祝孩子们天天健康快乐!

标题: SWR phonics学习交流贴, 也有资源下载 [打印本页]

作者: 瑜珈    时间: 2011-11-27 14:50
标题: SWR phonics学习交流贴, 也有资源下载
介绍贴   http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=242020&page=1&extra=


请在这交流交流你的做法之类的。

[ 本帖最后由 风云之间 于 2011-12-17 01:19 编辑 ]
作者: 瑜珈    时间: 2011-11-27 22:31
沙发自己做,自问自答。
问:那个70音图的视频说得也太快了,听不清啊,怎么办?

答:幸好我前一阵子翻墙上youtube,那次在youtube上除了下了那个70 phonogram的视频,把它从缓存里存下来。当时还找到几个发音慢的视频,而且显示就是我们音图卡的样子,当时我就想对我是没用的,万一哪天对别人有用呢,就也在缓存中改为flv格式存了下来,可惜没有都弄下来,只弄了3个,因为速度不流畅的的,弄这几个都费了好长时间。 这个人读音图都是上扬音,我觉得有点怪怪的,你可以改用下声读的。看这个对你做音图卡片也有参考作用的啊。

另外,这些视频演示的个别音图读音有可能比SWR的多一个啥的,不要用,就用我发的那张表上的音。


http://115.com/file/bhygsux0#
wr-ough.flv
http://115.com/file/dn3m5sjx#
or-gn.flv
http://115.com/file/clj3xi3e#
er-ou.flv

如有人可以上youtube,就去找ThinkFonix上传的,a-w,  n-z,  aw- ed部分的视频。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-11-27 22:36 编辑 ]
作者: 小木马克思    时间: 2011-11-27 23:46
非常感谢瑜珈前辈们,正想教孩子学phonics呢,感谢!!!!!
作者: lydiajin    时间: 2011-11-28 00:05
标题: 回复: SWR phonics学习答疑贴
儿教上的好东西太多了,找着找着,就找不到北了,这会儿又看到这个SWR phonics,这会儿太晚了,到白天先下一个看看再说,看不明白的再来向楼主讨教!
作者: sammiyu    时间: 2011-11-28 00:51
想请教一下,就是关于介绍帖里写的“2.  听写音图时,当我们说音及附加句后,孩子就会知道写oy, 而不是oi, 这70个都是一一对应,绝对没有重复,相当于每个音图都有第二列的独特的长名字”

我稍微的看了下介绍贴中贴出的那张附表,关于[er]的发音大概有ear,er,ir,ur等,这几个怎么区分呢?好象没有看到独特的长名字
作者: 平安就好    时间: 2011-11-28 06:54
原帖由 sammiyu 于 2011-11-28 00:51 发表
想请教一下,就是关于介绍帖里写的“2.  听写音图时,当我们说音及附加句后,孩子就会知道写oy, 而不是oi, 这70个都是一一对应,绝对没有重复,相当于每个音图都有第二列的独特的长名字”

我稍微的看了下 ...




[ 本帖最后由 平安就好 于 2011-11-28 07:08 编辑 ]
作者: 瑜珈    时间: 2011-11-28 09:26
标题: 回复 #5 sammiyu 的帖子
尽管已经显示您是某网上管理员级别的人,我还是回答你一下,欢迎某网管理员也好,普通会员也好,正大光明地来学习,学好了,再去教别人,我们不反对,我们反对的是用自己仅靠搜集网络资源信息而不是阅读专著潜心研究而得来的一知半解的知识制作出售劣质课程的这种行为。

你的问题在我二楼贴出的视频中有答案,自学吧。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-11-28 09:28 编辑 ]
作者: yzzjudith    时间: 2011-11-28 09:27
THANK YOU FOR SHARING
作者: beibeiying    时间: 2011-11-28 16:02
一直以来都是从本坛索取,这次响应楼主的号召,呵呵,刚刚去下回来啦!
a___to___m__.flv
http://115.com/file/e6eerofu#


n___to___z__.flv
http://115.com/file/aqvvadv0#

aw___to___ed__.flv
http://115.com/file/dn33gsd7#
作者: 瑜珈    时间: 2011-11-28 20:51
视频a  -  m中, a 读了四种音。第4个音可以不用教。我们采用前3个。 因为第4个里面的 a 是因为受到字母L 的影响.


