祝孩子们天天健康快乐！

标题: 驳读经的五点胡说八道 [打印本页]

作者: education2008 时间: 2005-3-2 23:42
标题: 驳读经的五点胡说八道
鼓吹读经者总结了读经的五大好处，我看这五点基本上都是胡说八道。

读经人士说，通过读经，孩子能够提高五种能力：

第一是语言能力，就是说话会变得非常流利；
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不读经就不能提高语言能力了。外国小孩没有经书，语言就没法流利了？

第二是记忆能力，这个不用说了，能把整篇文章，整本书背下来，记忆能力能不好吗？
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记忆力是天生的还是练出来的？遗忘是自然规律，谁能抗拒？
再者，记忆功能发达了，兴奋过度，会不会影响探求的欲望？会不会让孩子
久而久之习惯于死记硬背的学习方式？谁为这些副作用买单？

第三是理解能力，认识这么多字，背了那么多书，理解能力提高也是情理中的事了；
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纯属胡说八道。成体系的知识才能形成智力，才能形成理解力，这种死记硬背的东西
跟理解力八竿子打不着。

第四是文化修养
————
读经就是文化修养高了。21世纪不懂电脑是文盲，没听说过不会背三字经的是文盲。

第五是道德修养
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更是胡说八道。官员们台上每天清正廉洁，底下不一样贪污腐败。
决定道德修养的是念经吗？

作者: 萌芽 时间: 2005-3-2 23:58
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作者: linkspeed 时间: 2005-3-3 05:56
>纯属胡说八道。成体系的知识才能形成智力，才能形成理解力，这种死记硬背的东西
>跟理解力八竿子打不着。

你怎么解释这句话: 熟读唐诗三百首, 不会作诗也会吟

作者: qianqianmama 时间: 2005-3-3 06:49
千千读了二天，昨天晚上已经能朗读三字经第一段的大部分了，感觉读经确实很神奇，时间又不多，先生何必这样偏激呢！

作者: zzxyk 时间: 2005-3-3 08:56
有意思，都讨论一下

作者: linkspeed 时间: 2005-3-3 09:46
>千千读了二天，昨天晚上已经能朗读三字经第一段的大部分了，感觉读经确实很神奇

不神奇,这是每个小孩都有的工夫,
不要认为现在会, 以后乃至将来都会.

作者: 亦璞父亲 时间: 2005-3-3 10:26
我觉得任何个人一种行动，都需要实践效果和理论基础来支持，而不是某个人凭空的赞扬或指责。

作者: 天问 时间: 2005-3-3 12:32
倡导儿童读经的所谓大师们，对中国文化七窍通了6窍的，动不动中国文化啊什么的，人心不古啊。

作者: gtll 时间: 2005-3-4 20:24
我不同意楼主的见解。

作者: shengbang 时间: 2006-11-15 11:50
这个胡说八道！那个胡说八道！总强过孩子整天看电视背广告吧？
你对祖先的文化历史知识又知道多少呢？

作者: pengwn6 时间: 2006-11-21 13:41
可是，我觉得真得很困惑，我儿子前段时间背了三字经，可现在又都忘了，这一点和王教授提出的观点也不一样呀？

作者: 丫丫M 时间: 2006-11-23 19:30
我不喜欢读经，也不喜欢我的宝宝读经。不过有人喜欢也很正常，毕竟，没有什么坏处嘛。只要孩子自己愿意读。

作者: yueyuemather 时间: 2006-11-30 21:20
感觉education2008 说的有一定道理，但似乎又批的有点过了。

作者: Coffeebreak 时间: 2006-12-1 01:58
就因为我们是中国人,所以老祖宗留下来的东西就应该去学。我女儿在读《弟子规》，开始也不情愿，总问我：“为什么别人都不读，我必须得读？”我说：“因为你是中国人”。

作者: njlhzh 时间: 2006-12-9 21:24
不知楼主推荐孩子读什么呢，不妨也说说。

作者: yueyuemather 时间: 2006-12-10 20:00
期待楼主,继续发表.

