祝孩子们天天健康快乐！

标题: John的成长记录（三年级） [打印本页]

作者: colily 时间: 2012-5-30 13:03
标题: John的成长记录（三年级）
正如标题所记，John已经三年级了，时间过得快啊，一晃一学年又将结束。
而我却不想在继续当懒妈妈了，希望自己从现在开始能坚持把他的成长记录写下来。

作者: colily 时间: 2012-5-30 13:13
现在进入期末阶段，因为平时他语文成绩较差，于是从这周开始，和他一起提前进入复习状态。
从周一开始到现在，我们复习了第6和第7单元。听，读，背了相关的字，词，段，感觉John还是非常配合的。虽然听写依然有几个字不会，但是态度还不错。该背的地方，有时有点磕巴，但是重新读过再考察一遍，算可以过关。今天晚上回来，把不会写，背不熟练的地方再继续练习一下。

不过，今天8点半这样收到语文老师的短信，说是今天早上考察昨天背诵的情况，John居然不会背。

真是怀疑John的记忆力，不晓得为什么会这样！

因为昨天晚上已经背过了，虽然还不很熟练，但也都背下来了！
看来需要再继续努力了！

作者: colily 时间: 2012-5-30 13:22
最近爷爷和John爸告诉我说，不要再给孩子看《皮皮鲁总动员》了。因为他们认为这些是小说，一旦孩子入迷了，就会成天想着书中的内容。并且看这个小说对于孩子来说没用。还不如给他看作文选，给他订报纸看来的实用。

说说孩子吧。应该说今年他才开始有点兴趣进入自主阅读。为了培养他读书的兴趣，邻居家一位爱读书的家长给推荐了皮皮鲁的书籍。
起初，我给孩子读，后来孩子感兴趣后，自己就开始看。
目前在看《舒克和贝塔》这个系列。前段时间看得倒还是勤快，最近不看了。
大致原因就是只要我不在家，孩子一拿起书，爷爷就在叫了，不要看小说啊，不要看。渐渐的，孩子也就变得不爱看了。
前2天下班回来，看到孩子完成作业后，无聊的自己叠了个纸飞机，飞来飞去，也没看到他主动自觉的在把书捧起来读了！
自己非常纠结，咋就不能看了呢？

作者: colily 时间: 2012-5-30 23:17
关于阅读的事情，john爸说了，看小说，童话故事都可以，但是只能是暑假，现在要看的就只能是作文选，或者报纸。家里俩权威发话，目前只有臣服！只是晚上临睡前问john，喜欢读书么？他说，喜欢，只是现在每次拿起书，总要被爷爷叫停，搞的他都觉的没意思！叹~~

作者: colily 时间: 2012-5-30 23:31
2012-5-30
晚上和john一起把语文老师要求记，背，默的部分又重新复习了一遍。顺便把新课的2首古诗给提前背下。掌握的要比昨天好些，明天继续。
数学继续练习口算，复习了分数部分。做题错的地方还是在没有认真审题。
临睡前，John告诉我这次数学考试的成绩，差0.5分满分，真是不错！这次还是吃亏在审题上，题目要求用脱式计算，他则直接写了答案，虽然答案是对的，但是不按要求做答，令他丢了分。老师今天特意给他点了出来，他很懊悔。希望经过这次后，他能有所改进！
英语今天复习了第五课单词，有几个还记不牢，明天继续。听写了第一副画面的内容，计划分几次把这课拿下。
明天是六一，他还要参与表演舞蹈，晚上学习完毕，还专门练了给我看^_^

作者: colily 时间: 2012-5-31 23:01
2012-5-31
今天john啥都没做，因为六一的缘故^_^，就给他放放假吧！
下午请假去学校看孩子们的演出，预先没跟他说，到课室后，孩子们个个浓妆艳抹，已经准备上场了！john正背对着我同老师讲话，我不露声色的用手碰了碰他，人家没反应，再碰碰，依然没感觉。最后还是老师帮他把整个身体给转了过来，终于看到我了，可把他乐坏了！
老师们精心打照的儿童节目，真是不错，每个班都有精彩的表演。
回来的路上，john告诉我，今天他刚上场还是很紧张的！我说你今天上台的表现还不错！他说今天没功课，数学老师的作业就是祝大家节日快乐！他喜欢今天老师的作业^_^
晚上回家，应他的要求，给他玩游戏，乘我忙着做饼干，他居然又超时了！
晚饭后，他自己抱着＜上下五千年＞看，休息一个小时后，就一起去打乒乓球。
明天上午有班级活动，下午放假。打算带他和其他同学一起去游乐场，希望明天有好天气！

