祝孩子们天天健康快乐！
标题: 双语成长之路，你我同行——用英语和0-3岁的宝宝玩游戏 [打印本页]
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-26 23:04
标题: 双语成长之路，你我同行——用英语和0-3岁的宝宝玩游戏
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现在，儿教英语版里，多少家长在磨刀霍霍
、摩拳擦掌，准备用中英双语养育孩子呀！
我们的目的：
1、尽可能在孩子还小的时候，抓住他们的语言学习敏感期；
2、尽可能传递英语信息，在生活中自然的习得纯正英语；
3、建立良好的亲子关系，在陪伴孩子的同时，给他们最好最多的爱。
所有有志于此的家长，相信我们都有相同或近似的理念——
双语养育成功的关键在于足够英语信息的输入，尤其是生活中直接的英语交流。
不过，那些操一口流利英语、可以和孩子们自由畅谈的父母，他们要双语养育可以说是水到渠成：
生活即教学；课堂，随时随地。
但是，我的英语没那么好，做起来明显的力不从心。
因此他们那种轻轻松松教英语的模式对我是不适用的。
望洋兴叹之余，只好到处搜刮方法了。
幸而儿教已有诸多前辈，她们已经做了很多有益的尝试，积累了非常多的成功经验：
有些成功的妈妈，非常推崇按生活场景为宝宝丰富语言输入——现在坛子里和网上其他地方依然有大量“亲子口语”资料，这些资料很受欢迎。
《跟小小孩说英文》这套书也是着眼于此。
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-26 23:05
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我们的这个话题，最想做的就是扩展和发挥场景英语的功效。
我想，任何父母，不管他们是否进行双语教育，都一定认同宝宝，尤其是年龄尚小的宝宝，每天除了进食与睡觉之外，他们所参与的最重要的活动或者说场景就是游戏了。
相对于3岁以上的大宝宝，小宝宝可以进行的活动要有限得多，局限也要多得多。
小宝宝更需要保护视力；
他们更需要远离电视文化对他们认知的损伤；
他们没有那么多可读的书籍；
他们更需要用体认的方式去感知世界……
游戏对孩子们不仅具有重要意义，更应该是他们生活中重要的组成部分。
每天坚持带他们进行各种有趣、有意义的游戏就是对宝宝最好的早教！
如果我们能够坚持，如果我们在游戏的时候用英语和孩子交流，那就是最好的英语输入途径了！
游戏与语言有一个最大的共同点：二者都需要重复，再重复。
宝宝早期学习语言需要大量的重复，游戏同样如此。
只有游戏达到了一定的重复量，宝宝才能获得相应的知识与能力。
这样，我们不定期带宝宝重复某项游戏，他们的语言与游戏结合在一起，也不断地得到强化——英语与游戏的绝佳搭配，可谓一举两得。
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-26 23:07
我想，这楼我有必要申明一点：
我在这里说的“游戏”，并非专为语言学习而设，而是最广范的指向各种能力训练的游戏。
我们不是用游戏学英语，而是用英语玩游戏。
来吧，和我一样想用双语养育孩子的爸爸妈妈们，还等什么呢，让我们一起行动起来，用英语和宝宝玩游戏吧！
如果您已经打算实施双语养育，
如果您还不知道从何着手，
如果您也想跟宝宝建立起良好的英语交流，
来吧！
来跟我们一起来做游戏吧！
如果您苦于和宝宝用英语进行的日常交流太少，那就先把游戏活动中的英语丰富起来吧！
如果您已经在和宝宝用英语游戏了，分享给我们一些经验吧——
告诉我们：
您的游戏是怎样进行的？
您在游戏中都和宝宝说了什么？
即使您工作繁忙也没有关系，
每天一个游戏，
一个游戏10分钟，
坚持就有效果！
接下来，我会陆续和大家分享一些我自己用英语带宝宝玩游戏的经验。
我也只是一个很业余的早教实施者，更是操着一口蹩脚的英语。
我只能提供一些粗浅的经验，抛砖引玉。
如有不当之处，欢迎指教，不胜感激！
蓝莓提示：
为了方便大家在高楼中迅速找到分享经验的贴子，我把这些经验贴都统一打成这种紫颜色了。
另外，会有一些小贴士，小资料和大家分享，这些帖子都统一为这种橙色了。
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 13:46 编辑 ]
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-26 23:11
同时——我们的游戏英语爱心团队招募了！
只要您：
打算用英语和宝宝玩游戏
愿意和大家分享一下您的经验
请加入我们的团队！
团队内部：
1、我们可以分享一些0-3岁宝宝游戏的资料；
2、不定期进行相关讨论：推荐游戏，介绍经验，等等；
3、团队有幸邀请到很多老会员熟悉的dawnch（老虫），答应当咱们这些小小孩的家长的指导老师，和大家一起探讨游戏中英语使用时出现的问题。这下我们可有福气了！
有意愿加入的朋友直接站短我就可以了。
如果您精力有限，没有时间和我们做更多的分享，那也没关系——
请关注本话题！
欢迎您把我们的经验移植到您和宝宝的游戏中去！
欢迎您跟帖告诉我们，您游戏中的趣事和感想！
更欢迎您详细地分享某个游戏的经验！——即使这个游戏已经有坛友描述过了也没关系，世界上没有两片完全相同的叶子，更没有两个完全相同的宝宝。
多元化的信息是后来者最可宝贵的财富！
期待您的加入！
所有参与本话题的坛友都将得到论坛相应的奖励哦！
当然，最大也最好的奖励是：
您看到孩子的快乐成长！
是您孩子在游戏中取得各种进步！
是您和孩子之间最融洽的亲子关系！
作者: Xieno 时间: 2011-10-27 00:53
真好哇！
孩子养得好，妈妈的直接陪伴和教养，真的很重要！
谢谢蓝莓，你为孩子、为论坛做的，不仅你自己的孩子会爱你，其他坛友的孩子也会爱你的。
请0-3岁孩子的爸爸妈妈，踊跃参与哦！
作者: sunninghill 时间: 2011-10-27 02:29
参加参加，举双手赞成。
我家宝宝最近不爱看书啊，如果和她逗着玩她还挺高兴的。游戏的方法不错。
其实我在家里也和宝宝说英语，但是说来说去就那么几句，连我自己都快烦了。。。。。。。
作者: aabbxx 时间: 2011-10-27 07:53
真是好活動,
可惜我的孩子大了, 太超齡了...
作者: 你带来的幸福 时间: 2011-10-27 14:13
呵呵
这个活动真好
谢谢蓝莓斑斑发起
报名报名！！
有什么需要我做的尽管讲啊
像收集资料，整理东西什么的，都可以
作者: 果行育德 时间: 2011-10-27 14:17
看到这个帖，太有意思了，我真想还生一个
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-27 14:32
原帖由 Xieno 于 2011-10-27 00:53 发表 
真好哇！
孩子养得好，妈妈的直接陪伴和教养，真的很重要！
谢谢蓝莓，你为孩子、为论坛做的，不仅你自己的孩子会爱你，其他坛友的孩子也会爱你的。
请0-3岁孩子的爸爸妈妈，踊跃 ...
