祝孩子们天天健康快乐!

标题: 范小韬的英语小脚印(2010.6 男) [打印本页]

作者: kebest    时间: 2011-12-6 10:33
标题: 范小韬的英语小脚印(2010.6 男)
对于范小韬同学的英语学习不是一时心血来潮。早期在范小韬9个月左右的时候,由于那时候每天早上起的比较早,都会带小屁孩去小区溜达,每每出去溜达的时候我都会跟他用简单的英语交流下,比如GOOD morning ,what is this,it is a bird。。。都是些现看现说,且比较简单的单词或语句。由于自己也是好几年没在涉及英语,一下子开口有点不知所措了。当时断断续续,但好歹也是每天都会跟他重复每天在小区见到的他喜欢的几样事物。渐渐随着天气变化,小屁孩也不出去了,自己也懒床了,就没有坚持很久。但是让他从小接触英语的想法从来没有停止过。看了一些妈妈的帖子,也看了一些博客,也做过一些轻微的尝试,但是总是碰到一些外界因素,比如没有DVD,没有时间等等理由给搁置了。其中很关键的一点是,范小韬不爱读书,也买过几个绘本,比如我妈妈 我爸爸,棕色的熊,大卫不可以,==,但是每次小屁孩能够静下来的时间极少,每次拿书出来他就自顾自的跑了;也放过预感启蒙,巧虎这些视频给小朋友看,但是可能宝宝对这些本身不是很感兴趣,又或者我们播放的环境上仍然存在问题,范小韬对电视或者视频都不是很感兴趣。对于看视频这一点我一直是有担心,就是怕对他的眼睛有影响,养成了不好的习惯。再有就是宝宝是白天在奶奶家,缺少硬件和软件的环境。总之就是缺乏长久系统的坚持。所以看了一些妈妈的贴,很是佩服,能够克服重重压力,而且能够坚持不懈。
      最近,终于是下了把心,首先把家里的DVD音响修好了,然后给奶奶家配置了一个简单的DVD(目前还没有教过奶奶如何使用),从淘宝上买了一系列的工程车方面的书籍。昨天到家后,给他拿了看,没想到一下子就吸引他了。但是这些书基本都是中文,只有一个小册子是中文夹带英文单词。昨天晚上开始给他介绍里面的车子,方法是汪培挺的中文和英文夹带,从昨晚到今早,范小韬对这本小册子都表现出浓厚的兴趣。我想,不管中文或者英文,先引导他有阅读这个习惯。白天奶奶肯定是用中文,他对里面的中文应该有了认识了,今天晚上回家后我可以直接用英语给他介绍。
      对于很对名家推荐的绘本和故事书他目前并不是很感兴趣,对日常喜欢的车子就有兴趣听下去了。现在的问题是,范小韬的教学资料比较缺乏,他说感兴趣的绘本和书籍不好找。
      特此,为自己盖楼,希望对自己是个激励,每天记录下自己的所做,所得,希望能够盖成一幢高楼!