本身这个a 是第3音,加上后面的L /l/ 这个音后,使嘴型迅速缩小一些而形成的。

L这个字母很讨厌,Wanda 女士称它为  vowel wanna-be  它想成为元音,可它不是。

发元音的音时,我们的嘴巴是张开的,不受到阻挡 。你可以试一下。

发辅音的声音时,会被喉、牙齿、舌头,鼻子或唇的阻挡,如/s/  /z/ 受到了牙齿的阻挡, 、/b/ /m/ 受到了唇的阻挡。

你再试下 L /l/, 只受到舌头一半的阻挡。本来第3音是 /ah/ as in wasp,father,  被l 拉小了嘴型,实际是连发出了 l 这个音。


还有一个 vowel wanna- be  的是的R /r/, 所以它也很讨厌,元音也会被它所改变。如短音/o/ 被变成长音,如for, more,      E   I    U  的短音被r改变为/er/ 的音。

当以R结尾或R后跟着一个辅音,其短音被R控制而改变发音;但是,如果R后紧跟着一个元音,这个元音就把R抓过去让第一个元音不改变其发音.
ar: 被控:car,cartoon,carnation. 不改变: carry, barrel,paragraph,daring
er:被控: her ,clerk,father, 不改变:berry,herald,period
ear:被控: heard,learn, earnest. 不改变:wearing, bearing
ir: 被控: first,girl,bird .不改变: mirror,spirit,tiring
or:被控: or,for,fortune, 不改变: sorry, borrow
wor: always 被控: worm,worthy,work
ur:被控:nurse,church,burn, 不改变: fury,purest,security
yr: 被控:myrrh,myrtle,martyr 不改变:syrup,pyramid, lyric

上面这个是以前发过的,这几天刚翻上来,我都忘了发过这个。这个只了解下,不需要记。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-11-28 21:14 编辑 ]
作者: 瑜珈    时间: 2011-11-28 22:28
a-m  的视频中,请注意   i   我们只是前两个音,第三个音不要。
作者: dianechens    时间: 2011-11-28 23:19
瑜珈 ,的每个回复和留言我都反复揣摩,现在正在制作音图卡片,结合这你的99条rules , 发音的视频,还有字典,工程量还是蛮大的,不过我还挺有信心的。

没事就上来看看,看看你有什么新的指导,waiting for you
作者: sammiyu    时间: 2011-11-29 00:15
标题: 回复 #7 瑜珈 的帖子
非常感谢您的解答

另:现在在儿教提问需要彻查该ID是否在其他大中小论坛注册过?

好吧,那请容许我说明一下,本ID在此发布的所有言语,仅代表在儿教论坛注册的sammiyu的言语,与其他大中小型论坛无关
作者: 杨阳ILU    时间: 2011-11-29 09:52
非常感谢能赶上这趟课,请教瑜珈前辈,阶梯的自然拼音有听过吗?我有买过这套教材

但因为phonics我一直没搞明白,所以也不敢轻易教儿子,跟着您的贴子想进一步了解一下,谢谢
作者: zhong7210261    时间: 2011-11-29 12:09
标题: 回复 #1 瑜珈 的帖子
我将70音图和你发的七册上的音标对照一下,这样学会不会和以后的学音标混淆呢
在音标中A是有四个发音,在学的时候我该给孩子怎么解释呢?在认真学习中,很希望得到帮助
作者: 嘉会的妈妈    时间: 2011-11-29 12:48
标题: 回复 #9 beibeiying 的帖子
多谢呀 好人啊~~~~~~~~~~~~~~~
作者: 嘉会的妈妈    时间: 2011-11-29 12:52
我已经晕了

太高深了 需要潜心研究
作者: 嘉会的妈妈    时间: 2011-11-29 12:56
我在想一个问题,瑜伽能不能算国内phonics研究第一的妈妈????
是我身边的高手太少了吗?怎么上了儿教论坛觉得到处卧虎藏龙啊
作者: zhong7210261    时间: 2011-11-29 14:56
标题: 回复 #1 瑜珈 的帖子
想问以下,afernoon\father中的a对应的是哪个发音呢?age/case---any/many中的a分别是对应第几个发音.真不懂,真想学,谢谢

