祝孩子们天天健康快乐！

标题: 05年葫芦娃的楼 [打印本页]
作者: 葫芦一一    时间: 2013-6-18 18:01
标题: 05年葫芦娃的楼
新儿教开张，下定决心建个楼！

05年5月男孩，淡定娃！
中文绘本启蒙早，现在能独立阅读，但不主动，最爱漫画书。
英文5岁着手，开始抵触，到现在听mth，jbj，horrible herry。能拼读，但不愿意读。最近英语一直在徘徊。
我对英语由开始的焦虑——热情——淡定。
告诉儿子，只要每天听一点，读一点，和自己比在进步就可以了。

奥数为了小升初，已经在xes上课，儿子还算喜欢，每次上课听懂，做完作业就ok，不是重点。

足球：1年级在俱乐部踢，后来学校组织训练，两边兼着，最近学校有校队，每天在学校训练2小时。因为儿子谨慎，学前运动不算好，所以爸爸力推这个对抗型运动。2年下来，儿子的运动素质提高很多。
原先看过一个男孩危机文章，大意是男孩到了青春期，一定需要一个释放能量的方式，而运动最是最好的方式。

我下班时间较晚，每天和孩子们接触的时间也就2小时。之前孩子们完成自己的任务，回家除了老师要求的检查，就是和孩子们读读书，聊聊天。

家里还有个5岁的妹妹，跟着哥哥混，对她真是无欲无求，任其茁壮成长。
开楼记录，监督自己，一定不要成烂尾楼！



作者: Martina-Mm    时间: 2013-6-18 19:47
太好了，希望小学版也像中学版那样红火起来！
作者: bell_ks    时间: 2013-6-18 21:12
偏心。。
每个妈妈都偏心妹妹。。
作者: Martina-Mm    时间: 2013-6-18 22:09
本帖最后由 Martina-Mm 于 2013-6-18 22:10 编辑
bell_ks 发表于 2013-6-18 21:12
偏心。。
每个妈妈都偏心妹妹。。


哥哥+妹妹，我认为是最佳组合，妹妹再怎么宠，都不易宠坏。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-6-19 14:44
昨天爸爸带孩子们听博物馆志愿者讲古罗马。

因为训练5：30，再从西边在北京高峰期跑到东边，饭也没吃，但孩子们觉得太好听了，没听够。回来快9点，还有改错的作业。快10:00才睡。

其他啥也没干。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-6-19 14:45
[发帖际遇]: 葫芦一一 在俱乐部通宵，多花了 5 金币.——这是扣了我5个金币吗？



好不容易挣点。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-6-20 14:00
昨天学校足球停训一次，哥哥妹妹一大早就找俱乐部的球衣穿上，下午去俱乐部踢球。
又赶上爸爸昨天生日，晚上去朋友菜地摘菜，吃饭，一天又啥事儿没干。

这周外事活动太多，计划打乱，好再儿子开始知道利用好空闲时间，所以刚性任务落的不多。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-6-21 13:32
昨天作息终于正常了，今天学校组织校外实践活动，一早兴奋的早起了。

读了凯迪克银奖《A Couple of Boys Have the Best Week Ever》，关于一个summer camp的搞笑故事。
正好考试后爸爸带他去露营，喜欢。


妹妹让我读《pepper pig》中文版，我看后有英文版，先读英文，然后应闺女要求再读一遍中文。哎，这书出的失败，咋不像authur学习，前面大字英文，后面小字中文。
作者: joypeace    时间: 2013-6-24 14:32
眼红的要滴血啊，看到兄妹俩的时候！
作者: joypeace    时间: 2013-6-24 14:34
我家是05的妹妹，一起学习！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-6-25 14:06
上周五：movie day 看了《千与千寻》，孩子们意犹未尽。宫崎骏几部长片除《侧耳倾听》《虞美人盛开的山坡》不太适合现在孩子看外，基本都看过了。

周末听听英语，玩会乐高，带他们去家附近的公园玩。原先每个周末都要跑老远去玩，反而是家门口这么好的公园没好好利用，开始，两人还不乐意，觉得没意思。后来在荷花池边上玩水，小亭子下午茶听我读《古代罗马》，也乐不思蜀。

周一老大体检表拿回来，视力很差，明令不许再看课外书。可以听音频，听妈妈读。

英语：mth 7-9本，读了《Flat Stanley and the Haunted House》和乐高一本小书。
中文：袁阔成《西游记》、读《长毛象学校》《古代罗马》
作者: liuliameng    时间: 2013-6-25 17:02
楼主孩子在哪个俱乐部踢球啊，我家06年11月男孩，也想踢球，家附近没找到
作者: 榴琏    时间: 2013-6-26 10:07
我们考完也想去露营的， 可爸爸要出差， 我想大不了到时在露台支个帐篷。你们这么小就学奥数了？好棒啊！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-6-26 14:02
期末考试临近，学校轰炸式的做卷子，语文还是集中在字词掌握不太熟练。
看来这字词还是要抓。

昨天爸爸又带去看话剧，路上遇到伐树的，爸爸就让葫芦就看到的，说了一篇小作文。
这里要表扬我家爸爸，比我有方法，就说那天给葫芦听写英语单词，爸爸看儿子不是很情愿，就先让葫芦给他听写，然后再给葫芦听，两人还比赛，看葫芦对，爸爸错，就表扬他。而我在旁边看葫芦错好几个，火儿早起来了。

只听了：《西游记》
作者: liuliameng    时间: 2013-6-27 12:13
liuliameng 发表于 2013-6-25 17:02
楼主孩子在哪个俱乐部踢球啊，我家06年11月男孩，也想踢球，家附近没找到

谢谢啦，遗憾啊都离我们家太晚
作者: 葫芦一一    时间: 2013-6-28 14:59
各种期末复习进行时，没啥可记录的。

我自己在看《你的8岁孩子》，儿子8岁了，渐渐有了自己的小心思，小想法。比如坚持不剪头发，要留长头发，比如偶尔会撒个小谎，这些让我有些惶恐，虽然表面应对了下来，但真觉得孩子大了，我自己也要学习，有了理论基础，才能更好的应对他

前阵儿子就他这1年多看的电影，总结了个top10。今天爸爸整理了博客，稍后我去影视版发一个帖子去。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-3 15:56
在“影视迷航” 发了《 八岁男孩的电影TOP10》
http://club.etjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=4598

暑假了，可以和孩子们一起看看电影！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-3 16:05
今天终于考完了！

这两天儿子自己安排复习计划，空闲就玩会儿乐高，听会mth。并和我说：妈妈，我现在喜欢听英语！
喜欢就好，这mth一年前就听过，但当时听了会害怕，而且也不算主动，就放一边，听horrible herry 和jbj了。今年我让他看着书听，一天不拦着能听2本。希望mth听完，听力有个小飞跃。顺便阅读也能进一小步。现在看书听，就是和单词混个脸熟。

顺道记个贴心的事儿：
这两天身体不舒服，下班回家，吃完饭，准备刷碗，儿子看到和我说：妈妈，你不舒服，我来帮你刷吧。
呵呵，成，这儿子没白养了。

他一边刷碗，边和我聊天，感觉老好了！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-8 13:13
周末爸爸带儿子去幽州村露营，经历了孩子们没父母陪伴做绿皮火车（有一个大人带队），徒步穿火车山洞，大雨中安营扎寨，帐篷中看雨，捡柴火生火，烧饭，小溪边建水坝，野外徒步。

