祝孩子们天天健康快乐！

标题: 养成好习惯，改正坏习惯 [打印本页]
作者: 婧珂妈    时间: 2013-4-30 08:39
标题: 养成好习惯，改正坏习惯
还过3个月，孩子就正式步入初中，在此之前，想记下孩子的一些不良习惯，作为家长就是督促她改正，形成学习中的良性循环，特在此开贴。
作者: CHJ_D    时间: 2013-4-30 08:57
又一个初中生来了, 跟过来学习.
作者: 旖旎    时间: 2013-4-30 09:08
来学习下，学习习惯对孩子来说太重要了。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-4-30 10:56
    我家孩子Sweety在学校的成绩还算可以，之前一直是居于年级前面的名次，在老师和外人的眼中她是个优秀孩子，但作为家长，这个所谓的优秀也只是人家的片面看法，并不能代表她就真正养成了良好的学习习惯，顶多算得上乖巧。小升初我们是早已上岸，孩子去年参加当地一所重点中学的考试，得了个创新奖，凭着这个奖我们能进入这所学校，并听别人说可以进该校的实验班，但纵观目前的习惯，就算进入实验班，虽然班级的生源不错，但不良的习惯也会造成学习状况的落后，而且习惯成自然，坏习惯一经养成，要改就比登天还难。

     目前的坏习惯一一记录下来：
1.语文：（1）没有养成边读边思的习惯，往往对文章中的分析抓不住重点。目前的改正的办法：每日所读的文章除了读之外，需要用归纳性的语言告诉我文章讲了什么，告诉了我一个怎样的道理。并要求每周写2篇读书笔记。

     （2） 写日记的习惯，孩子有喜欢看书的习惯，但没有写日记的习惯，日记总是要督促，家长不可能事事都记得，似乎家长不提醒，她就没这回事。

    （3）  朗读习惯，学校对朗读不重视，老师很少组织孩子朗读，所以班上普遍朗读水平很低，我回想自己读书那会儿，每天早上要读40分钟的书，声情并茂，所以现在人到中年还是很喜欢朗读，似乎那些文章默读一遍之后，能理解一部分，再读那些重点段落，意思就很清楚了。目前要做的就是要求孩子遇到好的文章必须大声朗读。


数学：提到数学中的不良习惯罗列如下：读题习惯、偶尔漏写答案的习惯、打草稿的习惯、遇到图形题不画图、不列公式的习惯。
纠错方法：（1）读题习惯：以前总是默看，进入6年级发现时常有看错题的现象，目前要求她大声朗读题目，边看题边画出单位和重点词汇。
  
          （2）打草稿：喜欢在草稿上东写一点，西写一点，等发现题目错了，要回头找演算过程竟然找不到，我也问了问其他同学家长，给我的回答都是千篇一律，即草稿做得很乱。所以现在要求孩子做草稿必须写上题号，并成排的演算。草稿必须要检查哦。

         （3）遇到图形题必须养成画图的习惯，凭着自己的脑子建立图形，毕竟百密而有一疏，达不到严谨，在计算那些面积、体积时必须写出公式，而不是数字带入的演算过程，写下公式一举几得，一方面记忆了公式，另一方面也可以看出自己的解题思路是否正确。

英语：英语中存在的问题，应该就是从来不抄写单词，似乎没有写的意识，说白了，就是外国文盲。现在要督促她写写单词，听写课文，每周写几篇英文日记。

生活中的不良习惯：养成好收拾的习惯，做事有条理，而不是拿东西到处乱扔。自己列计划的习惯。

如果这些习惯能在家长的督促下改正，我想那不论是生活，还是学习应该都不会差到哪里去吧。
作者: nannanmama    时间: 2013-4-30 15:43
哇，每周要看书，要写中文日记和英文日记，孩子有那么多时间做吗？我家儿子看书的时间还不够呢，有时间要求多运动，还要拉琴，好像再做别的事情时间就不够了
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-1 10:45
今天是五一假期的第二天，第一天孩子画了一天的画，今天就只是在家完成作业，要期中考试了，老师们可不能让孩子们闲着，发了4张卷子，外加一堆抄写，看着孩子认真的在做作业，我在一边想这样的突击能有多大的效果，只要平时多归纳总结一点，多复习一点，到考前就没必要花这么多的时间来做这些实则没啥用的东西，可悲的现代教育啊。

用了大半天时间，作业做完了，最近Sweety做数学时，我都在做作业前要叮嘱她打草搞的习惯、读题的习惯、作业前回顾的习惯，倒是还收到了一定的效果，数学作业做下来除了两个选择题，其他的都做对了，格式也达到了我所要求的，晚上自己通过归纳本复习那些已学的圆柱的公式、定律，在看的过程中，自己提出疑问：“为什么侧面积相等的圆柱，体积不一定相等?" 她爸爸既不给她画图，也没在纸上讲解，仅凭口说，孩子听到半途就走了，到房间对我说："爸爸根本没讲清楚，我还是不明白。”哎，叹气啊，有文化的爹说不清，还是得低水平的娘来讲，我希望我家孩子长大后真不要成为那样的书呆子，学那么多书本知识，在生活中啥都用不上。我用两张相同A4的纸比划，告诉孩子这个侧面积相同，再做成两个高不同的圆柱，一眼就看出体积不同，用直观的方法解决了这个孩子没理解的问题。我的感觉是数学都来源于生活，用生活中的实例解决问题是训练思维最好的方法。

  提到课外阅读，孩子自己看了林汉达的《中华上下五千年》下册的明朝，看了朱元璋怎么登上皇位、朱棣是如何篡权夺位、解缙编写《永乐大典》，看完后，我们用问答的方式完成了对这部分内容的总结，对于解缙的死孩子表示了极大的同情，我也给她讲解了这位解大人为何会死得这么惨的原因，孩子最后来了一句：“我们做人还是要低调一点，不然就跟解缙一样了。” 没想到孩子有了这样的觉悟。
  
给孩子读了一篇《was ist was》的一本——狼的故事，引导孩子对自然知识、社会知识的兴趣，也是在这阶段的重点吧，一起讨论了狼的种类、居住的地方、狼的体型、狼与狗的共性等，这套德国书最好的是图文并茂，不是全文字，孩子喜欢，只是这些知识还要大人带着看。

英语：这个日子还是值得纪念的，因为孩子耗时一年多用朗读的方式读完了MTH的所有48本书，昨天把最后一本的也读完了，在这个朗读的过程中，我感觉孩子的阅读能力有了质的变化，很多单词已经不需要查字典，过年时看哈利波特的书就验证了这一点，是能看懂的。接着自己又用极大的热情朗读了《Mr. Popper's Penguins》前三章，查了3个单词，calcimine(刷墙水粉）、Himalayas(喜马拉雅山脉）、Geographic(地理）。接下来我们将集中攻克SF系列的自然知识和社会知识的那些小文章，虽然生词有点多，但万幸的是有音频，也希望通过这种读达到自主阅读英文科普书。

体育锻炼：踢毽子200个，做仰卧起坐50个，呵呵，小锻炼，孩子做这些时，我就玩呼啦圈，女儿说我肚子上有个救生圈，呵呵，真得减肥了呢。
作者: CHJ_D    时间: 2013-5-1 16:59
我们现在刚开始朗读MTH,已听完一遍,现在读到第3本,很慢. 因为有的单词不认识,我们是查了记下来,做到会认.我觉得这样可以扩展词汇,但是速度很慢. 不知道是否能更详细说说你们你们怎么读MTH的? 谢谢!
作者: yangyang0208    时间: 2013-5-1 17:16
真棒！向你们学习！！！！！！！！！！！
作者: sunhope2002    时间: 2013-5-1 18:23
致意，学习，希望多介绍经验。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-1 22:41
回复7楼CHJ_D:
  我们在读MTH之前也是看了一些其他的书，大约看了几十本绘本（与人家看几百本差距很大），之后把书虫的看了初一、初二的大约20本，是中英双语的，但故事很吸引人，孩子有兴趣，就边听边读，接着看了Tommy tales的32本和Password Readers系列的大约10本，这些都是先查出单词再读的，进展也是很缓慢，而且对于孩子查单词没那么多时间，就只能是我先帮她查出来，有时候我查的词很多，我给她打成表格，读文章前先读单词，那个时候什么办法都想了，而且似乎看不到希望的感觉，我们最开始读MTH查了大约4本的词，之后我发现孩子的猜词能力有了很大的进步，这才逐步过渡到少查词，大约到第15本左右，她自己就能很好的驾驭那些文章了，我自己水平不高，也无法过多的辅导孩子，真是儿教这个广袤的天地帮了我的忙，这些能力超强的爸爸妈妈就好像万能的真主。我相信你家孩子只要每天坚持诵读，书看得足够的多，也是很快能独立阅读的，看完后就自己复述所读故事的内容，不管说得多少、说得好坏，慢慢就会复述得内容多起来。

学到今天，我觉得我们唯一做了的就是坚持每日诵读，并没有因为中途的困难而退缩，所以也希望你们坚持下去，不要被眼前的困难所折服哦，加油！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-2 10:15
今天在某个网站看到一位妈妈写的帖子，是关于买书多，多到老公骂她有毛病，要去看心理医生，我回顾自己买书，也经历了疯狂期，那个时候只要看到人家推荐好书，立马就下单买回来，似乎希望自己和孩子在一夜之间就把这些书看了，恨不得立刻成为一个大胖子，其实在生活中并不是那样，有些书买了很久，我和孩子也没看，我自己看着家里满柜子的书、地上堆放的书，乍一看觉得本本都好，好像每本都想看，以导致不知看哪本了，呵呵，不知群里的爸爸妈妈是否有我同样的感受呢，直到有一次看一位日本妈妈写的书，说她家的书按内容整理成册，并做出藏书的花名册，之后我也按照这种方法分类做出了名册，孩子和我每次看书前先看看名册，哪本书没看的，看过的就划正字来表示看的遍数，这样做下来的好处就是知道自己在哪些方面的书看得多，哪些方面的知识还很欠缺，当然买书也就根据这个表来定了，不太容易出现盲目买书的情况。
  另外经常要孩子摆放书籍，也是训练孩子思维、及处理事物角度的一种方法，书可以横着摆，也可以竖着摆，可以按目录摆，也可以按内容摆，还可以按照自己想先读的书放在一起来摆等等，这样就可以知道处理事物其实就跟摆书一样可以有多种方法、多种角度。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-3 12:28
五一劳动节的下午，天气非常晴朗，我就跟孩子建议，去公园笔记大自然，这也是受青妈的影响，除了羡慕之外，更多的是投入到实际的行动中，于是让孩子带上小画板、纸、笔就出发了，家离公园很近，只有5分钟的路程，到公园一看，人太多了，我和孩子专拣僻静的地方走，总算看到了一个池塘，塘中有很多睡莲，小鱼、及浮漂，还有些不知名的植物，于是我们选择了池边一快草地，画下了池中的一些植物，及小场景，公园中的树木、花草大部分我们都不认识，这方面的知识真是极度匮乏，连我这当妈的都需要恶补一下，的确如书中所言，探究自然就从身边开始。

