祝孩子们天天健康快乐!

标题: #26“milk”,女儿认识的第一个单词--3岁半EVA的英语学习楼(2008.04) [打印本页]

作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-3 21:41
标题: #26“milk”,女儿认识的第一个单词--3岁半EVA的英语学习楼(2008.04)
童童从9月份开始正式学英语,虽说是正式,但每天的时间却只有5分钟,睡前的5分钟,拿几本体验英语读一遍。
上个月的书比较简单,每页只有一句,所以每次能读2-3本,但这几天看的书内容有些多了,每页有两三句话,干脆就只看一本,读一遍,可能5分钟都不到吧。
每天这么读一次,是我读,并不要求童童跟读。小孩子学母语,也是听了大量的语言后,她才自己开始说话,我想学英语一样吧,她听多了,自然就会说了,不着急。当然,最重要的是,以前童童有过两次口吃,我可真是害怕了,万一逼着她说英语,又说得口吃怎么办,那可是得不偿失的。
虽说我尽量抱着只耕耘不问收获的态度,但收获还是很快就来了。
上周有一天晚上,故事讲好,英语书也读了一遍,她自己抱着抱抱(熊)准备睡觉了。过了一会,我听到房间里她还在嘟嘟囔囔说着什么,就进去问她不睡觉还在说什么,她说,妈妈,我刚才跟抱抱说I have a good little bear,我一听,觉得很惊讶,童童会自己造句子了!我连忙作出惊喜的神情表扬她,看得出来,童童也很受用,她又接着问我,妈妈,“大”怎么说,我告诉她是big,她说,I have a big mummy。我又连连表扬她,她很满足的睡了。
前几天周末在网上买书,看到了很有名的《棕色的熊棕色的熊,你在看什么》正好打对折,就买了下来。书到了以后,我放在了小书架上,又碰上她很无聊,我说书架上有新书,让她自己找,她一下子都找了出来,《棕色的熊》《我的连衣裙》《妈妈买绿豆》,拿来让我讲。讲到《棕色的熊》时,是念中文还是英文?我犹豫了一下,还是直接念了英文。我不动声色的一页一页地念,她就不动声色的一页一页地听。我一页一页的翻书,她一点反应也没有,我心里有点着急了,这到底是听懂了吗?要说没听懂,她怎么不吵着让我读中文呢?要说听懂了,不太可能吧?
翻了7页书,念到第14句话“I see a black sheep looking at me”时,我终于忍不住了,问她,哦,这是什么意思啊?她平静地说,我看到黑色的羊在看我。晕,她真的听懂了!真是又惊又喜!但我没有表露出来,还是平静地把书念完了。
仔细看看这样一句话“I see a black sheep looking at me”,这里面的每个词的确都在不同的地方给她讲过,可是,连起来这句话她能听懂,我觉得也是件很神奇的事情啊。
今天晚上故事讲的是《斯凯瑞最棒故事集》,讲完一个故事,后面跟着是一个很简单的英语故事,关于颜色的,以前没给她度过,我想这种句型她现在应该都听得懂了,就念给她听。当念完一句“an apple is red”时,她加了一句“a stawberry is red”,虽说是一句简单得不能再简单的话,但她能自己说出来,而且是自愿说出来,真是太棒了,我能做什么呢?只能严重地表扬了她。
从9月份到现在,还不到两个月的时间,每天只用了5分钟,竟然就有这么好的效果,我真是太满足了。

现在小结一下,在9月之前,家里也买了一些英文绘本,有时也会念给她听,但她不要听英文,就只能一句英文再一句中文的讲,再后来,就直接讲中文故事,她不要听那个英语。
可是想想,9月份以来的英语她为什么肯听?而且这些英语书的趣味性比以前的书差了很多,为什么她肯听,而且能从中学到东西?这的确是我今晚才悟到的一个道理,因为这次我用了一套教材,是循序渐进的教材,从最简单的几个词的句子开始,逐渐的复杂起来,这个过度小朋友是能承受的,看来人家编书的人的确不是吃闲饭的哈。
童童学习的教材是《体验英语》,从第1级开始学的,没有学习预备级,没有学习字母单词,直接学习句子,一方面因为字母单词的书没有情节,童童没兴趣,从第1级开始的书都算是简单的故事书,每本书都是一个小故事,所以童童能看得进去。另一方面,我想想,咱们学习说话也不是从生下来先学习拼音吧,我们也是直接学习句子的。所以一开始就从第一级开始学习。
现在学到第3级,我们也是比较随意,第2级有几本书也没看,就先看第3级的书了。目前基本上固定每周看一本书,这是童童对相同的书能忍受的最长限度了。虽说我觉得这一周童童未必能完全理解这本书,但能吸收一点就ok啦,我要求不高的。
学英语,最关键的也许是在坚持,还有,就是兴趣,千万不能把小朋友的兴趣搞没了。每天我们上床后先讲中文故事,讲完以后开台灯,关大灯,童童躺好,我给她读,新书她会看画面,读了几天后,她就不一定看了,在床上翻来翻去地玩,有时候我自己也是像完成任务一样,趁着她翻来翻去,急急地读过一遍,然后说:好了,你该睡觉了。
前几天我们还是每晚看两本,一本是难一点的,一本是预备级的随手找一本搭配着一起看。昨天周一换了书后,简单的那本我还没找好,就只给她念一本,念完后,她说,还有一本,我说,没了,她说,妈妈,你不是说讲两本吗?我说,刚才那个《棕色的熊》也算的呀!
童童无语,只能转头睡觉了。
瞧,我们这样的一种学习方法,童童应该不会觉得厌烦的吧?

[ 本帖最后由 童童ma咪 于 2011-11-13 16:03 编辑 ]
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-3 21:49
本来只是潜水,这几天看了几位妈妈的帖子,真是坐不住了,我也来盖楼吧。
每个盖楼的人都知道,这更重要的是对自己的督促。

上面那篇是上周我的一篇博文,先贴过来做个开场白。

今天也做了个决定,买个IPAD,为了看英文绘本。

读:本周,体验3级,the beach house, 加一本以前看过的体验
看:gogo1-6,她当成动画片看了,看完一集非要看第2级,今天一连看了5,6两集新的内容。
听:每天送她去幼儿园在车上的5分钟时间里,听几遍正在看的体验内容。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-4 14:08
2011.11.04

既然盖了楼,就不能让它成了烂尾楼,加油!

