祝孩子们天天健康快乐！

标题: Eric的英语学习记录（始于五岁十个月） [打印本页]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-17 12:43
标题: Eric的英语学习记录（始于五岁十个月）
从哪说起呢，终于决定在咱们论坛建楼了，还是上个星期吧偶然点入的，第一个看的是阿豆妈妈一位了不起的育儿前辈的楼，很受激励和触动。之前在新浪也建了博客，关注别人的博客多，自己总觉得三言两语也不值得发表博文，其实也是推托之词。看了咱们这多位前辈的日记形式，觉得可以一试。纠结了一周，纠结的是本人计划性差，条理性差，至今不确定运用什么方式给孩子系统的领入英语学习道路。但是我还是确定先占上一楼，真正地开始为孩子做好点滴记录。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-17 15:25
继续补充哈。Eric五岁以前我们住得离市中心较远，四岁上的村中幼儿园，由于老人的娇惯坚持得也不好，说到英语估计也只知道Apple，五岁差一个月搬回到市内，上的是公立幼儿园，不教英语。记得Eric大概三岁时带他去上过一次英孚早教班试听，他表现得比较害怕外教老师，当时也觉得一年费用不少，就不了了之。英文名Eric应该是那时候取的，突然想到的小时候看的《童犬Eric》，里面的小男孩可以变成小狗的奇妙故事，带给我很快乐的童年记忆。我们小Eric也属小狗，于是就是“Eric”了。可能是看了一些育儿博客尤其是萧愚的博客，产生了一些早教的焦虑感，迫切的感到现在英语启蒙不早了，又看了安妮鲜花的博客，一口气买了不少的英语启蒙类书。例如《wee sing》系列儿歌，安妮鲜花《不能错过的英语启蒙》，韩国陈庆惠的《妈妈学校》，磁带版的《最好的儿童英文故事》……其实多年前在书市也买过《剑桥少儿英语》（家庭版），总之是屯着的多，利用上的少。在没报英语班之前也一时兴起说妈妈自己教，Eric也觉得很新鲜学过几天就坚持得不好了（当然是妈妈坚持得不好），结果今年四月份还是将希望寄托在外语班上，报了一个离家近的P英语机构上启蒙班，费用比三岁时去的英孚还贵一倍。由于有迫切的需求，也就一咬牙报了，几乎与此同时也很不容易地捜到一个我们市一家英文绘本馆，也同时报上会员了。得知他们绘本馆也办班也迟了，P班的费用已交，而且考虑离家近比较好接送也就认了。就目前看来P班的收获从英语提升上看不出什么效果，只是觉得有趣，一周一个下午两个小时的时间还是远远不够，课外对他没有要求，当初是怕他有负担，的确也还是家长的偷懒行为。这个暑假去英文绘本馆（简称Y馆）报了暑假托管班，每天能听中英文绘本故事还有phonics语感启蒙，琢磨着应该多少有收获吧。因为我的工作性质是早出晚归，所以早起由孩子奶奶送，傍晚由我去接，的确也幸苦了奶奶！其实在Y馆每天跟小伙伴玩得时间多吧，孩子总盼着去，这不，昨天发着烧还想去，只不过原因是想跟班上的小伙伴玩。不管出于什么原因吧，他不觉得疲累就行。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-17 16:17
说了不少的不足，也来说说一部分做得较好的和下一步简单的想法。在没上p班之前搬回市里之后，我一直有机会的话就给他播放《wee sing》系列的儿歌，看的动画片或动画电影也都尽量看原版，因为我喜欢看《音乐之声》，我们俩都看过不下三遍，《快乐的大脚》看过几部，《夏洛特的网》、《飞屋环游记》、《查理和他的巧克力工厂》、《极地特快》、《功夫熊猫》、《戴高帽子的猫》（他看过不下五遍），想不起来了，喜欢看《爱探险的Dora》、《magic school bus》，《grandpa in my pocket》，昨天给他看《magic marker》也喜欢，对米奇系列、粉红猪小妹、卡由却没兴趣。鉴于这些，在p班或是Y馆看原版动画片时，比较而言能很快被吸引。
下一步想利用手头的材料：《外研社丽声拼读故事会》一二三级、《体验少儿英语》1-3级、《趣味语音教学法》
克服cd收录机已坏的困难，利用电脑、MP3，坚持记录，监督学习

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-18 23:00
今天吃早餐时听了mp3里的《wee sing mother goose》，我说听得听多遍了妈妈该给你换换其它儿歌，他说不用还是喜欢听这个，就手就跟着发音不清楚得唱，上午去南湖玩，开心极了，坐在草地上时将带着的《贝贝熊》（双语版）三册书就翻看了一本，也不让我讲，说得先玩贝贝熊一家的游戏再讲，结果玩到吃饭的点了就撤了。下午去P班上了两小时课，跟一个小同学家长聊了一下，果然对这家也有看法，觉得有些不值，目标和方法均很模糊，基本不能指望有什么收获啊，真郁闷！由于在P班休息室循环播放有《Harry potter》，他又一时兴起说回家要看《哈利波特与火焰杯》，他认为是那集，我不确定，回家一找，先找到的是第五部，没看过，他说看这个也行。唉，只是被剧情吸引，瞎看呗！英语学习又混过去一天。明天想去天津海昌极地海洋世界，不知能成行不？还是贪玩啊

作者: miniflora 时间: 2012-8-20 13:37
顶一下哈，任重道远，LZ 要坚持呢！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-21 11:21
标题: 回复 #5 miniflora 的帖子
谢谢鼓励啊，我还不够称职，半天都没上正轨，(*^__^*) 嘻嘻……

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-21 11:38
说说昨天吧，其实也就是从5点40多接到孩子开始到快10点睡觉这小段时间，其中还包括溜达、坐公交、吃晚饭、他玩电脑游戏20分钟、洗刷、弹琴30分钟、补点乐理作业30分钟（补上拖欠的），剩余也就没多少时间了，唉！耗在电脑上看了一集grandpa in my pocket，勉强听了一集Winnie，还是句子有点多，小Eric现在的情况就有些尴尬，句子简短的单词少的觉得没故事情节，有故事情节的又难点，再多试试吧，做乐理作业时放了wee sing 的儿歌。自己翻看了三本借来的贝贝熊。就这么些，还是没有开始进级的小课，好难啊

。小Eric可能白天玩的太疯，也许是周末带他玩得太累，还没恢复精神，的确看起来精神不足，再等等，见机行事

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-21 13:06
标题: 回复 #5 miniflora 的帖子
谢谢鼓励