作者: kebest    时间: 2011-12-7 10:02
标题: the 2rn day
论坛还不是很熟悉,先尝试发下看看
作者: kebest    时间: 2011-12-7 10:46
标题: 回复 #1 kebest 的帖子
昨天在淘宝上买了16G的视屏资料,也是资源巧合的情况下发现的。内容主要包括是leap frog 的文本和视屏资料,137本原版绘本电子版,语感启蒙的视屏和文本资料,以及一些杂项的电子书和其他育儿资料。感觉花了点小钱买这些资料还是非常值得的。现在的关键是要把这些资料运用到实际的养育中间去。
       看了leap frog动画,动画场景和语言环境都是我所喜欢的,这个系列从我个人角度来说,比起巧虎我更倾向这类,在动画制作和场景设置上更专业,感观更丰富。第一集是26个字母工厂,连续介绍字符发音也比感觉比巧虎来的系统。后面还没看。今天晚上,回家给范小韬放这个视屏,看他喜不喜欢。
       昨天晚上,回家后还是放了语感启蒙,持续的时间大概在20分钟左右,听了little bee,peek a boo ,前面5首,感兴趣的也依旧是之前提到的2首。但是范小韬的专注力估计只有1-2分钟。大部门的时间是自己顾自己折腾。就当是放背景音乐吧。
      晚上,还是跟他介绍了识车的小车子,用的是英语,当然不自觉的还是会冒出中文来。范小韬还是会有意思的指点他有兴趣的车,然后让我们念出来。只是一天下来,兴趣兴趣有所减少。
     今早上班前,问他where is the police car?呜哇呜哇的police car 在哪,起先他很迷茫,我想他还没明白,在我吃早饭的时候他居然把玩具警车给我带过来了。对于这个,不论是凑巧,或者是呜哇呜哇的音节造成对他的影响才导致他把2者之间的关系连接起来了,我还是很开心。同时也得出结论,要用这些象声,他乐意接受的词汇和英语结合起来,这样他的接受会快点。。
     这几天一直给范小韬爸爸做思想工作,我自认口语是极差的,但是他的语感好,问题在于他对英语启蒙不感兴趣,不放心上。2个人思想不一致必然导致步伐不一致,接下去的工作就难了,所以要继续给他做工作,把一些好的日记和文章介绍给他看,给他洗脑。
作者: kebest    时间: 2011-12-7 11:16
标题: 回复 #1 kebest 的帖子
以前买的大卫不可以里面只有图画,原来是有内容的,
大卫的妈妈总是说……David's mom always said...
大卫,不可以!No, David!
大卫,不可以!No, David!
天哪!大卫,不可以!No, David, no!
不行!不可以!No! No! No!
大卫,快回来!Come back here, David!
大卫,不要吵!DAVID! BE QUIET!
不可以玩食物!Don't play with your food!
大卫,不要吃了!That's enough, David!
回房间去!Go to your room!
躺下来!SETTLE DOWN!
不可以挖鼻孔!Stop that this instant!
把玩具收好!Put your toys away!
大卫,不可以在屋子里玩!Not in the house, David!
我说过,大卫,不可以!I said no, David!
宝贝,来这里!Davey, come here.
大卫乖......我爱你!Yes, David... I love you!
作者: kebest    时间: 2011-12-7 14:36
标题: 今天的安排
今天晚上的任务,还是语感启蒙,然后争取能放下leap frog 。晚上睡前还是交通工具集合。介绍的时候用英语。
作者: kebest    时间: 2011-12-8 14:53
标题: leap frog
昨天下班到家后就给播放了leap frog 。一开始小韬表现出了一定的专注度。一个人在小凳子上淡定了一段时间观看电视上的青蛙。后期,范小韬无法再集中注意力看了,又开始玩起自己的玩具。随后的little bee 和peek a boo 就当是背景音乐。
      晚上回到楼上后,直奔主题,依旧是2本汽车识图册,看的还是津津有味。对于感兴趣的汽车类型用手指出来,然后我念给他听。昨天有了范小韬爸爸的加入,范小韬看书的时间略有延长。是个好事情。
       早上,今天范小韬起的特别早。6点就醒了。醒来后先是汽车图册的复习。读了三遍后,播放了一首little bee 和 chimney,随后播放了leap frog。没想到今天的leap frog 的lettle factory 范小韬比较感兴趣。一直从A听到了P,还没有完全转移注意力。leap frog的好处在于英语和动画结合。画面层次感强,内容充实,lettle song 的节奏简单,最后的发音教学突出。而且字符都是动态化的。今天第一次试用的效果还算不错。在说到R这个音是,不知道是巧合还是确实范小韬有发音的需求,他也主动发出一个‘啊’音。早上宝贵的20分钟总体完成率比较满意。
