祝孩子们天天健康快乐！
标题: 读经日记分享——妈妈与宝贝一起好好学习，天天向上 [打印本页]
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-21 17:04
标题: 读经日记分享——妈妈与宝贝一起好好学习，天天向上
好不容易在儿教网安下了家，感谢管理员的批准，感谢版主提供了这么个平台，让我们能够在这里盖下读经的大楼，留下一个个读经的脚印！
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-22 22:04
2002年，经过十个月的孕育，得到了宝贝杨杨，在这十个月里，没有正式做过胎教，现如今经常有妈妈分享她的宝贝是经过经典胎教的，生下来是如何的精灵。而我们是去年才接触的经典，真是相见恨晚!
之前，我对经典的概念并不清楚，只知道有经典歌曲。小时候也学习过古文，但大部分还给了老师，只记得几句《论语》和几首《唐诗》。
孩子6岁前不在我们身边，因此把他接到身边时，才发现要花多少心思去纠正他的行为习惯。用了不少方法，也不见多少效果。一直寻寻觅觅，希望能找到一套好的教育孩子的方法。终于，在去年九月，遇上了经典。从此与经典结下了缘。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-23 13:16
标题: 杨杨妈和杨杨读经第二周第一天（2011年10月8日）
2011年10月1日请了育心国学经典教材，读经已有一周，这开始的一周我们都表现的不错，杨杨很快进入了状态，杨杨爸也有参与读经。国庆走亲戚也带了口袋书，一次也没落下，坚持读经。
第一周（10月1日至7日）：《易经》乾卦第一，《诗经》周南，《大学》第一部份第一节音频，《新概念英语》第一课，按137累积法。《新概念英语》第一课能背。
第二周读经计划（10月8日至14日）：《易经》坤卦第二，《诗经》召南，《大学》第一部份第二节音频，《新概念英语》第三课。
第二周第一天（10月8日），读经计划：《易经》坤卦第二，《诗经》召南，《大学》第一部份第二节音频各两遍，《新概念英语》第三课6遍。
实际完成：《易经》坤卦第二，《诗经》召南，《大学》第一部份第二节音频各两遍，《新概念英语》第三课6遍。我读完。杨杨表现不佳，早上跟读了一遍，晚上发困，未读。杨杨爸晚上未读。
杨杨的作业还未形成良好的习惯，做得太久，得慢慢纠正。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-24 09:08
标题: 读经第二周第二天（2011年10月9日） 星期日 多云
读经计划：《易经》坤卦第二，《诗经》召南，《大学》第一部份音频第二节各2遍，《新概念英语》第3课6遍。
实际完成：《易经》坤卦第二，《诗经》召南，《大学》第一部份音频第二节各2遍，《新概念英语》第3课6遍。用时40分钟。
今天按计划完成了读经的内容，杨杨晚上吃得太多了，这两天嗓子也不好，刚开始读得不是太好，读完《易经》，杨杨问：妈妈，我们是读经重要，还是做作业重要？我说读经重要，只要我们读好经，以后作业也容易了。也不知我这样说对不对。接着我跟他们一起分享了那个心法：我爱我自己，我是最棒的！并且约定好每天洗脸时做一遍。读完《诗经》，我说我们做个游戏吧，我把打印好的“育心经典拍手歌”拿了出来，我跟杨杨刚拍了两下，杨杨看爸爸一人坐着，拉着杨杨爸一起来参与拍手歌，杨杨很懂事，经常比我都想得周到，我汗一个。我们三人围个小圈，开始边读边拍手，读经的兴趣给调动了起，接下来杨杨读得较投入。这个也约定好了，以后每天读经前我们先来一遍“育心经典拍手歌”。
完成了读经，杨杨洗澡后（15分钟），才开始写作业。
也是从今天开始，让杨杨每做完一项事情把时间记录下来。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-24 09:11
标题: 忙碌而充实的一天
读经第二周第四天（2011年10月11日） 星期二 阵雨
读经完成：〈易经〉坤卦第二，〈诗经〉召南，〈大学〉第一部份第二节音频各两遍，〈新概念英语〉第3课6遍。
早上我5点照常起床听早课，杨杨6：15起床，洗刷完，我们开始读经，杨爸今天没参加。读完经才发现今早没人做早餐，杨杨读语文课本，我做早餐，妈妈帮忙，急急忙忙吃了早餐送杨杨上学。
晚上接杨杨回到家已是18：29，妈妈还在做饭，杨杨饿，喝了牛奶，先读经，读完〈易经〉和〈诗经〉，吃饭了。饭后再接着读〈大学〉和〈新概念英语〉。杨杨说今天作业比较多，就抓紧时间做作业了。21点多才睡觉。
趁着空闲的时间我得听课，直至11点。虽然有些累，但一定要坚持下去！
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-25 10:27
标题: 亲近明师：周日跟随赖老师登莲花山
读经第三周第一、二天（ 2011年10月15-16日） 星期六、日 晴
读经按计划完成：《易经》3、4、5卦，《诗经》邶风（1），《大学》3，《新概念英语》第5课。按247。
周六下午请假两小时，晚上朋友请喝喜酒，我们带着书去了，在酒店吃完饭，有人打麻将，有人看电视，我们读经典，杨杨还是有些受电视的影响，后来我们背对着电视把书读完。
周日堂妹一家送我们去红树林参加户外读经，走得有些晚，而且第一次开车去，找到小雅老师她们读经的地方，已经接近尾声了。感恩堂妹、堂妹夫。
下午三点提前了几分钟到达连花山（北大医院对面），与赖老师他们会合。有五六个孩子，杨杨带队，跑最前面了，他体力很好，赞一个。赖老师夫妇真的很随和，平易近人。赖老师讲他要亲于民，而止于善。所以就有了众多的跟随者。在山上齐声读诗经，杨杨也很认真的跟我们读。引来不少人的围观与拍照，一道美丽的风景线。把保安也给吓着了，来几次要求我们走，这保安看来没学过经典，呵呵。
晚上回家读经典的时候，杨杨比平时更认真的指读了，看来在莲花山读经，对他产生了积极的影响。莲花山太远了，以后去凤凰山自己组织读经典。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-25 10:30
标题: 读经调整
读经第三周第三、四天（2011年10月17、18日） 星期一、二 晴
这几天忙，没有每日写日记。10月17日按247法完成读经内容。杨杨表现很好，我没坐直还被他提醒了。
10月18日读经调整为137法，早上读两样，晚上读两样，都跟读。杨杨作业多，还是不能让他太晚睡，争取9：30前休息。今年转学过来担心他的语文和英语跟不上，现在除语文中等外，英语和数学在前几名，语文运用137法坚持把每篇课文背下来，另多看课外书，增加阅读量。有这么好的读书方法，相信杨杨努力就能提升语文水平。
我们坚定信心跟从赖老师，运用好累积法，学好经典，提高学习效率，让我们在求学、求知的路上更加轻松、快乐！
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-25 10:36
标题: 坚持！坚持！！！
坚持！坚持！！！
读经第四周（2011年10月22日——25日） 星期六至星期二
