说“打身上”。某天早上我和老师说了，老师说“这段时间那个孩子情绪是不太好，有攻击性行为，我们也会注意”。——我感觉笑笑和同学相处还算可以，早上上学时，自己班和高一班的孩子都和她打招呼，放学路上也经常说“和谁谁谁和好朋友”之类的话。
有一天她突然说了一句：“妈妈你为什么还不给我请假呀？”
我很吃惊：“怎么说起请假了？为什么要请假？”
她没话说了。我想是不是最近班里孩子请假的多，或者回老家或者去旅游啥的，她受影响了？

作者: 胡卓悦 时间: 2013-7-20 22:55
暑假还在上幼儿园吗？

作者: 子云008 时间: 2013-7-21 09:20
7.19日  周五  多云
      放学后，游泳40分钟。
      上“民族音乐课”1小时

   晚间读书：
      《好奇的乔治》之《去野营》《看游行》
            《体验英语B》1级1-5本

妈妈日间活动：
古筝练习：无
读书：《古文观止》半小时
         《中国新教育风暴》
               http://old.jfdaily.com/gb/node2/ ... bject1ai873084.html
         《遭遇美国教育》  http://blog.sina.com.cn/s/blog_4aa142a70100rqfp.html
         《王立群读《宋史》之宋太祖》 http://lz.book.sohu.com/serialize-id-26139.html

作者: 子云008 时间: 2013-7-21 09:26
本帖最后由子云008 于 2013-7-21 14:32 编辑

  7.20日  周六  阴
      在淘气堡新办了张300元的卡，可以玩24次。下午去玩，约1.5小时
      游泳70分钟

   亲子阅读两次：
      《晚安，弗朗西斯》
                  《弗朗西斯和好朋友》
      《好奇的乔治》之《去野营》
      《第一次发现丛书》“透视眼系列动物类”之《蝴蝶》《鹦鹉》
      《朱熹版治家格言》：3遍  笑自己指读一遍，笑指着领读我跟读一遍，齐读一遍
      《会飞的烧饼》： 3个小故事，5个儿歌，笑笑自己指读

妈妈活动：
古筝练习：半小时
读书：《古文观止》两次，共1小时

晚上我弹过古筝，要去洗澡，笑笑提议她先读她幼儿园的书。
说：“我和那个家里很穷又爱喝酒的人一样，也很爱读书。”
我惊讶：“哪个人呀？”
笑笑：“就是那个‘五柳先生’呀！”
天！人家为表示潇洒旷达不慕荣利所写的自叙志，怎么在笑笑眼里就落了个这样的印象！

作者: 子云008 时间: 2013-7-22 12:44
7.21日  周日  多云
早上笑笑还是7点半醒来，一骨碌爬起来穿衣服，去厨房。
我读《古文观止》1小时；
我上网并放英语，笑笑边玩边听；
亲子阅读1小时；
去游泳馆，笑游泳40分钟，同时我去丹尼斯买东西。
下午去早教中心，上感统课（最后一节了）。
回家吃点东西，亲子阅读半小时，然后笑爸打电话，和朋友去外面吃饭。
9点到家，洗澡上床，直接关灯。但笑笑不停聊天，直到10点才睡——笑爸周四离家，去深圳出差并去香港玩，今天才回来。笑笑总是问“爸爸什么时候回来呀，我都想他了”，中午还说“爸爸下午就能回来了，就可以‘床上小宝傍父眠’了”（借用诗句“沙上凫雏傍母眠”）。结果爸爸想和她说话亲亲，她腻着我不放，说“喜欢妈妈，要和妈妈说话亲亲”。我笑她：“你这不是叶公好龙嘛！”
妈妈没有练习古筝。

   亲子阅读两次：
                  《弗朗西斯和好朋友》
      《好奇的乔治》之《去野营》《看游行》
      《第一次发现丛书》“透视眼系列动物类”之《七星瓢虫》《熊猫》
         自制书《粉红猪小妹》第一集《Muddy puddles》

作者: 子云008 时间: 2013-7-22 12:45
《新教育风暴》节选
一、一堂"经典教学"课
　欧美教育认为，当老师讲得非常完整、完美、无懈可击时，就把学生探索的过程取代了，而取代了探索的过程，就无异于取消了学习能力的获得。
　　所以，外国同行说，他们想看中国学生在课堂上是怎么学的，但他们只见老师不见学生，因而认为这不是一堂真正的课，而像是一堂表演课———学生在看老师表演。
　　可是，教学、教学，在课堂上的45分钟，难道老师不该教得精彩、精辟吗？学生除了课堂听讲和踊跃回答问题，课外不是还有许多时间去练习和温习吗？
　　这不仅是中国教师的理念。中国家长都希望孩子能上个好学校，能遇到好老师，不就是看重老师教的水平吗？
　　“儿子啊，你上课别说话，别做小动作，你得好好听！不好好听，你怎么能学会呢？”所有的家长都这样说。
　　可是西方教育认为：学生上课就是要说话，要动手，要又说又动，又说不做。
四、自信心比知识更重要
“我们在干什么呢？我们是在辛辛苦苦、认认真真地制造大量厌学的学生，大量在高难度的压力下，自信心起不来的学生。”
一次次受挫都在扑灭他们的自信，在不断制造大量厌学的孩子，伤害自信是对孩子成长期最大的伤害。
　　另一位老师对我说：“我们的学生小时候可能还有海阔天空，我们培养了十多年，他们或者高考落第，或者进入大学，一个个像豆芽菜似的：个子高了，戴着眼镜，自信心不强。”他接着说，美国、英国那些学生，别看他们少年时学得不深，但一个个信心十足，到20岁以后就像猛虎出山，扑向世界。
对于成长中的孩子，如何保证他获得自信心和成功感，比获得多少知识都重要！
五、正螺旋？负螺旋
成功的学生往往有其共同点：在学习的早期阶段，因成绩处于班上的领先地位，被表扬被激励，体会到学习的乐趣和成功的乐趣，终于走向成功。
　　张逸民院长还告诉我：“我们石景山原古城五中的校长王槐树，他还当过石景山教委教育督导室的督学，他的外甥已经到了上一年级的年龄，但他坚决不让外甥上一年级，而让他在幼儿园再学一年。这就是想透了的明白人。这是宁可推迟一年，也要让孩子在上一年级时处于领先状态。”

十、谁帮助了我的孩子
　　您还记得我的孩子吗？那一年他中考，面临着考不上高中的危机，我鼓励他向“名落孙山”的那个孙山看齐，争取考上北京市中考上线的最后一名。结果如何？
http://old.jfdaily.com/gb/node2/ ... bject1ai884893.html

作者: 子云008 时间: 2013-7-22 12:46
十一、永远不要对自己的孩子失望
“我们的头上有三座大山：家长的压力，学校的压力，社会的压力。”我问哪一座压力最大？
　　他们异口同声：家长！
　　最大的压力，总是出现在他们的成绩不理想，而且产生厌学的时候。家长觉得孩子都这样了，还不好好学，怎么行？于是训斥、挖苦，以种种办法继续加压。

　　我再次想起了张逸民院长说的，我们的老师、学生和家长都超常付出很多很多，我们的孩子应该特棒才对，可是不是。张院长随即一口气说出三个依然：学生的负担依然很重，厌学情绪依然很大，自信心和能力依然很差。为什么？
　　“因为学生学了太多不必要那样学的东西。”
教育不能以损失“大多数”为代价，教育要找到更有效的“为所有学生服务”的道路。
　　今天，科技产业化、农业产业化、文化产业化，乃至教育产业化，都在呼唤多种知识的激荡交融，许多领域都有许多不需要科技天才去完成的工作，需要多种多样兴趣各异、才能各异的人们在我们“犁下有深土”的国度里找到谋生的位置，缔造新时代的五彩缤纷。
　　究竟有没有笨的孩子？究竟谁家的孩子该被淘汰？我以为一个能把小学读下来的孩子就已经不笨。没有笨的孩子，只有兴趣不同，需要朝着富有个性特征的方向去发展的孩子。
　　每个人都是独一无二的，每个人都可以做到最好。这最好的标准并不是成为牛顿或上哈佛，而是找到一条最适合这个人发展的路，亦即“对自己来说，争取成功的把握性最大的路”。在这条路上发挥得淋漓尽致，那就是最好！
　　这样说，也不是说这个初三孩子就不适合考高中考大学了。他才十四五岁，他目前遇到的最大问题是：我们的教育用一遍遍重复操作的超负荷知识量挫伤甚至扼杀了他的信心。必要的信心尚未建立，阻碍了他学习能力的发挥，怎么知道他不会学习呢？
　　我看到一则这样的故事：1975年母亲节，比尔·盖茨给母亲寄了一张问候卡，这年他在哈佛大学读二年级，他在卡上写道：“我爱您！妈妈，您从来不说我比别的孩子差，您总在我干的事情里寻找值得赞扬的地方，我怀念和您在一起的所有时光。”比尔·盖茨从母亲那儿得到了什么？得到了一份可能被许多母亲忽视的东西———赏识。

十二、爱新觉罗家族后裔
　　我一直很注重父母对孩子的影响，就问他：“在你的童年，母亲给你最深的印象是什么？”
　　他想了想，说：“母亲很少教训我。”“为什么这么说？”“我小时候很贪玩、淘气，不守纪律，不好好完成作业……你想，我都到了高中没考上的程度，不能说不严重，好像哪个母亲都会苛责的，但我母亲很少批评我。”
　　“不爱你？”
　　“爱，很爱！”
　　“那……是溺爱？”
　　“不能算。”
　　“为什么？”
　　“因为我没有做坏事，我只是对学校要求的没有做到。再有，我好发疑问，常常也没有按要求答题。我母亲也知道，她没有批评我。”
　　我隐约能看见20世纪30年代的同济大学和大上海对他母亲的影响，能看见他母亲的见识和文化开启着他童年对没见过的世界的想像力。王能智的好发问和好发疑问，就是在这个背景里出现的……母亲从未训斥他“你不许这么想”、“不许这么说”。母亲会反问他：“你怎么想到这个问题？”他至今记得母亲如此反问的神情。母亲不怎么直接赞扬他，也并不总能回答他那些稀奇古怪的问题，但母亲反问的神情已带着欣赏，这就增长了他的自信。我想，也许可以说，他儿时最大的收获，恐怕要算是母亲很好地保护了他好发疑问、爱独立思考的天性。

自信心需要在成长中培养，独立思考却是与生俱来的。若说“天赋”，这“与生俱来”就该是天赋。如果你仔细观察，会发现每个孩子天生就是有个性、有思想的。一个人如果不会独立思考，那不是没有培养出来，而是在成长中被大人们扼杀了。
　　人生不可能不遭遇挫折，但有了“独立思考”和“自信”这两件东西，才有能力来迎接人生的挫折。