回来又累又兴奋，稍作休息后，让他将露营趣闻讲给我听，儿子滔滔不绝，算口头作文练习了。

晚上继续中断已久的super phonics的课，这个课主要是教闺女，儿子权当复习。妹妹练习拼读的时候，他在旁边看《mighty robot》，据我观察，看图为主。

这套书之前给他们读过，和Captain Underpants是同一作者，兄妹俩都非常喜欢
和他商量好了，争取每天和我一起读10页。

最近两娃迷上玩《大富翁》
作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-9 13:56
我7点多回家，孩子们已经弹好琴，儿子和我说已经读了mighty robot#1的10页，我又让他读了一遍，还是发现很多拼读不过关。有些规则不懂，我也解释不清。

对SWR又长草，去年曾问过瑜珈，但后来怕买回来搁置，就没购买，现在有有些心动。

和孩子做了《super phonics》的课后练习，已经进行到了ea。

闺女没啥基础，但学得认真，练习题正确率居然比哥哥高。哎！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-12 15:20
今天返校完毕，算是正式放暑假了。
儿子期末成绩很不错，虽然我们不重视孩子分数，但因这学期一点没管校内学习，所以算是他自己的成果。

前两天和儿子定了暑假计划，除了外出旅游，
每天：弹琴30分钟（暑假钢琴课暂停）
         听英语 45分钟
         中文阅读 1小时（因为眼睛不好，主要用听书代替）
         英文阅读：mighty robot 10页/天
         做口算：50题
         家务劳动：一周洗碗2次。自己叠被、收拾书桌，帮忙布置桌子、和妈妈学习两道甜品。

周三听了中山音乐堂的《李飙打击乐》，超有节奏感的音乐会，互动很棒，全场孩子们超high。孩子们要求明年再听一遍。——从前年开始每年暑假都会购买这个中山音乐堂的《打开艺术之门》的几场，孩子们开始稍坐不住，到现在开始投入欣赏。

周四又听了场古罗马的讲座。

作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-15 18:40
本帖最后由 葫芦一一 于 2013-7-19 16:50 编辑

周末我加班，爸爸带两娃去爬了香山，头伏爬山，够热。

然后继上周儿子露营，又去小朋友家里住了2天帐篷。

我们两人带着闺女，轻松无比。

闺女练练琴，然后听mth 1和2 做Lego，我问她能懂多少，她说60%，对此我没底，也不知道她明白60%是啥概念不，反正她要听，我就给放吧——不知是不是看哥哥听，她也要听。

下午带闺女上舞蹈课，然后和舞蹈班2个小朋友去游乐场玩，再去小朋友家吃饭，再接着玩到9点。

因为搬家，转园，入学，闺女儿子都丢失了不少从小的玩伴，所以，尽可能的提供孩子结实新朋友的机会。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-19 11:09
本帖最后由 葫芦一一 于 2013-7-19 16:09 编辑

爸爸出差几天，送姥姥家了。

第一天带乐高和mp3，结果mp3让我背到公司，他们自由玩了一天。晚上听了场钢琴演奏音乐会。孩子们居然能坐住欣赏。听过的曲子会告诉我听过。

第二天带大富翁玩，期间听《西游记》和《mth》.

昨天回自己家，终于能执行暑期的计划了。

作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-19 16:11
暑期大致时间安排出来了，8月5-15号学校足球队集训，所以一定在北京，于是又定了3场《打开艺术之门》的演出票，分别是民族鼓乐、相声和交响乐。

今天晚上带孩子看芝麻街的音乐剧，没看过芝麻街节目，不知他们能喜欢不！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-7-31 12:05
新儿教打开速度太慢了。

孩子们上周爸爸带着杭州南京游，热呀！
在杭州主要是去了个书院读经，南京去了最古老的印刷工厂参观。

然后儿子继续留在南京和老公同学家一起玩。
闺女回来让听英语，还是选择要听mth，都已经听到20本了，但问她并不知道说的啥，得，这完全是和哥哥比。

该给闺女听点啥呢，她水平估计能听桥梁书，求推荐适合女孩子的故事，谢谢！
作者: 爱睿02    时间: 2013-7-31 12:49
葫芦一一 发表于 2013-7-12 15:20
今天返校完毕，算是正式放暑假了。
儿子期末成绩很不错，虽然我们不重视孩子分数，但因这学期一点没管校内 ...

家务劳动这个很有必要，我们也要提上日程，学习啦！
作者: zhongsu    时间: 2013-8-9 11:13
请问楼主在哪里下载到的袁阔成讲的《西游记》呀？我们刚听完单田芳讲的100回，没讲到到达西天就结束了。
作者: 榴琏    时间: 2013-8-9 22:09
Fancy Nancy有很多本, 画面很美, 也有音频,非常有趣!女孩应该喜欢.
作者: 葫芦一一    时间: 2013-8-12 17:14
昨天北京闷热，早起后决定带孩子们去公园泡一天。

带上伞，一堆书，一些吃的。出发。
因为有雨，公园人少，但也闷热，闺女大汗淋漓，一边走，一边说：妈妈，我都快化啦！

到了湖中道，有风，凉爽的很，孩子们先听我读书，今天儿子又把《Curious George》找出来，要我讲。然后边吃，边喂湖里小鱼。我看《巨流河》。

然后他们自己听英语故事，儿子mth 听到28了，估计他的听力水平又进了一步。

后来又讲《国宝的故事》。

天暗下来，估计马上要下大雨，收拾东西打道回府。路中，见一个长廊，决定先不赶路，和孩子们在长廊下看雨前前雷电交加，湖水翻腾，大雨滂沱。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-8-19 14:24
本帖最后由 葫芦一一 于 2013-8-19 14:44 编辑

儿子mth听到30，一个半小时，聚精会神，中间太害怕，还跑厨房，让我陪着一起听。

妹妹开始集中攻克动画片富兰克林，希望能将听力有个系统的提高。正好家里新买了一只小乌龟，当然名字就叫Franklin了，不过这个Franklin太凶了，买回来没半天，把鱼缸里的3条小金鱼吃了，罪过呀！

兄妹俩的《super phonics》第二本马上学完，打印好第三本，希望能在3个月学完，哎，效率太低啦。

最近和爸爸一起跟读《论语》，哥哥读着就能记住不少，妹妹小文盲则纯属打酱油


作者: 葫芦一一    时间: 2013-8-21 11:39
在想要新乐高的刺激下，哥哥终于读完了mth第一本，阅读还需要慢慢引导。

《super phonics》第二本也学完了，哥哥还好，复习的儿歌读起来很轻松，妹妹则很有成就感，自己都能读了。

作者: 葫芦一一    时间: 2013-9-17 14:38
好久没记了。

两个娃暑期的玩玩闹闹结束了，除了儿子听mth到43，读了一本半，基本就是放羊了。

开学3年级，钢琴足球奥数课一下都恢复了，顿时就忙的四脚朝天。

每天踢球回家快6点，吃饭，然后写作业，今天的语文老师要求严格，经常划一堆的词，抄写，还要预习查词，再加上写作文（老师居然修改完的作文，让孩子们再抄一遍，真让人费解！但又不能不抄。哎！）现在新的字词多了，没啥老本可吃了，真需要多花点功夫，时间就格外紧。