这周读：《易经》第6卦——8卦，《诗经》邶风第二节，《中庸》第一节，《新概念英语》第7课，复习《大学》。
周六日，因考试，我没有读经，杨杨也没认真读。杨杨还没做到自己主动读经。周一、二我们读完新的篇章，将《大学》通读复习两遍，每天一遍，杨杨好棒哦！我周一读了《易经》周易上经，周二读了周易下经。经典的文章是越读越想读，尽管暂时对易经理解不多，但，书读百遍，其义自现！坚持！！！
先正其心
读经第四周第五天（2011年10月26日） 星期三 阴
从学校接回孩子，妈妈在做饭，我和杨杨开始读《易经》，杨杨还是不太认真跟读，我拿眼睛瞄他，杨杨赶紧坐正跟读。下次在读经典之前宣布一下纪律，看看效果会不会好些。吃完饭后跟读《诗经》和《新概念英语》两科，并复习了大学的一半，我接着把大学通读完。老师们说得好，强化自己，淡化孩子。
先把杨杨现在的不足列出来：1.作业拖拉；2.主动学习的动力不强烈；3.读经读书求快不求质。
先正其心。从明天开始，要继续把读经、做作业、学习的每一项的时间都记录下来，每天与前天比较分析，总结。现在训练他，让他形成良好的习惯，为他以后的人生打下良好的基础。蒙以养正，圣功也！
作者: 小雅老师 时间: 2012-4-25 23:14
妈妈和孩子都很棒，赞叹您们的坚持，我也是带着孩子读经的，让我们一路同行！
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-26 20:56
为了孩子的未来，我们一同坚持！
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-26 21:25
标题: 观察发现
读经第四周第六天（2011年10月27日） 星期四 多云
深秋的季节，在深圳的早晨也能感到丝丝凉意。早上送杨杨上学，这周他们语文课和科学课都在学习观察，在路上，我教导杨杨，妈妈送你上学时你都可以观察，路边的树、花等。从小区出来，前面有个爷爷用自行车载着孙女去上学，杨杨说：“妈妈，骑自行车送孩子上学可真累啊！”我问他是不是发现了爷爷载小孙女上学踩得很辛苦，他说是。他又说：“都是为了孩子。”我心里一热，这孩子还有这么深的感触啊！接着我跟他讲，爷爷奶奶、爸爸妈妈都是为了你们而操劳，培养教育你们做一个对国家有用的人，将来为国家作贡献！
这几天妈妈生病，我回家先做饭，没有先读经典。晚上杨杨做完他的车模，我们才开始读经，已经是八点半了，孩子这个时候已经提不起精神来读经，声音一会儿大一会儿小，也不认真指读，我也不理他，自己尽量提高声音跟读，不过杨杨还是坚持跟读完。以后尽量在放学回家后先读经，效果会好些。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-26 21:30
标题: 开家长会：家校联手
读经第四周第7天（2011年10月28日） 星期五 多云
下午四点至五点杨杨学校三年级家长会，阶梯教室坐满了人，看来大部份家长对孩子的教育还是很关心的，这是一个好现象。主讲王老师以对自己孩子的教育经验，分享给了我们，也教育了不少家长。今天我把这堂家长培训课的精髓给大家分享，希望对作家长的有一点用。
一、家庭教育的重要性
孩子的第一任老师是父母，父母就是孩子的榜样，父母对孩子的影响力是最大的。有些家长说自己很忙（有些家长有时间打麻将，看电视，上网），就是没时间教育孩子，把孩子交给学校，就不管了。居里夫人忙不忙？但她的两个孩子都取得了诺贝尔奖，有人会说是她的基因好，智商高，会教育。不是的，居里夫人再忙也舍得在孩子身上花时间。每个人的基因都差不多，每个孩子生出来都是天才，只看父母有没有花时间在孩子的教育上。学校给每个学生的教育一样多，为什么有些孩子学习好，有些孩子学习差？大家思考。
二、家庭作业完成的必要性
有些孩子学校布置的家庭作业没做完，家长还给一大堆其他的资料做，这样不仅影响了孩子做作业的积极性，还影响了家庭作业的完成。不利于所学知识的巩固。
三、好习惯的养成
如果每天跟进孩子，只需要26天就能改变孩子的一个习惯。对孩子做到少批评，多鼓励。蒙以养正，圣功也！
四、家长应具备的品质
1.爱心表达
孩子学习或生活有困难主动寻求帮助时，我们家长一定要协助。情感智慧是最高的表现形式。爱的三个层次：一是关心；二是理解；三是影响。
2.渊博知识
有些家长说我都没读书，哪来的知识教育孩子，现在网络那么发达，不懂都可以上网查，家长学习好了，不就能教孩子了吗？
3.宽容胸怀
做一个有宽容胸怀的家长，让孩子阳光的成长。最好不要打孩子，打孩子不是目的，目的是让孩子记住教训以改正。
4.机智反映
5.敏锐行为
立刻行动！
6.幽默语言
四、寻找引导孩子的契机
1.旅游时，给孩子讲解名胜古迹的来历或故事的同时，教育孩子热爱祖国和大好河山，并保护环境。
2.引导孩子做力所能及的家务，让其养成爱劳动、独立自主的好习惯。
3.有成绩有过错时，鼓励并发现其不足而激励，让其养知错就改的习惯。
4.新学期或下一学期开始时，给孩子新的学习成长动力。
5.学校有较大的集体活动时，应积极支持孩子参加，孩子跟父母出游与跟学校集体出游有明显的不同，集体活动可以培养其遵守纪律，集体思想。
6.孩子对某一事情怀有浓厚兴趣时，积极支持。
在生活中还有很多教导孩子的契机，家长们留心注意并进行适当的引导，孩子不成才也难。家长们不要抱怨社会不公，学校不公等等，都从自己身上找问题，凡事都求诸己，相信所有的问题都将迎刃而解！这一句是我的体会。
王老师讲的这堂课，我有些已经做到了，有些还不足，不足之处继续学习！
今晚读经完成了这周的任务。杨杨还是没认真读，被我罚面壁了，这一招对他没什么用，倒耽误了时间，以后还是强化自己，淡化孩子。我们得去中心读经班汲取正能量了。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-26 21:40
标题: 读经有父亲的参与，积极性有大大的提高
读经第五周第29至31天（2011年10月29日——31日） 星期六——星期一 多云
周六晚上我们逛街回来，洗完澡已经十点半了，大家都有些困，但我们还是坚持把计划的内容完成了（这周读《易经》第9卦——第11卦，《诗经》庸风，《新概念英语》第9课），杨杨没有复习，我坐在他床边复习了《易经》乾卦第一，《诗经》周南。杨杨妈通读了《易经》1遍了，加油！
周日早上我把计划又改成了237，早上诵读，晚上跟读音频，因为按137，发现读了7天，也不是太熟练。早上邀请杨爸一起来读经，他有一段时间没参与了，所以孩子的表现比平时都棒，父亲是金，母亲是土，孩子服父亲，还真有道理呢。最好是父亲参与教育，孩子成长得更快！杨杨还不时纠正我们的坐姿，我中途给他竖了几次大拇指，杨越发有劲了，哈哈！快乐读经！杨杨做了一上午作业，中午我同学来玩，下午去报考，忙碌而充实的一天！
早上读经大概花17分钟左右，不复习，读完有时间就读语文课文和英语课文，没时间就放点读机里的音频，边吃早餐边听。晚上读经加复习大概45分钟左右。读完经再读语文课文和英语课文或放音频。
其实孩子偶尔的不认真指读，我们也没必要恼怒，做好自己，稍微提醒，就足已。
作者: 三心草 时间: 2012-4-27 12:59
标题: 三岁半小乖开始读经