谢谢xieno管管一直以来的坚持和鼓励！
愿大家一起携起手来，让我们的宝宝在论坛陪伴下更好地成长！
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-27 14:42
原帖由 sunninghill 于 2011-10-27 02:29 发表
参加参加，举双手赞成。
我家宝宝最近不爱看书啊，如果和她逗着玩她还挺高兴的。游戏的方法不错。
其实我在家里也和宝宝说英语，但是说来说去就那么几句，连我自己都快烦了。。。。。。。
是啊，我也很有同感，想和宝宝多交流交流，可有时想说的不会说，就只得把熟悉的翻来覆去地讲。后来想整体提高不是一天半天的事，咱们就逐步攻克，一个场景一个场景地来吧。：）
欢迎sunninghill 来参加我们的活动！
作者: 你带来的幸福 时间: 2011-10-27 16:51
蓝莓斑斑
希望这个活动能长期进行下去
我们这个活动小组也能一直组下去
希望小宝宝的家长们都来吧
让我们和孩子们
一起努力
一起成长
一起进步
作者: 子川妈 时间: 2011-10-27 16:56
辛苦了，蓝莓版版！
可惜俺家小子大了，否则一定参与。
论坛有不少0-3岁的宝宝，希望能愉快地一起边游戏边学英语。特别是那些还不接受亲子英语阅读的宝宝，家长可以先用游戏的方法来激发他们对英语的兴趣。
游戏就是游戏，家长一定要和宝宝一样的放松啊，千万不要给宝宝布置什么作业，当任务一样去实施，那样一定会适得其反。
亲子游戏，亲子英语都要把建立良好的亲子关系放第一位！
一个过来人的小建议，供参考：）
作者: 风聆 时间: 2011-10-27 17:20
很喜欢坛子里的汽车镇的故事这套分级读物,我有打印了六本出来,只给孩子看了一本,Jack and Max.很简单的分级读物,孩子喜欢车,家里可买了不少了,妈妈顺手拿来二辆车,一辆取名JACK,一辆取名MAX,然后结合看书,用车车进行演示UP，DOWN,把车爬到小桌子上,叫着UP,然后跳下来到地上,DOWN,孩子很高兴跟着叫着UP,DOWN.然后拿来一个小盆,演示MAX落下了,Splash，I'm wet.呵呵,这样小朋友有心爱的小车再加上情景对应,一下就明白了英文含义.自己多次操练,把车落到盆子里,妈妈说SPLASH,I'm wet!呵呵，玩的可开心了。
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 13:46 编辑 ]
作者: Xieno 时间: 2011-10-27 17:52
原帖由 子川妈 于 2011-10-27 16:56 发表
游戏就是游戏，家长一定要和宝宝一样的放松啊，千万不要给宝宝布置什么作业，当任务一样去实施，那样一定会适得其反。
亲子游戏，亲子英语都要把建立良好的亲子关系放第一位！
子川妈这个话说得好哇！超赞！
我们常常看到说“亲子”英语，这里也说，我们是亲子英语，那里也说，我们是亲子英语。
但是，是不是真的“亲子”英语了呢？
“亲”不“亲”，孩子最知道。
其实，孩子的爸爸妈妈，心里一定也清楚。
气鼓鼓的、泪水涟涟的，亲不亲？
孩子不听也不看的，亲不亲？
看动画片不是挺好的吗？看美剧不是挺好的吗？
对呀！
但是看得孩子不开心，成天抱怨；即便不抱怨，也明显反感。。。
这就谈不上“亲子”英语啦，顶多是换了个方式在填鸭。——你瞧，我们填的不是枯燥的句型呀，是动画片、是美剧了。。。
最近参加了一些出国留学的咨询会，也得到了一些信息，心里一直犹豫，要不要写出来。
不是不愿意分享，而是在想，我的分享，会不会又形成一阵风，给孩子再压上一些担子！（那最后的一根稻草，会是谁压上去的呢？）
其实我现在看多了名校的招生会，慢慢也澄清了自己的想法了——
孩子是自己的，我天天和他在一起，知道他有多“天才”，也能接受他就是个“俗物”的事实。
这样，我就可以有耐心，陪伴他长大，等待他成熟。
希望我们坛子里的爸爸妈妈们，都能以孩子的整体发展为重，尊重孩子成长的内在节律，爱他们、陪伴他们、引导他们，让我们的下一代能生活得更健康、更幸福！
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-27 21:32
原帖由 子川妈 于 2011-10-27 16:56 发表
辛苦了，蓝莓版版！
可惜俺家小子大了，否则一定参与。
论坛有不少0-3岁的宝宝，希望能愉快地一起边游戏边学英语。特别是那些还不接受亲子英语阅读的宝宝，家长可以先用游戏的方法来激发他们对英语的兴趣 ...
多谢子川妈！有时，和宝宝游戏不成功，我真的有点急，现在想想是啊，亲子游戏，游戏在后，亲子在前。
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-27 21:48
原帖由 风聆 于 2011-10-27 17:20 发表
很喜欢坛子里的汽车镇的故事这套分级读物,我有打印了六本出来,只给孩子看了一本,Jack and Max.很简单的分级读物,孩子喜欢车,家里可买了不少了,妈妈顺手拿来二辆车,一辆取名JACK,一辆取名MAX,然后结合看书,用车车 ...
仿佛能听到孩子开心的笑声。其实，和小宝宝们的游戏就是这样，可能在大宝宝那儿算不上什么“正经”的游戏，可是却对他们帮助很大，宝宝们也非常地开心。感谢风聆，期待后续报导，呵呵！
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-27 21:51
原帖由 Xieno 于 2011-10-27 17:52 发表
子川妈这个话说得好哇！超赞！
我们常常看到说“亲子”英语，这里也说，我们是亲子英语，那里也说，我们是亲子英语。
但是，是不是真的“亲子”英语了呢？
“亲”不“亲”，孩子最知道。
其实 ...
xie总这是肺腑之言，每当看到这样的话，我总要问问自己“我是不是也犯了某些同样的错误”？
作者: Xieno 时间: 2011-10-28 09:00
标题: 回复 #18 冰极蓝莓 的帖子
也不用太介意会不会“犯错误”。
真的，人无完人。
只要我们事后反省，肯承认自己也是凡人，也会犯错误，敢对自己的小宝宝承认这一点，就非常好了。
游戏就是游戏，以增进亲子感情、加强亲子纽带为要。
其实，只要我们放轻松，每个人都是最好的父母。
现在的社会已经太浮躁，每个人都希望“早”、“快”。不过，用“神童”或”张炘炀”在论坛上搜索一下，也许大家对早教出来的神童会有更清晰的认识。
我经常提醒自己：给孩子任何知识、任何能力，都不如给他一颗有爱、能感受到爱的心重要。
因为人是会思考的动物。在吃饱穿暖之后，我们的心不会满足。只有能清楚的认识自己，知道自己已经做到了自己能力范围内的最好，并且对此抱着感恩的心，我才会感到幸福。
这是我从自己的成长经历里总结出来的，希望对其他的同学也有帮助。
作者: 六斤娘 时间: 2011-10-28 09:30
精力有限，纯粹来取经了
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-28 14:27
和大家分享的第一个游戏：
第一次和大家聊一个经典的游戏，捉迷藏。这是所有人小时候都玩过的一个游戏，它可以从几个月玩到十几岁，不同的年龄有不同的玩法，不同的时期宝宝可以得到不同的受益。
最开始带我们家那个叫Andy的小家伙玩捉迷藏大约是在他5个月左右的时候，这还是一种最原始状态的捉迷藏，简单到只是一个动作，一句话。姥姥抱着他，我坐在他的对面，用手蒙起脸，忽然放开手“peekaboo”。就是这么简单，可Andy很喜欢，玩过两次之后，只要一看到我拿开手，听到我说“peekaboo”，他就会咧开小嘴，笑了。偶尔我也会加上一句“Where is mommy?”，这句话后来成了我们开始玩这个游戏的标志，小家伙一听到就会立即兴奋起来，他很喜欢这个游戏。
等到他6、7个可以独立坐在我对面的时候，我们的游戏开始升级，我不再局限于用手来“隐藏”，找来一块布啊，甚至有时顺手抓起一张大点的纸蒙在脸上，游戏就可以开始了。“Where is mommy? Is mommy gone?”（我原来用的“has mommy gone”? dawnch老师的纠正：没有强调时间对比，没有行为发生时间先后对比的需要，用一般时态就可以了．），突然掀起覆盖物，“No, mommy is still here. Mommy didn’t leave.”小家伙玩得多了就知道到我脸上扒手指、掀东西来找妈妈了，一副兴冲冲的样子，他大概觉得自己干了件很了不起的事情。等到他会来找我的时候，我就一直蒙着脸不再主动把手拿开了，并且不停地问他“Where is mommy? Can you find me?”，直到小家伙成功时，马上赞扬他“You are so great! My Andy is old enough to find mommy by himself.”到了他8个多月可以很顺畅地在地上爬行时，我们捉迷藏的范围又扩大了。这次不只是蒙住脸，妈妈真的藏起来了，柜子后面，床后面，有时甚至只是被子后面，只要听到“Where is mommy?”的召唤，Andy马上就会行动起来。这下像真正捉迷藏的游戏了，不过，我们的语言似乎并没有多增加什么。
到Andy 9个多月时，他已经可以在地上飞速地爬行，这时我们的游戏发展到了跨房间模式。一个人藏在另一个房间，这边另一人带着Andy去找。说起来最初选择带小家伙这样玩并不是出于玩捉迷藏的考虑，而是想训练他的大动作，让他多爬爬。因为小家伙很喜欢找我们，一听到召唤就爬得飞快，开始还是我们在他前面不远处藏起来逗他来找，后来越躲越远，索性就跑到另一个房间藏了起来，这下小家伙的征途远了，活动量就大了，那时候每天晚上小家伙就会玩捉迷藏玩得一头大汗。游戏开始时，姥姥先跑到另一个房间藏好并且不断喊着他的名字，“小宝，姥姥呢，姥姥在哪呀”，如果藏起来的换成是我，我就会和他喊着这个游戏的招牌句子“Where is mommy? Mommy is hiding, can you find me?”。因为离得较远，完全是靠声音给小家伙提供线索，所以我也会说“Andy, can you hear me? Listen, where is mommy’s voice from?”另一边如果是我带Andy去找，我会很夸张地和他讲“Where is your grandma? Where is she? Mommy can’t find her. She must be hiding. Let’s go find her.”刚开始小家伙还有点懵，因为要找的人他完全看不到，他并不知道我们在做什么，但两边的语言一齐作用，小家伙很快明白了，咚咚咚向另外一个房间爬去。为了方便他寻找，我们通常都留了很大线索，比如坐壁橱中会把两条腿露在外面，这样一进门小家伙就很容易发现目标了。当他爬到近前时，姥姥会把门打开，我们一起欢呼着把Andy抱起来，他可高兴了。我还在一边添油加醋，“We did it, we did it!”如果是藏起来的是我，打开门后我还会故作惊讶地对他说“Oh, yes, here I am. Unbelievable, how did you find me?”