回顾往事，王能智说：“一度，我曾看不到自己前途的亮光。王校长那话就是亮光，使我感到总有一个火炬在我眼前亮着，引导我去学习、学习，再学习。”
　　我注意到，61岁的王能智回顾往事，一直沉浸在一种学生状态中，仿佛他还只有16岁。我突然意识到，这也许就是一个优秀教师的极佳状态，即他一生都沉浸在一种学生的状态中，因而总是能以学生的心态去理解学生。

作者: 子云008 时间: 2013-7-22 12:56
十七、初试探究性学习
一个好教师，不是自己能教得有多好，而是如何能让学生进入一个琢磨的学习状态。不是你教给他什么，而是他自己内心琢磨出了什么。孩子在琢磨，他就会不错。
探究性学习必然导致学生的目光和兴趣越出书本。于是他引入校外实践活动。
学生们非常需要有成功的体验，自信心就在那里萌发。
　　教师们在教学中都会遇到不少厌学的孩子，还有一些顽皮、不守纪律的孩子，这是普遍的问题，所以要强调纪律，规范行为。而我们从郑保国、顾刚的变化中看到，他们的进步，主要不是靠外部规范，而是学生内部释放出求知的热情、琢磨的能量和探究的潜质。
　　对那些“坏孩子”，老师和家长常常头疼就头疼在他们不服管。现在你会发现，有一群孩子凝聚在某个科学题目里探索问题，他们自己就把从前厌学以及厌学后无事生非的坏习惯克服了。
许多父母见孩子的成绩不好，就连很简单的事也不让孩子做了，觉得那样会耽误孩子的学习时间……王能智明知孩子课本上有不少知识要补，却不急于给她补，反而找一些课外的事给她做，比如画画。他这么做，其实是在不断地为女儿创造能出成绩的机会，并不断地赞扬她，维护她的信心。某种情形，就像王能智在与学校的应试教育争夺孩子。
　　争夺的结果，王能智在一步步走向胜利———他没有在课本知识方面给孩子加压，孩子的成绩却上来了。
　　有一千个故事在告诉我们，任何成长中的孩子，最大的损失并不是考试丢分，而是自信心丢失。

二十一、令人始料不及的问题
　　但是也有疑问：涉足那么多课外活动和课外知识，课本上那些将来中考、高考要考的知识到底有没有学到？
　　……全班平均96分，最低88分。相同的卷子给相应的比较班来考，大部分同学不及格。这说明，学生们为了解答那些大问题，早把课本翻来覆去地琢磨遍了，课本知识掌握得相当牢固。当他们的知识面超出书本许多后，回头再看地理课本，有同学甚至说：“这是小儿科！”

二十二、"有效教育"与科学家走向市场
二十三、生产力进步凸显教育落后
传统教育认为，学生的头脑是一张白纸，你给他写上什么就是什么。但是，并不容易写上，写上了还会忘记、会丢失。怎么办？在美国曾被普遍接受的“行为主义”理论认为，对学生进行训练、刺激、反复刺激，就会形成条件反射，就牢牢地把学识写进大脑了。
　　这种理论是美国致力于培养顶尖科学家，对学生进行强化教育的理论基础。回归大众教育时，虽然教学内容难度降低，但教学方式还是行为主义的。所以美国第一次和第二次变革教育浪潮，都打着灌输式的烙印。对灌输式的质疑，是新教育的一个突破口。
　　有人提出了“建构主义”理论，认为学生的大脑不是一张白纸，任何人学习新知识都不是从一张白纸开始的。不同的人对相同的教育所接受的程度是不一样的。每个人都需要在自己的头脑里完成新的理解，才会建立起自己的知识结构。
　　就是说，学生们听的是同一个东西，得到的是不同的东西，产生这“不同”，是学生原有的知识在起作用。由此可以认为，学生在课堂上并不是简单地“你教，我听”被动地接受。单方向的灌输，强力要求学生按标准接受，是违背教学规律的。
　　20世纪80年代末，霍华德·加德纳出现在人们的视野，他因提出“多元智能”理论而著名。该理论认为，人脑有语言、逻辑、音乐、运动、人际交往等多种智能。这个理论之所以产生广泛影响，是因为在切中教育之弊的同时让人们看到，人的聪明才智还有很大的可开发空间。
　　你瞧，在精英教育中，无论东方、西方，都主要是强化语言和逻辑这两种智能，并主要在这样一个较窄的通道里培养和取舍学生。由于人的智能远没有在学生时代被开发出来，读书所得到的智能，对于成功人生的支持率被认为只有15%，而其他智能对成功人生的支持率多达85%。比照一下乔布斯、比尔·盖茨等人的成功，主要都不是得益于读书所得到的智能，而是得益于社会实践。那么，在教学中引进社会实践活动就非常重要了。进入20世纪90年代，美国教育有一个很响亮的口号：“Handson！”即：“动手！”
　　读书本来是动脑（Mindson）的，强调“动手”，即强调实践。用中国民间的智慧说，就是别读死书，读成书呆子就会“百无一用”。

二十四、大规模向新教育转型
　　至此，美国教育逐渐汇聚到这样一些关键性认识上：最有效的学习应该强调知识之间的关联，强调不同学科的知识之间存在一个必须加以认识的整体。那就要打破分科模式，开展综合课程教学。并认识到，由此去获得学识，重要的不是获得某个回答正确的答案，而是要去经历一个探索和发现的过程，这个过程即探究的过程。指学生通过亲身参与类似科学探讨、研究问题的方式进行学习，由此获得良好的素养和能力。
　　这样，打破分科局限，开展综合课程教学训练，包括理论和实践相联系的综合课程训练，通过探究去实现，就成为美国第三次变革教育浪潮的精髓和理念核心。美国由此坚定不移地开始了大规模向21世纪的教育转型。

二十五、中国教育的双重困境
　　当前我国精英教育造成的许多学生厌学状况尚未缓解，世界性的生产力换代和经济变迁的巨大压力又到来。我国教育实际上埋伏着双重困境。
　　在这双重困境中，一是要纠正精英教育给许多学生造成的超负荷压力，为解决这个问题，教育部在2000年发出了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》。然而，“减负”只是在工业化教育的地基上开始纠正拔苗助长之弊。我们今天还面对着第二个更重大的任务是：要从根本上改变工业化时期的教育，挺进信息化时代的新教育。这就不仅要解决“减负”问题，还要解决在新时代怎样更有效地学习的问题。不仅有“减法”要做，更有“加法”和“乘法”要做。
　　美国第三次变革教育浪潮，是在纠正了精英教育之弊后，朝新经济时代的教育转型，中国则需要把纠正精英教育和向新教育转型，两步并作一步来跨越。
　　在这样一个新旧更替的历史时期，家长们该做什么？您已看到，国家要求给学生“减负”，家长们却自动给孩子“加压”。学校停止了双休日的“补课班”，社会上便涌现出各种“加强班”。当前媒体较多报道的“成功的孩子”，主要是应试教育模式中考上国内外名牌大学的孩子，家长们热心阅读并用以激励自己孩子的也多是这方面的故事。家长们不惜代价效仿，不辞辛苦地送孩子去上一个又一个“加强班”，其实是在花钱加强一种过时的学习方式。新教育正为开发孩子们的潜能日益展开宽广得多的成才通道，家长们是否意识到？一切新旧更替的历史转折期也是机遇期，若能对世界教育变迁的特征和趋势有一个较清晰的认识，机遇就会离自己更近。

作者: 子云008 时间: 2013-7-22 12:57
二十六、能力的阳光会照耀到一切学科
　　奇迹似乎就起步于王能智给学生的那个探究性问题，给出那个问题犹如给出一把钥匙，用那钥匙去开门你能得到许许多多。一个真正的问题比一千个答案都重要。
　　瞧，面对一个探究性问题，知识不够，你可以去问家长、问社会……有的学生的邻居就是专家，家长会带着孩子去请教专家。这样一来，能使学生获得知识的就不止是王能智一个老师。
　　这就是个重要变化———家庭、邻居、专家、公众，以及报刊、图书馆、环境（自然的和社会的），都可以是教育者。如果王能智照本宣科，就只是讲授课本里那些知识，且是多年前写进课本的知识。现在王能智给出一个题目，40多个学生撒出去，带回课堂来的有40多个学生访问了更多人士得到的百十种知识亮点。这就使很多人的智慧在课堂里交流激荡，学生便在这样的海洋里学习成长。
　　再看过去，从前是一个教师面对数十个学生授课，老师的精力要照顾到每一个学习进度有差异的学生，的确很不容易。那些跟不上的学生，常常是那么深切地感到孤独无助。

二十七、由""教""到""导""
　　什么叫解放学生？
　　王能智说：“就是要让学生把手放开，把脑放开。”
　　话很简单，真正做到并不容易。这里的“把脑放开”不是说要动脑筋，而是说要让学生自主地思考。
如果一个学生的思维和视野不被几册课本束缚住，如果一个学生“我与世界”的思维被打开、被塑造，其获取知识的能力和创造力将不可估量，将远远超过他们的祖辈和父辈！
　　王能智探索的究竟是一条什么路？“就是设一个‘圈套’，让学生去钻。”王能智戏说。
　　“但这不是把他套住了，而是一个游戏似的快乐的活动，讲得文一点，就是通过设置一个探讨问题的情境，让学生主动去进入。”王能智又说。
　　但设置这个情境却不简单，这是以导学为中心的课内外综合教学之路。在这里更重要的是“导”，而不是“教”。不仅探究出场，综合也已经出场，课内外综合，以及对老师、专家、课本、网络等多渠道的知识进行综合的方法已被大量使用。
　　“张逸民是个真懂教育的人！你知道他曾经怎么评价现在的教育吗？”王能智这样对我说。
　　“他怎么说？”
　　“他说我们费了那么大的劲，学生的负担减轻了吗？没有。学生学到了多少有用的东西？很可怜。学生的人格得到尊重了吗？严重不够。学生的创造性思维得到发展了吗？恐怕是得到压制吧！我们还在认认真真地压制他们。所以现在的教育仍然需要进行大改革。”
课本是死的，人是活的。张逸民格外看重的就是王能智拿着老课本教出了新课程、新方法。不唯书，不照抄照搬，王能智算是够典型的了。

作者: 子云008 时间: 2013-7-22 15:45
京东有“专题书200-100活动（”，又有领劵“300-100活动”，在专题内选了200块钱的书（真难），想着怎样才能把那100元的劵用上呢？专题书是直减的，没办法加在“300-100”的书里面。想来想去，只好另选200元的书，加上直减过的100，共300，用劵，付200元了——相当于“400-200”活动。不过有两百元的书可选择余地大些。而且最近我正想给笑笑买些英语方面的书。
最近从图书馆借《好奇的乔治》系列，笑笑非常喜欢，想着随后读读英语版的，应该不错。选了一套合集的，就是不知道和汉语那8本套装的故事是否重合？如果故事不一样，那英语版对我来说还是很有难度地。
还选了《五只小猴子》的合集。另有《Little bear》的几本。书发过来看看怎么样——合集200多页，还是硬皮精装的，怕是会很厚，读起来感觉不太好吧？