小乖妈是从英语亲子阅读板块被吸引到儿教论坛来的。来了以后才像开了眼界一般，知道俺家小乖真是稀里糊涂的长了这么大。什么杜曼、读经这些很多孩子从胎教开始的早教方式小乖妈以前连脑筋都没有动过。从网上看了读经原来已经从很多大城市慢慢兴起，成为孩子素质教育的很重要的内容。
小乖妈一边自责，一边着手准备开始。看到前辈们的经验，三岁半的小乖，似乎是从三字经开始比较好，然后才是弟子规啊，朱子家训，大学，诗经，论语，中庸什么的吧。而且三字经作为普及型的经典，小乖从幼儿园就学会了“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。”似乎从这里开头比较顺利成章吧。
而且，小乖还有一个问题也让乖妈比较头疼，小乖对文字不是一般的不敏感。和她同龄的小朋友，有一岁就开始识字的，有已经能识得几百字的。可是小乖，到现在能识得不超过20个字。无论是妈妈指着每天出门就能看到的商店门牌，还是幼儿园老师教给的字卡和课本上的字，通通不知道。唉。也希望读经能像有些妈妈用来给孩子练习识字一样，对小乖识字也有一点点帮助。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 06:18
小乖妈，读经典要想读好，要有科学的方法，先读什么后读什么，是有讲究的。选择教材和服务平台是有学问的，对我们的格局和能坚持下去有很大的关系。如果需要我的帮助，加育儿群：183158179
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 06:48
标题: 我们做事情本末倒置了吗？
我们做事情本末倒置了吗？
早上洗头时，杨杨问：“妈妈，您洗澡时，是先洗头，还是先洗其他的？”
妈妈：“先洗头，再洗脚。您呢？”
杨杨：“我也是先洗头。”
妈妈：“做事情也一样，要从头做起，不能本末倒置，要有始有终，也不能半途而废。”
杨杨说：“要从头开始，一直做到尾。”
杨杨一下子就领会了。是的，要从头到脚，从上到下，做任何一件事情都有顺序，重要的事情先做，不重要不急的事情放最后，或可不做。就如我们读经典，也要知道什么是我们最先要读的，哪部经典是最重要的。《易经》这部古老的经典就是我们最先要读的，《易经》不仅仅是阴阳思维，他的思想是八卦思维，一个人如果有八卦思维，应该是很有智慧的。我们下棋的人知道，假设你下棋能够看到三步到五步，他下棋是很厉害的，对不对？做事如果能提前看八步，从八个方面去看问题，那还有什么事情做不成功的？所以读经典做事情都有先后顺序。读经先读《易经》，而不是《三字经》，《弟子规》。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:14
标题: 作业再多我们也坚持读经
作业再多我们也坚持读经
读经第五周第32天（2011年11月1日） 星期二 多云
今天按这周的计划完成读经和复习。杨杨放学时就说作业多，想先做作业。但我们还是按以往的时间安排先读经。 杨杨的语文试卷上有填词语：ABAB、ABAC、AABB等，他想到了我们读过的《诗经》：桃之夭夭、鹑之奔奔，鹊之疆疆等。读经典的孩子随时都会给我们惊喜！
期中考试快到了，老师们布置的作业确实多，几套试卷，做到十点了（做了两个多小时），还有语文3篇课文的词语听写没做。英语还有一点没完成。不管怎样该睡觉了，问杨杨要不要做完再睡，他没坚持，睡吧，实在是太困了！明早起来再完成！
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:17
标题: 今天期中考试
今天期中考试
读经第五周第34天（2011年11月3日） 星期四 多云
杨杨今天期中考试，前几天每天复习，家庭作业比较多，今早上我们还是先诵读了这周的经典内容，再复习了语文和英语。上学路上，问杨杨怕不怕考试，杨杨想了一下说不怕。不怕就好，心里没压力。平时我们也不是很在乎杨杨的成绩，如果有进步就会表杨和鼓励，从不用物质奖励，因为这是他自己必须做好的事情。失误也不怕，下次细心就好。
零花钱也很少给杨杨，他也提过妈妈给我带点钱去上学，我问他想买什么，他说不知道。其实是看其他小朋友们有拿钱买小玩具和零食，心里痒痒的。我跟他说自己赚零花钱吧，收集废品既可环保又可卖钱。积攒一定的量，奶奶帮他卖，或者两人一起去，有时分钱，有时杨杨全拿。杨杨以前有多少零花钱一下子就花完，现在也知道节省了，好不容易凑到的钱，很珍惜，舍不得花，上次用自己攒的零花钱买了一个很喜欢的小玩具。
晚上放学得早，接杨杨时问杨：“有没有不会做的啊？”杨说“没有不会做的。”杨杨现在越来越自信。回来杨杨站在阳台上，搬了个凳子看楼下（是那种老阳台），说：“妈妈，下面好热闹啊！”知道他是想下去玩，这段时间也太紧张学习，放放羊吧，”下去玩会吧，40分钟。“得到我的允许，推着自行车下楼去了，40分钟后满头大汗的准时回来了，有了手表还是有益啊！吃完饭，我们下了一盘象棋。读经，《易经》9、10、11卦，《诗经》鄘风，《新概念英语》第9课，复习《易经》1——8卦。我接着读《易经》至43卦，这是第二遍读易经，明显比第一遍有感觉。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:20
标题: 孩子上课注意力不集中，做作业边写边玩怎么办？
孩子上课注意力不集中，做作业边写边玩怎么办？
12岁以前的孩子的特征：边写边玩。一个原因是生理的，小孩子就是这样。一个原因是，幼时没有特别培养孩子的专注度。
那么从现在开始，大人要注意的是：在孩子做任何事时，家长请记得：勿要打扰孩子。比如，他在玩，刚好要吃饭了，正常的情况下，家长可能会说：快点，吃饭了。正确的处理：宝贝，你还有多久玩结束。我们等你吃饭。。。类似这样的。
或者写作业 ，或者看电视，都用这种方法。当然，对于大点的孩子，其实是可以和他讲道理的。
还有，小朋友的专注度通常情况下，不会超过半个小时。所以，建议妈妈和宝宝说清楚，写作业的时间，玩的时间。然后，告诉他如果他能提前哪怕一分钟写完作业，都有奖励给他（不提倡物质奖励哈。都是精神奖励。一个吻，一个拥抱。。等。）这样的话，孩子慢慢的会改掉边写边玩的习惯。
不喜欢写字是不是以前有阴影。比如，昨天俺就见到一个妈妈，孩子在写作业，（那是个刚刚上小学的宝宝）妈妈在边上，一会说：宝宝写错了，要这样。一会说：宝宝写错了，要那样。一会又说：哎呀，宝宝，怎么又错了？。。。好在那是个刚刚上学的小朋友，假以时日，那个孩子恐怕也不会喜欢写字的。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:30
标题: 快乐的周末
读经第六周第37天（2011年11月6日） 星期日 晴
今是10月以来太阳最辣的一天，今天没有出去，早晚都跟读了这周的经典内容。
上午杨杨说先做作业再读经，依了他。中午他跟他的蜗牛们在玩耍，用水枪帮他们洗澡。我稍午休一下起来，杨想出去玩的心思被我看了出来，跟他说：“杨，你读两遍1-4课的英语单词，就出去玩吧！”杨在阳台上看楼下的风景，一听我说，立马扑过来：“妈妈，你是我的神呢！你怎么知道我想出去玩啊？”我笑笑：“我是你妈妈啊！”杨杨很轻松的读了两遍英语单词，心情舒畅的推上自行车下楼去了。没半个小时上来了，说要我陪他下象棋，只下三局，结果我输了，我现在不是他的对手了。