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-22 09:16
昨天从Y馆接Eric回家，他借了六本书，其中有四本是硬皮英文原版书，我看他也只是觉得好玩而已，应该是老师给他们讲过的几本。回到家，9月份的布奇书也寄到了，吃过晚饭饭，他奶奶、我还有Eric我们仨座在沙发上都看起书来，看到英语剧场关于秋天的故事，他说他认识moon、cake，就好像他说他认识中文字一样，有点意思。弹完琴，洗完澡，他非要看布奇DVD，没法又看了近40分钟，又没啥时间讲别的了，勉强将体验D1的第一个故事Little Teddy and monkey听、讲了三遍吧，讨论半天小猴子为什么要把Teddy推下去，他认为是小猴嫌太挤了，呵呵，还是幼稚的小宝啊。之后讲了一个中文故事就睡觉了。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-23 08:42
昨吃过晚饭，他先跟奶奶一起玩玩具，我刷碗收拾桌子后，上电脑前点开3KID网站，随便看看还有什么系列动画片，看到美语动画的分类里有《贝贝熊》，一点开，小Eric就被吸引过来，我俩看了第一集《messy room》十分搞笑，之后上不去网站不知为什么，今晚再试试。上楼后自己拿出Brown游戏书玩了会，弹琴、洗刷后本来想看《卑鄙的我》的原版电影结果看的是中文版，看了40分钟，上床就又很晚了，听了两遍体验D1的第一个故事，再听了A1的故事My book就睡着了。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-24 08:40
昨天下班接Eric上完钢琴课坐公交车回家，就快要到站了却遇上堵车，堵了有30分钟吧，他喊饿，我说我也饿，要不玩石头剪子布比比谁更饿，还就手说的“rock scissors paper”，这就分散了他不少注意力。不想玩了他就往车窗外看，看到广场上很多人还看到月亮，说到“我看着月亮，月亮看着我”我立马就念出“I see the moon,the moon sees me,God bless the moon,and God bless me”然后我俩望着车窗外贴着脑袋一起唱了起来，很幸福的感觉。回到家，吃过晚饭他就急着上网找口袋爷爷看，回楼上我们的小窝后洗洗澡就上床了，都9点多了，可我还是不甘心，把MP3播放器、两册体验英语拿到床边，先放两遍teddy bear,他问为什么要重复放啊？我说这样用助于学得好。放的时候，他就啊啊的自觉跟着念点，我没说话，然后新放的一本my book,大概3遍，他也是是不是啊啊跟两句。完事，我就换的sussi博士的ABC，本来就想让他躺着听就行，结果他坐着盯着想跟读，我一高兴，赶紧找来书给他看，就放一遍，保持他的兴趣就好。最后，他躺着让我给他读了一本中文的故事，就慢慢睡了……

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-25 13:11
昨天只看了一集口袋爷爷，一部《复仇者联盟》电影，他爸下载的。
今早起床后赶紧先放MP3，两则新学的体验故事，然后放ABC和mother goose儿歌。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-26 13:18
昨晚Eric早早睡觉了，也就是吃完晚饭看了一集口袋爷爷。今天早起，我给他放的体验英语，我没说啥他就跟着念，但是觉得跟不上，我说那就跟我念吧，他也没意见，他说“come in the car”的in跟拼音一样，就这样反复听了3遍。之后我想给他播little bear，问他看不，他说也行，但是也不专心看也不反对。说在Y馆时看过这个动画片，看起来兴趣不大。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-27 08:25
昨天晚上的英语是自己要看的fun phonics的盘，看了20分钟，又看了创意英语的ABC那张盘，反正Little bear就是还没开始看

。上床后将体验的三本小故事播听一遍，第一本跟读差不多，我也没要求，自己还拿本书让他爸爸给念一遍很好奇他爸爸会读不。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-28 08:43
昨天状态不好，吃完饭头在电脑上让他陪我看了一部《the secret garden》电影，挺感人的。当当网的书也寄到了，有第一部55本的贝贝熊（双语版），Eric想要的，虽然在Y馆可以借，他还是想拥有一套，他还说有其它部分的不全，我说等他自己会读了再奖励给他买。也买了儿百的入门级和提高级，入门级打开看了，每一篇都是一副大图一行句子，句型重复，尤其是MP3的确是重复的要到人吐的地步，也许这样真的能让孩子记住。之后还看了30分钟的小熊维尼的电影。洗漱的时候放的英文歌。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-29 09:51
昨天就给他听了苏斯博士的ABC，外研社丽声拼读，本来就想让他范听，他自己派去拿来书对着看让我再放一边没对上，丽声拼读只是挑了其中两本自己看起来，不知道能看懂什么。之后看了35分钟的《老雷斯的故事》电影，我想说上床后再对本看体验故事，没想到自己不到9点就呼呼睡了，没赶上，呵呵！果然今早起估计5点不到就问我啥时候起床，我迷迷糊糊告诉他天亮了再起，真晕啊！后来还是6点就起了，那好吧，我就给他看昨天没看完的绘本，之后给他听体验英语，之后又开始播ABC和丽声拼读材料，我赶紧赶班车去了

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-29 09:52
升班啦！不用傻等审核啦O(∩_∩)O哈哈~

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-30 07:57
昨天中午又没午睡，下午跟他表哥疯玩，晚上看完一集《贝贝熊》就呼呼大睡了

作者: sillyuan 时间: 2012-8-30 09:29
顶楼主，我家女儿也是五周多，一起加油！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-30 11:56
呵呵，多多指教

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-30 11:56
标题: 回复 #19 sillyuan 的帖子
呵呵，多多指教

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-31 10:03
耐心+信心+坚持，一定要啊！
昨天Eric上的钢琴课，下午据说睡了一大觉，两个小时吧，我还以为晚上状态应该非常不错，也许是希望太大，太贪心，上钢琴课时就把老师惹急了，他总想跟老师闹，的确有点过，活泼过头太随意了，下次上课前我再好好提醒他吧！他说他白天在家没有玩电脑，晚饭快八点才吃完，我还是让他玩了20分钟，然后他说看一集口袋爷爷，我也答应了，可能也是耗时太长，然后Eric也没好好看，有跟他奶奶闹着玩，又是躺着耍，我立刻急了，关了视频就自己上楼了，他估计是自己又开开继续看了吧，反正我是气呼呼的自己洗刷，然后他让他奶奶叫我下楼跟他一起接着看，我也不理，过一会他上楼了，说是自己不敢给我打电话才让奶奶叫我的，我一想，我就这么可怕吗，也就乐了。自己在沙发上翻看Brown英语绘本，他好奇新买的开心小读者，我们一起听了两个故事，他说怎么不能看啊！洗刷后让他先弹了几分钟琴，主要是想让他体会一下回味一下老师新讲的要点，也不知道是否按我所想，然后上床，我想今天无论如何应该将一本新的体验英语吧，结果听完老的三个后他又躺上了，我也就又没了动力，开始烦躁起来，勉强播听了一个新故事Little chimp and big chimp，我又生气起来，他说，妈妈，你选的时间不好，应该上午吧，上午学习肯定好！真气人！然后给他念一本中文的书，他就呼呼睡了！真的很打击人啊！真是起步有些晚，要不就是方法不对，无论如何，英语学习时间一定要坚持，每天！
早起他倒是6点不到就开始熊磨人了，我真是挣扎起的，唉，为了……
好吧，不管了，开始放MP3，四条体验，让他选了一个儿百的故事，鲨鱼那首起步，先播听，我抽空洗漱，他说妈妈我不知道它说哪，我说，别管说哪，先听吧！他又说，妈妈，它总重复没意思，我赶紧过去给他又换成苏斯博士的ABC了，管不了了，我得赶班车去了……
今年决定了不急赶着挤进一年级，还上一年学前班或是大班，不仅仅是家人都不同意，还有我自己的想法，就是想让Eric在小学前把英语的意识建立起来真正走上正路，所以这一年的时间应该是有目的有计划底多磨耳朵，没事，还有一年比较宽松轻松的时间！加油↖(^ω^)↗

