[ 本帖最后由 菜花 于 2012-4-20 10:22 编辑 ]作者: 菜花 时间: 2012-4-20 11:08
昨天读了
1. 开心小读者1， book2: roll out the red rug
2. 体验二级: Run, rabbit, run & Monkey on the roof
读完， 看时间还早，Jack从书架上抽出两本神奇校车的中文书让我读，我跟他讨价还价，说只能读一本，不能耽误睡觉时间。读完，赶紧让他洗洗准备睡觉。没想到，洗脚前，他又去书架上把剩下的好几本神奇校车的书拿来，放在旁边的小凳上，边洗脚边翻看书。还真会利用时间啊，我笑问：你是看图还是看字？他回：看字。我观察了一下，真的是在看书中对话部分的小字呢。一会儿又让我给他添热水，他还要继续泡一会儿，好多看一会儿书。
睡前又问我：Do you love me, Mum?
我说：Sure! Do you love me?
得到他的肯定回答后，我接着问：Why?
Jack想了想说：Because you make cakes for me, and you give me bath.
我问：Any more?
他说：还有好多我想不起来了。作者: 菜花 时间: 2012-4-26 11:20
阅读
开心小读者1,BOOK3 humpback whale
体验三 bugs for breakfast & Sam plays swing ball
Reading Activity的问题1：what did dilly duck and dally duck eat for breakfast？
Jack 指着图，我提醒他：say it in English. 他答：water bugs
问题2：why can’t they eat frog and fish?
Jack说太大了，再次提醒他：say it in English. 他答：Too big to eat.
Jack的阅读越来越进入状态了，但说英语还不习惯。希望这样的方式能改善他英语输出。作者: 菜花 时间: 2012-4-27 13:28
阅读
开心小读者1,BOOK4 Rush, rush, rush
体验三Sam plays swing ball & A beach house
Reading Activity的问题1：Do you like playing swing ball?
Jack 中文说没见过，让他用英语说，I don’t see a swing ball. 感觉他是用中译英的。我建议他：You should say “I’ve never seen a swing ball.”
问题2：What sport do you like best?
Jack躺倒在沙发上说“跑步”，还说是班里跑的最快的一个。提醒他：in Eglsh. 他说：run.
Treasure grade1的教材已经开始用了，Jack不太喜欢，第一天拒绝读。第二天开始读了一篇Pam and Sam，第三天还是那篇，并用英文回答问题
How do you know Pam and Sam are good friends ?
Jack说：他们谁都离不开谁。
让他试着用英文说，他不会。感觉这孩子回答课文问题的时候也是和我一样，多半是先用中文想好了，再把中文翻译成英文的。我从来没有让孩子做过英译中，中译英的练习啊。作者: 菜花 时间: 2012-5-3 14:12
Treasure Unit1: our best day
问Jack：what is your best day?
Jack 只肯用中文答，让说英语，他说：No way. I don’t know.
费了一通口舌，再加一颗糖的鼓励，又问我要怎么说，最后组织出下面的语句：
My best day is my birthday, because I got lots and lots of present.
开心小读者1 ：why Bob is late
体验三：kitty cat and fat cat作者: 菜花 时间: 2012-5-11 14:21
汇报这一周的学习内容：
阅读：开心小读者、体验英语、Treasure G1
开心小读者开始读第二级了，体验三也快读完了，Treasure G1-Unit1还在继续着。
体验和Treasure 第二遍读时要回答课后的问题，Jack对这个还不太适应，一是英语应用能力还赶不上，二是不适应这种互动的形式。我跟他说国外小朋友上完课都要回答问题的，他说他们语文课老师从来不问这些问题的。
唉，国内教育以灌输为主，孩子都懒得动脑筋了。
最近英文动画片看得少了些，有时是因为作业多，有时是和小朋友一起玩得晚，顾不上了。
音频还在听Franklin，时间有限，每天只能听一集。我又是等他听烦了再换新的，这Franklin听了快半年了。作者: 菜花 时间: 2012-5-15 10:29
近日的阅读：
开心小读者二，book1
That cat
The best birthday mole ever had
Dinner by five
体验三
Brown mouse play a trick
Bingo goes to school
加州Treasure G1-unit1
How kids grow
与Pets这篇正好相呼应，后面的问题，Jack发挥得很好。
What pets do you know?
Jack回答：dog, cat, rabbit
What is your pet?
Jack回答：My pet is a dog.
What is your pet like?
Jack回答: he is white, his eyes is black , he has a white tail, his feet ran fast.(在我一句句anything elso的追问下补充完整的)
How do you look after it?
Jack回答: I pet him. I hit him，and I feed him.
