祝孩子们天天健康快乐！

标题: 关于儿童英语启蒙，我的看法（6岁3个月） [打印本页]

作者: tlynn0614 时间: 2013-5-9 12:44
标题: 关于儿童英语启蒙，我的看法（6岁3个月）
关于儿童英语启蒙，我的看法（6岁3个月）
我的博客：http://blog.sina.com.cn/tian0127

几乎所有的家庭都会觉得英语很重要，毕竟它是世界语言，也是走向世界的一个窗口。孩子现在6岁，从4岁开始英语启蒙，虽然知道晚了点，但晚总比不做强。当时幼儿园里一周二节英语课，拿学校发的英语书考他，几乎他不认识几个单词，可想而知学校英语的学习效果，就这样混了一年，对英语的兴趣算保持了。

5岁半去维特睿英语上了20天的英语夏令营，结果学会了几个英语单词，仍然不会说句子，认识了几个英语字母，效果仍然不是很好。

总结了很多前辈的英语学习的经验，越来越感觉，英语学习的几个重点：
1、  听力先行。英语作为一门语言，而且是一门外国语，没有足够的英语听力作为保证，英语的学习很难去保证，其结果只能像我们这一辈一样，学了十几年英语仍然什么也不会说，什么也不会听。所以儿童英语启蒙必须保证的是大量的听，尊重听说读写的顺序绝对是没有错的。

2、  听的内容。前期以英语儿歌和律动儿歌为主，语感启蒙碟就不错，孩子天生喜欢听欢快的歌曲，放得多了自然会唱了，会唱了英语的语感就出来了，而语感的培养也是非常重要。不仅要听英语的儿歌童谣，还可以配合看一些英语版的动画版，没有小孩子不喜欢看动画片，我现在只要有时间都会让儿子看一些英语动画片，由于他最近迷上英语版的“训龙记”，所以就以这个为英语动画片的切入了，大孩子学英语有一点好处，即使他听不懂英语里说的是什么，但是他认识很多字了，中文字幕帮助他很好的观看英语动画。

3、  边听边读。听到一定程度必然要过渡到读，所谓书读百遍其义自现。读的过程是一种内化的过程，只有通过反复的跟读，孩子才能理解英语，才能转化成自己的语言。儿子最近非常喜欢一套英语读物，开心小读者第一级，第一本书的前三个故事，他几乎可以不看书的脱口而出，背得语英语调都一模一样，他完全沉浸在英语的故事里，这种乐学的状态是我所希望的。

4、  单词的认读。有一阵子，虽然我时常给儿子听英语，但感觉英语的学习几乎是没有任何进展，连简单的how old are you，这样的英语他都回答不了，那这么长时间英语语感的培养是不是没有任何价值，虽然我怀疑过，但我仍然还是没有放弃。最近开始每天有时间给他单独认一些英语单词，不多，一次十几二十个，我读一遍给他听，坚持一段时间直到认为他能够自已读了再换新的。虽然初期看效果不大，而且他经常分不清简单的单词比如 it were has had这些基本单词的意思，但是还是断断续续地认识了2-300个英语单词。

5、  英语阅读。到听力和单词积累到一定量的时候，就逐渐过渡到一些简单的英语绘本的阅读。英语阅读比中文阅读要难很多，目前来说，我们也是在摸索过程中，原版的英语读物，里面太多我都不认识的单词，如果语句复杂一点，儿子肯定跟我说，你用中文讲吧，他没有耐心听下去，所以初期的阅读只能是一些一句话一页，一个故事不超过十页的短小故事。

6、  说英语。我认为听英语和读英语到一定程度，肯定是要过渡到说英语，也就是用英语沟通上面来，这是一个从输入到输出的一个过程，从输入到输出听上去简单，但过程却很长。目前来说，儿子这一块比较失败，外教的简单的问题他都不一定能回答，但我想，如果打好了听英语和读英语的基础，说英语抓紧一定时间就会很快实现的。到时候儿子的英语也会有质的飞跃，期待那一天的到来。

7、英语学习的四个字：重复和朗读。不仅仅是英语的学习，包括任何语言的学习，绝对都没有捷径可走，无非是四个字，一篇文章不停地重复，教材不再多，一二种就够了，但时间是肯定要花的，不停地重复，不停的朗读，切合了疯狂英语的学习方法，绝对是能学好语言的。

作者: 无事生非 时间: 2013-5-9 13:54
总结了很多点，不错。

顺便问个问题，听力先行，您是怎么做的呢？就让孩子一直听某些内容，听下去，他就会了？听歌就听会了的孩子，好厉害啊！

作者: 无事生非 时间: 2013-5-9 13:56

原帖由 tlynn0614 于 2013-5-9 12:44 发表
关于儿童英语启蒙，我的看法（6岁3个月）
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几乎所有的家庭都会觉得英语很重要，毕竟它是世界语言，也是走向世界的一个窗口。孩子现在6岁，从4岁开始英语启 ...

恰好前些天我发了个帖子：推荐TPRS肢体反应故事教学法——感谢Lotusleaf的介绍。
介绍最初入门的教学法的。
不知道您是用的哪种方法让纯听歌的孩子把声音和事物、动作联系起来的？
启蒙阶段不知道怎么做的妈妈很多，我们多讨论讨论，一定能找到一些适合不同人群的方法的。

作者: tlynn0614 时间: 2013-5-9 16:29
关于听力的问题，我觉得存在精听和泛听的问题，泛听不用限制什么内容，英语故事、英语歌曲，童谣，完全是练习耳朵，在孩子玩的时候把录音机打开就行了。

另一个听力最好的训练方式还是英语动画片，如果保证每天看半小时，听力的进步也是巨大的。

但是单词的认读和阅读还是必须开始绘本的阅读，每天坚持十分钟让孩子自己跟读，再坚持十分钟自己读给孩子听，只要坚持都会有收获。

作者: tlynn0614 时间: 2013-5-9 16:32

原帖由 无事生非 于 2013-5-9 13:54 发表
总结了很多点，不错。

顺便问个问题，听力先行，您是怎么做的呢？就让孩子一直听某些内容，听下去，他就会了？听歌就听会了的孩子，好厉害啊！

听，可以固定一段时间只听一本碟，英语儿歌最好，听到很多歌孩子都能唱了为止，而不是今天听这本碟，明天听那本碟。听的时间可以是任何时间，睡前

坐车上、玩的时候等等。

作者: 甜甜7588 时间: 2013-5-10 10:20
标题: 回复: 关于儿童英语启蒙，我的看法（6岁3个月）
您总结的真不错。说说我们的经历吧。我女儿是2岁半的时候我跟她一起学习机灵狗ABC，截止现在学了3个多月了吧，宝宝也挺喜欢，所以书也看了2、3遍了，另外，也零零散散的给她看Hello Teddy，语感启蒙。

效果：
1、现在再看机灵狗的时候，指着图片能说一些单词，比如monkey、banana之类的，看见面条会说我要吃noodles,需要帮忙的时候喊help，吃饱饭会说I‘m full。
2、能唱几首语感启蒙里的儿歌，比如little bee之类简单的。

个人体会：
这种阶梯类的阅读书作为启蒙教材也很不错，同时多听、多看音视频资料，能促进宝宝的输出。

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