祝孩子们天天健康快乐！

标题: 清清成长录（04年男小学三年级阅读、英语、国学、机器人、编程） [打印本页]

作者: imlucky 时间: 2012-9-20 20:07
标题: 清清成长录（04年男小学三年级阅读、英语、国学、机器人、编程）
现在上海一所公立小学读三年级。

至今还没有上过课外辅导班，全部教育不外从家庭、自学、学校获得。
从幼儿园开始，一直读喜欢的书。到目前为止应该已经读了至少500万字的书了吧。以后慢慢列书目。

补记过去的一些情况如下：

04年出生。

2岁半开始上幼儿园。
从中班开始，在幼儿园内学了一、二年的手风琴。（其实只是玩了玩）
大班开始在家简单学了下认字。至上小学前的暑假初步认识1500字（不会写），初步认识拼音。
期间初步接触计算机编程。

6岁（2010年）上小学。

差不多从上小学开始，正式学习英语。
目前，英语发音很棒，听力有了初步基础，听懂最简单的英语动画片已经基本没有问题。

从上小学开始，寒暑假学习开明和商务的民国老课本，认识了不少繁体字，读了民国的一些白话文课文，也初步接触了比较浅显的文言文。

今年（2012年）暑假开始玩机器人，进一步学习了编程。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2012-9-21 11:48 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2012-9-20 20:31
标题: 幼儿园阶段初次接触计算机编程
在幼儿园时我们了解到有一种专门为儿童学编程开发的语言：scratch。
清清接触下来很喜欢。这是一种把编程的语句搞成像积木一样的儿童“玩具”。积木的缺口和凸起排除了很多不正确的编程语句编排，又让孩子感觉像搭积木；结果又能产生神奇的计算机执行效果。

可以编很简单的程序。深入下去，能让孩子学到一些编程逻辑，像是循环等。

清清玩scratch，到后来，编了2个程序，一个是开枪打螃蟹的射击游戏，一个是给自己过生日的一个动画程序。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2012-9-21 11:49 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2012-9-21 04:52
标题: 读书（阅读）的开始
上幼儿园前已经开始读书——无字书。（没记错的话，有本叫《洞里洞外的老鼠》，还有个成套的无字书。）

这么早开始阅读，主要是为了培养读书兴趣和习惯。

结果这个目标非常成功——读喜爱的好书自此一直是清清最大的爱好之一。

我们开始是从网上给他精选了国外知名的彩色绘本童书。（当时实体书店还买不到。）

继无字书后，开始看简单的有字（少量）彩色绘本。
尽管还不认识字，他还是很喜欢看这些书，一遍遍看。还看着图编故事。（我们鼓励，有利于想象力的培养。）
也喜欢让我们讲这些书的故事。这时我们会边让他看图边给他讲书上的故事。有时候他好奇我们怎么知道这些更多的故事内容的，（或者注意到这些文字，）我们会告诉他，除了从图上看出来的。还有的故事内容是因为我们认识字，读这些文字知道的。清清对这些字当然也就充满兴趣，要求我们读给他听，这样还记住了一些字，有时候他还去猜某个字。他对认字有了兴趣。

上幼儿园后，他才开始正式学认了少量汉字。

作者: imlucky 时间: 2012-9-21 05:04
标题: _
回答一下“大卫不可以”的问题：“也想教孩子一些程序语言，又怕孩子理解不了，这个看着真不错。请问哪里有卖的？ ”

－－

不需要花钱买。这里直接可以下载：
http://scratch.mit.edu/download

这个“玩具”编程软件的主页：
http://scratch.mit.edu/
还有一些例子等。
（清清有2个程序也在上面。具体位置不记得了，上次去发程序还是一年半前）
您孩子编了程序也可以发上去存放和展示。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2012-9-21 11:52 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2012-9-21 10:07
标题: 幼儿园阶段读过的绘本部分书目
这阶段的书都是我们了解了以后帮他挑选的，希望对这个阶段的爸爸妈妈们有用：

小白系列
贝贝熊系列
小熊和最好的爸爸系列
小熊比尔和爸爸的故事系列
小兔汤姆系列
兔子帕西一家的奇妙经历系列
小熊毛毛的美好生活系列
中国少年儿童出版社的亲子双向阅读丛书一套（鼹鼠莫迪、小熊布迪什么的）
狐狸村的传奇系列
儿童情感教育绘本《我的感觉》一套（《我好害怕》等）
野蔷薇村的故事系列
彼得兔的世界系列

漫画：
《父与子》
译林世界连环画漫画经典大系的《小国王》、《亨利》

至于当时幼儿园收钱帮我们买的书订的杂志，基本都是垃圾，至少不是精品。当时每次收到直接放废纸回收暂存处了，这里统统略去。

作者: imlucky 时间: 2012-9-21 10:08
标题: 幼儿园阶段读过的绘本部分书目续
这阶段还有一些书的，等想起来或者见到，再补充。

先留个地方。

声明一句：所有的书，全部是他有兴趣读的，或者等有兴趣再拿出来给他读的，没有一本强迫他读过。
当然，引诱的情况是有过的。

其实差不多每次都是把他读一本书的胃口吊起来，再让他读，让他觉得这是给他一个奖励或者满足。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2012-9-21 10:24 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2012-9-21 11:07
标题: 开始正式识字时采用的方法
幼儿园里先后一共教他认了50－100个字。

大班时，家里开始正式教他认字。因为他一直看书，他喜欢问字，当时他实际已经认识一二百字了。

认字用了一个计算机软件，软件选定了2500个汉字。
我们是分了好几次进行的。

第一次好像是认到500或者300字（抱歉我忘了，不过道理一样）。因为我看了过去（古代到民国）蒙童教育认字的情况，所以心里有了底，结合现在计算机的手段，在孩子这一试，果然行得通。方法是：
1，在计算机上先建立一个文件夹，把2500个汉字放进去。

2，再建立若干个子文件夹，编号01、02、03。。。。。。把孩子认识的字、或者当天新学的字，从上一步的文件夹移到一个子文件夹；

3，确定一个数字，每个子文件夹只放这么多字。从01开始，满了就转放下一个子文件夹。
比如，假设是10个，那子文件夹01装满10个就转到装02，02满就装03，依次到下一个子夹。
每天就复习或者认这么多个字。（比如10个、15个，看孩子的发育水平、接受能力而定）

4，从简单的、孩子容易认识的，或者已经初步认识的字开始。
充分尊重他认字的意愿——他想先认某个字，往往有他的道理，可能是他读书经常遇到；或者他喜欢或好奇某个字；或者他认为某个字他容易认。。。这样他更高兴也更有印象。
还可以把熟悉的和新的字混合学习，凑满每次的数；
所以每次都跟他一起选字——他认识的字、今天他想选学的字、我为他选而他也同意的字。
如果一个字孩子学不会或者老是掌握不好，就放掉；

5，一段时间后，复习一下
复习时，掌握得很好的继续保留在子文件夹；
掌握不好的再移出来。
注意保持前面若干的子文件夹满额；

6，复习可以不止一次。
我们通常2～3次。

根据他认字的情况，我们给他认到一定的总数，就结束一个集中认字阶段。

不集中认字的阶段，孩子一直在看书，很欣喜他认得很多字，书看得更懂了。其实同时也复习了新认的字，也对认字更有成就感，对继续学新字更有欲望了。
阅读的书自然也可以扩大范围，如此不断良性循环。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2012-9-21 11:45 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2012-9-21 18:27
标题: 上小学前阶段，中文桥梁书的选择
彩色绘本以后，进入字多、图少、甚至不是彩色的阶段。可能算桥梁书的中高级阶段吧。这阶段的书往往我跟孩子去书店一起挑的。