今天在论坛上又爬了一些楼,这些妈妈怎么都这么这么厉害呢?
自从生了孩子后我就成了全职妈妈,现在女儿上有幼儿园,我怎么还是觉得每天很多事情,几乎都没有心思静下来好好想想她的英语该怎么学,嗯,不对,我想了,但我想不出来。
其实我不知道现在每天除了给她读一读体验英语,还应该看些什么,其他的英语绘本,有点难,觉得她不是很感兴趣,偶尔讲一讲还行。也就是每周换一本的体验英语,现在她能接受。有时候还纠正我们的发音,因为她听出来我们读的和CD上的不一样。

准备先买个IPAD,给她多看一些分级读物,
今天又打算买个打印机,给她做一些小书。
可是,我感觉到,好像我总是要等一些条件成熟了再去做,肯定是哪里出问题了。
还是先读体验,把3级A读完了再说。
别的先不想,不想。。。。。。
作者: 起啥名儿啊    时间: 2011-11-4 14:52
标题: 加油吧
为盖楼的妈妈加油,致敬
作者: Xieno    时间: 2011-11-4 20:56
标题: 回复 #3 童童ma咪 的帖子
童童妈妈的问题,是不是有点心急了。

我觉得你可以缓一点,给自己一点时间,理出头绪了再进行也不迟。

你的情况和其他妈妈不一样,具体的做法也肯定不会完全一样的。

先借鉴,多提问,慢慢进行。

另外,蓝莓版主那个0-3岁小朋友用英语做亲子游戏的帖子很适合你们,建议你去看看帖子,贴内还有很多妈妈和老师的好建议喔。

亲子英语需要妈妈很多投入,但更需要不急不躁。小心父母的焦虑成为孩子成长的障碍哦!
作者: ashelly    时间: 2011-11-4 22:09
童妈装备置办的好快哦,

充分利用论坛资源,多爬同龄孩子的楼,按自己孩子性格特点来取舍,

刚开始的摸索很正常,等摸到条路了,心自然平静下来,

加油哦!
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-4 22:19
原帖由 Xieno 于 2011-11-4 20:56 发表
童童妈妈的问题,是不是有点心急了。

我觉得你可以缓一点,给自己一点时间,理出头绪了再进行也不迟。

你的情况和其他妈妈不一样,具体的做法也肯定不会完全一样的。

先借鉴,多提问,慢慢进行。

另 ...


的确是心太急了,我自己也知道。
本来想好了,不报英语班,慢慢在家里学,培养语感,培养一个好的学习习惯,以后还得靠她自己学。
可是,现在来了儿教,爬了几层楼,心里就不由得急了起来。

现在沉下心来想,也许,是我觉得,作为一个全职妈妈,如果还不能把这些事情做好,那可真说不过去。
说来说去,问题还是出在自己身上,是自己有些要强吧。
想到这点,心里又有些怕怕的,将来孩子的成长路上,还有多少事情是因为我的问题而走错方向做错选择?

谢谢Xieno,回复你的帖子让我突然想清楚了这个问题。
现在我们面对的不是如何学习英语的问题,而是我这个全职妈妈如何调整心态,不要把自己认为失去的东西要在女儿身上要找回来的问题。
我应该面壁去,或者,看电视去,这三年我几乎没怎么看过电视了。
谢谢!
作者: Xieno    时间: 2011-11-5 09:47
标题: 这个回帖与儿童英语无关,只是从父母的角度看孩子的养育
原帖由 童童ma咪 于 2011-11-4 22:19 发表


想到这点,心里又有些怕怕的,将来孩子的成长路上,还有多少事情是因为我的问题而走错方向做错选择?



别客气,我也曾经有过这样的时候,突然的心急起来。记住孩子和我们是不同的,她未来的需求不是我们能控制和代替的。

因为看到你上帖所说的,而且现在你的孩子还小,建议你读几本很好的书(虽然与英文学习无关):《为孩子立界线》(当当等网店都无货,我是在淮海中路的上海图书馆借的),《六A的力量》(浦东图书馆有,当当也可以买到,论坛有人推荐过,请搜索,忘记了有没有中文版全本可下载)。
这样吧:下面是我拟的一些推荐购书的当当链接(这些都是论坛的推广链接,你买书的话,论坛会得到一点返还,用于服务器空间等事项,钱多的话,论坛软件可以升级。虽然如此,你可以选择不从论坛入口购买,但书是绝对值得推荐的真正的好书。)
儿童爱之语

爱的五种语言(这个是讲成人之间的关系的,可买可不买)

蒙台梭利家庭教育全书(这本书写得比较早了,内容不一定全都可用,但有些东西还是可以作为参考的)

爱在左,管教在右

六A的力量

为孩子立界线,现在当当无货

为青少年立界线(这本当当有货,其实原则是一样的,只是细节不一样而已)
作者: Xieno    时间: 2011-11-5 10:06
原帖由 童童ma咪 于 2011-11-4 22:19 发表


现在我们面对的不是如何学习英语的问题,而是我这个全职妈妈如何调整心态,不要把自己认为失去的东西要在女儿身上要找回来的问题。
我应该面壁去,或者,看电视去,这三年我几乎没怎么看过电视了。


电视可以看看,不过教育孩子管多了固然不好,完全不管也是不行的。——昨天正好回了一帖,你可以去看看。

另外,再给你一个能让你放宽心的帖子看看,是一个不到9岁的小朋友的语音秀。那孩子就是用论坛的资源从听童谣听故事开始的,到7岁多的时候开始跟着异趣英语(论坛刚刚引进的一个网络外教课,这里有介绍)的外教练习,一年多后的音频,你可以去听听看。
听过之后你至少可以定心。
她的孩子大了,你的孩子还小呢。
我的孩子也差不多这个年龄才开始学英语的。
英语不是一切,孩子的全面正常发展才是重点。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-5 21:10
原帖由 Xieno 于 2011-11-5 09:47 发表



别客气,我也曾经有过这样的时候,突然的心急起来。记住孩子和我们是不同的,她未来的需求不是我们能控制和代替的。

因为看到你上帖所说的,而且现在你的孩子还小,建议你读几本很好的书(虽然与英文学 ...


今天恰好开始看《为孩子立界限》,却发现自己就是在一个界限不清晰的环境下长大的。
这更加强了我要为孩子创造一个好的教养环境的决心。

您推荐的书都非常棒,有我看过的,也有准备要买的。
下次您多汇总一些买书的入口,发一个专贴,那我们买书都可以从这里过去了:)
谢谢!
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-5 21:57
2011.11.05

下午在网上看了两本分级读物,the first day of school,Can u help me finding my puppy。每句话都给她翻译一遍,重点词也会告诉她。
晚上接着读体验,the beach house,sam plays swing ball,因为这两本书都看过很多遍了,所以今晚每读一句,都让她翻译出来,她基本都能翻译出来。
很好。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-8 14:19
2011.11.08

