祝孩子们天天健康快乐！

标题: 开学前的纠结 [打印本页]

作者: 听泉 时间: 2012-8-4 01:22
标题: 开学前的纠结
再有十几天就开学了，心情既不是兴奋，也不是惋惜，而是有些纠结。
在我小的时候，曾经很强烈的盼望过长大做一名老师，也许一个原因是周围的亲友有很多是老师，而当时小并不能看出他们工作中心酸辛苦的一面；另一个原因是自己所经历的那些或喜欢或讨厌的老师给的刺激。辗辗转转，阴差阳错，在这三十几岁时还是从事了这一行。几年下来，心中对这份职业的梦想与激情反而快要丧失殆尽。尤其是在这个论坛泡了一些时间，更觉得对这份工作的......失望？力不从心？无能为力？说不清的情绪。反正，这会儿对开学，有点茫然，有点懈怠，有点心里没谱，不知何去何从。
现在比刚走上讲台更觉得自己当不好老师，教不好学，做不了一个好老师。因为我越来越觉得学校的模式、教学的方式、管理的方法、所处的环境......太多明显是不对的、有害的，而我还是要做这部机器的一个部件，去训练出一个个“考试机器”，或者仅仅是“机器”。我没有足够的能力——学识和方法，把它们作为孩子来培养。就算我很努力的去提升自己的能力，我还是没办法在同样的时间里得到学校、家长、甚至学生们的认可，因为，最立竿见影的是成绩呀，因为学校和家长认为一个好老师是认真念“抠、bia、抓”三字真经的
......
也许我应该换一份工作。可是做生意我没有足够的生意头脑，我也不喜欢在斤斤计较中讨生活、何况我还担不了风险；做工人我会觉得自己像个机器人，受不了重复和枯燥；我还不擅长、不喜欢交际应酬、人事往来......那么我还有多少可选择的工作呢？不是有很多的路供我选的。尤其是很快要进入四零五零队伍的人。
我多想有职业的满足感、成就感、获得工作的愉悦啊，可是，真难。现在这种班级稳定、成绩良好的局面，并没有真正的价值。虽然相比较他人，我的方式方法还算“人性化”，但实际上又能好多少呢？又有多少成分不是急功近利的呢？
来这里的家长，有那么多有见地、有方法、了不起的爸爸妈妈，惭愧的是，我并不是其中的一个；而我的学生，我的周围，又有这么多根本没有这个水平，只把孩子送到学校了事的家长！我是多么软弱无力——而作为一个教育者，又是多么需要坚定有力啊！

作者: badgirlzj 时间: 2012-8-4 15:40
这些也是我们家长的苦恼，想逃却逃不了

作者: 听泉 时间: 2012-8-5 10:28
标题: 回复 #2 badgirlzj 的帖子
真正能逃得了的实在少之又少哦。家长能客观地看待问题，不只盯分数，又能了解自己的孩子，再能结合学校的教育做一些相辅相成的工作才好。

作者: menghuan 时间: 2012-8-6 09:07
看来您是一个好老师，虽然害怕开学，但是您依然在思考，在想着做个好老师。

这其实跟我们也是一样的，每个星期天的晚上，想着第二天要去上班，心里也充满了无奈，因为现在的工作也不是我们的兴趣，而只是讨生活的手段而已。

您只要在学校尽力了就是好老师。

作者: 听泉 时间: 2012-8-6 09:59
标题: 回复 #4 menghuan 的帖子
真是谢谢您了！我会尽力去做，尽力保持内心的平衡。

作者: JH0509 时间: 2012-8-6 11:07
很多事情不是自己一个人努力了就能改变的，但我们只要自己努力了让自己安心就好了。

作者: 无事生非 时间: 2012-8-7 21:07
过些天孩子也要开学了。
我们倒没什么焦虑的。他说，放假有放假的好，开学有开学的好。

作者: moseslove 时间: 2012-8-8 10:51
如果不是好老师, 怎会为此烦恼?
不要给自己过大的压力.

作者: 乐乐520 时间: 2012-8-8 11:53
一切顺自自然就好，做事负责，尽力，用心了就好

作者: 听泉 时间: 2012-8-9 23:26
这两天扎在养玉老师的“上课与杂谈”高楼里。有时会心，有时动容，有时深思。。。。。。

看了两个视频：魏书生语文教学1 、2

我猜想，这坛上教师不多，因为我所听到的言谈很少，教师频道也没多少贴。但这坛里，可以为师的家长很多，很优秀。也许，有些优秀的教师不愿出声、不愿多说；也许，很多一般的老师（如我）更多的是觉得任重道远的艰难；也许，家长和老师之间的隔阂不容忽视。。。。。。真是很希望，家长与老师在这里多点交流，不是更有利于为孩子营造较好的小环境吗？我觉得增进了解，会得到更多的启迪，找到更多的办法。

至少，我现在感动中。。。。。。

作者: menghuan 时间: 2012-8-10 08:16
楼主是老师，我是家长，楼主倒不妨说说，老师对家长的期望？

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