祝孩子们天天健康快乐!

标题: 心平气和学英语(03,女) [打印本页]

作者: 羽娘    时间: 2011-11-11 23:28
标题: 心平气和学英语(03,女)
在这个论坛泡了一阵时间,受益匪浅啊。疯狂下载了一部分音频和图书,挑选了一些,终于开始了正常的英语学习。
     在论坛看到一部分家长在小孩学英语上有些急于求成,也有些焦虑。我想避免这种情况,学英语并不是全部,所以我一定要心平气和地和孩子一起学英语。为了坚持,也为了得到大家的指点和建议,特在此开帖。
    基本情况:03年出生的小姑娘羽羽,3年级,以前上过牛津的3期,26字母认全,也认得了为数不多的几个英语单词。
        目前所有的书面材料:
1.国家地理儿童百科入门级,提高级,流利级
2体验英语1-6级
3攀登英语的神奇字母和神奇字母组合,以及1-3级分级阅读
4丽声拼读故事会,1-6级
5.书虫初级和1、2级
6.雨树溶溶上下辑
7.兄妹俩
8.国家地理百科探索
9东西图书的phoinics,1-3册
10.美国语文1-6册
    下载资料:
1.scott全套
2.hacaut全套
3.biscuit
4razA-Z
5.frog and toad



目前进展:
      精读:国家地理儿童百科入门级24本,提高级8本已背诵。
               学法:先听后读,基本没怎么听进去,然后看书听,跟读,基本认得出,基本背得出就通过,怕拖得时间太长,信息量不够。今天学新的,也要读旧的。大概4,5天一本,有时更长。
    泛读:scott 从k级开始,打算每天4,5本的样子。因为简单,今晚看了6本,孩子看得挺来劲。在电脑上看。
    拼读:以东西图书第二册为教材,开始拼读学习。以丽声拼读故事作为辅助泛读,丽声披读故事的光盘比较好用,羽羽很喜欢玩后面的拼读游戏。
    其他动画和纯音频还没加入,听不懂啊,时间也不大有。打算到国家地理儿童百科流利级结束后,再考虑动画片,保护眼睛。


      各位妈妈或爸爸 ,进来指导一下哦。

[ 本帖最后由 学而妈妈 于 2011-11-17 01:44 编辑 ]
作者: 羽娘    时间: 2011-11-12 22:50
今天的学习记录:
白天观看拉丁舞比赛;
晚饭后,画了几个小动物,英语课里要用的;
7点半到8点20分,学英语,国家地理儿童百科提高级的《cooking dinner》,有不少生词,比如洋葱,酱油,打蛋器,碗什么的。听到后来,基本可以自己读了。晕的是睡觉前,让她再读一遍,她居然读错了有一半多的单词。
    英语后钢琴。感觉时间过得挺快的。
作者: 羽娘    时间: 2011-11-13 22:47
今天是周末,上午睡睡懒觉,做做学校作业就过去了。
下午,跟教练打乒乓球,出了一身大汗,回来的路上,和流浪猫玩了一会。
晚上,继续跟读国家地理儿童百科提高级的《cooking dinner》,不看书跟读,长句子读不准,比如:we use the knife to chop the onions and the ham ,老是漏词,几遍下来,还是如此,看来听力还不过关,注意力也不够集中,后来拿来书读,就好多了。我们用use ...to ...造句,羽羽造了几句:we use the blackboard to write ,we use the toothbrush to brush teeth .
弹了会钢琴。
再看了几本scott  k级的图书,听了一小会拼读音频,今天听了元音o的发音。其实,aeiou的拼读羽羽以前就学过,只是时间长了,现在算是复习,所以快速过去。
睡觉将近10点。又觉得迟了点,很矛盾啊,又想强化英语,早点入入门,又要弹钢琴,现在已把看中文课外书的时间挤兑掉了,晚上睡觉还是太迟。要好好反思。争取在在9点半前熄灯。
作者: 羽娘    时间: 2011-11-14 22:58
今天晚上单位加班,羽羽她爹在外应酬,就羽羽和外婆在家。
       给她布置了一点作业:朗读《cooking dinner》7遍,背唐诗一首,钢琴一小时,运动20分钟,学校作业扫尾,9点10分睡觉。
       我回到家9点半,发现唐诗没背,钢琴旁边放着百科全书一本,一心两用呀,心里一阵恼火。
       有时很难心平气和,这个时候我又纠结于要不要继续钢琴了。咱家这个好像不大感兴趣。校外的一切好像都不大愿意多学一点。在英语上也是如此,看《ABC bakary》,她说只喜欢看那2只老鼠,不喜欢看后面的英语对话。还抱怨我怎么一天到晚泡英语论坛,买英语书。
      好纠结呀。英语还学不?怎么让她感兴趣一点?
      加入动画,会不会好点?比如卡由?
作者: 羽娘    时间: 2011-11-15 22:47
放学回家后,先看了一集ABC bakery第九集,再玩了一会电脑。因为我要干活,没时间去管她,也不知道她看了些什么,看懂了没有。
今晚跟教练打乒乓球一个小时,打好回到家7点40分。再看一集《ABC bakery》,洗个澡,弹半小时钢琴,到了9点多。再把学校作业扫扫尾,上床时9点半,再读《cooking dinner 》7遍,基本会背。