献丑介绍我们怎样挑书的。

先粗挑：现选一大堆我们认为内容不错的书，往往有几十本；
然后精选：在这堆书中，我们一起在书店继续看上半天。有分工：儿子负责从中挑出他喜欢的；我负责排除大部分版本差的，留下好的。
由于我们选的大部分书是国外名著的译本，一般一本书我们需要从4、5本中才能选出好版本。通常还需要提前做功课，了解有哪些值得了解的版本。（由于国内出版现状，大部分的版本是胡抄乱改而成的，不能不慎。）

[ 本帖最后由 imlucky 于 2012-9-21 18:28 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2012-9-21 18:30
标题: 较早的桥梁书书目
留空，以后翻出再填内容

作者: imlucky 时间: 2012-9-21 18:52
标题: 幼儿园大班阶段阅读的书目2
这部分就书就比较散了，多数不成套。只能列出些零散记得的或者现在还在书橱里留着的。

列那狐的故事拼音美绘本北京少儿
成语故事凤凰出版社名著早早读注音版的
悦读千字文注音版（主要看里面罗列的中国古代故事）
格林童话世界经典文学名著彩图本注音版连环画出版社
柳林风声（同上）
西顿动物故事（同上）

一千零一夜经典插图版浙江少儿
不一样的卡梅拉系列二十一世纪出版社
我怎么办？系列世界知识出版社 (挑了其中若干本）
人类的故事——给孩子们的（上下册）（不是房龙的那本）

提醒一下，这时孩子的眼睛发育还在不能看小字阶段，选书还必须排除字小的版本，哪怕内容很好。

作者: imlucky 时间: 2012-12-19 18:25
标题: 上学后阅读书目
留空待补内容。。。。

作者: imlucky 时间: 2012-12-19 18:27
标题: 补记：假看过的动画片
Dora、peppa pig、caillou、
听力大有长进。这些也差不多全部看懂。

作者: imlucky 时间: 2012-12-19 18:30
标题: 补记：儿子2012年9月在看的动画片
wibbly pig、3rd & bird、小鸟趣事多

作者: imlucky 时间: 2012-12-19 18:34
标题: 补记：到11月初，英语听力又长了
这段时间，课余的时间、精力基本被学校的作业给耗尽了，加州课本很少有时间上。
好歹还看了不少原版动画片，主要是3rd and bird, peep and the big wide world, max & ruby等

问他看这些有没有不懂的对方，他说已经基本没有了。
他根据现在的听力水平给难度排了个等级，0代表完全听懂（其实还会有个别词不懂，但根据视频不妨碍剧情理解）；10代表完全不懂：
以上动画片已经难度为0。
此外，wibbly pig、caillou、dora、Ben and Holly's Little Kingdom 、Little Charley Bear，难度0
Blue's Clues 难度0－1
curious george，难度1
Yogi Bear 2－3、
Arthur 难度3－4

他说，看这些难度0的动画片，有时候觉得比看中文还懂。

作者: imlucky 时间: 2012-12-19 18:41
标题: 又看了很多原版动画片
看原版动画片已经成了儿子Arthur最喜欢的休闲方式。
产生如下良好结果：

原来觉得little bear有点难，能听懂就好了。现在觉得和容易了。
原来觉得franklin很难，能听懂就了不得了。现在也听得懂了。当然还有少量生词和说法不懂，但已不妨碍整体理解。

原来看动画片，能够给很多动画片分出难度差别，现在很多已经分不出了，因为都一样了，因为都是听得懂的了。

“原来”，大体指今年暑假前后
呵呵.

作者: imlucky 时间: 2012-12-25 15:16
标题: 国学的初步涉足——三字经和古诗
幼儿园中班开始读《三字经》。因为版本比较乱，我们就挑了一些段落背，这样将来学历史会有用。我们商量好要背的都背出来了。（占全书约90％。）
当时也开始背适合儿童的一些古诗，到上学前大约背出了100首左右。我们当时背诵的过程不是很费劲。如果一首诗让孩子不想背，就放弃。
最长的一首诗是“春江花月夜”。

作者: imlucky 时间: 2012-12-25 15:30
标题: 繁体字的民国课本的学习
大约从孩子一年级的时候，我们买来民国课本，有当年开明书局的一套，还有当年商务的一套。
我们学起了繁体字。之所以要学，一是因为我认为，将来学国学，不认识繁体字恐怕不行。二来，当时我给孩子买了本美国儿童版的《人类的故事》（不是房龙的那个版本），他对上面的古代巴比伦的楔形文字很感兴趣，拿了纸描着玩。我一想，与其学楔形文字玩，不如学甲骨文玩。一试，孩子果然感兴趣。于是我告诉他，甲骨文怎么一步步变成我们今天的文字的。我们还去了书店看了这方面的书。我又诱导他，还有很多甲骨文没有破译出来。要了解它，最好先学会繁体字，这对看中国的古籍也有莫大的好处。孩子果然也比较感兴趣，于是我们就开始学习繁体字。课本就用民国的那两种。最先主要是学的开明。

作者: imlucky 时间: 2013-1-4 12:48
学完开明版的上册以后，又学了商务版的上册。

民国老课本之所以学了一套又学另外一套，是为了给他学古文打基础。结果也还不错：原来看不懂西游记，现在能看懂了。

作者: imlucky 时间: 2013-1-5 09:20
补充说明一下，我们的教育理念是：兴趣才是最好的老师。
所以，每次希望他学什么，都是先看看他有没有兴趣，没有的话，就试着诱导。

比如想让他学繁体字和比较浅显的古文了，他怕难，不想学。
那就过一段时间以后，给他看西游记。那时他看不懂，但对故事感兴趣。我们就跟他讲点里面的故事。
他还要听，适时的告诉他：现在没时间讲了，能不能自己看？他说看不懂。
那怎么办呢？要不学吧。学会了，能自己看就方便了，什么时候都能看。还有还有三国演义、聊斋的什么的，都是很好看的书。
于是，孩子愿意试一试。好在民国老课本开头都很简单，他开始得很顺利。学了一段时间，他发现自己这方面有长进了，于是就更有兴趣和信心学了。。。

所以，我们基本不给他压力。压力基本都来自学校。

从生下来开始，到现在为止，我们还没有出去上过一个课外班。

这样，大人孩子都省事。

孩子不但学得轻松，还培养了自学能力。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-1-5 09:29 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-1-5 09:41
第一次参加了学校的英语竞赛，得了班级第一，年级前5，但不知道年级到底第几名。因为成绩是下午宣布的，他现在下午还是不去。得了第一张竞赛奖状，虽然写的只是三等奖，他还是蛮高兴的。

作者: imlucky 时间: 2013-1-5 09:48
webbly pig 还剩了5集，他放在那儿很多天都不想看，说是太简单了，都是一个路子。昨天下决心删除了。