      最近几天迷恋资料的收集。昨天买的thomas 小火车硬板书4本,说实话昨天下订单的时候没有仔细看清楚这个书的内容,看了下大致的介绍都是跟汽车有关的就直接落单了,还是有点鲁莽。现在看来这个对范小韬来说还是有点难度的。
     今天看到了,汽车镇的故事。发下这个更适合范小韬。故事主人公都是汽车,而且里面的文字内容比较简单,还配有朗读。这个的学习程度应该是现在小韬能够接受的。后悔啊,昨天已经买了书,今天到底还要不要败呢。纠结纠结啊!! 看来以后出手前一定要做足功课。
作者: kebest    时间: 2011-12-8 16:36
标题: thomas & friends
刚刚把快递送到的4本硬纸板书看了下,是汽车的造型书。但是似乎是整个大图里面扣了一部分出来,导致整本书缺乏了整体视觉感。一辆车子无法完全显示出来。不是很喜欢。
考虑下,还是晚上挑一本给范小韬先试试看,看他有没有兴趣。实在不行这些书放着,等他大点再给他看吧。
晚上,希望把范小韬早点带回家。感觉奶奶家造成他无法专心阅读的外界玩具和因素太多。现在每天晚上睡前回到自家让他早点静下来阅读和故事,同时也减轻2个老人家的负担。
作者: kebest    时间: 2011-12-12 10:45
标题: leap frog
由于周五工作比较忙,加上周末照顾小屁孩,这连着几天没有上来写日志。
      这几天主要给范小韬看的还是LEAP frog 的第一集,关于26个字母,范小韬只要是放这个动画片都会安静下来看,但是每次看到M左右就会没有耐心不要看了。对于一些简单的音偶尔还会跟学。看到w这个字母歌和T字母歌是还会配合做动作。这个是目前最吸引宝宝的动画了。
       对于汽车镇的故事也尝试给他讲了讲,对于故事书内容本身还是很有兴趣的,关键在于讲的内容。原先想的太简单。功课没做足。以为里面有几句英文照着描述和念一下就可以了,哪知道根本符合不了他。由于没准备故事情节没法用英语描述出来,而且也不够生动,自己对一些内容也不熟悉,导致效果不好。另外一个原因是通过电脑看的绘本,缺乏实体教材。
       这几天范小韬还是每天拿着2本汽车书到处找人讲,还是很欣慰。总算有点爱看绘本起来了。
       这一周播放的主要内容还是语感启蒙和leap frog1 ,偶尔会穿插一些汽车镇的故事的视频。对于汽车镇的故事的内容的丰富也需要好好做足功课。
作者: kebest    时间: 2011-12-12 10:47
标题: surprise
突然发现自己的帖子一下子就发表出来了,哈哈好开心呀
作者: kebest    时间: 2011-12-12 14:20
最近范小韬的视频看的有点多。主要自己偷懒。他一看leapfrog 就乖了我就给他看。其实现在反省是极其不对的。太早看电视,得不偿失啊。思前想后还是以书本为主,讲故事书是个好方法。只是教材啊教材,没有好的教材啊
作者: kebest    时间: 2011-12-26 09:34
标题: merry xmas
上上周由于14日nono爷爷奶奶的台湾行,导致生活节奏有点变化。也无效顾及这边的日志记载。
最近持续的活动仍旧是leap frog 的letter factory。每天基本在看1边。而且上周是每天睡前必看。看完后很安稳的入睡。看leap frog还是有了一定的进展的。首先看到K这个字母会学着电视里面的小青蛙踢腿。对k这个音节也会发出来。其次,偶尔问他B A 等字母有时候都能大声的发出声音来。第三,对T这个音节也是有了敏感度,跟他说韬韬,太太的时候他会用这个tt音代替。第四,在其他动画中看到A,会主动发出A这个音节。第五,说hi~~这个音也有了很大进步。
在其他故事书的兴趣上,nono 的兴趣还是不强,托马斯的小火车系类难度还太高,所以目前仍旧维持在汽车的那几张绘图,每次都缠着我不断的重复那几辆车的名字很用途。去了新华书店也在网上搜索了下没有相应的关于汽车的绘本信息,不知道论坛里面有没有达人能够介绍基本汽车运输工程车的的绘本的。
作者: yxbhhxyy    时间: 2011-12-26 11:55
原帖由 kebest 于 2011-12-6 10:33 发表
对于范小韬同学的英语学习不是一时心血来潮。早期在范小韬9个月左右的时候,由于那时候每天早上起的比较早,都会带小屁孩去小区溜达,每每出去溜达的时候我都会跟他用简单的英语交流下,比如GOOD morning ,wha ...



