祝孩子们天天健康快乐!

标题: 一岁宝宝读经 [打印本页]

作者: jh9888    时间: 2011-12-13 14:25
标题: 一岁宝宝读经
宝宝已经一岁半了。在此开个楼,记录下宝宝读经的过程。其实我自己也需要读经,和宝宝一起读经,一起成长!我给宝宝取名姜弘毅。源自论语泰伯篇:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 宝宝的妈妈和姥姥给取的小名,因为是虎年生的,就叫小虎。
       宝宝刚满月的时候,我就让他听道德经、心经、论语,儒释道一家一样都先听听。当时我还不知道读经的力量,只是懵懵懂懂的觉得要把小孩教育好,早教很重要。让他听听经典挺好,这样孩子不太容易哭闹,比较容易哄睡着。孩子睡着了,我就可以干点自己的事了。到现在,已经一年半了,期间我看了王教授的演讲,又在这里拜读了春花姐姐的大楼,受益良多。在此先赞一个,真是使我受益匪浅。汇报一下,一年多来,让宝宝听了大学、中庸、孟子、三百千、弟子规、易经乾卦坤卦。从12月开始,小虎一岁半了,开始跟我读论语和“四为”句。我一个字一个字的读,宝宝跟读,他现在还不会两个字一起跟读。遇到宝宝会读的如“学、而、时”,他就跟我一起读。遇到他不会读的“习”,他“习”字就不读了,他会接下去跟读“之”。到现在,才刚跟读了论语第一章。汗呀!可能是我这个老师的水平太差吧。不过我也不太着急,春花姐姐说教孩子一定要有耐心,只要开口读就好,这是经验之谈呀!
       记下令我十分高兴的事:周日我带宝宝去他爷爷家的路上,在出租车里,我让他跟读“四为”句:为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平。我领读一个字,他就跟读一个字。以往宝宝总是读几个字就不读了,这次竟然全部跟读下来,而且还跟读了两遍!小虎读音特别清晰,声音嫩嫩的,特别好听。真是让我激动不已,我连亲小虎好几下,到现在还在高兴中ing!!!
       此事也激励我,自己首先好好读经,学以致用,再教小虎读经,和小虎一起学习圣贤,与经典同行。真的希望“圣与贤可训至”,否则真的是“养不教父之过”了!
作者: yxbhhxyy    时间: 2011-12-14 15:26
哇,原来是位爸爸啊,厉害了~貌似这么用心的爸爸真的不多哦~
我宝宝还不会说话,我们现在只是听的阶段,现在听的比较多的是三字经和弟子规,论语也是听了一点点。希望宝宝到了1岁半也能跟读,哈哈
作者: 子云008    时间: 2011-12-14 17:51
标题: 回复 #1 jh9888 的帖子
跟读……
    我们家这位都两岁多了还没跟读过呢!别看论语我给她读过100多遍,人家也没反馈过几句呢!
    何必一定对孩子有这样那样的要求呢?创设一个读书的环境,然后父母做好自己,孩子不是自然而然就接受了吗?
    大人读的时候,只要孩子的耳朵没有捂上不就行了吗?如果想要识字,大人指读的时候,只要她的眼睛跟着不就行嘛?时间长了,自然就会了。