书单——折腾了我四个小时了。这是没钱又没房人的悲哀啊！如果不差钱儿，家里地方又大，何至于此！

商品编号    商品名称    京东价    赠送积分    商品数量    库存状态
19000107    Five Little Monkeys Storybook Treasury
￥61.80 0 1    现货
10883296    我的第一本古典音乐启蒙书（适合3岁以上亲子阅读）（附光盘）
￥18.00 0 1    现货
19004895    Little Bear
￥20.20 0 1    现货
19004926    Little Bear's Friend
￥25.10 0 1 可配货
19000060    The New Adventures of Curious George
￥56.40 0 1    现货
19004907    Little Bear's Visit
￥19.50 0 1    现货
10791518    启迪描红本：计算1
￥3.90 0 1    现货
10798541    你好！数学：最亲切的数学概念启蒙图画书（第1阶段）（套装10册）
￥90.00 0 1    现货
11236882    小白兔童书馆：儿童趣味手工（彩泥+折纸+剪纸大全300例）（套装全3册）
￥33.00 0 1    现货
11197279    羊驼拉玛双语图画书（套装共3册）
￥24.80 0 1    现货
10924476    彼得·潘（名家名画版）
￥20.10 0 1    现货
11206260    小白兔童书馆：学前必备100分口算心算100以内加减法（套装全6册）
￥31.00 0 1    现货
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作者: 子云008 时间: 2013-7-22 15:56
2013.7.22日周一阴转多云
古筝第七节课
1、食指连弹
2、曲子《渔舟唱晚》片段（练习39，主要是“食指连弹”练习）
3、曲子《卖报歌》（复习大撮、小撮）

作者: 一杯咖啡 时间: 2013-7-22 18:53
羡慕和佩服生二胎的妈妈，又辛苦又幸福

作者: 子云008 时间: 2013-7-23 10:01
2013.7.22日  周一  阴转小雨
上午上古筝课。
回家给笑笑在京东上选书，用了四个小时！加上看小说和逛论坛，上网一直上到笑笑放学去接她！
在家古筝练习：40分钟
读书：无

下午五点正好去幼儿园接小朋友时，下了一阵小雨。就骑车去了，没有散步。
笑游泳1小时。
晚间亲子阅读：
自制书《粉红猪小妹》第一集《Muddy puddles》
                     第二集《My dinesore is lost》新，生词不少，我连读带讲带表演
《论语》“学而第一”  1遍  我指着领读笑笑跟读

   9点笑爸回来，洗漱后跟笑笑说话，笑笑顾不上回答，不耐烦地说：“我读《论语》呢，别打扰我们。”等9点半关灯，她开始叽叽呱呱地说个不停，笑得直不起腰来。还带着表演，不停地唱幼儿园学过的儿歌，或者带儿歌的游戏——上学四个多月以来，特意问笑笑学了什么玩了什么，她很少说得出，反而不经意间会表现出来——感觉笑笑学东西就像牛吃草一样，当天吃下去没感觉，非得“反刍”一下才行，而她这个“反刍”的时间，会持续几个月——几个月之后才会表现出来。
兴奋了大半个小时。睡着时至少10点半了。——（今天早上她醒的倒早，7点半自己醒了，直接起床，自己上厕所，去厨房找奶喝。穿好衣服上学去了）

在幼儿园接笑笑时，看到她们班几个女孩坐成一排，头挨头翻着一本书，我看看，是大班读的《论语》。回家后笑笑就急哄哄的到处找：“我们家那本《论语》呢，怎么到处找不到，妈妈帮我找。”
《学庸论语》我帮她找到之后，她就翻开，读目录。发现原来像顺口溜一样顺着说的二十篇篇名，都忘了多半了。只是指着字读，字不认识的话就说不出来。
   洗澡后亲子阅读时间，她想让读《粉红猪小妹》的自制书，我拿一本新的，第二集，给她读讲——里面我自己都有十几个生词，还没查字典呢，只好按故事情节猜着讲。有的地方还带表演，笑笑一直眼睛亮晶晶笑眯眯的，很专注很兴奋的样子。——一集的动画片，只有四分多钟，而完全按动画片内容做的自制书，第一遍居然弄了半个多小时！
读完第二集，她又找第一集《Muddy puddles》让读。这本以前已经读过几遍了，而且动画片第一集也看过几次，基本没有生词，而且句子也比较熟悉了。直接看着画面读就是了。
之后想着该读绘本了吧——不，笑笑仍然念叨着要读《论语》。自己找出“学而第一”，让我指字教她读——跟读了一遍，都九点半了，我看她还意犹未尽的样子，赶紧说：“今天晚了，只读一遍，如果你还想读的话，明天咱读的早一些，一篇读三遍，或者连续读三篇，好吗？”
笑笑说：“好。今天我读‘学而第一’，明天再读‘为政第二’和‘八佾第三’还有‘公冶长第五’，可以吗？”
那当然可以了。

作者: 子云008 时间: 2013-7-23 10:13
本帖最后由子云008 于 2013-7-23 10:15 编辑

笑妈上午学了《渔舟唱晚》的一个小片段，真的很喜欢，学习加回家练习，自觉可以弹出来了（虽然不太流畅）。笑爸回到家时，急着显摆显摆。对笑爸说：“你听听这个曲子，好不好听。”
笑笑猛不丁凑过来：“妈妈，你让谁听听呀？”
我说：“你和爸爸都听听。”
笑笑：“那你说的不对，对两个人说话应该说‘你们’，对一个人说话才用‘你’。”

这妞，都会挑妈妈的语法错误了！

最近笑笑的英语口语从“只说读过听熟的句子”，过渡到在合适的情境下“自己造句子”，这下语法错误可是一大篇了！
上次她在游泳馆，学着从游泳池这头到那头，脚不沾地，全靠蹬着水往前走，身子和水面几乎平行——我大加夸赞，觉得比她妈妈我强多了，3.8米长的池子，除掉身长，她竟然能够游3米了！虽然带着游泳圈。她兴奋地说：“I swimming like a fish！”

作者: 子云008 时间: 2013-7-23 10:55
父母长期坚持给孩子朗读可以无形中让孩子积累词汇量并养成阅读的习惯。一个讲如何教小孩子读书的系列，分享给坛子爸妈。

给孩子读书看似容易，其实其中有不少学问。你给孩子读书会和他一起看封面吗？原来封面上的颜色可能是吸引孩子选择书的重要因素呢。其实给孩子读书更重要的是引导孩子去观察和发现，去学习如何思考。大家觉得呢？

http://v.youku.com/v_show/id_XNTg2MjYyNDY4.html

作者: 子云008 时间: 2013-7-24 08:32
本帖最后由子云008 于 2013-7-25 09:31 编辑

7.23日  周二  阴转晴
      放学步行回来；
      游泳1小时；
      笑游泳时我偷跑回家炒菜做饭（对笑说去买东西），紧锣密鼓地做好，去接她时正好笑爸下班到了。回家吃饭，吃完又是8点了。

   晚间读书：
      新书《Little bear》，62页，4个小故事——“What will little bear wear？”、“Birthday soup”、“Little bear goes to the Moon"、“Little bear's wish”，故事挺有趣的，那小熊和小孩真像。难度是'I CAN READ 1级"的，对笑来说听不懂的生词不多（一个小故事也就几个），但有些句子还要解释下。一口气读完，连读带解释用了一个小时。 ——笑笑的兴趣并不高的样子，不像《体验英语》《儿百》等听看得专注，不知是不是每页上图画少字多的缘故？笑笑不管汉语还是英语的书，明显还是喜欢图画多字少的，至少图画要占到三分之二的篇幅才行。
      感觉更适合英语启蒙一两年的4-6岁孩子。

妈妈日间活动：
古筝练习：40分钟
读书：《古文观止》20分钟
         查《My dinosore is lost》的生词，预习一遍《Little bear》

昨天买的书到了，真是惊喜——尤其是两本英语合集。不过，新书都有些气味，在阳台上晾着呢，回来读时再介绍。

作者: 子云008 时间: 2013-7-24 08:34
关于才艺
才艺这些东西能不能学？当然能！
但是，爸爸妈妈一定要想清楚，为什么要学，和自己孩子的天性是否相投合，分配多少时间为宜，能不能让孩子通过这个走向成熟。。。
才艺不是为了表演给别人看的，而只是孩子成人路上的一道风景。如果您能这么想，孩子也许就能快乐的享受才艺学习，而不是被动的、痛苦的坚持，学好只是为了放弃。

作者: 子云008 时间: 2013-7-25 09:20
7.24日  周三  多云
   笑笑也开始休假了。
   早上起得倒早，7点半起床。
   游泳45分钟；
   晚饭后去逛街，玩一个多小时。

音频：
   中文《神奇校车》之《穿越飓风》《地球内部探秘》
   《比尔熊快乐学英语》之《Bear on a bike》《Bear's busy family》
   《体验英语B》1级1-5本
   《汪培廷书单0-2岁》之《Danny and the Dinosaur go to camp》
                        《Happy Birthday,Danny and the  Dinosaur》

   读书三次（上午、午饭后、晚间）：
   新书《Five Little Monkeys Storybook Treasury》前3个故事
   新书《Little bear》后两个故事“Little bear goes to the Moon"、“Little bear's wish”
   新书：《粉红猪小妹》第四集自制书《Good friend》
   《体验英语B》1级之<Our dog><Our garden> 听我读1遍，在我提示下自己读1遍
   《国家地理儿童百科》10-15本笑笑自己读
      《弗朗西斯和好朋友》笑笑指着字自己读（字、图各半）

妈妈：
古筝练习：15分钟
读书：《古文观止》40分钟（其中有几篇是笑笑点的，让妈妈读）

作者: 子云008 时间: 2013-7-25 09:29
《 Five Little Monkeys Storybook Treasury》
精装版192页，合集5个故事——"Five Little Monkeys Jumping on a Bed" 、
                              "Five Little Monkeys Sitting in a Tree" 、
                              "Five Little Monkeys with Nothing to Do" 、
                              “Five Little Monkeys Bake a Cake"、
                              "Five Little Monkeys Wash the Car"
   是低幼合集绘本书，适合开始启蒙的孩子，和已经启蒙一段时间的2-4岁孩子。词句很简单，韵律也好，孩子很喜欢。

儿童英语歌谣Five Little Monkeys Jumping on the Bed  http://data.06abc.com/20111109/39191.html
这首歌是笑笑听得极熟的，也经常自己唱的（好像是《语感启蒙》里的？），韵律和词句都很熟。合集里第一个故事就是这个，故事主体的句子和歌词差不多，基本上每句一页大图，笑笑一边唱着一边看书，看那些小猴子憨态可掬的样子，可兴奋坏啦！
后面四个故事没有听过，在网上搜也没有搜到配套的歌，不过感觉都可以按第一个的韵律唱。听说哪里有五个故事的朗读音频，我也没找到。

英文歌词：
Five little monkeys jumping on the bed,
One fell off and bumped his head.
Mama called the doctor and the doctor said,
"No more  monkeys jumping on the bed."