  今天5.3日，孩子将进行期中考试，相对这几天，就只是自主复习。
  语文：古文仍然是复习《小石潭记》《春望》《早春呈水部张十八员外》，《中庸》等古文的诵读这两天都停下了。自己诵读林清玄的散文集，林清玄的书没有华丽的文字，但每篇都通过一个故事或一种现象折射出人生哲理。科学方面仍是利用零碎时间给她读——狼的故事，通过书中的介绍，我们已经从厌恶的情结转变成可怜狼的命运，感叹人与动物不能和谐共处所导致的恶果就是动物的大量死亡。
听音频《张居正》《神秘岛》

数学：每天的作业按照我的要求读题、做草稿、书写格式、画图，从效果来看，似乎好了很多，作业很少有错题。班上很多同学就开始上预科，我们准备把小学基础知识花一个多月复习一遍，再自己看书预习，也没打算去外面报班了。


英语：1.读SF系列科普书籍: the story of pizza、how mail travels
          2.读《Mr. Popper's Penguins》4、5章，复述总结
       3.听达尔系列音频

体育锻炼：昨天做仰卧起坐70个，长跑2000米。而我继续呼啦圈，目标是每日1000个。

劳动：参考德国对孩子劳动的法律规定，规定孩子必须每周完成2小时劳动（包括如下项目：扫地、洗碗、给家里的花浇水等等）

附上第一次笔记大自然作品一张。



[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-3 13:32 编辑 ]
作者: 小米2008    时间: 2013-5-3 12:52
小学基础知识花一个多月复习一遍----------------用的什么资料
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-6 10:20
时间过得真快，一转眼又有几天没来记流水帐了，上周五孩子考完试提出想看《钢铁侠》，正好手头有几张免费电影票，于是我们俩就去看这部最新影片，说实话，对于这些科幻片我一贯不是很喜欢，但很能吸引孩子的眼球，美国电影人也的确有商业头脑，知道怎样赚到孩子们的钱。

   周末：
别看孩子六年级了，认字还是一直要进行的，之前把中华字经上的字都认了一遍，发现还有一些字读错，把那么生字打在纸上要孩子读，似乎效果不好，周末就尝试写的方法，每个写3个，连带拼音，组词2个，完成后问女儿效果，她说还行，记忆深刻。看来中国汉字还是需要适度书写才能记得牢。好记性不如烂笔头。

继续阅读《上下五千年》的明朝部分，前面看过的朱元璋大战鄱阳湖、神机军师刘伯温等内容又被她翻出来看一遍，接着还看了明成祖迁都北京、郑和下西洋，我们家小朋友似乎比其他孩子看书的速度慢很多，而且喜欢把看过的部分反复看，这样有好处，但也有不好的地方，积累知识慢，看着家里的书，有时候还真希望她看快一点呢。

朗读林清玄散文——从人生的最底层出发、清白与乌黑、季节十二帖，这些小文章写得真是不错呢，能够让孩子通过文字领悟一些人生的真谛，远比我们的说教要强多了。

科普书——狼的故事已经看了一大半，中间有我朗读的，也有孩子自己读的，我读的会要孩子总结，问问她到底听进去了多少。

另外周六、周日孩子做了一个名曰“跳跳蛋”的实验，观察后写下了自己的观察日记，通过这样的实验，她明白了碳酸钙与醋结合后产生的是二氧化碳气体。实验还没有完成，实验结果要等到今天才能揭晓呢。

数学：做口算、做10道奥数题、还花了点时间复习小学基础知识，算是梳理以前所学知识吧。

英语：继续看：波普先生的企鹅6、7、8、9章节，查词记录如下：decorator(油漆匠）、municipal ordinance(自治区法定）、license(许可证）、neglect(被忽视）、idle(懒散的）、bishop(象）、jigsaw puzzle(钢锯手柄）、slug(金属小块）、tinfoil(锡纸）

朗读国家地理学生英语主题阅读训练丛书中的——great barrier reef（大堡礁），这书很有趣，还留下四分之一没看。边读还边给我解释，让我也听得很入迷。

视频：看梅林传奇2集，国家地理中解释鱼雷舰艇的内容

每天体育锻炼一直进行，仰卧起坐70个，周日晚打2小时羽毛球，我就权当陪练了。

周末完成了必要的家务劳动，记录如下：给金鱼换水、扫地、自己栽种紫苏、洗自己的袜子，整理了一栏书柜，书柜整理得很好，大大的表扬了她，期待她的下一次。

附上孩子写的观察日记：
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[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-6 10:47 编辑 ]
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-6 10:40
编辑了很多次，都发不上图片，再试试吧


[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-6 11:17 编辑 ]
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-7 13:27
昨儿孩子学校召集六年级全体家长召开毕业生会议，告诉我们6月16日全市毕业生汇考，还有一个多月的小学生活，我们马上就要跟小学说拜拜了，有一部分孩子的学校已经有了着落，但还有大部分孩子还在等待微机派位，家长们在一起谈论最多的就是“我家的这次又得了啥啥奖，我听说哪家有个牛孩这次得了个啥啥奖"。我站在边上听着他们谈论，比比我家孩子，呵呵，真是没有那么多光鲜的历史，从1年级到6年级我家孩子始终很少参加比赛，从来不刻意去追求这些名誉，我始终觉得爱好和特长不是凭着几张证书就能证明孩子真正爱好了那件事，成为一种自觉行为，就拿奥数来说，班上有一部分孩子上了几个班，付出了很多时间和精力，但真正算下来，形成了爱好数学的，似乎没发现，反倒对不断上课形成了一种逆反的心态，所以这样的学得好，我不羡慕，也不追求，做真正自己感兴趣的事情，做个能真正主宰自己人生的人那就知足了，希望女儿以后也是这样的心态，不过渡追求名誉，活出自我就行。

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-7 15:55 编辑 ]
作者: 小资情调    时间: 2013-5-7 16:55
今后要常来看看我们的Sweety小楼了，学习了！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-8 17:16
周二下午孩子没去学校，时间充裕，做完作业，高效完成了既定的计划，如果每天有这样的效率，那就不用我这老妈操心了。

  语文除了前面提到的书继续阅读外，科普书——狼的故事读完，总结复述，相信坚持就是胜利。接着我们将看一本大部头的书，比尔.布莱森写的《万物简史》，已经邀请一位同学共读此书，并以章为单位写出读后感。计划是一个月读完。古文古诗停了两天又捡起来，本周要读的是苏轼的《记承天寺夜游》和刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》《秋词》，以前都是我讲她听，从本周开始改成她讲我听，第一次尝试，感觉还不错，历史背景、作者、文本的翻译都说全了，虽说还谈不上绝对正确，但总比我讲要好。早上诵读《中庸》和《三字经》，算是复习，之前能背，但那只是短期记忆，要达到长期记忆就只能反复得足够多。

数学：仍然是完成作业后做口算，但正确率不算高，不是小数点打错，就是加法错误，典型的低年级问题。自己看小学数学知识总结，看了之后对我说，觉得看的内容都很重要，似乎没有不重要的，还告诉我今天有同学竟然不知道整数包含了正整数、0、负整数，说整数就是10、20这样的数，数学很多就是概念不清，所以告诉孩子概念是十分重要的。所以越发觉得这样的复习很有必要。

英语：周一、周二把《Mr. Popper's Penguins》从10章——16章都读完了，生词记录如下：army(军队）、fantastic(极好的）、overcoat(大衣）、region(区域）、congratulate(祝贺）、Seattle(西雅图）。
  科普书：great barrier reef（大堡礁）读完，并读SF系列中的《from a small town to the big city》《A gift from Japan》，形式是听读。
  听《达尔系列》完结。

体育锻炼：继续每天仰卧起坐70个。
作者: 盛胜利    时间: 2013-5-9 12:50
家长的心态好，也扶持得当有力，学习了！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-9 20:04
最近几天一直看1122爸爸的语文楼，对其中默写以前学过的生字是非常认同的，但我们一直没有实行，今天拿出了3年级上册的课本，要女儿听写第一单元，在默写之前我还信心满满，想这些字会认，应该也会写吧，不默写不知道，一默把我吓一跳，尽然错了8个，那些字都是课本上当初只要认，不要求会写的，我是悔啊，如果早点按照1122爸爸的方法对那些生字反复的复习，应该也不会导致今天的被动局面，哎，亡羊补牢，但愿不晚啊。
  论坛里的爸爸妈妈们千万别忽视了语文的基础，会读并不代表会写，写还是得多多练习才行的啊！

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-9 20:12 编辑 ]
作者: helenminliang    时间: 2013-5-9 20:27
哈哈，刚才我问女儿，她说很可能不会的，她没把握，现在课程还没结束，还没开始复习，我也等这一天。哈哈
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-9 21:12
女儿开始读比尔.布莱森的《万物简史》，第一次接触这种书籍，第一章花了两天时间才看懂，写下了第一章的读书笔记，记录如下：