    如果对孩子要求太高,我怕会走上另一个极端,最后弄得大人小孩都累且不喜欢。
作者: 黎明即起    时间: 2011-12-14 20:07
坐个板凳,继续关注您和您的儿子的读经进展。
作者: jh9888    时间: 2011-12-15 13:41
标题: 回复 #3 子云008 的帖子
“如果对孩子要求太高,我怕会走上另一个极端,最后弄得大人小孩都累且不喜欢。”,您提醒的是,非常有道理,不可走极端,顶!顶!顶!
作者: jh9888    时间: 2011-12-15 14:11
标题: 回复 #1 jh9888 的帖子
现在我对宝宝一说:“小朋友,跟我读”,不用我领读,小虎自己就会嫩嫩的说论语的第一个字“学”。嘿,这个字他倒记得清楚!让他继续跟读,一般情况下,他只能跟读四五个字,比如“学而时习”,好一点再跟读一个“之”字。小虎妈妈说,小孩子注意力也就那么一会儿。如何延长宝宝读经的时间哪?还要继续去春花姐姐的楼里拜读!
作者: yxbhhxyy    时间: 2011-12-15 15:07
原帖由 子云008 于 2011-12-14 17:51 发表
跟读……
    我们家这位都两岁多了还没跟读过呢!别看论语我给她读过100多遍,人家也没反馈过几句呢!
    何必一定对孩子有这样那样的要求呢?创设一个读书的环境,然后父母做好自己,孩子不是自然而然就 ...


呵呵,MM误解了哦,我只是在憧憬孩子开口说话呢~
作者: jh9888    时间: 2011-12-16 13:44
标题: 回复 #1 jh9888 的帖子
小虎有些急脾气,要什么东西,就必须马上拿在手里,否则就又哭又闹的!现在领他读“学乐”“法喜”“随喜”之类的,希望能够改改他的急脾气,不知道会不会有效果。
      既然写到“学乐”,也就顺便记录一下教宝宝的一些不成熟的想法。从小向宝宝灌输这种理念:学习是快乐的。书山有路勤为径,学海无涯不是苦做舟,而是乐做舟。“学乐融融、法喜充满”最好了,有喜悦心,才能有正见正念。头悬梁锥刺股是不会给宝宝讲的,那是吓唬孩子,而不是教育孩子。
作者: jh9888    时间: 2011-12-19 13:44
标题: 回复 #1 jh9888 的帖子
取到好经一部,赶紧复制过来,提醒自己,可以按照此法教孩子和我自己。

摘自:妞妞读经(一楼帖子已更新)


妞妞现在读经的方法是先把整章通读象现在读系辞上传一起读5章,读的顺了后背一遍,然后中间有不熟,我提醒了的地方再读,然后再通背,有不熟的再读,这样需要读的越来越少,我发现这种方法很好,也很适合小小孩。妞妞刚开始读经时,是整章整章的通读,后来我发现这样读有弊病,就是前面的已经很熟了后面的却很生,而且前面很熟的孩子有点读腻了,后来我就让妞妞例如论语把一章分开来,基本上是10节为一段(按论语书上标的小节1、2、3这样算)通读,读顺了背一遍,提醒的地方再读,这样要比整章整章的效果好,孩子会背了还有成就感,背时也可以站到前面象表演节目一样,可以全家都坐在沙发上静静的听着,背完鼓掌。妞妞到现在背下来哪章都要和我拥抱一下,很幸福,很有成就的样子。

越小可以一次先5节或者更少,但要求记住,小宝宝可以和妈妈拍着手象念歌谣那样一起背,然后慢慢增加内容。这些是自己突然想到的赶紧写下来。
作者: jh9888    时间: 2011-12-20 10:46
标题: 回复 #1 jh9888 的帖子
有些国学资料,可与各位分享,我的QQ号1601235971,若有需要的,可留言或QQ联系(纯系国学资料交流与各位家长分享,如有侵权,请版主删除):
中文经典有:
1、育心版:MP3跟读易经、四书、道德经、孝经、三百千、弟子规、增广贤文、心经、金刚经;
2、育龄童版:诵读四书、诗经左传史记、老庄孙子兵法、唐诗宋词历代诗歌、美文对韵、三百千、弟子规;
3、四海版:诵读四书、老子庄子、易经、翁立对韵、三千、弟子规;
4、邵南版:四书、易经。
英文经典:
1、儿童西方文化导读MP3及文本;
2、育龄童版MP3及文本:经典诗歌精选、经典散文精选、经典戏剧精选、著名演讲辞精选、儿童文学精选;
3、邵南跟读版MP3及文本:十四行诗、仲夏夜之梦;
4、英语导读1000句MP3及文本;
5、圣经马太福音MP3。
作者: jh9888    时间: 2011-12-20 12:09
标题: 回复 #10 jh9888 的帖子
从“妞妞读经”处又取到好经,请来放在这里,自己背经典时也可以用!