我是拿着你发的第七册上的音标和70个基本音图在一一对应的找音,因为有些实在不懂,还望指教
作者: 瑜珈    时间: 2011-11-29 15:01
标题: 回复 #15 zhong7210261 的帖子
学校里只教国际音标的那个符号,后面的表不教的。所以没学过的孩子还是一个字母一个字母地那么背单词,就象当年我们一样,真累。
作者: 瑜珈    时间: 2011-11-29 15:05
标题: 回复 #16 zhong7210261 的帖子
afernoon\father中的a对应的是哪个发音呢?age/case---any/many

afternoon    a  第一音。这个音英国和美国是不一样的。 美国是第一音,英国是第三音。
father    a  第三音

age   case     第二音

any  many     a 发/e/, 仅有这两个单词是发这个音的,SWR里把它列为例外词。
作者: 瑜珈    时间: 2011-11-29 15:18
[quote] 请问她又是让孩子怎么判断什么时候发第一音,什么时候发第二音的呢 [quote]

除了any many两个例外,前面那几个单词都有 spelling rules  支持的。
作者: zhong7210261    时间: 2011-11-29 19:06
标题: 回复 #19 瑜珈 的帖子
谢谢瑜珈,我好象有点明白了.不过我的孩子现在正好是青黄不接的时候,说小不小,说大不大,明年上初中就要上音标,现在我想应该将音标和音图结合着学可能会更好一些;把音标中没有的音图加进去,在学时又加上一些音图的学习方法,就象拼音一样的来学拼写英文,不知可不可以.
作者: moremoretea    时间: 2011-11-29 21:03
请问,这套书也必要买吗,还是直接搞清28条规则,系统的给孩子讲授即可,书的费用毕竟不低
作者: 我爱飞飞    时间: 2011-11-29 23:13
原帖由 嘉会的妈妈 于 2011-11-29 12:56 发表
我在想一个问题,瑜伽能不能算国内phonics研究第一的妈妈????
是我身边的高手太少了吗?怎么上了儿教论坛觉得到处卧虎藏龙啊



不是啊,瑜珈就是个普通的妈妈而已。
多用心,长期坚持,我们每个妈妈都会变成这样的超级妈妈的。

作者: 嘉会的妈妈    时间: 2011-11-30 00:57
晚上又花了一个小时研究视频,一个音图发几个不同音的,在什么情况下根据什么规则发哪个音,视频上没讲。看样子要去买本spell to read and write的书才能搞清规则了。
作者: moremoretea    时间: 2011-11-30 09:41
决定买了,赶紧看看,研究一下,感谢瑜珈的引导
作者: rayhys    时间: 2011-11-30 11:30
THANK YOU FOR SHARING
作者: ourranran    时间: 2011-11-30 11:59
自己当年没学好,现在跟着孩子学,不想让他太累,太晕乎,就得我们多发功夫。谢谢各位前辈了!
作者: moremoretea    时间: 2011-11-30 14:52
我看了一下,只是支持美国当地范围内的邮购,若要国际购买,还需写EMAIL,请问有没有代购的或是在美国普通的书店都能买到吗?多谢。
作者: lvseruhai    时间: 2011-11-30 15:18
首先谢谢瑜伽,想问一下,O的发音有ah ,o,oo,对这个比较困惑,奇怪的是单词only发的是O的音,go 和to同样是在末尾,却发两个不同的音。还有对oo, 有时候是长的那个,有时是短的那个,这个有规律吗?
作者: lvseruhai    时间: 2011-12-1 07:24
我仔细看了一下70音图,有多个读音的大部分是元音和字母组合,希望能了解一下这些规则。
作者: wyan1028    时间: 2011-12-1 08:57
我用扑克牌把打印出的音图贴上,反面贴上教师用的部分,这样可以重复利用。
作者: wyan1028    时间: 2011-12-1 09:01
标题: 回复 #30 moremoretea 的帖子
我百度了一下,蓝泉书店可以代购的,http://product.51eng.com/9781880 ... Write-and-Read.html
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-1 10:14
建议想进一步学习的坛友买书,因为除了音图训练(这只是第一步),后面还有更具体的内容,不便公开传授。可以写邮件与卖家联系下单,到银行办理双币或外币信用卡,注册paypal帐号,绑定信用卡,就可以支付了。