第一章：如何营造一个宇宙

许多人认为宇宙是盘古或是上帝建出来的，其实不是，它是由质子、奇点合在一起，吵了架后，所发生的大爆炸，爆炸所生的baby就是宇宙，呵！多不可思议！在此之前，宇宙竟然这么小，对于我们来说，是半颗芝麻。不过它也成长得够快的，就眨眼的功夫，它就形成了，是因为它就像一个未发酵的面包，被人放进烤箱加热一样膨胀起来，它速度之快，就连仙人驾驰的盾光也比不上。

   可是我不明白的是比尔（作者）怎么知道这些的呢？神秘的宇宙到现在还没有人下正确结论。还有在宇宙里，那黑洞会不会把东西吸进另一个宇宙，另外我十分同意宇宙是弯曲的观点。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-11 08:44
周五家里来客外出吃饭，Sweety没来得及写万物简史的读书笔记，只能在周六补上了。周五下午去学校开家长会，数学老师想到教了六年的孩子马上要分离，不免流下了难舍的泪水，让家长们也备受感动。孩子学校的期中考试3个班语文的平均分都很低，考到90分以上的人数都不多，哎，语文靠学校学的那点真的是很难拿到高分的。

聊聊最近几天的家庭学习：
语文：1.继续听写三年级的生字，六下的生字通过根据拼音写汉字的形式每天做一张。
         2.古诗、古文诵读《记承天寺夜游》、《秋词》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
         3.早上继续读《中庸》，复习《三字经》，进展很慢，只是理解后的纯读，读到能脱口而出。
         4.万物简史看到第二章、诵读林清玄的散文（每天几篇），上下五千年的书有时间就多看，没时间也就停一停。

数学：1.每日口算
         2.回顾课本、预习时把公式、定律写到归纳总结本上
         3.每日花点点时间看小学数学知识总结

英语：1.读加州的课文my very own room
         2.《Mr. Popper's Penguins》已经全部读完，准备在周末复习下这本书中的生词
            《george's marvelous medicine》这本书很简单，但不论是音频还是电影都是孩子的最爱，所以把书拿出了，孩子很欣喜的就读起来了。读完了前两章，无生词。
         3.SF系列看了如下几本：
              再读a gift from Japan,另外读了一本关于导盲犬的书raising a seeing-eye dog,听关于越战纪念碑的文章the wall of names

         4.看到很多孩子开始默写单词，我们效仿这种学习方法，用单词风暴每天花10分钟记忆单词后听写，听写的内容就是新概念中的单词，从新一开始每天几课，重在坚持吧

这样的碎碎念于我也是一种督促，一段时间后回首看孩子是否有进步，我每天跟着孩子一起读书看报，也是一种学习，与孩子一起共同进步是我们的目标。

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-11 13:45 编辑 ]
作者: helenminliang    时间: 2013-5-11 11:40
婧珂妈，我给你发过两次消息，让你评分的时候，如果有内容要告诉，就点一下那个“发短信通知作者”这样我才能看到，我到今天发现了三条你没有通知我的评分，其他还有没有我不知道，看不到不是我很失礼？
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-11 16:13
万物简史第二章读书笔记：
第二章  欢迎光临太阳系：

     这一章讲了科学家们如何发现宇宙中的黄金（太阳系）和蓝宝石（冥王星），但后来天文学家认为蓝宝石不属于黄金，就把它逐出了黄金。有一次，天文学家又发现了小块钻石（卫星），为了发现更多的小块钻石，人们派出了“旅行者1号”和“旅行者2号”。同时，人们用天文望远镜发现小行星带上的小火球——彗星。人类想看看黄金以外的东西，可离我们最近的邻居也要走25000年才能拜访它。可是在其他星球上有没有外来生物呢？人们无法探知。

    也许在一个遥远的地方，一个小Y（外星人）正在对她妈妈说：“妈妈，除我们之外还有没有其他生物呢？”
作者: mas    时间: 2013-5-11 16:58
好有办法的妈妈
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-13 17:19
周六中午，家里吃面条，可是没葱了，这时坐着看书的女儿自告奋勇要去帮我买，于是给了她5角钱，并告诉她只要买一点点就可以了，孩子拿着钱走了，一会儿拿了一把葱回家，我一看袋里，看似比平时要多一倍，我说，这次咋这么多呢，她对我来了句：“是啊，我也觉得太多了，我对卖葱的人说拿得太多了，我只有5交钱，你只要给我2、3根就可以了，那个卖葱的人说我是小孩，就多给了几根。” ，想想我家孩子也真够单纯的，喜欢事事为别人着想，这样的纯真还能保持多久呢？
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-13 17:54
万物简史第三章读书笔记：

第三章：埃文斯牧师的宇宙
   埃文斯的世界可真奇妙，一个白色圆筒形的望远镜（说老实话，我觉得有一点儿像卫生纸的纸筒）竟然可以看到超新星。哦，我还没有跟你提一提超新星呢。实际超新星有很多颗，（你可别认为超新星就是非常新的星啊），它是由一颗巨大的恒星—一颗比我们的太阳还要大得多的恒星——坍缩，然后壮观爆炸，就像一个定时炸弹一样说炸就炸，刹那间释放出1000亿颗太阳的能量，然后一颗超新星就会像婴儿出生一样诞生了。而埃文斯又是一个喜欢偷偷用纸筒，其实就是望远镜看这个婴儿的人。当然了，这个超新星还是有许多人关注它的。
   假如我以一颗超新星为中心，那么它的弟弟妹妹哥哥姐姐就是一些很喜欢显摆的星了。
   人们只有几次用望远镜发现了非常明显的超新星，它们真不是那么好找的哦。

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-13 19:35 编辑 ]
作者: petitrois    时间: 2013-5-13 18:19
原帖由 婧珂妈 于 2013-5-6 10:40 发表
编辑了很多次，都发不上图片，再试试吧
371132

这个实验我女儿也刚做过，只是没有尝试做你们这样的观察日记。学习了。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-15 11:01
万物简史第四章读书笔记：

第二部 地球的大小
第四章  事物的测定
     这一章主要写了人们对事物的测定，像地球，许多人认为地球是一个皮球，圆圆的，有的科学家认为地球像鸡蛋或鸭蛋，一头尖一头圆，但是牛顿却认为地球是一个橄榄球的形状，上和下都是尖的，中间圆，他认为这是因为地球的自转而形成的。当然还有许多科学家也测定了许多其它物体。
      说起牛顿，我这儿要介绍两个古怪到极点的人，一位是牛顿 ，另一位是卡文迪许。
      先说牛顿，他绝对是位怪人，而且聪明过人，他曾做实验，把一根细针插进眼窝（尽管我不知道这是什么原理），但是他还是比较厉害的一个人物。他编写的《自然哲学的数学原理》，简称《原理》让他闻名遐迩。（也许比这本像砖一样厚的万物简史还要厚呢！）
       而卡文迪许的怪异在于，他非常腼腆，腼腆到几乎是病态的程度。连他管家都要以书信的方式跟他交流，他可伟大了，一生发现了许多定律、原理，还做了许多实验。总的来说这两位都是科学史上顶呱呱的人。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-15 11:32
好几天没来写孩子的情况了，不是因为懒，而是有点心情郁闷，郁闷的是孩子的这一大堆坏习惯，在家长的监督下会好很多，一稍不留神，坏毛病就蹦出来了，作业中的那个字，写得不好还能练字，但总是墨点点一大堆，就没法看了，我家孩子就是属于什么事情都不喜欢三思而后行的类型，常常题目都没看清就动手，做到半途就发现做错，还能不打墨点点吗，还能不到处是划痕印吗？孩子爸总跟我说，你要看到人家的成绩，要多鼓励、多表扬，这样的大话谁都会说，但实际问题依然存在啊，不能因为以前的那点成绩就不改正现有的坏习惯吧，龟兔赛跑的故事不就证明了吗？人是需要不断努力的，当然这个努力的过程是要发挥自己的主观能动性，不是家长的督促就能改正的，而必须小孩自己内心有想改的意愿。呵呵，今天大概是没地方发牢骚，就在这个自留地里发了，希望出了气后还是能心平气和。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-16 10:26
继续来记录，时间久了就遗忘了。

语文：1继续默写以前学过的生字，想把1——6年级的生字通默一遍，可能要到假期这项任务才能结束。错字总是有的，只能耐心的复习
      2.每天看一章《万物简史》后，写一章读书笔记，昨天因为默写生词，导致一章都没看完，只能到今天写了，每次写的会发到这个帖子里，也是为了督促她多写，激发兴趣。
      3.本周学的初中古文是《曹刿论战》、《雁门太守行》、复习《秋词》
      4.继续早读《中庸》，《三字经》到昨天已经全部复习完
      5.阅读的书《上下五千年》看得很仔细，但速度很慢，孩子为了加快速度，把书带到学校去看，《林清玄的散文》也是每天自己读几篇，但仍然是不喜欢在书上圈点。
      6.我则在空闲时间给孩子读《写给孩子的哲学启蒙书》中的信仰与传说，一起讨论什么是信仰，人需不需要有信仰等等问题

数学：1.每天做口算，大部分的时候都是挺好的，SWEETY对做口算不排斥
      2.六下的数学已经进入总复习阶段，看了小瑀爸爸的博客，感觉还是要多多练习，加强数感，所以每天要孩子做一页书上的练习，对于那些概念、定律要进行诵读，只是孩子时而开口时而又是蜜蜂似的嗯嗯两声，没养成习惯
      3.周末继续奥数练习，反观那些奥数题，我都觉得有难度，她都做出来了，但一些很基础的题倒是非常容易错。

英语：1.《小乔治的神奇魔药》已经读到了最后2、3页，这本书很薄，但词也不多，趣味性强
      2.打印了《波普先生企鹅》书中的生词，要孩子读读，那些生词的确看得很少，只有多读下次再看见才有印象
      3.SF系列的进展很缓慢，那篇《the wall of names》因为生词多，反复读了4、5次，接着读了一本《Lorita's Adventure》，坚持、坚持
      4.空闲时间继续用单词风暴听写单词，单词错的不多，为何中文的就会错那么多呢，可能是反复得太不够了。
      5.继续每日听《少年派的奇幻之旅》，语文听的张居正和神秘岛也还在继续，只是明显神秘岛听的量远远超过了张居正

