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标题: 求教：怎样进行复述训练？ [打印本页]

作者: x-ray 时间: 2012-4-17 10:26
标题: 求教：怎样进行复述训练？
先介绍孩子情况：
女儿，6岁。听力大大强于说的能力。现在听力能听Storyline 1级和书虫初一级别（我是按外研社的分的，原版的，也应该是最低的吧）。说，自己能编3分钟左右的英语故事。有情节，但是不少语法错，只能说是词汇的堆砌。

现在新概念2快背完了，想提高一下她的口语，准备训练复述。不知道怎么操作。特请教大家。

手边有两种材料，一个是泡泡英语分级阅读第4级。这个句式简单，有适量重复，但是故事长度约6分钟。另一个是农场故事（绘本性质），每个故事长3分钟。但有个别句子比较长。
不知道用哪个材料更合适？

其次，是听1-2遍就复述，还是听熟，很多遍后复述？复述完了，需要对着原文，把错误处，主要是语法错，订正一下吗？因为刚开始复述的小朋友，估计和背差不多。

先谢谢大家了！

作者: skyhan2009 时间: 2012-4-17 12:41
太厉害了。才6岁就可以背诵新概念2。我家的8岁了，我还不敢拿给她读，怕她理解不了内容。

作者: lovecheesecake 时间: 2012-4-19 21:47
我们家的复述是孩子听过或者看过之后，问问，who, what,how,where, when+结局，你觉得结局满意吗？你喜欢什么样的结局。孩子可以用原文，但是最好用自己的话把大意复述下来。主要看用词是不是恰当，语法不是重点。

作者: 大卫不可以 时间: 2012-4-24 20:23
我家小孩是去年底开始复述训练的，先是小故事，现在是比较长的故事

过程就是先听，然后提问题（其实就是阅读理解，用问题把故事串起来），然后继续听。前后要听3，4遍。
最后是复述。
复述中尽量使用原来的语言。

作者: huangrenee 时间: 2012-5-7 18:50
我也觉得语法不是太重要的，听一两遍就可以复述了，否则就成背诵了，也枯燥，毕竟孩子还小。

作者: huangrenee 时间: 2012-5-7 18:51
我也觉得语法不是太重要的，听一两遍就可以复述了，否则就成背诵了，也枯燥，毕竟孩子还小。

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