买了书的坛友,在学习过程中有什么问题可以找我。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-12-1 10:43 编辑 ]
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-1 10:29
其实算一帐,买书所花的钱比上几千的培训班划算多了,而且收获更多。

学习使用SWR教学,不仅解决拼读问题,(拼读其实太容易实现了),更解决拼写问题,它还涉及语法问题、学习拉丁希腊词根、学习前缀后缀,它可以从逻辑上回答单词拼写问题,比如 :为什么biscuit 中间有个u, 为什么horse,house 最后有个e,为什么 chimney  加s 可以直接加s, 而cry 需要变y为 i 加s, 为什么argue 加ment就名词后 要去掉 e 为argument ? 等等,  这些问题 SWR统统可以回答,而知道了所以然拼写就不会再错,大多数phonics教材无法弄清这些问题。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-12-1 11:47 编辑 ]
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-1 10:39
蓝泉上只是一本教师手册。
需要买书的要买的材料有:  Spell to Write and Read,     WISE guide,   70  basic phonogram cards  , 70  basic phonogram CD , spelling rule cards,  learnig log (primary) 一本。
作者: rayhys    时间: 2011-12-1 11:49
非常感谢瑜珈前辈们,正想教孩子学phonics呢
作者: hsefang    时间: 2011-12-1 12:01
我在amazon.com上买了 连运费一起100.55美金。已经发货了。不知道啥时候到
http://www.amazon.com/gp/product/1880045311
含了Spell to Write and Read,     WISE guide,   70  basic phonogram cards  , 70  basic phonogram CD , spelling rule cards,
但没有learnig log (primary)
不知道 瑜伽能否提供learnig log (primary) 的照片,可以自己做
作者: slzzz    时间: 2011-12-1 12:03
标题: 回复 #39 瑜珈 的帖子
现在有想买书的妈妈先成立家长俱乐部
这样方便一个人办手续  其他人把人民币打到这个人账户就可以
不用每个妈妈都办外汇账户啊

需要德高望重的人 挥手召集 !!我加入
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-1 12:19
标题: 回复 #40 slzzz 的帖子
这个是团购性质,不便组织,所以还是请个人自己买。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-12-1 12:22 编辑 ]
作者: sarah2011    时间: 2011-12-1 12:29
标题: 回复 #40 slzzz 的帖子
强烈赞同啊,瑜伽大人你就搞个团购吧,辛苦你一个,方便一帮人啊,
作者: zhouqing    时间: 2011-12-1 13:30
最好有能人能统一搞个团购,就好了。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-1 14:33
标题: 回复 #42 sarah2011 的帖子
这个恕不能从命了。也可以有想买书的人发个帖子,自己先组织起来,你们自己商量,谁已有外币或双币信用卡方便付款的,组织一下。或是请淘宝上那些做代购生意的,看能不能请他们代购,再不然就自己办卡了。其实还好啦,前两年论坛里就已经有几个人这样去买书了。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-12-1 14:37 编辑 ]
作者: lvseruhai    时间: 2011-12-1 15:09
瑜珈,可以只买一本书吗,它包括所有的吗?毕竟书很贵啊,比如卡片可以自己制作。
作者: KKNI    时间: 2011-12-1 16:33
提个建议,在建立学习小组后,以上提到的书大家分别各买一种,再扫描分享如何。
毕竟外文原版都不便宜。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-1 16:45
标题: 回复 #45 KKNI 的帖子
这个涉及版权,最好别这么干哦。

买以上书只需95美元,即使加上运费1000块人民币都不到哎,贵吗?
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-1 16:50
奇怪的是单词only发的是O的音,go 和to同样是在末尾,却发两个不同的音。


only      rule 19  o  may /O/ before 2 consonants

go      rule 4

to   这个没有规则,人家就是这么读的。一次性教完三个音,孩子在书上见到,假如说不认识,他试读第一音,不通,第二音,不通,第三音,对了。 go to .... 这种句子肯定会说的吧,对上了,明白书上的意思了。
作者: lvseruhai    时间: 2011-12-1 21:02
谢谢瑜伽的回复,明白了好多。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-1 21:45
,可以只买一本书吗,它包括所有的吗?