英语、钢琴、奥数每天能完成一项就ok。

开学就发高烧了2次，所以也慢慢减负，钢琴和老师商量2周上一次。奥数啥的主要抓好基础，提高的，以后再说。英语能听就听，不听就算了。希望中年级能尽快顺利渡过。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-9-18 16:02
昨天下雨，足球课停课一次，时间一下子觉得多了。

除了完成老师的作业，做了奥数，还听了mth 44，爸爸计时间听了1单元词，弹了钢琴，睡前妈妈还读了20多页的魔法学校。

但足球也不能舍，所以，时间挤挤吧
作者: 葫芦一一    时间: 2013-10-21 18:16
最近一直在补语文的书写。

孩子上学前没有教过写字，大班时候自己开始照猫画虎写字，笔顺不对，我们也没有纠正。
上小学认字凭借亲子阅读的基础能过关。
写字因为教委要求2年级以下不许留书面作业，所以回家没作业。但学校老师会用课间让完成抄词，一年级有接到投诉说没及时交语文课堂作业，当时想这小子也许是不知老师规定的必须交，只是告诉他老师完成的作业一定要交，不让老师追债。
2年级换了语文老师，老师要求松，考试成绩也不错，没有多管。
3年级换了一个想到严厉负责的老师，十一留了4张卷子，要求做完，前6天，外出旅游，最后一天，做卷子，发现一张卷子磨蹭写下来要近2小时。发现书写太慢，笔顺有问题。
节后第一天语文老师就投诉，说十一卷子重新考，居然待达标，拿回卷子一看，居然很多没写完。

我和他爸爸意识到孩子书写真的遇到困难，发现太晚，所以最近除了规定时间，写作业外，爸爸和他一起玩了很多书写训练的小游戏，希望能补救低年级的失误。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-10-21 18:19
英语：最近MTH听完49，换A-Z了，说挺好听。

读的英语，从mth我又换回了i can read 2级和3级，mth专业词汇太多，孩子读起来有畏难心理，所以还是迂回用桥梁书。
作者: 葫芦一一    时间: 2013-10-23 17:50
最近提出给儿子每天完成任务后，可自由读书的奖励，他做事情效率提高很多。

基本能挤出15分钟以上阅读时间。有时为了让他休息眼睛，我就给他读，书他选。

一般都是他喜欢听但不想读的，最近听了肖复兴《音乐漂流瓶》（这个是学钢琴后就买的，孩子想知道音乐作品作者的故事，1年多了，还没读完）

希腊神话故事《人与神》

我家书太多，很多长点的书，经常读着读着，就断了，啥时候想起来孩子们再接着听。

对，再记一笔，十一出去玩在车上把凡尔纳的《格兰特船长的儿女》听完，儿子兴趣浓厚，回家后还拿着地球仪找纬度37.5度所经过的国家地区。闺女反响一般。

然后把《神秘岛》装到mp3里，但没啥时间听呀！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-10-30 17:06
本帖最后由 葫芦一一 于 2013-10-30 17:20 编辑

语文书写最近进步很多，但发现数学口算又有问题，尤其是四则运算，没感觉呀，没感觉。

一年级曾陪他玩了一阵扑克牌，练口算，效果不错，看来还要接着玩，可是时间。。。

不过，最近儿子的最大进步是：懂得把事情提前安排完成了，不再拖到最后了。每天晚上完成任务，还能自由看会儿书。嗯，我要继续周末安排孩子疯玩，让他平时提高效率。

中文：继续希腊神话，闪电球探长
英文：听a-z，越来越喜欢

早上为了叫孩子们起床，提前放论语或者wee sing，所以平时没事嘴里又开始哼哼英文儿歌了！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-11-11 14:46
本帖最后由 葫芦一一 于 2013-11-11 14:51 编辑

儿子学校的学习貌似没再出新状况，所以就不管了。
最近儿子腾出时间，就是看书。一地质博物馆的朋友送了一堆专业书，他就自己挑感兴趣的读。

上周每天两个孩子都会拿出<Brain Quest> Workbook做几页，妹妹做1年级，哥哥做2年级。前面是phonics的小练习，算是复习前阵学的吧。

作者: 葫芦一一    时间: 2013-11-11 15:05
周末带孩子去国博看了 地中海文明——法国卢浮宫博物馆藏文物精品展，人真多！

儿子看过一些这方面书，兴趣盎然，可惜妈妈这方面知识匮乏。后来发现国博的微信里会有一部分展品的语音讲解，立刻给孩子们听！这科技真发达！

间隙，还跑去四楼欣赏了威尔第的诞生200周年展，里面介绍了威尔第的作品，并配有耳机可以欣赏，我又被震到了！晚上，孩子睡前居然要求听歌剧《弄臣》！但家里CD机有问题，只好作罢。

地中海展旁边还有 鲁本斯、凡•戴克与佛兰德斯画派——列支敦士登王室珍藏展 看着也很好，抽个周末再泡趟国博
作者: 葫芦一一    时间: 2013-11-20 14:59
上周末一家四口去了趟南京参加一个活动，抽空去了新开的南京博物院，提前在江苏文惠网预约，但取票还是排长龙，进馆也是排长龙，决定先去看特展馆看“金色中国”，在一层有镇馆之宝展出，我没看出咋个镇法，上2楼看金色中国，哇，好多各地博物院送来的金文物，南博居然也有微信导航，孩子们一人一个手机，边看边听讲解，对于不识字的妹妹，这个功能太好了！

看够金子，去历史馆途中，路过数字馆，排队进去，结果装修味道太重，草草结束，撤到历史馆，途中民国馆前也排长龙，舍弃，历史馆是人山人海，匆匆描了几眼，仍然有浓重装修味道就撤了。

总的来说，特展馆不错，艺术馆的展览也值得一看，民国馆很像MINI横店影视中心，孩子感兴趣。历史馆觉得清代前的宝贝不如国博的多，有微信语音讲解的，挺好，人少时慢慢看看还不错。但南博可以等等再去，实在是装修污染太重了。

去南京耽误了一天课，周末语文老师除了让改作文再重抄作文外（实在不理解改完为啥要重抄一遍），又布置了让自己做菜或做蛋糕然后写篇作文。在南京不具备条件，我给老师写张条，说这个周末写再交。结果老师一定要孩子当天写完，还说不写完不让上兴趣课。哎，孩子踢完球回家，要补周一和今天的作业，哪里有时间呀！孩子坚持要写，我说算了，我写先交老师，周末让他做过再写。

昨天在微博里看一个转到国际校妈妈说，孩子现在阅读量是以前的好几倍。哎，身在公立学校，只好家长和学校博弈了！
作者: 葫芦一一    时间: 2013-11-29 18:47
一到语文测验就抓狂，老师太变态，考前几张卷子，让全做了，第二天考试必须优，良以下的要把卷子重抄一遍。