作者: 4887 时间: 2006-12-11 11:07
仁者见仁。智者见智。较什么真，呵呵。

作者: jerryhao　　 时间: 2006-12-11 11:39

原帖由 Coffeebreak 于 2006-12-1 01:58 发表
就因为我们是中国人,所以老祖宗留下来的东西就应该去学。我女儿在读《弟子规》，开始也不情愿，总问我：“为什么别人都不读，我必须得读？”我说：“因为你是中国人”。

错啦，应该这么说，“因为你妈妈是个中国人”

作者: 月光温柔 时间: 2006-12-16 20:17
凭个人的感觉吧,有必要这么尖锐吗?中国文化里的确有很多精华,有精力有兴趣的孩子可以学一学,对文学造诣绝对有好处.

作者: pipiydq 时间: 2006-12-16 21:28
继续讨论，各有各的看法．个人觉得总比看电视好　

作者: 曾牛牛妈妈 时间: 2007-1-8 14:39
同意楼上的观点，自己认为可行就可以了。

作者: weihuihua 时间: 2007-1-13 20:27
不支持楼主的观点，我上学时从未接触过经典，儿子上一年级，学校里要求背诵三字经，因此去买了一本三字经回来帮儿子复习。以前对三字经的认识仅限于人之初，性本善，性相近，习相远，这次有了更深的了解，三字经中对做人，做学问及古代历史发展都有详尽的阐述，个人觉得，这些经典读物对孩子还是很有帮助的

作者: 德馨 时间: 2007-1-14 13:23
凡是都不能太极端，我看楼主对经典好象特别反感。

任何一种方法并不对任何人通行，我们家长的职责是找到最适合自己孩子的教育方法。

读经不适合你家小孩并不等于不适合所有的。我看这些经典传承几千年，不是你所能否定得了的。

作者: 小猪的铺子 时间: 2007-1-31 15:01
同意阿同意，希望多听到实践效果和理论基础的文章，多点科学精神吧，不然真的只好拿自己的孩子当试验品

原帖由 亦璞父亲 于 2005-3-3 10:26 发表
我觉得任何个人一种行动，都需要实践效果和理论基础来支持，而不是某个人凭空的赞扬或指责。

作者: 小猪的铺子 时间: 2007-1-31 15:03
同意阿同意，希望多听到实践效果和理论基础的文章，多点科学精神吧，不然真的只好拿自己的孩子当试验品

原帖由 亦璞父亲 于 2005-3-3 10:26 发表
我觉得任何个人一种行动，都需要实践效果和理论基础来支持，而不是某个人凭空的赞扬或指责。

作者: somered2004 时间: 2007-1-31 15:16
说实话,从我开始决定让孩子读经,就不再反驳类似楼住的理论了.

作者: junning7475 时间: 2008-4-11 19:01
第一,不读经就不能提高语言能力了。外国小孩没有经书，语言就没法流利了？
答:至少我的孩子的事实证明,读经的孩子能更早的说出流利的语言,而且用词准确.
第二,记忆力是天生的还是练出来的？遗忘是自然规律，谁能抗拒？
再者，记忆功能发达了，兴奋过度，会不会影响探求的欲望？会不会让孩子
久而久之习惯于死记硬背的学习方式？谁为这些副作用买单？
答:现在的事实恐怕是没几个孩子愿意死记硬背了吧,而且就算他愿意,估计也没几个能背的下来了吧,副作用是什么,还没人见过.另外,孩子的记忆和成人是不一样的,几岁的孩子还没有形成强烈的自己的价值观,因此,基本是向外界吸取各种他所见的,化为己有,而成年人脑子里杂七杂八的想法太多,想抛开一切只是单纯的记忆恐怕也是心有余而力不足了,我的经验就是,不用强迫孩子背,只是单纯的念给他听,甚至是在他游戏时作为背景音乐放着让他玩自己的,而我却是每天抽空就背,他能记得的已远远超过我的程度了.
第三是,成体系的知识才能形成智力，才能形成理解力，这种死记硬背的东西,跟理解力八竿子打不着。
答:还是我的实践,自从和孩子一起读了弟子规和论语,发现很多平时生活工作中疑惑的东西其实这些经文中早已有了答案,只是我才发现而矣,而且短短的一句话,胜过他人几十句,几百句.不信试试,一段不熟或是不懂的句子,读第一遍和读第一百遍的感觉肯定是一样的.
第四是,读经就是文化修养高了。21世纪不懂电脑是文盲，没听说过不会背三字经的是文盲。
答:说文化修养不高并不代表就是文盲,但是读经是可以让人学到很多道理,明白很多东西
第五是,道德修养。官员们台上每天清正廉洁，底下不一样贪污腐败。决定道德修养的是念经吗？
答:贪官们一定不会背道德经.会道德经的人决不会贪污腐败.只有对道德经等一知半解的人才会举着懂经的大旗胡作非为.