不能只能买一本书,WISE guide  也是必须要有的。 音图卡片背有一些说明的, 规则卡片展示给孩子看的不是规则的叙述,是以一种有趣的方式呈现的。  要是说有什么可以不要的话,只有CD可以不要,因为我已经发了的两个视频可以用的。primay learning log 如果不买,就是要自己做的。
作者: 小荷听雨    时间: 2011-12-1 22:21
瑜珈,请教下这些单词的音节划分。
是一练习册里的。这些例词真是绝了

finish
pilot
even
wagon
music
silent
rapid
female
lemon
pupil
focus
robot
tulip
camel
salad
作者: wanate    时间: 2011-12-1 23:14
谢谢楼主啊很好的东西~
作者: Xieno    时间: 2011-12-1 23:29
fin ish
pi lot
e ven
wag on
mu sic
si lent
rap id
fe male
lem on
pu pil
fo cus
ro bot
tu lip
cam el
sal ad
作者: Xieno    时间: 2011-12-1 23:31
我自己总结的规则如下:

第一个元音是长音的,随后的辅音跟后面在一起;
第一个元音发短音的,尾随的辅音跟前面在一起。
作者: Xieno    时间: 2011-12-1 23:31
请瑜珈验证。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-2 00:10
标题: 回复 #56 Xieno 的帖子
大多数情况下是适用的,但对 I,Y有时并不适用。

rule 4     A,E,O,U  usually say /A/ /E/  /O/  /U/ at the end of a syllable.  上面全部符合

rule 5    I and Y usually say /i/ at the end of a syllable  (di-lem-ma    di-rect    ci-gar        ) ,but may say /I/  如上面的pilot,  silent

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-12-2 07:01 编辑 ]
作者: wyan1028    时间: 2011-12-2 09:00
可不可以去团购版呼吁一下,一起团购这套书啊?

[ 本帖最后由 wyan1028 于 2011-12-2 01:01 编辑 ]
作者: slzzz    时间: 2011-12-2 10:57
标题: 疑惑请教
刚刚开始学习phonics,学习 A 和 B

先跟读starfall   再听读 跟读教材

孩子不认识单词,读出来知道图图
但不认识单词,疑惑  要先认识一部分单词吗?
作者: moremoretea    时间: 2011-12-2 13:21
我写了封邮件,作者回了,告知随后会有另外的人告诉我如何在中国邮购,若有进一步消息,我再通告大家。

Dear Joseph,


Ni hao ma?


I will forward your request to Caroline who can tell you how to buy the materials in China.


Sincerely,


Wanda Sanseri




On Nov 30, 2011, at 8:10 PM
作者: zizi0568    时间: 2011-12-2 14:36
标题: 回复 #57 Xieno 的帖子
有个疑问,是划音节来帮助确定元音的读音,还是读音帮助划分音节?
作者: slzzz    时间: 2011-12-2 15:34
我现在想着 CD就省点银子吧,把书买回来
作者: fanzhen48    时间: 2011-12-3 07:06
谢谢楼主分享!
作者: shuiwuhen1998    时间: 2011-12-3 16:51
很想知道基础差点的妈妈看这种全英文教学书,有多大困难
作者: 杨阳ILU    时间: 2011-12-3 20:40
标题: 回复 #14 杨阳ILU 的帖子
瑜珈 及各位大大
有空的时候看下这个视频,与这个SWR phonics 什么区别?

我们以前学的是音标,现在的这个phonics 看得还是有点晕晕的感觉

http://www.tudou.com/v/jSNFzvkUngU/&autoPlay=true/v.swf

[ 本帖最后由 杨阳ILU 于 2011-12-3 22:05 编辑 ]
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-3 21:38
标题: 回复 #69 杨阳ILU 的帖子
不好。 我们读音图C不会读成/kuh/,不发出那样的声音,只是轻轻的/k/。  我可以想象得到,这个视频教 T时也许会读成  /tuh/ ,而不是轻轻的/t/,  那么在拼音cat  时 会这样/kuh/  /a/   /tuh/ ,拼起来将会出现把最后的t读得很重的情况,这是读音不好的中国人常见的问题。

