祝孩子们天天健康快乐!

标题: 敖儿的英语楼(2000、2、19,男孩) [打印本页]

作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-5 22:38
标题: 敖儿的英语楼(2000、2、19,男孩)
敖儿11岁半,六年级,英语才在起步阶段。我们生活在一个小县城,我虽然是个比较重视孩子教育的妈妈,但因眼界和环境的限制,培养孩子的方法上有很多不足。通过好孩子亲子阅读论坛来到这儿,仿佛进入一个奇妙的世界,体验到刘姥姥进大观园的震撼。这里是一扇窗,给了我光明和希望。决心从零开始,陪孩子学英语。经过一个暑假的学习,英语逐渐起步。

目前学习内容和方法:
新概念青少版2B18课(跟DVD自学,只学对话部分,反复跟读,每天半小时,每课跟读三天。先用金山词霸查出不懂单词,弄明白意思后再跟读)——精学内容
phonics  pupil's book (小学版,共三册)2册学完,明天开始学第三册。(自学,第一天跟读一课两遍,第二天听一遍后完成练习册上的作业)——学习拼读
sight word kids 3A(先自己看书,不懂单词查词霸,然后看视频学习一遍,每天一单元)——学习高频词
体验英语第三级Brown Mouse Plays a Trick(先复习——听读前三课各一遍,再学习新课,听一遍,查不懂单词后再听、跟读两遍)——泛读内容
看降世神通动画片,自由看,有中文字幕。不知是看新内容时就把字幕切换成英文的还是看了多遍以后再切换成英文字幕?——泛听内容
罗塞塔石碑第一级第一单元二大课第二课。(才开始,每天一小课,还是自学,都能以90以上的成绩通过)

通过偶尔的陪学发现,敖儿的英语基础很差,一些很简单基础的单词居然还要查词霸,看来学校的英语没有给他留下多少(尽管每次英语成绩都是优),只能指望通过我们自己的努力提高英语水平了。

进入这个论坛以来,拜读了很多妈妈的帖子,真的很佩服也很惭愧,比起其他小孩子,我家小小少年的差距实在是太大太大了!!!我泡在坛子里,如饥似渴地学习着大家的培养方法,真恨不得时光倒流,敖儿小上好几岁,这样我们就有更多的时间来奋起直追(追是追不上滴,跟在后面跑跑也好,呵呵)。

幸亏敖儿学校今年在减负,作业很少,我们才有时间给英语。我也明白不能贪多贪快,所以近段时间先暂停新概念,等高频词学完再接上,不知这样安排合不合理?

我们是这坛子里的低差生,希望各位优秀的坛友们多多帮忙多多指教,让我们的英语能进步得快一点,路子走得对一点因为我们的时间的确很紧了。在这里先感谢大家了!!!

我一定要坚持盖楼,相信付出总会有回报,看着孩子的进步,是我最大的幸福。

[ 本帖最后由 学而妈妈 于 2011-10-10 01:00 编辑 ]
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-6 20:44
谢谢鼓励!!!

今天敖儿的学习内容:
phonics pupil's 第三册第一课:混合音 子音+l(先弄懂意思,跟读两遍)
体验英语第三级The Fire on Toytown Hill(先听前几课一遍,再跟读本课3遍)
Sight  word kids 3a第二单元(先弄懂意思,再跟dvd学一遍,重点要求掌握高频词)
罗塞塔石碑第一级第二单元3、4课。(3课的发音练习总是不过关,得了88分,儿子说是盗版,因为自己觉得没读错,哈哈,第4课100分)