渐渐地Andy又长大了，到了13、14个月之后已经能到处乱跑了，也已经非常熟悉这个游戏的规则，这时候带他玩捉迷藏游戏只要一个人就可以了。而且猫冬结束之后我们从姥姥家回到了自己家里，玩捉迷藏的空间也更广阔了。游戏的形式还是大同小异，我们藏Andy找，只不过随着小家伙的本事渐涨，他真的会“找”了，我们透露的信息越来越少，渐渐地不再对他喊话，然后不再露出马脚，到后来甚至还要尽量藏的不露痕迹，因为每次小家伙寻找失败后再看到我们的时候反而更开心，好像在说“哇，原来你在这儿！~~”我们的语言并没有增加太多新内容，只是后来会根据我躲藏的地点，告诉他房间里家具的名称和我所处的方位，说起来挺绕嘴，其实就是“Oh, mommy is behind the door, mommy is behind the door, mommy is in the wardrobe.”等等，甚至是“Mommy is under the table”，介种地方偶也钻过！
说起来最近有段时间没和Andy一起捉迷藏了，找了我们大半年，也许他已经有点玩腻了。今天回顾的时候忽然想起是该到了角色互换的时候了，曾经也尝试过，不过小家伙很调皮才不肯安静地待在一个地方等着我去找，我一离开他就跑了，我想更根本的原因也许是他还没有了解到藏着让妈妈找不到的乐趣，我想我们应该再试试三个人一起来玩这个游戏了。
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 20:50 编辑 ]
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-28 14:36
英语游戏小贴士：
为大家找到两枚用英语玩捉迷藏的小视频：
一个是洪恩的flash，很简短，传在附件中了。
另外洪恩gogo的第21集谈的也是捉迷藏的话题，内容也比较简单，很适合和小宝宝应用，但文件比较大，附件容不下，坛子里都有资源，有兴趣的朋友可以翻翻。
悦悦妈妈在24L又为大家提供了一些关于捉迷藏的资料：语感启蒙里也有一首PEEKABOO，还有FINGER PLAYS的教学互动。
捉迷藏.swf(81.83 KB, 下载次数: 33)
附件描述：
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[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 20:46 编辑 ]
作者: lily2566 时间: 2011-10-28 16:18
我前两天帮我邻居的小孩复习功课（其实也就是幼儿园里发的英语教材，我邻居不懂），刚好看到一些简单的句子，昨晚就和我孩子在床上玩了，学小蜜蜂“round,round,round,bzzzzzzz”和“sound,sound,sound,bzzzzzzzz”。不过我家那个还不太明白是小蜜蜂飞舞，还以为是要打针滴，那个bzzzzzz的b基本没有发音。
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 14:16 编辑 ]
作者: 胡卓悦 时间: 2011-10-29 01:12
原帖由 冰极蓝莓 于 2011-10-28 14:36 发表
英语游戏小贴士：
为大家找到两枚用英语玩捉迷藏的小视频：
一个是洪恩的flash，很简短，传在附件中了。
另外洪恩gogo的第21集谈的也是捉迷藏的话题，内容也比较简单，很适合和小宝宝应用，但文件比较大， ...
呵呵，我来画足添蛇一下！
语感启蒙里也有一首PEEKABOO，还有FINGER PLAYS的教学互动。
悦就是自己看着学会用英文逗我们大人玩的！
PS：刚写了一大版的游戏与悦喜欢的歌舞自创，结果没了
作者: 胡卓悦 时间: 2011-10-29 02:06
继续写！
我的电脑还真有够讨厌的，废了我好多文了。
前提：
与悦的游戏互动比较少，英文游戏很少。主要都是以悦自己学习与模仿《语感启蒙》里的三十六首歌谣为主的进行的！
再一个就是悦自己发明的舞蹈，小子自己常跳得一脸陶醉的！
游戏一：peekaboo!
版版家很注重与小宝的互动沟通呢，看起来好像是版版主导的多些。我们家的游戏一般都是悦为主导的！
当悦想玩时，悦会把双手放在眼睛周围，提示我，你得说英文啦！
然后我就遵命而从“PEEK,PEEK,”悦的小手就会离着自己眼一寸左右的距离，跟着我的声音左晃一下右摆一下,
等我说出“peekaboo!"时，悦便会将双手往两边弹开，做出惊讶的样子，像是才发现我们一样。
第二次我说“PEEK,PEEK"时，悦的小手便会紧紧地盖着自己眼睛，留些许缝隙偷看，小脑袋左摇摇右摆摆。等着我说出“PEEKABOO!"小家伙便作势从某个地方钻出来的样子，说“SEE！”实际上是“I SEE YOU!”的意思。再飞个电眼给一起玩的人。
我这妈妈仅仅要扮下“呀！被你发现了，怎么这么快的样子”。再装着拿被子或其它东西挡下自己，悦便会乐得咯咯的，还想再玩。
——我对悦说英文是相当的少的！除了他指着要学才讲，一般都没这意识能记得去说英文。
游戏二！听英文指令做动作！
这是悦指定睡前一定要玩的几个指令“JUMP!",悦一做出要跳地动作，便是要我这懒妈妈开口说英文JUMP的时候了，如果我说中文，小伙子偶尔还会不开心 。我只好JUMP,JUMP,JUMPING!的重复说，顺带陪着他一起跳一跳，有时是提拉着他两只小手往上一起跳，常跳得悦爸说“你小心儿子的手臂被扯断呀” 事实证明是越锻炼越结实。悦还超喜欢！
接下来便是“turn around"l一般常说的是“ROUND ROUND ROUDN" 取自于《LITTLE BEE 》里的全文“LITTLE BEE,LITTLE BEE,ROUND ROUND ROUND ; LITTLE BEE,LITTLE BEE,SOUND SOUND SOUND!"还有另一首我不太记得是啥了，里面有说“TURN AROUND"
被我乱改为“ROUND ROUND ROUND,ROUND AND ROUND; ROUND AND ROUND AND TURN ROUND!"然后悦就会乐得找不着北似的转圈，大约是转个三圈子半，便会想倒在床上。我趁机再说“FALL DOWN!"悦便向前趴倒！或者“Lie DOWN！”悦就向后躺倒！
“STAND UPSIT DOWN"是洗澡时在澡盘里玩的动作，因为悦洗澡从能扶东西站开始就不愿意坐了
，常洗完他我身上也湿透了那种！
“STRECH UP"(举起双手的意思，第一个单词不太记得了，是泡泡剑桥里的词组来的，会的TX请帮忙指正啊，谢谢！关于这个应用请参见楼下的说明)常用于悦不肯脱衣服时，只要一说这词，百分百灵地顺从着举起双手给脱！"wave your arm"巧 虎英语里听来的词，常跟着"WASH YOUR FACE AND BRUTH YOUR TEETH，COMB YOUR HEAD/HAIR"一起，边听边做动作。
“STAND UP与SIT DOWN”有时还用于与悦玩下蹲起立的蛙跳类动作游戏，臭小子玩这玩得比我这胖懒妈可强多了，常把我玩得双腿狂软才罢休的。
游戏三，准确地是听歌跳舞！呵呵
《twinkle twinkle little star》
twinkle twinkle little star
How I wonder what you are,
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky
与《head shoulders knees and toes》
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.
eyes and ears and mouth and nose.