作者: colily 时间: 2012-6-2 15:05
2012-6-1
早上去学校，继续狂欢；下午带着孩子和其他家长及孩子一起去游乐场玩。
孩子说，今天真是太高兴了！

作者: 不颜草 时间: 2012-6-2 17:30

原帖由colily于 2012-5-31 23:01 发表
数学老师的作业就是祝大家节日快乐！他喜欢今天老师的作业^_^

这作业真好啊，哈哈！

作者: colily 时间: 2012-6-2 23:58
2012-6-2
因为是六一的缘故，今天没上学校的假日班，所以早上，下午都去球馆打乒乓球去。
下午回来后，带着孩子写了篇作文，关于昨天去游玩的。
在电玩的诱惑下，他还是完成了^_^
什么时候能自觉呢？期待这天早日到来！

中午，收到妈妈的电话，每回接电话，她总要告诉我说，谁家的孩子拿第一了，谁家的孩子被选上优秀学生了，谁家的又怎么怎么滴。。。。。。老拿john同其他孩子比，总感觉是我这个做父母的没有很好的把孩子培养好:-(感觉当男孩的家长真是压力山大，不知道其他家长是否与我有同感呢？
为了不影响孩子的节奏，这些我几乎不会同他说，因为我知道自己本来就是从小被比大的，在学校同同学们比，在家又会被拿着同弟弟比，而我总是落后的，所以也就没自信了，现在为人母后，也认识到自己的缺陷，所以改善不少。
不过，自己还是会担心，一旦自己心情不愉快，或多或少的都将影响到孩子，咋办呢？

作者: DISC 时间: 2012-6-3 21:56
小孩子的记忆力应该是很强的。但忘的快倒是真的。如果记不住，那只能说明孩子对这个没有什么兴趣。

作者: 胖墩儿 时间: 2012-6-4 00:04
标题: 回复 #9 colily 的帖子
三年级的小孩子，能完全做到自觉，其实不大正常。因为那标志着孩子过于早熟。
早熟当然也不一定是坏事。可是就如同没有经过阵痛就直接剖腹产一样，少了一个环节，孩子的心智成长总是缺失了点什么。
用好的方法去引导，用正确的观念去灌输，孩子的成长速度会让我们惊讶。

我常常在自己心情不愉快的时候，会拿本书看，尤其最近爱拿些关于孩子教育方法方面的书看看。边看边反思自己。这样自己的火爆脾气就收敛了好多，对孩子也很大部分能做到冷静客观。效果还行。

作者: menghuan 时间: 2012-6-4 08:22
一般来说，我不喜欢别人拿我家的孩子跟别人家的孩子比，我相信每个孩子是不同的，每个孩子都有每个孩子的特长，别的孩子可能某些方面比自己的孩子强，但自己的孩子也一定有别的地方比别人强。

前段时间看过一句话：玫瑰有玫瑰的美丽，莲花有莲花的美丽，哪个比哪个更美呢？欣赏自己的孩子就好了。

作者: colily 时间: 2012-6-4 10:29

原帖由 menghuan 于 2012-6-4 08:22 发表
一般来说，我不喜欢别人拿我家的孩子跟别人家的孩子比，我相信每个孩子是不同的，每个孩子都有每个孩子的特长，别的孩子可能某些方面比自己的孩子强，但自己的孩子也一定有别的地方比别人强。

前段时间看过一 ...

是的，每个孩子都是不一样。我也在等待孩子的长大~
所以，为了他，也要顶住来自各方面的压力~

作者: colily 时间: 2012-6-4 10:31

原帖由 胖墩儿 于 2012-6-4 00:04 发表
三年级的小孩子，能完全做到自觉，其实不大正常。因为那标志着孩子过于早熟。
早熟当然也不一定是坏事。可是就如同没有经过阵痛就直接剖腹产一样，少了一个环节，孩子的心智成长总是缺失了点什么。
用好的方法 ...