今天在坛子里学习拼读法,下载了48本的word families,很是感激。可惜没音频,对于我这个英语水平很菜的妈妈来说,不知道怎样给孩子用,先存着吧。我给儿子说,我在儿童教育论栏里给他建楼了,他很吃惊,感觉到自己和弟弟妹妹差距大,更有动力学好英语了吧,呵呵。
作者: gh42    时间: 2011-10-6 21:54
不建议学习拼读法,学英语最重要的是听和说,当然楼主孩子年龄大了点,文字运用方面肯定也是需要一定的加强,但我觉得把听力这关过了很重要。
另外,不要心急,也不要攀比,11岁好好学英语不算早,但也绝对不算晚,学语言没有年龄限制的。
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-6 22:25
谢谢版主的回复!看来目前最重要的是加强孩子的听力输入。我也明白听说先行的道理,不过在具体操作上还有些找不到方向。孩子小时候让他看洪恩GOGO的动画片,但没坚持好。上学后从一年级就每周两次英语课,但没引起重视,也就没能真正掌握。后来,接触这个论坛后,才意识到英语的重要性,明白即使我是英语盲,也可以陪孩子学英语。于是,开始让孩子反复跟读新概念的对话部分,然后加入体验英语,也是先听再跟读。后来看见拼读法,觉得不错,就给孩子买了教材,让他学习。他也不排斥,就准备让他尽快走一遍。

目前怎样过好听力关呢?除了每天看降世神通,学习体验英语,每天早上听英语MP3,还该做些什么呢?看来我得好好地补课了。再次谢谢东东爸爸!

尽管孩子有点大了,但我相信,大有大的优势,而且他其他方面也还不错,我这个当妈的的确不要太心急了,呵呵。一步一步慢慢走,争取每步都踏实而精彩!
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-8 19:28
昨天不能登录,所以没有记录,但是我们的学习仍然坚持了的。发现网上有一种英语学习软件叫“能飞”,评价不错,不知道这里有没有用过的?哪天买套回来,也许能用上。
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-8 21:14
今天学习了《新概念》青少版的2B的37课《松鼠问题》,每句反复跟读,并写一遍。发现写的好处是能注重每个单词的细节,而不像以前只是模糊概念。明天要求听写(音频念一句,写一句),不知能否做到。这样对于耳朵的听力训练是不是更有效呢?我很疑惑的是如果总是听听不懂的英语故事,真的能提高听力吗?昨天也下了英语文库里的几个故事,发现敖儿大部分听不懂,看来听力是很差,主要是词汇的积累上、听的时间上都没保证到。还学习了《体验英语》第三级的第八课,听三遍,轻声跟读,复习前两课,只听不读。还有就是拼读法的混合音:子音+r   时间不够了,其它只好停下。明天再学习。加油吧,不积硅步无以至千里。每天进步一点点就好。
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-8 21:25
另外,降世神通的确有魔力,儿子抓住机会就看,我想等他把剧情看熟了再换成英文字幕,也不知对不对,盼望指教!
作者: 学而妈妈    时间: 2011-10-10 09:06
降世神通语速快,如果没有其他简单动画片打底,孩子就会只看中文字幕,顾不上听英语了。

我们是先从最简单的little bear, Franklin入手的。别急,慢慢来。
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-10 19:13
谢谢学而妈妈版主!

介绍一下孩子的情况:一直坚持学习钢琴和乒乓球,发展比较全面,几乎每期都是全优生。曾任班长、学习委员、体育委员等。课内学习基本不用我操心,上期期末数学100,语文96.5(试卷比较难),现在平时测验数学大多时候100,语文都在95以上,所以我没怎么管他学校的学习,培养的重点放在储备潜力上。我们这里上初中时划片招生,也不太担心小升初的问题。因为我自己多年没用英语,再加上以前学的也很皮毛,所以一直不敢想通过亲子活动来提高英语水平,直到进入这个论坛才引起重视并开始实施。这学期的重点是古文诵读、英语学习和课外阅读、奥数学习。因为感觉英语水平特别低,所以花的心思就特别多一点,希望能尽快提高英语听说能力,免得像我们以前一样学成哑巴英语。
中学天下我也在看,也获得很多启迪(谢谢提醒!)。这个论坛真好,这里的家长和孩子都是出类拔萃的,让我们有了努力的方向,找到可行的路。

昨天继续学习了新概念2B37课,跟读20分钟后分句听写。大部分能听写,难一点的单词还要看一下。今天准备再跟读20分钟后听写。
“欲速则不达”,稳一点,所以现在准备每课多学几天,能达到默写的水平再前行,也不知对不对。