Four little monkeys jumping on the bed,
One fell off and bumped his head.
Mama called the doctor and the doctor said,
"No more  monkeys jumping on the bed."

Three little monkeys jumping on the bed,
One fell off and bumped his head.
Mama called the doctor and the doctor said,
"No more monkeys jumping on the bed."

Two little monkeys jumping on the bed,
One fell off and bumped his head.
Mama called the doctor and the doctor said,
"No more  monkeys jumping on the bed."

One little monkeys jumping on the bed,
He fell off and bumped his head.
Mama called the doctor and the doctor said,
"No more  monkeys jumping on the bed."
中文歌词：
五只小猴子在床上跳，
一只摔下來，撞到头，
妈妈打电話給医生，医生說：
「不要再让小猴子在床上跳」。

四只小猴子在床上跳，
一只摔下來，撞到头，
妈妈打电話給医生，医生說：
「不要再让小猴子在床上跳」。

三只小猴子在床上跳，
一只摔下來，撞到头，
妈妈打电話給医生，医生說：
「不要再让小猴子在床上跳」。

两只小猴子在床上跳，
一只摔下來，撞到头，
妈妈打电話給医生，医生說：
「不要再让小猴子在床上跳」。

一只小猴子在床上跳，
他摔下來，撞到头，
妈妈打电話給医生，医生說：
「不要再让小猴子在床上跳」。

作者: 子云008 时间: 2013-7-26 16:10
  7.25日  周四  多云
   早上起得倒早，7点半起床。
   听我读《古文观止》并玩橡皮泥；
   10点去医院产检（只围保，从17周的128斤到22周的137斤），并给笑笑看鼻子（感冒引起的鼻窦炎），在外吃午饭，中午1点到家；
   晚饭后出去玩，6点半出门，9点到家，在淘气堡玩一个半小时

音频：同昨天

   读书两次（午饭后、晚间）：
   《Little bear》前两个故事——“What will little bear wear？”、“Birthday soup”
   《粉红猪小妹》第四集自制书《Good friend》
   《好奇的乔治》之《去野营》
   《第一次发现丛书》“透视眼系列动物类”之《蝴蝶》《熊猫》

妈妈：
古筝练习两次：40分钟
读书：《古文观止》两次 1小时

作者: 子云008 时间: 2013-7-27 12:54
本帖最后由子云008 于 2013-7-27 12:56 编辑

7.26日  周五  晴
   昨天晚上10点半才睡，今天9点半才起床。
   吃早餐，听我读《古文观止》并玩剪纸；
下楼去玩，和小朋友只玩了十来分钟，就不想玩了，想回家；
   午饭后没有午睡，读书，随意玩；
   下午5点半出门，游泳半小时；
   上民乐课，朝鲜族之生活篇。
   到家8点半，洗澡后读一会儿书，9点半关灯睡。

音频：无

   读书两次（午饭后、晚间）：
   新书：《 Five Little Monkeys》第四个故事 “Five Little Monkeys Bake a Cake"
新书：《体验英语B》1级6-10本  （第二轮，去年已读过一轮）
《体验英语B》1级：<My big tree><Puddles>  <Animals on my street>
   《好奇的乔治》之《去野营》《看游行》
   新书：“长征教育分级阅读第二级” 6本书邻居家小孩幼儿园的书，一本书一首儿歌加一个小故事

妈妈：
古筝练习1次：半小时
读书：《古文观止》1次半小时

作者: 子云008 时间: 2013-7-28 10:20
7.27日  周六  晴
   8点半起床。
在外吃早餐，去图书馆换书借书（晒得差点中暑）；
游泳50分钟；
   午饭后没有午睡，读书，随意玩；
   晚饭后出去玩，散步，去索凌路广场晃悠，6点-8点；
   洗澡后读一会儿书，9点半关灯睡。

音频：无

   读书两次（下午、晚间）：
   新书：《Little bear“s visit 》前两个故事——"Grandmother and Grandfather bear"、"Mother bear' robin”
   《体验英语B》1级6-10本  ：《My new roon》《My snowman》《at the beach》
                                                   《frogs in the pond》《What is it made of》
   新书：《国家地理儿童百科入门级》16-20本：《Making raisins》《bicks,wood,and stones》
                                                         《my friend and I》《come to my party》《some things float》
   新书：《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   新书：《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
   《青蛙弗洛格的成长故事》之《鸟儿在唱歌》《特别的日子》
   “长征教育分级阅读第二级” 6本书故事和儿歌都是笑笑自己读，读着玩一样

妈妈：
古筝练习1次：20分钟
读书：《古文观止》1次 50分钟

作者: 子云008 时间: 2013-7-29 08:07
7.28日  周日  晴
   9点起床。11点出门，在楼下玩、去药房给笑爸买药、在外面吃午餐、去淘气堡玩（4个小时，其中带三本书读完）、游泳（1小时），到家晚上8点。
   吃东西，洗澡后读书，9点45关灯，不到1分钟笑笑睡着。

音频：无

   读书两次（下午、晚间）：
   新书：《Little bear“s friend》前3个故事——"Little bear and Emily"、"Duck, baby sitter”
                                       “The party at owl's house”
   《国家地理儿童百科入门级》16-20本：《Making raisins》《bicks,wood,and stones》
                                                         《my friend and I》《come to my party》《some things float》
   新书：《好奇的乔治》之《去海边》《和翻斗车》
   《第一次发现丛书》“透视眼系列动物类”之《鹦鹉》《七星瓢虫》

妈妈：
古筝练习：无
读书：《古文观止》1次 30分钟

作者: 子云008 时间: 2013-7-30 12:00
本帖最后由子云008 于 2013-8-13 10:22 编辑

7.29日  周一  晴
   7点15起床，做饭吃饭，打开电脑写日记听音频；
   8点半我出发去上古筝课，笑笑磨蹭，我说她几句，生气了不去了，我就把她搁家里自己去。
上完课顺路我中医院预约了下周的四维彩超，并去超市买了奶、芝麻糊、饼干等，11点到家。
上网、读英语、做午饭吃饭、读绘本。
下午3点睡午觉——一觉睡到晚上9点爸爸回家。说话吃东西玩了一个半小时，10点半继续睡，一直到今天早上7点！

音频：无

   读书两次（午饭前、午饭后）：
   《Little bear“s friend》前2个故事——"Little bear and Emily"、"Duck, baby sitter”
   《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
   《青蛙弗洛格的成长故事》之《弗洛格找宝藏》《找到一个好朋友>
《爱是一捧浓浓的蜂蜜》
《乐悠悠小宝贝》之《宝贝参观农场》

妈妈：
上古筝课:曲子《孟姜女》；没学新指法
古筝练习：15分钟
读书：《古文观止》  30分钟

作者: 子云008 时间: 2013-7-30 20:06
7.30日  周二  晴
   7点15起床；
   10点半下楼和小朋友玩，12点上楼做饭；
   没有午睡，下午3点清理抽油烟机并煤气灶的上来，我同时刷洗厨房桌面，笑笑翻着她的书玩；
   4点半出去玩，游泳（不想游，完全在水里泡大半个小时），下午6点半到家，做饭。

音频：同前几天

   读书3次（早起、午饭后、晚饭前）：
   《Little bear“s visit》全部4个故事
   《国家地理儿童百科入门级》16-20本
   《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
   《青蛙弗洛格的成长故事》之《鸟儿在唱歌》《特别的日子》
《爱是一捧浓浓的蜂蜜》
《乐悠悠小宝贝》之《宝贝参观农场》
《好奇的乔治》之《去海边》
   “长征教育分级阅读第二级” 6本书故事和儿歌都是笑笑自己读

妈妈：
古筝练习：30分钟
读书：《古文观止》  30分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-2 09:30
本帖最后由子云008 于 2013-8-2 09:34 编辑

7.31日  周三  晴
   笑笑7点15起床，而我，一直睡懒觉，半睡半醒之间到12点半才起床——期间笑笑自己找早餐吃、自己吃药、自己读了几本书、在床边玩橡皮泥。
   下午游泳1小时
   笑爸破天荒下班按时到家，吃过东西后骑车出去兜风，想起有一张炖鸡的票今天到期，过期就作废了，就赶去吃。到家快9点半了，直接洗澡睡觉。

音频：无

   读书两次（上午笑笑自己、午后）：
   《Little bear“s visit》全部4个故事
   《国家地理儿童百科入门级》16-20本
   《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列笑笑自己读
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆          笑笑自己读
   《青蛙弗洛格的成长故事》之《鸟儿在唱歌》《特别的日子》
      “长征教育分级阅读第二级” 6本书故事和儿歌都是笑笑自己读，读着玩一样
   《永远的朋友》系列6本          笑笑翻出来自己读
      《歪歪兔行为习惯》系列10本笑笑翻出来自己读

妈妈：
古筝练习：50分钟
读书：《古文观止》 20分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-2 09:35
本帖最后由子云008 于 2013-9-22 11:12 编辑

7月悦读小结：
根据记录，基本每天都有阅读，20号之前上幼儿园，只晚间阅读一次，量少，往往读了英语就没时间读中文的。24号起笑笑休假，每天阅读2-3次，阅读量大大增加。
新书重复率是有的，却也不像我先前以为的“平均5-7遍才换”。

本月新书：                                                                   一月阅读总遍数
《青蛙弗洛格的成长故事》之《弗洛格找宝藏》             3
                                       《找到一个好朋友》          4
                                       《鸟儿在唱歌》                4
                                       《特别的日子》                5
                                       《我就是喜欢我》             1
               “欧洲最美诗情绘本”《胖鸟球球》                6
            《求雨》，汪曾祺                                        1
            《晚安，弗朗西斯》                                     3
            《弗朗西斯和好朋友》                                     4
            《小小的早餐》 “斑马小奔的故事"系列             4
            《洗澡啦！》                                              4
            《好奇的乔治》之《去野营》                         5
                                    《看游行》                         3
                                    《去海边》                         2
                                    《和翻斗车》                      1
            长征教育分级阅读第二级” 6本书                   4
            《体验英语B》1级1-5本                               6
                                 6-10本                                  2
            《国家地理儿童百科》入门级11-15本                7
                                                   16-20本                3
            《Little bear》                                              3
            《Little bear“s friend》前2个故事                      4
            《Little bear“s visit》                                     2
            《 Five Little Monkeys Storybook Treasury》       1