昨天星期一,换了两本新书,体验3级的kitty cat and the paint,baby bear climbs a tree
也许是每周只看一本书有些乏味,上了车她就问,今天是不是要换新书,我说是啊,顺手把CD打开让她听新的书。因为kitty cat以前讲过,所以打算这周看两本3级的。播放baby bear climbs a tree时候,播音刚念了一遍题目,我问,这是什么意思,童童说:小熊爬树。我心里可是乐开了花,小孩子学习能力真是强!
晚上跟她说,我们和美娜交换一些书吧,你说选哪几本给她呢?
童童毫不犹豫地说,英语书吧。
我心想,这不会是已经厌烦英语了吧,看上去巴不得把英语书统统送人,不行,要打消她的这个念头,我说:“每个小朋友都有自己的英语书,我们还是选一些故事书给美娜吧”
童童倒也不坚持,开始和我一起选绘本,我心里暗暗松了口气。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-9 10:18
标题: 推荐一个非常好的记忆背诵方法
女儿刚两岁的时候,周围的小朋友都在读三字经,我也想给她读点什么,挑来挑去,我决定让她读《长恨歌》。这是我非常喜欢的一首诗,语句也很优美。
怎么读呢?恰好在网上看到了一种背诵方式,这是别人发明的,那个人就用这种方法教女儿,她女儿能背诵的东西都是一本一本的书。这种背诵方法有专门的名字,但我忘记了,具体方法如下:
选定了背诵内容,长度要适合,每天读一遍,注意,是读,而且是一遍,每7天就可以换新的内容。
当时我就用这种方法和女儿一起读《长恨歌》,每次大概读10句左右,我读一句,她重复一句,非常快,读完就ok了,同样的内容读5,6天的时候,有些内容她就能记住了,读了7天,她能从头背下来。
就这样,用了仅仅1个半月,童童能够背诵整篇的《长恨歌》,不用任何提示,那时候,她还不到两岁两个月。
有一次出去吃饭,走在路上,她回头看我一眼,突然冒出一句,回眸一笑百媚生,哈,我们都笑坏了。

但是出了一点小问题,童童毕竟还小,那个年龄的孩子大都还在读3字一句的句子,说话也还不顺溜,甚至有的开口晚的孩子还不会说话,但童童背的《长恨歌》每句有7个字,并且,有些句子非常拗口,大人读都很拗口,又是一个超长篇,于是,意外出现了,当童童刚刚能全文背诵《长恨歌》的时候,她口吃了。
我马上明白,我这是拔苗助长,这种器官性的功能,真的不是你想提多高就能提多高的,小舌头只能顺顺当当地读3个字,你非让她读7个字,不出问题才怪呢。
这次口吃持续了4个多月,我真是吓坏了,心想要总是这么口吃下去该怎么办啊?说实话,当时心里挺后悔的,要是我女儿一辈子口吃,就算学习再好,也没意思。
庆幸的是,4个多月后,口吃就好了。我的心终于放下了,因为这件事情,本来想早点学的英语也放下了,直到最近才决定开始慢慢学英语。
现在学英语,我们每7天换新书,我读一遍,她听就可以,不要求她复读,但有时候她觉得好玩会重复几句。再过段时间,等她再多听些英语后,我打算让她开始读一些简单的英语句子,当然,还是用这样的方法,7天换一次内容。
有的人可能觉得这样太慢,实际上大一些的孩子每次可以多读一些内容,但还是读一遍就可以,读7天,就会有惊喜。
大家可以试试看,但一定要考虑孩子的承受能力。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2011-11-9 10:42
原帖由 童童ma咪 于 2011-11-9 10:18 发表
女儿刚两岁的时候,周围的小朋友都在读三字经,我也想给她读点什么,挑来挑去,我决定让她读《长恨歌》。这是我非常喜欢的一首诗,语句也很优美。
怎么读呢?恰好在网上看到了一种背诵方式,这是别人发明的,那 ...



哈,我发现我现在也在无意中用你说的方法呢。我现在每天也读好多本书,十几本吧,也不要求他跟读。。。。天天循环读,搭配着换点新书。。。。发现他几天后也能跟下句呢,或者是我读的时候他听着也会意了,这样我也可以经常拿着那一堆书反复的循环一遍一遍的过,然后开着音频循环的放,是不是这个也叫灌耳朵啊。过了这个月看看效果吧
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-9 23:15
原帖由 木瓜呱呱呱 于 2011-11-9 10:42 发表



哈,我发现我现在也在无意中用你说的方法呢。我现在每天也读好多本书,十几本吧,也不要求他跟读。。。。天天循环读,搭配着换点新书。。。。发现他几天后也能跟下句呢,或者是我读的时候他听着也会意了, ...


嘿,你这种是标准的灌耳朵。
我说的那种通过自己朗读进行记忆的可能和人的记忆曲线有关吧,我也不清楚。
你们每天看十几本书,都看什么书啊?在哪里买的?
作者: woshishikan    时间: 2011-11-9 23:40
标题: 回复 #14 童童ma咪 的帖子
这个是育心国学经典--137读经的方法哦~
作者: zy134    时间: 2011-11-9 23:57
童童这么快就体验3了,真是佩服。我孩子二年级了,在幼儿园和学校也有英语课,算是学了几年英语。上周放体验3录音他根本听不懂,即使用复读机把一句话分几段都不行,只好先放下。还是从0开始吧,先听机灵狗和muzzy。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2011-11-10 03:17
原帖由 <i>童童ma咪</i> 于 2011-11-9 23:15 发表 <img src="http://bbs.etjy.com/images/common/back.gif" border="0" onload="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onmouseover="if(this.width>screen.width*0.7) {this.resized=true; this.width=screen.width*0.7; this.style.cursor='hand'; this.alt='Click here to open new window\nCTRL+Mouse wheel to zoom in/out';}" onclick="if(!this.resized) {return true;} else {window.open(this.src);}" onmousewheel="return imgzoom(this);" alt= />




嘿,你这种是标准的灌耳朵。
我说的那种通过自己朗读进行记忆的可能和人的记忆曲线有关吧,我也不清楚。
你们每天看十几本书,都看什么书啊?在哪里买的?


我说的十几本就是机灵狗、儿百、RAz这样的小书,还会有打印的绘本。能买的绘本贵且少,而且相对我们的程度太难了,但坛子里能下载无数的绘本,我就从里面找特简单的绘本打印,彩色的,也很漂亮的。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-10 22:23
原帖由 woshishikan 于 2011-11-9 23:40 发表
这个是育心国学经典--137读经的方法哦~

说得对,的确是137,你们也在实践吗?效果如何?
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-10 22:27
原帖由 zy134 于 2011-11-9 23:57 发表
童童这么快就体验3了,真是佩服。我孩子二年级了,在幼儿园和学校也有英语课,算是学了几年英语。上周放体验3录音他根本听不懂,即使用复读机把一句话分几段都不行,只好先放下。还是从0开始吧,先听机灵狗和muzzy。


嘿嘿,要求不同嘛。
我们怎么学,就是每天我读一遍而已,有时候给她翻译一下,有时候就读一遍。
你们要求肯定高很多的。
你想想,孩子才二年级,如果他能从现在开始慢慢地有效地吸收英语,到18岁的时候英语该有多好啊!!
所以,不急,慢慢来,最重要的是要保持孩子的兴趣,有了兴趣,怎么都好说。
一起加油哦!
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-10 22:30
原帖由 木瓜呱呱呱 于 2011-11-10 03:17 发表