还学习了拼读法的混合音“子音+r”,听一遍音频后完成练习册。

另外就是体验第三级第9课,听读三遍,复习(听)前三课各一遍。

时间不够,其它只好暂停。哎,大孩子的时间真的不够用。家有小宝贝的家长们一定要抓紧哦——转眼间孩子就长大了。
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-10 19:24
关于动画片的选择,太简单的孩子不感兴趣,太难的又听不懂,真的很纠结。空了一定把版主推荐的下来看一下,看敖儿喜不喜欢。再次感谢学而妈妈!如果孩子有一点点进步,那都归功于各位家长无私的奉献,怀着一颗感恩的心,坚持学习吧!
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-12 10:07
10月11日:
继续新概念的学习,跟读20分钟听写,还是有个别单词听不到,不过没关系,慢慢来吧。儿子学习的时候坐在椅子上转啊转,偶尔还故意念错一点变成滑稽的发音,说是要留下“美好回忆”,真皮!我一脸正经地纠正他,其实心里着实好笑。
拼读法复习昨天学习内容并完成练习册。儿子说进度太快了,可是我发现他的练习毫无问题。拼读新课的安排是第一天跟读两遍,第二天听读一遍后完成练习。单词和句子、短文的意思不要求理解,主要是发音对就好,不知这样好不好。
体验英语复习昨天的内容。
高频词的学习:如果用教材会很耗费时间,所以直接用金山词霸建立生词本,跟读单词若干(大约5分钟),边读边看意思。
罗塞塔石碑一小课。太简单了,儿子觉得毫无挑战,100分过关,是不是跳一跳,直接进入下一课?

每天早上用小音箱听《新概念》,反复听正在学习的《松鼠问题》

[ 本帖最后由 恍若梦境 于 2011-10-12 10:14 编辑 ]
作者: pawpaw    时间: 2011-10-13 08:17
昨天我拉大千看了你的贴。儿子看看说:“妈妈,他也和我一般大?那他哪有那么多时间啊。”

看你家儿子应该是挺乖的。自觉学习的能力也很强。一定会进步的。新概念自己学,已经学到第二册37了,真是棒。大千是今年七月在外面跟老师从新1开始学的。目前才学到43课。

罗塞塔石碑和体验英语是在坛子里下载的吗?

学而妈妈给我推荐的reading house,大千非常喜欢。
作者: 学而妈妈    时间: 2011-10-13 10:02
动画片的选择没有一定之规,就看孩子是不是接受。降世神通的语速比较快,我们都是先从简单的动画入手,给孩子信心之后才开始看这个的。不过如果孩子能听懂,并愿意念剧本,也是一个方法。

看到你家孩子弹钢琴,我觉得Little Bear也是一个选择,当初我选这个低幼的动画片,就是因为画面非常唯美,同时背景音乐是钢琴,很纯净的感觉。就是不用来学英语,只拿来欣赏也值得。

新概念挺好的,加油学吧。另外敖儿课余时间多,可以看些有趣的绘本,增加兴趣。比如FROG AND TOAD,有音频,有画面,文字也比较长,让孩子听一听,读一读,笑一笑,不知不觉英语程度就上来了。
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-17 16:50
这几天自己忙晕了,没来记录。但是敖儿的学习依旧在坚持。只是没有妈妈的监督,应该学得懒散一些吧。只要他在坚持,我就觉得满意了。感谢大千妈妈和学而妈妈,看到你们的回复,心中很温暖。我们不是孤单的,有你们的鼓励、帮助和陪伴,相信孩子的进步会更大。钢琴这些天暂停了,准备放假时间充裕了再重拾。考虑了很久,钢琴、古文和英语,必须要舍弃一样,不然孩子太累了。因为没有考级,所以钢琴学得比较从容,目前弹的曲子难度也只有7、8级吧。喜欢听他弹一些名曲,虽然弹得不怎么好,但看他胖乎乎的手在琴键上飞舞,当妈的很享受,哈哈。石碑和体验以及其它所有正在使用的教材都是在网上买的,因为我是菜鸟而且懒,下载很麻烦。罗塞塔石碑买的是电子版,结果只用了一段时间就不行了,准备还是买软件盘来安装。发现那个“能飞”英语软件蛮好的,准备拼读学完就下手。