旧书再次重复阅读的：
      《猜猜我是谁2之我的身体很特别》             2
      《我的朋友好好吃》                                  2
      《第一次发现丛书》之《蝴蝶》                   2
                                    《鹦鹉》                   2
                                    《七星瓢虫》             2
                                    《熊猫》                   2
   《爱是一捧浓浓的蜂蜜》                            2
   《乐悠悠小宝贝》之《宝贝参观农场》          2
      《永远的朋友》系列6本                            1
      《歪歪兔行为习惯》系列10本                      1
      《国家地理儿童百科》入门级 1-5本             1
                                             6-10本          4
      《海尼曼》1级 52-57本                            4

作者: 子云008 时间: 2013-8-2 09:43
《青蛙弗洛格的成长故事》第一辑12本，是去年在笑笑读完第二辑7本，且持续很喜欢的情况下，买的——这些同一系列的套装书，我通常不喜欢一辑一辑地往家搬，往往读一辑差不多就行了，要不主人公相同风格相似，太多本的话，不要说孩子，我自己都烦了。只有这套弗洛格的书，当时也是头脑一热，看到价钱也不贵，就拼单了——结果买回来拿出来讲，笑笑很不感冒。放在书架显眼的地方，也从主动拿出让讲。只好收起来了，一放就是大半年。上个月我拿出来讲，才重新感兴趣起来。

《好奇的乔治》系列，也是鼎鼎大名的了，一套8本，网上卖的有蓝色硬皮精装和黄色软皮平装两种，内容完全一样，定价差整整一半（和《可爱的鼠小弟》差不多）。不过我没买，是在图书馆借着看的。去年好像借了三本，这个月想起来，又专门去借，但是总是不全。我一直犹豫着要不要买回一套——那只好奇的小猴子简直和小孩子一模一样，小孩子读着多有“代入感”呀！
当当简介： http://product.dangdang.com/prod ... 805043#attach_image
      好奇的乔治去巧克力工厂
      好奇的乔治在梦里
      好奇的乔治去玩具店
      好奇的乔治和小狗
      好奇的乔治去野营
      好奇的乔治看游行
      好奇的乔治去海边
      好奇的乔治和翻斗车
前几天买了英语版的合集，也是8个故事，和中文版的故事有3个重合的。
蓝皮的：The New Adventures of Curious George 好奇猴乔治的新冒险    京东英语版简介：http://item.jd.com/19000060.html
当当： http://product.dangdang.com/prod ... 805043#attach_image
8个故事，无CD：
            curious george goes to a chocolate factory
            curious george and the puppies
            curious george makes pancakes
            curious george feeds the animals
            curious george goes to a movie
            curious george and the hot air balloon
            curious george in the snow
            curious george's dream

作者: 子云008 时间: 2013-8-2 09:44
《弗朗西丝系列套装》3本：《晚安，弗朗西斯》《弗朗西丝和好朋友》《弗朗西丝和面包抹果酱》
http://product.dangdang.com/Product.aspx?product_id=22930187
　这是一系列来自一群可爱的小獾的故事，它生动地演绎着孩子们成长中的种种问题，它将教会小读者如何对待朋友，如何健康饮食，如何安然入睡……它会给爸爸妈妈们一种别样的感怀和欣慰。
　　晚安，弗朗西斯
　　睡觉！真是弗朗西丝的大难题：她总是觉得房间里有奇怪的东西……这睡前的时光怎样度过呢？道一声——《晚安，弗朗西斯》，然后随她一起进入甜甜的梦里。
每到睡觉的时候，小孩的花样总是特别多！喝水啦，上厕所啦，喝水啦，要我陪啦，真是像极了这个弗朗西斯。看了这本书，就知道睡觉还是乖乖的好，否则结果还是睡觉啦，别折腾了！

　　弗朗西丝和好朋友
　　弗朗西丝系列故事绘本已诞生多年，其中《晚安，弗朗西斯》就创作于1960年，而在一代又一代小读者的深深喜爱中，弗朗西丝的形象也早就成为了绘本世界中的经典。拉塞尔·赫班、莉莲·赫班、戈斯·威廉姆斯等大师悉心的创作让这套绘本的魅力经久不衰。作品中细腻的笔触、温馨的色彩构成了它恬静、纯美的独特风格；而丰富的表情、灵动的眼神、逼真的动作将一个个角色刻画得惟妙惟肖、活灵活现；更能打动读者的是，那些令人熟悉的生活场景和孩子们遇到的种种难题都在故事中一一呈现：怎么和朋友相处，怎样改掉挑食的坏毛病，怎样在夜里安然入睡……成长中有很多东西需要学习，生活中有很多东西值得品味，小弗朗西丝跟小朋友们一起去面对。这贴近孩子们的感受、体会孩子们心理的种种趣味，正是弗朗西丝故事的永恒生命力！相信，成长的日子里有弗朗西丝相伴，小朋友们一定快乐不断！

　　弗朗西丝和面包抹果酱
　　吃饭啦，妈妈准备了那么多好吃的，可小弗朗西丝总是只吃她最爱的面包抹果酱，这怎么能行呢？别急，妈妈有个好办法！……《小弗朗西丝和面包抹果酱》带偏食的小朋友改掉坏毛病，吃得健健康康！

作者: 子云008 时间: 2013-8-3 09:20
本帖最后由子云008 于 2013-8-13 10:21 编辑

  8.1日  周四  雷阵雨转晴
   7点半起床，读《古文观止》半小时；
   做饭吃饭带笑笑去上古筝课（下周一的课调过来的）；
上课回来顺路在东风路小游乐场玩半个小时，我腿上被咬8个大包；
午饭后，读了一会儿书，我午睡时，笑笑自己读书，持续读了一个半小时！
4点去淘气堡，并我自己去银行办事，7点回家（在淘气堡时读了一本书）；
做晚饭吃饭洗澡读书睡觉（笑笑从淘气堡回家时就困了，但撑着不肯睡，锅里煮饭时让给她读书）。

音频：无

   读书两次（午后、下午、晚间）：
   新书：《青蛙弗洛格的成长故事》之《难过的弗洛格》《弗洛格和陌生人》
新书：《第一次发现丛书》之《濒临危机的动物》
《小小孩影院》之《小熊请客》《小猫钓鱼》
   《国家地理儿童百科入门级》16-20本

   午后笑笑自己读的：
《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
      “长征教育分级阅读第二级” 6本书（每本书一首儿歌一个小故事）
   笑幼儿园语言书《会飞的烧饼》 10首儿歌10个小故事

妈妈：
古筝课：新指法“大拇指托劈”；大曲子《采茶歌》
古筝练习：无
读书：《古文观止》 30分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-3 09:20
本帖最后由子云008 于 2013-8-3 09:28 编辑

8.2日  周五晴
   8点半才醒，两个人癔症到9点才起床；
   吃完早餐，带着10本笑笑可以自己读的书去做美容，1小时10分钟笑笑自己正好把书读完（非常专心）；
   中午做饭时和邻居小朋友玩；
   午后我弹琴40分钟，给她读书整整1个小时，然后我午睡，她叽歪着问这问那（《拿着《古文观止》问我），后来也睡着了，一直到5点半，还癔症着不醒）；
   去游泳半小时；
上民族音乐课（1小时的课），晚上8点半到家；
给爸爸吟唱《陋室铭》好几遍（都完全能背了），且让爸爸跟她读一遍，还拿出《古文观止》让我帮她找到那篇，指着字读了两遍，并找出另一篇比较短的《春夜宴桃李园序》（李白），让我指着字教她读。
   10点关灯睡觉。

音频：无

   读书3次（上午、午后、晚间）：
   《青蛙弗洛格的成长故事》之《难过的弗洛格》《弗洛格和陌生人》
   《第一次发现丛书》之《濒临危机的动物》
      《好奇的乔治》之《去海边》《和翻斗车》
   《国家地理儿童百科入门级》16-20本
   《粉红猪小妹》第二集《My dinesore is lost》

   上午笑笑自己读的：
   《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
      “长征教育分级阅读第二级” 6本书（每本书一首儿歌一个小故事）
   《小小孩影院》之《小熊请客》《小猫钓鱼》（这套书去年读过，昨天读了1遍笑笑就试着自己读了）

妈妈：
古筝练习：40分钟
读书：《古文观止》 1小时

作者: 子云008 时间: 2013-8-4 12:40
8.3日  周六  晴
8点起床。早饭前后读书（亲子阅读）；
午前和隔壁小朋友在楼下玩滑板车；
午饭后笑笑自己读书，我听她读，然后睡着；
   5点半出门玩，在外面吃晚饭、游泳等；
笑笑没有午睡，晚上没有读书，9点睡着。（我感冒加重，头痛失眠，凌晨2点才睡着）

音频：无

   读书两次（早饭前后、下午）：
      《Little bear》全部4个故事
   《青蛙弗洛格的成长故事》之《难过的弗洛格》《弗洛格和陌生人》
   《好奇的乔治》之《去海边》《和翻斗车》

   午后笑笑自己读的：
   《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
      “长征教育分级阅读第二级” 6本书（每本书一首儿歌一个小故事）（读完还了）
   《小小孩影院》之《小熊请客》《小猫钓鱼》
   《国家地理儿童百科入门级》16-20本除了一本需要提醒外，其他4本都是流畅地读出来

妈妈：
古筝练习：20分钟
读书：《古文观止》 30分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-4 20:26
8.4日  周日  晴
前两天嗓子就开始不舒服，没太当回事，只多喝水，但也不见好。一晚上过去，头痛眼酸、嗓子干痒、不时有清水鼻涕。难受得不行。
   笑笑8点半醒，招呼我起床。我告之生病了头痛，让她自己找点吃的，起来玩——好像厨房也没什么吃的了，她好像只喝了半包酸奶，就拿出这几天一直读的书，自己读起来——不间断地读了50分钟，一直到9点20，会读的全部读完了，我呢，在这期间一直半睡半醒，这时也就起来了。
煮几个鸡蛋，烧开水冲了碗鸡蛋水，两个人吃了喝了后，出门去超市买些水果、奶、面包、菜、水饺之类，回家又去接了桶水——5升的桶，一桶水我们俩只喝水做饭用，一天就用完。
   午饭后还是开着空调在卧室玩，我是喷嚏不断、鼻涕长流，嗓子干哑，笑笑就仍是自己读书——上午的书重新读了一遍。我在旁边听，并偶尔参与讨论。读1个小时，说是该睡了，笑笑又在床上蹦起来，并唱着”five little monkeys jumping on the bed "，兴奋得不行，哪里有什么睡意？之后又找出那副放了几个月的中国地图拼图，我们俩拼；随后看外面还挺热，我连喝了几瓶水后觉得嗓子好一点了，笑笑拿出两本她不会的书，让我读。
   5点半出门，晃悠着去游泳；
   回来给笑爸打电话，告曰已到郑州，但有事和人在外面吃饭。中午的水饺连热都没有热，盛出来我们俩吃，笑笑连一个都没有吃，只问爸爸什么时候到家。一会儿自己跑回屋里，很久没声音，我过去一看，已经趴床上睡着了，鞋子都没脱。不到7点半。

音频：无

   读书3次（早起、午后、下午）：
   《粉红猪小妹》第二集《My dinesore is lost》
               第四集《Good friend》