(hit him，Jack的解释是：以前小白去咬鸡，不乖，我就踢他)作者: 菜花 时间: 2012-5-22 14:03
体验三读完了，这个级别正适合Jack的水平，又有课后问题可以展开讨论。这一周的任务是每天2本再过一遍，顺便看看课后的问题，Jack有没有新的答案。作者: 菜花 时间: 2012-5-28 10:52
上周体验三10本通读了一遍，读得倒是流利，就是没什么感情。其中一本给他用手机里录了下来，他又让我也读一遍录下来比较一下，结果他自己说，自己读得不好，妈妈的更好听。
课后的问题回答得也比之前好，就是复杂的还是不会用英语说。
音频听到“Franklin’s shell trouble”，这样的速度估计Franklin还有好几个月才能听完。我就又加了litter bear的音频进去一起听。Jack自然又是没意见的，自己从不主动要求听，要求换，但问他要不要开mp3听啊，他总是说要听的，即便是做作业的时候问他会不会打扰他，他也说不会，开着好了。作者: 菜花 时间: 2012-6-4 10:21
这几日的阅读
体验四：
Two little ducks get lost
Joe makes a house
开心小读者二 book2
Dee and me
A hunt for clues
Pat a cake
Jack对这个方案很感兴趣。实施第一天的表现最好，我连连冲他竖起大拇指。后来的几天除第二条有2天没达到要求，4天就满10星了。读4天休息一天，阅读质量提高了，我们俩也不会太累，何乐而不为啊作者: 菜花 时间: 2012-6-11 16:44
这几日的阅读：
体验四（Set A）
Brown mouse get some corn
Little champ and baby champ
开心小读者二 book3
Six fine fish
Grandpa , grandma and the tractor
Treasure G1 unit2 theme1 animal Moms and Dads
周六晚上是阅读休息日。集星星方案实施以来，最大的收获是回答问题不用我提醒：in English 啦，简单的自己能回答了，难的我给他翻到前面的图片引导他说，或者帮他开个头，让他继续下去。
有一日晚上的问题：Do you like the house Joe made?(Joe 给他妹妹用纸盒做了3层楼的doll house)
Jack出乎意料地回答了No，问他why?
他说：because make a house is a girls thing.
我心中暗暗为他不是书上找来的答案叫好，又忍不住问：If you have a little sister, will you make a house for her.
他又说 No，说完笑着跑开了。作者: 菜花 时间: 2012-6-15 11:34
贴一段前些日我一直在琢磨的，觉得很有道理话（网络摘录）：
学外语，不能光跟木偶一样的听，一定要互动。互动之后，语言才能进入深层脑区。如果光听，一直在浅层。效果不佳。互动没有想象的那么难，家长可以学一些简单的问句，甚至实在不行用中文提问。总之，一定要通过互动让孩子把学到的外语表达出来。作者: rain01425 时间: 2012-6-15 16:32
楼主坚持得真好，我们super phonics 3,有点坚持不下去了，三天打鱼两天晒网的作者: 菜花 时间: 2012-6-18 10:22
上周的阅读：
体验四（Set A）
Rabbits ears
The swan family
The house on the hill
开心小读者二 book3
Where is the queen
The doctor has a flue
How the chick trick the fox (录了音，改天发上来)
One day, a chick got away from its mother, and the fox got it.
The fox licked his lip.
“Stop” said the chick,” if you don’t eat me, you can make three wishes.”
“Three wishes?” said the fox.
“Three wishes.” said the chick.
The fox licked his lip,” chicken,” said the fox, ”I wish for chicken, a big dish of chicken.”
“That’s one wish.” Said the chick, “what’s your next wish?”
The fox licked his lip,” fish,” said the fox, ”I wish for fish, a big dish of fish”
“That’s two wishes.” Said the chick, “what’s your next wish?”
The fox licked his lip,” corn,” said the fox, ”I wish for corn, a big dish of corn.”
“That’s three wishes, ” said the chick, “now let me go!”
The fox did. And the chick ran home.
“Stop” said the fox, “what about my three wishes?”
“You made three wishes,” said the chick, “ I never said they will come true.”
And that is how the chick trick the fox. (Jack把that 读成 what 了)作者: 菜花 时间: 2012-6-25 09:22
Jack开始放暑假了，怕他到了假期又沉迷于电视，给他报了暑期游泳和武术班，下个月开课。
上周把体验四10本小书每天2本又读了一遍。接下来读什么呢？
体验五还是体验三（Set B）？
新购入的体验set B 比同辑的set A难些，内容涉及的是生活百科，图片是真实照片，单词有很多我们之前没碰到的, 科普类的内容枯燥些，又是我的弱项（读不出感情，也不会延伸）不知道Jack会不会喜欢。
Franklin的音频听到franklin’s stopwatch, Jack问了我2个单词：1. sundial什么意思，第二天查好告诉他：中文意思是日规，按照太阳影子测定时间的仪器。另一个是hours，（原句：it will take her hours, maybe days！）吃了一惊，竟然这么简单的也没听出来。作者: 菜花 时间: 2012-7-5 16:25
这几日的阅读
开心小读者 book4
My shadow
Mrs tuck’s little tune
Who’s in the Jungle
The tale of cowboy Roy
Treasure G1 Unit 2
theme3 Where animal live
theme4 Sing and dance
《The Jungle Book》的碟片又看完了，这两天在看电影《狮子王》，感觉背景音乐有时都盖过对话声音了。也不知道他能听懂多少，不过他说很好看，好看就行。改天再去搜搜好的碟片给他买些。作者: 菜花 时间: 2012-7-9 13:27
开心小读者二上周读完了，这周开始读体验三级setB，Treasure继续。
Theme4 其中一个问题：Do you want to join the kids’ band? Why or why not?