儿子虽然书读了不少，但字词有的还是不太理解，决定每天让儿子读几页给我听，这样可以知道那些词不明白，不懂。

儿子看完全套原版哈利波特电影，想看中文书，我犹豫，其实我想把这套留着做英文听读的，该给他看中文版吗？大家给点建议!
作者: 葫芦一一    时间: 2013-12-10 16:22
先检讨！最近对孩子很凶，有时候和孩子们发过脾气后，自己都觉得至于吗。明白这样对他们吼叫根本解决不了任何问题。所以还要历练。

那天从小姨家回来，儿子问我，为啥对小妹妹态度那么好，她做错事情了，还那样温柔，我一时就语塞了。是呀，为什么了，有时候想当然觉得他们长大了，就应该懂得些道理了，但实际。。。

周六儿子踢了一上午的足球比赛，但我见他长进不大，教练也和我告状说，训练不是特别认真。
这次我没有先训儿子，自己想想原因有如下：1、他自我感觉在球队水平不错，所以练习就不认真，这次让他见到天外有天，人外有人了，而且又后进球队的，现在进步很大，是不是他也有些触动。2、球赛看得太少，对比赛啥的没感觉，明年重点从看剧、音乐会转到多看球赛。3、平时除了学校的稀松训练，回家后也没有练习，以后周末还是要让爸爸带着多运动。

和老公谈过，他会配合多带儿子踢球看球，另外也提出，学校训练是否可以不用每天参加，因为分校缘故，所以球队混着兴趣班的同学，老师需要照顾全面，所以有时是在秒杀时间。每周少练一次，让儿子时间更充裕，可以放松的看看自己喜欢的闲书，放松下小心灵。

学习上，还是要加强效率问题。
早上还是赖床不愿意起床，我想了个歪招，不摧睡觉，不摧起床，但如果迟于约定时间出门，就背段论语（这个待商榷，爸爸说这样打击他们对论语的兴趣）。最近几天还挺管用。

英语：听A-Z 到T了，读体验英语B，这个实在是觉得他缺读，找点短文让他练吧。
中文：《漫话美国》《冰箱里的企鹅》及一堆绘本。

妹妹上周刚过6岁生日，最近她的识字意愿强烈，哥哥是在亲子阅读中不知不觉认字，但对妹妹不管用，琢磨先让看汉字宫，然后拿啥巩固下。另外有时候觉得小学前多认字上学还是有优势的。
妹妹看《小脚丫走天涯》，后来提取音频，睡前告诉我都听哭了。又看《word girl》
和哥哥读体验时，她也拼，居然能拼出一大半。

作者: 葫芦一一    时间: 2013-12-23 16:59
足球课结束了，每天放学回家早，时间充裕。
孩子基本能安排时间看课外书，所以做事情效率大大提高
自己复习奥数、做口算、听英语。偶尔练练钢琴。

说起这个钢琴，儿子练的真不咋地，算下来学了2年了，老师说悟性挺高，但不正经练，有时候我也着急，但老公说你想想让他学琴的初衷是啥，为了爱上音乐，何必逼得他厌恶钢琴呢，也是，好吧，有空有兴趣你就练吧，他对音乐的热情是很高的，音乐会听得兴趣盎然，而且对音乐背景很好奇。肖复兴的《音乐漂流瓶》很喜欢。音基课也爱。

幸好家里还有个妹妹也学钢琴了，妹妹从小动手能力超强，加上没上学，时间充裕及老师的缘故，琴弹的有板有眼，很快就要追上哥哥了。

葫芦最近爱上了《冒险小虎队》1个小时一本搞定，彩乌鸦系列每天提醒才看，科普书、地理书、绘本是经常翻阅。
英语听完了A-Z,正在把喜欢的重复听呢。准备上Geronimo Stilton，还是像A-Z一样准备看书听，把阅读提升下。
昨天读的ARTHUR'S HICCUPS，自己10分钟非常顺利的读完，96%拼读正确，看来看书听还是有些收获的
作者: 葫芦一一    时间: 2013-12-30 15:53
上周四看了俄罗斯的芭蕾剧《天鹅湖》，闺女喜欢，儿子觉得一般，商量下次看芭蕾不带他看了，他还不乐意。

周三圣诞又赶上家中有人生日，又一晚上疯玩。

觉得平时的安排多了点，有点打乱作息，看来需要少安排活动了。

学校开始全面期末复习，也暴露出字词还是儿子的短板，书没少看，但常见的字，还是会写错。爸爸抽空给他分析字词，希望能日积月累，把字词这块再提升。

继续重听A-Z，他不主动提出，先不再给他推新的。

周六参加了《图画书阅读与小学生写作》的活动，两位老师分别用图画书和画画的方法，开启孩子的思路，小朋友愉快地或口头或笔头攒了一篇非常不错怪物记。孩子们都很投入，也给我了很大启发。

孩子思路是很好的，但学校里老师的八股文章要求，让人很郁闷
作者: 葫芦一一    时间: 2014-3-11 18:41
光写电影记录楼了，这里快荒了，13年是焦虑的一年，不知不觉给孩子加了砝码，以至于孩子每天就是在赶任务，我呢心态太着急了，和老公谈过后（老公主张给孩子轻松宽松环境），决定砍掉奥数。让孩子每天多些可以支配的时间，自由发展，看自己喜欢的书。

这样下来，除了平时学校的足球课，隔周的钢琴课，周末基本就闲下来了。
全家一起悠闲爬山、公园疯跑、逛博物馆，或者宅家一起做点小甜点，呵呵，孩子高兴，我也乐得轻松。

英语寒假复习mth、a-z。开学后听famous five.
英语阅读：一周读1本桥梁书

中文：海底两万里，以及其他若干各类杂书、绘本。

mark一笔：春节期间回奶奶家，然后去上海，和另外一家朋友汇合，先逛上海博物馆，看了美术馆的展览，然后爬黄山，逛了三和古镇,4个孩子在宾馆还单独住了一间房。


作者: 葫芦一一    时间: 2014-5-29 17:10
本帖最后由 葫芦一一 于 2014-5-29 17:13 编辑

famous five 朗读版听到第6本，瓶颈了，孩子听的兴趣一般，考虑换成广播剧版试试。
英语阅读：从4月开始陆续读了一个月的my weird school 第一本，发现基本读完就能懂大概意思，我再带着读几本后，希望能开启他的英语阅读兴趣。
现在时间自由，中文阅读量大大增加，但我家书太多，他同时开头看几套书。不过他最爱的是各种地图集。

手机下了喜马拉雅听书软件，开始给他们播些经典相声，后来儿子发现百家讲坛，最近他对溥仪感兴趣，选择听《末代皇帝的新生》，偶尔听听《钱文忠解读百家姓》，看来百家讲坛算成功推销给他了。
作者: 葫芦一一    时间: 2014-6-12 15:23
本帖最后由 葫芦一一 于 2014-6-12 16:11 编辑

昨天上班路上接到语文老师的电话，气势汹汹的说：你家孩子几次了没有完成作业，我听了心里一沉，但很客气的问老师情况，老师巴拉巴拉说什么家长不负责任，孩子的作业不管啥的，我只好听着，并和老师说好的，我们一定改，配合您。算是挂了。