谢谢，你的回复。学习了！
等待孩子的成长，找一种适合他的方法，帮助他。
能推荐一下，你看的书么？谢谢~

作者: colily 时间: 2012-6-4 10:53
2012-6-3
今天依旧是在球馆度过的，上下午各一次乒乓球课。
下午临近下课时间，去球馆看他打球，感觉他似乎不在状况。3个孩子轮流打，而他却似软绵绵，其他2孩子却依旧兴致勃勃。心里自然而然就急躁了起来。

下课后，才知道，原来为了迎接6月底的比赛，老师给他们都加强了训练。他今天打累了！原本平时下课后，总是饶有兴趣的要和我在打上一会儿的，现在却觉得没了力气。也罢，休息休息。
不过，体能训练估计得慢慢加强了！特别是学校体育老师要求男生跳绳1分钟160下的标准，现在还没达标。
慢慢来吧~加油!

作者: colily 时间: 2012-6-5 23:21
2012-6-5
这两天除了按时完成功课以外，开始复习语文和英语了！希望能在期末考试前把那些字词都能记牢！
周一去学校，老师要求学生周末要写一篇作文，可他没把这项作业记在家校沟通册上，以致忘了！好在周末让他写游记，这样周一就不要再重新构思，只需要把写好的作文抄到指定的作文本上。
最近每天的口算练习，速度和准确率都有所提升，真好啊，看来坚持还是很有效果的。
看到坛子里的妈妈们开始学英语了，我也想跟风，就选新概念2吧，和孩子一起学。也希望能坚持下去。这2天，把第一篇读了2遍，还没发完全的背下来，小家伙记的比我快多了，这个记忆力啊！
从坛子的妈妈那边看到"君伟上小学＂好听，于是赶紧下下来，回去献宝，现在孩子也入迷了，吃饭，睡觉，得着空档就想听，这种不浪费时间得听书也很不错。等这个听完了，再去找找有趣得故事来。

作者: colily 时间: 2012-6-7 10:48
2012-6-6
晚饭过后，和John一起下楼散步。
他告诉我今天班上的事情，说林瑞不小心被同学给推摔倒了。于是林瑞哭了，他说他还是第一次看到林瑞哭。

散步是好的，不过回来后，做功课的态度就不太好了。
我们回来刚过8点，1个半小时的时间需要完成数学口算练习，以及单元的复习练习；语文听写，阅读；英文的听力。
可是今天快到9点30，John就开始着急了，就显得不耐烦。做的速度便开始拖拉，并且不爱动脑筋。可能是我们之间约定的问题。
因为之前和他约好，若他在9点30之前能完成，那么可以给他一点时间玩会儿游戏。
现在时间到了，可他的功课数学还未完成。英文还没做，他急啊！
后来，我见他这样，数学完成后，就没让他继续了，吃了点水果，就洗洗睡去。
我告诉他，若一开始就不珍惜时间，而是到最后干着急时没有用的。我希望他一开始能有效的利用好时间。

唉，不知道这样的约定是否好？

作者: colily 时间: 2012-6-7 22:44
2012-6-7
晚上回到家已经7：30了，小区楼下放这电影，不知道是啥片，可惜等吃过晚饭就快8点了，无发答应john到楼下遛达的请求，于是我就把今天刚从坛子里下的英文的The way things work(万物运转的秘密)科普动画片的第一集给他看。
我和他一起看，这部片子和科学常识有关，可惜我的英语较差，大部分还是没听懂的。不知道john听懂了没，反正看画面，故事情节还算有趣，时不时的会听到他的笑声

晚上，我们读了新二的第一课，把课后的练习都一起做了，顺便先读了读第二课，算预先吧！最后我们俩轮流背诵第一课，

都不是非常熟练，还没能原本照搬的背下来，看来还是得继续反复听才行。
数学继续口算练习，把他做过的部分检查一下，找出错误的地方，让他订正。
最近24点开始会忘了，他说看我没检查，所以就不主动做了。看来为培养坚持的习惯，这个当妈的要先表率才行，否则孩子也要跟着偷懒！
语文，听写今天老师要求的第31课，复习昨天不会的。还有一些依旧会忘。明天继续~
英语检查他的作业，发现语法部分不太熟悉，看来又得辛苦把这些都摘录出来，多练习！
今天10：30才睡觉，明天6：30就得起床，睡不够啊