Jack毫不犹豫回答No.
问他：why not?
他回：because they are little and I’m….I’m….害羞怎么说？
我提醒他shy
然后帮他总结：You think they’re little kids, you’re bigger than them, so you don’t want to join them, hum? And you’re just a little shy.
Jack直点头。
最近偶尔有英语输出，洗澡时冒出一句：I can swim like a frog.（游泳课上刚学了蛙泳）
上周四我下班刚一到家，Jack就拉着我说：Mum, I have a surprise.
For me?
Yea.
What’s that?
小子从裤兜里神秘地掏出一颗..….小石子？再定睛一看…..不是。
A teeth! Woo, what a wonderful surprise! It’s a treasure for me. I’ll keep it. thanks Jack!
小财迷然后跟我要钱了，给了他3元。（他的八颗乳牙都被我用钱买下来了 ）作者: 菜花 时间: 2012-7-16 13:34
近日的阅读
体验英语三级（set B）
1.A sepecical garden
2.Animal senses
3.Smells all round us
这套书内容涉及Science and Nature， 与setA相比，真实的照片让人感觉很科学，很贴近生活。最后一页阅读练习中的问题很有挑战，多数文中没有现成答案，有的我也回答不上来，碰上这样的只能跳过。我说：It’s too difficult, I give up. Jack跟后面说me too！
Treasure G1 Unit2 Theme5 Let’s laugh
Sight word 字卡有一个月没读了，发现他有些已经开始遗忘，阅读速度慢了下来，特别是这套体验篇幅有些长，他又没信心了。字卡要重新捡起来，只是Jack 不太乐意。还是话那句话：由严至松很容易，有松入严就难了.作者: 菜花 时间: 2012-7-23 11:03
近日的阅读
体验英语三级（set B）
1. Hearing
2. I am blind
3. My herb bag
Treasure G1 Unit2 都读完了
最后一个Theme 里，Can you image something silly?
Jack的口述：One day, I saw a cat flying away from my head！
我高兴地说：That sure is the silliest thing I’ve ever heard.
What makes you laugh?
Jack只是挠我痒痒，然后说不会
我代他说：Someone tickles me, and it makes me laugh. 然后开始挠他， I’ll tickle your tummy! I’ll tickle your neck…..作者: 菜花 时间: 2012-7-26 11:28
上周买了新的碟片《magic school bus》和《玩具总动员》。神奇校车这部动画真的好难啊，语速快，好多科普单词都没听过的，好在家里有对应的中文书第一辑和第二辑，曾经热读的书。所以Jack 还是有点兴趣的。喜不喜欢还得看他重复看的次数了，家里的碟片，他最喜欢的估计看过有20了遍吧，不喜欢的只看过2遍。
音频: Franklin 和 little bear 每天早上各听1集，30分钟左右。每次听得时候很享受，懒懒得倒在椅子上，听到好玩的我们俩就对视而笑。作者: 菜花 时间: 2012-7-30 13:22
这几日的阅读
体验英语三级（set B）
1. feeling
2. I am deaf
开心小读者三, book1
1. where is Angus
2. A fox lives here.
3. who has a tail
Treasure G1 unit3打算过阵子再学，目前三套交替着来，哪套简单就先学，难的先放一放。作者: 菜花 时间: 2012-8-6 16:04
这几日的阅读
开心小读者三 book1
Pick up nick
Frog or toad
体验英语三级（set B）最后两本：
You see with your eyes
The taste test
这套体验难度较大，句子比较长，页数也多。Jack 每次读了不到一半，就开始往后翻着数数看还有几页要读的，看着实在好笑。好几次读得不顺就气馁。不过总算坚持读完10本了，课后的问题大致能回答到点子上的就过了。
开心小读者三 book2
1. Family tree
2. The story of corn
3. Miss muffet and the spider
有点难度，磕磕巴巴读得很吃力，需要我在边上不时鼓励，催促下才能坚持读完。作者: 菜花 时间: 2012-8-23 09:07
这周把开心小读者三 book2最后两个故事读完了
The princess who couldn’t cry
Freddy frog’s note
开始重读book1
体验四（Set A）每天读一本，并回答问题。
重读的好处是：读得流畅了，轻松了，Jack能感觉到自己的进步了，也开始更多的关注内容细节。
Super phonics BOOK3 学完了，要开始阅读了。从开心小读者和体验一开始，每天15分钟左右。
音频Magic tree house 听到BOOK5《Night of the ninjas》,单词量跟不上，听不大懂。音频又太长，没空陪着听，不知道JACK听懂几分。作者: 菜花 时间: 2013-7-22 16:04
暑假前把开心小读者一级和体验英语1-4级读完了。
Jack 总算是接受了英语阅读，但偶尔也犯犯懒。我跟他说好每读完一册书给10元钱，并把阅读任务降到每天2篇故事，时间控制在20分钟以内。
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不过没关系，我只想让他形成一个习惯，锻炼一下他的耐性、毅力也好。