打算加入卡由动画片,phonics ,就是时间不大安排得过来。目前全力以赴学英语,中文课外书都很少看,唐诗什么的也基本没时间去欣赏。不知道会不会得不偿失?

总感觉时间还没有好好利用,浪费的很多,但也不敢逼得太紧,始终有点矛盾。
作者: 小小一家亲    时间: 2011-11-16 10:57
已经很厉害了,不算很心平气和,卯足了劲呢
作者: 羽娘    时间: 2011-11-16 23:42
终于有人来串门了,
      是呀,心平气和是我的追求,实际上这段时间内心一直有点焦虑感,下载的内容太多,还没最后选定哪几个作为国家儿童地理百科的补充材料,加上羽羽也不是很主动来学习英语,有点苦恼呀。
      今天回家先看了一集《ABC bakery>176集,sm的拼读以及关于魔棒的故事,真的挺好看。这个片子有200多集,按顺序都看的话,不知看到何年何月,今天突发奇想,先看看后面的再说,感觉也挺好。
     what are you doing?羽羽问我什么意思,这种对话,在国家地理儿童百科里没有出现过,学校英语课里也没出现过,在《ABC bakery》里已经第二次碰到了,今天她听了,并问了,感觉到了她的一点进步,坚持啊。
     今天继续熟读《cooking dinner》,基本能背,新加入<seeds grow into plants>,羽羽看到题目说,这个plants在入门级的<plants and animals>里出现过了的,我听了心里又是一阵狂喜,不能小看小孩呢,原以为她不大往心里记的,现在看看,效果还是不错的。这一本,羽羽说挺简单,争取2-3天搞定。
     句型:These are pumpkin seeds.Pumpkin seeds grow into pumpkin vines.Pumpkins grow  on  pumpkinvines.
     What will grow from these seeds?
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2011-11-17 16:29
资料好丰富啊,资料丰富的时候就容易导致着急,想要进度,因为那么多摆在那里看不完啊。深有同感
作者: 羽娘    时间: 2011-11-17 23:58
木瓜顶呱呱好!看着那么多资料还用不上,真的有点着急。不过,一口气吃不成大胖子,这个道理还是懂的,所以也不是很急了。
    今天我加班,羽羽的英语学习就是读《seeds grow yinto plants>7遍,然后再抄一遍,基本会背。检查她得抄写,发现几个错误:these 抄成this,wheat抄成wheas,还有几个复数形式错误。这个说明她现在不再是逐个逐个字母抄写了,而是不经意在默写了,比如pumpkin就是默出来的。今天情况还不错,明天再加新课,争取快速结束国家地理儿童百科提高级。
     试着放frog and toad,结果羽羽一句没听懂,wake up,也不知道。怎么开始听力呢?是我们平时口语锻炼得太少的缘故吗?家里有本《我的第一本亲子英语书》,是不是先从这本开始呢?还是先接触动画,像卡由一类的?
     今天羽羽做了半张小报,抄写一课生字,写一篇读后感,弹20分钟钢琴,读读英语,抄写英语,很忙碌啊,也很辛苦。还需调节各项活动的安排时间。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2011-11-18 13:14
动画和听力可以一起上啊,动画看了,把音频提出来听,没时间看动画的时候就反复听看过的动画。还有你们那么些学过的资料,都可以反复听嘛。资源多多,好好利用啊。
作者: 弘妈    时间: 2011-11-18 16:42
孩子很棒,我家孩子也是三年级,体验学到5级。感觉三年级后用于英语学习的时间真的不够。
作者: 羽娘    时间: 2011-11-22 22:30
这几天出差的出差,发烧的发烧,懒惰病也发了2天。
继续着国家地理儿童百科提高级,开始《zoo map》。重复最多的一句话:what did they see on the way?比较喜欢的一句How would you get there?生词不算多,就那么几个:选择,火烈鸟,秃鹫的英文单词。
开始看老早买在家的《蓝精灵》,用英文声音,中文字幕看。这也不能算是练听力吧,她全副注意力肯定在字幕和画面上。不过,总有几句对话会听到。
卡由或粉红猪小妹,羽羽肯定会喜欢,想到淘宝上买碟,不知道是不是可以去掉中文字幕?不过,去掉了中文字幕,俺也听不懂了,只能乱蒙了。明天一定要拍,心动不如行动。
羽羽平时喜欢听《小鲁说历史故事》,今天听了《光武中兴》。平时还背背小学生必背唐诗,差不多有90首背过,下一阶段就是复习背过的唐诗。开始晨读对韵和论语或其他国语经典。
作者: kl924195671    时间: 2011-11-23 16:17
坚持的很不错呢
作者: 羽娘    时间: 2011-11-23 23:04
谢谢木瓜顶呱呱和ashelly,你们的奖励是对我莫大的鼓励,我们会坚持。
今天熟读了《zoo map》,开始了新的一课《popcorn and candy》。听音频2编,一些生词,另查字典,把整篇课文读通顺,当然还有几个单词记不住。争取明天熟读,后天背诵抄写,并开始新的一课。
作者: keen_00    时间: 2011-11-24 09:31
加油,你的孩子很棒的!
作者: 羽娘    时间: 2011-11-25 22:04
今天晚上羽羽8点30就上床了。前几天发了次高烧,这几天还需要好好休息。这段时间感冒频繁,要加强锻炼了。
      晚上我去花店买花苗和花盆,羽羽也一起去,路上听了一阵《popcorn and candy 》,遭到她反对。回家洗漱时,放了一阵,估计她也没往心里去。
   
