祝孩子们天天健康快乐！

标题: 宽容----只想为孩子留点自我成长的余地 [打印本页]

作者: 如果 时间: 2011-9-15 21:45
标题: 宽容----只想为孩子留点自我成长的余地
我家的宝贝阳阳，是最最普通的宝宝，而我这个妈妈，也是最最普通的妈妈。看着身边的牛妈牛娃，时不时地也会来点焦急，但宽容地等待孩子的成长的信念，却一直支持着我，看着他、等着他慢慢成长。

有些妈妈是推着小朋友前进，有些妈妈是拉着小朋友前进，而我则更像看着小朋友往前走，走岔了才领着走一段。所以小朋友也是有一搭没一搭，慢慢吞吞往前走。这不，连牙也换得慢，都八岁了才换了两下门牙。话说回来，摊着这样的小朋友，你也只能宽容不是？

希望这记录，能记下美好，督促着我保持这宽容，为小朋友的自我成长，留点儿空白的时间、空间和余地。

[ 本帖最后由如果于 2011-9-15 23:00 编辑 ]

作者: 如果 时间: 2011-9-15 22:21
。

虽然已经二年级了，阳阳的思维与举动，似乎还停留在幼儿园，最喜欢的还是不停地为他的火王拆装各式装备和武器。那是他上年圣诞节和生日的礼物，好像是乐高的生化战士中的两个，所有的装备和武器被拼装到了一个人身上，看起来头重脚轻，不堪负重，阳阳却玩得不亦乐乎。嘴里伊伊哦哦手里不停比划，时不时地给我来段前不搭后语的战争描述，我除了点头称是之外，完全不知怎么回应

。

[ 本帖最后由如果于 2011-9-15 22:23 编辑 ]

作者: 如果 时间: 2011-9-15 22:53
阳阳对八佰伴六楼的玩具反斗城情有独钟，经常在那一逛就没底，所以每次出门会跟他约好：“不去八佰伴。”
那天晚上七点，阳阳跟家里最严厉的爸爸去买面包。面包店有两个，一个在小区外八佰伴的一楼，一个在较远的百盛。阳阳一出门就说：“天真热，商场里还有免费空调，我们是去八佰伴，还是穿过汇金广场（去百盛）？”
爸爸想让他多走点路：“穿过汇金广场去百盛吧。”
阳阳一拍手说：“好，我也是这样想的。”
爸爸知道阳阳喜欢八佰伴，看他这么乖巧，就说：“这样吧，回来的时候穿过八佰伴怎么样？”
于是父子俩开心地去买面包，一路上阳阳跟爸爸大聊擎天柱、大黄蜂、威震天。买完面包，爸爸说阳阳说：“我们回家喽~~“
阳阳眨眨眼睛：”爸爸，我们就这样直接回去啦？”
爸爸笑了：“不会，我们穿过八佰伴，吹你喜欢的免费空调。”
阳阳高兴地大叫：“耶~~”
回来的路上，阳阳给爸爸出了个问题：“变形金钢（汽车人）里，除了擎天柱、大黄蜂，第三厉害的是谁？”
爸爸摸不着头脑，没答上来。
当他们穿过八佰伴的时候，阳阳神秘地问爸爸：“你想知道刚刚那个问题的答案吗？”
爸爸：“？？？”
阳阳：“那个答案八佰伴的六楼有的，你去看了就知道了。”
爸爸一楞，好家伙在这等着我哪，就拿出爸爸的威严：“小朋友要懂得知足，我带你出来玩已经很好了，讲好只穿过八佰伴不去六楼的。。”
阳阳：“爸爸，我可不是想上六楼玩哦。我只是怕以后你再去看的话，他都已经被收掉了（撤柜）。”
爸爸：“还是老老实实回家吧，明天还上课呢。跟爷爷他们在一起，可不准这么多花样。”
阳阳乖乖地跟着爸爸回家了。
回到家，爸爸把这事通报爷爷、奶奶和妈妈，要求大家提高警觉性，以防一不小心就掉”坑“里