   笑笑自己读的（都是两遍）：
   《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
   《小小孩影院》之《小熊请客》《小猫钓鱼》《小红帽》
   《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆去海滩》《汤姆的小妹妹》
   《好奇的乔治》之《去海边》

妈妈：
古筝练习：无
读书：《古文观止》无

作者: 子云008 时间: 2013-8-6 11:07
8.5日  周一  晴
其实笑笑早7点笑爸起床的时候就醒了，但今天不知怎地磨蹭着不想起床，在床上一直“养神”，我提议她起来给弟弟读书都没理。直到8点20我起床她才起。
   上午读书（主要还是笑笑读我听）、弹琴；
   午饭后我给她读了两本书后，让她睡觉，居然很顺利睡着了，午睡了两个半小时；
   4点半出门，游泳超过1小时（游得不错），去小广场玩；
   7点半到家，晚餐后我弹会儿琴，笑笑仍是读书“给弟弟听”。——拿出的书读完之后，笑笑数了数，有8本，很有成就感地收好放书柜里，这是我肚子里蹦了两下，我装作惊奇地问：“弟弟怎么又蹦啦？他想说什么？”笑笑趴上听听说：“弟弟说，姐姐为什么停下来不读书啦？” 我问：“那你问问他，想现在睡觉呢，还是还听别的？” 笑笑又趴上听听，说：“弟弟说，今天还没听英语呢，想听姐姐读英语。”于是拿出《国家地理儿童百科》那熟的5本，“给弟弟读起来”。
10点关灯睡觉，笑笑不久睡着，而我，又折腾到凌晨2点才睡着，睡眠还不好。

音频：无

   读书3次（上午、午后、晚上）
   亲子阅读：
《Little bear“s friend》全部4个故事
   《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆去海滩》《汤姆的小妹妹》
   《青蛙弗洛格的成长故事》之《难过的弗洛格》《弗洛格和陌生人》

   笑笑自己读的：
   《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
   《小小孩影院》之《小熊请客》《小猫钓鱼》
   《好奇的乔治》之《去海边》《和翻斗车》
   《永远的朋友》系列6本          找出来自己读
   《歪歪兔行为习惯》系列10本（其中5本）找出来自己读
   《国家地理儿童百科入门级》16-20本可以收起来了，只有那本《come to my party》不熟，随着新书继续读。

妈妈：
古筝练习：50分钟
读书：《古文观止》无

作者: 子云008 时间: 2013-8-6 11:13
本帖最后由子云008 于 2013-8-7 10:01 编辑

8.6日  周二  晴
笑笑8点半起床，我睡到10点，被笑笑叫了几次，说：“早餐已经准备好了，赶紧起来吃。不想起床也得起呀，我们吃完饭还有事呢，还要去图书馆换书。”——起来后问笑笑自己吃过早餐没，笑笑说：“我只吃了个小面包，然后就一直读书，读完书玩了一小会儿，准备好了早餐，就叫妈妈起床。”又说：“我准备的早餐很丰盛哦，两包牛奶、两个小面包、两包小枣、两包小山楂。而且我拿到桌子上很小心，一点都没掉到地上。”——这是学《小小的早餐》里面那个斑马小奔呢！
快到中午时，赶紧去图书馆换书。赶到时都快下班了，慌忙找书，笑笑早就说好要借《好奇的乔治》两本，好在很快找到了，再随便配上两本其他的，就出来了。
天极晒，顺路去两岸早教另一个中心玩了一个中午。
在外面吃晚饭后，下午到家，我迷迷糊糊睡了一觉，出来和笑笑去游泳（45分钟），这就晚上8点了。
笑没有午睡，晚上快10点睡着。

   音频：无

   读书3次（上午、午后、晚上）
   亲子阅读：
   新书：《好奇的乔治》之《去巧克力工厂》《在梦里》
   新书：李欧李奥尼的《自己的颜色》
   新书：《做朋友吧》
   新书：英语版《curious george's dream》

   笑笑自己读的：
   《小小的早餐》蒲蒲兰绘本馆，“斑马小奔的故事"系列
   《洗澡啦！》  蒲蒲兰绘本馆
   《好奇的乔治》之《去海边》《和翻斗车》
   《小小孩影院》之《小熊请客》《小猫钓鱼》
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《难过的弗洛格》
   《歪歪兔行为习惯》系列10本

妈妈：
古筝练习：20分钟
读书：默读《古文观止》 1小时

作者: 子云008 时间: 2013-8-7 09:50
早起等饭凉的功夫，我拿出《古文观止》读了一会儿。去吃饭时，书放在床边没动。刚我上网时，笑笑趴那儿读起来。李白的《春夜宴桃李园序》，一字不差地读了一遍！——这是继刘禹锡《陋室铭》只听我读听得能熟背之后，笑笑能完整熟读的《古文观止》第二篇文（就是不知能不能背诵）。

作者: 子云008 时间: 2013-8-7 10:28
感冒每每好了一点，吹吹空调，就会再加重一点。不吹吧，这大热的天儿，坐那儿不动都汗如雨下，白天还能受着，夜里哪里受得了。开着26、27度的空调，用被单把全身裹的严严实实，后半夜不太热时，空调关掉，这样到早上嗓子还是疼得不得了。
折腾几天，感觉喷嚏鼻涕没前两天那么厉害了，但咳嗽似乎有加重的趋势。唉！药也不敢吃，吃喝水，啥时候能喝好呢？
话说，笑笑侍疾，照顾得可算周到呢！就连读书，也大部分都是她自己读了，我只要在旁边听着就好了。——妈妈得寸进尺，想着什么时候能不用我“陪读”呢？

作者: 子云008 时间: 2013-8-8 08:33
8.7日  周三  晴转暴风雨
      8点半起床，午睡一大觉，晚上10点睡。
下午4点多，俩人正睡时，我被笑爸的电话惊醒，看屋里一片昏黑，吓了一大跳：一觉睡到晚上了？却见窗外狂风呼啸电闪雷鸣，随着咔嚓轰隆隆的声音大雨也哗啦啦地下来。笑笑仍睡得香香的。
一天只上午去接水买菜、傍晚雨后出来玩了半个多小时。其余都在家里。——上网三次，一共也不到一个半小时——笑笑看得紧，就不喜欢我开电脑。而且现在她有借口了，都是说：“哎呀，我又听到弟弟说话了。弟弟说：妈妈，你别上网了，赶快去和姐姐读书吧！”

我咳嗽不但不见好，还大大加重，夜里咳嗽了一整夜。早上6点笑笑就起床了，不知是不是被闹得睡不着。

   音频：无

   读书3次（上午、午后、晚上）
   亲子阅读：
《Little bear“s friend》全部4个故事
   《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆去海滩》《汤姆的小妹妹》
      新书：《第一次发现丛书》之《恐龙》
      新书：《青蛙弗洛格的成长故事》之《冬天里的弗洛格》
   《小小孩影院》之《拔萝卜》《木偶奇遇记》

   笑笑自己读的——刚借回来的新书，我才给她读了一遍，她都自己连读带讲了：七分读三分讲吧！
   《好奇的乔治》之《去巧克力工厂》《在梦里》
      李欧李奥尼的《自己的颜色》
   《做朋友吧》
   《歪歪兔行为习惯》系列10本这套书极其低幼的书真是笑笑的大爱，真是什么时候想起来都找出来读几天，还用里面的内容要求自己。

妈妈：
古筝练习：30分钟
读书：默读《古文观止》 1小时

作者: 子云008 时间: 2013-8-8 08:51
本帖最后由子云008 于 2013-8-8 08:57 编辑

我在看一篇帖子，笑笑过来，我顺口问她：“笑笑，你为什么要读书呀？”
笑笑：“因为我喜欢读。”
换个方式问：“你为什么要好好学习呀？”
笑笑：“因为小孩子不好好学习就什么都不会。”结合她平时说过的：“妹妹小的时候除了会吃奶、会哭，什么都不会。可是我每天学习，现在不会的事情越来越少，会的事越来越多。”
笑笑：“你为什么问我这个问题呀？”
我：“……”

作者: 子云008 时间: 2013-8-9 10:29
  8.8日  周四  晴
笑早上6点起床，时间却都磨蹭过去了，并没有充分利用。
上午去东风路攀爬架那儿玩，在我在旁边坐着没有陪玩的情况下，玩了半个小时就想走；
下午去淘气堡玩，也是一个小时就想走，陪她玩了一会儿音乐乐器，她又玩上决明子，算是待了两个半小时。
午睡三个小时。晚上10点睡着。
我咳嗽仍是很厉害。

音频：无

   读书3次（上午、午后、晚上）
   亲子阅读：
新书：《你好！数学》1之《我家有个大狮子》  讲空间与图形的，笑爸读的
      新书：《青蛙弗洛格的成长故事》之《冬天里的弗洛格》《爱的奇妙滋味》《弗洛格吓坏了》

   笑笑自己读的:
      李欧李奥尼的《自己的颜色》
   《做朋友吧》
   《小小孩影院》之《小熊请客》《小猫钓鱼》
   《歪歪兔行为习惯》系列7本

妈妈：
古筝练习：30分钟
读书：默读《古文观止》 1.5小时

作者: 子云008 时间: 2013-8-11 10:38
8.9日  周五  晴有雷阵雨（太阳雨）
      早7点起来去做四维彩超，让笑爸请了两小时的假，一家三口一起去。——没有什么遗传帮问题，不过羊水比较多，笑笑说：“妈妈，是不是因为你最近喝水太多，水跑到弟弟那里，都变成羊水了，所以羊水比较多呀？”
      回来顺路在东风路攀爬架那儿玩，还是没玩多久就不想玩了；
      游泳1小时；
      晚上去上民族音乐课，提前20分钟到在那儿玩。
      没有午睡，晚上10点睡。
      我咳嗽咳得腰和肚子都是酸疼的，一点力气都没有了。

音频：无

   亲子阅读：
新书：《你好！数学》2之《郊游去》  讲分类和顺序的
      《海尼曼》2级1-10本
      玩《中国地图》拼图，20块的，拼好后给她讲认中国省份

   笑笑自己读的:
《你好！数学》1之《我家有个大狮子》
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《难过的弗洛格》《弗洛格和陌生人》《找到一个好朋友》
      《好奇的乔治》之《去巧克力工厂》《在梦里》

妈妈：
古筝练习：10分钟
读书：默读《古文观止》 40分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-11 10:47
在楼下，看到几个小朋友玩泥土。我提议笑笑去玩，笑笑说“没有铲子和小碗这些工具。”
我说：“泥土本身就很好玩啊，妈妈小时候，天天带着你姨玩。”
笑笑：“你们那时候为什么不带着我玩呀？”
我：“那时候还没你呢。”
笑笑：“那我在哪儿呀，是不是在妈妈肚子里没出生呢？”
我：“那时候妈妈还是个小孩子，还没有你呢，你也没在妈妈肚子里。”
笑笑：“那我到底在哪儿呀？”
我：“也许在天地之间吧，和这些看不见的空气一样。”
笑惊奇的声音：“天地之间？”不过终于不再接着问下去了。