       白天购买了一些光碟,《粉红猪小妹》、《卡由》、《加菲猫》(108元)、《彼得兔》、《史前人类》,打算在平时有空时加入。
作者: 羽娘    时间: 2011-11-26 22:35
晕,打了半天的内容,被我不小心清空了。简单地再打几句吧。
     今天读了半小时《popcorn and candy》,其中几个较复杂的句子终于拿下,我遮住文字,羽羽看着图片基本能背出来了。看来可以进入下一课了。羽羽自己找出了明天的那课《weather tomorrow》,顺便也翻了一遍入门级的24本,读了大半,发出感叹:真简单呀,怎么以前学起来那么费劲啊?是呀,不知不觉间,羽羽还是有了不小的进步,坚持呀,宝贝。
      在洗漱时,把入门级的剪辑音频和攀登的神奇字母作为背景音乐,不过我们娘俩该聊天时还聊天。今天终于把羽羽脚上的老泥褪掉了,这家伙洗澡时从来不搓脚后跟的。
作者: 羽娘    时间: 2011-11-27 23:43
谢谢木瓜呱呱呱的奖励,我只能更勤快一些了。
     今天是周日,羽羽在7点多就醒来爬进我们的大床,聊了一会天,再听了一会莫扎特,然后再听了几遍《popcorn and candy》,羽羽听得有点厌烦,每次总还没有滚瓜烂熟,她就不耐烦了。这本比较复杂的句型:what happened to it when it is cooked?  see what happens when the corn gets hot.
      上午做学校作业,弹钢琴,听《小鲁说历史故事》的班超外交,下午继续作业,打乒乓球洗澡,晚上,继续作业,看了一会课外书《洞里洞外的老鼠》,再弹一小会钢琴,9点半上床,睡觉前,听了一遍新课《the moon》。出现的句型:there is no air or water ,nothing lives here .on the moom,you can see the earth in the sky .
       感觉很多资源没时间去用。只能利用一点零碎时间来学英语。不过,孩子的感觉还是越来越好,拿到一本新的国家地理儿童百科,她会迫不及待地先看一遍,说明已经能看个大概了。坚持是王道。
作者: 羽娘    时间: 2011-11-28 23:11
听读学校英语。今天学校英语考试只考了94 ,都错在听力题,看来羽羽的小耳朵需要多练习了。
看了几本scott  k级的图书,(电脑),看到《a rainy  day 》,她想到了《when the rain comes》(国家儿童地理百科入门级里面的一课),然后背出来,感觉还不错啊、
听了小鲁历史里的《火烧连环船》。
今天,羽羽爸爸在ipad里下载了pdf阅读器,可以点小喇叭发音了。下次看书可以用ipad 了,触摸屏会方便很多,不过,每次不能超过5本,否则眼睛吃不消。
作者: 羽娘    时间: 2011-11-30 23:41
今天买的碟到家,羽羽非常喜欢粉红猪小妹,嚷着也要个小弟弟小妹妹一类的。英文字幕,英文发音,看了6集。羽羽就是看图为主,听懂的不多。
听了《popcorn>,开始了《on the moon》。读得不多,听也很随意。总感觉不大到位。
作者: 羽娘    时间: 2011-12-5 22:43
这几天的学习情况:
熟读了《on the moon》,并自觉翻出国家地理儿童百科入门级的书来读,自动要求听入门级的音频,然后用自己编的说唱的形式来读提高级学过的那几本,其乐融融。
其实我发现,有不少单词单独拿出来,她还是不认识的。今天开始新的一课《the earth》,里面出现land,她问我这是什么意思,而在不久前就碰到过这个单词。以前在兴趣班学的一些单词倒记得很好,隔了一年多了,还记得。只是兴趣班里学东西太慢,量又少。自己在家,可能就由于量多,便难以一下子都记住。但是多碰到几次,相信也没问题了的。
今天她居然自觉在做一本英语练习册,内容刚好跟课本配套,每天5分钟系列的,很简单,所以她的积极性很高。2个月前在这本练习册上学到:make the bed,到现在还记得很清楚呢。
没时间加入动画,当然也是顾忌到视力。
吃饭时,听小鲁说历史,洗漱时听莫扎特,最喜欢的一首是《土耳其进行曲》,羽羽说她要刻苦练琴,要弹这个曲子给我听。
做英语时,由于不用交给老师,她写起了草书,还很得意地给我看,写写潦草字就很满足的样子,让我忍俊不禁。真是小孩呀,我把她抱过来亲了又亲。
羽羽已经在期盼圣诞节了。
作者: 羽娘    时间: 2011-12-16 17:20
几天不来,都在第三页了,赶紧顶.
精读:熟读基本能背the earth ,plants on my plate.