下楼买面粉，今晚做饺子吃。第一次全家做饺子哦。全家动手，我擀面（擀面杖用啤酒瓶代替），杨杨和杨爸用饺子模做，做了一盘，奶奶煮，其乐融融！味道不错哦！鲜！还想吃......杨杨盼着姑奶奶快点过来，为什么呢？那又可以煮一次啊，还要吃呢！哈哈，看他那馋样，一会问姑奶奶来了没有啊？姑奶奶到了，他高兴得手舞足蹈。继续吃！啧啧，好吃！
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:32
标题: 好事坏事一起来
读经第六周第38天（2011年11月7日） 星期一 雨
蒙蒙细雨，我载杨杨回家的路上，杨说：“妈妈，我有一样好东西给你看！”“什么东西啊？”“回家再给你看，你一定会高兴的！”这小子还跟我卖关子呢。回家杨杨拿出一张奖状，“优秀组员”，得奖励一下，奖励一个吻，哈哈！小家伙可高兴了，他当上了小组组长，带三个同学，一共是十四个小组，全班56个同学。
读完经，洗了澡，要做作业了。我在听网课，听到客厅传来打骂声和哭声，实在忍不住出去一问，原来是杨语文书没带回来，第17课没法预习，挨杨爸揍了。说了杨爸用不对的方式，也说了杨的粗心。用点读机完成预习吧。有些父母也会用杨爸的方式吧，其实根本没必要生气，用揍的方式教育是下策，耐心引导孩子回忆书丢在哪里了，如何找回来就行了。再一起找到现在要解决的问题：用什么代替课文。事情不就解决了。谁都难免犯错，保持一颗宽容心。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:34
标题: 杨的奶奶参与读经
读经第六周第42天（2011年11月11日） 星期五 阴
有几天没写日记了，杨杨星期三和星期四的作业都没能全部完成，昨天和今天只能按147读经典了。还是《易经》12-14卦，《诗经》卫风，《中庸》第一节音频，《新概念英语》第11课。问题出在哪里呢？主要作业时间太长，语文作业耗时最多，最少要一个小时完成，而且还有很多不会做。如何改变现状呢？从今天开始调整，第一，周一至周五早上读经，读完经读语文课本和英语课本，周六日除读本周的内容外，复习上周的内容一遍。第二，晚上杨杨做完作业，最少读一篇课外故事，另读《四库全书》内容。如果语文阅读理解能力提升了，作业的问题也就会解决了。
我妈从昨晚开始也参与到读经里来了，太让人兴奋了！她为了鼓励杨杨跟读好，才读过一年级书的妈妈说：”我认识了一个字，原来‘焉’是读yan。我以前都读成ma了，读书多好啊！”
晚上帮杨杨缝裤子，杨杨拿了柚子自己吃还不忘喂我吃，是个孝顺的孩子。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:35
标题: 陪伴孩子，一起开心快乐！
读经第七周第43——45天（2011年11月12日——14日） 星期六至星期一 多云
这周开始新的读经内容：《易经》第十五——17卦，《诗经》王风，《中庸》第二，《新概念英语》第13课。按147。
周六早上读了新的内容，晚上复习了上周跟读的内容。
周日杨爸，杨和我三人一同去凤凰山骑自行车，滑旱冰，读经典。先是我和杨爸骑自行车，杨滑旱冰，杨滑得姿势优美，速度很快，也很稳，我也心痒痒的。杨爸的自行车让我骑，是那种山地车，杨在旁边比我还兴奋，因为在来的路上杨就耸容我骑他爸的车。第一次骑这种车，有点不适应，不敢扒下去，在绿道上一段路上骑了个来回。换我滑旱冰了，这种单排的滑轮鞋还没滑过，刚走下第一个台阶，就摔了一跤，好不容易下了台阶，没走几步又摔了一跤，哈哈！玩得有点累了，我们就坐在绿道旁边的花莆石台上读经，每人领读一本。这里空气真好，读书让人心旷神怡！
周一早上6：30起床，比计划晚起半小时，我们只读了《易经》和《新概念英语》和杨的课文。晚上放学后读《诗经》和《中庸》。杨说他们小组今天差点得了满分，后因有组员做作业时说话被扣了两分，他高兴之余有些遗憾。
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:37
标题: 行有不得，反求诸己
读经第七周第46天（2011年11月15日） 星期二 多云
今天分两次完成的读经内容：早上跟读《易经》第15卦至17卦和《诗经》王风，晚上接杨放学回来跟读《中庸》第二和《新概念英语》第13课。
晚上杨的作业做的时间太长，主要是语文不会做引起的，我着急，把杨训了一顿。事后一想，真没必要这样，他不会做先教他做，他语文底子薄，多留些时间让他读课外书啊！还是我自己没引导好。不要太着急，不是给了他一个学期的时间培养吗？
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-29 07:43
标题: 笃信笃行，坚持不懈！
读经第七周第47天（2011年11月16日） 星期三 阴
今早杨爸5：50就把杨杨叫起了床，原因是要在早上完成读经内容，晚上才有足够的时间做家庭作业。有杨爸的支持，杨今早读经的表现是读经以来最好的一次，认真的指读，跟读，也没有中途离开过。赞一个！今天的读经内容有《易经》谦卦第十五、豫卦第十六、随卦第十七，《诗经》王风，《中庸》第二，《新概念英语》第13课。
人需要给予自己独处的时间，内视自己，总结过去，着眼未来。我是一个普通到不能再普通的妈妈、女儿、妻子，在人生的道路上也遇到过很多的困难和疑惑，由于我的积极的心态都一一化解。未来还是有很多难题等着我去解决，但我不怕，我有希望和信念去战胜它，我身后有着无数的家人支持着我，父母兄弟姐妹，朋友，还有我们育心的家人们。
我书读得少，来深圳只能做普通的流水线工人，但我不甘于平庸，努力工作，一年后有机会做上了组长。并利用业余时间学了电脑 办公软件操作。
三年后我离开了第一个工厂，回家结婚生孩子，那时也不懂什么胎教，也没听人说起过，怀孕的前8个月都在帮忙做家务，最后一个多月才看了整个月书。生下杨杨11个月就离开家再次出来打工，也没对孩子进行过早教，杨杨五岁半前都是外公外婆带大的，所以最佳的教育时机就这样被我们错过了。
后来进入办公室工作，也原于我平时业余的学习，期间自考完大专和一些资格证。在杨杨五岁半时，我们决定接他来深圳。在深圳读了两年书，因我们工作忙，没时间管，教育方式也不对，经常把工作上的情绪带回家，对孩子的一点不如意就给打骂，杨杨被我们折腾得要离家出走，才七岁的孩子啊！不能再这样下去了，我立即决定把杨杨又送回了娘家。“未能学养子而后嫁者也。”要是在没有孩子之前就学会如何做父母，就不会有这些对孩子的伤害了。这一年我和老公开始反省，也买了如何教育孩子的书来看，我们的教育方式完全有问题。我终于明白了，孩子贪玩、看电视、说谎等等，都不是孩子的错，问题出在了我们家长身上，第一，我们没有花时间去陪他；第二，不懂引导，只知道打骂。这样的后果太恐怖了！