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.
eyes and ears and mouth and nose.
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes.
eyes and ears and mouth and nose.
Head and shoulders,knees and toes,knees and toes
这两首歌，悦睡前必点，星星的那一首歌，更是让我轻易不敢提半个星字，否则无论在哪里，悦都一定要我唱他来跳，也不管周围有多少人看，超级可怜我这五音严重不全的妈还要厚着脸皮在大众面前唱！！！
第二道歌是悦自己仿视频学会的，第一道歌却是悦自创的，就是双手摆以脑袋两角边，大脑壳左摇摇右晃晃，身子跟着旋律一起舞动，双脚还很有节奏的一先一后的掂起，第二次重复时，双手就摆到了身后或者摆到了身子前做小手摆摆摆的动作。直到歌曲结束！
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 20:44 编辑 ]
作者: 新叶 时间: 2011-10-29 06:32
一个平时带小宝宝出去玩可当作锻炼身体的游戏：
walking walking,walking walking, hop hop ,hop ,hop hop hop,running running running ,now let's stop.
边做动作边唱，孩子很喜欢模仿的，小宝宝不会说话的也会喜欢跟着做。
hop是单足跳，可以带着孩子双脚跳也无妨吧。
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 14:23 编辑 ]
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-29 14:29
大家聊了好多歌谣游戏啊，看来这种游戏真的非常适合小宝宝，而且特别有助于语言的学习。
给大家推荐一个好贴子，新叶版版正在和宝宝一起听wee sing，做游戏，培养乐感，学英语http://bbs.etjy.com/thread-236780-1-1.html
wee sing这套资料非常经典，新叶版版安排的活动也非常精彩，贴子中还有好多tips，精彩不容错过，大家可以去取取经！
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-29 14:41
标题: 回复 #25 胡卓悦 的帖子
英语小贴士：
关于卓悦妈妈提出的那个“STRUCH UP"的问题，我也没搞懂正确的应该是哪个词。我通常都是对宝宝说“hands up”，“hands down”的。我去问问偶棉滴顾问，呵呵。
以下是dawnch 的回话：
我估计她是想说＂stretch＂.
stretch的本意是to make something bigger or looser by pulling it, 做广操体操的伸展运动，就可以用stretch; 运动前的热身，活动关节韧带，也可以是stretch.
Always stretch before exercising. 毛衣洗后挂晾被扯长了，也是stretch. 还有伸懒腰：
Mr. Tickle sat up in bed, stretched his extraordinary long arms and yawned an enormous yawn.
stretch是一个很有图像感的词，比如像这个: stretch over/across, Ann stretched across the couch and grabbed the phone.
光这个就可以编一个游戏，看谁伸手伸胳膊伸得长，能够到什么东西，能经过什么东西，在学会stretch的同时也学习一些名词的说法．
回头看，那位家长如果仅仅是表达＂举起手＂，这个意思，是不需要用stretch up的，另一位家长说的hands up, hands down，我觉得这个语言更活，节奏感更强，也更符合小宝宝的接受能力．
stretch up这个用法不多见，但也是有，只不过表达另一种意思．
我在下面跟贴一个配合肢体运动的活动，不一定适合小宝宝．
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 20:46 编辑 ]
作者: dawnch 时间: 2011-10-29 16:52
标题: stretch up 很好玩！
来看看各种各样的stretching up , 很好玩！
Two gazelles stretch up on their hind legs to strip the last remaining leaves from a 20-feet tall tree in their enclosure at Portland Zoo, Oregon
Imagine there is a fish on the ceiling and stretch up on those hind legs!
"Oh for Heaven's sake! Make me stretch up there for those nuts! I'm too old for this!"
Paws up!
Greg stretching his paws up all the way. Bobby wants to play too.
Stretch up high!
An elephant stretches up to reach some tasty pods from the branches of a tree.
Stretch UpThe lizard craned his neck up to get a better view ......
Stretch up!
这个就很能看出stretch and stretch up 的态势！
[ 本帖最后由 dawnch 于 2011-10-29 16:58 编辑 ]
作者: bensons69 时间: 2011-10-29 17:09
妈妈躲在哪里？一般好像是说，Where is mommy hiding? Somebody is in hiding主要是指因犯法或躲避危险而藏匿。躺倒，好像应该说lie down，lay down是“放下”的意思。小孩子记忆力非常好，输入错误的话，以后纠正比较麻烦。自己不确定的，千万不要说，自己确定的，但觉得自己水平不高，最好也再上网、查词典确认或向高手求证。我自己曾经因为随口说错后，后面纠正了好多次，才纠正过来，教训啊！
作者: dawnch 时间: 2011-10-29 17:11
标题: 这应该是一套瑜伽吧
在网上碰到的，动作之间的连接得用点想象力．
stretch up high
hang down low, tickles your toes
feet jump back
Look at the sun
belly on the ground
Now Downward Dog
And Breathe, and breathe, breathe
Feet jump up just like a frog
hang down low. Tickle your toes
stretch up high, into the sun
Happy Solstice to you！
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作者: dawnch 时间: 2011-10-29 18:04
标题: Hiding
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-29 20:33
原帖由 bensons69 于 2011-10-29 17:09 发表
妈妈躲在哪里？一般好像是说，Where is mommy hiding? Somebody is in hiding主要是指因犯法或躲避危险而藏匿。躺倒，好像应该说lie down，lay down是“放下”的意思。小孩子记忆力非常好，输入错误的话，以后纠 ...
您说的很对，对宝宝讲英语一定要慎重，所以我每天都诚惶诚恐，许多话对他讲完晚上又马上核对下。
关于“in hiding”，早前我也是用“hiding”的，后来在查找某个词的用法时，无意中看到在一些外文网站上描述“hide-and-seek”时用了“in hiding”，因为是外文网站，我也就没多想，就觉得应该是自己道行不够吧。我又搜索了下，比如http://www.independent.co.uk/arts-entertainment/art/great-works/great-works-hide-and-seek-1888-william-merritt-chase-1702698.html这里提到：Two girls (there's no need to assume more than two) are playing hide-and-seek in a large apartment. One is in hiding. The other's still seeking.所以后来就改成用“in hiding”了。
经您提醒，dawnch老师也帮我指正了这一点，LS就是关于这个问题的一张直观图了。
我理解“in hiding”更倾向于描述“躲藏”的概念，而表达隐藏用“hiding”就可以了。
躺下应该是“lie down”，“lay down”如果是用于表达“躺下”应该是过去式吧，也许是悦悦妈一时打错了。
非常感谢 bensons69 ，欢迎您常来啊！：）
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 20:57 编辑 ]
作者: emerald2008 时间: 2011-10-29 22:47
标题: 0-6岁宝宝适用的游戏
蓝莓斑斑邀请我来分享一些双语游戏其实蛮惭愧的。 三年来我并没有对棒棒进行系统规律持续的游戏训练， 我们的英文输入都是随意而行的。一般都是边听（唱）童谣一边做点小游戏，花样种类也不是很多。我们小时侯听得比较多的是Wee Sing 童谣，淘宝上的买的一套和后来当当上买的内容是不一样的。Wee Sing 手指谣是有instruction的，但是我有时候并不是一模一样地照做，因为我记性不太好，不能全背下，所以有时候是看怎么方便就怎么来。其他妈妈做游戏时也可以自己即兴发挥。
棒棒还不会爬的时候，我们经常做这个小游戏。我一边唱歌，一边用在他身上做些动作。
Round and round the garden, goes the little mouse.(用手指在他身上划圈)
Up, up, up he creeps, up into his house.（手指在他身上爬行，一直爬到他的唇上；此处“house”也可自改成“mouth”）
Round and round the garden, goes the teddy bear..(用手指在他身上划圈)
One step, two steps, three steps.（手指在他身上跳跃）
（停顿片刻，渲染气氛）
Tickle you right under here.（在他咯吱窝里挠痒）
做最后挠痒动作之前停顿两三秒，这时候宝宝其实已经预料到你要来挠痒，所以停顿的时候他反而是全神聚集，想笑的冲动就象火山爆发前的能量全聚集在一起，最后念出“Tickle you ...”的时候便会乐得一发不可收拾。
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-30 13:37 编辑 ]
作者: 胡卓悦 时间: 2011-10-29 23:11
原帖由 冰极蓝莓 于 2011-10-29 14:41 发表
英语小贴士：
关于卓悦妈妈提出的那个“STRUCH UP"的问题，我也没搞懂正确的应该是哪个词。我通常都是对宝宝说“hands up”，“hands down”的。我去问问偶棉滴顾问，呵呵。
以下是dawnch 的回话：
我 ...