泛读:攀登神奇字母,以前零零落落看过一半,现在捡起来,每本跟读一遍,再自己读一遍,再做相应练习,算过.
视频:卡由和粉红猪小妹.
拼读:没有专门研读,而在平时插入.今天看到fight ,就讲到igh的发音规律,羽羽举出了high ,night的例子.其实是在前段时间看一个教自然拼读的视频里刚巧看到过的.
羽羽的体会:神奇的字母,好简单啊.
我的武器:新购<阿呆学英语>,林克妈妈的拼读书.还没开始研究,懒妈妈呀.
作者: 羽娘    时间: 2011-12-18 23:30
这两天熟读了water,land and air,这本里面比较复杂的句型是:this is what the earth looks like from space,强化训练了很久才读溜了。我比较喜欢的一句是:you can't see it ,but it's there.感觉还有点另外的味道。
      越来越感觉《国家地理儿童百科》的好,内容很充实。虽然不是口语化,但涉及的内容还是与身边一切息息相关。比如:I am eating the leaves of a plant ,these leaves are sipinach ,they are from a spinach plant .我们经常在餐桌上操练。
     泛读:攀登的神奇字母,解决了22本,比较简单。攀登的一级,也毫无问题,但还是从简单的看起,加强点自信。
     我翻了体验的前3级,感觉羽羽看第3级没问题。以前三天打鱼,两天晒网,零零落落地都看过一些,这2个月坚持得很好,感觉羽羽有了很大进步,把这些资料好好用上吧。
     体会到了听力的重要,也终于制定了练耳朵的方案:卡由的碟,卡由的书,卡由的音频,三管齐下。
     具体方案:先看碟,再看书,再听音频,反复听,在听的时候会联想当时的场景,会越来越听得懂,也越来越感兴趣,于是越来越听得懂,越来越有劲头
     也可以先看书,再看再听,也可以先听再看书看碟,反正羽羽喜欢卡由,低幼的东西很讨好她。
      小鲁的中国历史故事,听到了杨家将,本来想引诱她看《杨家将>的书,不料她说无聊。
明天带到学校去看的书是:椋鸠十的动物小说之一《生于天空》,她评沈石溪的动物小说:真不真假不假的! 她喜欢日本人的小说呢,跟我一样。
作者: 羽娘    时间: 2011-12-20 23:15
谢谢menghuan的支持!
由于上周发烧,几乎没去上学,这个周一去学校,晚上带回不少作业,周一晚上就交给学校的作业了(抄一篇作文就花去1个多小时,晕)。这个晚上只看了攀登神奇字母的余下4本,对神奇字母做了个了结。我把羽羽还不大熟练的2本放在一边,方便有空时重读。睡觉时已经10点了,还是很卑鄙地让她把国家地理儿童百科提高级的water ,land and air 读了3遍。
   周二晚上,我加班,她肚子不大舒服,就放羊了。
   在亚马逊买了些原版绘本,在淘宝买了卡由打印书,在当当购了mth,这么多资源,不知道何时用得过来。都还在路上。
作者: 羽娘    时间: 2011-12-22 23:07
今天开始了提高级的新课《weather today》,听整个音频一遍,然后跟读剪切版,长句子只能跟后面的几个单词,比如:i know what the weather will be like today ,她只能跟 be like today ,不过跟读得高兴,我没有指出缺了什么,只是往下跟读,还一边表扬。跟得最好的是it is going to be nice today .
     没有泛读,因为我加夜班,她和爸爸以及小狗出去跑步了。
     亚马逊的原版书籍到,很好看。等到圣诞节,充当圣诞老爷爷的礼物给她。
作者: 羽娘    时间: 2011-12-26 09:26
  小妞在圣诞节照例在圣诞树下收到了礼物和圣诞老爷爷的一封信,她兴冲冲地大声读信,读完后说:"妈妈,我看这个笔迹像你的呢!"然后自己又说,我很迷信的,宁愿相信有圣诞老爷爷.
  听说三年级的语文书里会讲到圣诞老爷爷其实都是爸爸妈妈,会把孩子们从梦中点醒的.是不是在三年级,应该结束童话了?
  昨天终于背出了weather today ,开始时,始终读不顺第一句和最后一段,在强化读了几遍后,25日晚上顺溜地背出,小孩的记忆能力还真不能小看.这一本的几个句子确实有点难哦:that's is why I am wearing my hat.I watched the weather report on television.咱们生吞活剥地背下.
  