这个视频的教学法与SWR也是不一样的,它是只先教字母的一个读音。而SWR是一次性给出全部读音,比如说c  ,有两个读音/k/  /s/

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-12-3 21:39 编辑 ]
作者: 杨阳ILU    时间: 2011-12-3 22:10
原帖由 瑜珈 于 2011-12-3 21:38 发表
不好。 我们读音图C不会读成/kuh/,不发出那样的声音,只是轻轻的/k/。  我可以想象得到,这个视频教 T时也许会读成  /tuh/ ,而不是轻轻的/t/,  那么在拼音cat  时 会这样/kuh/  /a/   /tuh/ ,拼起来将会出现 ...


谢谢哦,那我就不去钻研这套教材了,冷藏它
作者: lvseruhai    时间: 2011-12-4 20:33
很想买套教材,等moremoretea的消息!
作者: skyhe    时间: 2011-12-5 06:35
原帖由 杨阳ILU 于 2011-12-3 20:40 发表
瑜珈 及各位大大
有空的时候看下这个视频,与这个SWR phonics 什么区别?

我们以前学的是音标,现在的这个phonics 看得还是有点晕晕的感觉

http://www.tudou.com/v/jSNFzvkUngU/&autoPlay=true/v.swf



  瑜珈说得对,辅音音素的这种教法对中国孩子是不适宜的。因为中国孩子输入量不够大,语音基础不牢,学了phonics后是会照音读词的(这也是有识之士一再强调要先有足量输入后再学phonics的原因,因为单词的读法和它在句中的读法又未必一致的),这些辅音音素如果位于末尾再加一点初学者对读音唯恐不到位的过犹不及的强化,读音就大走样了。但对先会说后学读的本语孩子就无影响,phonics对他们可能只是心中一些想法意识的印证。Phonics对他们也就起到点化功能。

  当然那位老师无论语音教态都是一位好老师

  对于教法上,视频中的phonics教材极具代表性:学得会的不需要,需要的学不会。所以,国外好多phonics教程是闹着玩儿的。
  
  
作者: moremoretea    时间: 2011-12-5 10:51
继续和SWR那面沟通,应该尽快就有个途径可以购买到。现在那面正在计划双语版的SWR,预计明年初就应该面世了,地面培训也会推出。若有进一步消息,会通知大家。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-5 12:19
标题: 回复 #74 moremoretea 的帖子
真是好消息啊。
作者: lvseruhai    时间: 2011-12-6 08:35
标题: 回复 #74 moremoretea 的帖子
太好了,期待moremoretea的好消息。
作者: 蚂蚁爱豆    时间: 2011-12-7 09:06
原帖由 hsefang 于 2011-12-1 12:01 发表
我在amazon.com上买了 连运费一起100.55美金。已经发货了。不知道啥时候到
http://www.amazon.com/gp/product/1880045311
含了Spell to Write and Read,     WISE guide,   70  basic phonogram cards  , 70  ...


这个链接好像只是教师手册的吧?
作者: gruth    时间: 2011-12-7 10:07
115网盘最近几天都好象有问题
作者: ygf666    时间: 2011-12-7 23:07
原帖由 moremoretea 于 2011-12-5 02:51 发表
继续和SWR那面沟通,应该尽快就有个途径可以购买到。现在那面正在计划双语版的SWR,预计明年初就应该面世了,地面培训也会推出。若有进一步消息,会通知大家。


好消息,到时会引发一股热风吧。
作者: dianechens    时间: 2011-12-9 00:42
那我们就等待好消息了,可我们怎么能立刻知道呢?
作者: mingming_46    时间: 2011-12-11 10:50
关注了!!
谢谢楼主和moremoretea!
作者: dlli2002    时间: 2011-12-13 11:18
标题: 回复 #22 瑜珈 的帖子
[quote] 请问她又是让孩子怎么判断什么时候发第一音,什么时候发第二音的呢 [quote]

除了any many两个例外,前面那几个单词都有 spelling rules  支持的。

检查了一遍那28条规则,没找到A发音的规则,是不是还有其它规则?
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-13 11:55
标题: 回复 #83 dlli2002 的帖子
是spelling rules,  不是pronounce rules。 关于音节划分,是跟发音有关的,音节划分是按字典的为准,但是字典与字典之间也可能是有个别不同的,一般来说,能正确发音,就能按spelling rules分出来。