呵呵，谢谢啊，我用这词，一是从泡泡剑桥儿童英语故事阅读里取的，另一个是巧虎里有个类似的叫“stretch your body!" 还是多上论坛好啊，连带着我自己的英文也进步呢！
[ 本帖最后由 胡卓悦 于 2011-10-29 23:14 编辑 ]
作者: aabbxx 时间: 2011-10-29 23:24
学习正确的语音还是要多听音频视频的原声好, 这个论坛里有很多釨資源可以分享...
作者: dawnch 时间: 2011-10-29 23:57
英语游戏小贴士：
原帖由 新叶 于 2011-10-29 06:32 发表
一个平时带小宝宝出去玩可当作锻炼身体的游戏：
walking walking,walking walking, hop hop ,hop ,hop hop hop,running running running ,now let's stop.
边做动作边唱，孩子很喜欢模仿的，小宝宝不会说话 ...
这个游戏可以有很多变化的．
;walking walking, walking walking, walking to the kitchen
..............................................., walking to the bathroom;
......to the bedroom, to the living room, to the dinning room...........
只要是能去的地方．
动作也可以换，flying, jumping, hopping, running, crawling.........
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-30 13:37 编辑 ]
作者: ahowei 时间: 2011-10-30 00:01
谢谢 改天细看
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-30 00:04
标题: 回复 #37 dawnch 的帖子
这个游戏以前我也带宝宝玩过，不过只是教他认识动作的，后来他会走了，就带他一起跑跑。现在经dawnch老师一点拨，才发现一个小小的改变，居然立刻就把游戏的功效扩展了。
马上带宝儿玩玩这个，正好这些天在教他认家里的地点和东西。
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-30 13:40
原帖由 aabbxx 于 2011-10-29 23:24 发表
学习正确的语音还是要多听音频视频的原声好, 这个论坛里有很多釨資源可以分享...
是的，尤其是自己英语不纯正的情况下，和宝宝一起多听原声，可以给宝宝输入更多的正确信息，另一方面也是自己学习的好机会。
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-30 14:12
这楼是我半个月前和宝宝玩游戏的一些记录，贴到这里和大家聊聊：
原本那周安排的是扔沙袋的游戏，这是金宝贝教材中的一个很好玩的游戏，可惜的是由于Andy扔沙袋准头太差导致游戏进行得很不成功，我只得转而带他练练基本功，传球！这个游戏同样很经典，适合1岁多的宝宝们玩，可以很好地锻炼他们的手眼协调能力。我们玩的时候采取两种方式，或扔或滚，随宝宝的心情，看怎么玩。
我喊他Andy，“Throw the ball to mommy”（还可以：pass me the ball，give me the ball，hand me the ball，throw me the ball）。小家伙随便扔球力气很大，可是让他扔给某人，就小心翼翼怕扔不准，甚至非要走过来递给我，我告诉他“Throw, not pass”，“You must keep enough distance from me.（Too close! Move back a bit.） Stay with your grandma, don’t come here.（这一句不必说的。）”再重复一下规则，“Throw the ball to mommy”。小家伙终于扔出来了，自然球偏得很多，“Oh, Andy, your ball deflects too much.（missed!, or goal!） But never mind.”我把球捡回来，准备扔给他，“Andy, catch the ball!”球扔了过去，他自然也接不准了，hoho，“Oh, what a pity, you missed it. But never mind.”“Get it back. Let’s play again.”就这样，你来我往，玩了好一会儿。有时我也会给他做示范“Follow me. Just like this”，有时也会提示他“You’d better take aim before throwing. (watch where you are throwing it.)”不光是扔球，小家伙到处捡球，钻钻爬爬，不一会儿就玩得一头大汗，看来，运动量还蛮大的呢。
后两天我们在家玩得比较多的是搭积木，这是最普通最流行的游戏了，也是Andy很喜欢的游戏之一。本来我准备的是敲鼓，可是那两天小家伙对搭积木的兴致特别高，非捧着积木盒，我也只好随他了。宝宝喜欢玩什么最重要。我见他已经对着那堆积木蠢蠢欲动了，于是主动招呼他，“Andy, Let's play with blocks!”小家伙兴冲冲地开始动起手来，打开盒盖取积木。Andy喜欢自己搭，也喜欢看我们搭，因为我们会搭得更高些，每次看到大楼盖起来了，他高兴得直鼓掌。这也是早先带他玩积木留下的习惯，Andy小的时候不会搭就经常看我们搭，示范给他看，现在还是这样，我们先帮他热热身。First, let mommy build a tall tower for you, and my Andy helps mommy get the blocks, OK? OK, let’s begin.小家伙把积木一块一块的取来。这个时候我经常会带他复习复习颜色和形状。在Andy刚满16个月时，他已经能认出常见的10种颜色，不过是用中文，英文只是在遇到时提及，没有系统教，等他中文熟悉之后我又用色卡再教他英文，他现在已经同样可以对英语提示的10种颜色做准确辨认。搭积木时我就顺道再帮他提示些信息。“Get a green one (Go and get a green one. Go get it!) Oh, yes, very good.”有时小家伙也会捣蛋，要绿的拿个红的来，“Is it green? Do you think it’s green? Play a joke on me?”很夸张的语气，小家伙也跟着呵呵地笑。马上又取来一枚，对了，马上表扬。“Right! Very good!”积木中的形状，Andy只能拿一种，就是三角形，其实严格讲那些都是“体”，不是形。Andy对于形状，只学过开“形”，还没教过他“体”的概念。但“三角形”的那个三角截面很突出，我就这样叫了，其他的像长方体我就不能称为“长方形”，而且有好几种长方体的，所以我只提示要三角形的。“Get a triangular one.”楼一层层地盖，技术再好也有倒的时候，轮到Andy了。“Now, Andy, it’s your turn, have a try.”他搭积木的时候，我通常帮他数着层数，一方面是加深数量概念，一方面也是想知道今天小家伙能破纪录吗？Andy现在可以搭起10块左右的积木。“One, two, three, four, five……Andy, you have succeeded in piling five blocks. Come on! Put another on top. (Put more on. Make it higher. )”又搭起一块。“How wonderful! Andy did it.”我也会提醒他，“Wow, It's really tall! You must be careful when you place every block.”每到此时，每放成功一块积木，小家伙都开心得不得了，总要先拍两下手再去取积木。我也在一边给他鼓劲，“Try piling (putting, making, doing) another one. Come on! It’s very difficult. God bless you! (haha)”哦，终于大楼还是倒了。“Oh, what a pity! The building fell down.”每次遇到他失败，我都会告诉他，“But, never mind, let’s play again.”