      猫儿读的遍数还是不够。版主给介绍的帖子说的很详细了,再加些我自己的经验。猫儿熟读后您分的这五份可以再分开,象学而篇共十六章您分成五份,读熟后可以再把其中的每份再分开来熟读,这样会加快记忆的速度。例如原来熟读1-5章,已经读熟后,把这五章可以再分成1、2一起读多少遍,3、4、5一起读多少遍,孩子开始记忆力还没增加时甚至读熟后可以分成一章一章的再熟读,每章都背的很顺了后再第一、二章连起来读、背,再加第三章一起读、背,依此类推。每五章都背熟了以后,它们之间要再连起来读、背。等到以后记忆力加强了,就不用这样分了,那猫儿会背的更快的。不知道我说明白了没有。
作者: jh9888    时间: 2011-12-20 13:21
标题: 回复 #1 jh9888 的帖子
我对音乐是一窍不通。小虎倒是听见音乐就自己跟着跳舞。

从“妞妞读经”处又取到好经,请来放在这里。

莫扎特的曲子除交响乐全听外(交响乐要以后听),最重要的是小提琴协奏曲3、4、5和D大调小步舞曲还有G大调弦夜小夜曲,莫扎特土耳其进行曲。

巴赫就听平均律,但也要在听完现有的以后听。

下面的就是先听的其他乐曲家的:

圣桑的《动物狂欢节》、维瓦尔第的《四季》、约翰 施特劳斯《圆舞曲》、比才《阿莱城姑娘》、德彪西《月光》、格里格的培尔金特组曲重点是《回乡》、拉赫玛尼诺夫的第二、三协奏曲。另外唯一让听的交响乐是柴可夫斯基的《天鹅湖》。

买小提琴的曲子,要买海飞兹、柯岗、奥伊斯特拉赫演奏的。

小提琴协奏曲的作曲家除了莫扎特之外,要听柴可夫斯基、勃拉姆斯、门德尔松。

买交响乐首选是伦敦交响乐团,其次是柏林交响乐团但要卡拉扬指挥的。
作者: jh9888    时间: 2011-12-20 13:45
标题: 尝试着让小虎跟读两个字
尝试着让小虎跟读两个字:我读“学而”,他跟读“而”。我读“时习”,他跟读“习”。还是只能跟读一个字。不过昨天让他跟读“天地”,他就真的跟读了“天地”两个字。看来,只有读得次数多了,才能两个字两个字地跟读。

从“妞妞读经”处又取到好经,请来放在这里。

回复: 妞妞读经(一楼帖子已更新)


您再说的具体些。出现厌读也是正常的,这时就需要妈妈的参与,我不知道您孩子怎么读的,是妈妈带读还是自己读,是指读还是只用眼睛看着读。如果是孩子自己读,在孩子不想读时可以妈妈跟着一起读,还可以接龙读,孩子读一段妈妈读一段这样读几遍,再增加到孩子读2段妈妈读两段,最后可以孩子读一遍今天该读的这些,然后妈妈再读一遍孩子再旁边听,看孩子有没有认真看着书听,妈妈可以在中间小小的读错一点让孩子指正,孩子也会有当小老师的热情。

中间重复的老读串。如果没有用手指读,容易读串的地方让孩子用手指读一下,如果就是用手指读的,那要看孩子读时是否认真,是否有积极性,妈妈可以在旁边帮忙指读一下也可以变化一下读的方法,调动积极性。