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我宝宝也是这样的,每入一样新内容,前几天不是很感兴趣,最多读个3天,反过来变成宝宝要求我读了。
我宝宝是女孩子,也不知道宝宝是不是喜欢车子,貌似现在很喜欢《我妈妈》这种,我想了一下,可能我宝宝喜欢读书,是因为我加入了一些互动,比如,读到"像猫咪一样温柔"时,我就假装抚摸猫咪,有时说一句:miao~,这样,宝宝到了这一页就会开心地摸猫咪,读到最后一页,我展开双臂,示意宝宝:妈妈抱宝宝,宝宝就知道跑我怀里让我抱。因为有互动,宝宝就会期待我们继续读哦~你觉得呢?
会一直关注小哥哥哦,呵呵~共同进步~
作者: kebest    时间: 2011-12-31 15:27
标题: 回复 #12 yxbhhxyy 的帖子
真羡慕你。我也是使劲了办法,各种模拟象声词,各种表情都做了,像我爸爸我妈妈这种根本不睬你。大卫不可以这本还可以,勉强可以有几次看完。
作者: kebest    时间: 2011-12-31 15:47
标题: hi
2011年12月31日03:00,范小韬终究没有熬过发烧这一关,在年末很不给力的正式宣告生病了。害的我晚上给他物理降温做到5点终究是靠不住瞌睡,睡着了。早上起来的时候发现他已经退烧,体温计耳朵测量时37.2,基本算是正常了。上班前范小韬一定要让我给他讲各类汽车运输车,非得让我将,不让爷爷讲。哎,不知道他现在怎么样了,烧有没有再上去,真是操不完的心啊、
对于有工程车的各类书籍挂图卡片都是白看不厌。
leap frog letter factory 仍旧是他的最爱,每次看都津津有味,对字母的输出也多起来。自从看语感气门以来,hi这个音越发越好,已经比较清晰的能跟人打招呼了。
这2天尝试给他看了leap frog 2的数字,感觉难度加深的比较快。首先范小韬现在对数字的概念还较浅,其次这一集不想字母工厂的思路简单,添加了加减等元素,接受起来难度太高。
每次看车车的时候照例还是会把这个车的英文念给他听,一个英文一个中文。
自从上周去了体验的早教课后,范小韬对小星星这首表示出强烈兴趣,下载了英文版,配合了动作,目前手势表现的不错,现在的重点是把中文演唱换成英文版的。
作者: kebest    时间: 2011-12-31 15:48
标题: mmmmorning
跟他说mmmmmorning 的时候,他只会发前面的mmmmmmmmm,然后不会发后面的ning 然后就冲你笑,脑子中出现这个情形,不由笑了笑
作者: yxbhhxyy    时间: 2012-1-3 09:30
呵呵~ 我家宝宝只会发类似ma~wa~这类音,所以,听到我读snowman时她也说ma~,听到电脑里说:muddy puddles,也是ma~ 嘴里整天神神叨叨的,是不是很想说话啦?呵呵~貌似以后会说话了,肯定是个啰嗦鬼哦~
作者: kebest    时间: 2012-1-5 11:44
最近一周持续生病。元旦三天是在医院度过的,昨天又去妇儿医院复诊,医生2话没说又是2天的吊针。虽有异议但也不敢违背。
在医院挂点滴的时候,给范小韬准备了leap frog letter factory。一直给范小韬看这个,出于几点考虑:1、范小韬确实喜欢 2、小孩子还没有厌倦没有必要更换新的内容 3、没有更加合适的替代物 4、字母发音时是比较基础的内容,多看多垫基础。
生病的时候给他唱trinkle trinkle little star 和 peek a boo 效果都不明显。还是苦恼。
范小韬的读本还是只限于汽车的故事。其他的都不太爱看,这是个头痛的事情,日常文本输入的东西比较少。现在白天偶尔会跟他用英语说,kiss me ,kiss goodbye,wait wait go go go。
最近还是养身体为主,希望范小韬这次病能赶快痊愈,快乐迎新年
作者: yxbhhxyy    时间: 2012-1-6 17:21
希望小韬小朋友快快好哦
作者: kebest    时间: 2012-2-6 09:33
不知不觉又荒废了这么久。