体育锻炼和劳动：继续在周末去打羽毛球，踢毽子，上周末孩子的劳动主要是给家里拖地，把地板全拖了一遍，清理了阳台上的脏物。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-16 22:41
万物简史第五章读书笔记：

第五章  敲石头的人们  
    这一章主要写了许多地质学家去野外观察，发现奇妙东西的历史。其中有一位极有特点的人出现在书中，他就是——詹姆斯.赫顿。（不得不说他的名字和他的形象有点儿像牛顿），他很有钱，但又极古怪，他似乎完全不懂得怎么使用语言，人们看他写的每一行字差不多都会想睡觉。（我发现大多数有钱的科学家都有些古怪），他没有对一件事物研究很多次，而是对所有的东西都感兴趣，但他非常英明的开创了地质学。

      还有一位叫查尔斯.莱尔，他甚至比赫顿的影响还要大得多，刚说了，有钱人都古怪，他也不例外，他的古怪在于当他想某件事出神的时候，他会在家具上摆出难以想象的姿势——要么横在两张椅子上，要么头枕着椅子面，身体站得笔直。一旦陷入沉思，他往往会从椅子上滑下来，臀部几乎贴着地板。莱尔的成就与影响都很大，他写了《地质学原理》，这是一本很著名的书，他还有许多其它成果，在这儿就不一一细谈了。

      总的说来，地质学是一门有趣的学科，虽然可能会让你花上大部分时间和精力，但是却让你发现一些奇妙的东西。（当然了，不包括地质学家挖金矿发大财啦！）
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-19 14:05
第六章：势不两立的科学  
       这一章讲了许多，大部分都是说恐龙的。科学家们在不同的地方挖掘，才证实出了恐龙这个结论。（当然还有其他的古生物了，我只是说了主要的。）

       有一位叫玛丽.安宁的女孩，竟在悬崖上发现了一块鱼龙的化石，安宁就这样继续挖掘化石，她竟能把一块化石完好无损的挖出来，虽然她既不是地质学家又不是考古学家。

       还有一位，他应该算是世界上最倒霉的倒霉蛋了，他就是吉迪恩.曼特尔，一位乡村医生。他虚荣心强，只顾自己，自命不凡，不关心家庭，从他的太太发现一颗禽龙的牙齿化石后就开始拼命挖化石，他可能成了英国最大的化石收藏家，可是他欠了许多债，为了还债，他不得不卖去大部分收藏品，后来搬到了伦敦，可因为车祸和一位叫欧文的科学家的迫害，使得他最后悲惨的死去，死后连自己的脊椎骨都被放到了博物馆里展出，这个博物馆的馆长就是那位歹毒的欧文。

      理查德. 欧文，这个让我恶心的老头子，我认为他是历史上最坏的人，虽然曼特尔有一些以自我为中心，但欧文剽窃了他的成果，不过他最后也遭到了报应，在痛苦中死去，就连他儿子都说他父亲有颗可悲的冷酷之心，总之他是一个自私又冷酷的老怪物。

       最后，我想说，将这篇文章献给波波哈利，以此敬礼。呵呵（海盗语）
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-20 13:34
周日下午本说好外出笔记大自然，天有不测风云，下起了小雨，孩子满腔的热情一下被浇没了，坐在客厅的窗前，用笔记下了窗前的那一片小小的绿化带，虽然写的只言片语，但是在思考，这样的对自然的感知是任何书本和任何课程都无法给予的：它需要用整个心灵去感受周围的世界。希望这样的方法能一直坚持下去。


[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-20 13:36 编辑 ]
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-21 13:45
Sweety的外婆一直跟我们住在一起，有老人在家给我们的日常生活带来了极大的便利，光每天不用我做饭就省了很多事，最近妹妹把外婆接到广州去长住，这对于我这位不是很能干的妈妈来说，简直是出了一道难题，每天为着这些吃的发愁。但对于孩子来说，却表现得挺高兴的，还说少了奶奶的唠叨真好 。
     
     5月21日这个日子记录下来，我们去将要去的中学提交了各项资料，只要等27日下发预录通知，此行也就意味着我们将正式进入这所学校，成为一名中学生。

      言归正传，继续记下近几天的学习：
语文：
      1.默写3上的生字，包括那些学校不要求的内容，发现真的默写得不好，那些学校要求的都能默写出来，主要的是那些带拼音不要写的，有一部分还不会写。
      2.每天要求朗读六下的课文，并巩固这期的生字，对于句子的练习下载了一些题，口头回答。
      3.古文、古诗：上周读的《曹刿论战》《秋词》都已经读熟，这周主要安排的是《雁门太守行》及复习1-6年级的古诗，诵读为主
      4.早上读国学：中庸继续，跟个蜗牛似的慢，三字经已经复习完毕，开始复习千字文
      5.课外阅读：《上下五千年》已经读到清朝的历史，前面的内容看的很仔细，也能复述。林清玄的散文每天以朗读的形式进行着，还有一小部分，我和孩子都喜欢他的文字，不想囫囵吞枣的看。万物简史要求是每天看一章，写一章的读书笔记，但有时候也没能坚持。每天的学习计划能完成80%就是一种胜利。
     6.听：《神秘岛》已经听完，集中听《张居正》，我和孩子在最开始都认为张居正也没什么才能，不过擅长玩弄权术，但听到14集左右对他的印象就彻底扭转，从内心佩服这位深谋远虑的有智慧的政治家。


数学：最近都一直纠正孩子的习惯，感觉还是要好很多，口算题每天坚持做，奥数都在周末做点习题。准备6月考完后就开始自学初一  教材。   

英语：
    1.读加州课文，权当复习。
    2.《小乔治的神奇魔药》已经读完，有5个单词不会，连同《波普先生的企鹅》的单词一起做出表格复习。
    3.sf系列书籍中有一篇《reach of dream》讲述美国著名的航天员张福林，具有四分之一的中国血统，他的成长经历，书中有较多的名词，这课就是我先查词，做成表格后，先听再读。
    4.仍然用单词风暴记忆单词，并听默。

体育锻炼和劳动:上周的羽毛球训练还剩下最后一次，孩子坚决要求我续费，教练是一位20出头的体育研究生，亲和力强，孩子们很喜欢，在打球的过程中即学了又玩了，但唯一的缺点就是球场离家很远，每次周日打完球回家都很晚了，但孩子既然这样喜欢，也只能是辛苦这老妈了。
  
   周末的劳动是必须的，上周末主要的劳动是清洗自己的水粉画具，洗自己的袜子，连带给家里的花浇水，可能是有孩子的功劳吧，家里的绣球花史无前例的开了26朵如碗大的花，在阳台上十分惹眼，在远处就能看到那些鲜艳的十分美丽的花，让人的心情也不由自主的产生愉悦的情绪。
作者: feiyvt    时间: 2013-5-21 14:08
好好研究~~~~~~~
作者: llwlyk    时间: 2013-5-21 15:53
真是个有心的妈妈，看了您的帖子收益了，给介绍一下笔记大自然吧？如何开始，怎样引导孩子喜欢的呀？
作者: pawpaw    时间: 2013-5-21 16:25
x  版说，想征集儿教的logo，问问哪一家娃会画画的。你让Sweety试试？

看看你们的功课，安排的可真满啊。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-22 15:06
万物简史第七章读书笔记：

第七章：基本物质  
     人们常说，化学是一门严肃而受人尊敬的科学，它始于炼金术的那个时代，那时，人们疯狂的想找一种办法炼出金子，但是没能成功，（要知道，炼金术可是法师在急需要钱时想到的法子啊！）不过，正是因为人们敢于尝试，结果找到了比金子更宝贵的东西——因为化学所产生的基本物质。而这些人也就是化学家了。

     这儿我介绍两个人，都是我印象最深刻的。一位是卡尔.金勒，另一位是有着像长袜子皮皮那样长的名字的洛伦佐.罗马诺.马德奥.卡洛.阿伏伽德罗。

     金勒是一个非同寻常又极其倒霉的人。他是一位地位不怎么样的药剂师（相当于我们现在的药医）。他在没有任何高级设备的情况下发现了8种化学元素。但是他在最后什么也没有得到，而且只有43岁就身亡了。为什么这么早就去世了呢？原来金勒有一个缺点，就是喜欢什么东西都要尝试一下，结果有次他尝到了有剧毒的化合物，而悲惨的结束了他的一生。

     阿伏伽德罗（好像是说：“啊！伏伽，得了吧！”）是一个离群索居的人，他从来不参加会议。他的重大发现是分子理论，也被称为“阿伏伽德罗定律”。

     这两个人虽然不是这一章中十分重要的人，却是我印象最深刻的，当然还有伟大的门捷列夫和玛丽.居里，他们在化学上也做出了巨大的贡献。
作者: helenminliang    时间: 2013-5-22 22:28
婧珂妈,要向你们学习一点坚持的精神了，今天小荷介绍我学习你的朗读的方法，我找出来ＭＴＨ，准备推荐小美读，想问一下，你们４８本书，每天要读多久？每本读几遍？
看来我也要抓紧了，一直偷懒。

还有，能在论坛分享一下ＳＦ系列资料吗？我看以前发的好像都过期了。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-22 23:17
小美妈妈，你好，MTH这套书我们是这样学的，这套书大约用了1年多的时间，每天读3章，假期里面就多读一点，其中37、38、44这三本是在前面看的，听了很多遍，然后查词，再朗读，这三本基本上每章都读了两遍，主要是为了巩固那些常用词，每天读完后要求复述，最开始复述得很差，几章下来只能复述1分多钟，后来随着读的本数增加，复述能力也跟着加强了，到最后看完这套书，每章复述就比较详细了。其他的本数我们也就读了一遍，因为中间还穿插看其他的书，也没那么多时间来反复读几遍。

    另外那个SF系列的书我可以发到你的邮箱，上传资料到论坛我很久都没发过了，不知现在怎么发呢。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-23 00:22
万物简史读书笔记
第三部  一个时代的黎明