我说的十几本就是机灵狗、儿百、RAz这样的小书,还会有打印的绘本。能买的绘本贵且少,而且相对我们的程度太难了,但坛子里能下载无数的绘本,我就从里面找特简单的绘本打印,彩色的,也很漂亮的。


你还别说,我觉得对于我们这些初学英语的孩子来说,类似机灵狗这样的阶梯读物比各种各样的绘本好多了。
因为它的编排是科学的,循序渐进的,后面也会不断的复习前面。
那些绘本,东拉一本西拉一本,有趣得还能看看,否则孩子看都不要看。
作者: 我的天使我的爱    时间: 2011-11-10 23:17
看着这些回复,觉得自己真是很惭愧啊!
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-11 10:21
原帖由 我的天使我的爱 于 2011-11-10 23:17 发表
看着这些回复,觉得自己真是很惭愧啊!


我们也是刚开始呢,你也动心了吧?那就一起来吧!
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-11 12:01
如果孩子有一天问你,妈妈,猜猜我有多爱你?
你会怎么回答?
我猜,听到这个问题,肯定会有一股暖流冲击你的心房,
但如何让这个暖流持续的时间更长呢?
如何让你的宝贝也感受到这股暖流呢?

你想好怎么回答了吗?还没想好?那我们来看看这个妈妈是怎么回答的。

小家伙问:“猜猜我有多爱你?”
妈妈说:“哦,这我可猜不出来。”
“这么多。”小兔子说,他把手臂张开,开得不能再开。
妈妈的手臂要长得多,“我爱你有这么多。”嗯,小家伙想,这真是很多。

“我的手举得有多高,我就有多爱你。”小家伙高高地举起双手说。
“我的手举得有多高,我就有多爱你。”妈妈也高高地举起双手说。
这可真高啊,小家伙想,我要是有这么长的手臂就好了。

小家伙又有了一个好主意,他倒立起来,把脚撑在树干上。
“我爱你一直到脚趾头。”小家伙说。
妈妈把小家伙抱起来,甩过自己的头顶,她说“我爱你一直到你的脚趾头。”
。。。。。。。。。

场面很温馨吧,有没有打动你呢?
想象一下,你和儿子或者女儿重复这样的对话,该是多美的一个场景啊。

当然啦,这个妈妈不是我,我没有那么智慧。她啊,是一位兔子妈妈。
是《猜猜我有多爱你》里面的兔子妈妈,小家伙是里面的小兔子。
看到这本书之前就久闻大名,有一次,从图书馆借了来,和不到三岁的女儿一起看。
我们边看,边学小兔子和妈妈之间的问答,女儿非常开心,也要学着倒立。
那本书我们只读了一遍,这种表达爱的形式已经深深地印在了心里。
现在,女儿会时不时地问我:“妈妈,猜猜我有多爱你啊?”
我呢,也会学着兔子妈妈和女儿一问一答。
那场面,想起来就很温馨,能让人记一辈子。

这么好的书一定要拥有,也许我的女儿将来可以讲给她的孩子听呢,于是,趁着打半折的机会购入。
现在,它就静静地放在我们的书架里,经常提醒我,爱,可以这样表达。

这本书有英文版的,也可以找来和孩子一起读。
我一直觉得,读书,首先要保证孩子的兴趣,其次是要从中学到一些内涵,最后才是认字,单词等等:)


作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-13 16:01
标题: milk--童童认识的第一个单词
上午在家的时候,我在网上帮童童下载几个聪明豆的故事,mp3里面的几个故事已经听了大半年了。童童没事拿着刚买的一包麦片在看。

突然,她说:“这是milk。”我的第一反应是盒子上画了一个牛奶瓶或者牛奶盒,要不,她怎么会认识这个词呢,她连字母还认不全呢,我心里很疑惑。

我要她把盒子拿给我看,仔细一看,盒子的一个角上画了一个白色的碗,碗里装着巧克力和牛奶的混合物(这盒麦片是可可球),碗上写着“Milk”,如果只看碗里的东西,还真分不清这是什么,我又问,哪里写了milk,她指着那个单词说:“这里是milk。”哦噢,看来,真的是认识这个词。

单词既然认得,想必这几个字母也认得吧,(还没教过她字母,只是偶尔碰到一个字母会顺便告诉她,但次数很少),于是我问她认不认识那几个字母,她仔细看了看:“w吧?”呵呵,果然不认得,我说这个是“m”,w是倒过来的,我又顺便告诉她后面几个字母,也就是念了一遍,既然还彻底不认识字母,就没必要现在这个时候教她,以后再说啦。

[ 本帖最后由 童童ma咪 于 2011-11-13 16:04 编辑 ]
作者: woshishikan    时间: 2011-11-14 09:16
标题: 回复 #20 童童ma咪 的帖子
呵呵,关注过很久并买了一套经典,总担心时间不够,一直没有开始!
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-14 22:17
这几天童童生病,昨晚跑了一次医院,诊断扁桃体炎,开了药。
今天发现童童的舌头上出了红色的小疹子,担心会不会是手足口,上网查了一下,还挺像,先发烧,1-2天后口腔里起疱疹,再过1-2天手脚上的疱疹发出来,越看越像,于是晚上又带她去看医生。
见了医生,我说怀疑孩子是手足口,她舌头上有泡。
医生先翻看了昨晚的病历,也不看孩子的口腔,而是检查两个小手,然后是小脚,然后是小屁股,然后躺下用听诊器听了一通,最后才是查看口腔。
结论是,口腔炎症,符合昨天的诊断,不是手足口,医生强调只有手上发出来才能确诊。
我问医生网上说应该是口腔先出来,过一两天手上就出来。
医生说通常手上先出来,并且是以手上出疱疹才能确诊,水泡周围应该是一圈红色。
终于算放下了一点心,童童看不用验血,不用打针,开心得不得了,哼着歌跟我出了医院。

昨晚没有读英语,童童太累了。今天晚上告诉她要换新的英语书,她很高兴。
读完三本《玛蒂娜》之后,我翻了一下目录,后面该读“little chimp and the bees”,童童一听我念书名,就摇头说不要这本书。我问她,你知道这是什么意思吗就说不要?她看着我,于是我再给她慢慢重复了一遍,她说“小猩猩和蜜蜂”,我夸奖她“你真行!”,再下一本书是“the fire on the toytown hill”,她一听我念,就开心地要听这本书,我读了一遍,又问她是否知道是什么意思,她有些犹豫,我就一个单词一个单词的读,她翻译道:“火。。。在。。。玩具城(这个是我告诉她的)。。。山上”,嘿,还真不错!
今天第一次念这两本书,每念一句,几乎都要翻译一遍,但也有几句简单的没翻译,而是问她明不明白是什么意思,她一律点头说“yes”,但其实有的她理解的并不十分准确,不过我要求不高哈,很满意啦
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-14 22:26
原帖由 woshishikan 于 2011-11-14 09:16 发表
呵呵,关注过很久并买了一套经典,总担心时间不够,一直没有开始!