自从上次生病以来,经历了2个过程。首先是对动画片的极度执着。但是重心发生了便宜。从leap frog 转移到了cars 。自从他爸爸给了他下汽车总动员,春节前每天起码要看2次,虽然下的都是英文版本的,但是我还是非常担心看动画片带来的负面影响。看cars疯狂的时候,范小韬能跟我一起说car。但是鉴于对他视力的保护,春节回到奶奶家后我还是狠狠的帮他把动画片给戒了,不管他怎么哭闹都不给他看。二次下来他就没有再和我做过斗争。
第二是巧虎ABC,家里就2张巧虎的盗版碟,1和2,基本看2,介绍身体部分的。早期介绍完以后,问他ear 在哪?where is ear,他会指指耳朵。但是目前巧虎也看的很少,上周一整周就看了一次。为了眼睛,他奶奶和我都觉得电视越少看越好。
第二,对于书有一定的进步。每天午睡前他奶奶都会给他讲故事或者随便弄本事给他介绍介绍。问题是每天晚上我也会给他讲,书本有汽车总动员,邮递员,大卫。但是他比较抗拒我用英语,连单词都抗拒。一给他用英语他就摇手。不过postman的故事相对好一点,因为相对简单。希望坚持。
这几天继续淘一些好的故事书。
作者: kebest    时间: 2012-2-14 15:17
标题: 一大进步
最近在我的严格把控下,范小韬电视动画片看的大幅减少。汽车总动员,跳跳蛙,一周以来都没看过。巧虎,看过一次。总的来说不错。虽然看动画片对他的启蒙作用很明显,但是作为父母都是高度近视的范小韬,还是保护他的眼睛为首要任务。学习可以晚点,但是眼睛伤不起 啊。
    上周末去了金宝贝早教中心,是自己在他们的官网上申请的免费体验。之前去过不少早教 中心的体验,这次是最好的,也是范小韬最喜欢的一次。首先是英语授课,这点符合了麻麻我的心里需求,其次父母双方都被要求到课堂中且都要求配合动作和授课工程,第三,教室内是活动区和授课区的结合,允许小孩子在任何一个地方玩耍和听课,若宝宝不能和老师围坐在一起,家长可以和宝宝一起在娱乐区听课,家长跟着孩子一起做以此吸引宝宝参与其中。本次上课的重点是side by side。范小韬由于之前刚听过jump climb 等巧虎视频,所以此次上课中麻麻和宝宝都比较适应。范小韬主动参与到老师的活动中,同时在玩的过程中,老师和我都强调了climb jump 等动作,整个课程下来小屁孩很开心。我也有点蠢蠢欲动给他报名,但是一看价格,他爸爸直接就把我扼杀了,一节课45分钟,要160块钱。上不起啊~~既然如此那就自己自己再多花点心思了,相信早教班其实也没那么大作用的,嘻嘻。
     之前在淘宝上败的oxford  reading book到了,买了1-3,到手的时候有点小后悔,75块钱,就这么几页质量不怎么样的纸,但是昨天拿回家去晚上给范小韬看,居然他认真听完我讲完一本,今天早上又听我讲完一本,spots 和 the weather ,一下子觉得值得了,不管其他喜不喜欢,就冲这2本,这75元也值了。虽然讲的过程是中文穿插英语,但是范小韬对绘本 开始接受起来了是个很大的进步,而且一看能看半个小时,真是开心啊~~继续努力!但是用将故事其实真是个技术活,特别是一个绘本上只有一句英文,目前的状态只能是用中文眼神,我的英语水平还没有达到随便发挥想象力的能力,中间强调几句英文,希望有帮助吧`
作者: 浚浚妈咪    时间: 2012-2-22 17:26
关注中~~ 我家BB是7月份的 最近也开始计划学习了 交流交流哈~~
作者: kebest    时间: 2012-2-23 11:24
标题: 20120223
这个星期,范小韬在语言上的进步显而易见。对于灌输给他的中文词汇,比如哥哥叔叔弟弟外婆都能说出来。
我想这就是到了所谓的语言敏感期。每天早上现在坚持跟他说good morning,看到汽车会把car这个单词灌输给他,car这个单词现在发音还是比较清晰的。平时例如游泳等一些他比较有兴趣的事情上也会灌输给他单词。希望能够做到一个事,有中文就 英文,英文就像另外一个名字,能够让他自动联系起来。
昨天,给他听金宝贝的音乐,其中head shoulders knees and toes 这个首歌,随着节奏的加快和麻麻动作的配合,他非常喜欢。但是麻麻的功课没做足,很多歌曲不能跟着哼唱。