作者: 胖墩儿 时间: 2012-6-9 12:30
打一天的乒乓啊，我们是一周两次课却分在不同的两天。

作者: colily 时间: 2012-6-10 17:01

原帖由 <i>胖墩儿</i> 于 2012-6-9 12:30 发表 <img src="http://bbs.etjy.com/images/common/back.gif" border="0" onload="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onmouseover="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open(this.src);}" onmousewheel="return imgzoom(this);" alt= />
打一天的乒乓啊，我们是一周两次课却分在不同的两天。

这里是周日上课，分在上，下午上，分别1个半小时！

作者: colily 时间: 2012-6-11 16:14
2012-6-9,10

周末的两天基本是打球+功课+复习渡过的。
休息的时候，会应他要求玩会儿游戏。感觉玩完游戏后，学习热情高涨。因为有玩有学

听《君伟上小学》基本是晚上入睡前，伴着有趣的故事入眠，真好啊！现在已经听到第5个文件了。每次听都舍不得让我关掉。
新概念二进行到第2课，现在基本按每课读3次的进度进行。要求能读，能背，并把课后的练习给做完。除了选择题需要用笔写，其他的，我们俩一起口头完成。
24点这2天都拉了，得坚持才好，晚上回去继续~

最近多了件需要选择的事情，老二驾到，要还是不要呢？
我喜欢小孩，一直希望能为John添个弟弟或是妹妹，可是老公不太愿意，考虑到经济的压力。
外加计划外的，还有罚款。
但是，若我坚持的话，是不是2个孩子的家会更完美些呢？

[ 本帖最后由 colily 于 2012-6-11 16:15 编辑 ]

作者: colily 时间: 2012-6-12 22:12
2012-6-11,12
这两天依旧是复习。
数学还是坚持口算，咱还停留在20以内的加法。二十四点john已经进步不小，开始比我算得快了。
语文复习第四单元生字词以及背默，今天下发了第五、六单元的试卷，考了92，真不错，比以前好多了，他说老师表扬他进步快：）
英语开始新二第三课，复习课本第6课。

晚饭前自己读＜上下五千年＞，和同学比赛阅读刺激了他

作者: colily 时间: 2012-6-14 16:12
2012-6-13
老师去家访坐公车不方便，那么就选择约访吧！
下午3点多从公司出发，因为下雨的缘故，到4点多点才到学校。还好塞车没塞的太久，否则老师们5点若去开会了，咱碰不上的话，就白搭了~
今天分别和语文，数学，英文老师谈了一下。
先说说语文吧，老师说这次考试，John居然考的还不错，全班上90的只有10个。老师为此还在班上发了火，并且狠狠的表扬了John同学。居然进步了~

老师说，最近他的学习态度不错，比较积极。至于作文如何提高，这个就需要实践，再实践。时间的问题。
数学老师对John的评价就是这小子太不稳了。上次区调考居然考了99.5分，全班最高分。0.5分被扣在解题步骤没写，人家只写了答案。虽然是正确的，但是过程也是要计分的~所以一定要注意了。老师说，John的成绩非常不稳定，时好时坏。有时候简单的反而出错，难一点的反而对了。所以啊，粗心，马虎，小朋友们的通病。怎么改呢？
英文老师说，他的读音，听力，单词基本没问题，就是语法有时候会混淆。若单个句子拿出来做，没问题。把几种时态混在一起出题的话，他就比较容易出错了。所以期末复习得再加强这个方面。
另外，老师们说了John的眼睛可能有近视，坐后面好像看不见黑板似的，题目老师抄错~得带他去医生那边检查检查。

作者: colily 时间: 2012-6-21 13:42
2012-6-20
昨天对他发火了，因为老是把数学题目看错，要不就是应用题2个问号，只看到1个漏做的；要么就是不认真算错了。好生气

就说他，你不认真，原本只需做一遍的，却需要2,-4次才完成。浪费时间。

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