祝孩子们天天健康快乐!

标题: 想让孩子重上一年级可行么? [打印本页]

作者: 彤彤老妈    时间: 2011-12-11 23:56
标题: 想让孩子重上一年级可行么?
孩子上一年级时刚过6岁,心智幼稚单纯,学前教育没抓紧。现在3个多月了还是跟不上学习进度。数学还好说,语文考前复习3遍还是考个70多分。每天除了写作业就是背啊练啊写的,结果还是这样。周末假期也没整时间玩,我和孩子都不行了!这样下去不把孩子毁了么?!我想让她休学重念得了,也许她就能轻松点,大家说说可行么?
作者: 可77    时间: 2011-12-12 12:24
看来楼主家的孩子是个女孩子是吧?孩子上课能坐得住么?听老师在课堂上讲的东西能听明白么?回家能不能告诉家长上课大致讲了什么内容呢?平时在家里和大人之间的交流沟通楼主觉得有没有什么问题呢?
我家孩子比楼主家孩子大多了,也是一年级,也是基本没顾得上给孩子学前教育,楼主说的这些情况,在我家孩子身上也在发生中。数学能跟走,不过语文的背啊练啊写啊什么的,都算是吃力的那类。孩子很泄气地跟我说他就是记性不好,背不到。
不过我倒不那样认为:
首先,我有意让孩子当我的家庭老师,教我他上课时学到的新知识。虽然孩子讲的不一定全面和正确,描述不一定准确,不过我看大概孩子都能描述出来,这至少证明孩子上课是能跟上老师的节奏;
其次,我看孩子每次语文测验没考好的地方到底是什么样的知识点。我家孩子错得最多的是拼音和组词。有几个音孩子总是分不清,在组词方面则是经常用错同音字。我想着跟之前没有学前教育的底子有关系。
第三,我告诉孩子,因为我们之前没有接触过这些,所以学起来会比别的同学慢一点,不过不要紧,我们一起加油努力。
我现在基本不管孩子的分数,不会因为分数考得好而夸奖他能干,也不会因为考得不好批评他。考得好,我会亲他一下,考得不好,我会和他分析错误,然后大家哈哈笑话一下自己。

这是我们家的情况,供楼主参考要不要让孩子回炉重读一年级哈。

作者: 郎760206    时间: 2011-12-13 13:28
宝宝11月的,上月满7岁了,他班上有个小女孩6岁不到。昨天我去接他,在外面等半天没看到出来,就去教室找他,看他在那教那小女孩写作业。回来后,我问他咋回事,他说按组交作业,那小女孩一直不会,老师让他去教她,但她老不会。
我觉得低年级小孩的习惯、自信还是蛮重要的,年纪小的如果能跟得走,就跟着读,但如果跟不走,我觉得以后什么都吃亏,如果是这样,那还不如让他正常的跟着走呢。
作者: downdown123    时间: 2011-12-13 20:03
开头都会这样的,慢慢就好了。幼儿园时期没有提前学,上了小学多少有些吃力,但是我觉得这不是什么大事,一年级跟不上,二年级跟不上,到三年级四年级了还跟不上吗?大了自然就跟上了。家长和孩子的心态都要放平和一点。
作者: pawpaw    时间: 2011-12-13 20:08
不赞同,你先走走看吧。有很多孩子,不到六岁,依然很棒的。
重要的是,家长不要放弃。
如果重新上,对孩子,我认为是一种打击。不自信的。
作者: 可77    时间: 2011-12-13 22:12
原帖由 郎760206 于 2011-12-13 13:28 发表
宝宝11月的,上月满7岁了,他班上有个小女孩6岁不到。昨天我去接他,在外面等半天没看到出来,就去教室找他,看他在那教那小女孩写作业。回来后,我问他咋回事,他说按组交作业,那小女孩一直不会,老师让他去教 ...


现在还六岁不到?那孩子太小了。。。
作者: liu_haoyu    时间: 2011-12-14 09:15
刚开始就要放弃,怕对孩子影响不好吧。一来她没学会坚持,二来她的自信心也会受打击。