我心里嘀咕：儿子又没有完成老师布置的作业？？？这个已经和他讲过多次了，老师的作业不合理，但一定要尽量完成，如果有困难，找妈妈帮忙。难道是我自己不喜欢这个老师，所以让儿子也有察觉，反抗老师布置的作业？哎，如果这个老师要带他们3年，我这样的策略是大错了。

儿子的这个语文老师，是3年级刚换的，她的风格就是课迅速往前赶，提前快2个月，每天就是回家发卷子，周末有空做2遍，平时做一遍，第二天再考同样的卷子一遍。我第一次知道卷子要写2遍时，很反感，正好赶上十一出去玩，老师留了4张卷子，我就让儿子写一遍，然后给老师写了个条。结果老师第二天就找到我，拿着儿子错了不少的卷子说，看看，别人都能做2遍，你们做一遍，就考成这样。哎，虽然我对平时考试和儿子说：不会错了没关系，把错的弄懂会了，就可以，可是这臭儿子也太不给力了！

以后再有要写2遍的，儿子基本自己写完。

孩子的爸爸是搞阅读推广和研究的，因为学校语文老师的欠缺，在家里进行了很多的弥补，例如背景资料扩展阅读，精彩文章赏析，讨论，并引入到写作。
还带着他和妹妹一起读《论语》。
也许因为儿子接触到语文可以这样学，所以对学校老师那套就更抵触。

晚上回到家，我问他早上怎么回事，他说，早自习老师让写卷子，并且改错，他没改完，老师让没改完的站起来，然后挨个打电话，再加上端午节老师留的卷子，儿子忘带学校去，老师就归到没有完成作业那类去了。

我问儿子，你是不是不太喜欢你们语文老师，他点点头，我说你想没想过，如果这个老师要带你们三年，你能3年都抵触这个老师，不去好好学语文吗？他摇摇头。
我就和他讲，有些人做事情的方式方法，你可以不喜欢，但如果因为不喜欢，你舍弃掉你喜欢的语文（儿子很爱读书，成绩也还算可以），是不是很不划算。。。

我自己也想过来，其实儿子还是有些字词不过关，我不能放手，听写该做还得做，顺带说文解字，争取把学过的字词少错吧。


听《famous five》广播剧版，这个爱听，说比朗读版清楚，估计是这个能听懂。

作者: 葫芦一一    时间: 2014-6-12 15:53
我家儿子呢，性格柔和，不太争抢，手有些笨笨的，嘴也有点笨笨的，但他特别善良，酷爱各种地理知识，爱运动（水平一般，但热情高）。

我呢，开始对儿子有些过高的期许，心态有些着急，老公总是在给我熄火，但仔细想想，是呀，我原本追求的是什么呢！

有时觉得性格真是天生的，闺女和哥哥真是完全相反，不知是老二的天生竞争感，还是把我和老公的极端都吸收了，闺女打小就争抢好胜，但我认为女孩还是平和些好，太要强受伤的是自己。

反正精力的不够（也许正是这样不小心的忽视）反而让闺女对自己的事情特别有规划。

所以我要少管点儿子，让他自己发自内心的去做事情，自己规划好自己！
作者: 葫芦一一    时间: 2014-6-25 18:00
本帖最后由 葫芦一一 于 2014-6-30 09:19 编辑

期末每天语文作业要写2~3小时，最变态的是为了应试作文，让孩子每天把以前作文再新修改重抄一遍，不过关的，再写一遍。

好在儿子作文不愁，但我真怕这样把儿子的写作热情模没了。

周末，作业更是加倍，儿子写了一篇环保童话作文，创意好玩，但词语有不合适地方，他修改了，为了让老师第二天嫌弃他修改让重抄一遍，我就只好用左手帮他抄了一遍。

儿子最近字词复习效果很好，每天的几张语文考卷错误少很多，虽然每天一堆作业，但也没啥抱怨，写得比以前认真了。我大大表扬了一番。

儿子的班主任是数学老师，相当的可爱，她知道语文老师天天留一堆作业，所以就一点也不给孩子们留作业。
不过昨天在群里抱怨：你们不要光搞语文，也要看看数学呀！哈哈，能碰到一个这样好老师，也知足了。


作者: 葫芦一一    时间: 2014-6-30 14:09
周五，为了让天天卷子中的儿子放松一下，全家去看了变形金刚4。故事情节一般般，植入广告很多，但小朋友看得投入。

周末主要事情就是背书上的英语单词了，发现虽然有拼读基础，但单词拼写相当不过关，暑假打算用瑜珈编的书，帮助孩子拼写单词。

儿子真是一个书迷，复习得空就在看书，他看的书主要集中在各种绘本，及各种科普类书，最近又抓着本《真相》在看。

作文中发现，想法很多，思路很好，有些句子写得生动活泼。但也有用词和句子结构不太好的地方，要多做精读训练？还是继续多阅读（加大文学类的）？
作者: 葫芦一一    时间: 2014-6-30 14:17
周五，为了让天天卷子中的儿子放松一下，全家去看了变形金刚4。故事情节一般般，植入广告很多，但小朋友看得投入。

周末主要事情就是背书上的英语单词了，发现虽然有拼读基础，但单词拼写相当不过关，暑假打算用瑜珈编的书，帮助孩子拼写单词。

儿子真是一个书迷，复习得空就在看书，他看的书主要集中在各种绘本，及各种科普类书，最近又抓着本《真相》在看。

作文中发现，想法很多，思路很好，有些句子写得生动活泼。但也有用词和句子结构不太好的地方，要多做精读训练？还是继续多阅读（加大文学类的）？

平时我和老公在小花园打羽毛球，孩子们也凑热闹，结果旁边一个大爷说，你们别瞎教了，小孩子还是先接受正规训练吧，要不以后还得改，想想也是，就周日给葫芦报了个羽毛球班，一对二。

上了3节课，一起练的同伴暑假要回姥姥家，我问儿子意见，他还想继续学，干脆就让妹妹和他拼一个暑期班，本来打算学游泳的，估摸一天两样训练有些累，游泳再观望一阵。
作者: 葫芦一一    时间: 2014-6-30 17:56
本帖最后由 葫芦一一 于 2014-6-30 17:58 编辑

看了几个楼，感慨下，大家每天的安排好丰富呀。

我家放学踢踢球，做点作业、听英语、做2篇口算（不能每天保证），看看书，时间基本就没了。紧得很！

最近学校没球踢了，又天天卷子，觉得运动量不够。就每天带2个娃骑自行车，玩滑板车。

看来我家每天重点是玩，呵呵，怪不得没啥内容可记录呢

作者: 葫芦一一    时间: 2014-7-9 17:12
本帖最后由 葫芦一一 于 2014-7-9 17:17 编辑

考完试，真轻松！

因为暑假要和好友去内蒙玩一周，还要参加2周学校在外地组织的足球集训，另还要看奶奶，所以，小朋友除了半天的足球训练，每天抽2个小时赶暑假作业。

剩下时间：
中文
听百家讲坛的《末代皇帝溥仪》，已经听到第10集，之前听了3集《溥仪的新生》，在wsanmao上看到，还有末代皇帝溥仪，就先听这个。讲课教授是辽宁的，东北口音很重，儿子边听边笑。
看：刘兴诗的《讲给孩子的中国历史》近代篇、《13号站台的秘密》及若干绘本、漫画。
纪录片：《故宫100》