作者: junning7475 时间: 2008-4-11 19:07

原帖由 小猪的铺子 于 2007-1-31 15:03 发表
同意阿同意，希望多听到实践效果和理论基础的文章，多点科学精神吧，不然真的只好拿自己的孩子当试验品

如果你的孩子真的被你当成试验品,那他真是有福气了.很多读经的负面效果主要是家长的方法不对,让孩子产生了厌烦情绪和惧怕心理,并不能说明经文本身的问题.
我的实践就是我的孩子学弟子规就没有任何死记硬背,纯粹是看动画片,在背景音乐下玩玩具时顺便就学会的,而且一到时间就会主动的说,我要看弟子规.这应该算心甘情愿了吧.我也是,每天给儿子读一遍弟子规,他在玩他的,然后自然而然的我就会背了,我是最讨厌死记硬背也硬背不下来的,这是我最惊讶的.

作者: 小语妈妈 时间: 2008-4-11 20:20
楼上的说的真好，我家女儿自从读经以来，不说别的，光说她的记忆力以及理解力都是出类拔萃的，所以我们会一直读下去的。

作者: fpzhou 时间: 2008-4-12 23:38
任何一种教育方式都会存在一定的优点和缺点,根据自己宝宝的特点了,没有必要强求的,楼主不同意大可以不必教自己宝宝了,总之孩子就向未开垦的土地,至于种什么和如何耕作,我们家长是要负责的

作者: 二毛妈 时间: 2008-4-13 17:49
我认为任何方法都没有绝对的好或不好。读经是一种值得选择的好方法。
我也跟很多家长一样是准备教儿子读经才全面接触经典的。理工本科毕业的我之前根本不知道弟子规。学习后发现确实说的都是一个有教养的人的基本准则。套用强生的一句广告“宝宝用好，您用也好”
所以，不管以后用什么方式，总之我打算让儿子接触经典。

作者: catherineqiu 时间: 2008-4-14 10:35
凡事随缘吧，接触一样新事物，有人会觉得喜欢，有人会觉得厌恶。不好勉强，勉强也出不了效果的。
我刚接触读经时就觉得是好事，一点也没有抗拒的意思。看来是我和宝宝与中国经典有缘吧。
楼主看来与读经无缘，那也就不必勉强了。

作者: taolin 时间: 2008-4-14 11:55
每个人的都有自己的世界观，作为家长都有判断能力。对于要不要读经，读经的好处，家长都有自己看法，没有必要强求。

经书作为中国经典文化的一部分，是应该弘扬的，这个无可厚非。至于要不要自己的孩子读经，就仁者见仁，智者见智。

作者: moreaction 时间: 2008-4-14 13:32
没听说这样的例子。只是听过关公晚上读春秋，睡不好觉：）难道是兴奋过度？那为什么还在读呢？

如果兴奋过度，可以写下来，或者唱出来。晋唐时期的歌咏吟诗唱可能是出于此。不过好像那时代也出了一些好作品，并没有一味因席前人。

中国治学的传统，是读书，注书，评书。不是著书立说。不能说好。但也是一个思路。

我的体会，读书特别是背书，当时理解不了的，某一天可能会体会到。觉得古人说的真是恰当。于是心有戚戚。好像没有影响自己上下求索的欲望。

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