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-8-31 22:46

的确，孩子的状态总是有起伏的，我应该更加淡定一点，沉住气！情绪太外漏不就跟孩子似的！好好学习啊。
今晚孩子又着实让我吃惊了一把，倒不是英语学习怎样怎样（英语今天仅看了口袋爷爷，听了点苏斯ABC，读了kids brown两个故事，读的比较开心！），而是他跟我聊了很多让我吃惊的想法。他说在Y馆的时候，有个小哥哥英语比他好，很多时候他都得听小哥哥的，我说妈妈会帮你学好英语的，你猜他怎么说，他说，妈妈，其实我不喜欢学英语，我就想学好英语去北京能找到Will老师（有一次早餐间他问我，我给他提供的学习英语的理由之一，Will是P班之前一位比较古灵精怪的老师，没教过Eric，可是Eric很喜欢他，但是Will老师跳槽去北京了）。他说，其实他有很多事我不知道，他不敢告诉我，

我当然很好奇，我说，是啊，我不可能什么都知道，然后等着他说，果不其然，他有说的欲望，他说妈妈，你知道我长大最想做什么？我使劲想，是宇航员吗，其实我不确定，他说，他想上月球当第二个在月球上插上中国国旗的人（他不知道后来已有别人上去过，呵呵，这小脑袋！）我说，哦，是上次你看的新闻吧（前些天新闻报道美国宇航员阿姆斯特朗去世），他说是啊，你知道他的愿望是什么吗？（这也记得？）他说就是希望有人再次上月球擦掉他的脚印，我就想当那个人！（呵！）妈妈，你知道吗，我还想进入到斗龙世界里去，不是什么人都行，得跟黑暗势力战斗拯救世界（全是看动画片看的）。又说到，妈妈你知道呗，奶奶说有一种特别好的工作，班上可以免费提供好吃的，我赶紧说，哦，你说的是福利特别好的公司吧，那不仅提供好吃的，还提供很好的健身场所，可以自由着装，可以带自己的小孩到公司里看着，比方说美国的微软公司，他说，妈妈我长大了想在中国开这样的公司！（老天！）他还说，他长大了想像刘谦一样，我以为是表演魔术，结果他说，想留像他那样遮住一只眼睛的发型！

他还说希望爸爸能多陪他玩，希望他爷爷老太太别抽烟了！说为什么外国人就不抽烟，我说外国人也有少部分人抽，大部分人不抽而已……海聊啊，然后不知不觉就睡了。今天的英语学习计划又泡汤了

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-8-31 22:52 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-1 21:03
今天是周六，早起一起听了一遍丽声拼读的MP3，上午没出去，给他看了《wibbly pig》他觉得挺有意思的，看了三集，又看了一遍高帽子的猫的电影。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-3 11:36
昨天就看了一集《wibbly pig》，听了wee sing系列的动手动脚儿歌，Eric比较喜欢在Y馆学过的five little monkey那首儿歌，出去玩的时候还含糊不清的总想唱，回家又给他听着，我看他有些提不起兴趣，当然可能是我当妈妈的总是东一榔头西一棒子，方法欠缺，从当当网上又购来了轻松英语名作欣赏小学版，主要是觉得如果是听听故事是不是有趣一些，他自己选了皮诺曹那本，边听我便给他讲什么意思，他并不是老实好好呆着的，在沙发上折腾着，我自己听着挺有意思的，还有剧场对话部分，如果好好用应该挺好玩的。唉，这不知道该怎么办好，晚上啥都完事上床后我说再听一遍体验英语吧，这才又过了一遍老的四本。今天早起，因为想去新建的幼儿园看看，我请假晚去班上，就安排他起床后先弹琴，洗漱完了吃早饭时，我又播听的皮诺曹，听着听着他说，妈妈，这是皮诺曹跟着狐狸和猫去玩的那节吧，可能他有一点点能听到猜到吧。他玩玩具时，我说，你自己选一个U盘边玩边吧，他选的是wee sing的儿歌。总觉着他对我提供的这些不太有兴趣，我也总觉得泄气，真是不容易，好好再检讨一下方法问题。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-4 12:56
因为今年想上的幼儿园通知说十月中旬才能上，所以Eric正式在家歇假，由奶奶看着一整天几乎12小时，挺担心孩子事事被娇惯，而且英文学习怎么办，从前天到昨天我一直在想这个问题怎么解决，后来我终于想到一个办法，给Eric列事项清单，我很高兴能想到办法，回到家让Eric坐到我腿上我就给他讲，希望他玩得开心，还有任务完成的好，在家过得有意义不无聊，然后每项完成以后可以获得当天的印章，集齐十个当然可以理直气壮地，妈妈二话不说地给买他喜欢的玩具，Eric很高兴，表示办法很好。吃过晚饭，奶奶陪Eric玩时我也给她讲了一番。今天回去就可以看看效果，当然还得耐心、及时调整。
Eric说白天在家看了一集《wibbly pig》，当然其它电视里的动画片看得更多，听了一小会MP3（早起我跟他着重说的）。晚饭之后他玩电脑30分钟，我俩看了两个《笔尖动画》（默剧），看了一集《口袋爷爷》，能跟着说be careful ,no grandpa每集重复的那几句。上楼后洗完澡，我俩看了一本布朗英语第三篇故事《happy birthday》，之后看了两集洪恩gogo，这个碟不知道是几年前买的，从没看过，还是通过泡在论坛里才发现原来它很有用

，这个碟应该是在电脑城的小贩那买的，一共40集。不是高清的，但是事实证明，今天第一次看，Eric就不自觉跟着开口说，真好！过后自己还打开轻松英语的《皮诺曹》那本翻看，我说你又看不懂，他就用中文讲给我听，说了个大概，看得出来他对这种故事性的有兴趣。
最后弹的琴，都是用很短时间了，自己困得不行，9点不到就睡了，本来还跟他爸爸约好玩英雄杀卡片。他对卡片可真够兴趣浓厚的。
看他今天的状态不错，我又一时兴起，觉得应该好好利用手头现有的资源，我就把他在P班的教材拿出来，说实话，之前太不负责任了，每周上完课根本没管它，也没有单独回来复习过，之前的借口是轻松点好，现在看来就是不负责任。我就把一共十课的单词和句子都抄写到一个本上，发现也是常见的十个的场景，完全应该拿下。现在知道后悔还来得及！然后我又翻开在Y馆拿回来的list，也是自己都吃了一惊，老师每天有四十分钟的时间教授英语，这三十多天的累积内容也不少了，我这当妈的，唉

。带着这些内疚，自己又是重头抄写一遍，在同一小本上。从9点一直弄到快12点，总算心里有点数了。从现在开始，好好陪孩子一起学习

作者: llrjky0509 时间: 2012-9-4 14:38
标题: 回复: Eric的英语学习记录（始于五岁十个月）
佩服eric妈妈的毅力!加油啊!向你学习!