万里之行始于足下。
我这每天只给孩子读5分钟英语的现在也敢在这满是高手的地方建楼,你还怕啥?
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2011-11-15 12:34
过来看看,鼓励一下。小童童真的非常棒啊。我觉得语言这个东西就是,每天都有一点每天都有一点,突然一天发现进步很大了呢。
作者: woshishikan    时间: 2011-11-16 03:35
标题: 回复 #29 童童ma咪 的帖子
我以为无论什么事情只要开头就要坚持,所以万事开头难对于我感触很深.

呵呵,有时候一个人的精力太有限,只能一步一步慢慢来.
作者: woshishikan    时间: 2011-11-16 03:39
标题: 回复 #28 童童ma咪 的帖子
童童ma咪

手足口不要太紧张的.
在当地手足口高发期,每周给孩子煮点葡萄干水或三豆水(黄豆30粒+黑豆15粒+绿豆15粒收浓汤,当天饮)
即使发生手足口了,每天喝这2样水,一般一个星期孩子就会恢复.
作者: jane200605    时间: 2011-11-16 09:09
我们家是08年6月的,也是刚刚开始,期待共同进步。
作者: anniekaka    时间: 2011-11-16 20:00
看了童童mami的记录,有几句话想说,希望不要介意哦!
感觉你对于童童的英语学习,还是有些着急了,似乎有些迫切的希望能在童童身上看到效果,比如你让她翻译,比如你问她懂了没有...
呵呵,我的建议是:妈妈可以再放轻松点,和孩子看看动画,讲讲故事,就当是享受....

不当之处,请不要在意
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-16 21:55
原帖由 anniekaka 于 2011-11-16 20:00 发表
看了童童mami的记录,有几句话想说,希望不要介意哦!
感觉你对于童童的英语学习,还是有些着急了,似乎有些迫切的希望能在童童身上看到效果,比如你让她翻译,比如你问她懂了没有...
呵呵,我的建议是:妈妈可以再放轻 ...


我不是着急,我是焦虑哈。
真的,不仅仅是学英语这一件事情上,包括孩子上幼儿园哭,包括孩子生病,包括教她点不论什么东西,
我都很容易焦虑。
最近我已经意识到了,正在反省和改正
作者: anniekaka    时间: 2011-11-17 08:39
标题: 回复 #35 童童ma咪 的帖子
在准备回复你这个帖子时,看到下面的推荐阅读里跳出来<好妈妈,慢慢来>
呵呵,真是说的,太好了,养育孩子,真的是要慢慢来,

发现当了妈妈,真是特别容易焦虑:孩子吃饭不好好吃,焦虑; 孩子生病,焦虑;孩子不爱上幼儿园,焦虑;孩子某些方面比别人落后(有些其实都是暂时的),焦虑;

想想养个孩子怎么这么操心哪

静下心来想一想:真的有必要这样吗?
妈妈放松心态想一想:孩子不好好吃饭?连我们大人都有胃口不好的时候呢! 孩子上幼儿园哭闹?谁离开熟悉的环境能一下子适应的?我们大人不也到了新环境里都比原来沉默很多!

至于英语教育上,那是更加了,不看论坛里的牛孩们,放到现实生活中,我们的孩子比别人的起点已经早了那么多了,我们完全可以放松心情,享受和孩子一起看英语动画,听英语歌,讲英语故事的过程,等过了N年之后回过头来,我们在享受的过程中,竟然不小心收获了英语,这不是额外的奖励吗?

呵呵,拉拉杂杂写了这么多,其实不单是和童童mami说的,更是对自己说的
作者: woshishikan    时间: 2011-11-17 10:07
标题: 回复 #36 anniekaka 的帖子
很喜欢这个回复,呵呵!
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2011-11-17 10:48
哈哈,不急不急,你家孩子还小着呢,完全都可以潜移默化快乐的熏陶出来。不过也许童童妈妈问宝贝懂了没有,只是想体会一下惊喜呢。毕竟咱都是凡人,都忍不住在用心投入一段时间以后总想看看有没有什么变化的。就算妈妈问了宝宝后没有什么惊喜,妈妈也能保持淡定的心态就行了。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-21 20:56
11月21日 开始读英语

今天是星期一,按理说该换书了,可前两天因为她不想看当时正在看的两本,已经给她换成了新的两本书《the toytown hilicopter》《billy goes to school》,这两本书只看了两三天,可她还是想换书,我翻了翻,1-3级的体验英语好像都看过了,没新的了。

于是我说,还是看这两本吧。童童不愿意,我说以前都是看熟了才换书,这两本书你看熟了吗?她说看熟了,我说那我们试试吧。所谓的看熟了,就是我读一句话,她能接上最后的一两个词。我读了一两句,最后空了一个词,可是她接不上,我说,还是不熟吧,那我们把这些书看熟了再换好吧?童童点头同意。

我开始读书。我说,你跟我一起读吧,读一个星期我给你找《千万不要当海盗》《别给海盗换尿布》这两本书,童童很高兴地跟着我读,虽然读得不顺溜,但毕竟开始读了。

IPAD买回来了,我加了一些heinemann的阶梯阅读书进去,今天看了几本最简单的a级,打算把a级读完了再看b级,按照顺序来。
对了,还做了几页《go math》的学前级。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-22 22:55
20111122

做了几页数学,知道了top,middle,bottom,还知道了inside,outside,还有前后。

中文故事:卡梅拉《我爱小黑猫》,
《戴帽子的猫回来了》我直接翻译成中文讲给她听,她很喜欢,看到一样东西干净,另外一样东西又变脏了,她竟然很兴奋,看到一只又一只小猫变出来,她简直开心极了。

读了heinemann的三本a级书,读了体验的两本书。我读一句,她读一句。

今天下单买了两本书《千万不要当海盗》《别给海盗换尿布》,都是5折,两本一共28元,应该算是便宜了。
虽然现在有了IPAD,看有些资料方便点,但还是喜欢纸书,尤其是故事书,一页一页翻过去,孩子可以随时翻来翻去地看,感觉真的好,尤其是和IPAD对比后,更加喜欢纸书了,呵呵。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-27 20:38
这一周开始读书了,读英文书。每天晚上都读heinemann的a级书,读3,4本,今晚读了5本。
a级书是很简单的句子,多是look at the dog,或者here is a cat等句型,所以读了前面几句,后面的童童就自己能读了。