电影：提摩西的奇异生活《The Odd Life of Timothy Green》
英文还在听《famous five》，读《my weird school 》第二本。

已经订了瑜珈遍的phonics教材，暑假带着2个孩子过一遍，然后抽空让儿子把1-3年级单词背下来（臭小子，从来没背过单词）。

晚上带他们去看《四世同堂》话剧，不知他们能接受不？




作者: 葫芦一一    时间: 2014-7-10 17:43
昨天看的是北京曲剧团编排的《四世同堂》，这个我没看过书，只看过电视剧，情节都不太记得。

因为场景和之前看的中国儿艺的各种剧比，简单好多，而且以说和唱为主，剧情开始有些沉闷，一直担心小朋友尤其是妹妹不爱看。

结果儿子从头认真看到尾，妹妹中间稍稍有点坐不住，但到后面越来越投入，最后小妞子饿死了，都哭了。

回家和爸爸说，非常好看，儿子提出要看《四世同堂》这本书了。
作者: 葫芦一一    时间: 2014-7-10 17:57
本帖最后由 葫芦一一 于 2014-7-21 12:29 编辑

儿子期末考试成绩：语文93.5、数学98、英语99

语文还得勤练基本功
作者: 葫芦一一    时间: 2014-7-21 13:18
暑假学校留的3本作业基本做完。

学校给了个书单，3年级的有《夏洛的网》《讲给孩子的中国地理》

夏洛的网，之前看过电影，所以先看这本，但进展缓慢，昨天拿出原版的，我读段英文，他读中文，读完一章，准备暑假这样读完这本。

学校要求背苏轼《水调歌头》和《千字文》。
把家里的关于宋词的书找出来，读了一下水调歌头的由来，解释。把《蒋勋说宋词》相关部分摘着读了一些。
《千字文》每天和爸爸一起读，读经典，孩子们出乎意料的很喜欢，中间爸爸会提问，儿子来回答，有的会，有的不会再由爸爸解释。

看过曲剧《四世同堂》，我正在看汪曾祺，把他写的《老舍先生》读给他听，也很喜欢。但陪妹妹芭蕾考级时，让他自己看汪曾祺的，就不乐意。
作者: 榴琏    时间: 2014-7-21 15:11
真巧， 我今天把《水调歌头》王菲唱得给她听， 一点表示没有。 我说是我们那一代很喜欢的明星唱的。 还是不喜欢。
作者: 葫芦一一    时间: 2014-7-25 12:27
本帖最后由 葫芦一一 于 2014-7-25 16:01 编辑

暑假想给孩子补补语文的应试。先从成语开始吧。

给他看成语故事连环画，结果他不感兴趣。后来发现手头有套学而思的成语课，每集10分钟，老师通过成语后面的故事，讲成语，不错。

于是，每次吃水果时，看1~2集，再把所涉及成语打印下来，巩固一下。

把成语课分享下，有需要的自取

链接:http://pan.baidu.com/s/1o6pzy7S 密码:jqx7
作者: 葫芦一一    时间: 2014-7-31 16:30
因为内蒙古和朋友时间没对上，上周末全家就自驾山东沿海游，最后父子三人回江苏奶奶家，我回来上班。

路上听完最后的三集百家讲坛溥仪，然后想听我前天晚上熬夜装的百家讲坛，结果悲剧，居然没有了，我删除的《隋唐演义》评书居然出现了，无奈没得听，只好听这个了。

《隋唐演义》之前听过，但孩子们不喜欢听。这次居然就接受了。希望听过这个后，能听《三国演义》了。

《三国》小人书小朋友看了，但没那么投入呢。评书也不爱听，如果以上这些都不中的话，我只好让他们看电视剧了。
作者: 葫芦一一    时间: 2014-8-4 16:17
父子3人回来了，去奶奶家基本放羊，纯玩。

回来后准备练钢笔字，结果发现带去又原封不动带回的钢笔折了，而且也不知道咋弄的！
哎，男孩子真不知道爱护自己东西，带出去的东西，从来都没有完整回来。不过我也看到他的进步了，3年级上学期以前，铅笔基本都丢光，3年期下半学期还不错，只丢过1、2只，继续努力吧。重新TB买笔，字是没得练了。

又重新听mth的47和50,47是关于林肯的，自己主动提出要和我一起读一遍。

去了美术馆，公园玩了大半天，回来路上居然和我说：不做数学题觉得太没意思了！我说成，我给你买本练习册，他说要奥数题。

omg，奥数当时看他负担重，虽然上课有意思，但课后作业多，觉得不愿做题，效果并不好，就停了。

好吧，小人提出，我赶紧的，希望奥数能慢慢上道。
作者: 葫芦一一    时间: 2014-8-5 11:56
转自：dingdingcocosd

做笔记的要点
     做笔记的要点      作者：吕宗昕(台湾大学教授 )
“你们还记得法拉第在上铁顿先生的课时，他做了什么事情？”K博士问大家。

“做笔记！”小朋友们同声回答。 　　

“很好！”K博士对大家竖起了大拇指。 　


“我们在上课时，应该如何做笔记呢？”阿奇第一个举手发问。 　　

K博士笑而不答，转身在白板上写了几个字，并说：“这是做笔记的第一要点———笔记本要留白。抄笔记的时候，应当抄一行、空一行，不要将一本笔记本整页写得满满的。” 　　

“为什么呢？”吉儿问。
　　
     “因为抄一行、空一行，才有多余的空间可以补充新的资料，或是增添其他的注解，好让自己的笔记更形丰富充实。” 　　

吉儿点了点头表示同意。 　　

“做笔记的第二要点———笔记本仅抄左边。”K博士继续在白板上写字，转过身为大家解释：“你们可以学习法拉第将笔记本对折，左半边写上课资料，右半边全部留白；或是左全页抄写上课内容，而将右全页全部留白。” 　　

“为什么要这样做呢？”阿奇举手发问。

“在空白的右边页面里，你们可以绘制图表，或是剪贴其他资料，以充实自己的笔记本。另外，还可以在空白区块里，订正自己考卷中做错的题目，以提醒不再犯同样的错误。” 　　


做笔记应力求精要

“做笔记的第三要点———笔记本要标示标题。例如重要的大标题，以1、2、3、4标示；次要的小标题，则以a、b、c、d标记。在抄笔记的时候，务求层次分明，如此将有助于自己吸收笔记的内容。”K博士继续讲述。 　　

“那还有没有其他要注意的事情呢？”吉儿问。 　　

“有的。做笔记的第四要点———笔记本记录应力求精要。”K博士在白板上写完字，以微笑看着大家说：“笔记不是抄书，也不是一味复制老师写在黑板上的内容。我们应该在抄笔记时，做适当的筛选。对于已经熟知的内容，或是已经学过的教材，就可以略过不记；对于自己不甚熟悉的课程以及重要的资料，就需要仔细做笔记了。” 　　

“K博士，做笔记可以帮助记忆吗？”小丽问。 　　

“可以啊！”K博士亲切的回答：“做笔记的时候，藉著书写的动作，便能加深自己的印象，又整理读书的重点。以后我们在复习时，就会变得很轻松了！” 　　