最近在看Franklin。据说听懂没问题。我建议他能多模仿说法，解决地道地说的问题。

上星期还听了Black Cat 的earlyreads，已经扫完1－3级了。4级的内容多了点，慢慢听吧。
最高的5级听了1集，有2、3个生词的地方不懂，其余能听懂。

也许扫完early的，可以让他试试非early的了。

现在听力最大的障碍在词汇量不够。有时间的话还要更多地学california treasures

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-1-5 09:51 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-1-5 10:01
都忘了，补记一下，上星期已经看完了据他说是在当时看的里头最难的yogi bear

听力确实在长。比如现在再看sesame street 的 elmo's world ，（因为要滑稽的效果，说话的方式很怪，）包括片头曲，已经能够听清楚了，我们反而有地方听不懂。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-1-7 09:10 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-1-6 22:46
标题: 清儿搞“创作”
清儿喜欢“创作”些什么。

幼儿园时，看了《父与子》，立刻开始自己找线索，编他自己的“父与子”漫画故事。
大班时开始写日记，虽然往往只是一两句话，流水账式的。也开始编写故事，还分了章节，虽然每章可能只有一、两段。

今年开始用英语写故事了。最近写了个较简单的女巫的故事，还配了插图。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-1-6 22:49 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-1-7 20:37
标题: 20130107
因为快考试了，老师布置的作文等作业很多。比如：大前天在学校里有一个阶段测验，其中就有篇作文需要当堂写。（题目好像是《我真佩服他》。）当天的回家作业又有篇作文。结果累到了。昨天又有作文，还有一份数学卷子、一份英语卷子、《学习报》的语文基础部分，结果他身体太累，开始不舒服了，晚饭没胃口吃了，夜里又开始频繁咳嗽。清清有哮喘，这夜咳是症状之一，说明身体状况不妙。今天赶紧请假休息。

刚刚过去的元旦6天假期，清清可是休息的很好很好的，爸爸还天天带他去附近的学校操场踢一小会足球，他的小脸红扑扑的很有血色了，可这假期刚过完一上学，一准备考试，学校的作业就非常多，他身体一下子吃不消了。今天一天都在不时地咳嗽。

最近一直在考虑要不要在家上学，让自学能力已经很不错的清清按自己的节奏学习、成长，学习的效率更高，学习的内容可以让他感兴趣，也更有价值。其实清清的学习成果主要来自自学和家庭，或者说，真正的知识和素质教育来自家庭和自学，学校主要是补充些应试的东西，并提供个有众多同龄孩子的环境，下课如果没被老师找去订正作业的话能和同学开心的玩上一小会。
而且，看来只有这样才能让他尽快养好身体。每次放假都是他身体变好时期。同时还通常是知识、能力增长的爆发期。比如2012年的暑假。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-1-7 21:21 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-1-7 20:58
标题: 20130107
清清今天在家养病。希望哮喘的症状不再加重，不发作。
今天没上学、没出去踢球、没有学习、没有听英语故事、没有看英语动画片、甚至没有怎么读中文故事书。其实，后面的3项在他而言通常也算休息，只要他没有累太狠。

累太狠的情况通常在期中、期末考试阶段，身体状况又下降得很严重时出现。因为考前的复习阶段会上课要做卷子，放学后的作业还会有卷子。一天3、4份考卷，往往还有时间压力。等他身体状况一差，老师还会找他谈话：以后经常会有一天做3、4份卷子的情况，你说你怎么办吧？！有哮喘的清清往往就被这样的劳累和压力击倒。

今天好在没到需要卧床休息的程度，在家的清清的放松方式是画画、改和编scratch小程序。当然，他还有一个每天必做的作业：喝药。
今天编了2个小程序：蝙蝠飞的动画、会变形的海星（一排海星，鼠标移到哪个上面，那个海星就产生特定的变化的特效。）

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-1-7 21:23 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-1-9 17:27
标题: 成长不是一帆风顺的——这几天生病，昨天发烧，今天去看病
这几天生病，昨天开始发烧到39度，伴有少量的咳嗽。今天去上海岳阳医院看中医特需门诊，医生开的药主要不是针对发烧的，而是侧重于针对咳嗽的。

开病假也不肯，骗我们说中医医院不开病假，要开需要去西医医院。去医院办公室一问，说这个医生又胡说了，让护士陪着我们又去让她开了3天病假。

唉，现在的有些医生，不但医术很差，医德也很成问题。以后不会去她那里看了。这个医生是岳阳医院星期三儿科特需门诊的。上次选医生的时候，就是看了挂号网上的评论，说她态度很好、开药适中，才选的她。今天再上挂号网一看，评论里“态度”和“疗效”打分在6个儿科专家里是最低的。

这次的期末考试我们不能参加了。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-1-9 20:53 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-1-10 23:28
标题: 今天继续卧床休息
身体有所恢复，烧退了。昨天晚上最高烧到39.9度。经常量体温，每6小时吃一次退烧药，早晨3点左右烧退下来了。估计昨天的高烧跟去医院有关，身体已经虚弱了，再累，自然会加重。
今天一天都在床上休息。上午在床上玩了会lego机器人、看《苦儿流浪记》。长长的午睡后，烧完全退了，晚上看了几集bedtime stories。

作者: imlucky 时间: 2013-1-10 23:59
zxcb 2013-1-10 19:57 威望 +1 哮喘，冬病夏治，你试试三伏贴
zxcb 2013-1-10 19:57 金钱 +1 哮喘，冬病夏治，你试试三伏贴

谢谢。前年夏天贴过3次。现在问题在于体质差，受不了学校和作业。往往放假在家挺好的，上学就体质变差容易生病。每个学期的期中、期末都是生病的高危期，因为这时候的作业特别多。而且经常会，班级的平均分低了的话，老师会把全班一起骂上半节课。

我现在对他们学校的教育基本是彻底否定。

作者: imlucky 时间: 2013-1-11 00:18
sky0424 2013-1-4 15:58 威望 +2 厉害小子！
sky0424 2013-1-4 15:58 金钱 +2 厉害小子！
angelabird 2013-1-4 13:35 威望 +2 一看题目，就知道是位天之骄子~
angelabird 2013-1-4 13:35 金钱 +2 一看题目，就知道是位天之骄子~

谢谢。大致上，清清在学习方面比较擅长。最近他同桌(也是班级经常考前3的)说背课文什么的，他需要半个多小时，清清下课10分钟就背差不多了。
但在其他方面就比较欠缺，整个人也还是憨憨的。
一、二年级的时候，有一次他在教室里东西掉了也不注意，根本不知道，当然也不会去捡起来。班主任看到了，不相信他不知道，为了批评教育他和像他这样的男孩子，马上把后面的一篇课文提前上，那课的题目是《责任》。

作者: imlucky 时间: 2013-1-26 18:00
标题: 补记：开始学加州的math
从2013年1月20日开始的吧，从G1开始。
每天看几页，主要是熟悉math书上的英语词汇，进展比较快。今天是26日，完成ch2

作者: imlucky 时间: 2013-1-26 18:08
标题: 搞英语卡通剧排演
这2、3周发起网上演卡通剧活动。
清清对这个事情很喜欢，这阵子看了很多的卡通，从中选排演的剧。

初步决定挑Franklin演。根据人数等，选了101、104.
从网上down的字幕，发现有多处缺漏，另外，需要标注对话是谁说的。清清很有热情的听写台词、标注角色。