这周还有个好事情,就是关于童童的发音。
以前她发不了“哥”“科”等音,“哥”念成“的”“科”念成“特”,还有别的很多音,都发不了。
结果念英语好玩了,look at 她能读成loot at,很别扭,她自己也读得不舒服。
于是给她纠正,没想到,这两个音还真是给别过来了,当她能清楚地说出“科学家”的时候,她自己也很开心

每天的听没有坚持,一般都是在车上听,周末出去在车上听了音乐台,也没听英语了,要不以后每天早上起床就给她放体验英语吧,管她能听几句,听几句算几句。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-11-28 22:02
2011.11.28

昨天晚上,看到了木瓜的留言,我对童童爸爸说,咱们早上也给童童听英语吧?
童童爸立刻否定,他不希望给孩子太大压力。

晚上接着读那些小书,对于读过的书,今天读得顺多了,基本上不用怎么提示。
讲完一本《千万别去当海盗》后,又读了两本体验,今天读了预备级的,因为3级的看完了,没新的,打算从头再看一遍。
这次着重要求她跟读了。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-1 23:22
标题: a,an 和the有什么不同啊?
准备吃晚饭了,童童爬上自己的宝宝座椅,嘴里还念叨着an elephent,an elephent,这是海尼曼分级阅读a级上的一本书中出现的。童童突然问我:妈妈,a ,an,the有什么不一样呢?
说实话,这个问题一下子把我问住了,这怎么跟这个连字母都没学过的小家伙解释呢?
想了想,我举例告诉她,a和an的意思是一样的,都是“一个”,the是“这个”,比如,我指着桌子上的水杯说,这是一个水杯,就用a,如果说,这是个水杯,就用the。至于a和an,因为elephent的第一个字母是e,你还没有学字母,将来再说这个问题,它们的意思是一样的。
听了这个答案,童童挺满意,又自己念叨,a tiger,the lion,a dog,an elephent。。。。。

晚上,我告诉童童爸爸童童问我的问题,爸爸也觉得很惊讶,她怎么会意识到这个问题呢。
其实,看一看童童看过的这本书,就明白为什么童童会这么问了:

The  Show

come and see a clown,
come and see a bear
come and see a dog
come and see the lion
come and see an elephent
come and see a tiger
come and see the show

每一句话前面都一样,只有后面一点点不一样,怪不得小朋友这么容易发现这个问题。
瞧,这就是分级阅读的好处!

还有,今天念了45分钟的《木偶奇遇记》,45分钟,而且是字书,隔一两页会有一些画面,要不是想让她睡觉,我看她能把这本书听完。。。。。

[ 本帖最后由 童童ma咪 于 2011-12-1 23:26 编辑 ]
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-7 18:21
每天晚上读海尼曼的a级读物,每晚4,5本左右。

本来都是睡前读,已经上床,我发现这么读下来,也得折腾近20分钟,读故事书的时间就很紧张了,所以从今天改到下午放学回来读英语。

IPAD的书架一行放6本书,这周读第2行,今天读了第2行,又读了第1行,一共读了12本书,用了半个小时。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-12 23:04
这段时间太忙了,忙得没有时间作记录。
不过也是因为没有特殊的新情况。

今天是周一,开始读海尼曼a级的13-18本。
书号是随机的,放在IPAd书架上,一排6本,每周读6本。
海尼曼a级的句子非常简单,我对比了一下,应该类似于体验英语的预备2级。都是小短句。
不过通过这样的大量重复,她现在也能认识一些单词,还是慢慢来吧。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-12 23:52
刚才听到里屋童童哼了一两声,怕她要撒尿,怕她掀被子,连忙进屋看。

童童可能是迷迷糊糊地听到了我的脚步,她闭着眼睛叫:“妈妈”,我连忙答应“哎”

童童闭着眼睛微笑着说“我爱你”。

好感动!

我走过去帮她把胳膊放在被子里,又掖了掖被子,对她说,“我也爱你”。

童童已经又睡熟了。。。。。





这样的半梦半醒之间的甜蜜对话,已经不是第一次了,我转身走出房间的时候,心里暗暗想,面对这样一个女儿,我有什么资格对她发脾气呢?
作者: 轩轩宝贝儿    时间: 2011-12-16 21:18
原帖由 童童ma咪 于 2011-12-12 23:52 发表
刚才听到里屋童童哼了一两声,怕她要撒尿,怕她掀被子,连忙进屋看。

童童可能是迷迷糊糊地听到了我的脚步,她闭着眼睛叫:“妈妈”,我连忙答应“哎”

童童闭着眼睛微笑着说“我爱你”。

好感动!

...

好感动。。想起今天刚和他发完脾气的儿子,还是女儿比较窝心。。。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2011-12-21 05:00
查岗。。。。。。。。。。。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-21 23:20
标题: look at 的连读
童童现在读的海尼曼a级读本里,有很多的短句都是“look at”开头,童童一个词一个词的读,而且她发音有点不准,有点别住,所以听上去很费劲。有一天她听体验英语,突然注意到别人和她读得不一样,她一下也学会了,以后都连读,这下子省劲多了。

前几天,她嘴巴里又在念叨着look at,她突然对我说,妈妈,这就是连着读。我一愣,她竟然能自己琢磨出来和标准答案只差一个字哦。我忙说,你真棒,这就是连读,你连这个都知道了,很棒哦!

童童之所以能一下子学会,我想主要是之前她已经彻底熟悉了look at这两个词,也会分别读,在这样的基础上,她听到一个更好的读法,自己一下子就能吸收,能记住。而且她自己发现的这些问题,应该能记得更牢吧。



这周开始,每次读12本,还是a级的小书。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-21 23:21
原帖由 轩轩宝贝儿 于 2011-12-16 21:18 发表

好感动。。想起今天刚和他发完脾气的儿子,还是女儿比较窝心。。。

女儿也有让人郁闷的时候,只是那个不做记录,过去就就过去了,咱忽略,哈哈
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-21 23:31
标题: 现在都是自己读了
突然想起来一点,现在虽然也还是在天天读海尼曼,但都是自己读了,只是有个别单词,没看到过的,需要我读一下。

感慨一下,分级读物就是好,翻来翻去就那么几个单词,不是dog就是cat,句子不是look at 开头就是here is 开头,所以小朋友也读得很有成就感,当然,我也感觉很好哦
作者: scarxie    时间: 2011-12-23 10:48
我家儿子比你们稍微小一点是7月的。非常抗拒英文书,但是呢英文歌要听的。咳!无奈啊!
我想问下,你说的打印绘本。就是用一般的彩色打印机打么?这个成本不是很高,和买一本价格差不多吧!
作者: 轩轩宝贝儿    时间: 2011-12-23 23:27
童童已经能自己阅读海尼曼了啊 真棒!
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-25 16:47
原帖由 scarxie 于 2011-12-23 10:48 发表
我家儿子比你们稍微小一点是7月的。非常抗拒英文书,但是呢英文歌要听的。咳!无奈啊!
我想问下,你说的打印绘本。就是用一般的彩色打印机打么?这个成本不是很高,和买一本价格差不多吧!