。

作者: baitongyue 时间: 2011-9-16 10:10
多聪明的孩子呀。我家宝宝刚刚上一年级，昨天看到老师说，孩子好动，上课时不老实，说让家长配合尽快适应小学生活。哎，我总觉的那么规规矩矩的，就没有孩子的天真可爱了，真是有点矛盾。

作者: baitongyue 时间: 2011-9-16 10:12
宽容，太重要了。我有时候看到孩子做事情慢，就着急，嚷她几句，她老实了，我有觉得对不起她，怕伤孩子的自尊。有办法让孩子做事更麻利些吗

作者: 如果 时间: 2011-9-16 12:20
好动和磨蹭，小朋友都这样吧，孩子的通性。我一般会告诉孩子正确的具体的流程和做法；一看到他做事有麻利的表现，就马上夸奖肯定他做得好；当他磨蹭的时候就稍稍提醒他。之后就是耐心等待啦，我相信等孩子成熟了，这些就都不是问题了。
当然跟老师要沟通好，让她知道家长和孩子为了达到她的要求都在努力。

作者: 如果 时间: 2011-9-16 23:35
标题: 要是我死了，你们会怎么样？
饭桌上，阳阳突出奇语：“妈妈，要是我死了，你们会怎么样？”
奶奶立马打断：“小孩子，什么胡言乱语，昨天上学前还问我，‘要是我自杀了，会怎么样？’ 要打屁股，快吃饭！”
我也吃了一惊，毕竟他才八岁，一时反应不过来，只好就事论事：“要是你自杀死了，我们当然会很伤心。但是伤心归伤心，我们还要继续生活下去。倒是你啊，太可惜了，死了可就什么也没有了。”
爸爸也在一边说：“是啊，没有饭饭吃，没有好玩的玩。快吃饭。”

自杀，杀的是自己，之后别人怎么痛苦，也已经无关了。对一个人来讲，最重要的是自己，安身立命之后，才有其他。这些又怎么讲给阳阳听呢？
前两天阳阳在听上下五千年故事，特别迷西楚霸王，要么是乌江自刎给他的冲激？
要趁着假期，旁敲侧击地多问问，这个平时最喜欢讲笑话的孩子，心里被啥触动了，问这么要命的问题。

作者: Xieno 时间: 2011-9-17 07:57
标题: 回复 #7 如果的帖子
这个话题，我觉得，应该和孩子谈透彻，而不是简单的回避。

是听了故事随便想想呢，还是他听到身边的同学说了什么呢，还是因为受了什么压力呢。。。

孩子说的话往往支离破碎，我们可得多沟通了解，帮助孩子的心理建设啊。

*********
俺这个说法，针对的是奶奶的处理方式，是支持妈妈的想法滴。
假如引人误会，俺罪该万死，要掩面而逃了。

作者: 如果 时间: 2011-9-17 08:49
今天单位一天的培训，趁着早上有空跟孩子细聊：“阳阳，可以问你一个问题吗？”
自从“我来给你讲个故事吧？”这样的开场被他识破后，只好换了这个开场白。阳阳稍有警惕：“可以啊，你要问什么？”
我：“我很好奇，想问问你为什么会想到自杀。”
阳阳：“想到就想到了呗，没什么。”
我：“那想谈谈自杀吗？”
阳阳：“我不想了。自杀很蠢，人本来就要死的，干嘛自杀啊。”
我：“是哦。”
阳阳：“不过，我要是活很长再死，会不会被别人杀死啊？”
我：“谁会来杀你啊？”
阳阳：“日本人啊，还有原子弹、氢弹。”
我：“现在中国很强大，日本人再打过来的很能性非常小。原子弹、氢弹的，也基本不会使用。”
阳阳：“那人就长命百岁？也不对，这样世界上就挤满了人，也就挤不下我了。”
小孩子的思维跳跃得厉害，我往回拉一下：“那我来猜一下，你为什么会想到死好吧？”
阳阳：“好啊，你猜猜看。”
我：“因为之前听了霸王自刎乌江，自杀死了，才想到的？”
阳阳：“才~~~不是。说自杀很严重吗？那你怎么也老说死啊死的？”阳阳有些不耐烦了。
我：“那是对死好奇？这个聊聊还是可以的。”
阳阳：“不是。。。峰峰哥哥老说原弹原弹，你知道他说的是什么吗？就是原子弹。他说可以把半个中国炸没没。”
拉回话题失败，就顺着他：“哦，那么大威力？”
阳阳：“应该只是一座城市吧？”
闲聊开始。