笑爸公司组织漂流，周五周六一天半。晚上打电话时，说刚游泳一个多小时，小时候练出来的本事居然还没丢。就说起明年让他带笑笑学游泳，我也学的事。结果昨天夜里就做了个梦，又梦见沉在河道里，似乎水只有过膝盖那么深，但就是直挺挺地沉在河底起不来，终于出不来气淹死了——话说，我上辈子一定是淹死的，类似的梦不知道做了多少个了。
出去玩时和笑笑说起这个梦，笑笑说：“你为什么不带着我呀，我会游泳我可以救你呀！”
我：“不知道，可能梦里你去做别的事了吧."
笑笑：“是不是因为知道是做梦，是假的呀？那你真的去游泳的话，一定要带着我去，我可以在旁边保护你。”
我：“好。一定。”

作者: 子云008 时间: 2013-8-11 10:48
8.10日  周六多云，燥热无风
   笑8点起床（我7点半）。天燥热无比，几乎在空调房间里待了一整天，只有上午去接水时出来晃悠了一圈，下午出去游泳1.5小时。

音频：无

   亲子阅读：
新书：《你好！数学》3之《雪人》  讲分类和顺序的
   新书：《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆走丢了》《汤姆住院》《汤姆挨罚》
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《冬天里的弗洛格》《弗洛格吓坏了》

   笑笑自己读的:
《你好！数学》2之《郊游去》、3《雪人》
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《难过的弗洛格》《特别的日子》《爱的奇妙滋味》

妈妈：
古筝练习：20分钟
读书：默读《古文观止》 70分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-12 07:30
本帖最后由子云008 于 2013-8-12 07:50 编辑

8.11日  周日晴，晚有雷阵雨
      笑不到6点就起来了，哼哼唧唧的不让人睡，我不理她，笑爸起来和她说话。我到七点多才起。
      笑笑翻出那个”卫生间“的立体式拼图，还是不知道该怎么拼。喊我过去，我们俩研究尝试了一个半小时，搞得我火冒三丈不耐烦，不过终于拼出来了。看着倒还像模像样。晚上笑笑说还想拼，我说明天拆了它，再重新拼出。
      午饭后天极晒，去淘气堡玩；回来游泳40分钟，到家晚上7点半，正好狂风雷电方起。
      笑没有午睡，晚上9点睡着。我在淘气堡趴着睡了几小觉，笑睡后看一会儿书，10点关灯睡。

音频：无

   亲子阅读：
新书：《你好！数学》4之《哎哟哎哟，有人吗》  了解顺序数
      《你好！数学》5之《十只熊，一个家》 10以内的加减法
      《你好！数学》6之《长长恐龙，短短恐龙》  量和比较，了解长度

   笑笑自己读的:
《你好！数学》1之《我家有只大狮子》
   《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆住院》《汤姆挨罚》
      李欧李奥尼的《自己的颜色》
   《做朋友吧》
   《小小孩影院》之《小熊请客》《小熊拔牙》《乌鸦喝水》
      《好奇的乔治》之《去巧克力工厂》

数学成为笑笑的大爱，最近英语倒不怎么慌了，起码不主动要求读了。

妈妈：
古筝练习：无
读书：默读《古文观止》 60分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-12 07:48
昨天早上起来，发现突然不怎么咳嗽了。一天下来，咳嗽频率果然小了很多。
一夜没有咳，今早起来，感觉病全好了。
这真是“病不知所起，亦不知其为何终”。

我曾经说过：“如果想要保持孕期心情舒畅，就永远不要去医院。”
每次去医院，总有一肚子火回来。
医生只有两种，一种只会开单让你去交费的，一种只会操作仪器的。——也许有第三种，只是只有熟人或足够幸运的人才能碰到吧！
上周做四维彩超，两边医生一共说了不知道有没有5句话。花了三百多块钱，只得一个“没什么问题”然后告知你下次检查的时间和项目就打发了。以前的其他检查也往往这样。倒是在小医院，医生倒还耐心些，会嘱咐你一些这个阶段需要注意的问题、需要补充的营养什么的。

我决定以后再也不去那个鬼中医院了。虽然它离家很近，虽然它是所谓三甲的。

作者: 子云008 时间: 2013-8-13 10:19
8.12日  周一晴，晚有小雨
      上午要去上古筝课，我7点起床，到8点叫笑笑好几声，笑笑理都没理。我说：“妈妈要去学古筝了，你在家睡觉呢还是和妈妈一起去？” 笑笑应声：“和妈妈一起去学古筝。”说着癔症着脸闭着眼睛就爬起来了。
      上完课顺路去黄河食品城采购。（途中遇到一起上早教课的小朋友，笑笑大方地把两根牛肉棒之一分享给他，还说“拿着吧，没关系，在车上别吃，放你包里回家再吃。”
      回到家都快12点了。
      让她早点午睡，睡醒去早教中心玩，结果到5点了才睡着，一直到笑爸下班还没醒。想着连在一起睡也好，结果7点多又醒了。只喝了点奶吃个小面包，自己读书，和爸妈说话。10点关灯睡。
      我咳嗽基本好了。

音频：无

   亲子阅读：
《你好！数学》4之《哎哟哎哟，有人吗》  了解顺序数
               6之《长长恐龙，短短恐龙》  量和比较，了解长度
   《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆住院》《汤姆挨罚》
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《弗洛格和陌生人》《弗洛格是个英雄》《找到一个好朋友》

   笑笑自己读的:
《你好！数学》1之《我家有只大狮子》
   《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆去海滩》《汤姆的小妹妹》《汤姆走丢了》
      李欧李奥尼的《自己的颜色》
   《做朋友吧》

妈妈：
古筝课：新指法“上行刮奏”；小曲子《绣荷包》——古筝课已经学到12节，一期学完一半了。
古筝练习：无
读书：默读《古文观止》 20分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-14 15:38
8.13日  周二多云
   8点半起床。一天没有出去玩。我看了大半天小说《国色无双》。晚上9点半关灯睡觉。
   我看小说时，笑笑玩玩具过家家、玩颜料画画。

音频：无

   亲子阅读：
新书：《你好！数学》10之《小精灵》  讲单数和双数的，笑笑在幼儿园接触过
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《弗洛格是个英雄》

   笑笑自己读的:
《做朋友吧》

妈妈：
古筝练习：无
读书：诵读《古文观止》 1小时

作者: 子云008 时间: 2013-8-15 09:11
本帖最后由子云008 于 2013-8-15 09:12 编辑

8.14日  周三多云转晴
   8点起床。上午出去晃悠一会儿，下午去游泳1小时。
我和笑笑都没有午睡。晚上10点关灯睡觉。

音频：无

   亲子阅读：
   新书：《你好！数学》9之《明天什么时候来？》  讲“量和比较”，了解事情的展开顺序
   新书：《你好！数学》7之《鳄鱼和鳄鱼鸟》也是“量和比较”，了解宽窄
《青蛙弗洛格的成长故事》之《弗洛格是个英雄》
《好奇的乔治》之《去巧克力工厂》
   新书：《体验英语》A5级 1-4本：《Sam' Haircut》《Little Chimp and the Ternites》
                                                《Three Little Mice in Trouble》《The Crow and the pot》

   笑笑自己读的:
《做朋友吧》
《你好！数学》10之《小精灵》
《你好！数学》2之《郊游去》
   《小小孩影院》之《狼来了》《小熊拔牙》《乌鸦喝水》
      《体验英语》B预备3级10本 8本笑笑自己读，2本让我读

妈妈：
古筝练习：30分钟
读书：诵读《古文观止》 30分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-16 17:09
8.15日  周四多云转晴
   8点起床。上午出去晃悠一会儿，下午去淘气堡玩，玩没多久，笑困了睡着，叫醒回家，但到家洗澡后上床又睡不着，一直翻腾到8点半才睡着。

音频：无

   亲子阅读：
      新书：《我爱想象创意培养绘本》之《拥抱》
   新书：《你好！数学》8之《船夫大叔》  讲“量和比较”，了解轻重
   《你好！数学》7之《鳄鱼和鳄鱼鸟》也是“量和比较”，了解宽窄
      《好奇的乔治》之《去巧克力工厂》
《体验英语》A5级 1-4本：《Sam' Haircut》《Little Chimp and the Ternites》
                        《Three Little Mice in Trouble》《The Crow and the pot》

   笑笑自己读的:
      李欧李奥尼的《自己的颜色》
《做朋友吧》
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《弗洛格是个英雄》
   《小小孩影院》之《狼来了》《小熊拔牙》《乌鸦喝水》

妈妈：
古筝练习：20分钟
读书：诵读《古文观止》 60分钟

作者: daisy汐 时间: 2013-8-16 18:07
特别佩服生小二的妈妈啊！

作者: 子云008 时间: 2013-8-17 15:00
8.16日  周五多云转晴
   快8点醒。上午出去晃悠一会儿，傍晚去上民乐课。午睡1个多小时，晚上过10点睡。
   这几天”中国地图20块拼图“每天都拼一次，现在完全可以自己拼出来了。
又开始玩颜料画，上午玩了一个小时。

音频：无

   亲子阅读：
   《你好！数学》7之《鳄鱼和鳄鱼鸟》也是“量和比较”，了解宽窄
      《好奇的乔治在梦里》
   《小小孩影院》之《守株待兔》《孔融让梨》《渔夫和金鱼》
《体验英语》A5级 1-4本：《Sam' Haircut》《Little Chimp and the Ternites》
                        《Three Little Mice in Trouble》《The Crow and the pot》

   笑笑自己读的:
      李欧李奥尼的《自己的颜色》
      《我爱想象创意培养绘本》之《拥抱》
   《你好！数学》7之《鳄鱼和鳄鱼鸟》
   《你好！数学》4之《哎哟哎哟，有人吗》
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《弗洛格是个英雄》《弗洛格吓坏了》

妈妈：
古筝练习：无
读书：诵读《古文观止》 60分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-18 15:34
8.17日  周六晴
   快9点醒。磨悠磨悠，吃过早餐，去图书馆换书，顺路去银行还信用卡、换贷款，回家都12点多了。做做清洁美容，2点。去吃午饭，回家下午3点了。
   上上网、给笑读读书、迷迷糊糊地睡着，睁开眼6点半了。赶紧和笑去游泳。笑困得，在游泳池都直打盹。到家也一直想睡，但非我陪着才行。一直到9点半我过去才睡着呢！
   我看小说 “明月听风”的《寻郎》，一直到凌晨4点才睡。

音频：无

   亲子阅读：
      《好奇的乔治》之《去玩具店》《和小狗》
      《你最喜欢谁》
      《好想吃榴莲》

   笑笑自己读的:
   《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆走丢了》《汤姆挨罚》
   《小小孩影院》之《三只小猪》
      《海尼曼》2级1-10本笑自己读了5本

