一方面，学习态度不端正。很多家长抱着就是为了让孩子有个兴趣的念头，对孩子学习围棋的必要性没有概念，所以影响了孩子也觉得学不学都无所谓，学习态度不认真，直接的后果就是对老师讲解的内容不重视，注意力不专注等结果。
另一方面，学习目的不明确，还有很多家长让小孩来学习围棋就是为了管住小孩，是为了不让他乱跑，乱玩，觉得跟着大家一起学围棋，受老师管束，也许会由爱动爱闹的性格转变为安静一点，内敛一点的成熟型性格。其实这点基本上不可能，因为性格因素的成因有很多，围棋学习的效用也有限，如果只是抱着要让孩子变乖一点的想法，孩子很可能会因为讨厌被管制而讨厌围棋。
最后，有些家长督促不到位，在兴趣班里的学习毕竟有限，很多小孩回家后几乎不做围棋作业，也不练习，而家长也觉得在外面学过了，回家来好好放松就行了，没想过学过的东西要经过复习和训练才会铭记在心的道理。所以对孩子的疏懒也就睁一只眼闭一只眼。