作者: 如果 时间: 2011-9-17 12:09
标题: “强大的内心”从哪来？
回顾去年一月瞎聊的博文《“强大的内心”从哪来？》，当时对阳阳的生命意识还挺有了解。时隔半年，孩子的想法都已经改变，或者说当妈妈的对孩子的了解已经跟不上趟了。再一次深深感到，良好的亲子沟通，是帮助孩子成长最重要的前提。

接连看到学生自杀、自残的新闻，真倍感痛心。在易感的年龄（或者说叛逆期）来临之前，如何让孩子拥有强大的内心，真是非常的重要。人都有脆弱的时候，有崩溃的临界点，引爆点不管在别人眼里是大是小，在当事人心中，那都是天大。那么在这种时候，如果孩子拥有了另一双眼睛，找到了另外一个角度，疏离地审视一下自己、审视一下这天大的引爆点呢？我想结果肯定不同。这种冷静，这种疏离现状、跳出现状作出相对理性的选择，也许就是我们常说的拥有“强大的内心”。

那么怎样拥有“强大的内心”？

首先，要肯定自我。这个世界上的一切都很重要，但首先“自我”最重要。小阳阳曾经对自我有过最朴素的思考（附下页）。只有当我存在，对我而言这世界才有意义，那么自我当然是最重的。没有健康快乐的自我，拿什么来爱人，来服务世界，来让生命快乐丰满？

其次，接受真实的自我。人无完人，每个人都有各自的优缺点。优点很多，缺点也不少。事物有两面性，优点过头是缺点，而缺点的背面也是优点。所以我不完美，但对我而言，自我仍然是最重要的。当我不断地努力，不断地进步时，这种过程就是完美。当我偷懒时，也很正常，休息谁都需要啊~~

再次，谅解他人。萨特说，他人即地狱，当矛盾对立时，他人坚持的是另一面，对你来讲他的坚持就是你的地狱。但是，从他那个解度来讲，你又何尝不是地狱？所以，忘记争执的痛苦体验吧，让我们看看矛盾本身。

最后，看高一线。当你登上山顶时，在山脚下感觉被高山压抑的苦闷也不复存在。当你困在矛盾里无法自拨时，试着站高一点，看高一线。阿Q常常用“老子也风光”过安慰自己，我希望我的孩子能用“未来会很精彩”来鼓励自己。对漫漫人生路来讲，一时的得失，一时的高低，又算得了什么呢？

小阳阳对自我之重要，已经颇有心得。之后应该是帮助他不断地肯定自我，接受自己的不完美，努力地更好一点点，从别人的角度上理解问题。最重要的，是要让他看远一点，看看漫漫的人生路，还有千万种可能。

作者: 如果 时间: 2011-9-17 12:14
小阳阳的“哲学”思索（20100703）

回家路上，阳阳说起他以前上课时的一个小伙伴，说：“我深深地记着他的样子呢。”

我应承说：“哦。”

“妈妈心里最记得的是谁呢？”