我猜想,之所以抗拒会不会是你引入的方式不太好?让孩子觉得好难,他就没兴趣了。
其实我们是从今年9月份才开始读的,而且到现在,我还没有教他学字母,
学字母相对有些枯燥,我怕孩子觉得烦,不喜欢,所以到现在还没有教。
这么小的孩子,最重要的是保护他的兴趣,他喜欢从哪方面入手就从哪方面入手,先听英文歌也很好啊。

我没打印绘本,而是买了一个IPAD,也很贵www.。
但这不是成本的问题,因为很多资料你根本买不到呢,只能网上下载了打印出来或在计算机上看。
作者: 童童ma咪    时间: 2011-12-25 17:11
标题: 竟然听懂了一句电影对白!
这个圣诞节去了苏州,住在洲际酒店,大吃大喝并且享受了带圆形浴缸的豪华套房,好爽哦。

昨天中午在酒店里看了一会电视,童童看完了cctv1的喜洋洋,我翻到一个电影台,在放前几年获得奥斯卡奖的《无耻混蛋》,皮特主演,关于二战期间发生在法国的故事,是我很想看又没看过的片子。
于是我就很认真地坐在沙发上开始看电影,童童在房间里跑来跑去地玩,一会去按一下电动窗帘,一会上沙发蹦一下,过一会又在我身边坐一会。突然,坐在我身边的她说:“what's your name?”这是刚刚电影中的一句台词,童童听了出来并且重复了一遍,而我,注意力集中在屏幕上的中文翻译,听到的英文几乎只是从耳边飘过。
看到童童竟然已经能听的懂一句正常语速的电影对白,吼吼,我真是太开心啦
作者: chydrogen    时间: 2011-12-26 12:40
顺其自然,我希望能这样让孩子发展,但是有的时候急,还是大人太想如何如何设计孩子的发展了。哎
作者: 童童ma咪    时间: 2012-1-16 13:20
标题: 认识字母,,海尼曼b
到目前为止,没有正式给童童教字母。有时候在ipad上读海尼曼的时候,有的单词发音我没把握,就会查字典,而这时候,童童总是抢着要输入单词,我就一遍一遍地告诉她,字母q在哪里,字母a在哪里,字母m在哪里。    昨晚出去,遇到红灯的时候,童童看到前面的车,说认识那些字母,就一个一个地读了起来“B--U—I—C—K”,哈,是一辆别克,真没想到童童竟然都认了出来,这真超出了我的估计,没想到这么短的时间她就能读出这些字母。看来学习方法不一样,结果的确很不一样。

    昨晚读英语的时候,童童坚持要读海尼曼的b,前段时间有一天童童也要读,但读了一句,碰到“looks”这个词,童童舌头打不过弯,怎么也读不好,于是她又读了一两周的a,昨晚她又想读b,我想让她试试吧,读不好她就明白还得接着读a。
    于是我们打开了一本,有looks,可是,她读得很顺,looks没有再打拌,只是句子有些长,她不太适应,但还是坚持了下来。读完一本,她还要读第二本,一直读了6本,全部读了下来,后面几本书我还是带读了,不让她自己读,不想让她觉得困难。
作者: 童童ma咪    时间: 2012-2-3 11:23
标题: red panda
2012.01.25

      今天和爷爷奶奶去中山公园玩,里面有个小小的动物园,地方虽小,但里面的动物种类还挺多。
      童童看到斑马,吃惊地说,斑马这么大呀? 我把童童高高地抱起来让她看得更清楚,我心想,呵呵,这斑马比书上的的确大很多。
      还看到了小熊猫,这些动物标牌上的中文童童大多认识了,看到小熊猫,很像前几天童童刚看过书上的是是skunk,而这个词是我们念不太好的,想顺便再给她提一下,我就问她,你看,小熊猫像不像skunk啊?童童嗯了一声,然后她说,是red panda!
      说实话,我差点晕了。一个来月前有一次在家里,不知道从哪里看到了小熊猫这个词,我和童童爸对这个词理解不同,就翻维基百科,知道了小熊猫虽然也叫熊猫,但和熊猫不是一回事,英文名是red panda。当时主要是我和童童爸在争论,我可能顺便告诉了童童小熊猫就是red panda,没想到小朋友记得这么清楚,今天顺口就说了出来,太厉害了。如果谁当时问我小熊猫的英文,我想我肯定记不起来。

      昨天在游乐园,童童终于学会自己上那个转圈的球,她很开心,说,mammy,look at me!过一会跑过来对我说,i likes to play the ball!我没有纠正likes的问题,而是和她一起为能用英文表达而开心和骄傲!

注,like to是海尼曼里反复出现的句型,童童可以自己造出这样一句话,真棒!
      look at me是书上de原句。

[ 本帖最后由 童童ma咪 于 2012-2-3 11:25 编辑 ]
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-2-3 11:33
童妈好久不来了啊,要勤快点哦。。。。
作者: 童童ma咪    时间: 2012-2-9 21:59
标题: 加了体验英语预备三级
昨天除了海尼曼,又加了体验英语预备三级,4本,今天读了5本。

现在童童读英语都不要我带读了,自己读,不会的单词我提示。

昨天开始给宁宁电话带读体验英语预备二级。
也准备按照教童童的方法,只不过每天带电话有些麻烦,有时候还听不清楚。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-2-10 04:56
标题: 回复 #60 童童ma咪 的帖子
哇,这么厉害了,都自己读了,你家整个就是火箭速度
作者: 童童ma咪    时间: 2012-2-15 10:45
原帖由 木瓜呱呱呱 于 2012-2-10 04:56 发表
哇,这么厉害了,都自己读了,你家整个就是火箭速度


我们还在读海尼曼B级呢,不过这个礼拜终于可以读完了,下周也许就可以开始海尼曼c,或者我也考虑了儿百入门级,看上去好像简单点?
作者: solo_dance    时间: 2012-2-15 14:17
来看看童童妈的小楼,别偷懒哦,我们虽然是同年的,但是差你们好多啊。
作者: 童童ma咪    时间: 2012-2-15 15:17
加油,我要盖楼!!