最近他看的还是基本书 汽车总动员 spots 和 the weather 在看the weather 时,每次说念叨oh dear时他都会咯咯咯咯的笑个不停。
我不是一个有韧性的麻麻,我怕半途而废。一时强烈一时放弃的教他英语我想对他还是不好的影响。还是循序渐进。学习的日子还很长远,现在还是让他开心的玩乐为主。
作者: kebest    时间: 2012-4-25 15:10
标题: 20120425
最近范小韬到了语言敏感期,对我们的谈话内容或者我们要他重复的语句他都能有意识的重复出来,虽然部分发音还不是很清楚,但是这个月 的进步是很明显的。范小韬的动画片目前来说我还是控制的比较严。最近看了2次bob builder,在他爸爸的强烈要求下换成了中文,但是今天刚刚download 了英文版的,我想我还是会坚持给他看英文的,虽然他听不懂,关键还是给他一个语言环境。上周末,小区一个小朋友在喊one two three four,被范小韬听到,我及时把这四个词灌输给了他,他能比较清晰的发出124,也知道1是one,感觉在何时的机会给他正确的指引真的是非常重要。虽然视频能够带来集中式的知识传输,但是日常生活中的影响还是最为有效的。最近给他说的是night morning ohyeah car hallo one two three what is this 已经五官等一些比较常用的词句。主要自己的功课做得还是不够到家。日常生活的应用到了开头要说的时候总是碰壁。
作者: kebest    时间: 2012-4-25 15:24
fender, wing, mudguard 挡泥板
radiator grille 水箱
wing mirror 后视镜
bonnet 发动机盖 (美作:hood)
boot 行李箱 (美作:trunk)
roof rack, luggage rack 行李架
license plate, number plate 车号牌
wing 前翼子板
hubcap 轮毂罩
bumper 保险杠
front blinker 前信号灯
taillight, tail lamp 尾灯
backup light, reversing light 倒车灯
stoplight, stop lamp 刹车灯
rear blinker 转弯指示灯
trunk, boot 行李箱
back seat, rear seat 后座
driver's seat, driving seat 驾驶席
passenger seat 旅客席
steering wheel, wheel 方向盘
rear-view mirror, driving mirror 后视镜
horn, hooter 喇叭
choke 熄火装置
gear stick, gear change 变速杆 (美作:gearshift)
gearbox 变速箱
starter, self-starter 起动器,起动钮
brake pedal 刹车踏板
clutch pedal 离合器踏板
hand brake 手制动器
foot brake 脚制动器
dashboard 仪表板
milometer 里程表
speedometer, clock 速度表
transmission 传动
piston 活塞
radiator 散热器
fan belt 风扇皮带
shaft 传动轴
inner tube 内胎
drain tap 排气阀门
silencer 消音器 (美作:muffler)
tank 油箱
overflow 溢流孔
valve 阀门
exhaust pipe 排气管
spare wheel 备胎,备用轮胎
carburettor 汽化器 (美化:carburetor)
作者: kebest    时间: 2013-3-11 11:21
标题: 汗颜
自从工作岗位调动后,每天加班加点,周末也基本都是忙碌,匆匆过去的时间里发现对范小韬的英语培育就这样浪费了。看到那么多妈妈的楼那么高了,惭愧啊!