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-5 08:14

原帖由 llrjky0509 于 2012-9-4 14:38 发表
佩服eric妈妈的毅力!加油啊!向你学习!

惭愧惭愧！这才几天啊，远远算不上

，一起加油↖(^ω^)↗

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-5 08:54
白天计划表完成果然也没很理想，没弹琴、没念古诗，没听MP3、没看英文动画，电脑玩了估计不止30分钟，动画看了还是《喜羊羊》

看了贝贝熊的书、画画了、做了十道算数、拼音汉字写了四行，上户外玩了、睡午觉了，唉，只能往后再看了！
还好他睡了午觉，晚上可以稍晚睡会，晚饭后跟他谈了一下，希望和鼓励，只让他画了一半小红花，

！晚饭后，看了两集口袋爷爷，新买的降世神通到了，语速比较快，但是我知道他肯定喜欢，可能现在不太适宜，有点难，就是看热闹，但是我觉得还是兴趣浓厚比较好。先试试！上楼后看了一本布朗，洗完澡，弹琴15分钟，看盘，果然不出所料，兴奋得不得了，一集20分钟多点，看了两集还想看，我说晚上时间不够，你白天看吧，但不要超过两集，以后晚上只能看一集，其实我是想看完这个之后再放一集gogo。当然昨晚又没放了，怕他眼睛受不了。上床本来他拿来两本鼹鼠的故事，没讲一点，他就躺下了，我看也是累了，就没继续讲，播的MP3，听着听着他就睡了。
早起他还没醒，他奶奶上楼说爷爷想带他今天回老家玩一天，我说行啊，心里也想今天的计划安排又白写了

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-5 08:56 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-6 08:40
昨天爷爷没带出去，然后计划完成得还不错，所列的项几乎都打勾了，就是没有午休，还是让他画上了昨天的小红花和前天那半个，

吃过晚饭，瞎玩了会，看了几本贝贝熊，只看图画，嗖嗖地翻，

，我在一边练习讲英文部分，指望不上他来听，其实也是怕拿不出手，唉！一会就8点了，太快了点吧，赶紧上楼，先弹琴，估计又是15分钟吧就搞定，没睡午觉的他就是状态不一样，总想躺着，那说到看Avatar，他也来劲，说太好看了，白天他自己看了两集，看完这集他说还想看，我说之前说好的，再看一集就看gogo吧，那他也愿意，我们两还跟着念，并不是我要求他，看完一集又是想说继续看gogo接下来遇到的新朋友，我说每集都有新朋友的，明天再看吧，然后洗漱上床，他找来的故事书是苏斯博士的两本双语的，我说得讲一句中文一句英文，他反对，说让我的耳朵休息一下，我一愣，若有所思，但还是说，你看这个故事是美国人用英文写的，他本来想说的话是这样的，你听听是不是很押韵，翻译过来只是模仿，再怎么模仿也不是本来的样子，唉，真费口舌啊，他勉强答应，可是听着听着又没听完就睡了……
我想我还是再放慢脚步吧，最近尽量不要强迫不要着急，等等再说，从他愿意的开始。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-6 22:39
真是猫一天狗一天，没办法，孩子就是孩子，不可能总如大人所愿，今日Eric又是忘记刷牙，不弹琴，忘记背诗，忘记出去户外，不午休，只是又很好的将电脑游戏进了级

，做了10道二十以内加减，四行拼音汉字（奶奶对于这两条是很能胜任的）。傍晚学琴回家的时候，他跟我说了他什么游戏进了一级啥的，这个那个却忘了，我说那明日的电脑时间就取消，他也没多大意见，还说，妈妈，就算我知道你会罚我的可是我还是会告诉你，我不撒谎。我说，的确，对于你经受不住诱惑控制不了时间我很生气，但是你对我说实话我内心还是高兴的，他对我认可他的优秀品质很在意，然后保证明天并且以后的天里按计划去做。
学琴回家已经快到8点，吃完晚饭，陪他玩了一会书内的棋盘游戏就上楼了，看了一集avatar，一集gogo，他就已经困得不行，又是一个故事没讲完就睡着了。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-7 22:50
标题: 2012.9.7 周五
今天白天Eric自己看了三集avatar，算是超标的，所以晚上不让他看了，看的是两级gogo，孩子说，斑马是不是zoo，我说不是，应该是zebra，出现熊猫他说pandy，我说不是，是panda，之后他就不怎么跟着说了，可能我真不懂得适时并且想法设法的鼓励教育吧，不能将夸奖做到毫不吝啬，总之，给他孩子压力和打击多少总是有一些。晚上我看书，他自己翻出布朗游戏书找到可玩的手工玩起来，我同时放了MP3，内容有avatar第一集，苏斯abc，丽声拼读，pinocchio，内容太多了吧，他自顾玩并不把这些当回事。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-9 08:28
标题: 2012.9.8 周六
因为是周末，我比较注意多放一些MP3，他对轻松英语系列故事还挺有兴趣的，首先当然只是看图画，我想让他重复多听，所以MP3里只放了pinoccio。
看：avatar第9、10集，gogo第6、7集
听：体验A、D共5条、avatar第1集、pinocchio
读：体验A、D共5条、brown1的第4篇

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-10 08:45
标题: 2012.9.9 周日
看：avatar第11.13集，gogo第8集（兴趣下降）
泛听：wee sing儿歌、儿百1条
读：brown1的第5篇、儿百瞎翻看

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-16 18:01 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-11 10:58
标题: 2012.9.10 周一
看：avatar第14.15集
泛听：儿百1条（不好好地）、体验A、D共5条
读：儿百toy（瞎翻），希利尔艺术史（他自己挑的）讲了一会就睡了
牵着乌龟慢慢爬呀

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-16 18:01 编辑 ]

作者: 开心一家2006 时间: 2012-9-11 11:20
我们已经上小学了，还没有系统的学习，哭啊，妈妈当的不称职！向各位学习

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-11 14:45

原帖由 开心一家2006 于 2012-9-11 11:20 发表
我们已经上小学了，还没有系统的学习，哭啊，妈妈当的不称职！向各位学习

我们根本也谈不上系统，总之相信一句话，现在开始也不迟

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-11 22:24
标题: 2012.9.11 周二
今天几乎交白卷了，白天的计划完成得还行，自己刷牙、弹琴、念古诗等，中午没睡午觉，吃晚饭前跟小区内小伙伴疯跑，吃完饭跟我们玩飞行棋，上楼后本来想玩手工又翻出水粉，开始画画（我还能干啥，只好放MP3），鼓捣一小时，洗澡完了催他弹琴，就已经困得睁不开眼了，之后就呼呼了呗！
看：没有
泛听：儿百4条、体验A、D共6条，据说白天自己听MP3的wee sing了
读：没有

