祝孩子们天天健康快乐！

标题: 六月梅雨。Feel right as rain - 妈妈六月读书记录 [打印本页]

作者: 勤劳的菲比寻常 时间: 2014-6-30 21:30
标题: 六月梅雨。Feel right as rain - 妈妈六月读书记录
1、《我从彩虹那边来》
仍然在华德福的芬芳中。但愿这芬芳能化解自己满腹的烦躁和焦虑。
要求自己每个月都读一本华德福。哪怕自己的行为更接近于蒙氏，也要每个月读一本华德福。

2、《静静的顿河》（人民文学出版社）（1-4）
对于白军的逆袭，我们的历史教科书里有一个极富负面色彩的词，“复辟”。但是，看到《静静的顿河》60%的地方，谁又能说复辟都是反动的？

因为我也看过其他国家的历史（你们知道的），对“红色”的印象着实不好。就是那个流行的问题：富人和穷人，谁更容易成为社会的不稳定因素呢？其实富人往往更保守一点。而穷人搞破坏的理由，再多都不嫌多。

我非常推荐初中的孩子，坐下来，看看这本书。对孩子来说，这本书有些现实和血腥，但读了这样的小说，在学中国近代史的时候，能不能多些批判性思考？能不能对《公正》里所说的一些理论有更深的理解？
想象自己只是顿河流域的一个普通人。想象自己是一个父亲出征在外的孩子。想象自己是一个白发人送黑发人的母亲。想象自己为富人作工，却终年不得温饱。想象自己刀耕火种，却从不知道“饱”是什么意思。想象自己是一个接受了马克思主义信仰，想要拯救人类的政治家。想象自己是特蕾莎修女。想象自己是上帝，悲悯地看着自己互相厮杀的子民。多从几个角度看这本书，就会发现，战争是流血的政治，无论出于何种目的，战争都是彻头彻尾的悲剧。

3、《民国年间那人这事》
民国的生猛超乎我们想象。曾国藩 -〉李鸿章 -〉袁世凯学生的路子越来越邪，越来越野，是不是能够说明老师的“实用主义”一面？怎么不学孔子，也招个颜回那样的学生？也许有，但颜回总是早夭，能乱世生存的只有子贡。当然，子贡是有才，不是“邪”，跟袁世凯又不可同日而语了。
吴佩孚写的那几首诗词有板有眼。这个骨头很硬的军阀，是那个混乱时代的一抹亮色。“在蓬莱阁能看到长白山吗？”“我灵通着呢！我还能看到富士山。”

乱世比盛世更有看点，可写史的人却没写出北洋军阀的《春秋》和《战国策》。江河日下，孔子之后再无孔子，庄子之后亦无庄子。
但北洋军阀里除了满腹猪油的兵油子，除了你方唱罢我登场的“曹锟”之流，还有一些可歌可泣可钦可敬的人物，比如汤寿潜。还有一些可媲美桃园三结义的的忠义故事，比如奉系军阀张作霖宁可被造反，也要信任王永江，“有其不可及之处”。
这些经历乱世和盛世，经过明君和昏君，顽强生存到今天的精神，是我们的财富。

4、《心经随喜》（胡兰成）（没看完）
胡兰成的文字很华丽。周作人的文字极淡。鲁迅的文字可犀利，可温情，有时候，还有些幽默。
其人可废，其文可读。

5、《鲁迅读过的书》（金纲，中国书店）
我很爱鲁迅先生。
当我还是中学生的时候，很多人都讨厌鲁迅。因为他总是写些难懂的文章，总是让我们做没完没了的“句子解析”，总是骂人。但是我一直都很爱鲁迅先生。我最喜欢鲁迅先生的两篇文章，一篇是《从百草园到三味书屋》，一篇是《药》。当我不知读哪一本书时，我会读《从百草园到三味书屋》。当我被自己的小情绪折磨得昏天暗地，我会读《药》。当自己感同身受整个大民族的“肺结核”，当自己也不过是一个华老栓时，失个恋算什么？考试考砸了算什么？被几个同学嫉妒排挤算什么？我要为“中华崛起而读书”。
曾几何时，我也这么热血过。而且对自己废寝忘食的读书从来没有怀疑过。我要把自己打造成社会需要的那块器。
鲁迅的热血和冷笔仍然是我的最爱。尝试着按图索骥，读一些鲁迅先生读过的书，竟然觉得自己年轻起来了。

6、《最后一个道士》2~3
看到书店里有这套书的2和3，立刻用阅饼拿下。看了一半的《静静的顿河》也暂停，先看道士哈！
明知是虚构的，却还是忍不住。其实这种小说也属于修仙题材。我本来很不屑这个话题，但看到这本书讨论了易经，大篇幅引用了我喜欢的《山海经》，于是忍不住看下去，看下去。
其实，中国文化不仅仅在四书五经里，不仅仅在庙堂上，不仅仅在胜利者的笔下。中国文化更在渔歌晚唱，男耕女织，神话传说里。

作者: 我是中等生 时间: 2014-7-28 21:53
学习了，谢谢分享

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