第八章： 爱因斯坦的宇宙   

     听到这个名字，你一定会想到大科学家爱因斯坦，没错，这章主要就是讲他的，当然还写了他的几位同行。

     爱因斯坦常常手拿烟斗，他和蔼可亲，不爱露面，一头乱发，一看就是个科学怪人。要知道他的语言能力不是非常好，3岁才会说话，在学校里也不是那么突出的孩子，后来，他长大了，当了一名图书管理员，在闲暇时，喜欢写作和研究物理，有一次他发表了5篇论文到《物理学年鉴》，其中3篇改变了世界，最著名的就是第三篇——狭义相对论。当然伟人也是有爱情的，爱因斯坦也不例外，他曾经爱上一位叫做米勒娃.玛丽奇的匈牙利姑娘，（和哈利波特里的麦格教授一个姓），并最终与她结婚，过上美好的日子。
评：这篇读书笔记孩子写下来，感觉有点像开快车了，要这本书每篇都写出读后感，并看懂，还真是需要有极大的热情，明天开始，陪着孩子看看这本书，以免产生厌烦情绪。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-26 10:35
万物简史读书笔记：
第九章  威力巨大的原子  
       这一章主要讲了原子，原子的基本工作形式是分子。
       原子的特点是非常长寿（比千年乌龟的寿命还长得多），而且原子非常小，小到比你手尖上的细菌还要小几千倍，就是50万个原子排成一行还遮不住一根人的头发。
       因为人们发现了原子，就有了像约翰.道尔顿和欧内斯特.卢瑟福这样杰出的科学家，卢瑟福是发现原子的第一人，而道尔顿他考虑了原子的大小和性质。

第十章  把铅撵出去  
    这一章主要讲了铅和氯氟烃，这两种都是对人十分有害的物质，第一种有毒，第二种则可以破坏臭氧层。他们的发明者是一位工程师，名叫小托马斯.米奇利。
    铅是一种神经毒素，体内含铅过高，无可挽回地损害大脑和中枢神经，米奇利发现用它可以防止汽车发动机爆震，他把它和石油混合后形成一种叫“四乙基铅”的化合物，也就是含铅汽油，立刻，全世界开始使用这种四乙基铅油，但几乎每天都有工人死去，都是因为铅中毒多导致的。
   米奇利发明的第一种东西对人们产生了巨大的负面影响，但米奇利没有后悔，接着他又发明了氯氟烃，这种看似对人的健康没有影响，但却又隐藏了祸害的气体物质又一下被人们所接受，后来人们发现这种东西对臭氧层的破坏，（臭氧层是一种人们防止紫外线辐射的有用物质），才在2010年完全禁止使用。
    这位米奇利先生真是可恨啊！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-26 11:05
上周孩子学校忙于六一的文艺演出的排练，副课的时间都用上了，老师也无心教学，孩子们的心也貌似早飞到六一去了，外界的环境如此，要想孩子不浮躁都难呢，唯有加强自身的修养，真正能沉下心来做事，那事情才能做好。

  语文：1.1-6年级生字的默写，3上已经完成，错字只能是抄抄写写，争取把错字再默写一遍，下周开始3下的默写。
           2.古文、古诗  ：初中的那些古诗暂时停下，只听听音频，复习1-6年级的古诗，遗忘较多，重新捡起来。
           3.早上的中庸、千字文还在继续，但感觉坚持得不好。
           4.阅读:林清玄的散文读完，孩子看到写得好的地方，就会强烈要求我看，并读出声，接着一起讨论，看---模仿----思考，希望这样的过程延续。《上下五千年》已经看到清史部分，但孩子提出，以后看书一本本的看下来，免得分散思维，我也觉得孩子的意见提得好。
            5.听《张居正》，还有六节，下周应该能听完。
  

数学：1.口算每天坚持一板，对于小数的计算和分数的计算仍需要加强
         2.每天坚持复习一大节小学数学知识，最主要是对小学数学的梳理，看完这个就按照细辛家的自学方法开始自学初中数学，在此对细辛的帮助表示感谢。
        3.奥数周末完成一章，但有时题太多，时间有限，完不成，只能在周1-周四每日做2道，哎，对于奥数我真不知说啥好。

英语：1.达尔的《查理与巧克力工厂》读到第16章，这些书孩子太喜欢了，读的时候深情并茂，仿佛已经进入那个工厂中，自己也变成查理了，不但读出了感情，上周又要求我再次导入这个音频，要求还听 ，我家孩子真的感概是那种看书喜欢反复的人，有时看别的孩子看书的速度，把我给羡慕的。

         2.听《life of pie》已经听完，接着准备听《黄金罗盘》第一部——北极之光。
         3.SF系列：上周只读了一本《california gold rush》，看听IT'S A FAIR SWAP  \ MAKING SENSE OF DOLLARS AND CENTS   \ ANTARCTICA:the frozen continent

                                                                                      
                                                                        
作者: CHJ_D    时间: 2013-5-26 13:15
请问婧珂妈,你们读的<<万物简史>>是哪个版本的?
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-26 14:51
回46楼CHJ_D：
我买的万物简史是比尔布莱森写的，接力出版社出的，我把这本书的当当链接附在此：

http://product.dangdang.com/prod ... p;ref=http%3A%2F%2F%2F%3F_ddclickunion%3D536-535-sogoku%7Cad_type%3D0%7Csys_id%3D1%26_utm_ad_id%3D30274&rcount=&type=&t=1369550886000[/url]
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-28 15:08
今天在听田震的铿锵玫瑰，无意中看到这首歌的歌词，深深的打动了我，把它放在此，以自勉，也勉励孩子。

风雨彩虹铿锵玫瑰


一切美好 只是昨日沉醉
淡淡苦涩 才是今天滋味
想想明天 又是日晒风吹
再苦再累 无惧无畏
身上的痛 让我难以入睡
脚下的路 还有更多的累
追逐梦想 总是百转千回
无怨无悔 从容面对
风雨彩虹 铿锵玫瑰
再多忧伤 再多痛苦 自己去背
风雨彩虹 铿锵玫瑰
纵横四海 笑傲天涯 永不后退

思绪飘飞 带着梦想去追
我行我素 做人要敢作敢为
人生苦短 哪能半途而废
不气不馁 无惧无畏

桃李争辉 飒爽英姿斗艳
成功失败 总是欢乐伤悲
红颜娇媚 承受雨打风吹
拔剑扬眉 豪情快慰
风雨彩虹 铿锵玫瑰
芳心似水 激情如火 梦想鼎沸
风雨彩虹 铿锵玫瑰
纵横四海 笑傲天涯 风情壮美
风雨彩虹 铿锵玫瑰
再多忧伤 再多痛苦 自己去背
风雨彩虹 铿锵玫瑰
纵横四海 笑傲天涯 永不后退
风雨彩虹 铿锵玫瑰
芳心似水 激情如火 梦想鼎沸
风雨彩虹 铿锵玫瑰
纵横四海 笑傲天涯 风情壮美
作者: helenminliang    时间: 2013-5-28 15:31
原帖由 婧珂妈 于 2013-5-28 15:08 发表
今天在听田震的铿锵玫瑰，无意中看到这首歌的歌词，深深的打动了我，把它放在此，以自勉，也勉励孩子。

风雨彩虹铿锵玫瑰


一切美好 只是昨日沉醉
淡淡苦涩 才是今天滋味
想想明天 又是日晒风吹
再苦 ...

田震是我最喜欢的歌手之一，以前的两张碟每首歌都会唱，弄得女儿也喜欢。
轻摇滚，她的声音里有一种压抑的激情
作者: pawpaw    时间: 2013-5-28 15:37
原帖由 婧珂妈 于 2013-5-26 11:05 发表
上周孩子学校忙于六一的文艺演出的排练，副课的时间都用上了，老师也无心教学，孩子们的心也貌似早飞到六一去了，外界的环境如此，要想孩子不浮躁都难呢，唯有加强自身的修养，真正能沉下心来做事，那事情才能做 ...


重复好啊。婧珂妈坚持的特好。佩服佩服
作者: lzh87    时间: 2013-5-28 17:15
行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-29 09:39
本周一去即将要去的中学拿到了提前录取通知，发给了一张正式的入学通知，总算尘埃落定，只要耐心等待八月下旬的分班考试，中学的会议室里人头攒动，家长们最热门的话题莫过于继续去哪里培训，sweety同学的妈妈在拿到录取通知后，要我们几个要好的妈妈陪她去一所培训学校报名，于是我们冒着炙热的太阳由城市的最北边跑到了南边的培训学校，下车一路问，才找到了这个位于小巷中的学校。在路上我问这位妈妈：“你家孩子数学思维这样好，有没有考虑过让他自学看书呢？”她给了一个肯定的回答：“我家孩子不是那个料。”到了培训学校，有几位高中的家长正在报名，其中一位家长说她家孩子要外出培训半个月，无法来上数学课，她说像她这种情况的孩子应该有10来个人，都是这个培训班的，问老师能否私下补课，那位工作人员很拽的说：“我们的老师是名师，不会为你们这10个人单独补课的，就是20个人也不会补，最少得40个人。”家长还在一个劲的讲好话，最后商量的结果就是要家长自己去找20个人，要这位所谓的名师的学生给他们补。好不容易等到朋友报名了，一问才知道100多人一个班，甚至在过道处也坐了人还要搭板子写字，朋友听到这么多人，就开始犹豫，那位工作人员倒是这时候相比前面那位态度好多了，在旁边敲边鼓，吹自己学校如何如何的好，我们的学生13岁就能做高中数学，他去考自己学校的老师，题目连老师都做不出......，最后来了一句，不过这孩子严重偏科，也只能走竞赛的路， ，如今这世道不怕牛皮吹得大、吹得破，我站在边上也就是看看热闹罢了，朋友的态度外加培训班学校的诱惑，还能讲什么呢。最后朋友写上了孩子的名字，坐在倒首第二排，孩子可是戴400度的眼镜啊，而且培训学校要报这个名师的班，就必须还报个基础班，假期15天上午、下午都泡那里了。
    这样的培训学校我不会去给孩子报，简直是遭罪啊。给孩子尝试的机会，这次的经历让我更坚信，锻炼孩子的学习能力是重中之重，走自己的路，一步一个脚印的，脚踏实地就好了。