希望这次的活动成功，让清清和其他参加的小朋友既练了英语，又玩的开心

作者: imlucky 时间: 2013-1-29 18:55
清清的学习、阅读等比较多，但社交、活动参加的比较少，这方面的能力很需要提高。

清清最近看到一篇报导，一位11岁的小姐姐，暑假在家办英语口语培训班，教小区的小小孩学英语，锻炼了能力，还赚了不少钱。清清也跃跃欲试，想通过办班赚钱——毕竟他还没赚到过钱，对此很新奇。
我们觉得，能不能赚钱不重要，通过活动，交到更多朋友、锻炼自己，更重要。

清清想来想去，最后决定教编程。今天，在起劲排英语剧的事情之外，也为编程课开始准备资料、备课了。
这件事情打算就让他自己去办，我们从旁协助了。

作者: imlucky 时间: 2013-2-1 22:54
最近，先在QQ上发起，后又在儿教论坛发起的，儿童卡通剧排演活动，（见： http://bbs.etjy.com/thread-282680-1-1.html 和 http://bbs.etjy.com/thread-283020-1-1.html
感兴趣报名的不算少，但最后真正参加的不多。这方面我们的经验比较缺乏，可能还需要调整。

到昨晚为止，试着排演了3次，清清都参加了。如果按Franklin的原始速度说台词的话，语速的确很快。由于字幕的时间轴调整得不准确，经常在片中人物讲话时，字幕没出现，然后匆忙一闪，出下一句了。这样，有时候会来不及说好台词。好在清清对台词大体已经比较熟悉了，如果把播放卡通片的速度放慢到原始速度的90％的时候，基本能说好台词。

作者: imlucky 时间: 2013-2-8 18:05
清清昨天大概花了2、3个小时读完了明天出版社的《好心眼的巨人》。这本书是为亲戚的孩子买的。

最近1、2个月看完的系列卡通有Jake and the never land pirates、Charly Bear

昨天看完Max & Ruby
今天试看了curious george的第一集flies a kite，其他没问题，那个放风筝的小男孩说的话清清听不明白。

今天，加州math的G1册，看完了Chapter 7 － time。

给大家拜年

祝大家新的一年里身体健康！孩子学业不断进步！全家幸福！

作者: imlucky 时间: 2013-2-20 10:26
这个学期打算办休学，homeschooling

昨天california math G1 学完money那个chapter，G1还剩最后3章

完成《新国文》第二册，和《中华修身教科书》第二册，复习完毕，今开始学《新国文》第三册

作者: joelie 时间: 2013-2-20 10:55
好大魄力啊，homeschool是孩子的主意还是家长的主意啊？关注你们的homeschool，你们在上海哪个区？

作者: imlucky 时间: 2013-2-21 10:44

原帖由 joelie 于 2013-2-20 10:55 发表
好大魄力啊，homeschool是孩子的主意还是家长的主意啊？关注你们的homeschool，你们在上海哪个区？

此事一言难尽。
简单说，我们以前因为哮喘，经常长时间请假。结果，自己在家学习，收获大、效率高、心情愉快放松。每次回到学校，如果正好遇到考试，常常考出名列前茅的成绩，常常被老师拿来做例子，骂其他学生：“某某某这么久没来，就他做对了。你们天天来，还做不过他……”
还有一个好处是，在家的时候，比如长假、寒暑假，身体都还不错。一上学就不对了，身体越来越差，然后就变得容易生病－身体虚弱－哮喘。上学期开学2星期，暑假积累的身体底子就耗掉了。

另外，去学校上课，绝大部分老师上课的内容孩子已经掌握了，却必须坐在教室一动不能动，你想，这是多么痛苦的折磨啊！

为什么完全掌握了上课内容了？因为，对英语，孩子水准远远超过现在学校所学了，学校学习方法还害人，比如，必须大声背单词：“s-t-u-d-e-n-t student 学生……”还要十遍二十遍的重复；回家作业写单词，一遍遍，还要求写中文意思……，上课时老师每讲一个英文单词或者句子，一定会再来上一遍中文……

语文呢，老师要求每课都必须预习，不会的必须查字典，注音和解释必须写在书上，还必须先完成语文书上的课后练习。清清阅读量本来就大，识字多，常常没啥不会的了，再这样预习，连课文内容都很熟悉了。
老师上课还动辄花大量时间查预习情况，每课如果你没有查过2个以上的不识的字或不懂的词，立马罚站！根本不分青红皂白。可怜的清清被这个无脑罚了几次后终于学乖：以后没有不会的也要装模作样抄2个上去，应付检查

数学也要求先预习，完成练习再上课对答案……

放学回家又被海量的语、数无聊练习，基本把所有时间精力耗尽

home schooling以后，我们可以把全部精力用来学california treasures、math；阅读英语章节书、听英语故事、看原版动画；学民国老课本，读中文圣经故事、历史故事（现阶段在看吴姐姐）。还会有时间学武术、练钢琴……

五角场

作者: imlucky 时间: 2013-2-21 10:50
home schooling是经过我们多次实行，孩子和我们家长一致迫切希望采用的形式。上学期是因为手续没办下来。

最近看了很多东西，又了解了美国对成绩的要求等，终于下了决心

作者: imlucky 时间: 2013-2-22 18:24
今天，清清完成了G1 math的chapter 12－geometry

英语卡通片：看完little bear

正考虑高级的绘本，或者简单的章节书，算桥梁书的低级阶段吧

老鼠记者其中一本看了第一页，5个生词。清清不愿意看，说觉得难。但它的电影，也同样有生词听不懂，还是要看。这可能是卡通片看多了的一个副作用吧。不过，treasure island的书他倒要看的，虽然生词也很多。看来，要不要看，在于困难和兴趣，谁更强大

决定，先把blackcat earlyreads完成。以后再补下frog & toad、Topsy+Tim、Mercy Watson、I can read完成全部……

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-2-22 18:34 编辑 ]

作者: joelie 时间: 2013-2-22 19:16
“绝大部分老师上课的内容孩子已经掌握了，却必须坐在教室一动不能动，你想，这是多么痛苦的折磨啊！”
这也是我家源投诉最多、最多、最多的一个问题，前两天刚上学，正通过各种方式的质问表达他的不满。是浪费时间还是培养忍耐力？无法知道确切答案。但是源在学校也有其他的乐趣，我还轻易不敢想homeschool这条路。
佩服你们的勇气，关注你们的homeschool。
老鼠记者是我家源最喜欢的一套书，哪里有老鼠记者的电影呢，麻烦推荐下？
我们在浦东，还是有段距离的哈。

作者: imlucky 时间: 2013-2-23 08:52
标题: 回复 #40 joelie 的帖子
语文老师检查预习情况的时候，如果这样：孩子没有写2个以上生字、词语解释，认为自己会了的，老师根据自己预先提出的要求，考问孩子一下，看是不是有生字漏标了，或者某个词其实不知道其意思。如果孩子的确都会，为什么还要罚孩子站呢？哪怕就算偶尔有个别漏的，也可以提醒一下，让孩子更仔细。我想，如果老师是这样做的，孩子一定会学得更认真起劲。

而且孩子如果通过预习，带着疑点来听课，一定会听得更专心，思维更活跃的。所以，语文老师对预习的要求本身就有点过了。按她的要求，所有不认识的字、不明白的词都查字典完全搞明白了，课文也念了，课后练习也做完了，那这课其实已经基本学完了，其实已经不需要再去听课了。