今年，我们又把杨杨接回了深圳，这次，要好好的养育孩子，不能再犯错误了，孩子的年龄越来越大，再不把握时机教育就难了。也许是因缘，Q群里的一个网址链接被我点开了，看了赖教师的 [2010版]大易教育：一场价值百万的儿童教育演讲，讲得太好了。读经的十大好处，能增强孩子的识字量，增强阅读能力，语言表达能力会变得很好，等等，这不正是杨杨需要的吗？接下来，经典的三大分类：基础类、结构类、装修类，讲培养一个人就像盖房子一样，这比喻太形象了，盖房子要打好地基，我们教育孩子更要打好地基。孩子在小时候养正了，长大以后还用得着我们做父母的操心吗？越看越激动。接着在网上学习了七天（因上班没看多少），就决定去育心中心看看。这一去不得了，在读经班读经，杨杨可喜欢了，回来就决定请教材了。
10月1日我们全家去中心请了教材，有那么多书，40本书和80张光盘，心里想，要多久才能读完啊？相信刚入育心的人也会有这种想法吧。但是运用大道至简的“累积式”教育法（137学习法），很容易读完的。我们请教材刚好是放七天假，老师不是说当下读经，全家读经吗，当天我就按着小雅老师给的计划开始了我们的读经之旅。很多朋友们都会说‘我没耐心’，‘我坚持不下去’，你都还没做，怎么就知道坚持不下去呢？一天才读半个小时，怎么就坚持不下去呢？在这七天假期里，不管我们走亲戚，外出游玩，带着我们的口袋书，一天也没落下。自10月1日请教材的当天开始，我们读经没有停止过一天，不管杨杨是否要考试或者生病。我们三个星期跟读完了大学，第四周复习大学，我没要求杨杨背诵，真正的无为而为。但有一天我在读大学，他在洗澡时，接着我的背了几句，孩子的记忆力可真不能小瞧！现在读经渐成习惯，将读经，学习就跟吃饭、睡觉一样必须每天做。孩子明白了这个道理，一切迎刃而解！
有的朋友说教材太贵了，不用了。想想我们拼博是为了什么？是不是为了孩子以后过得更好？是不是想教育好孩子？舍得，有舍才有得。我当时请教材钱不够还是借的，遇到了好的东西我无论如何是不会放过的。我中华五千年来的国学文化里蕴藏着多少智慧啊！不学多可惜！我们读经时间还短，相信半年之后，一年之后，我们会有更大的进步！我笃信笃行，坚持不懈！
作者: 大格局人生 时间: 2012-4-30 10:54
标题: 杨杨的班级家长会
读经第七周第48天（2011年11月17日） 星期四 阵雨
本周内容：《易经》谦卦第十五、豫卦第十六、随卦第十七，《诗经》王风，《中庸》第二，《新概念英语》第13课。杨杨今天早上五点半左右就自然醒了，我们都是杨叫起床的，真是惭愧！读完这周经典内容，杨杨继续读语文和英语课文。
晚上学校开家长会，我鼓动杨爸和我一起散步去的。教育不是一个人的事，父母都有时间时，应该一起学习如何教养孩子。这次是各班班主任主持，由语数英老师讲课。我将杨杨班老师们的发言整理关键的部分，看看对其他的孩子有没有点用。
英语陈老师发言：1.先学后教，当堂训练。学校现在部分班级推行先学后教教学，让学生先预习，做学案。后在课堂上解决难题并当堂训练，这样作业在学前做，学后基本没有作业。把每课所学的内容日日清，周周清，月月清。优差生做师徒结合，一帮一训练。2.家长配合。家长需督促检查孩子的作业，了解孩子的学习情况，单元测验要签名，与孩子多良好的沟通。3.读英语的习惯养成跟读——朗读——背诵。单词每课听写过关。每天记3——5个单词。4.书写要工整和规范。
数学王老师发言：1.家庭作业让孩子做完让孩子自己检查再交家长检查签字；2.书写要工整；3.加强心算能力，每天出10个加减法题练习心算。
语文陈老师（班主任）：作业要工整，孩子作业独立完成，先自己读一遍，再交家长签字。公布了优秀的学生和积极发言的学生，说了积极发言的学生为何不优秀的问题，主要是作业没认真完成。
优秀学生家长（刘昕宇的妈妈）发言：1.孩子良好习惯的培养；2.让孩子在安静的环境中独立完成作业，先自己检查。交父母检查出来的错误，会另出类似的题让孩子完成弄懂为止；3.语文，英语预习多读，每天读15分钟。每课单词和词语过关。4.多课外阅读。
杨杨被老师们点评为适应能力强，进步快的学生。以前担心孩子在课堂上不发言，现在看来担心是多余的。只是要抓杨杨的书写规范。都说读经典的孩子聪明，读经典对孩子的能力，自信训练极其有效。读经典省去了孩子的课外补习费。署假时怕杨杨跟不上这边的课，本打算去补习的，现在根本就不需要了。
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-7 22:46
标题: 养成乐于助人的好习惯!
读经第七周第49天（2011年11月18日 ） 星期五 阵雨
本周内容：《易经》谦卦第十五、豫卦第十六、随卦第十七，《诗经》王风，《中庸》第二，《新概念英语》第13课。
今早杨杨背诵语文，晚上读的经典。
在回家的路上，按惯例询问杨杨在学校有什么快乐的事？有没有问题？回答没有。1分钟后杨杨又很开心的说，我们小组是这个星期优秀的小组，星期一我可能要上台受表杨。杨杨是这个小组的组长，经常听他讲他们小组做得棒。上个星期还得了“优秀小组”的奖状。只有一个同学做得比较差，我鼓励他要帮助那位同学，养成乐于助人的好习惯！
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-7 22:53
标题: 养成乐于助人的好习惯！
读经第七周第49天（2011年11月18日 ） 星期五 阵雨
本周内容：《易经》谦卦第十五、豫卦第十六、随卦第十七，《诗经》王风，《中庸》第二，《新概念英语》第13课。
今早杨杨背诵语文，晚上读的经典。
在回家的路上，按惯例询问杨杨在学校有什么快乐的事？有没有问题？回答没有。1分钟后杨杨又很开心的说，我们小组是这个星期优秀的小组，星期一我可能要上台受表杨。杨杨是这个小组的组长，经常听他讲他们小组做得棒。上个星期还得了“优秀小组”的奖状。只有一个同学做得比较差，我鼓励他要帮助那位同学，养成乐于助人的好习惯！
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-7 22:55
标题: 杨杨的进步
读经第八周第55天（2011年11月24日） 星期四 多云
昨晚杨妈完成易经第三遍诵读。今早杨妈与杨杨跟读这周的内容。
杨杨最近的变化：
一、杨杨读经时越来越坐得住了，以前有时中途会跑开几次，现在基本能到结束。三个月能让习惯扎根，坚持就好！
二、杨杨更有礼貌了，见到认识的同学就打招呼，见到认识的阿姨就说“阿姨好！”，请奶奶帮他鞋子。
三、当我理解杨杨的想法时，杨杨总是会抱着我说：“我的好妈妈。”有时就跟我亲。这个时候我很幸福，心里很温暖。
另外，杨杨一直以来就是个孝顺的孩子，每次吃饭，如果觉得好吃的菜会给我们每个人夹的。有吃的东西都是分给大家吃。杨杨越来越让人喜爱！
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-7 22:58
标题: 读经第九周第59天——父子亲
读经第九周第59天（2011年11月28日） 星期一 多云
杨妈和杨早上跟读正音《易经》噬嗑卦第二十一，贲卦第二十二，剥卦第二十三；《诗经》郑风第三节；《中庸》第四节；《新概念英语》第17课。
晚上杨爸督促检查杨杨的作业，与杨杨一起讨论《红树林》里的故事及生活中的小知识。两个人兴致很高，到10点还毫无睡意！两父子亲密无间。好的氛围让孩子的思路更加宽阔！