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-30 09:23 编辑 ]
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-29 09:54
这几天孩子的学习一切都是按照前面的内容，按部就班，只是这两天写了作文，读书笔记就没来得及写，林清玄的散文认真的读完，要求孩子把《上下五千年》在近期看完，自己带了一本《中国留守儿童日记》的书带到学校去看，在家我则开始给她读比尔.布莱森的《人在故乡为异客》，风趣、幽默的游记。
   
   数学的习惯仍是时好时坏，主要是读题和计算两个问题，为了促使她改正，周一开始我把她的坏习惯制成表格，每天打分，习惯的养成要21天，但要3个月才能成为有效习惯，这表也是以3个月为一个周期，第一天那个分数打下来低得吓死人，第二天就好多了，我想主要是孩子自己在思想上警觉，有改正的意愿那才能改正吧。

   英语则迷上了听《黄金罗盘》，天天只要空闲就在听，中文却不听了，所以跟她约法三章，早晚听英语，中午必须听中文，就是不自觉啊，啥时候就不要我操心督促了呢。看了两集糟糕的历史，喜欢得不得了，自个看得哈哈大笑，有时还拖我也加入她一起看，可我没那么多时间，只是做做样子罢了。

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-29 10:30 编辑 ]
作者: 文仔妈妈    时间: 2013-5-29 10:50
又看过了一个用心妈妈的用心记录，以后要多来学习！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-29 22:46
万物简史读书笔记：

第十一章  马斯特.马克的夸克   

   这一章主要讲了一种叫夸克的物质，夸克是由名叫胶子的粒子黏合在一起，夸克和胶子一起形成了原子核的材料，即质子和中子。

   而夸克之所以叫夸克，是一位在加州理工学院的物理学家默.盖尔曼在《芬内根的觉醒》中的一句话：给马斯特.马克来三夸克。以此为由取的名。



第十二章：大地在移动

    这一章主要讲了大陆漂移，大陆漂移与地球自转有很大的关系，因地球自转的速度，加上地壳的震动，使得板块的移动与分裂，变成了现在的大陆。

     当然了，我们还是要感谢大陆漂移，因为没有它，也就没有现在的中国了！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-30 11:05
在悦儿爸楼里看到这段关于历史学习方法的文章，借过来，给孩子学习学习。


看到本地论坛中一位初三学生总结的解答历史综合题的方法，放到这儿回家给孩子看一下：

面对历史材料，要学会找到关键点（这个得多练），比如这个材料：
有一段歌谣，描述了这家国手工工场工作情况。“一屋宽且长，织机二百张。织工二百人，排列成长行。劳有一巨室，女工共百人。。。。”
分析如下，"英国手工工场"：说明工业革命最早发生在英国且最发达；
"一屋宽且长，织机二百张"：工厂规模已成型，且大；
“织工二百人，排列成长行”：分工明细，有织工；
“女工共百人”：女工的出现，说明资本家为了节约成本，赚取最大利润，剥削开始出现。诸如此类，我也不知答得对不对。
小女还说，回答意义啊、影响啊、作用啊之类的大题，大多从政治、经济、文化、军事等方面去考虑，这是主干，再添上具体事件做枝叶。
作者: 文仔妈妈    时间: 2013-5-30 14:17
嗯，应试考试都是有所谓的套路的
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-30 14:48
悦儿爸楼里的好东西都被我搬来了，借鉴学习中。

一段关于做题后总结的话：

做完题目并非大功告成，重要的在于将知识引申、扩展、深化，因此，反思是解题之后的重要环节。一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：
1、怎样做出来的？想解题采用的方法；
2、为什么这样做？想解题依据的原理；
3、为什么想到这种方法？想解题的思路；
4、有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
5、能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。

如果发生错解，更应进行反思：
错解根源是什么？
解答同类试题应注意哪些事项？
如何克服常犯错误？

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-5-30 15:03 编辑 ]
作者: lemon60151    时间: 2013-5-31 10:27
“锻炼孩子的学习能力是重中之重，走自己的路，一步一个脚印的，脚踏实地就好了”

说的太对了。
作者: helenminliang    时间: 2013-5-31 10:59
女儿对我说：自从你上了儿教论坛，在别的妈妈那里知道好多对付小孩的招数。不知道是表扬我还是损我，我还没怎么在她身上用呢
作者: 文仔妈妈    时间: 2013-5-31 14:40
原帖由 helenminliang 于 2013-5-31 10:59 发表
女儿对我说：自从你上了儿教论坛，在别的妈妈那里知道好多对付小孩的招数。不知道是表扬我还是损我，我还没怎么在她身上用呢

这个论坛真是好呢，真是相见恨晚！有时候我会想：为啥当初不是碰见了儿教，而是爱馨，哎...不过，万事都讲缘分，总归还是找到了，当然也是因为认识了你！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-5-31 17:47
明天是六一儿童节，也是女儿在小学的最后一个六一，受朋友孩子的启发，也给Sweety提议，要她自己去过六一，不要家长陪同，自己安排计划，可能想到自己的好朋友都独立了，她也到了该独立的时候，体验没人约束的感觉。孩子放学回家，自己在电脑上捣腾，一会儿做好了一张计划，我看了觉得做得还不错，我暗喜，本期望你自己列定学习计划，这可好，第一次列的是玩的计划，期待孩子事事都能有计划进行，人生需要规划，从小事做起。
附上孩子的计划：

六一计划.rar(241.6 KB, 下载次数: 6)

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作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-2 08:37
万物简史读书笔记：

第十四章：地下的烈火
   这一章主要讲了一些自然灾害，如：地震、海啸、火山爆发，这些都与地球的变化有关。
   地球分为几层，地壳、地幔、地核。地核又分为内核与外核，内核是坚硬的，外核被认为是液态的。随着它们的变化，地面上开始发生一些事情，火山喷射出熔岩，地震一次又一次，海啸翻过头顶，给人类带来巨大的灾难，这些都是因为地下的熔浆所造成的后果。
    人们试着去探索这个曾居住过的星球，可遗憾的是，没有人能安全的去地下探索。


第十五章  美丽而危险   
     这一章主要写了火山，火山是美丽而危险的，例如：日本的富士山或乞力马扎罗山都是残忍的白发魔女。
     但是，我们要说的是黄石公园的火山，具体一些来说，就是黄石公园本身就是一座火山，它坐落在一个巨大的热点之上，它也是让这座公园出名的原因，因为它，使得公园里出现了喷气口、间歇泉、温泉和冒泡的泥坑。但是因为地底熔浆的活动，让整个公园变得一边高，一边低。科学家认为在不久的将来，黄石公园火山将爆发，让美国受到不可挽回的损失。也许还会威胁到地球呢！不过我不这么认为。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-2 11:30
六一这天，说好家长全程不陪同，孩子自己去玩，在前一天，Sweety就约好了一位玩得好的同学8:40在公园门口等，所以上完外教课，匆匆就走了，我心里一直忐忑着，这孩子会注意安全吗？不会把自己的钱弄丢吧？中餐怎么办？这些问题萦绕在我的脑海中，久久挥之不去，于是我在家找了很多家务活来做，呵呵，也就自然没那么多心思去想了。

      一直到下午4点多钟孩子总算回来了，我见她进家门，第一句就是问她好不好玩，答：“太好玩了，妈妈，我还剩下85元，你看，我就不用扣压岁钱了。” ，这小财迷，平时牙膏盒都不愿丢掉，要卖废品存钱的，这次自然也不例外，她本来跟我约定好用130元，但我给了她200元，超过130的就扣压岁钱，最终她只用了115元，告诉我在公园里玩了好几个很刺激的游戏项目，晓晓（她的好朋友）好胆小，坐那些海盗船、过山车都在尖叫，我都是安慰她，叫她不要跟老鼠一样，我心想：“你还安慰别人，你自己第一次玩的时候不也这样吗？”我问：“那公园里买票你们是怎样配合的呢？”答曰：“都是我买的票啊，所以后来去KFC吃饭就她出钱了。”没想到她们还配合挺默契，孩子接着又说：“今天公园里和电影院到处都是家长带着小孩，人真多，我们去了KFC吃饭，发现没有位置了，我就想了个办法，我要晓晓带上我们买的中餐，到附近的餐馆看看还有没有空位，几乎都是满的，有一家正好还有个空位，我们就进去了，为了能在那家餐馆吃饭，我们点了一个最便宜的菜，那些服务员姐姐就不能赶我们走了。”天啦，她话一说出口，真是让我大吃一惊，我想如果我在那里都不能想出这样的点子，绝对就站在哪个过道里吃了，再次见证了不能低估孩子的能力，潜力无限，只是家长要给她们机会，电影看的是《疯狂原始人》，据说这片子相当不错，孩子告诉我说：“在换票过程中，那些大人们好啰嗦，讲一大堆废话，所以那些服务姐姐的态度都不好，我就是讲了几个字，11:30的《疯狂原始人》，干净利索。”我笑她，你也开始王婆卖自卖自夸了咯，我们俩都哈哈大笑。孩子接着说：“我们本来还准备去图书馆看书，但晓晓还要去上课，太遗憾了，怎么她六一还要上课呢，就只能等下次再去啦。不过我在路上看到了做坦克的拼图，我就买了一套，15元,妈妈，我拼给你看。”接着从背包中拿出了那一套坦克拼图，开始动手做起来。咱们的谈话也就此打住，她忙活着她的，懒得理我了。

   从这次单独行动，最大的体会就是锻炼了孩子的独立性，学会思考解决一些实际问题，也加深了与同学的友谊，知道要怎样协作去完成一些事情。我期待假期中的再次锻炼。

晚上的学习效率奇高，我出门办事了，她自己在家做作业，看书写读书笔记，等到我9点钟回家，她告诉我做了3张卷子，还说自己读了题、草稿也是按要求来的，哈哈，如果正确率高，那我真是希望这样的活动多搞搞，学了又玩了。
作者: 一叶小舟    时间: 2013-6-2 14:38
扫楼完毕，结论：靖珂是个非常乖巧又有灵气的小姑娘，喜欢。