有时候真的无奈，跟老师沟通通常也很困难，她们的沟通总是单向的：向家长发命令而已，根本没有在人与人起码的尊重的前提下相互沟通，甚至简直把家长当她的学生一样对待……

清清上学最大的感受就是：上课无聊死了。
下了课他倒是开心极了，和同学去玩荡秋千什么的

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-2-23 09:01 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-2-25 22:14
晚上发现清清编了个新的游戏程序。难怪昨天和今天长时间在电脑上捣鼓什么。
只见满屏幕都是小虫，到处乱爬，屏幕下方蹲着一只青蛙（也许是癞蛤蟆，因为没见它会跳

）
清清每按一下方向键，青蛙的舌头就会往那个反向突然伸出，吃掉舌头够得着的小虫。

我问他怎么干上这个啦，清清说就有了这么个念头，有了想法，就忍不住编出来了。编出来了，也不能白编，总要玩会的。呵呵

好在他玩的时间不算太长。希望以后不会太迷电子游戏。

作者: joelie 时间: 2013-2-26 09:18
清清真能干

问问清妈，你们treasure和maths采用什么样的上课形势啊？如果每天进行的话，哪些方式让小朋友产生持续的兴趣呢？我要到你这里来偷师学艺

作者: imlucky 时间: 2013-2-26 12:47
标题: 回复 #43 joelie 的帖子
都是让他按自学+家长检查辅导这样的模式进行。否则爸爸妈妈就太累了。
保持兴趣的问题，问他，他说根本就没兴趣。那我说要不就不学了，他马上极力反对，不肯不学。搞不懂他这是什么意思。

也许是尝到了学习让英语进步的甜头了？

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-2-26 13:40 编辑 ]

作者: qmasay 时间: 2013-2-26 12:58
清清这么棒完全得益于homeschool的教导，不过我对于下定决心homeschool的家长，还是由衷地赞叹佩服，那意味着一天24小时，年中无休啊。清妈你是怎么安排清清一天学习活动的，好奇加佩服地问。
l另外想请教一下，清清编程是自学的吗？有没参加什么课程（网上的或是办班形式的）？我有兴趣让孩子接触起来，需要买些什么书，或者从清妈你列出的那个网站上哪个版块入手学？

作者: imlucky 时间: 2013-2-26 13:27
今天才发现，他最近还编了很多小游戏，只是一直没说。
有画图的，有打靶的。打靶的最多，好几种。

前几天做加州math的练习，需要一个会随机转出0、1、5、8四个数的小转盘，他立马编了一个。爸爸和他同时开始编的，还在想着怎么编呢，他已经好了，可能还没花到5分钟，一试还真可以。虽然这个小程序很简单，但说明他已经很会编了。

作者: imlucky 时间: 2013-2-26 13:56

原帖由 <i>qmasay</i> 于 2013-2-26 12:58 发表 <img src="http://bbs.etjy.com/images/common/back.gif" border="0" alt= />
清清这么棒完全得益于homeschool的教导，不过我对于下定决心homeschool的家长，还是由衷地赞叹佩服，那意味着一天24小时，年中无休啊。清妈你是怎么安排清清一天学习活动的，好奇加佩服地问。
l另外想请教一下，清清编程是自学的吗？有没参加什么课程（网上的或是办班形式的）？我有兴趣让孩子接触起来，需要买些什么书，或者从清妈你列出的那个网站上哪个版块入手学？。

我们把学习内容大致列个表，让他自己按表进行，主要因为清清一直会忘了可以学什么，不这样会丢三落四的。
具体怎么进行就主要是他自己的事情了。

晚上我们可能会帮他检查一下，主要是把把关，看有没有漏的、错的地方。这以前几乎天天搞，现在隔几天搞一次。

编程是以前爸爸教的。清清说想在网上通过YY什么的开个班，他来当小老师，以后希望和这样编程玩在一起的孩子网上组个社团。

编程我们学过4个程序语言，学得比较成功的有2个。其中一个是scratch，网站我列在前面。另外3个都跟乐高机器人有关。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-2-26 14:09 编辑 ]

作者: joelie 时间: 2013-2-26 21:18
标题: 回复 #44 imlucky 的帖子
清清非常厉害，这么强的自学能力，放在哪里都能成才的。
我们还处于陪着伴着，不如意还不学的阶段呢，向清清多学习。以后清妈多放点清清自学的情况和过程上来哈

作者: imlucky 时间: 2013-2-26 21:31
晚上清理了硬盘，里面清清留的卡通电影太多了，很多卡通他看完还舍不得删。

blue's clues大概2周以前全部看完了，今天才说。几个月前就建议他不要看了，这个卡通对他帮助好像已经不大了，每集又很长，屏幕看多了伤眼睛，但他就是要看完。立刻让他删了。

今天清清说，现在听busytown也跟听中文差不多了，说明听力又长进了。但说还是不行，差距还很大。

清清说现在又有个问题又出来了，英语弄多了，中文又生疏了，比如有字不会写了，还有些是会英文而不知道中文了，比如加州math里的pattern，不知道确切的中文术语该怎么翻译。

作者: imlucky 时间: 2013-2-26 22:13
标题: 回复 #48 joelie 的帖子
你们学习自觉性比我们强。
孩子的人际交往比我们丰富多彩。

虽然每次生病请假后再去上学，班级的小朋友看到清清都大呼小叫着过来跟他拥抱，关系都不错，但清清说他上学后没有长期稳定的好朋友，估计是交往不够深入。可能需要家长帮他了。你把孩子约到家里来的办法很有启发。

作者: imlucky 时间: 2013-2-27 08:49
最近在家上学了。怎么在家也能给清清找点课堂的感觉呢？毕竟，我们将来还是希望出去上学，还是需要适应国外的课堂。
去年曾经在网上找了些美国小学一年级的课堂视频。讲的慢的，清清听得懂，觉得能多上这样的课蛮好的。但这样的视频太少了。
曾经跟K12联系过，了解下来，费用很高，而且还有网友说它的课件做的一般。
突然想起了阶梯英语，前几年费了很大精力搞来的，赶紧翻出来给清清看。看完一课，清清说听得懂讲课内容，只是有些生词，比如protect。于是建议他用用这套材料，但不做硬性规定。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-2-28 09:33 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-2-28 09:35
这3－5天还听、读了ToadFrog & Toad 几本书
已经完成2本：
Frog & are friends
Frog & Toad togather

作者: imlucky 时间: 2013-3-1 15:38
开始学编程语言python
清清对编程特别感兴趣，初步学了把python当计算器作运算。
清清还试了试python会不会直接解方程，发现不会

最近在编程上花的时间很多。在乐高机器人上，每天都想了几样自己的简单设想，然后搭建，再编出相应的程序，然后调试、反复修改反复试验。

加州math G1的课全部学完了，开始复习。

作者: imlucky 时间: 2013-3-2 10:07
angelabird 2013-3-1 21:52 威望 +2 你们是homeschool?
angelabird 2013-3-1 21:52 金钱 +2 你们是homeschool?