也有一些pronounce rules,比如 a 在词尾发第三音,grrandma。 a 在 l 前发第3音,wall, almost, a在 w 后发第3音, water,watch。 但不是绝对的,wag 就不是了,wage 也不是了,但它们仍然符合另外的规则。
作者: ldshs    时间: 2011-12-14 12:45
研究了一番前辈的帖子,对y的发音想请教下,有书上说除了辅音外,y是发3种元音,一个是长e,如baby,一个是长i,比如cry.一种是短i,比如syrup,但是看LZ的笔记似乎是“ y为什么为被圈起来?因为它非常特别,它是唯一的既可是元音又可是辅音的。作为辅音,只有一个读音,音节开头读/y/ 如果year,yes, yard.    作为元音有两个音。 我们展示这个音图的时候是一次性教读/y/   /i/   /I/  三个音的。”不知道baby这类在SWR中是怎么解释发音的呢
作者: xxjc2011    时间: 2011-12-14 15:28
标题: 回复 #85 ldshs 的帖子
http://www.welltrainedmind.com/forums/showthread.php?t=331323

这里有讨论你问的问题

原发问人问:
Do you add the /E/ sound to Y, if so..how do you mark it? Also...what other sounds, I know AAS adds the /u/ sound to O, not sure I want to do that, it has been awhile since I read my SWR manual but..she had a good reason not to add that to the words come and some, I believe, maybe I am wrong.

Just curious...I am going to go against the grain and add the /E/ sound, I just can't believe that would hurt anything, especially for younger children.

Thanks!

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其中一个回答:

“I add the /E/ sound to y. Wanda told me not to but I am rebelling. She said that 'y' in baby is the sound /i/.   I just don't buy it. I love her but I mark baby with a 4 over the y for the 4th sound.”
作者: xxjc2011    时间: 2011-12-14 15:31
研究了一下SWR後,似乎如果用SWR,就不需要将Sight Word分开来教,请问瑜伽是这样吗?
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-14 15:45
标题: 回复 #88 xxjc2011 的帖子
是的,sight word 都是可以用SWR的方式来教的。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-14 17:59
标题: 回复 #85 ldshs 的帖子
其实,不管要不要 /E/,都没什么关系,我们中国孩子特别聪明,根本没什么问题,只是大人们在纠结罢了,也无需费这个神去弄得太清楚。

另外,这个是美国的教材,规则都是符合美音来的,而我们以前在学校里学得可都是英音的,比如说can't,    ask  , 在美音是第二音, 而在英音就是第三音了,那不是更要纠结了吗。

[ 本帖最后由 瑜珈 于 2011-12-14 18:09 编辑 ]
作者: toucan    时间: 2011-12-14 19:53
标题: 回复 #54 小荷听雨 的帖子
这种音节划分,朗文高阶英英词典里都有标,我用的LDOCE 5  (mu‧sic   S1   W1   )
作者: sarah2011    时间: 2011-12-15 11:12
有便宜的为什么不买呢?我不认为这个是盗版啊。
作者: luofh_1    时间: 2011-12-15 11:30
phonics 看那个老师读的时候,我脑海里不断的跳跃出音标的样子。我都不知道怎么学?同时怎么教我儿子?
作者: ldshs    时间: 2011-12-15 12:44
原帖由 瑜珈 于 2011-12-14 17:59 发表
其实,不管要不要 /E/,都没什么关系,我们中国孩子特别聪明,根本没什么问题,只是大人们在纠结罢了,也无需费这个神去弄得太清楚。

另外,这个是美国的教材,规则都是符合美音来的,而我们以前在学校里学得 ...