会经常来此楼取经啊
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-4 23:51
又有两天没来了，2号那天下午就带上孩子去广州办护照，没办法啊，办个证还真是麻烦，顺道把港澳通行证也给办了，3号给学校请假一天，早上火急火急就赶到办证大厅，我的天啦，那个人堆得没地方站了，好不容易钻进去，一问，才知道要前一天预约，没预约的还得先去预约，运气好的当天还能办，运气不好的号子满了就得等到第二天，一听心里就凉了半截，但既然来了，总不能白跑吧，就站在那两条预约的长龙后面等啊等，期待还能拿到今天的号，大约排了一个小时，总算轮到我们，一看预约的时间是10:30——11:30，还以为是第二天的时间，孩子接着来了一句，今天还能办，再看日期果然是当天，喜坏了，赶紧要孩子去排队，我则去复印，孩子在那排队，可不闲着，从背袋中取出从家里带出来的哈利波特就看起来，丝毫没有受到那么多人的影响，呵呵，亏她还能看进去呢。

  2、3号这两天由于外出，学习上的事情就没法兼顾了，只是我们俩说好的看书比赛还在继续，我带了一本池莉写的《立》，孩子则看纽奖书《浪漫鼠德佩罗》，我在来去的火车上看了一大半，孩子则看完了，问我什么时候能看完这本《立》，咱们交换书看，我看书的速度真的没有孩子看得快，之后她复述了这本书的内容，最后的总结语是：“当你遇到困难的时候，一定记得要去寻找光明”。

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-6-6 20:49 编辑 ]
作者: 文仔妈妈    时间: 2013-6-6 14:51
婧珂妈 ：我现在正在寻找《浪漫鼠佩德罗》的mp3，你有吗？之前坛子里有人上传过的，但是已经过期无法下载了，台词倒是可以下载的。
作者: 文仔妈妈    时间: 2013-6-6 16:11
原帖由 文仔妈妈 于 2013-6-6 14:51 发表
婧珂妈 ：我现在正在寻找《浪漫鼠佩德罗》的mp3，你有吗？之前坛子里有人上传过的，但是已经过期无法下载了，台词倒是可以下载的。

是的呢，如果有，麻烦传到我的邮箱：710916740@qq.com，再次谢谢！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-6 17:59
先把万物简史的读书笔记发上来，发到这儿，不是为了来显摆，是为了鼓励孩子一定要坚持把这本厚厚的书看完，也是考验她的耐心和毅力。

第十六章： 孤独的行星  
     这一章主要讲了我们的地球，和地球上的所有生物（包括人类），成为生物很不容易。据我们所知，在整个宇宙里，只有银河系里一个名叫地球的、不太醒目的边远地方愿意收留你，而且连它也可能不大情愿。

     目前，还没有发现其他星球有人居住过的痕迹。而我们的地球虽留下了我们，却对我们看管很严格，在陆地上的不能到水底去，在水底的不能到陆地上来。我们人类就像这样。

    要是世界末日来了，我们别想在其他星球上安家，你看，要说在金星上安家，看似是个不错的居住地，其实非常危险，没有哪台照相机或航天器能靠得那么近而不会被损坏。

   而火星又太冷了，木星呢？你就别提了，你一上去，就不见影儿了。而月球又太小，不能容纳下15亿人口呀！最后只剩下我们这渺小而伟大的地球能让我们安居乐业啊！
作者: helenminliang    时间: 2013-6-6 18:16
好佩服你家丫头，这里发孩子的东西，都不是显摆，大家都喜欢看。没看见孩子的作品一发，大家都来加分，我就是这样赚钱的，哈哈
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-6 18:18
有几位妈妈短信我，要我发浪漫鼠德佩罗的音频，我就发在此，不一一发了。链接如下：
http://www.rayfile.com/files/905de6f0-ce91-11e2-8e40-0015c55db73d/
作者: 文仔妈妈    时间: 2013-6-7 10:50
丫头每天读完书都会写读书笔记吗？真好！我儿子却是很排斥，所以我说儿子的阅读是泛读，而非精读，曾经很纠结这种阅读方式，后来想想只要孩子能够阅读进去就好了，所以现在也不勉强儿子写读书笔记了。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-7 16:59
回78楼文仔妈妈：

我们也没有每天写呢，只是这种科普的大砖头我家孩子看得少，所以对那些词语看下来不是那么敏感，她还有个同学也在看，但比我们看得快，所以就督促她写了。写完这本书的读书笔记，就仍旧回复到写日记的。只是我觉得孩子能写一写感受，也是一个深入思考的过程，我们5年级之前就跟你说的一直是泛读，我就顾着买书，但我发现孩子只是专注于那些情节，并没有思考，问几个问题也答不出，所以才改方法的。所以我现在对她的要求就是不一定看得很快，但书一定要看得广、博、杂。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-7 17:39
这几天真正有些忙，女儿要参加全市统考了，老师每天都发好几张试卷给孩子们做，并要求家长督促复习，站好最后一班岗，哎，作为家长，我们除了督促，其他的牢骚怨言就不发了吧。
今天是高考，女儿学校由于就在长沙市一中这所百年名校的隔壁，所以往年只要高考都放假两天，今年也不例外，但昨天路过学校门口，看到那堆积的人群，及占住了道路两旁的私家车，我就想着早上一定要带女儿去一中考点远观下，看看考场外是个什么样的，让孩子也去感受下高考的氛围，所以早上即使天气不好，我们仍然在6:40骑上车到学校去了，一中的路口已经被交通管制，不准任何车辆通行，校门口只有少数学生坐在街边，有的看手机，有的还在急着背什么东西，老师们则在门口交头接耳，女儿说：“这么安静，难道就考试了？”我说人还没来呢，站在远处我们看着校门口那醒目的横幅，想到六年后的今天，不知我家孩子会是什么样的呢？有期待、有不安。

最近的语文：1.默写生字暂停了，三上已经默完，三下的则改变方法，我把生字全部打印出来，读熟，再默写，包括那些只要求认的字。
             2.最近则一直复习六下的字、词、句、篇、段，外加那些试卷
             3.万物简史读书笔记写到16章，今天应该能看的。
             4.古诗：则是复习1-6年级的古诗，已经复习到4上的
             5.早上20分钟读中庸，复习千字文
             6.上下五千年看到清朝部分，最近几天暂停，自己拿出了刘墉的《跨一步就胜利》，看了个开头
             7.听：张居正完结

数学：1.每天口算练习，小数乘法、除法时常有错，不能全对
      2.每天看薛金星的《小学数学知识总结》一节，目前复习到第四章
      3.奥数：本打算每周一章习题，巩固复习，但发现要做的题实在是太多，做不完，挪到每天做2题，但近期作业实在是太多，没有完成，这本书还有一半呢，急

英语：查理和巧克力工厂已经读完，听了黄金罗盘的第一本和第一本，可能故事情节太吸引人，以致只要有时间就一直在听，今天自己去下了第三本的音频，也已经开了个头。接下来，不打算读小说，准备集中读SF系列书籍。记忆单词只要有时间都记了，但仍然要我提醒。

另外女儿做的“自己制盐”的实验，观察了两周，前期也写了观察日记，但孩子的结论是失败了，直到今天中午，孩子在大声喊我，把我吓一跳，立刻过去一看，发现是盐出来了，全部在那些绳子上，形成了盐晶体，呵呵，估计那个观察日记得重新改写结论了。

体育锻炼和做家务：最近锻炼少了一点，只做做仰卧起坐，家务就是洗碗，浇花，但洗碗常常是只洗碗，不收拾。最终收拾的还是我。
作者: pawpaw    时间: 2013-6-8 15:30
关注婧珂妈的贴很久了。婧珂妈是一个有计划，能坚持的人，欣赏。学习。
作者: 曾妈    时间: 2013-6-8 15:53
婧珂妈，你们听的张居正是235集的吗？
作者: 曾妈    时间: 2013-6-8 15:55
还是186集的？听了还是186集的好听些

[ 本帖最后由 曾妈 于 2013-6-8 16:23 编辑 ]
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-8 17:50
回77楼曾妈：
你好，我们听的是百家讲坛的《风雨张居正》，只有25集，是南京师范大学副教授郦波主讲的。
作者: 曾妈    时间: 2013-6-8 18:10
我也听了，是郦波评论。如果想详细了解，听186集评书更好
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-9 16:55
7、8号学校放假，9号上一天课，又连放3天假，之后就进入考试，这两天在家，孩子自己做作业，但数学的准确率真的不高，所花时间短，但不打草稿的后果就是返工了，这个3个月是艰难的时期，时时要督促孩子改正坏习惯，孩子的坏习惯相当顽固，时而好时而坏，没有定性，为了做草稿的事情，不知跟她讲了多少次，就是不改，笔算是王道，口算是邪道，这是一位高中老师总结的，感觉说得很好，可我家孩子一再强调老师说的：‘要尽量口算。"可是口算没有达到熟练的程度，准确率怎么会高呢，有时候真是感到迷茫呢，孩子宁愿听老师的，也不愿听家长的。
    英语则开始做一点语法的东西，之前做了点剑桥语法书，就要孩子把1——5节错的部分进行订正，快初中了，学点语法启蒙吧。
    孩子考完后约了几个孩子一起去西北，感受古代文明，西宁——银川——兰州，据说这个季节是最美的，我给孩子做一点旅游PPT，在玩中也知道一点历史，才不虚此行吧。给孩子推荐了余秋雨的《文化苦旅》中间有几篇介绍敦煌的，让孩子知道敦煌历经苦难和沧桑，不是网上所看到的全是美好的一面。

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-6-9 22:15 编辑 ]
作者: 曾妈    时间: 2013-6-9 17:00
您记录很详细，看了收获很大。孩子明年也上初中了，跟在后面学习
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-9 23:11
万物简史读书笔记：

第十七章：  进入对流层  
     这一章主要讲了大气里的对流层，大气分成4个厚度不等的层次：对流层、平流层、中间层和电离层。其中对流层对我们来说是个十分宝贵的部分，仅对流层包含的热量和氧气就足以使我们活下来。



第十八章：  浩瀚的海洋

      这一章主要讲了海洋，它是由无数个水分子构成的，而水是由一个较大的氧原子和两个较小的氢原子组成的。（我想我们在前面一章提到过这个），而这看似没有用的水分子，其实作用不小，你看，我们人身上也有65%是水，一个马铃薯80%是水。那可见它变成大海时一点也不特殊。