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-7 22:59
标题: 杨杨提醒——父母对孩子“七不责” 精髓
读经第九周第60天（2011年11月29日） 星期二 多云
杨妈和杨杨早上跟读正音《易经》噬嗑卦第二十一，贲卦第二十二，剥卦第二十三；《诗经》郑风第三节；《中庸》第四节；《新概念英语》第17课。英语课文第7课点读一遍。
让我们重温一遍：父母对孩子“七不责” 精髓
1、对众不责：在大庭广众之下，不要责备孩子，要在众人面前给孩子以尊严。
2、愧悔不责：如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了，大人就不要责备孩子了。
3、暮夜不责：晚上睡觉前不要责备孩子。此时责备他，孩子带着沮丧失落的情绪上床，要么夜不成寐，要么噩梦连连。
4、饮食不责：正吃饭的时候不要责备孩子。这个时候责备孩子，很容易导致孩子脾胃虚弱。
5、欢庆不责：孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时，经脉处于畅通的状态，如果孩子忽然被责备，经脉就会立马憋住，对孩子的身体伤害很大。
6、悲忧不责：孩子哭的时候不要责备他。
7、疾病不责：孩子生病的时候不要责备他。生病是人体最脆弱的时候，孩子更需要父母的关爱和温暖，这比任何药物都有疗效。
——《黄帝内经育胎智慧》
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:05
标题: 杨杨全家读经
2011年12月6日（读经第67天） 星期二 多云
这周的读经内容：《易经》复卦第二十四，无妄卦第二十五，大畜卦第二十六；《诗经》齐风；《中庸》第五节；《新概念英语》第19课。杨妈每晚诵读《大学》一遍。
这几天冷，早上起得晚了些，昨天和杨杨只跟读了《易经》和《新概念英语》，《诗经》和《中庸》晚上吃完饭跟读完的，晚上杨爸主动和杨妈一起诵读《大学》，太开心了！全家同心，其利断金！
今早上跟读了《易经》和《诗经》，晚上跟读《中庸》和《新概念英语》。杨妈和杨爸再诵读《大学》。
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:06
标题: 通读经典——大学
2011年12月9日 （读经第70天） 星期五 阴
今天降温，17度至9度。早上骑电动车超冷。大家要注意加衣，以防感冒哦！
这周读经内容今天就结束，明天要开始新的内容。今早全家跟读《易经》复卦第二十四，无妄卦第二十五，大畜卦第二十六；《诗经》齐风；《中庸》最后一节。要上学了，《新概念英语》晚上跟读。
这周杨妈诵读《大学》6遍，总共诵读8遍。
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:08
标题: 您有做好自己吗？
2011年12月13日（读经第74天） 星期二 多云
今天早上骑车上班途中，一声刺耳的刹车声，一辆小汽车嘎然停在了马路中间，车主从车里走了出来，路边有两个孩子，一个两岁左右，一个三岁左右，旁边有个骑自行车的巡防员对着旁边的铺面开始喊了起来：“你家的孩子跑到路中间来了。”好在车主刹车及时，一出惨剧差点发生。车主很生气地在说什么，我赶着上班，骑远了没听清楚。
像这么小的孩子没照顾好，出事了再后悔，再找肇事者，迟了。自己的孩子自己要尽责，每个人做好了，中国的惨剧要少很多。
您有做好自己吗？
昨晚去购买东西，回来晚了，没有读经。今天要补上，早上杨妈和杨杨跟读了《易经》第27卦至第30卦两遍，剩下的晚上跟读。
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:10
标题: 杨妈和杨杨都在进步
2011年12月21日 星期三 雨
最近忙，没有天天写日记。总结一下近来的情况。我们这周读经的内容有：《周易》下经第三十一和三十二卦，《诗经》唐风，《老子》一至十章，《新概念英语》第25课，复习《周易》上经的第一至十一卦。
上周六，我们去育心中心读经班读经，杨杨主动要求领读了。因去得晚，刚开始没报领读，杨杨见有读过的内容，主动要求领读，杨妈说：“我们没有报，可能已经有小朋友领读了，下次再报领读，好吗？”孩子不说话了，泪水在眼眶里打转。刚好易经第八卦没人领读，杨杨有机会了。杨杨领读完，心情也好了。杨杨自从读经典以来，明显的大胆自信了，喜欢表现自己。以前是推不上台的。老师对杨杨的评价也是上课积极发言的学生。
周日，我们的凤凰山第三期室外读经之旅，每个周末的天气都好。我们来到凤凰山荔枝园草地上集合，10点正式开始读经。杨杨领读易经和英语，与浩宇一起领读大学。孩子的自信就是这样被培养起来了。读完书我们一起去爬山，美丽的山谷，可爱的山羊，陡峭的山路，孩子们一点都不觉得辛苦，追追赶赶，一会上了山顶。从山上能看见美好的的风光。站得高看得远，我们的人生也是如此，如果有大的格局，看到的和做的事情也是不一样的。所以，我们要好好读经典，坚持下去，最终会有一览众山小的感觉。
今天早上，杨杨6点起床，原因是今天学校要数学计算比赛，得去早些。杨杨昨晚就跟爸爸约好今早6点叫醒他。杨杨今早的表现太好了，做什么事情都很利索。杨杨刷洗完，自觉地开电脑，准备好经典书籍，放音频，催杨妈快点！平常是杨妈在不停地催杨杨，今天反过来了，因杨妈起得比杨晚，被催了一早上，急急忙忙的。汗一个！杨杨说跟读到7点，我们吃早餐，然后就上学。谁说孩子不着急，只是没遇上让他着急的事。
习惯成自然，现在我们读经典就像吃饭睡觉那么自然，一天不读够都觉得不舒服。昨晚杨妈就有这感觉，我们复习完易经坤卦，杨杨做作业，杨妈也做题。杨妈后来做不下去了，拿起大学读了两遍，这才舒坦了！大学共计读了18遍了。
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:11
标题: 道在生活
杨杨做事抓不住重点时，妈妈的做法：
一、给孩子树立一个生活中的榜样——杨杨班的班长叫刘昕宇，成绩好，习惯好。有一天跟杨杨讲，上次我们开家长会，刘昕宇的妈妈跟我们讲了刘昕宇是怎样学习的，你想不想听？想。刘昕宇每天自己在房间里独立地完成作业，每天诵读英语15分钟，不会的题直至弄懂为止。杨杨那天的作业做得很认真。
二、用经典引导。2011年12月26日晚上，杨杨在玩，还没做作业，然后跟他说了这句话，“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。”——任何事物都有先后，有轻重缓急，你现在是以学业为重，做完作业后再去玩，这样学习也就很轻松了。杨杨有些明白意思，拿起书包进房间做作业去了。
三、用老师的方法引导。接杨杨放学时，杨杨有几次放学都去跟同学玩了，快到下午6点才来，这次没骂他，用了小雅老师的方法引导杨杨：第一，你放学去玩了，让妈妈等那么久，是不是我们两个人的时间都浪费掉了啊？第二，妈妈等不到你，很伤心哦！然后告诉他怎么做：如果下午4点多放学，就去午托班做作业；正点放学就在那等我，不能跟同学走开去玩。杨杨答应做得到了。教育孩子一定要以事论事，以解决事情为方向，而不是对孩子发发脾气就能解决问题的。