特别鸣谢dawnch老师帮我指导英语！
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-30 14:15
英语游戏小贴士：
以下是dawnch老师为大家精心搜集的关于宝宝玩积木和玩球的小视频：
http://www.56.com/u27/v_NjQyNjgzNTI.html
http://www.56.com/u70/v_NjQyNjg1NzE.html
http://www.56.com/u96/v_NjQyNjg4NjE.html
http://www.56.com/u47/v_NjQyNjc4NDQ.html
作者: dawnch 时间: 2011-10-30 15:08
英语游戏小贴士：
第四个视频还包含另一个活动，指认身体部分。
http://www.56.com/u47/v_NjQyNjc4NDQ.html
如果有妈妈担心自己英语说不出口，或者是游戏书上的词儿记不住的话，这个办法可以救济一下：
1、选一段游戏歌曲音频，比如Weesing系列的，还有朗文的Songs and Chants (从语言学习的角度，Songs and Chants 更合适，但它的音乐没Weesing的优美和精致。)，
又或者其它只要容易朗朗上口的英文歌也行；
2、播放音乐，带着宝宝跟音乐跳舞，一边唱一边跳。武功比较差的就做律动，自己编的动作比较好，这样就不用费力去记忆；
这个环节能帮助妈妈记忆歌词，当然也是一项亲子活动。
动作的套路要固定下来比较好，加新动作，变新花样要分步骤阶段。
3、差不多了，要休息了，停下歌曲，比如给宝宝换衣、擦汗，补充体能之类之类......妈妈自己口中再念念有词地复述刚才播放歌曲中的歌词；
这个环节可能需要第二个环节实施了若干次才可以，总之得要妈妈把歌词记住。记得一部分就操作一部分。
4、语音与语意的联结：当妈妈自己对这首歌词烂熟于胸后，妈妈就让自己的肢体动作、与宝宝互动的内容，或者用实物，与歌词内容进行联系。
比如朗文Songs and Chants 第一首：
Book, pen, desk, and chair
Book, pen, desk, and chair
What's this?
It's a book.
What's this?
It's a pen.
......
妈妈们一看就知道该怎么做了。
只要词熟，自由发挥就很有空间，以后再逐步把主题换了，改成belly button 什么什么
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-11-1 12:42 编辑 ]
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-10-31 15:07
原帖由ruyang于 2011-10-30 15:24 发表我们虽然过了3岁，不过这些游戏还能玩呢
欢迎常来看看，也欢迎跟我们聊聊您和宝宝小时候一起游戏的情形。：）
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-10-31 15:08 编辑 ]
作者: dafengqixi 时间: 2011-10-31 16:35
很有意思的活动
会关注下去
作者: solo_dance 时间: 2011-11-1 15:28
虽然老大过了年纪，三岁半了，但是老二刚一岁三个月，我先占个楼，慢慢再来学习，
最近我们家二个小子最爱玩的游戏，就是绘本five little monkeys jumping on the bed,
哥哥听到five little monkeys jumping on the bed，就开始狂笑在床上跳，
老二还不会跳，听到one fell off and bumped his head,就用手捂着头，
听到no more monkeys jumping on the bed，立刻摇手摆头！
[ 本帖最后由 solo_dance 于 2011-11-1 15:29 编辑 ]
作者: dawnch 时间: 2011-11-1 22:32
英语游戏小贴士：
一个活动：
带一个小桶和宝宝出去散步。
一路上把你宝宝感兴趣的东西放在小桶里。
比如：石头、树叶、纸片 （每个宝宝和兴趣点和关注点不一样，每个家长的心理承受力也不一样，因此可以宝宝的兴趣为限，家长对卫生之类的，能宽容尽量宽容，回家或吃东西前洗手就好啦！）
宝宝或许自己要提小桶，也会把桶内的东西倒出来。
倒就倒吧，倒了再重新开始。
这个活动，锻炼大运动能力，精细运动，长期的，还能发展观察能力
主要用到的英语语料：
There is/ are 句型，注意名词单复数，可数/不可数名词之类。
a piece of paper, a piece of stone......
还有方位介词，in on之类比较容易弄错。
东西收集回来后，兴致好的时候可以把东西倒出来重温，和宝宝聊聊。
Wow, it's so nice. Where did you get it? When did you find it? ......
[ 本帖最后由 dawnch 于 2011-11-2 21:29 编辑 ]
作者: dragonfly_re 时间: 2011-11-2 01:14
标题: 回复 #48 dawnch 的帖子
说得好棒呀。真是个好方法。谢谢DAWNCH。
作者: dragonfly_re 时间: 2011-11-2 01:16
标题: 回复: 双语成长之路，你我同行——用英语和0-3岁的宝宝玩游戏
最近孩子很迷PEPPA PIG，里面第一集MUDDY PUDDLES，宝宝很喜欢，晚上洗澡的时候，在水盆里跳呀跳，嘴里还开心地喊着MUDDY PUDDLES，MUDDY PUDDLES。
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-11-2 12:24
原帖由 dawnch 于 2011-11-1 22:32 发表
英语游戏小贴士： 一个活动：
带一个小桶和宝宝出去散步。
一路上把你宝宝感兴趣的东西放在小桶里。
比如：石头、树叶、纸片 （每个宝宝和兴趣点和关注点不一样，每个家长的心理承受力也不一样，因此可以宝 ...
这个收集东西的活动很好玩。正好我家宝宝很喜欢树叶、石头这些东西，而我的态度也是放任自流，呵呵。每次回家第一件事记得洗手就是了，在外面过脏了就用湿纸巾擦擦，总不能为了卫生阻止孩子去认识世界，那样太得不偿失了！他还特喜欢把东西装在容器里，都是小时候带他装豆子留下的习惯，哈哈。现在又喜欢倒了，倒了装，装了倒，这个游戏真是太适合他了。谢谢dawnch 老师！
作者: dawnch 时间: 2011-11-2 21:35
标题: 回复 #51 冰极蓝莓 的帖子
回头你把操作过程记录一下，那可就更好了呀！
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-11-3 13:02
原帖由 dawnch于 2011-11-2 21:35 发表
回头你把操作过程记录一下，那可就更好了呀！
是的，我也这样打算的，：）
作者: 丿宠灬恋彡妮 时间: 2011-11-4 10:43
超感兴趣。。。。。。我想加入。。。。。。
作者: 丿宠灬恋彡妮 时间: 2011-11-4 12:05
我二女儿现在正好六个月大，能用到蓝莓的第一个游戏，呵呵，试试。。。。。。
作者: loisonline 时间: 2011-11-4 12:12
好贴，学到了，谢谢楼主分享
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-11-4 13:25
原帖由 dawnch 于 2011-11-2 21:35 发表
回头你把操作过程记录一下，那可就更好了呀！
昨天的游戏进行得很不怎么样。呜哇哇~~~~~~~~~~~
偶们家小家伙还属于油盐不进的状态，先是自己拿着小水桶，把树叶装进去，扔出来，扔出来，装进去；捡个石头敲桶底，他当鼓呢，好话说尽，也不睬你。我想帮他拿着桶，由他捡东西装进来，小家伙正玩得起劲，根本不给我。最后看到滑梯扔了小桶就跑了……
我在想想办法，比如特定找某样东西，跟他说看我们能找到多少。
或者，给他个样品，让他找一样的，因为小家伙最近对比较特别感兴趣，喜欢找一样的东西。
比较烦的是，小区里比较干净，除了路边的鹅卵石和遍地的树叶，很难找到其他东西，我也在打算把游戏挪到家里来玩。
玩过几次，大致成形后再写些记录吧。
作者: loisonline 时间: 2011-11-4 13:46
英语游戏小贴士：
我来分享一个游戏，孩子的心理总是会喜欢从无到有（PEECABOO），从这个变成那个，利用这种心理，我们来学颜色。
游戏目的：
1.初阶：识别各种颜色；
2.中阶：识别各种颜色，同时学会说各种颜色what color is it? Red/yellow/green...
3.高阶：识别颜色，学会说法，掌握颜色混合规律
Red and yellow make orange.
Yellow and blue make green.