作者: kebest    时间: 2013-3-11 11:27
本周日去了disney english 听了试听课。范小韬的问题还是无法专注,但上课时比较活跃的,胆子是比较大的。外教老师的magic box拿出来,他就自己去探索盒子里面有什么。而且也不太避讳讲英语,虽然不是很主动。早教课的价格是比较高的,谈下来一年的费用是1W2.对于我们这种工薪家庭的压力还是很大的。。。主观上我不想成为那种为了孩子什么都舍得的父母。。但是又想给孩子一个环境。所以很纠结啊。。。。晚上到家后,他爸爸建议每周抽出一定时间自己像早教中心那么教他。主意是不错。关键是教材。是不是自己得编教材呢?水平没那么高啊。。。
今天得空,抽出时间来看看网上的教学视频。生活中尽量多灌输点英语应用和创造环境。
作者: kebest    时间: 2013-11-22 12:29
每天一句,参插游戏,I can run,I can sleep,I can brush, I can eat, I can wash
作者: kebest    时间: 2013-11-28 15:55
从周一到周三每天到家已经是晚上8点以后,和儿子的亲子时光相对少了点。
最近是给范小韬报了一个英语早教班,一年下来价格是5700多,整体来说价格不贵,而且就在家门口,让他感受下气氛吧。有专业的指导,至少给他梳理下。
     周日在家的爬行毯前面玩where is ***,然后由范小韬去找到相应的东西,范小韬玩的很开心,基本上爬行毯上的动物和物品的名称都知道了。通过这种互动的游戏让他接受的程度非常高,掌握起来没有压力。希望循序渐进,能够阶段性的把游戏的种类和内容丰富起来。
     昨天晚上把早教班发的一些图片贴到墙面了,范小韬很有兴趣,指着几个已经人物的图形要我问他,问到鱼的时候,我以为我最近没跟他说过这个单词所以故意跳过了,谁知道范小韬双手合起来跟我说fish fish。让我大感意外,其实fish 这个单词是偶尔间跟他说起过,然后做过这个手指动作,谁知道他一下子自己能反应过来,一个单词结合一个动作的理论还是很强悍的。只是这种细节平时真实做到的太少。
      这几天重点是1、where is ** 游戏的继续,首先强化对物的认识,第二个目标是由爸爸和范小韬一起游戏,加入未接触到的物品,第三目标范小韬提问然后我来回答;2、范小韬幼儿园每个小朋友英文学号的对应 比如one yoyo ;two yuanyuan。。。
作者: kebest    时间: 2013-11-29 10:10
11.28日 今天下班早早回家,回到家的时候大家都已经吃完饭了,等我吃晚饭范小韬同学就缠着我将故事书,整本书讲完把我原本发言的喉咙更加难受,不过他倒是意犹未尽,听的乐开了心,听到狼外婆的故事的每次看到狼把外婆吃掉都要躲开,然后大狗把狼劈死的时候就无比兴奋。讲完这个上床的时候拿了一本培生英语系列的小本自己看起来,是一个关于动物的。然后由我来假扮动物他做猎人,我说 i am ladybird 然后他喷一枪把我扫射,后来他自己主动要求自己做动物我做猎人,他自己说i am **,然后我来把他抓住,有几次将转没抓住他就逗的哈哈大笑。看着他玩的很开心,我也很满足,简单的幸福。
作者: kebest    时间: 2013-12-2 13:02
周末还是培生英语的读本随便读读,其中一本是face painting,各种脸谱画,问他最喜哪个,他回答monster;然后他问问最喜欢哪个,爸爸回答spider 问我我最喜欢哪个我回答 butterfly 然后他就很开心;再有一本princeness and dragon。,妈妈假作Princeness 韬爸假扮dragon 范小韬大喊一声i am pricnce,然后一阵胡打乱挥后把princeness 救走,然后顺利记住单词和 i am 语句,进步很大!




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