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-16 18:02 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-13 15:03
标题: 2012.9.12 周三
看：没有（白天对avatar不积极了，看了中文动画片，晚上没时间看）
泛听：体验A、D共6条，白天自己听MP3的wee sing了
读：早起自己找了the sheep系列看了看图

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-16 18:02 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-14 09:46
标题: 2012.9.13 周四
看：avatar第16集、gogo第9集
泛听：pinocchio、苏斯博士abc、丽声拼读6条（边洗澡时边听偶尔说几句翻过来的中文）
读：亚瑟王传奇（将中文的翻译故事，翻到前面看插图，就手读几句原文对白。昨天刚到的书，抓起来就看，东一榔头西一棒子）、拿起《不一样的卡梅拉》合集翻看，遇到那句“——就是鸡同鸭讲的话呗！——你脑子进水了吧！”总会让我重复一遍。
一看状态好，又有点整多了，他还说，妈妈，那天你说给我上英语也没上啊，今天上吧！上啥呀，就睡觉前的这点时间，他自己对啥都有兴趣，四处观望、流连，我怎么办，不能硬来，还得保证睡眠，赶到哪算哪吧

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-16 18:02 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-15 18:42
标题: 2012.9.14 周五
看：avatar第17集、穿靴子的猫30分钟
泛听：pinocchio、苏斯博士abc、丽声拼读6条
读：丽声拼读

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-16 18:03 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-16 17:59
标题: 2012.9.16 周日
看：小屁孩日记1
泛听：pinocchio、苏斯博士abc、丽声拼读6条
读（图）：父与子、典范1a

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-17 08:16 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-17 20:47
标题: 2012.9.17 周一
看：没有
泛听：苏斯博士abc、丽声拼读6条、典范1a（1-10）
读（图）：典范1a、寓言故事书（中文）
昨晚孩子有些疲惫，中午没午休，白天玩得很有点疯。我俩靠在沙发上时，我放1a的cd盘，他说为什么总要倒回第一个呀！我说我还没听过呢！他也就没说啥，一口气听到第10课。我见他对重复的没啥兴趣，我就自己模仿者跟读，也不管他，偶尔他也模仿一两句，因为很简单的缘故。困的他八点多点就睡着了。早起挺早的，不到六点吧，我俩聊了会天，我起床后，不动声色，播放MP3，他玩他的，突然地会大叫，no，Floppy！oh,Floppy！晚上回家见机行事吧！呵呵

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-18 12:19 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-19 08:51
标题: 2012.9.18 周二
看：没有
泛听：苏斯博士abc、典范1a（1-10）
读（图）：典范1a
连续两天都是中午没睡觉，晚上弹琴完了倒床就睡着了，也就八点多一点。郁闷啊！吃完晚饭7点钟上楼，洗澡前拉着他在沙发上看看典范的故事图片，应该说对他也算有吸引力，不过目前只是图片而已。告诉他有好奇的邻居、有奇怪的表情，他也很感兴趣。他还想看看1b，我说那你把前十篇跟读一遍就给你看，他在沙发上翻来覆去，偶尔跟着说点，尽想躺着，估计也是瞌睡虫在作怪。他早起六点半醒了，我已洗漱完毕准备赶班车去。走前，装作自然地打开MP3，播放苏斯博士abc、典范1a（1-10），过去亲了他一口，乐呵呵地，say goodbye，飞吻，出门。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-20 12:21
标题: 2012.9.19 周三
看：没有
泛听：苏斯博士abc、典范1a（1-10）
读（图）：典范1a
这两天都是白水账，连流水账都算不上。不午休，八点过点就困极了！真没办法，只有早起我临走前他若睡醒就给他开着MP3。今早说非得想听avatar，可晾了半个月他也不听我以为他不喜欢就给删了，他就不高兴了。我要赶班车就顾不上跟他解释了。
跟前两天差不多吧，在他呼呼大睡前留给我的共读时间没多少。听他朗读背诵了四首古诗、我给他朗读了一个中文故事后，我接着拿起典范。他说，轮到英文书了。他问，为什么不给他买第2级。我说，你现在级别还没达到，等你把1级的像no，Floppy！oh,Floppy！这样都过一遍，咱们就可以上杨老师那买第2级了。（我故意把跟读一遍说成过一遍，故意不告诉他可以成套买，说成是要升级的，这种标书方式应该会有较好的效果）。他果然觉得有道理，而且听起来不算难，然后就自然地跟读起来，还是1-10课，这回比前两天读的都多一些、自然一些！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-21 22:13
标题: 2012.9.20 周五
看：avatar两集（白天）、gogo1集（晚上）
泛听：典范1a（11-14）
读（图）：典范1a（11-14）、斯凯瑞故事集
这一周晚间状态都不好，白天没睡午觉，半下午玩得比较疯，到八点就很疲倦了。没时间看英语动画，能听十分钟音频就不错了，弹琴也就15分钟差不多，总之，很糊弄啊！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-24 21:59
标题: 2012.9.24 周一
看：gogo1集（晚上）、magic key 1、2集
泛听：典范1a（1-14）
读（图）：典范1a（1-14）、迪士尼双语小影院-超人总动员、Mercer Mayer's little Critter stories 3b本
周六有P班100分钟的课。周日参加了布奇乐乐园的活动，还不太会呢就敢抢着话筒“唱”《bingo》和《five little monkeys》,我坐在台下都要晕透了。周末的两天在家反而没怎么学英语，只是放了一下典范1-14课的音频。似乎只能听清三个词的句子，还是说看着书想认词却不会的缘故，反正还需要巩固。今天是想起来找画中隐藏的人物而主动翻的书，顺势我就念起来，他有的跟有的不跟，音频又放了两遍。任重而道远！
说到上周似乎看不到好的状态，这周从今天开始，我觉得又有点小小进步，就是觉得看英文原版绘本自然而然的感觉。开始喜欢Mercer Mayer's little Critter stories 的书。周末刚寄到的if you give a mouse a coockie，我很兴奋地给他从头用英文讲到末，他没有表现出任何的抵触，没有要求我翻译中文，完全进入到故事中，像贝贝熊他就不让讲英文，也许也有文字过多，我发音不好的因素在里头。为什么我这次偶然看到亚马逊上有这本原版就不顾100多的高价下单了，因为大概在他两岁我们还没拆迁时我给他买过中文版《要是你给老鼠吃饼干》，经过多次搬家给搬丢了，因为放在他奶奶那边，他奶奶都记忆犹新，但他说不太记得了，虽说不记得，可是他也表现出对这本原版书的喜爱，心思还算没有白费。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-26 11:28
标题: 2012.9.25-26
看：magic key 3、4集(28')
泛听：典范1a（1-14）
读（图）：典范1a、Iif you give a mouse a cookie（早晨）
其它的没有什么进展，昨晚Eric练了20分钟琴就困极了，八点半就倒床睡了，那叫一个急！我心态也放平和了，对他微微笑，没有着急。我收拾、洗漱完了，拿起Iif you give a mouse a cookie翻看起来。抚摸着书卷，手感入心，一种幸福感油然而生，心里很感激我的父母，感激他们养育了我。虽然我不算出人头地，但是走出小镇来到小城，房内小儿酣睡，厅中手捧原版好书，此刻我是幸福的。封面、扉页、作者、绘图的亲笔签名、文字、图片一一仔细阅读。我想把这些感受传递给儿子，于是临睡前我把书搁在卧室窗台上。早起六点多，小家伙醒了，说做梦尿裤子了，尿完尿问我他会不会真的尿裤子啊，我说应该不会吧。然后说不睡了，看会书吧。我就拿过来那本Iif you give a mouse a cookie，他也凑过来，正好翻到作家签名扉页，我说这可是作者的字迹，他觉得新鲜，又对他们的签名产生好奇，说跟刘谦的签名似的，很酷！讨论半天。然后让我给他念作者扉页上的话。我念一句英文的，然后跟他说一遍中文意思。总算将作者的话传给了Eric小读者，呵呵！就算挺好的！然后各自忙活自己的事了，他玩他的，我准备洗漱上班。上班前我看一眼，他又找出典范1a，翻找里面每一处好奇的邻居呢！小屁孩啊！