[ 本帖最后由 恍若梦境 于 2011-10-17 21:44 编辑 ]
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-17 21:41
10月17日
新概念青少版2B第20课《平凡的生活》了解意思的基础上反复通篇跟读,20分钟后分句听读并写一遍。
phonics 3册y 的特殊发音  跟读一遍完成练习册
体验英语第四级第一课听读3遍,儿子说能看懂意思,复习第三级前三课
读高频单词5分钟
完成罗塞塔石碑第一级第二课的作文部分。拼写单词,错了几个。发觉学了拼读还是有点用,听后能大致拼写。前几天软件不能用了,今天一打开又可以了,呵呵

早上起床后听新概念的MP3,上学的时候,在车里用导航反复听体验。空了还是看的降世神通,就当放松吧。

下了朋友们推荐的little  bear(论坛里没找到,只好上淘宝买了) ,打算明天让儿子看看,希望他喜欢。学而妈妈推荐的FROG AND TOAD和 reading house也去找找看。谢谢!

另,古文读了《论语》第十九篇7遍,周末自己大致弄懂意思后再读的。以前不要求理解,现在觉得他懂了以后读起来更有兴趣。好吧,只要他愿意。
敖儿学英语,基本靠自己。我只是给他找找资料而已,有时间就陪他坐坐,没时间他就一个人自学。敖儿是个很阳光的乖孩子,希望宝贝继续加油!

[ 本帖最后由 恍若梦境 于 2011-10-17 21:50 编辑 ]
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-17 21:59
原帖由 大千妈妈 于 2011-10-13 08:17 发表
昨天我拉大千看了你的贴。儿子看看说:“妈妈,他也和我一般大?那他哪有那么多时间啊。”

看你家儿子应该是挺乖的。自觉学习的能力也很强。一定会进步的。新概念自己学,已经学到第二册37了,真是棒。大千是 ...


敖儿学的是新概念的青少版,比成人版的简单有趣些吧?学到这里也只是囫囵吞枣。以后会要求学精一点,步子慢一点。
你说的这两种资料都是在淘宝网买的。

祝大千学业进步!
作者: pawpaw    时间: 2011-10-18 07:45
亲爱的,little  bear网上有的。你既然买了,就不帮你找了。我也是这两天下载的。目前大千喜欢小乌龟,还没有看。

reading house
http://bbs.etjy.com/thread-210473-1-1.html

http://bbs.etjy.com/thread-212041-1-1.html


FROG AND TOAD

http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... able&tid=176822
1-Spring                           1#     g365
  2-The Story                     38#    g365
  3-A Lost Button               51#    g365
  4-A Swim                        195#   子川妈
  5-The Letter                   178#   niuniu_longlong
  6-06 Down The Hill               256#ebs
  7-  The corner                                          502#g365
  8- Ice cream              502#g365
  9-The surprise            502#g365
  10-Christmas eve         502#g365
  11-A List                        158#  niuniu_longlong
  12-The Garden               179#  niuniu_longlong
  13-Cookies                     197#  mamimerry
  14-Dragons and  Giants    196#  mamimerry
  15-The dream                243#  hi5
  16-Tomorrow                 142#  mamimerry
  17-The kite                    202#  豆豆熊妈妈(这个是拍的照片)
  18-Shivers                      141#  mamimerry
  19-The Hat                    135#  mamimerry
  20-Alone                        134#  mamimerry

http://bbs.etjy.com/viewthread.p ... p;extra=#pid4097494


48楼音频可以下载。
作者: 恍若梦境    时间: 2011-10-31 20:54
好些天没来记录了,但是英语学习仍旧在进行中。
10月31日
新概念2B21课
拼读法3B第一课
体验英语第四级第四课,复习前三课
单词学习5分钟
罗塞塔碑一小课

