原帖由 zty1122bb 于 2012-6-7 21:57 发表
感觉把物理学的强大,最好还是多进行科学实践的好。
比如:玩无线电、航空模型、航海模型、机器人,有机会多去工厂看看:机加工车间、总装车间、喷漆车间,甚至到修车房蹲一蹲,木工房里递递扳手,工业展览会溜 ...
原帖由 pawpaw 于 2012-6-8 10:55 发表
现在的孩子,动手能力估计都不如那里的孩子。初中时,我是拆过闹钟的,呵,只是拆了没再安装起来![]()
上学时代,数理化都很好,从来没感觉到压力,而是感觉到乐趣,我觉得这可能就是有兴趣比什么都强吧。
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原帖由 hatti 于 2012-6-8 22:18 发表
刚去问了孩子,班主任老师就是说课外班对物理、化学的学习毫无益处,态度很坚决。开家长会时,数学老师曾说过本来在课堂上学习的东西,非要提前学一次,学习效率肯定是降低了。
我们选择信服老师说的话。
原帖由 fgcp102 于 2012-6-9 10:06 发表
学人教版的同学注意了:
《物理》教材改版,声、光、电、力的学习顺序重新调整,如力学从初三调到初二,电学从初二调到初三。我刚才浏览了人教版的官网,有相关文件。还不能确定是不是今年就开始改,要预习、 ...
原帖由 fgcp102 于 2012-6-9 10:06 发表
学人教版的同学注意了:
《物理》教材改版,声、光、电、力的学习顺序重新调整,如力学从初三调到初二,电学从初二调到初三。我刚才浏览了人教版的官网,有相关文件。还不能确定是不是今年就开始改,要预习、 ...
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