一时不知怎么回答，就问他：“你说呢？”面对他的难题，这个反问通常可以蒙混过关。

“那肯定是我啦。”小阳阳的自我感觉一向良好。

“哦，是吗？”我又回应一下，思考着想说点什么。

“啊，还有爷爷奶奶，还有爸爸。”小阳阳补充说。

“呵呵，你说对啦。”我笑了。

“你知道你心里面还有个最重要的是谁吗？”小阳阳卖关子。

“还有谁吗？”这次我真的有点被问住了，难道是外婆？但外婆那儿去得较少，小阳阳的印象应该不深。

“那就是你自己~~~”

“为什么？”

“当然是啦，先要有你啊，才有别的啊。”

“那阳阳心中最重要的是谁呢？”有点吃惊于他的想法，有点接近哲学思考了，于是想继续确认一下。

“那当然是我啦。”

“为什么呢？”

“如果没有我，那就感受不到你们啦，也感受不到这世界啦，你说对不对诺？”

“对的，对的。”我也无语了，这算不算是“唯心主义”的萌芽？

笛卡尔说：“我思故我在”，小阳阳说：“我感受故我在。”

作者: 亦婵妈 时间: 2011-9-17 16:19
我家也二年级,阳阳的话好些我家也说过,呵呵.
不过,小阳阳很文啊

作者: shengxsetjy 时间: 2011-9-17 19:42
标题: 回复 #1 如果的帖子
记录下孩子成长中的点点滴滴,反思为人父母的责任,回味相处的甜蜜,欣赏孩子独特的心路历程,那是多么的幸福啊!

作者: 你带来的幸福 时间: 2011-9-19 21:11
真是不可以小看这些孩子
他们的思想有时候并不幼稚，

作者: baitongyue 时间: 2011-9-20 16:20
拥有强大的内心，对于谁都挺重要的，不止是孩子，甚至于我自己，经常感到自己的内心不够强大，本身性格的原因，没办法，希望孩子比我强吧

作者: baitongyue 时间: 2011-9-20 16:22
孩子上学这段时间有个惊喜的发现，以前她比较爱哭，我和她爸爸用了很多办法，都没有多大的改变，不知怎的，现在居然很少哭了，是不是到了一定的阶段，孩子自然就成长了。

作者: 如果 时间: 2011-9-20 22:00
标题: 谁厉害~~
完成作业六点多，就跟阳阳出门散步。路上阳阳照样话多得很，我只管“哦哦”地应承，他提议玩游戏，我借口路湿分神容易滑倒搪塞过去。他又说：“我们只说出招式，比如说天马流星拳这种。”
我拗不过他，就先出招：“天马流星拳~~”
阳阳：“金#￥%*”
反正是个啥招，我对这些不熟，不知道还出啥招，于是提议：“我们不如出古代的英雄”
阳阳：“好啊，你出。”
我：“我出西楚霸王——力拔山兮气盖世，骓~~~”本想掉下书袋，结果卡壳。
阳阳接口：“哎呀，是力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”
我有点不好意思，催他：“那你出啊。”
阳阳：“我出韩信，韩信屯垓下，要要斩霸王头，”一边用手在我身上比划，“卡卡卡！”
我：“那我出萧何。”
阳阳：“我出汉王。”
我：“我，我出吕后，汉王老婆，哈哈。”
阳阳：“哪又怎么样，我出王莽，把王位给篡了。”
我：“那我出刘秀，光武中兴，把你灭了。”
阳阳：“那我出曹操。”
我：“那我出司马炎。”
阳阳：“那我出奸臣，夺位。。。”可能自己也觉得无趣，就提议：“我们重新开始吧。”
我也正中下怀，说：“好啊，你开始。”
阳阳：“我出盘古。”
我：“我出太阳。”
阳阳：“太阳是盘古的眼睛变的，你输了。”我以为盘古是追太阳死的，后来一想那是夸父

。
我：“那我出神农氏，尝百草。”
阳阳：“那我出黄帝，打败你炎帝。”
我一急：“我出蚩尤。“
阳阳：“哈哈哈，蚩尤被黄帝打败的，你输了。“
我逗他：“啊，出错了出错了。”
阳阳：“哈哈哈，出错了，你输了。”
我们说说笑笑，向家走去，我输就输呗，阳阳可不知道这是妈妈下的套啊。