游戏道具：同种类矿泉水瓶7个(撕去外包装);颜料;白色纸张；画刷
游戏步骤：
1.预先将8个矿泉水瓶装入1/3的水，并排放好
2.预先将各色颜料（红橙黄绿青蓝紫）挤少量在矿泉水盖子上，盖在按次序摆好的矿泉水瓶上；注：不能让宝宝看到哦；无颜料的摆第一个。
3.游戏正式开始，妈妈先申明，这是8个神奇魔力瓶，摇晃他水会变色摇晃，紧接着摇晃第一个无颜料的瓶子，边摇边说，let me shake it...shake shake shake...Ah-oh,bad luck魔术失败...Can you try?你来试试看，看看你的运气会不会比妈妈要好！
4.让宝宝摇晃其余颜色的瓶，见证水的变色，让孩子识别what color is it? Red/orange/Yellow/green/indigo/blue/purple..让孩子回答...答对后，奖励孩子相应的颜色标签，让他贴上瓶子（sight words）。
5.拿出准备好的白纸，用画刷蘸取需要的两种颜色滴在白纸两端（如红、黄），妈妈和孩子各拿白纸一端，向中间吹颜料液，直至汇合，注意观察颜色变化。。。最后总结Red+Yellow=Orange,其余依次类推。
这个游戏推荐给大家，可以试试，过程中让孩子多动手shake,blow,有几个孩子在一起效果应该更好！群体的氛围会相互带动
再用颜料，请孩子画出彩虹图，在彩虹图上标签颜色单词，并贴在孩子经常走动的地方，如鞋柜、马桶对面。。。练习sight words，这样你的孩子对颜色肯定特有感觉！
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-11-14 02:00 编辑 ]
作者: 小妞妞2009 时间: 2011-11-5 17:03
标题: 回复 #4 冰极蓝莓 的帖子
太好了，热烈支持。我宝宝现在二岁8个月，一个月前结识这个网站，看到这么多强悍的父母为小孩的英语教育付出，感觉自己太不称职了。经过一段时间的爬楼，也开始为宝宝买书，开始英语的早教。每天晚上一般都会和她亲子阅读，听音频，听儿歌，现在只要我下班回家，宝宝就会拿着本书说咱们读书去吧。呵呵。看来现在做得还不错。真心希望坛子里的前辈们多多指教。
作者: 我爱飞飞 时间: 2011-11-6 07:38
原帖由 冰极蓝莓 于 2011-11-4 13:25 发表
昨天的游戏进行得很不怎么样。呜哇哇~~~~~~~~~~~
偶们家小家伙还属于油盐不进的状态，先是自己拿着小水桶，把树叶装进去，扔出来，扔出来，装进去；捡个石头敲桶底，他当鼓呢，好话说尽，也不睬你。我想帮他拿着桶，由他捡东西装进来，小家伙正玩得起劲，根本不给我。最后看到滑梯扔了小桶就跑了……
我在想想办法，比如特定找某样东西，跟他说看我们能找到多少。
或者，给他个样品，让他找一样的，因为小家伙最近对比较特别感兴趣，喜欢找一样的东西。
比较烦的是，小区里比较干净，除了路边的鹅卵石和遍地的树叶，很难找到其他东西，我也在打算把游戏挪到家里来玩。
帮妈妈高亮一下。。。
亲爱的小宝宝妈妈，一定要有些心理准备，孩子玩的时候，让孩子作主，而不是以妈妈或“课程教案”为主。
看到你的记录了，多好的法子，装进去——in；扔出来——out。里、外，也是表达喔。
敲桶底，当鼓，是drum啊。。。
Wow, you're playing the drum. It's so much fun!
....
[ 本帖最后由 我爱飞飞 于 2011-11-6 15:23 编辑 ]
作者: dawnch 时间: 2011-11-6 09:48
原帖由 冰极蓝莓 于 2011-11-4 13:25 发表
昨天的游戏进行得很不怎么样。呜哇哇~~~~~~~~~~~
偶们家小家伙还属于油盐不进的状态，先是自己拿着小水桶，把树叶装进去，扔出来，扔出来，装进去；捡个石头敲桶底，他当鼓呢，好话说尽，也不睬你。我想 ...
带孩子玩，要真的照着那些指南、手册上整套方案的做法，是很不容易的。
妈妈是一定得要有随时应变的准备的。
楼下那位妈妈的说得很好。
随时随地都可以插入语言元素的。只不过，那不是照剧本的。
只是，生活有多少是能照剧本的呢？
这使我想起这事儿是不是有点像孩子看绘本、看原版书。
孩子们看原版书，是连语言带情景一起吸收的。
在语言具体运用中，又极少能遇到与书中同样的情景，几乎所有的运用都是基于过去积累的基础的即兴再创作。
我们在这儿讨论这个游戏那个玩法的，也与此类似，不一定能全部再现出来，也是需要很多即兴的东西的。
作者: 丿宠灬恋彡妮 时间: 2011-11-6 20:08
我用那第一个游戏两天了，二女儿就第一次还笑笑，现在没反应了。
作者: Milan09_mama 时间: 2011-11-10 00:48
ANDY妈，不好意思，报到晚了．我们家的游戏比较零乱，待改天有空整理时再来分享，先来取经了．
辛苦了．
作者: sunninghill 时间: 2011-11-10 03:01
My baby is almost 15 months but she is a lazy walker. She cann't walk yet but she is trying. She simply doesn't love to walk. She prefers to crawl as she is very good at crawling.
We played hide and seek these days and this is very helpful as she was so excited about finding me that she barely realized she was walking. And she was walking quite well.
Thank you very much for sharing all these games.
[ 本帖最后由 sunninghill 于 2011-11-10 03:03 编辑 ]
作者: sunninghill 时间: 2011-11-10 03:22
标题: Piggy bank
我来分享一个，不过因为我家宝宝走路太晚了，所以感觉其他方面好像发育也晚些，不知道这个东西对同龄孩子还适用不了。
内容超级简单，就是把硬币放到储钱罐里面
我家的储钱罐是透明塑料小猪，宝宝很喜欢把硬币放进去，看着他们一个个落在里面的样子。所以我就干脆从里面拿出一大把硬币给她，让她自己一枚一枚的放。因为宝宝还不能掌握细致动作，所以有时候还找不准地方，为了不打击她的自信，我只好偷偷的把储钱罐转个位置，找到她最容易放的角度
用到的句子有：
put all the coins in the Piggy Bank (Piggy Bank就是指小猪样子的储钱罐，如果不是小猪的就叫saving bank)
put them in one by one.
Good, you can put in two coins at one time.
pick it up.
put the coin in the slot. (Slot就是指那个小口)
take your time.
Change your angle.
下面就是夸奖的句子了：
Great you are!
Excellent!
Super!
Well done.
Perfect.
Correct.
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-11-14 02:05 编辑 ]
作者: sunninghill 时间: 2011-11-10 03:29
原帖由 冰极蓝莓 于 2011-10-30 14:15 发表
英语游戏小贴士：
以下是dawnch老师为大家精心搜集的关于宝宝玩积木和玩球的小视频：
http://www.56.com/u27/v_NjQyNjgzNTI.html
http://www.56.com/u70/v_NjQyNjg1NzE.html
http://www.56.com/u96/v_NjQyN ...