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:13
标题: 读经满100天付出了什么？收获了多少？
2011年10月1日请育心经典教材至2012年1月8日，整整100天了。我们付出了什么？收获了多少呢？
9月中旬接触到育心经典，便请了教材。十一开始读经典，杨妈和杨杨坚持不懈，只有两天没读经典，一天是晚上回来得太晚，杨杨已经睡着了，另一天是杨杨生病了。每天用三十多分钟时间，完成我们的读经内容，按247或147方式，大道至简，七日来复。不仅没影响我们的学习和工作，且经过一段时间的习惯和累积，加上我们周日开展了凤凰山室外读经，杨杨经常是领读小老师，杨杨的自信心和胆量大大提高，并带动了其他小朋友的积极性。
杨杨这学期是从老家转学过来这边的，刚来凤凰小学时，因写字潦草、语文考试成绩不理想，入学考试就差点给学校拒收了。本担心孩子成绩跟不上，计划着去补习，没想到杨杨读了经典后，行为习惯慢慢好了起来，在班级中成绩中上，做了小组组长和小老师。班级老师都很喜欢他！
在这100天以来，我们每天只付出了半个多小时，收获到的是良好的习惯，自信和能力。杨爸也参与到我们的读经中来，全家读经，其乐融融，更多的收获了家庭幸福！
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:14
标题: 杨杨新学期上学之杂谈
一、当值日班长 三年级下学期上学的第一天星期一，放学时，杨杨心情不太好，问：“妈妈，今天我做值日班长了，由于老师下午才说轮流当值，所以我当班长才半天也不到。你说这件事好不好？”我才知道他因为当值时间少，没有成就感，很沮丧。安慰他说：“虽然只当值不到半天，但你是第一个当这学期的值日班长啊！易经里云‘大哉乾元，万物资始，乃统天。’你拥有了开始，这学期你会有更多的学习劲头啊！”“你以后还有机会啊！”“那还要过55天呢。”“没关系的，平时你就学习同学当值日班长的经验，介时你将做得很好的。”什么事情都有利和弊两个方面，就看你怎么看了。
二、还想去科学兴趣班
开学第二天星期二，晚上，杨杨对杨妈说：“妈妈，我还是想去科学兴趣班，想学科学。”“好啊，你跟老师说了吗？”“没有，已经有同学去了的。”“那你明天跟老师讲吧。”
星期三放学时，“妈妈，我今天去科学兴趣班了。”很棒，知道自己去争取了。
三、争取零花钱
星期三，在放学回家的路上，杨杨：“妈妈，有好些同学有零花钱。”“还有好些同学没有零花钱吧？”“我没有啊！”“有些同学有很多零花钱，妈妈能给我零花钱吗？最多给我10元。”见我没答话，“最多给我5元。”“你要零花钱买什么？”“买东西啊！”“每天最多能给你1元零花钱，回家跟爸爸商量一下再决定！”零花钱这个问题我也不太确定给与不给哪个好，给一点点让他学会管理钱也好。杨杨老惦记着他的零花钱，今早又问我是否同意给他零花钱，又去问他爸爸，这小家伙挺会争取自己的利益的了。杨妈：“有了零花钱，以后买些小东西就不能再找爸妈要钱了，得自己合理利用零花钱，平时可以攒起来，买些自己喜欢的东西。”杨杨愉快的接受。
四、读经功课不能忘
新学期上学头几天，杨杨还没收心，其他孩子应该也一样。第一天的功课就有些着急，做到比较晚。完成作业后，我问我们还有什么事情没做？杨杨立即答还要读经。
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:16
标题: 怎一个“忙”字了得
2012年3月2日 星期五 多云
每天都过得如此充实，时间还不够用。
四月份的考试报了四科，复习得抓紧。每天早上很难起得早，这几天人也不太舒服，想早起也起不来。下周开始得早起看书了，不然考试得挂科了。
指导师培训也很难安排得过来，好想去的！我是不是太贪心了点！
白天上班，早晚要接送杨杨上下学，一起读经典，辅导杨作业，自己学习。时间真不够啊！
这周日育心中心组织莲花山桃花岛赏桃花读经典活动不能不去，这是营养餐，今天报名了，一家三口全出动，莲花北（北大医院对面站）集合，赏花读经游山，美哉！
朋友们想要赏花、了解我们是如何读经典的也可以来参加我们的桃花盛宴！
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:18
标题: 读书的味道
晚10点，想睡觉了，准备上床睡觉时，突然很想诵读大学和中庸，拿了本小书，坐在床头读了起来，有一段时间没有诵读这两本了，这次读完的感觉又是别样的味道，读得还不够，理解得有些朦胧，以后每天抓住零碎的时间诵读《易经》乾坤卦、《孝经》、《大学》、《中庸》。
这周杨妈和杨杨重新做了作息时间表，读经安排有所调整：早上诵读复习《诗经》两节音频部份，晚上跟读正音部份：《易经》、《孝经》、《新概念英语》。
这周纠正杨杨指字的正确性。主要是引导。如何引导的呢？用的是老师的方法。杨杨指读时有时隔着行指，容易看错行。“你指的太远了，怎么看得清楚呢，所以有时会看错，对不对？”“就像你离妈妈太远，妈妈看不清楚你一样，是吗？”“正确的方法是指在正读的那个字下面，我们养成好的习惯，才能花最少的时间学到更多的知识！”经过引导，杨杨指读的正确性明显提高了。
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-8 06:19
标题: 发表新日志日志.慢慢等待孩子的变化！
当我们决定做什么事情，改变什么习惯时，不要急，只要有目标，制定好计划，一步一个脚印走下去，持之以恒，沿途会有美丽的风景出现的。
我们2011年10月1日请的经典，开始读典到现在6个月了。杨杨的表现越来越好。我们一直无为而为，他的学业重，所以读经也没有强调背诵，每天都在读就好了。我们要看的是五年后，十年后的成绩，我们要培养的是一位具有大格局的人才。
昨晚回家，杨杨先做好作业，主动拿起大学诵读了第一节三遍，并跟我说：妈妈，今天提前完成，明早就不用读了。这个是明早的事情，他提前完成了，哈哈！我感到很欣慰。
接着杨爸回来了，他看我们在读经，主动要求炒菜，真是体贴，感恩杨爸！
杨爸做好了菜，我们还没读完呢。怕杨杨饿了，我建议先吃饭吧，杨杨坚持读完经典才吃饭。好样的！
杨爸体贴，孩子懂事，感觉真是幸福！
作者: wxws2011 时间: 2012-5-17 13:27
我们只读一样，孩子没啥意见
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-31 09:00
我们读经就如同吃菜，保持多样性，孩子营养较足，也爱吃！
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-31 09:03
标题: 孩子读经反复，妈妈如何应对？
杨杨与所有小朋友一样，读经态度也会有反复，特别是刚开始读经时很明显。刚开始杨杨坐不住，跟读完一遍内容，要离开坐位很多次，但我并不是很着急，给孩子一段适应的时间。奖励杨杨贴纸，鼓励，表扬等各种办法都用过，一个月后，情况明显有改观，但还是有时做得好，有时又复发。做得好时就肯定，做得不好就提醒。大道不变，从容中道。
这周我们进入全面复习阶段：复习《易经》，《大学》，《中庸》，《老子》。当时我计划每样读三遍，量太多杨杨有情绪，所以尊重孩子的意愿，我将量减少到只读两遍。昨晚再进行时，我们读得非常顺利！很多时候的问题在我们自己身上，反求诸己很重要！