以前因为哮喘，经常请假，在家自己学习。本学期开始休学，完全按照自己的安排学习，可能现在算是在homeschooling。

将来复学据说要留下一级，因此现在彻底不管学校的课程内容了——既然必须重读，到时再说吧。
不管怎么说，在发育前让孩子的哮喘断根不再发非常重要。
以前我们在家把孩子的身体调养的再好，往往也经不住上学2、3个星期。老师对孩子的态度、作业多少、课堂气氛、经常的考前大量复习卷、孩子对听课非常厌倦引起的烦躁和疲劳，等等，都会对身体状况有影响，这些情况都好的话，孩子的身体状况肯定会好很多，恐怕也不至于需要走到这一步。

学校的风气和教育理念怎么样，遇到什么样的老师，都对孩子的成长甚至一生影响很大。但因为不同的家长的要求、认识都不相同，（很多所谓的“好”小学，往往靠海量作业等“好”起来的，正是我们现在避之犹恐不及的。）还有我们的经验等原因，很难在上学前完全弄清楚，有时候真的还需要点运气。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-3-2 10:09 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-3-3 17:21
frog & toad 的其余2册也完成了听、读

最近学阶梯英语，发现老师对某些词的解释明显错误，比如对三角形等数学相关词汇的解释。

今天做了下上海市的英语听力竞赛2010年卷的部分内容。第一单元20题，错了1题，把tied当成tired了，主要是对后者的拼写不熟悉。第二单元听对话，20题错了3题。听完后清清觉得累了，说因为又要听又要阅读选项，又要判断，而且做的时候很紧张，所以就累了，需要休息一下再说。
今天是第二次做这样题。上学期做过相同竞赛的另外一份卷子，只做了第一部分，也因为累，没继续其余部分。当时的听力不如现在，但那次20题全对。能力上的进步反应在能做第二部分了。
休息10分钟后做最后部分，听短文，一共4段。1、3两段能听懂，2、4两段因为有很多科技等词汇，清清听得很困难，各错了1题。
整个竞赛卷，一共50题，错了6题。如果题目平均分配分数的话，应该在88分。

作者: imlucky 时间: 2013-3-3 18:49
查了一下，刚才的是2010年的通讯杯春季的听力。

今天去踢球，清清哭的很厉害，说爸爸怎么运气那么好，很多球都进了。他的运气怎么那么差，很多应该进的球都踢飞了。哭得都蹲地上了。道理跟他讲了很多，但他总是很难控制情绪。好在每天下午5点的时候，又会很热切的盼望着跟爸爸去踢球。

踢完球回来，清清的情绪又完全恢复正常。这样的戏码差不多每天都上演着。
回来后，清清开始摆弄用乐高机器人的零件自己搭的小玩意。这次是一根长轴，一头有根梁，梁上又有轴，套了些零件。清清一转这个长轴，一些零件就飞了出去。清清试了几次都是如此，就问：为什么会这样？我们回答：不知道，你自己想吧。于是清清说，要发明一种类似的兵器，一转就飞出去的。于是爸爸就跟他说，其实爸爸妈妈都知道为什么，但现在跟他讲，他还听不明白。牵涉物理。但他可以自己多观察，也许可以自己搞明白相关的道理和规律。对待相关的问题，可以有几种态度和方案。中国古代可能会把这个现象观察清楚以后利用它来发明制造各种精妙的器具。而西方可能会更希望把这个规律和背后的道理搞清楚，这就有了今天的科学。这是2种不同的思路和态度，都不错。但产生了不同的结果和局面。清清观察了一阵，看卡通电影去了。

作者: imlucky 时间: 2013-3-3 19:52
分析听力试卷的错误
第一部分错1题，缘于对tired的拼写错误，说明虽然学了phonics，但一不小心还是会出错，慢慢多拚多练吧。
第二部分错3题：22题错在，虽然听懂了，但没找到正确的选项，因为在电脑屏幕上看选项时，mp3播放器把第4个选项挡住部分，只留下“A”这样一个字母。清清没经验，没用想到要把播放器往下挪一下，到下一行的“teacher”。26题错在，清清没有生活常识，以为用飞机寄的信，对话是在飞机场而不是邮局。34题错在，问题有陷阱，没注意问的时候用了was。
第三部分错2题。是水平还没到，很多科技词汇等听不懂，导致第2和第4段短文未能全部听懂。

还希望清清的身体素质改善，完成这样的一份卷子不需要中途休息

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-3-4 00:12 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-3-4 10:14
完成grasshopper on the road的听读。

作者: imlucky 时间: 2013-3-4 22:00
晚上又完成了uncle elephent的听读

作者: imlucky 时间: 2013-3-5 13:02
homeschooling以后，学习时间多，效率高。

上午听读完Owl At Home

到今天上午，阶梯英语学完lesson20；resseta stone 搞到 level 3 的 unit 2 lessen 2

今天上午还复习了了5首古诗

作者: imlucky 时间: 2013-3-5 16:19
下午，完成最后的词汇复习部分，整个加州的G1的math圆满结束。

晚上决定全家出去逛一下，再吃点好吃的，庆祝一下
因为不放心外面的食物，很少带清清出去吃饭，孩子外公每次要带孩子出去吃饭，我们都尽量拦着。出去吃饭，清清肯定很喜欢的。

作者: imlucky 时间: 2013-3-6 19:16
今天开始加州math G2，完成startsmart 章
恢复treasures的学习
听读完mouse soup

作者: imlucky 时间: 2013-3-6 22:20
blackcat earlyreads 全部 5级，level 4和level 5原还剩了若干个故事未听读。最近一周多以来不时扫尾，今天也终于全部完成。

作者: imlucky 时间: 2013-3-7 22:08
听读完mouse tale
完成treasures 练习若干
阶梯学完lesson 23、24
国文、math若干内容

作者: imlucky 时间: 2013-3-7 22:26
今天开始按照Hello World! computer programming for kids and other beginners一书学习Python语言。
前天商量好，全家一起学习某种东西。最后选了python语言，大家一起从0开始。
昨天选了一些书。了解下来，python3 的书实在太少了。昨天选定的一本，很难看得下去，太枯燥。今天有朋友推荐了上面这本书。感觉是比较轻松有趣的，美中不足在于是python2.5的。

晚上当场现炒现卖，教清清第一章，编了hello world作为第一个程序，很顺利。这其实也不是什么新鲜内容了。唯一新鲜的在于，已经不是在python的交互模式下输入一句话执行，而是编成程序执行。成功后清清兴奋得直蹦。
第二个程序，编一个猜数字游戏。按书上给出的程序输入，然后爸爸试着把不符合3.0版本的语句做了修改。成功后，让清清在自己的电脑上输入，结果遇到一些错误。清清反复看反复改，修正了一些错误，但几次下来还是没有全部通过。毕竟，这是清清初次接触字符型的程序，程序的输入和查错是他必须过的一关。明天继续……

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-3-7 22:32 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-3-8 08:26
昨天把找得到的frog & toad这套书的作者的全部故事全部听读完。今天一早，清清就要新的故事。原计划让他听读的mercy watson还没弄好，就先让他把Icanread的level1先过一遍再说。

作者: imlucky 时间: 2013-3-9 23:23
完成G2 math chapter 1

清清的兴趣真是多变，又把停了许久的little story teller翻出来听。今天听完3，据说有一点点难度，但基本可以忽略。可以边搭积木边听。

作者: imlucky 时间: 2013-3-10 08:41
早饭时，清清看了一集arthur。按他的标准，难度在1－2级。
不知道为什么，虽然说很喜欢busytown，可是看完一张光盘的以后，清清说不想看下一张的了。
商量了一番后议定，先看他很喜欢的curious george。