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-9-26 11:30 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-27 08:22
标题: 2012.9.26-27
看：Avatar、gogo各一集
泛听：典范1a（1-14）早晨跟读
读：亲子读《神奇树屋》（双语版的中文部分）、自己读《不一样的卡梅拉》合集
昨天午休了，9点了状态还特别好。提出想看avatar就让看了，之前看的几集都是英文字幕的，我觉得还是应该先看懂故事吧，就改为中文字幕，首先我先看懂，他读文字还没那么快，我可以给他讲解一下如果需要的话。他自己说，妈妈我还没有从这个动画片中学到英语呢。我笑着说，先看故事吧，重复看的时候才能学到呢。他很高兴我这么说。
虽说昨晚10点半睡的，早起小屁孩可能不到五点多就醒了。我还想继续睡呢，他就在那嘀咕，我不喜欢睡觉，我希望马上就白天，妈妈，现在太阳在国外吧，我希望总跟着太阳跑，它去哪我就去哪，就不用睡觉了，不可能的吧！又兴奋的说起卡没拉里面我要找回太阳那集，什么鸡同鸭讲的话，什么你脑袋进水了吧，还跟第一次讲的时候那么开心！精力真是旺盛啊！自己又翻合集看起来。早起我洗漱前给他放MP3，跟他说，你好好把这些跟读过去，妈妈想给你买后面的级别，故事更精彩，还出现了——他立马说神奇钥匙，我想说的是他们的姥姥，故事很有创意。果然这么说对他有效果，蹦前蹦后地听着跟着。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-9-28 10:59
标题: 2012.9.27 周四
别的啥也没干，一起又看了一遍《查理和巧克力工厂》，一起讨论里面的查理和另外四个小孩，为查理的幸运相拥欢呼，为另四个小孩各种恶习摇头不满。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-10-11 11:05
标题: 2012.10.11 周四
国庆长假玩得比较多，都没空上网。视频都看了《Avatar》、《magic key》、gogo、Dora、《magic school bus》，每天一集或两集随意看。典范仍然只听到16课。主要看中文书，非常不想关灯睡觉时会最后再让我讲一本little Critter系列故事。每天也不管他听没听，总会是要播10多分钟英文cd。便携mp3最近不怎么用了，爱用cd复读机播盘。接下来应该再调配着用。因为小区内私立幼儿园还未开学，国庆长假后决定先上离家很近的一家国学馆，上大班。上了3天，这几天给我的感觉，机缘巧合吧，的确是我们孩子需要的，Eric比较活泼，有时有些过头，跟小朋友相处的方式总会带有攻击性，并不是说爱打架，只是喜欢玩战斗的游戏，而国学的环境偏稳重、安静，正好可以在行为、与朋友相处上可以纠偏。先上1个月看看。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-10-23 11:51
标题: 2012.10.23 周二
自从上了国学馆，每天晚间7点到10点的时间里，还需要包括读经的项目，老师要求家庭作业是白天所学的指读15遍，我从心里也觉得多，觉得白天在学校都读一天了回来还反复这么多遍有必要吗，于是顶多读3-4遍。认字进步很大，当然多数是猜的、背的，可能换一个地方就不认识了，但是如此高频率地重复最终总会记住的。指读的过程中，他总喜欢拿一个字与别的形近字比较半天，读得就很慢。有时候不睡午觉，那么9点不到就非常困了，昨晚就是这样，先在楼下玩卡片到7点上楼再吃点小吃（也不总这样），然后想做手工了，这些我都不好拒绝他（心太软啊

），等8点多劝着上琴时，已经非常困了，没办法就上床了，好歹在床上把读经的作业做了，连准备好的书还没来得及让我给他读就呼呼睡着了，还好他做手工时见缝插针地把英语音频放了一些，以求心安啊，天知道有用无用！
小区内的私立小学通知已经试开园了！Eric的奶奶本来就对国学馆不太信任，一方面觉得花费高（我们以前没上过私立的，其实小区内新开的也是私立的），另一方面认为他们不教算数、拼音就不算正规学校，她总话里话外想让我把Eric转过去。逮到机会就得给老人家解释、做工作，矛盾、纠结，发愁的事总是有的啊！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-10-26 14:53
标题: 2012.10.25 周四
现在能抓住的材料就是《典范英语》了，连续三天了，每天新学一课目前进行到19课。听一遍，跟读1-2遍，再听数遍。在沙发上我两并排完成，他总是东倒西歪，时不时说点别的，一会对着图片指指点点、大惊小怪，总之闹腾得很，可能也跟我最近几天情绪烦躁有关，看到Eric这些觉得烦的时候居多，但内心另一个声音也会不时地提醒自己，在孩子阅读或学习时要给他绝对的好感，原话不记得，但我的理解就是这样，要让其感觉好、是件美事，不要总要求坐直、不动、不说话等等的限制。
从开始记录英语学习流水账这两个月以来，首先我的做法就不合格，连Eric都说，妈妈，总也没看体验英语了。的确，有了典范之后，就将体验束之高阁了。gogo也还没看完。买的机灵狗还没开始。客观上，时间真的很有限，主观上还是愿意孩子再随性一些。但说到他，虽然自记录以来每天仅有20分钟的泛听，我能感觉出孩子的发音变得很好听，也许是王婆卖瓜吧，真的能感觉出进步。应该来讲只要家长坚持不懈怠孩子的表现肯定是错不了。孩子没有进步只能说明家长做不到位。还要继续检讨自己的一些习惯性的对孩语言，什么“别墨迹”“太墨迹了”“你烦不烦哪”“别总废话了”……惭愧呀，话语太随便了，往往离开孩子身边就开始后悔了。
动画片avatar都看到火宗了，我也很爱看，现在看的还都是情节，中文字幕、英文对白，天知道对英语学习有无帮助。可能只有当他愿意重复看的时候可以收获一些情节之外的东西。MP3还是忘了搭配使用，行动力太慢！他本来是想看看《海上钢琴师》剩余他没看完的片段的，后来又改变想法想起重看《口袋爷爷》了，就看了第一集，也不知他是怎么起的念头，真是搞不懂他小脑袋瓜怎么变得这么快！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-10-27 09:34
标题: 2012.10.26 周五
晚上7点多上楼，突然又来了想在黑板墙上画画的念头，那我也不能耽误人家的“艺术创作”不是，只好说，那画完了赶紧练琴去啊！心里还是不甘心，在他房间播上MP3，想来想去，他自己又提出播放Avatar的音频，是第一集的，里面一直就只有这一集，我心想，根本都听不懂，放那么多干啥。就当背景声音吧，他倒是听完一遍了自己有重复播放起来