自由看动画片

几乎都是敖儿自学的。宝贝加油!
作者: 恍若梦境    时间: 2011-12-3 11:07
又是很久没来了,英语的学习依旧继续。
新概念学到26课了,拼读学完,体验学完4级,罗塞塔碑第一单元学完。
降世神通看第二遍,享受看动画片的感觉,偶尔拣点东东,算是收获。这个内容基本上算奖励。给他看其它动画片,不愿意,等他把这看腻了再说吧,准备这遍看完全用英文字幕。
说说收获:词汇量增加,语感明显加强,碑塔里发音部分很准,学习英语的信心增强(说学校的英语课很轻松)。懒妈妈很少陪他,有进步还是值得表扬。坚持下去,一定会有更多惊喜!!!
能飞英语软件买了,还没用上。等待合适的时机再用。
另外,古文学习继续《论语》,读到60遍了,现在每天学习《国学基本教材(台湾教材引进版)》(论语部分)一阵子,收获还是挺大的。感觉这套教材把古今有效衔接起来,不枯燥生硬,孩子接受很自然。好。最开始和妈妈一起读,后来嫌浪费时间,自己一个人每天看几页,妈妈抽查学习效果。本来是台湾的高中国学教材,没想到敖儿学起来没有困难,呵呵。加油,宝贝!
作者: 大大姑娘    时间: 2011-12-7 15:44
哈,总算找到一个大孩子的贴,咱们可以互相鼓励啦。不过我家还没起步呢,可以跟着这位小哥哥学啦。
罗塞塔石碑,请问是在哪里买的?大概是什么样的?孩子喜欢吗?

[ 本帖最后由 小人儿妈 于 2011-12-7 15:47 编辑 ]
作者: 恍若梦境    时间: 2011-12-7 20:43
对的,互相鼓励!罗塞塔具体内容,你可以在坛子了搜一搜。这是一种英语学习软件,以游戏的方式进行,每课评分,一般我们是90分以上就过,很轻松的学习方式,敖儿很喜欢。我是在淘宝买的电子版,好像咱们坛子里也有,你可以去下载。
作者: 大大姑娘    时间: 2011-12-14 14:36
下载好啦,也学了几课,目前看还是有兴趣的。
但是我家不愿意自己听音频,而且也听不懂。不知道你们现在怎么样呢?
作者: 恍若梦境    时间: 2012-1-3 18:51
原帖由 小人儿妈 于 2011-12-14 14:36 发表
下载好啦,也学了几课,目前看还是有兴趣的。
但是我家不愿意自己听音频,而且也听不懂。不知道你们现在怎么样呢?


是不是应该从基础的开始呢?一步步慢慢来,不要急,多向坛子里的前辈们学习,坚持下去,必有收获,咱们陪着孩子一起努力吧!

目前敖儿的学习记录:
新概念青少版2B马上学完了,正在考虑是继续学习3A呢还是系统复习前面内容。
石碑每天也是一小课地坚持着,第二单元快学完。
体验英语5级学完,马上进入第六级了。觉得作为泛读,进度有些慢,考虑加快进度加大阅读范围,加一种教材。看大家对国家地理儿童百科评价还不错,打算从提高级开始进入,不知是否合适?有点读版和全套的,点读版需要点读笔,感觉点读功能不太实用,还是喜欢直接用音频;全套的好贵,淘宝搜了一圈,只是提高级就要500多,优点是有练习册等,这对我们大孩子还是很有必要的,到论坛下练习册又没成功,有些纠结,不知到底买哪种?还有牛津阅读树和意大利黑猫也可以考虑购入。

不管怎样选择教材,坚持学习就好。加油!
作者: 恍若梦境    时间: 2012-1-13 20:27
2012年1月13日:寒假到了,可以更好地坚持学英语了!今天的内容:
《新概念青少版3A》第一课、第二课、第三课,每课7遍左右,共跟读半小时;
学习体验英语第六级第8课,复习第7课(各三遍);《国家地理儿童百科》买了,准备体验6级学完就加上。
石碑一个核心课程。

自由看降世神通,现在直接看英文字幕了。似懂非懂的,还看得蛮带劲的呢,呵呵。

顺便说一下读经内容:
复习《论语》整部一遍(儿子独立完成);
背《德道经》十、十一、十二;
《易经》乾坤二卦一遍(和妈妈一起)

离家不远的大学里正在办英语培训班,授课的是大学教授,后天试听课,准备带孩子去参与一下。一直以来都是独自学,去感受一下小组学习的氛围吧,激发点敖儿的兴趣,我也去看看他们是采用的怎样的方法,自己也可以借鉴一下。