作者: imlucky 时间: 2013-3-10 13:31
补记：前天听读完icanread的tonny & dinasour系列的几本书。

上午，送水的迟迟没来，清清很高兴可以帮忙，很高兴地提着4l的桶，去小区门房那打纯水。这是今年初开始的。每遇到今天这种情况，就让他一个人出去完成这件小事情。由于小区门口正临一所大学的宿舍区的大门，又是马路，又有很多排挡，人、自行车、汽车又多又乱，一直不敢让他一个人出去。他的小学一直以来也必须家长接才能出校。孩子这方面的能力真的很弱。想我们当年幼儿园的时候就一个人抱着被子走上一站路回家了，包括过马路。现在的独生子女政策，加上车多、治安混乱，让我们不敢放手，孩子独立能力大减。

午饭的时候，清清边吃边听完了icanread的little bear的5个故事

作者: imlucky 时间: 2013-3-10 20:27
晚上，自己玩了会python编程。前天教的很多东西又忘了，遇到很多问题。如：变量取名规则、赋值语句、indent规定、变量可以是字符串，等等。
一一解决以后，印象应该会更深吧。

晚上还看了curious geroge 1

今天试听了一下轻松英语中学组的2级以上的故事，生词太多，很多内容不懂，严重影响理解。现在清清英语水平的最大短板在于词汇量不够。这也不是能够一蹴而就的事情，只能慢慢积累。相信明年、后年，局面就不一样了。

现在最大的问题还是清清不太爱看英文书，导致英语词汇的积累慢。整天看吴姐姐讲历史故事。如果能有一半那么喜欢看英文书就好了。

作者: imlucky 时间: 2013-3-11 21:23
上次icanread level2的littlebear 5本还剩了一本书，今天听读完
完成math 的chapter 2 addition strategies

作者: imlucky 时间: 2013-3-12 11:07
清清对Fancy Nancy一点兴趣也没有，于是结束icanread level1的听读。跟清清建议，希望他最好能把level1里剩的那些pdf读一下，扩大词汇量。实在没兴趣也没办法。
今天回到level2，开始听读arthur系列

作者: imlucky 时间: 2013-3-12 12:17
完成math的chapter 3, subtraction strategies

python，复习了最简单的变量的类型、命名规则、赋值语句

作者: imlucky 时间: 2013-3-12 15:05
python，扫完chapter 2，又学习了chapter 3的大部分内容，主要为数学运算。数学还没学过指数，因此数字的工程表示这部分暂且跳过。

看卡通片curious geroge 5、2 (发现1、3、4已经看过。）

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-3-12 20:38 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-3-13 12:10
清清上午听故事玩，听了几个bedtimestories，其他时间就全部在玩powerpoint。做了个介绍乐器的ppt：每个乐器有图，有从英语词典里找来的英文解释。据清清说，这是他打算编写的dictionaryforkids的一部分。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-3-13 20:49 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-3-13 20:42
今天是清清自定的休息日。下午午觉，起来去踢球，晚上继续玩国际象棋。

作者: imlucky 时间: 2013-3-14 10:48
上午听了littlestoryteller4全部、5的4个故事。

清清最近提过，想跟爸爸妈妈介绍他用scratch编的一个画图软件。怕他在这上面花时间太多，所以我们虽不禁止，但也不鼓励。

今天清清再次提出，非常希望看他演示。如果去试用他的这个软件，甚至愿意用其他好处换。那就看吧。
看了，也试了，确实可以画图。它可以用鼠标或者键盘的方向键画线，可以改变颜色画。看完给他提出：除了他自己，别人都不知道怎么操作。建议在屏幕上简单提示操作方法，让界面更友好；并且希望键盘也能画斜线。
清清觉得有道理，立刻改好了。

午饭前下了一盘国际象棋

下午去踢球来回的路上，清清讲了几个《孟子》里的故事
晚上又玩了国际象棋。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-3-14 22:40 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-3-15 20:40
昨晚要选举业主代表，清清很起劲地拿着登记表，在楼道里一家一家去敲门，说明情况，登记。事后他说还是有点紧张的。我们告诉他，外表看不出来。工作完成以后，清清非常高兴。

今自习treasures部分内容。
math chapter4
阶梯34、35
修身后半部分，
curious geroge 13，重温1、3

中午下了盘国际象棋

作者: imlucky 时间: 2013-3-17 08:37
昨晚听了一位家长兼校长的教育理念。他是北京的，原在家上学，后办联合体，现办学堂。

对我们有启发、有提醒的观点有：
1，孩子长大过程中，产生自我意识。孩子“不听话”，说明长大，应该高兴于孩子的长大。
2，给孩子更多成长空间，家长需要忍住对孩子的爱，不去过多干预孩子
3，让孩子经历失败，或者出现问题。不是坏事，反而是成长的契机。
比如学步车，不让孩子学走路的时候摔跤，反而妨碍了孩子对空间平衡感觉和调节的学习
学校里，孩子出现问题，正好是让孩子提高的契机，好老师不会因此打压或者过份批评孩子。

他提到，平等对待、尊重孩子，这个现在的体制内学校通常做不到。这是他们在家上学乃至自己办学的主要原因。这跟我们有高度共鸣。

具体向他讨教了问题：清清电脑下棋不让爸爸看，因为爸爸以前要教他。
北京朋友意见是：教下棋，表示对孩子自己下的棋的否定，所以孩子不让看。
还谈到清清踢球容易急躁、哭哭唧唧。比如输了，或者领先后快被追上的时候。虽然我们从来没有要求踢球要赢或者教他具体怎么踢。是不是因为想赢怕输，或者怕失败的情况养成习惯了。北京朋友认为，一个情况的改变需要时间，另外也不要让孩子认为我们认为他想赢怕输，否则反而容易强化。

作者: imlucky 时间: 2013-3-17 11:20
昨晚和清清还聊了他接触过的几种计算机语言的区别。比如，特点、运算快慢、界面特点和区别、最后让计算机执行时代码形成的方式。

今听完littlestoryteller 5

继续学下国际象棋：每个棋子英语名称，记录move方法

又玩了下python的数学表达，作为复习。

作者: imlucky 时间: 2013-3-17 18:27
今天还听了一个icanread level2里arthur的故事，比较长，十几分钟的。难度0
看了curiousgeorge 11，难度0

下了国际象棋，虽然还没赢过，但心态还不错，没有唧歪。

作者: imlucky 时间: 2013-3-17 20:11
晚上看了2集 charlieandlola

作者: imlucky 时间: 2013-3-18 21:44
春天了，而且近来空气质量一直不好，我们比较当心了。最近就让清清放慢学习进度，玩为主。这是在家上学的好处。
在我们看来，这“玩”有2种，一种是纯粹的玩，一种是在清清看来寓教于乐，其中的“乐”的成份比较多的学习项目。2种玩对孩子都有好处。

前2年的冬天和初春都是在一次次生病中度过的。去年整个冬天直到暑假初期，一直咳嗽不断。清清当时的咳嗽，是哮喘的症状，不是普通感冒后的咳嗽。如果遇到的老师和学校好点的话，哪怕稍微正常一点，就不至于如此。比如，每次生病后请假后去学校，老师必让清清补做作业，经常甚至连下课都不让休息……而且，这些情况怎么沟通都无效。好在这些暂时都过去了。