。之后就是弹完琴、洗完澡、将《论语》复习内容说好我读一遍他读一遍，他很是不屑我读的，我一读完他就抢过去很神气的自己读起来，前面部分的确十分好，后面就有点一般般了。但是自己读完后，还是说，看吧，我比你读得好！没听典范，急着想看大片，所谓大片就是我说周末才让看的下载电影，看的是《机灵鼠小弟》第一部，本来就让看半小时，最后还是忍不住看完了，挺不错的！都11点多了赶紧上床了，我是第二天还得值班，他呢是怎么也不肯上床就睡的，非得挑一本书看，挑的是小熊维尼，还看得哈哈的，我困极了，两次眯着都被他哄笑醒，然后我发起脾气来，“明早再看”，硬是把灯关了，他还不肯，就给了他屁股一巴掌。凶完就后悔了，脑子也清醒一点了，赶紧给人家道歉，对不起，宝宝，妈妈不应该发脾气。他说，没事，我也不对，我怕明天不知道看到哪了。我说，妈妈刚才给你加上书签了，明天接着看啊，宝宝早点睡好长大个子……不吼不叫才是好妈妈呀！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-10-29 08:47
标题: 2012.10.29 周一
这两天，没看视频，典范听到第20课，另外播放了《匹诺曹》，这两天又拿出wee sing的cd来听，还听了P班的<face to face>到第5课。本想带孩子周末爬爬山也没去了。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-10-30 09:33
标题: 2012.10.29 周一
晚上学习的时候借鉴了小组里的宝爸宝妈的一个办法，让Eric自己挑一课学，他可好直接选了最后那课，看来还是昨天没读出来不甘心呐！熟悉了故事内容，跟读两遍，自己就开始瞎翻起来，我就给重复播放，不管他有没有听。过了好半天他才说，怎么总播这一课？他还是听出来了，呵呵。我还想了一个法，让他将学过的标题画上五角星，他十分乐意。这是他的钢琴老师每上一节课的做法，他最近总模仿这种一笔画成的五角星。很高兴看到孩子在学习的过程中能体会到各种乐趣！下一次课还要注意：一是时间的控制，尽量在孩子感觉意犹未尽的时候见好就收，恰如其分。二是记得花几分钟复习一下上一课。泛听的内容再丰富一些。
视频重看了口袋爷爷第2集，上楼后看了avatar一集。
刚冒出一个想法，在楼下吃完晚饭要是有机会在电脑上花几分钟给儿子念念5分钟亲子作文。
哎呀，刚记起，儿子昨天放学后还说要玩羽毛球的，上楼后就给忘了，刚才是想说应该加强孩子的运动量才想起来的！是得增加运动量了。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-11-15 19:33
标题: 2012.11.15 周四
带儿子回武汉他姥姥家吃喝玩乐了一周，白天都是疯玩，老小皆乐，只是睡觉前听听典范复习之前的篇章，之前想的加大听的量并没有实现，但是发音熟练了好听了，典范仍是有趣的，这样就很好！呵呵，自我安慰而已！
回来之后三天每天都看一集avatar，玩玩具或画画时播听MP3，典范仅仅学到1A的lesson24。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-11-24 18:52
标题: 2012.11.24 周六
今日上了P班的课，通过建议，课堂由原来随意的玩具房改到6人座的大孩教室，中教老师也觉得压力小些，之前的教室里课堂上三个小孩就知道满跑，比较失控。课下中教老师让Eric复述了黑板上的内容，很多典范中也学过，Eric也认得一部分英文，读的还行，老师就觉得，怎么样我教的不错吧！
最近一周典范几乎没什么进展，每天弹完琴、读经、看avatar、洗簌……几乎就没有时间、没有办法将Eric拉到典范书本上来。
昨晚看的周末电影《豚鼠特工》近1小时，今晚接着看。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-11-28 15:22
标题: 2012.11.28 周三
目前关于看什么书，我对他几乎没有限制。有时候临睡前实在太晚了，我会只允许看一本，他会硬硬再加一本《Little Critter》。前天让他试过一次自己跟着cd复读机学典范1A，当时倒是兴致很高，挑了lesson34，反复了大概5、6遍，之后就是尽玩cd机的录音功能了，没好好读英文。昨天很疲倦，弹完琴说要画画，几乎是画完就睡着了。差不多每天都看一集Avatar，我也很喜欢。

