二、我们的英语接触过程及收获
最初我还没有找到儿童教育论坛，在其它地方浪费了不少时间。找到这个论坛后，真是相恨见晚啊，在此我得到了很多很多。我最喜欢田田妈妈的帖子，对田田妈妈佩服的五体投地。可惜我的水平离田田妈妈的水平差太远了。我对女儿从来没有正儿八经地用过教材，只是比较喜欢hello teddy、小乌龟学美语，女儿看过了无数遍，我也很喜欢，总之洪恩的东西我是很认可的。我只是将日常生活中我要对她说的话转换成了英语，女儿的英语启蒙应该是属于习得。我也买了不少原版书，我和女儿一起看过一些绘本。
我尽情地投入其中约两年时间，也就是到了女儿3岁半时，突然我就开始懈怠了，这一松懈就再也回不到那种投入的状态了。2011年初我接触到了tourboarding,利用这个平台接触了一些来中国的外国朋友，也算收获不小吧。
女儿现在的水平：我个人比较懒，不能象其他妈妈一样那么详细地记录女儿的成长日志。现在还能记得的点滴有一些：女儿在两岁两三个月左右，有一次我们在外面玩，她清楚地问我：“What’s this?”这是她的输出，但输出非常有限，我知道原因在我，没有足够的输入，是不可能顺利输出的。2011年4月底我和女儿与Scott夫妇一起参观中国美术馆时，Auntie Scott 指着一幅画，问女儿：“Where is the tiny bus?”女儿走上前，指指上面的小汽车。Uncle Scott 说第一步先听懂，第二步说出来。他们对我很鼓励，现在我还时时想起他们，他们五十多岁了还很具童趣，很喜欢孩子也很会带孩子，送给女儿好几本书和小礼物。有两次女儿单独和外国朋友出去，她想回家时，她这样表达：“I want home.”这是外国朋友回来后对我描述的。前几天她淘气说妈妈死了“Mummy is died（语法不对）.”然后又说：“Mummy died.”我对她的表述还是很吃惊的。昨天又拿着一张她以前画的画问我：“Who did it?”这句话我总说。听力大概可以听懂一些语音清晰的简单小故事，但我不能确切地知道她到底听懂了多少，有时我提问一些故事中的问题，她可以回答正确。
检查一下：最基本的单词量要超2万吧，英文报纸，畅销书名单下的（fiction /non fiction) 阅读起来没问题吧？ 看美剧，cnn, late night show，谈话节目之类都看的懂吧（带字幕的不算哈），平时找个老外聊聊天，聊聊读后感啊，养育孩子的问题啊不憷头吧。如果你做到了， 你的孩子也会做到的。 不能等孩子都10来岁了还用英文跟孩子聊分级读物，粉红小猪吧?