这两天发现清清用scratch编程花时间太多。这已经成为他的休息和娱乐方式之一。我们觉得休息，最好离开电脑，甚至离开椅子，起身去干的别的也比一直坐在电脑跟前好。跟清清讲清道理，决定暂停玩scratch。下午和晚上可以出去玩，上午的休息以后也要更多的去玩运动类的，比如拍球。

最近也在考虑有没有去学某种武术的可能，比如跆拳道、空手道、或者剑道。住处附近以前有一些学生练这些武术项目，练前2种的都有黑带的当教练。不知道他们教孩子有没有经验。另外一个问题是，他们都是光脚练习，清清的身体现在恐怕未必强到能这么冷的天就光脚。

[ 本帖最后由 imlucky 于 2013-3-18 22:23 编辑 ]

作者: imlucky 时间: 2013-3-18 22:00
math放慢速度。今天花几分钟时间，完成 chapter 4 剩下部分

玩为主，或者可以被清清认为算玩的有：
听完littlestoryteller6的故事
看charlieandlola 1集
看了几集wordonthestreet和whatsonthescoop
学国际象棋，quiz通过，并下了1盘
阅读历史故事书
python学chapter4的input命令，练习程序获得通过

干家务：淘米1次

作者: imlucky 时间: 2013-3-19 21:08
mathchapter5 2-digitaddition
littlestoryteller 7
阶梯2课
curiousgeroge 12
修身3则

作者: imlucky 时间: 2013-3-19 21:27
今天python学easygui一章。爸爸教了他关于interface、GUI等概念。清清认为这个太难，估计他编不出来。
晚饭后，装上easygui，具体教了他怎么编相关的choicebox等。
清清在相应的编程练习成功后兴奋莫名，大叫大笑，手舞足蹈。
睡觉前给清清布置了一个编程任务：用今天学到的相关模块的用法，重新编猜数游戏。时间不限，明天起试着完成。

作者: imlucky 时间: 2013-3-20 22:24
math开始chapter6
修身学完2课
看curiousgeorge
听littlestoryteller8

最近几天玩起了乒乓球颠球。进步很快，也很有兴趣，已经要求买小乒乓球桌了。

作者: imlucky 时间: 2013-3-21 16:33
math完成chapter6，开始7
听了littlestoryteller9

今天不知道怎么回事，对围棋又开始大感兴趣，看了很久的围棋教学视频。提醒他，国际象棋也才刚学，一样样来，先学好国际象棋再说。清清还舍不得关掉围棋视频。看完以后，自己也疑惑地说：怎么回事啊？以前兴趣不算太大的东西，现在怎么会这么有兴趣？呵呵，他自己也搞不懂。

作者: imlucky 时间: 2013-3-22 17:48
math完成chapter7，开始8。
curiousegeroge18
littlestoryteller9

作者: joelie 时间: 2013-3-24 11:42
清清的自学能力真强！

作者: imlucky 时间: 2013-3-24 12:23
最近《修身》的速度明显慢了，一天就2课。前几册可是一天就可完成一册的。说明难度上来了，真正新的东西来了。

看了clifford 1

今天上午赢了一盘国际象棋。这是第三次赢。前2次都是因为对手的后不小心被吃，立刻认输。今天的对手很坚韧，一直下到光头被将死，是清清第一次将死对手赢棋。后面踢球的时候虽然输很多，今天没急。

作者: imlucky 时间: 2013-3-27 20:52
math昨完成chapter8，开始9
littlestoryteller听到14
curious看到21
chess最近每天1、2盘，赢的次数渐多

作者: imlucky 时间: 2013-3-29 08:40
math完成9，开始10
修身4已完成。昨开始新国文

作者: imlucky 时间: 2013-3-29 11:37
前几天看到钱穆谈担任小学国文课老师时教学生作文的文字，觉得非常好，大受启发。准备也照此办理。

其中开头就说道
余告诸生：“出口为言，下笔为文。作文只如说话，口中如何说，笔下即如何写，即为作文。只就口中所欲说如实写出，遇不识字，可随时发问。”一日，下午第一课，命诸生作文。……出题为“今天的午饭”。……

于是，也给清清出了几个题，让他选有兴趣的去写。清清写的第一篇东西如下（原题：今天的新闻）

一个十五岁编程员成为富豪
今天我在新闻上看到：
有一个十七岁的少年两年前在复习历史的时候有了一个想法：把一篇很长的新闻变成100～200字的摘要，方便人们在手机上读。他就按照自己的想法编了一个软件，很多人用了以后都觉得蛮好的。现在雅虎公司把这个软件收购了，少年也赚了不少钱，变成了富豪。

清清很久没写作文了，但学校语文课和作文课的毒好像还没排干净，并没有“口中如何说，笔下即如何写”。但愿以后会越来越自然。

作者: imlucky 时间: 2013-3-31 21:27
今天学完了python的end Chapter 7 Decisions, Decisions，掌握了comparison operator。

betweenlions5

听读thetaleofpetterrabbit

作者: imlucky 时间: 2013-4-2 23:06
math结束chapter11Geometry
听读Henry and Mudge
暂停讲历史故事，重温西游记
python做chapter7最后的Try it out的编程练习。
其中一题：
A soccer team is looking for girls from ages 10 to 12 to play on their team. Write a program
to ask the user’s age and if male or female (using “m” or “f”). Display a message
indicating whether the person is eligible to play on the team.
Bonus: Make the program so that it doesn’t ask for the age unless the user is a girl.
想了多种思路。最后爸爸为清清演示了想得到的最短程序。清清也学会这种思路和技巧。

作者: imlucky 时间: 2013-4-4 21:38
本来要去扬州玩。看到最近流感比较多，决定还是乖乖在家呆着吧。

今天正好检查清清最近的学习情况。
发现math部分，这两天新学的几何部分，有些题目做的有问题，理解和思考得不够透彻。跟清清一起把所有的几何题又重新做了一遍。

python，清清自学了loop一章的开头一半。也是有东西理解不够。爸爸提了一些问题，并给清清重新讲解了这部分的内容。

chess玩了很多盘。

作者: imlucky 时间: 2013-4-4 21:42
现阶段完全让清清自学还不行，不能保证质量。

作者: imlucky 时间: 2013-4-5 20:31
清清现每天看英语动画片和听故事的时间好像太长了，要不就是下棋和看中文故事书。担心他的眼睛，也怕他其他科的学习会欠缺。

今天读了几遍mercywastontotherescue的chapter1.
math开始chapter12
python教了loop一章的简单list表示，如[1,2,3]; 和range(1,5)。编程序显示乘法口诀表某一列。

今天开始写日记。
作文和日记，他自己写就好，让不让我们看，由他自己决定。

作者: imlucky 时间: 2013-4-8 09:27
昨math结束chapter13

决定从今天开始把英语卡通电影暂停一段时间。
目的，一是保护眼睛，二来，看看会不会把更多时间花到阅读上去。好像多看这些卡通，进步和帮助不大，效率不高了。

另外，发现每天花在国文上的时间实在太少，就5分钟左右。前天发现这个问题后，要求清清从昨天开始，每天学习国文时间不少于20～30分钟。具体执行情况要看他自己了。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)