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-12-3 15:00
标题: 2012.12.03 周一
周五、周六两天晚上我们一般会看两个电影，大多是英文原声。这周看的是《忍者神龟》和《勇敢传说》，后者下载的不是原声，不过配音听着还不错。
昨晚回家路上一个劲考我单词，又让我考他，最近对单词似乎很有感觉。可以试试用卡片了。
昨天上Y馆还借书，听到Y老师正在房间教孩子典范1A，有个小女孩，后来知道还不到四岁半，发音特别好听，字正腔圆，老师也说比原声还好听呢，真了不起！看得出来她奶奶对孩子的早教非常上心，等她上课的时候不停地用手机咔嚓咔嚓地拍英文书上的短文。尽然还咨询老师关于她家孩子目前如何掌握20以内减法的方法。真是教子心切呀！
儿子说好今晚好好自学典范的，看他落实怎样！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-12-3 15:23
标题: 2012.12.03 周一
刚写的内容丢了，真是闹心！
我再想想……哦，说的是周末我们看了两部电影，《忍者神龟》和《勇敢传说》，后者下载的不是原声，但是配音效果也还不错。昨晚我们把Aatar看到结局了，连看3集！不知道他愿不愿意重复观赏。应该重复的才能称得上是学习吧！
还记录了，昨天上Y馆还借书时，听到Y老师正在教学生典范1A，其中有个小女孩，才四周半不到，标不标准说不好但是发音十分好听，老师也说比原声还好听。看得出来孩子的奶奶对她的早教十分上心。在等孩子上课的时候，拿着手机不停地咔嚓咔嚓拍英文书上的段落。甚至还咨询老师关于她家小孩目前如何熟练掌握二十以内减法的好方法。真是教子心切呀！
Eric说今晚自己好好学习典范，拭目以待吧！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-12-7 15:52
标题: 2012.12.07 周五
昨天接Eric放学回家，他说告诉我一件好事，所谓好事，就是他认为我听了就会高兴的事。他说早起将典范带到国学馆了，还给同学们念了两课，说他们班老师还念了几课，后来他还说老师念得不标准。我赶紧说，你们老师也不是外国人而且不熟悉典范才会是有点不标准。听了这些我还是很吃惊的，也不知道当时是怎样的情况，总之他还真是初生牛犊不怕虎呀！最近，我觉得还是要多在简单点的部分重复，比较容易获得自信。典范目前只学到lesson28。
Aarar只是重复看了第一集，并没有继续要求重看，再耐心等待吧。
上次在七色光画完画，老实说Eric最后的签名用的是英文名——Eric，小孩的做法真是很有趣！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2012-12-17 14:01
标题: 2012.12.17 周一
周五在家看了电影《霍顿与无名氏》，居然又是苏斯博士的故事，让Eric很兴奋。周六又看了一遍avatar最后的几集，看了有三遍了，仅仅算最后一集的话，这是第4遍了。白天我还在P班休息室里看了完整版原声的《海上钢琴师》，棒极了，Eric下课后只是看了几个短小的场景。周日我俩终于去了一次电影院看到了3D版原声《少年pi的奇幻漂流》，场景非常漂亮，意思没看太懂，买了书了，自己再慢慢品吧，Eric只是见识了一把。
典范这周只学了3课吧，所谓学，也只是熟悉了故事，多听了几遍而已。疯狂家族里新办了朗文教材的英语培训班，听说老师是美国人，发音挺标准的，因为我们是会员学费可以5折，算是十分优惠的，可是Eric说啥也不愿意进课堂，连试听都不试听。拉倒吧，省钱了！

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2012-12-17 14:03 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2013-1-8 09:36
说说近来，P班老师夸奖Eric对单词的记忆力有很大提高，我也不知道从哪来的，在家并没咋训练。当然也不能拿这话太当真！在家还是听听典范、听听儿歌，元旦期间没怎么看动画，以休息为主，每晚早早就呼呼了。我俩上电影院看了成龙大哥的《十二生肖》，挺好的！别的电影是在家看的《劳拉的星星》、《哗啦哗啦漂流记》，可惜不是原版对白。只有两天是小家伙自己早起在家主动开典范听。希望能调动出他的主动性。好像是哪天他问我，妈妈，你为什么要我学英语啊？我说，我觉得学语言很好玩啊，要不你怎么能看到这么好看的avatar之类的动画片……他总是喜欢问我为什么？也不是真想知道，真好像就是习惯这样，想我怎么也应该说点啥，随随便便就这么一问的，有时候真怕对付不了。
难得他近来对单词表现出敏感来，应该弄点词卡之类，可是行动力还是跟不上，赶紧落实吧

作者: 某某喜欢eric 时间: 2013-1-23 10:49
最近没有什么进展，最近的英语主题（其实也可以忽略不计）是P班本周六的聚会活动准备。我跟儿子商量准备的是一首儿歌，之前本来决定的是《Three Little monkeys》，后来偶然播听到他们课本上一首《The faces song》，觉得很有气氛很活泼，Eric一听也喜欢，就决定又改成这首。上周六决定的，首先我也不管他自己先开始学，赶紧啊，就一个礼拜。我总算唱得有点味道了，就总在他耳边唱，我都嫌累啊！周日我俩在外边溜达时我也总唱，晚上没事了他开始玩东玩西的，我就放CD。昨晚就有效果了，我一放CD，他就开始跃跃欲试，开始给自己录音，还行吧，都顺下来了，比我还是差点

，那我也很满足了！
最近没怎么看原版动画，因为之前出现的睡眠问题，比较早的就让上床了。偶尔同意看Dora，上周末看了《拜见罗宾逊一家》又名《未来小子》，很不错，我们都很喜欢！

作者: 某某喜欢eric 时间: 2013-3-12 14:33

P班一年的课程差不多快上完了，Eric倒是越来越喜欢他的外教老师了，昨天还跟人家显摆：“知道‘不要乱扔垃圾’英语怎么说么？——是‘Don't litter’！”从这个方面看，他英语学习的自信心还是增强了。只是我感觉学习内容收获还是少，对比收费偏贵。打算给他换一家，也不知道这个过渡会怎么样。打算去的F班是eric上的别的早教课新增的英语班，一周一次两课时的外教课程，有助教，收费便宜一半还多。本来也考虑，要不自己在家自学典范英语等教材，又担心自己水平有限，而且缺少大圈子氛围，交流能力是否也会没有机会得到锻炼，总之还是决定报一个费用不太离谱的班跟上。上周末把F班的教材买了一套想先看着，因为是插班生嘛也算，结果eric好奇地翻看了好久，还让我讲了一些里面的内容。之前还考虑过新东方，eric对他们家似乎感兴趣，就因为家里买了一些新东方的书，他感觉是老熟人似的。但是我们去新东方有点浪费时间，不如去F班资源利用得好。
“每日英语”需要提上日程，又是荒废了好久，典范是泛泛在听，不知道是否是当噪音给屏蔽掉了。视频也就是周末看会。这两天拿出看的是curious George，看的是图，指着英文单词说我以后是不是就能看懂了，等我想给他仔细讲英文，他又觉得打扰他了，不想让我讲。最近让我讲的故事里还有神奇树屋的中文版，喜欢这类冒险奇遇故事。

[ 本帖最后由某某喜欢eric 于 2013-3-12 14:37 编辑 ]

作者: 某某喜欢eric 时间: 2013-5-17 11:58
上个周末P班课程结束了，还没有给eric接上新的班，再等两周准备去F班。最近典范英语做活动就干脆把2-5级的补齐了，eric不时地随意翻看，只是看图看故事，我没有管他，我跟他说咱们今天听一课他也不反对，目前听的1B。随意播听的MP3有典范1A、wee sing、还有在P班用的beeling，听了几回Password Readers系列之亚瑟王，他最近对这个故事很感兴趣。泛听太随意，我也知道，系统教材没有跟进，我也知道。我一方面觉得孩子玩的时间不够，一方面又觉得着急，持续纠结ing……

作者: tracyxu_ma 时间: 2013-6-16 08:03
学习了！！！！！！！！！！！！！

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)