读的不顺背的速度就会慢,而且孩子的态度很重要,这会直接影响读经的质量。妈妈先做到不着急,只要每天读够量,总会背好的,再想办法调动孩子的兴趣。
作者: jh9888    时间: 2011-12-21 12:51
标题: 回复 #8 jh9888 的帖子
又从春花姐姐的楼里学到好经验,对孩子要多鼓励。以后见到小虎要犯急脾气,就鼓励他说:小虎有任何事都是好好说,不哭不闹的,真棒!见到小虎的急脾气有改进,马上鼓励表扬。例如可以在众人面前夸小虎已经改了脾气秉性了。即使改的不多,或还会犯急,还要继续鼓励小虎。相信小虎会改好的!
      前段时间家里有人过生日,教小虎唱生日快乐歌。小虎妈妈领唱“happy  birthday to you!" 小虎就唱”you“唱的特别大声,还拖个长长的尾音。我和小虎妈都给乐翻了!

[ 本帖最后由 jh9888 于 2011-12-21 13:17 编辑 ]
作者: 新叶    时间: 2011-12-21 14:07
这么小,跟读的效率很低的,不如爸爸自己正常的速度读,孩子听,等娃大了,家长内容也熟悉了
作者: linlin124    时间: 2011-12-22 11:00
标题: 回复 #3 子云008 的帖子
  我也觉得,3岁之前,熏陶的效果都很好的,能跟就跟,不能跟听着效果也非常好,不必太执着。不过父母总是容易有急切期待的心,也是可以理解的。
  我也常常反思自己,不要太急切了呢。现在先让孩子感受到,读经是快乐的,读经是每天要做的事,以后慢慢大了也要让她渐渐理解,学习是有苦有乐的,自己感受通过努力得到的愉悦感是不一样的。
作者: jh9888    时间: 2011-12-22 13:45
标题: 回复 #15 新叶 的帖子
认同。跟读的效率的确很低,我确实在为此事烦恼。向您请教,宝宝到了多大年龄或达到什么样的说话水平,让他开始跟读较好哪?
作者: jh9888    时间: 2011-12-27 12:36
标题: 回复 #1 jh9888 的帖子
近来自己读论语,读到“朝闻道,夕死可矣”。想一想,我从哪里来?死后又要到哪里去?记下自己思考的结果:
      生前何来?死后何往?从“无”中来,向“有”中去。“无”,天地之始,无中生有,有生三才,人中有我;“有”,不失其所,死而不亡,天人合一,长生久视。
作者: 晟越妈    时间: 2011-12-27 20:01
3岁前都是听读
作者: jh9888    时间: 2012-3-2 10:27
标题: 回复 #1 jh9888 的帖子
改变人生的32句经典
01、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。


  02、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。


  03、莫找借口失败,只找理由成功。(不为失败找理由,要为成功找方法)


  04、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。


  05、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。


  06、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。


  07、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。


  08、人之所以能,是相信能。


  09、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。


  10、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。


  11、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。


  12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。


  13、含泪播种的人一定能含笑收获。


  14、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。


  15、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。


  16、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。


  17、不要等待机会,而要创造机会。


  18、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?


  事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。


  19、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。


  20、做对的事情比把事情做对重要。


  21、人格的完善是本,财富的确立是末。


  22、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。


  23、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。


  24、没有天生的信心,只有不断培养的信心。


  25、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。


  26、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。


  27、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。


  28、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。


  29、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!


  30、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。


  31、任何业绩的质变都来自于量变的积累。


  32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
作者: jh9888    时间: 2012-4-23 13:25
标题: 游戏时背弟子规
昨天小虎在玩挖沙子,嘴里嘟嘟囔囔的,不知在说些什么。走近细听,在背弟子规!让我惊奇呀!看来天天让他听弟子规,给他读是有效的。只是觉得效率低一些。现在小虎只能背到“亲所好 力为具 亲所恶 谨为去”。
作者: 大格局人生    时间: 2012-4-24 09:31
3岁前以听为主,大人自己可以可以读多一些。




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