看到楼主说孩子周末假期都没时间玩,我觉得这个做法还是值得商榷的。玩是孩子的天性,如果根本没时间玩,那孩子一味学习的效果也未见得就好。

我觉得家长首先要放宽心,因为我们的情绪也会影响到孩子的情绪。多给孩子点时间。学前的那点差距一般到三四年级就不明显了。关键还是要给孩子树立信心。
作者: 彤彤老妈    时间: 2011-12-14 09:58
谢谢亲们的关注!是啊,我的心理建设更重要。
作者: 我知足常乐    时间: 2011-12-15 22:23
标题: 回复 #7 liu_haoyu 的帖子
支持,坚持就是胜利。分数不是最关键滴
作者: liu_haoyu    时间: 2011-12-16 09:07
孩子其实时时刻刻都在观察着我们,模仿着我们。所以要想让孩子内心强大,家长要做强有力的后盾。
作者: 可77    时间: 2011-12-16 09:46
原帖由 liu_haoyu 于 2011-12-16 09:07 发表
孩子其实时时刻刻都在观察着我们,模仿着我们。所以要想让孩子内心强大,家长要做强有力的后盾。


道理其实大家基本都明白,可是在实际的实施过程中,却总是容易犯糊涂。所以在这个过程中,需要我们这些家长们一起努力,相互提醒。
作者: 蓝雪珈珈    时间: 2011-12-16 10:57
如果学校压力大,我觉得可以试着转个轻松点的学校
作者: 如果孩子知道    时间: 2011-12-16 12:01
楼主,握个手,我家宝宝是8月中旬的,上一年级时在班上也算小,而且我们是女生,比较害羞内向,刚上学时我也很担心她会不适应学校生活,主要是和老师同学的交流问题,怕她孤单,不开心。现在二年级了,我发现她适应的越来越好,身体和心智都成长的很好,老师也说二年级比一年级各方面都有进步,也和小朋友玩成一片了,低年级我不担心成绩,那是到中高年级才有的压力,呵呵,假期楼主多和孩子读读课外书吧。
作者: 可77    时间: 2011-12-16 22:17
楼上的建议真的很好。我也会趁着假期和孩子多读读课外书的。
作者: benben96    时间: 2011-12-18 17:55
我家孩子8月中旬出生,男孩子。在家不算调皮,在学校非常活跃。

有一段时间接他回家,就是问他:“你今天罚站了没有?”
过了一段时间,他说很久没罚站了。然后就开始问他:“今天你举手回答问题了没有?”鼓励他说,只要你会的,都举手。如果答错了,也无所谓,老师会教给你正确的答案。这样做主要就是为了让他上课的时候,跟着老师走。专心听课,做完老师布置的作业,就OK了。

每晚练习一下英语。除了英语口语是全年级最棒,其余的成绩全部都是班上中等。但是,我不着急,因为考试的时候,孩子读题欠缺理解能力。所以,他还没有把题目完全读懂,答案就天马行空了。以后随着汉字和语言的积累,孩子会越来越能展现自己的能力。

现在,孩子正在楼下玩着。一会儿回家,没有特别的话,就是默写进位的口诀表,然后休息十分钟。读语文30分钟,休息5分钟。然后,排练一下,他元旦要自己表演的英语节目。

晚上就是他自由看书时间了。
作者: 可77    时间: 2011-12-19 00:39
benben96对孩子的教育很有节奏有章法的。这样对孩子的长远发展也会很有好处。
作者: pncz    时间: 2011-12-22 08:25
不建议重新开始一年级。低年级学习成绩不比太看重了,周末假期作业完成后多让孩子玩玩,正如前边有tx建议的那样,多给孩子亲子阅读。孩子的自信心不是仅仅靠考试成绩培养起来的。家长心态重要,俺认为孩子心态更重要,当然,孩子心态往往是家长心态的反映。孩子如果不把考试成绩看得太重,心理就能放松,这样学习起来后劲更大。我们已经高年级了,成绩也慢慢上来了(前10%),低年级的时候学习成绩是比较差的,不过我们没有着急,这样孩子也不着急,不和班里边成绩优秀的孩子比,很轻松,玩得也多,包括电子游戏。现在孩子很自觉,玩游戏也只玩很有限的时间。如果小时候不让孩子玩,那么他长大了往往还要补回来,那时候孩子贪玩、学习不自觉就很麻烦了。
作者: amanda_lmy    时间: 2011-12-28 23:58
可千万别让她重念一年级。其实什么路走来都是有好有坏的。不能一概而论,再坚持坚持,慢慢就会好的。我们是05年12月31日的女孩,今年也提前上学了,班级最小,我们也没上过学前班。不也一步一步走到现在吗!老师还是这孩子很有潜力,将来学习成绩肯定能排前十名,我心里认为她还能走得更高。现在孩子英文不错,能排在前几名。每天我们还要坚持练琴。所以再坚持坚持,就过来了。但如果有什么特殊情况,还得具体分析




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