祝孩子们天天健康快乐！

标题: 亲子沟通技巧大搜罗 [打印本页]

作者: 倩茜 时间: 2012-9-11 14:10
标题: 亲子沟通技巧大搜罗

亲子沟通技巧大搜罗

不知大家会不会跟孩子之间的沟通经常出现问题？

叫孩子往东，他往西，或是责怪他吧，他顶嘴，又不舍得打。

为什么他不愿意和我沟通，而且总是让我生气？

你们会不会也遇到各种沟通问题呀？

我看到一个例子：

晚饭前，两个孩子都不想把自己的玩具收拾好。

其中一个孩子的家长冲孩子大嚷：“如果你不把玩具收拾好，你就别想吃饭，也别想再让我给你买别的玩具，星期天我也不会再带你去玩！”

另一位家长没有冲孩子大嚷大叫，只是轻声地对孩子说了一句：“宝贝，把玩具收拾好，你就会有一个香喷喷的甜面包吃。”

哪一种方式更好呢？有没有更好的方式呢？怎样才能让孩子自己去收拾，具有主动性，又很开心快乐呢？如果是你们，你们会怎样与孩子说呢？

在与孩子的沟通中，你们有没有哪些可以分享的技巧呢？

作者: justman 时间: 2012-10-8 22:27
那物质奖励来引诱小孩，会不会造成小孩的功利性？

作者: 可77 时间: 2012-10-9 23:24
上面提到的两种方式，个人觉得都不大妥当。

个人经验：

一、对孩子提出玩耍后要收拾好玩具的要求，明确说明如果不及时收拾玩具可能引起的后果，例如，玩具可能因为乱扔乱放导致丢失。说话时音量适中，态度认真坚决。然后询问孩子对此要求的意见。如果孩子表示赞同，那就表明孩子接受了这个规则。如果孩子不赞同，则耐心讲解道理直到孩子明白为止。

二、就我家而言，刚开始，孩子很难真的耍完玩具后就收拾妥当。那么我会把孩子没有收拾的玩具悄悄放到孩子找不到的地方。

三、当孩子再次想玩该玩具时，告诉孩子因为他上次没有及时收拾因此无法继续再玩。

四、在心里给孩子留下时间任由孩子哭闹，只要没有危险，通常我会对孩子的吵闹置之不理。

五、等孩子情绪完全恢复正常时，对孩子轻言细语重提规则。
我家孩子在这个时候常会表现得很恼我。这时我会告诉孩子“使用东西后要放回原处，以免再次使用时发生困难”这句老话。同时告诉孩子，在我小时候孩子的外婆是这样告诉我的。而在外婆小时候，外婆的外婆也是这样告诉她的。这个规则，不仅对他适用，其实也在对我们每个人都适用，每个人都要遵守。
这时孩子虽然表面上还是不乐意，但是实际从心里已能接受这个道理。

六、从经验来看，孩子大抵在这以后会吸取一下教训。即使偶尔会重犯，我只需如法炮制即可。久而久之，就养成了收拾自己东西的习惯。

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