但是我家没花头呀,就是每天海尼曼B级6本,这周我还加了体验英语预备三级5本,每天读一遍,就一遍,没啥写的。

唯一要说的是,看IPAD还是比较伤眼睛的
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-2-16 04:08
你家每天读得够多的啊。我家每天就跟读两本,别说自己念了,跟读还不好好念,故意装怪,其他三本都是听我念。再多我就不敢了,怕人家反感了罢课。
作者: solo_dance    时间: 2012-2-16 13:01
看童童的量是挺大的,我家现在读汽车镇,一天也也才5本,哈。。。
人家还不乐意呢!每次都想先听中文故事。
作者: 童童ma咪    时间: 2012-2-18 21:29
标题: 海尼曼C级开始了
今天开始读海尼曼c级,6本,她读得还不错,一半自己读,一半带读,估计明天就能自己读了。
还读了体验英语预备三级剩下的5本,这周读完就可以读setB。

这个Ipad用得不太爽了,如果小朋友看多了一点,就觉得眼睛不舒服。现在除了每天海尼曼的几本书还用Ipad看,其它的绘本都暂停了,昨天在joyo上下单买了几本fly guy的书,保护眼睛还是重要啊,想想一个ipad能买多少原版书呢
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-2-19 02:11
我们也是担心眼睛啊,我家小人平时又特别爱写爱画,用眼太多,每次看动画片我都很忐忑的。还是多听吧。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-2-27 16:44
过来巡查一下,最近咋不见人影了呢
作者: 童童ma咪    时间: 2012-2-29 13:56
标题: 进入倦怠期
这周以来,童童读英语貌似进入了一个倦怠期。
ibooks也出了问题,是不是地闪退。
想来是海尼曼的c级对她还是有些困难,虽然她能读下来,但有些不情愿。

没问题,刚好我也觉得她该听点东西了,于是这周我们停了海尼曼。
但每晚还是坚持读体验英语,setB预备三级,5本。、
每天早上醒来,用ipad听一会英语,类似于老虎来喝下午茶的绘本英语。
对了,她很想听老婆婆吞了只苍蝇,我还得找找看。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-2-29 16:30
标题: 回复 #70 童童ma咪 的帖子
你们早上也开始听了啊,我们一直早上听,我觉得效果最好,而且最简单易操作。你家一直读得蛮多的,我们不怎么自己读的,顶多就是个跟读。。。。。。。。我现在也不强求,愿跟就跟,不愿跟就听我读,反复放音频,不会读也会背了。
作者: 童童ma咪    时间: 2012-3-15 21:11
.................
作者: 童童ma咪    时间: 2012-3-15 21:23
已经两周没更新了,这两周几乎没怎么读英语,上一周还换花样读了几天,这周一天都没读,最近给她下载了粉红小猪,看了两天,我发现挺难。今天又下载了一个很好玩的视频淘气公主,这个比粉红小猪还简单,可以看看的。
有时候早上醒来的早,她说听英语,就听听体验英语,有时候给她放hi fly guy。

今天晚上时间比较充裕,我说我们来看看书吧,看hi fly guy,这本书她挺喜欢,而且这不是听了好多遍了嘛,所以想让她跟着音频读一下。
拿出了书,准备放音频,谁知道她使劲拦着我不让放,她说她来读,好吧好吧,她读就让她读,没想到,还真能读几句。
我赶紧用很夸张的语气问,天啊,你怎么能自己读啦?她越发的得意。
虽然她能自己读,我还是坚持她读一页,我放音频让她再听一遍。听完了,她接着读新的内容。有些词不认识,我告诉她,她再读整句,读完一两页,有时候她连读两三页,我强制性的不让她读了,让她把刚才读过的内容再听一遍。就这样,她一直抢着书包要读,而且把我的手夹住,不让我放音频,她就是要自己读。
一直到整本书读完,整个过程也很快乐,我一直都用很夸张的表情对她能自己读书表示赞叹和不解,还告诉她,你真棒。
说实话,真是出乎我的意料,太厉害了!
我还真没想到偶尔听听音频有这么大的作用
这样读一个星期的话,这本书不是能很流利地读出来了嘛,狂喜ing

[ 本帖最后由 童童ma咪 于 2012-3-15 21:24 编辑 ]
作者: 童童ma咪    时间: 2012-4-6 13:06
虽然这段时间没有记载童童的读书情况,但她基本上还是坚持读的,只是其中有一两天实在是因为太累了,就没读。
昨天读的是super fly guy,已经读了有两周,明天就该换新的书,有音频的合适的书好像没有了,怎么办呢?
frog and toad好像有些难,要不再读回海尼曼c级?c级当初只读了几本就没读了。
但读海尼曼最不好的就是没有音频听。。。。。。

宁宁读完了体验英语预备二级,现在读海尼曼a级,每次读4本,每周换两本书。
从过年回去就一直在读,到现在已经读了两个月,比刚开始的时候好多了。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-8-8 00:34
人呢人呢,快来打扫你家的大楼啊
作者: 童童ma咪    时间: 2012-11-18 21:24
很久没记了,接着来

今天,上午
听,读 don't wake the baby ,

晚上,听  where is the green sheep.
今天终于给她买了自己的润唇膏,而且是hello kitty的,还买了hello kitty的糖,童童开心得不得了。
作者: 童童ma咪    时间: 2012-11-18 21:41
还有中文,有必要记一笔。

每天晚上我们还是会讲一两个故事,现在每次是她自己拿书先翻,找出一段让我讲,西游记那几本翻来覆去讲了好多遍了,今晚讲了斯凯瑞的一个故事。

从暑假开始,我发现她有时候会拿本字书自己看,有时候我笑着问她,看懂了吗?她说看懂了。但我从来没仔细问过她,说实话,我还不太希望她真的自己能完全看懂。不过她真的已经在自己看了,全字书。。。。

这两天早上起床,没事做的时候,自己翻看英诺森提的《灰姑娘》,这也是本全字书啊,厚厚的一本书,里面只有几页插画而已,她就坐在沙发上一声不响地看,看那些密密麻麻的字,不是看画。。。。。。
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-11-18 23:27
消失了好长时间啊,宝贝真厉害,自己看字书,我家也就是这两天才开始看带拼音的故事书。
作者: anniekaka    时间: 2012-11-19 09:27
童童妈好久不见了,童真厉害啊,我家还是文盲一个。。。
作者: 童童ma咪    时间: 2012-11-19 15:07
早上送童童去幼儿园后,接着送童爸去上班,路上,童爸很婉转,语气很好地对我说:以后,早上不要。。。。

不要做什么呢?我心里快速盘算着?

童爸接着说:早上不要给童童听英语了。
童爸语重心长地说:你想,早上起床一般心情都不太好,你再让她听英语,不太好吧。

好的,好的,以后不听了。我立马投降。

其实我们家里没有早上听英语的习惯,这不是刚买了个复读机想得瑟一下嘛
作者: 童童ma咪    时间: 2012-11-21 21:23
这几天下载了一些初级绘本,童童读了don't wake the baby。
这样的文章内容还算有趣,关键是句子短,文章也短,童童读起来毫不费力。
这两天晚上就是跟读这本书。

也算是坚持吧:)
作者: 木瓜呱呱呱    时间: 2012-11-22 04:18
关于早上听英语,我家从没觉得心情不好啊,正好早上赖床的时间听得还安静。话说我家有可能心情不好的是爸爸,

我家第一年就没怎么自己读过,光听来着,现在才开始加上阅读了。
作者: 伊彤妈    时间: 2013-6-26 11:49
进来学习,谢谢分享~~~




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