[ 本帖最后由 恍若梦境 于 2012-1-13 20:35 编辑 ]
作者: 恍若梦境    时间: 2012-1-29 22:49
过春节,整天串亲戚,玩得不亦乐乎。敖儿的英语学习仍旧坚持下来。
隔壁大学的老师们办了一个英语培训中心,但因为现在英语培训机构到处都是,招生不理想,敖儿这般大的孩子只有他一个,其他都是初中和高中的孩子。老师们没有放弃他,竟然派出一个老师给他一对一上课,收费不变,哇,真是太棒了。
第一节课,老师让敖儿去她家(只一个学生,很灵活,可以商量着安排时间和地点),我也陪着去。一进老师家门,我发现和我们本地的装修风格完全不同,非常原生态,大部分家具都是厚重的原木打造的,粗犷却不失品味,我顿觉对这老师好感倍增。她是从澳大利亚留学多年后回来后从教的,发音应该还不错吧,让儿子和她练练口语也好啊,呵呵。他们开始上课,我坐在客厅的沙发上看书。可是一点也没看进去,总是不由自主地被他们的谈话所吸引。由于自己水平太菜,实在不能评价老师的发音到底好不好,可是直觉这是一位难得的经验丰富的好老师。语言精炼流畅,灵活生动,旁征博引,听起来很享受。她首先让敖儿读了自己自学的新概念课文,了解了发音情况,又测试了敖儿的词汇量,综合评价了他的英语水平。然后开始上新课(先用正在学习的新概念),把以前没有涉及过的简单语法融进去,并且让敖儿举一反三,模仿造句。她自身的经历、小学的语文课文等等都会适时地涉及,衔接很自然,比喻很贴切。时间过得很快,一个半小时很快就过去了。最后,老师对敖儿的自学能力给予了充分的肯定,指出他发音的一些错误,给出了一些学习的建议。一节课下来,似乎收获颇丰。我决定,让敖儿跟着这老师学下去。她最擅长的是口语交际,哪怕让儿子拥有一个英语对话、增加见闻的机会也好。家里的自学当然不会间断,由于这位老师的加入,应该更能提高敖儿学习的效率。
第二节课,儿子自己一个人去了她家,并带去了《教师用书》(我以前网购的,现在终于派上用场)和老师建议购买的小笔记本。这节课学习了全部的音标,复习了上节课所学。儿子回到家就急忙复习音标,说明天老师要检查呢。
作者: 恍若梦境    时间: 2012-1-29 23:05
后来又学习了几天,因为要过春节,不得不中断上课。敖儿继续坚持体验和新概念,自学了《国家地理百科》提高级第一课。
今天,终于恢复上课了。老师把上课地点安排到了麦当劳,想来是为了锻炼他的胆量,敢于在陌生的环境和陌生人面前说英语吧。敖儿回来说,老师测试了一下,说他达到了初二下期的英语水平。敖儿自学时间并不长,这样的结论让我很有些惊喜。老师还给我说,他们的培训学校准备把儿子当做一个重点培养对象,着重加强他的口语训练,找机会参加本地的英语竞赛,争取拿奖,给他们学校争光,顺便起个宣传作用。感觉这个老师的确很用心,每节课容量很大。敖儿也很有兴趣,信心十足。

顺便说一下敖儿的读经情况:德道经上篇德篇已背完,易经读6、7、8卦,论语每天复习一遍。
作者: 恍若梦境    时间: 2012-2-18 15:41
汇报一下这段时间的学习内容:新概念青少版3A学到了第十课,体验学到了第七级第三课,碑塔有空就练一会。
同时用能飞软件学习新概念成人版,学到第十课了。准备快速走一遍第一册,把基础打牢。

本学期的安排:平时坚持在家自学,周末跟随老师学习,仍旧是一对一。因为他超过了培训学校同龄的孩子(这学期招生好了很多,一般大的有好几个)的英语水平,老师专门腾出时间来给他一个人单独上课,真是非常幸运,也十分感激。有这样的老师,我们还有什么理由不努力呢?




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