这几个视频很给力，我就喜欢这种有图有真相的，呵呵
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-11-14 02:06
标题: 回复 #65 sunninghill 的帖子
非常棒的精细动作训练游戏，“心灵手巧”，每个小宝宝都要玩玩这样的游戏哦。
游戏小贴士：
小时候我常带我家宝宝拾豆豆，找个小瓶，先是可以是花生，然后是黄豆，最后是往笔帽里装大米。
这种游戏8、9个月的时候就可以玩，如果目标过于“精细”，也可以先教宝宝装大一点的东西。比如乒乓球，但核桃，杏核，这些他都装过，但东西大了容器就要选的口小些，当然难度还要根据个人情况来定，太难了宝宝就不喜欢玩了。再往后可以过渡到形状盒，既锻炼了动作也学会认识了形状。所用到语言和sunninghill帖子里提到的差不多，大同小异，根本具体情形做些修正就可以了。
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-11-14 02:15 编辑 ]
作者: 不颜草 时间: 2011-11-17 21:01
这里好热闹啊，我也来贡献一下吧，看到前面很多都分享了，我家宝现在22个月，从出生一直都是双语教学。但是现在英语也只能是短语输出，不能像中文一样说句子的。这段时间宝喜欢清华幼儿英语的手指谣，我也很喜欢，很好听还简单易学。一般我会在路上唱给谨添听，或者哄谨添睡觉的时候唱给他听。谨添现在已经能自己用英语数十个手指头了，歌谣里的句子也能随意输出。呵呵，我上传到115网盘，喜欢的妈妈可以下载。
英语游戏小贴士：
ten little fingers：清华幼儿英语手指歌谣
http://115.com/file/bhg5b9ep#
Ten_little_fingers.dat
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-11-19 22:39 编辑 ]
作者: emerald2008 时间: 2011-11-18 13:34
标题: 6m-12m宝宝可以玩的儿歌游戏
一岁之前的宝宝, 尤其是刚学会爬的宝宝, 很多精细动做还做不来, 很多指令无法完成, 这个阶段的游戏相对来说没那么多花样.
我这里推荐的一首儿歌, 也许很多家长都熟悉. 棒棒9个月多的时候, 很喜欢我一边唱这首歌一边陪玩游戏.
Ring around the rosie (宝宝和妈妈在地板上爬圈.)
a pocket full of posie
ashes, ashes,(妈妈可以在口袋里装些纸絮, 这个时候抛出去)
we all fall down. (两个人都趴倒在地)
总之, 棒棒对最后一个趴下动作,非常感兴趣, 每次做到最后一部, 就咯咯大笑. 小孩对预期要发生的事情, 有一种天然的期待, 等待的时候心情的紧张, 动作发生之后突然的放松, 产生了一种对比。这首歌旋律又很简单, 非常容易学会. 一边游戏一边运动,何乐而不为呢.
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-11-19 22:41 编辑 ]
作者: 冰极蓝莓 时间: 2011-11-19 22:54
标题: 回复 #69 emerald2008 的帖子
我觉得Andy一定会喜欢这个游戏的。
前两天我带他玩过一个中文的儿歌游戏，后两句是“再来转个圈，扑通倒下去”，小家伙可喜欢了。虽然他现在已经19个月了，但我想只要宝宝能开心就好，现在再来玩这个游戏也不算晚啊。
Ring around the rosie，可以我带他走圈啊，也可以带上爸爸、姥姥，大家一起拉圈走，到时大家一起fall down，岂不是很壮观，哈哈！
刚才在网上查到这个，The "Real" Meaning of "Ring Around the Rosie"，有兴趣的朋友可以看看。原来这段儿歌起源于黑死病，还是一段很悲痛的历史呢。
http://nicolaa5.tripod.com/articles/rosie.html
作者: justso 时间: 2011-11-20 00:29
这个帖子真好，我宝17个月了，我下了英文MP3的歌，想起来就给她听，有一个是mouth,nose,knee,toe的歌，偶尔我会指给她看，前几天随着音乐她自己居然也指出来了，并且说了mouth,nose,我很惊讶，原来小朋友不经意间在接受着。这几天就在想这么小的小孩不想给她看电视，所以英文的碟不能给她看，还有什么方式给她英文的环境，我自己的英文不好。这个做游戏的方法真不错，就是妈妈要多做功课，先自己先记住学会。
作者: emerald2008 时间: 2011-11-25 20:34
标题: Row Row Row Your Boat 1-2岁 亲子游戏
划船和钓鱼游戏
这首歌是在金宝贝上课时候听到的, 旋律歌词都特别简单, 连我这种一定要看歌本唱歌的人, 都能唱下来. 因为经常唱, 棒棒很喜欢这首歌. 我们每次去金宝贝坐小船的时候都要唱...很多儿童娱乐场所应该也会有类似的小船, 放在平地上 宝宝坐里边摇, 上下稍微可以摇摆, 我称它为rocking boat. 但其实在家里,随便拉一块小地垫过来,充当是小船, 宝宝们应该也很喜欢. (我们有时候在家就是坐在一张塑料纸上), 妈妈宝宝可以做上面, 然后两只手臂装做在划浆, 一边唱:"Row row row you boat, gently down the strearm. Merrily merrily merrily merrily, life is but a dream."
这首歌的旋律很适合填上自己改编的歌词,比如捏橡皮泥时候,我会唱:"Roll roll roll your ball, gently with your hands(roll it between your palms). Merrily merrily merrily merrily, life is but a dream."
棒棒看过Little Bear之后, 对钓鱼这一集特别有印象, 于是要求我一起钓鱼. 然后我们就在前面这个划船游戏上增加钓鱼部分. 拿来一根棍子, 一头用线穿一块吸铁石, 然后把磁性字母帖冰箱贴撒在地上, 假装是鱼. 这个游戏还能练练颜色和数字的词汇.
"How many fish have you caught?"
"Three."
"Catch that yellow fish, will you?"
"OK."
"Ba careful.You don't want to fall into water, do you?" 如果宝宝把身子探出"船"外, 试图去够教远处的鱼, 妈妈可以这么提示.
钓鱼这个游戏,我们是两岁多看了little bear才开始玩, 我觉得其实还是最适合1-2岁的小朋友.
[ 本帖最后由 冰极蓝莓 于 2011-12-2 12:20 编辑 ]
作者: 新叶 时间: 2011-12-2 12:43
这些游戏其实不仅局限于0-3岁，3-6岁感觉都可以呢，hide and seek的游戏儿子现在也喜欢的不的了。
经常我们中一个人藏起来，另一个人找
一个人捂上眼睛，说：one two，three。。。。ten， are you ready？ here I come!
然后我即使知道他藏在哪里，也故意找别的地方，并说：oh，where are you，levy? 比如看看门后，说：you are not behind the door，然后各个地方跑，并说 you are not in the bedroom,...等等地方，掌握差不多时间再找到他。
换我藏得时候，他也跟着学说这些，也假装找不到，很有意思。
作者: luofh_1 时间: 2011-12-2 13:05
我们快要4岁半了，他的需求也不一样啊，根本安静不下来！
作者: bg5hmm 时间: 2011-12-4 23:01
标题: 回复 #23 lily2566 的帖子
这个wee sing for baby里有个另外的版本：Bumblebee was in the barn, carry his dinner under his arm.Bzzzz~
手一遍划圈一边接近宝宝，最后轻轻戳在身上。我家小朋友很喜欢，经常哈哈大笑，1岁多点。
作者: bg5hmm 时间: 2011-12-4 23:10
标题: 回复 #31 dawnch 的帖子
这个瑜伽看起来比较像是经典的拜日式嘛，赫赫
作者: bg5hmm 时间: 2011-12-4 23:16
报名啊报名，我也要加入～
作者: 叶子苏 时间: 2011-12-5 00:52
mark 下。。。
作者: 墨遥妈妈 时间: 2012-9-28 10:12
最近与宝宝玩了戳泡泡的游戏。我家宝宝不到一岁，所以需要一个家长抱着，另一个家长吹泡泡。吹泡泡时对宝宝说：Look, Daddy/Mommy is blowing soap bubbles. They are so beautiful! Reach out your hand and pop them. 然后抬起宝宝的胳膊帮他对着泡泡把泡泡弄破，并对他说：Wow! Good for you. You just popped two big bubbles! Do you want to do it again? Let's pop more bubbles. 然后边戳边说：Pop the bubble! Pop the bubble! 还可以说：Wow! So many bubbles are floating in the air. Some are large, some are small. Catch the bubbles. 等等。
不到一岁的宝宝都玩得很开心，大一点的宝宝肯定就更喜欢啦。
作者: 乐乐妈妈2006 时间: 2013-3-25 11:18
这个的确是需要家长付出很多努力才可以做好的，学习中
作者: 张嘉妮 时间: 2016-9-5 17:23
终于找到这样的好帖了。
作者: lailaimm 时间: 2017-7-7 12:30
这本书非常有名，情景输入通过自然且高频的刺激使得宝宝可以习得语言，非常好的思路！
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