作者: 羽娘    时间: 2011-12-29 11:26
  昨天开始了国家地理儿童百科的<what's inside>,在新课开始前,先查好不认识的单词,再开始听音频,先听完整版的音频,一遍就是20多分钟,等到全部结束,几乎用了40分钟.孩子有点不耐烦,课文大概能读下来,就是几个生词比较生僻,还是记不住,比如rubbery,walnut,crunchy,chewy.
  吃饭时听了包公的历史故事,期末复习比较忙,做作业,弹钢琴,睡觉时已经10点了.
  卡由的自制书已经到手,准备开始卡由的听力训练了.
作者: 羽娘    时间: 2012-2-29 13:17
  两个月没来,先自责一下.今天是个特殊的日子,2月29日,特地回来报到.
  这两个月,羽羽的英语没有停下,国家地理儿童百科提高级已经全部结束,流利级也进行了5课,不紧不慢得进行着.
  流利级我买的是套盒,有光盘有练习册,光盘没用了,因为已有音频,包括剪辑版的音频.这个练习册可真不错,可以检查孩子的词汇学习,句型学习,还有一些根据课文内容来回答的问题,引导孩子输出呀,这个项目我最喜欢,孩子也越来越有信心.
  
  现在的泛读是frog and toad,丽声分级读物(拼读),攀登分级三.
  动画:继续卡由,听音频为主,羽羽会冒出几句英语来,并不知道中文意思.
  发现孩子的水平够得上frog了,就买了些牛津阅读里的一些原版故事书,还在路上,打印了<温妮的故事>.magic tree house的书和音频都到位.
  
  感觉孩子的英语在我们这段时间的坚持下,越来越有感觉了,快要有个突破了吧,盼着她能自己拿本原版书在一边津津有味地看,也盼着她能听着英语音频或入神或格格地笑得那一天早点到来.




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