     大海里出现了许多神秘的怪物，如巨型乌贼，人们编了各种各样的神话和故事使它们变得越来越灵异。

     当然，人们也不断的把大海里的东西带到岸上来。几乎每年都会有物种灭绝。哦，我可怜的鱼儿！

注：有一副自己画的人和鲸鱼的图，边上配的文字是：真不知人们来我们的领地干什么！要知道他们远不是我们鲸族的对手。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-12 09:21
一年过得真快，转眼又到了吃粽子、赛龙舟的端午，今天天气真好，艳阳高照，外面的炮竹声声，更加平添了节日的气氛，只是我一向喜欢安静，今天这个日子也不打算外出，在此放上孩子昨儿画的几张速写，以作庆祝吧。


作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-12 21:12
由家里的水龙头坏所引起的思考

    前段时间家里的小厨宝的水龙头坏了，漏得墙面到处是水，正好那时五一假期，LG从外地回家探亲了，自告奋勇的要求修理水管，有个人愿意修理正巴不得呢，我立马就同意了，LG拿出了工具，把水龙头给拆卸掉了，我们在边上眼巴巴的望着，就指望他把水龙头弄好，可是一个小时过去了，没弄好，2个小时过去了，还是没弄好，而且左右两边的水龙头也给配的不一样，看着怪别扭的，连接水龙头的软管也被他扭成了麻花状，这时候他自己也急了，还要去赶下午的飞机，我只好说把这边的进水先关掉，不使用。于是这次修理以失败而告终。LG还在边上自我安慰的说，我最起码还是把龙头安上去了，只是没修好。我心想，你不就是当代阿Q吗？

   就这样过了一个多月，我父亲在这个端午节从外地回家了，乘着老人休息时，我聊起家里的哪里哪里的什么什么东西坏了，没多久，老人就拿起了工具，拆掉了那个坏龙头，给换了一个新的弯头，再试水，没漏了。短短20分钟彻底解决了问题。在这里得说说我父亲，老人由于小时候家穷，没读多少书，但从年轻时到现在都是他们单位出了名的能干人，我小时候家里的家具、沙发、及自行车，包括现在家里的纱窗，无数东东都是他自己动手做的，那时候不光给自己做沙发，还给亲戚朋友做沙发，直到2002年，我亲戚家的沙发还没破损一点，唯一的就是款式已经比较落伍，在父亲身上我看到一种实干精神和钻研精神，超强的动手能力，这都是我们这些后辈远远不及的。

  从家里两个人的动手，我深深的感受到读书不是纯读书，不是只有理论知识，还要有父辈身上所保留的那种舍得钻、敢于动手的能力，这才符合当今社会发展的需要。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-14 23:07
忙碌的生活，总是心有余而力不足，每每想到论坛的记录，想坐下来安静的回忆，却总是被其他事情岔开，哎，年纪来了，似乎没有了以前的精力。 ，16日孩子就参加全市统考，考完后他们同学相约去K歌，估计是想在KTV里面一顿乱唱，乱舞吧，现在的孩子主意比大人多着呢。女儿中午用10分钟画了一幅“可爱的童年”的漫画，说要送给最喜欢的英语老师，作为毕业留念，孩子对老师的这份真情发自她的内心，情真意切。小学的六年就此落下帷幕，这六年算不上完美，但我陪伴孩子一起经历了无数的风雨，见证了她的成长，虽然未来的路还很漫长，但我们会一如既往，让我们生活中的每一天成为我们最真实的美好记忆。
  
   最近由于学校发了超多的试卷，每天孩子在埋头苦干，再就是把语、数、外的错题进行复习、记忆。语文的读书笔记也暂停了，张居正听完后，又开始听《孙越叔叔讲故事》和《蒋勋说红楼梦》，孙越的之前听过，但隔了两年，再回味这些历史名人又别有风味，红楼梦一直不喜欢看，就听蒋勋说吧，蒋勋说得很好，孩子一听就不可收拾，我希望她悠着点，别囫囵吞枣的听了。

  英语《黄金罗盘》系列三部已经听完，今天开始听《造梦的雨果》，最近读的是加州教材和SF系列的书，科普书统计一下也读了40多本了呢，但离自主阅读还相差甚远，仍然是需要加油、加油、再加油！今天与朋友花了点时间罗列了20多本纽奖书，准备一本本的读下去，在读书中学会做人、做事，达到自我教育。

附上“可爱的童年”漫画

[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-6-14 23:09 编辑 ]
作者: 天行妈    时间: 2013-6-15 11:18
标题: 祝婧珂顺利小学毕业
中学版好东西太多，我就挑少的先过堂。婧珂妈超强的坚持力值得我好好学习。
还有，把你女儿的《万物简史》拷出来打印给儿子看了，希望婧珂将来能写一本自己的书给我们看噢。
作者: yangmutian    时间: 2013-6-15 18:30
真是佩服之极，妈妈和女儿一样的优秀，相得益彰，共同进步，是学习的榜样。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-15 21:28
万物简史读书笔记：

第十九章：生命的起源

     这一章主要讲了生命，布莱森先从蛋白质开始讲，他提到人体里的蛋白质有100多万种。每一种都是一个奇迹，就像生命，它也是一个奇迹，只要有产生的机会，它就会立刻出现。

     无论是什么事导致生命的开始，那种事只发生过一次。凡是有过生命的东西，无论植物或动物，它的始发点都可以追溯到同一种原始的抽动，只要在某一个时刻，有一个物质躁动一下，于是生命就产生了。信不信由你，反正这就是生命的奇妙之处。

第二十章：  小生物的世界
   这一章主要说了微生物，说到微生物，你一定会想到细菌。
   细菌有很多，差不多你身体的每个地方都有细菌，几万亿个细菌钻进你的肠胃和鼻孔里，粘在你的头发和睫毛上。他们的繁殖能力很强，一个细菌两天内产生的后代比宇宙里的质子还多。
   你一定认为细菌全都是不好的，其实不对，有80%的细菌是好的。它们处理我们的废料，使其重新有用，它们净化我们的水源，使我们的土壤具有生产力呢。


[ 本帖最后由 婧珂妈 于 2013-6-16 08:36 编辑 ]
作者: wanglwi2005hb    时间: 2013-6-15 22:57
请问你们用的万物简史是接力出版社，严维明、陈 （）译的版本吗？谢谢1
作者: 小雨皮皮    时间: 2013-6-15 23:18
现在来爬这座高楼，这些要求对于皮皮来说，还是相当高的。。。
作者: 小雨皮皮    时间: 2013-6-15 23:29
这真是太强了，学习，又捡到宝了。佩服
作者: hh天天开心    时间: 2013-6-15 23:49
孩子素描相当不错，赞一个
作者: 小雨皮皮    时间: 2013-6-15 23:51
好佩服妈妈和孩子的执行力呀。学习
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-16 08:42
回复89楼的wanglwi2005hb:
   你好，我是买的接力出版社的，是彩图珍藏版。我在47楼放了我买的这本书的链接。
作者: wanglwi2005hb    时间: 2013-6-16 09:42
非常感谢！我家不知啥是也屯了此书，请教婧珂妈 进行到现在您觉得孩子有什么收获？我家今年小四请问如何引导孩子读此书，请不吝赐教！
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-16 11:06
楼上95楼的妈妈，你好，这本书我家目前是看到第20章，的确从时间进度上来说，我家看得不快，但孩子的确是认真看的，每个字，每个图片，看到兴起也会叫我跟她一起看，我家孩子看书的速度跟别的孩子比，那是龟与兔的速度，既然是这样，我就要求孩子看书要仔细一点，看一本是一本。看这本书最大的收获就是激发了孩子对一些未知世界的了解，今后再看这种类似的书应该从速度和理解上都会有较好的提升吧，这只是我个人的理解，也不知对不对。

  另外你家孩子四年级，我的理解是如果孩子前期没有看这类书的积累，那就先选几本科普书，喜欢看的，家长给孩子读也行，或给孩子自己看，看了后要孩子讲讲也行，反正都是为了先激发她的兴趣吧，不论用何种方法，达到目的就可以。如果前期这种书看得多，那就把书直接给孩子，家长陪着看几章，讨论一下，过了前面几章，后面的内容就吸引人了。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-18 08:28
一天没来，帖子就已经到后面了，看来真是不能懒啊。上周日孩子总算毕业考完了，题目很容易，所有的同学考完后都在欢呼雀跃，当然也有离别的悲伤，孩子们都在Q群里给老师留言，表达自己的难舍之情，有些孩子还留下的难过的泪水，的确，六年的感情，说结束就结束了，终究是难舍的。考完后我们晚上仍然去球馆打了2个小时的羽毛球，有近两周没去打球了，孩子还时常惦记着这事。
   
    周一（6.17日），这一天主要是让孩子休息，把平时的瞌睡都补起来，早上一直睡到自然醒，我则早早出门，孩子自己安排自己的生活，中午我回家，被告知看了一章万物简史，并写了读书笔记，另外看了剩余的《超人特工队》的电影。下午继续看万物简史，写读书笔记，并看余秋雨的《文化苦旅》，看了道士塔那篇文章，气得在那里大骂，骂那个王圆箓是敦煌的罪人，孩子就是这样的性情中人，已经能表达自己的观点了。看完几篇后，则再次看《降世神通》，这应该是看第四遍还是第五遍了，这一天就是孩子的休息日，我也就不多加干涉了。英语《造梦的雨果》已经听完，本来还有点怨言，听完后说这本书很好听。我告诉她任何事情不能凭借自己的主管判断来评判事物的好坏，而是要进行亲身的体验或细致的调出来得出结论。
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-19 14:24
去新论坛扎根了，新论坛链接：
http://club.etjy.com/forum.php?m ... tid=1146&extra=
作者: 婧珂妈    时间: 2013-6-20 10:59
新楼无法发链接，这部惊天巨啸的下载链接我放在此，有缘人得之：

http://www.rayfile.com/files/5a3 ... -8393-0015c55db73d/
作者: 文仔妈妈    时间: 2013-7-8 14:43
哈，有缘人来了



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