非常感谢,其实最近一直在自己引导孩子慢慢学PHONICS,但感到一些常规教材似乎对这些规则什么的没解释透,看了前辈的帖子,觉得正是我需要的这类,方法也正是我一直试图用地方法,准备找亲戚弄套来研究,而关于Y的发音,也恰恰在英国人写的一本教拼写的书的作者(特蕾西·伍德)这么写的 ,所以就这么一次把4个发音都教给孩子了 ,还感叹自己学了这么多年英文也一直以为baby,是发短i 的呢,
作者: hsefang    时间: 2011-12-15 15:12
从amazon 买的书已到 2本书 2套卡片(未裁剪) 1cd 回家后上照片
共花费100.55美元,96元关税

[ 本帖最后由 hsefang 于 2011-12-16 18:32 编辑 ]

DSC_0069.JPG (408.45 KB, 下载次数: 0)

DSC_0069.JPG

作者: 幸福的花朵    时间: 2011-12-16 09:51
好期待能买到书啊。很想开始教孩子拼读,一直不得法啊
作者: sweetbaby    时间: 2011-12-16 11:06
真的是很受用!!
今天在youtube看到這個影片
應該很適合首次了解的家長
也可以看到卡片怎麼製作 每張卡的教法還有手勢動作輔助
可惜我技術不好 無法幫大家下載

http://www.youtube.com/watch?v=3ZLxUFBcX5A&feature=related

或是youtube搜尋 OasisCharterElem
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-16 12:15
关于moremoretea 提供的购书渠道,正在核实当中,如果属实,会给大家推荐,请各位坛友等候进一步的消息。
作者: 五止山    时间: 2011-12-16 14:39
好资源,谢谢啊,耐心等待中。。。。。。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-16 22:32
通过向美方求证,已证实可以在国内购买SWR,在此郑重向moremoretea致歉,也请moremoretea能够理解我。

我已经与Caroline女士取得了联系,现在他们只有一些旧版的教材,教学所需的70张音图卡片和28张 拼写规则卡片已经售光,目前正在制作新版书和卡片,计划会在明年3月份推出,各位坛友可以等到明年再说了。
作者: lvseruhai    时间: 2011-12-17 10:22
想知道在国内给买书的途径,希望能够提供,先谢谢!
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-22 15:15
关于前面坛友提出的 y 的元音发音,到底是是三个还是两个,有没有长音/E/ 的问题,我在2006年的这个帖子里也有一些讨论。

http://bbs.etjy.com/thread-58165-1-1.html   7楼
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-22 15:17
原帖由 lvseruhai 于 2011-12-17 10:22 发表
想知道在国内给买书的途径,希望能够提供,先谢谢!



这个到时候会通知,现在你买不到卡片,是不能实施教学的,而且再过三个多月就有新版本了,真的想立即就买其它现有的材料,请站短我。
作者: 蚂蚁爱豆    时间: 2011-12-22 15:47
原帖由 sweetbaby 于 2011-12-16 11:06 发表
真的是很受用!!
今天在youtube看到這個影片
應該很適合首次了解的家長
也可以看到卡片怎麼製作 每張卡的教法還有手勢動作輔助
可惜我技術不好 無法幫大家下載

http://www.youtube.com/watch?v=3ZLxU ...


上不了,能不能下来共享下?
作者: yangqun    时间: 2011-12-22 16:01
今天看了瑜珈上传的那个视频,想问一个书写的问题,抱歉,可能属于题外话。上面教的是圆体字,我看瑜珈家的小朋友练习册上写的也是这种字体,请问学校能接受吗?当年我自己也练过圆体字,觉得特别漂亮,但在学校从来不用的,呵呵。我家孩子还小,刚刚可以练习写写数字,字母什么的,就怕教了这个,会不会跟以后学校要求的有冲突。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-22 16:20
QUOTE:
原帖由 sweetbaby 于 2011-12-16 11:06 发表
真的是很受用!!
今天在youtube看到這個影片
應該很適合首次了解的家長
也可以看到卡片怎麼製作 每張卡的教法還有手勢動作輔助
可惜我技術不好 無法幫大家下載

http://www.youtube.com/watch?v=3ZLxU ...


上不了,能不能下来共享下?



据看过了人说,这个并不是SWR的内容,你需要的话,我请人帮你下一下。
作者: 瑜珈    时间: 2011-12-22 16:25
圆体字,请问学校能接受吗?


学校肯定不接受的,那时我们这样写的时候还没有学校里的书写作业,后来写学校作业时是按学校要求的写,也就不再写圆体字了,但是这样写过后,能认识圆体字,有一些原版书里会出现的。




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