K博士结束了今天的说故事时间。阿奇也带着抄得满满的笔记本回家。他决定要仿效法拉第的精神，做好自己的读书笔记，将来也要成为一个伟大的科学家！


聪明念书高手的话

笔记可分为两种：一种是上课抄录的笔记；一种是读后重点的笔记。前者是为了提高上课的学习效果，后者是为了整理读书的心得。 做笔记有四大要点：

第一、笔记本要留白———抄笔记时，应该抄一行、空一行。保留多余的空间，让自己可以补充新资料，并加入其他的注解。

第二、笔记本仅抄左边———右边留白，以供绘制图表或是剪贴其他资料，亦可用于订正自己考卷中做错的题目。

第三、笔记本要标示标题———对于不同的上课内容，应适当 加注大小标题，并标上序号，务求笔记内容层次分明。

第四、笔记本记录应力求精要———笔记不是抄书，也不是复 制老师写在黑板上的内容。笔记本主要是用于抄录自 己不会且重要的内容，以缩短日后复习的时间。


给家长的叮咛

想了解孩子有没有用功念书，看看他们的课本就能知道；想明白孩子有没有认真上课，看看他们的笔记本即可明了。 凡走过必留下痕迹，凡读过也必留下记录。课本上的画线与记号，是孩子读过书应留下的痕迹；笔记本上的文字与图表，是孩子上过课应留下的记录。

家长可以为孩子的每一个重要科目各准备一本笔记本。笔记本的大小以B5或A4为宜。大小适中的笔记本方便孩子携带，也让他们写得赏心悦目。

写笔记除了让孩子提高学习效率外，还有两大好处：一是让孩子上课变得比较专心，二是让孩子有机会多动笔写字。这两大好处可以促使孩子认真念书。 家长可以从旁协助孩子做笔记。首先示范性的教他们写部分笔记后，接着开始训练他们自行做笔记的能力。书是孩子自己该念的，笔记也是孩子自己该写的！


摘自:《聪明念书高手》
作者: 葫芦一一    时间: 2014-8-5 14:55
又把mth14翻出来边听边看，说要把之前没听到的细节再听一遍，估计要复习mth了。哎，我的计划总敢不上他的变化。

星级口算天天练3下  2篇 之前买了不少口算书，但都不理想，推荐这个http://item.jd.com/10903048.html 开本大，字较大，排版清楚，题目合理，且有速算的技巧总结。

田英章硬钢笔字帖 小学生写字课课练 北师大4上 2篇，这个快写完了，因为开始用钢笔练字，所以葫芦热情挺高，瞄得字也不错。就是等开学写的多了，估计字又没法看了。

千字文 背诵
《学而思成语大课堂》1集 精贵的老鼠
奥数做了3道巧算题，方法还记得，但看到题目，不能快速想出使用哪种巧算技巧。还得多练习。

中文书：《夏洛的网》看得有点慢，但问他说还是挺喜欢的。
大部分时间翻看《世界杯100球星》、《足球周刊》，百看不厌。

晚上让2个小朋友开了个小型钢琴表演，我和爸爸当观众，哥哥先弹了2个3级曲，曲子挺熟，但节奏不好，有不少错音，不过已经停了近大半年的钢琴课，算不错了。
我和他商量让他试一次妹妹的钢琴老师。这次他居然答应了，之前虽然我们觉得钢琴老师不太适合儿子，但儿子却担心老师少教个学生，少收入，不愿意换，我反复强调，在钢琴城，老师总是有接不完的学生，让他别担心，估计这次他才同意的。

另外我也有个疑惑，儿子一直曲子节奏把握不好，所以弹出来得也不太好听，换个老师纠正得过来吗？还是我干脆让他继续喜欢音乐，但不用学琴？

妹妹最近一直不爱练琴，但她是个表现型的孩子，有了观众的掌声，居然热情的“演奏”了一个小时！
作者: 葫芦一一    时间: 2014-8-18 11:44
儿子去张家口集训已经1周！每天电话过来，都说不了2句就挂了，我们只好在微信群看老师发的照片过瘾，他每天乐不思蜀，行李里放了《写给孩子的中国地理》2本和《安妮日记》，不知能看多少。其他的估计就没有了。

见他和小伙伴们开心的训练，我觉也挺好，儿子的分校只有3个孩子在校队，这次去集训的就他1个，其他都是另一个分校的，除去偶尔训练在一起，基本没啥交集，儿子又慢热，担心他不适应，现在看多余了。

走前利用小半天把《夏洛的网》看完，这本准备和他一起做个家庭阅读分享。
之前做过《雷梦拉8岁》的家庭阅读分享，每人提问，并回答的方式，能发现孩子对书的理解、发现问题。


作者: 葫芦一一    时间: 2014-8-19 16:42
转：
我们中国人，一向是“父母中心”的文化，因此，总是希望孩子听话，对于什么事情都有一个“应该怎么样”的潜规则----这使得我们的孩子被严重地束缚在框架里，这种要求是来自外在的要求。
父母中心的文化导致的一个很不好的后果是什么呢？就是我们都成了外控型的人。
什么是外控呢？
一个是权力导向----在家服从父母，在外服从老师、或者是某个权威；另一个是功利导向----比如我有很多才艺，我很会弹琴，我画画考过了十级......
外控有什么不好？
外控型的人缺乏自律（因为没有建立好内在规则），外控型的人更容易焦虑（因为从来没有发现自己）。外控型的人经常会觉得无力。

西方的文化是“儿童中心”，儿童中心的四大要素是：
我能（内心承认自己）
我有（内心有归属感、有被爱的感觉）
我信（有乐观的信念）
我是（有自我认同，明白我是谁）。
这四大要素中，外控最大的打击就是“我信”。
作者: 葫芦一一    时间: 2014-8-29 16:34
本帖最后由 葫芦一一 于 2014-8-29 16:41 编辑

儿子集训回来，黑了，也结实了很多。
累，回家睡了快2天。

8月26日
背千字文_修身篇
写千字文5篇字帖
听mth 10
看《千万别放当骑士》、《千万别当海盗》
自己读I can read 3阶《dolphin》
听百家讲坛苏轼2
看纪录片《帝国的背影》
作者: 葫芦一一    时间: 2014-8-29 16:39
8月27日：
千字文修身篇巩固加强
写千字文字帖1篇 课本字帖1篇
看《科学小超人弗兰妮》5本
听mth 21
听小鲁世界史3集 这个来回来去听
百家讲坛《嘉庆王朝》2，《列那狐的故事》4集
读ORT 3b 《the raft race》
作者: 葫芦一一    时间: 2014-8-29 16:57
8月28日：
乘开学前看牙，结果要10月底才能看。
跑去首博看了大半天，我是头一次去，孩子们去过几趟，由他们带着参观。
首博好东西不少，就是摆放的不好.

背千字文
晚上回来劝他听罗德达尔的《The Enormous Crocodile》，他说没意思，我让他坚持听10分钟再评价，听完后，说太好听了。
听苏轼3，嘉庆王朝3
看《地心游记》
作者: jsjrwql    时间: 2014-8-29 20:58
葫芦一一 发表于 2014-7-25 12:27
暑假想给孩子补补语文的应试。先从成语开始吧。

给他看成语故事连环画，结果他不感兴趣。后来发现手头有 ...