作者: 大格局人生 时间: 2012-5-31 09:04
标题: 杨杨的思考与分析（2012年4月10日）
自从第二课程的科学兴趣班退出后，杨杨今天才再次提起想上第二课堂。
“妈妈，我想去上兴趣班了，您认为我学哪个好？”
“您自己认为呢？”
“兴趣班有体育，科学，音乐，三棋，绘画。体育，每天早上要去得很早，这个我们可能做不到。音乐，我的嗓子不太好。我看上三棋吧，三棋是中午和放学后，这个没有问题。”
孩子学会了思考，并且还作了简单的分析，会去权衡哪个自己能够做得到，而且又是自己喜欢的。
作者: 大格局人生 时间: 2012-6-2 11:20
标题: 上班的爸爸妈妈如何找出时间读经？
我们除与孩子一起跟读正音，复习的内容外，自己要多读一根六经，但白天要上班，晚上要宜家人，我们的读经100遍如何实施呢？
易经通读100遍，对于上班族来讲，更要利用好时间边角料。育心的易经分三本书（三个部分），我是早上读一部分，上班也带着，如果到公司早，就读另一部分，中午午休时继续读，下午下班去接孩子放学，等孩子时继续读，这一部分基本完成，晚上读剩余的一部分。
昨天外出，易经下经是在车上和在学校等杨杨放学时完成的。
只要将零碎的时间利用起，诵读易经100遍半年内也能完成！
作者: 大格局人生 时间: 2012-6-2 11:22
标题: 相约风景秀丽的凤凰山
周日，我们又一次相约在美丽的凤凰山读最有智慧的书-国学经典。
每个周日来到凤凰山读书，游玩，都有不同收获，这次，给我们带来什么呢？上张美图。
人如同在画中，美吧！
我们读书就在旁边的草地上，瞧，大家多么认真！小小宝贝躺着，听我们读书，很是惬意！
杨杨做个小小主持人，领读小老师，每一次都是那么开心！既提高了自己的语言表达能力，又锻炼了胆量。
来吧，让我们每周相约人杰地灵的凤凰山！与孩子一起读书，游玩，放松心情！
地址：深圳市宝安区福永街道凤凰山森林公园左边长廊尽头草地上。
联系人：杨杨妈
作者: 大格局人生 时间: 2012-6-2 11:24
标题: 一个鸡蛋的乐趣
周日凤凰山读经，杨杨主持，领读，背诵，得到了阿姨奖励的玩具鸡蛋。这个玩具很简单，杨杨会怎么玩呢？
第一种玩法：啊，快看，盘古开天地，盘古在一片混沌里，从沉睡中醒来了。他睁开眼睛，只觉得黑糊糊的一片，浑身酷热难当，简直透不气来。他想站起来，但鸡蛋壳紧紧地包着他的身体，连舒展一个手脚也办不到。盘古发起怒来，抓起一把与生俱来的大斧，用力一挥，只听得一声巨响，震耳欲聋，大鸡蛋骤然破裂，其中轻而清的东西向上不断飘升，变成了天，另一些重而浊的东西淅淅下沉，变成了大地。
盘古开辟了天地，高兴极了，但他害怕天地重新合拢在一块，就用头顶着天，用脚踏着地，显出他的神通来，一日九变。
第二种玩法：当足球踢，快来跟我踢球啊，后面跟着小女生，不来兴趣哦，可惜今天浩宇没来，不然就有对手了。
第三种玩法:当陀螺玩，用手把着一推，就转起来了哦，转啊转，转圈圈，你不累吗？陀螺。
把它一分为二吧，朝下也能转，看啊，妈妈，快来看，你玩一个，我们做撞击游戏，看谁的一半最有能耐坚持最久不停止转动。
一个玩具鸡蛋让孩子玩出那么多花样，当时阿姨奖给他时，我还想，这适合三岁左右的孩子玩。孩子生而神灵，创造力强！这么个简单的玩具都能让他玩出如此多的花样，玩得不亦乐乎！
作者: 大格局人生 时间: 2012-6-2 11:25
标题: 学好孝经，用好孝经，引导好孩子
今天上学路上，又看到同小区的老爷爷用自行车载着孙女去上学，杨杨又指着给我看：“妈妈，快看，老爷爷好辛苦！”是的，老人头发花白，身材矮小，自行车也小，后面驼着孙女显得非常吃力，踩得很费劲，但车速很慢。
我趁机引导他：“是啊，大人为了孩子，孙子，都是那么辛苦的操劳！”
“为什么呀？”
“因为大人都非常爱自己的孩子，孙子，无怨无悔地为他们做这些。那么，小孩子长大以后，大人老了，孩子该怎么做呢？”
“好好读书，做一个对社会有用的人，报答父母、爷爷奶奶，照顾好他们。”
望着孩子发自内心的话语，心里头真是暖和。
《孝经》云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，孝之终也。”让我们的孩子从小习得《孝经》，社会会安定许多。
学好孝经，运用于生活中，在平时自己行好孝道，引导好孩子，还愁我们的孩子以后不孝顺我们吗？
作者: 大格局人生 时间: 2012-6-2 11:26
标题: 父母的言行影响孩子的一生
这是周六发生的事情（2012-4-21）。中午回家的路上，路过一个小店，“你看，我都没跟他要，他都给我吃。”顺着一个男人爽朗的声音看过去，大概是店里的顾客，坐在门口。老板娘看似有些生气，语调有点高：“快吃，你自己吃就行了。”一个小男孩子（大概1岁多），手里拿着吃的，听妈妈的语气不对，正往店里面走。
人乃初，性本善。性相近，习相远。有什么样的环境，培养的人是千差万别的。父母的言传身教影响孩子的一生，你看这个孩子以后慢慢就会变得自私起来，有东西也不愿意跟别人分享了。
如果妈妈这样做，抱着宝宝，亲一下，表示鼓励：“宝贝真懂事，懂得分享了！”孩子以后是不是还愿意分享自己的东西？这样的孩子是不是大家都喜欢？人际关系是不是更好，长大以后的路是不是更宽？
父母的格局、修养影响着孩子的一生，相信我们读了经典，经常在群里学习的家长高度一定比她高！
作者: 大格局人生 时间: 2012-6-2 11:27
标题: 我们做事情本末倒置了吗？
早上洗头时，杨杨问：“妈妈，您洗澡时，是先洗头，还是先洗其他的？”
妈妈：“先洗头，再洗脚。您呢？”
杨杨：“我也是先洗头。”
妈妈：“做事情也一样，要从头做起，不能本末倒置，要有始有终，也不能半途而废。”
杨杨说：“要从头开始，一直做到尾。”
杨杨一下子就领会了。是的，要从头到脚，从上到下，做任何一件事情都有顺序，重要的事情先做，不重要不急的事情放最后，或可不做。就如我们读经典，也要知道什么是我们最先要读的，哪部经典是最重要的。《易经》这部古老的经典就是我们最先要读的，《易经》不仅仅是阴阳思维，他的思想是八卦思维，一个人如果有八卦思维，应该是很有智慧的。我们下棋的人知道，假设你下棋能够看到三步到五步，他下棋是很厉害的，对不对？做事如果能提前看八步，从八个方面去看问题，那还有什么事情做不成功的？所以读经典做事情都有先后顺序。读经先读《易经》，而不是《三字经》，《弟子规》。
作者: 大格局人生 时间: 2012-6-4 06:27
标题: 一周读经总结
近段时间复习，为7月份的考级作准备，给孩子一个展示的机会，激发更大的兴趣学习经典。
本周我们复习了《中庸》第二和第三节音频，《老子》第十一至第三十章，《易经》第五十五至第五十七。《易经》不是这次考级的内容，但是杨杨要求一定要读易经，孩子很是喜欢易经，喜欢太极，所以继续复习了。
复习也是遵循累积法，每天诵读一遍至三遍，有时间就多读。每天利用边角时间放音频，吃饭，玩，上下学等等。这个很有用的，多听是加强记忆方法之一。
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