妈妈：
古筝练习：无
读书：诵读《古文观止》 30分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-19 11:33
本帖最后由子云008 于 2013-8-19 11:36 编辑

  8.18日  周日晴
      笑上午10点醒，就开始自己玩，兴致很高，我感觉她一直不停地高声说话、蹦跳、唱，和她的mikky mouse、rabbit、fish、bear们过家家，把玩具箱里压箱底的玩具都翻出来了。
      我半睡半醒，一直到下午2点多才起床。
      两个人一天没出门。晚上10点睡。——笑笑一天兴致都很高，就自己和玩具们也玩得很High。

音频：无

   亲子阅读：
      新书：《乐悠悠大世界》之《相爱的鲸鱼》《小狗机器》——《乐悠悠大世界》这套12本的书应该是春天买的特价书，放箱底，我是一点印象都没有。翻出来笑笑很喜欢。对这些明显低幼的书笑笑总是更喜欢些。
   《小小孩影院》之《龟兔赛跑》《三只小猪》
      新书：《体验英语》A5级 5-7本——A的故事果然比B的科普招小孩喜欢，哪怕字句难一点。
            <New glasses for Max>
            <Lollipop,the old car> （故事和《龟兔赛跑》意思差不多）
            <Locked in>

   笑笑自己读的:——现在绘本类新书我给她读讲一两遍，她大都能自己读了，而且兴致颇高。
      《好奇的乔治》之《去玩具店》《和小狗》
      《你最喜欢谁》
      《好想吃榴莲》
《你好！数学》9之《明天什么时候来？》
《你好！数学》10之《小精灵》

妈妈：
古筝练习：无
读书：无

作者: 子云008 时间: 2013-8-20 08:43
本帖最后由子云008 于 2013-8-20 08:54 编辑

  8.19日  周一晴
上周幼儿园老师打来电话，说孩子们都陆陆续续回园了，最好提前回来把生活常规、学习习惯方面调整一下。我和笑笑商量，笑笑还想“休假”，我用老师的话跟她说“回去之后你们就升中班了，而且下周一要发新书。”笑笑就答应上学。
昨晚说起要早睡早起上学的事，笑笑发愁地说：“我要是上学的话，白天一整天都要待在幼儿园了，每天只有晚上能读一次书了，那怎么能够呀？”
今天7点笑笑自己醒了，起床，想读两本书再去上学，趁我我洗漱的功夫，就读了两本。

5点40放学接她，迫不及待地拉着我走——老师说生活常规方面很需要调整，特别是吃饭很慢，晚饭吃了40分钟只剩她一个。步行回家，路上聊天，说“没有发新书，没有唱歌，没有跳舞，没有画画，也没有玩，只读了《大学》。”很委屈的样子。不过一会儿就蹦着跳着跑，拉着我的手转着圈圈蹦，兴致很高的样子。
游泳快1小时，脸上被咬了4个大包。
真是秋天了，黄昏早晚明显凉快了。回家我们俩腿上胳膊上脸上都涂了驱蚊虫的药，吃了点水果，又下楼到小桥那边玩。笑笑又唱又跳地跑。8点20回家。
10点关灯，几分钟后正有睡意呢，笑爸开门进来了。笑笑听到门响就大声叫起来：“是爸爸吗？爸爸，爸爸，我给你留了一颗葡萄，在桌子上的小碗里，你赶紧去吃吧！快点去吃，快点去！”
她爸爸用他家的方言说：“你娘的脚。”——每到这种时候我的火腾的就会上来。
笑睡着的时候估计得有10点半了。

   亲子阅读：
   《小小孩影院》之《龟兔赛跑》《小羊和狼》《小兔乖乖》
   《体验英语》A5级 5-7本：
            <New glasses for Max>
            <Lollipop,the old car> （故事和《龟兔赛跑》意思差不多）
            <Locked in>

   笑笑自己读的:——一本新书她在我洗漱时候居然自己读下来了，不过我听到两个别字：“路路”读成了“格格”，“拓拓”读成了“石石”。
      新书：《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆上幼儿园》
      《乐悠悠大世界》之《相爱的鲸鱼》《小狗机器》
      《你最喜欢谁》
      《好想吃榴莲》

妈妈：
古筝课第13节：新指法“花指”；曲子《三十里铺》前两行
古筝练习：无
读书：诵读《古文观止》 60分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-21 08:57
8.20日  周二晴
   7点起床，哼唧着说不想上幼儿园，不过哄着还是去了。
   我送她上学回来后就上网，一直到中午1点多；两点又趴床上看书，睡着了迷糊到5点才醒。
      放学散步回来，游泳1小时。
      10点关灯睡。
   一上幼儿园时间真的很紧。没读几本书（光下面几本就用了超过1个小时），也没怎么玩，就到10点了。

   亲子阅读：
   《小兔汤姆成长的烦恼图画书》之《汤姆上幼儿园》
   《体验英语》A5级 5-7本：
            <New glasses for Max>
            <Lollipop,the old car> （故事和《龟兔赛跑》意思差不多）
            <Locked in>

   笑笑自己读的:——一本从来没读过的新书能自己读下来，笑笑语气里的成就感真是无与伦比。
      新书：《乐悠悠大世界》之《织毛衣的猩猩》《热情的猫国》
   《小小孩影院》之《龟兔赛跑》《小羊和狼》《小兔乖乖》

妈妈：
古筝练习：无
读书：《古文观止》 50分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-22 09:35
8.21日  周三晴
      7点半叫醒，穿衣上学，没费什么口舌。
      我回来后读书、练琴、上网；午饭做饭吃饭后上网看小说，晚上仍看，没给笑笑读书和玩。
      笑游泳45分钟。
      9点半关灯睡，结果笑一头撞到桌子角，眉毛上撞出一道1厘米长的深深的坑，血流不止。看笑笑哭得样子（笑笑不是特别疼不会那样哭），吓得我穿上衣服就要带她去医院，并给笑爸打电话让他回来（笑爸公司有客户来陪吃饭），出门碰上隔壁的阿姨，她看了看说她家孙子经常撞破这儿那儿的，家里有常备的药抹点就好了。而笑笑那时不但不哭了，说起话来又恢复到平时叽里呱啦的样子，看样子是没大碍，就拿了药回家了。

   亲子阅读：
   无

   笑笑自己读的:
      《乐悠悠大世界》之《织毛衣的猩猩》《热情的猫国》《相爱的鲸鱼》《小狗机器》《胖河马的舞蹈》
      《你最喜欢谁》
      《好想吃榴莲》

妈妈：
古筝练习：30分钟
读书：《古文观止》 60分钟
            日常追的几部小说之外，看新书“殷扬”的《大汉帝国》公众版前124章；
            “特别白”的《锦衣当国》公众版前67章

作者: 子云008 时间: 2013-8-23 10:00
  8.22日  周四晴
昨晚受伤，今天没去上学。
不过笑还是7点爸爸起床时就起来了，自己吃面包喝奶当早餐，翻出一本《蝴蝶豌豆花》的童诗集全部20首诗读了一遍(只有冰心那首《纸船》叫我给她读）。我9点起床。
白天没有出去玩，读书之外，玩套杯、拿出那个“卫生间”的立体拼图拼（没有拼成）、和小熊小兔小鱼Mikky mouse他们玩过家家；晚饭后到楼下玩了一小时，笑笑跑得很疯。
我午睡2小时，笑没有午睡，又翻出好些以前读的书自己读；
我们晚上快9点关灯睡觉。——10点多已经睡了一觉了，笑爸回来，啪把灯打开惊醒我，拿了一束玫瑰花——原来昨晚我想起今天是我生日，跟他说了记住了。可真是“A big surprise”

音频视频：无

   亲子阅读：
      新书：《聪明豆绘本》——选买的这个系列买了放了一年了，几次翻出来她都不太感兴趣，就又收回去，这次她自己翻出来，一读就很喜欢，连续让读好几本，还意犹未尽。
               之《噼里啪啦打屁股》
                  《小狗阿疤想变羊》
                  《你是我最好的朋友》
      新书：《体验英语》A5级 8-10本：
               <Popcorn fun>
                        <Coco's Bell>
                        <The Classroom Caterpillars>
   《粉红猪小妹》第一集《Muddy puddles》
               第四集《Good friend》

   笑笑自己读的:
         《乐悠悠大世界》之《织毛衣的猩猩》《热情的猫国》《相爱的鲸鱼》《小狗机器》《胖河马的舞蹈》、《道谢的鲨鱼》（新）
      《你最喜欢谁》
      《好想吃榴莲》
      《小熊和最好的爸爸》系列之《我长大了》
      《青蛙弗洛格的成长故事》之《我就是喜欢我》
      童诗集《蝴蝶豌豆花》

妈妈：
古筝练习：40分钟
读书：《古文观止》 60分钟
      《蒋勋说红楼梦》第一册P1-15

作者: 子云008 时间: 2013-8-24 09:57
  8.23日  周五晴
      7点半叫醒，穿衣上学，没费什么口舌。
      我回来后读书、上网、做美容清洁；午睡两个小时。
      笑没有游泳；去上民乐课（白族生活篇），回到家8点半了。快10点关灯。

      真不知道那些上好几个兴趣班的孩子，业余时间到底怎么安排的。我们就这个周五晚1小时的民乐课，平时也不练习什么的，每个周五时间都非常紧张，在外面玩、阅读什么的都不能保证，连放学散步都没时间。莫非那些孩子做什么都掐着点的？那得多难受啊！
      我自己做什么事非常不喜欢掐着点做，也不喜欢几点做什么、每天必须做什么那种精确化的生活。都是一个月几个月大概做什么心里有个底儿，每星期需要做哪些有时候也会在心里过一过，至于到每天，就很难计划了，像有些家长做的几点几点做什么，我是看着就头皮发麻，如果让我做，绝对坚持不了两天就能崩溃。更不要说要求小孩子做了。
      所以我写日记，往往只做“事后总结”，不做“事前计划”，O(∩_∩)O哈哈~

   亲子阅读：
   《体验英语》A5级 8-10本：
               <Popcorn fun>
               <Coco's Bell>
               <The Classroom Caterpillars>

   笑笑自己读的:无

妈妈：
古筝练习：30分钟
读书：《古文观止》 1小时40分钟

作者: 子云008 时间: 2013-8-24 10:02
你为孩子确立的英语最终目标是什么？

给孩子接触英语的初衷是：不想像妈妈一样，学英语学得那么痛苦，而且还成为求学的障碍。
学着学着，目标变了些。语言是为了交流，可以看很多英文书、英语动画片、电影、网站等；帮助孩子未来的发展，也是一个必须的工具，就像中文一样，不一定是为了在学校拔尖，不是为了什么拿高分、找好工作、出国什么的，未来国际化接轨，英文是必备的语言。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)