谢谢分享，回头也给姑娘看下
作者: jsjrwql    时间: 2014-8-29 21:12
榴琏 发表于 2014-7-21 15:11
真巧， 我今天把《水调歌头》王菲唱得给她听， 一点表示没有。 我说是我们那一代很喜欢的明星唱的。 还是不 ...

这个，我家喜欢！
作者: 葫芦一一    时间: 2014-9-1 11:36
8月29日

听完《The Enormous Crocodile》，下面听啥呢？罗德达尔其他的不知难度对他来说是不是有点高。

自己看了 小侦探扎克Zac Power 半本，这个字大行稀，这学期要多将强英语阅读了

然后孩子不舒服，开学前3天就是生病，啥也没干

作者: 葫芦一一    时间: 2014-9-2 11:40
四年级开学第一天，作业就不少。

语文：预习，写字查词写解释组词
和我一起读了《mth》林肯 一章
学了瑜珈的教材

自《古埃及探秘》一本
妹妹9点前睡，儿子和我能多出近半小时时间，得好好利用下

作者: 葫芦一一    时间: 2014-9-2 12:42
Roald Dahl 书的LEXILE等级
James and the Giant Peach
870L   Pages: 144    Ages: 8 to 12
Grade Level Equivalent: 6.7

Boy
1090L Pages: 166  Ages: 10 to 14
Grade Level Equivalent: 6.4

Charlie and the Chocolate Factory
810L  Pages: 155  Ages: 8 to 12
Grade Level Equivalent: 5.9

Witches, The
740L  Pages: 262  Ages: 8 to 12

Charlie and the Great Glass Elevator
720L  Pages: 160  Ages: 8 to 12
Grade Level Equivalent: 5.4

Magic Finger, The
450L  Pages: 62  Ages: 7 to 11
Grade Level Equivalent: 3.5

Fantastic Mr. Fox
600L  Pages: 82  Ages: 7 to 11
Grade Level Equivalent: 4.9

Matilda
840L  Pages: 240  Ages: 8 to 12
Grade Level Equivalent: 5.2

George's Marvelous Medicine
640L  Pages: 90  Ages: 7 to 11
Grade Level Equivalent: 5.5

Umbrella Man and Other Stories
860L  Pages: 279  Ages: 12 to 17

Twits, The
750L  Pages: 76  Ages: 7 to 11
Grade Level Equivalent: 5.2

Enormous Crocodile, The
410L  Pages: 38  Ages: 7 to 10
Grade Level Equivalent: 5.6

Wonderful Story of Henry Sugar
850L  Pages: 224

Going Solo
1080L  Pages: 209  Ages: 12 and up
Grade Level Equivalent: 7.9
作者: 葫芦一一    时间: 2014-9-3 15:47
昨天作业不多，儿子说在学校就完成了。

听了1集《嘉庆王朝》
做了 黄冈语文作业 第一课
做了 2篇《daily reading comprehension》，其中错了一道
自己又把机器猫学数学翻出来看了一遍
和妹妹一起学了瑜珈教材，今天听写，发现对音图掌握各有弱点。
读一遍《千字文》
看了2集学而思的成语课。
作者: 葫芦一一    时间: 2014-12-4 22:06
记一笔：

英语听harry potter
读了好多各种类型的中文书，速度大大增快。
奥数，妈妈在家教，一天1-2道，不会做的，第二天再独立做一遍，轻松，效果也不错。
中文故事，还是喻大华的清朝皇帝，现在听慈禧

钢琴准备考3级，然后就有兴趣弹弹喜欢的曲子。

4年级，貌似也懂事很多了，每天能自己安排学习。
学校的功课自己能负起责任来。
有次，在学校的数学卷子上，看他在一道题下写：“张老师，这道题我不会，请您帮我再讲一遍。”我挺欣喜的。
作者: 葫芦一一    时间: 2015-3-4 14:17
上学期有一个多月咳嗽，最后转成了肺炎，然后就没有去足球训练，时间多了不少，每天做好作业，听了英语，看了2道奥数题，还有不少自由支配时间。

继续百家讲坛的各个清代皇帝。
寒假恢复足球集训，读了很杂的中文书，英文书读了1、2本桥梁书，这对比太大了。我家英语阅读是严重短板呀。

参加了新京报的小记者营，当选了最佳摄影。

半个月的自驾游，完全放羊，和妹妹和同去的一家姐弟天天疯玩。

开学了，训练开始，时间又紧了，奥数这学期要稍稍加大比重，没办法，我们这个小学最后必须要靠奥数才能去好点学校。
hp听到3了，不温不火的坚持，阅读就以raz短文坚持，以前忽视重复，现在要多重复，才能在短期把阅读搞上去。

时间呀！
作者: 葫芦一一    时间: 2015-4-1 12:28
觉得哥哥没啥好记录的，每天作业量比较多，踢球吃饭写作业就已经快8点了。

1个小时听听英语，看2道奥数题，就该睡觉了。

有空再听听中文的百家讲坛

HP听到第4本，儿子每天绝对不多听，即使再喜欢的，和妹妹完全不一个风格，妹妹是不强迫她关，她能听一天去。

每天训练2个小时，加上路上时间，消耗了大把时间，有时挺想停的，但觉得和那点成绩比，爱运动是个更关键的事儿，我就认了，少学就少学吧。
作者: kingdragon    时间: 2015-4-1 13:39
家有儿女，真是幸福！
作者: 葫芦一一    时间: 2015-4-7 12:24
转自霏霏

总结的数学学习方法：
预习、复习方法是：先把概念部分记下，然后自己总结。先读概念，然后在本子上把能记起来的总结出来，开始只能写两三个内容，随着读的次数增加记忆的越来越多，写出来的内容也是由少至多，乃至能全部写出，最后一个程序再把这些内容由多变少，也就是用自己的语言简单明了的总结，画图也好，笔述也好，只要一目了然就行。这样坚持下来，本事也练了出来。再有就是概念的总结归类，以及总结概念之间可以相辅助的内容。
概念学完再用做题来加深理解。做题少而精，最好一道题能想出多种解法。
学校和课外班老师讲的重点题也是关键，只是会做还不够，要明白所出题目用到哪些概念，哪个概念是主线，哪个是辅助。再做由此扩展出来的题型。
错题本是重点，错题要看自己思路错在哪里，把错题笔述、口述出来。笔述要要求思路明确、条理清晰，语言简洁。
这个针对应试考试，随时调整补充。

让孩子写出概念是个好办法。
作者: 葫芦一一    时间: 2015-4-7 12:30
清明节郊区玩了2天，小朋友在酒店的游泳池里努力的学习着浮水，儿子和我说，让我回去就给他报名学游泳。

最后一天，上午2个小时羽毛球课，看着儿子打球的姿势有点象模像样了，很高兴，教练也夸现在进步不小。

下午去考了个学而思杯，完全裸考，奥数自己在家学的，进度慢，我告诉儿子没学过的就放弃，儿子回来说语文题量大，数学好玩，但英语最难，好多语法题，不会。
和原本觉得英语是最容易的完全相反。



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