作者: liu_haoyu 时间: 2011-9-21 08:29
幸福的一家人。是呀，孩子在成长过程中我们是需要给孩子更多的耐心和爱心，等待他们自我觉醒。

反省一下自己，有时候对孩子太急了。

作者: baitongyue 时间: 2011-9-21 10:35
孩子懂的真多呀，对历史那么了解，厉害呀。
谢谢你推荐的书，我会看看的

作者: jessica_jing 时间: 2011-9-21 16:19
看到孩子和妈妈相处的非常融洽，楼主平和的引导。孩子在这样的后气氛中成长，进步多多。

作者: 如果 时间: 2011-9-21 17:05

原帖由 baitongyue 于 2011-9-21 10:35 发表
孩子懂的真多呀，对历史那么了解，厉害呀。
谢谢你推荐的书，我会看看的

不客气哦，我家小朋友超喜欢《君伟上小学》，看了不知多少遍了。

小家伙就是听了些历史故事，闹着玩呢。

作者: 如果 时间: 2011-9-28 14:08
标题: 老师说的都对吗？
阳阳二年级，这个时期的小朋友，比较多的口头禅是：“老师说的，老师就是这样要求的，老师。。。。。”

这天，阳阳要仿写课文的一段，不知道啥叫仿写，于是就问我。正好他前面自己写过一篇《螳螂大战蝗虫》的童话，就是化用的《一鼓作气》的故事，这也算仿写的一种。所以我就告诉他想想自己的这个故事，故事主要框架都差不多，不过是替换了主角、战争起因、结果。阳阳一下子就理解了，开始他的仿写。

口述时，却不改主角。我提醒他，要改主角啦。阳阳说：“要按老师的意思写，不改主角。”我说：“改主角是更高层次的仿写啊，不是更好？”阳阳：“老师说的才对，要按照老师的意思。”

我问：“为什么要按老师的意思？”
阳阳：“不按老师的意思，那写了不也白写，全部重做诺。”
我：“那老师的意思是什么？你说说看呢？”
阳阳被问得愣了，呆了一会儿说：“老师看着好，就是好。”
我：“那你怎么知道，老师的好是啥样的？”
阳阳一时语塞：“。。。。”
我就启发他：“老师认为的好，也要符合真实的评价吧？”
阳阳一语中的：“老师讲的好，也要符合逻辑。”
我：“所以，老师说的都对吗？”
阳阳：“也不一定。。。”

我说：“那回到仿写，你不改主角，按老师意思，也对。但是，改了主角，是不是仿写呢？“
阳阳：“也是。我明白了。老师说的有道理，但别的做法也可以。”
我不禁对他翘起了大拇指

作者: 如果 时间: 2011-10-6 23:23
标题: 宽容地面对孩子的摹仿
阳阳一气呵成童话作文《螳螂大战蝗虫》，这是孩子正式写的第三篇作文，化用了《一鼓作气》的故事，原文如下：

很久很久以前，螳螂和蝗虫为了争夺敌人的粮仓，展开了一场战斗。
螳螂有士兵50万，蝗虫有士兵70万。螳螂和蝗虫开战了，蝗虫想螳螂的士兵比我们少，我们占优势，我们可以先打鼓进军。螳螂知道自己人数少就下令：“不出战。”光叫弓箭手守住阵脚。蝗虫的士兵们冲了过来，可是没有碰上对手，打不进去就退回来了。第二次还是这样。过了一会儿，又打第三次鼓了，蝗虫的士兵们白冲了两次都腻了，它们以为敌人不敢交战，冲过去又有什么用呢？可是军令以不能不依。唉，去就去吧，大家懒洋洋地提不起神来。突然，对面鼓声咚咚咚震天地响，螳螂的士兵哗地一下冲了过来，就像冰雹打荷叶一样，蝗虫的士兵们被打得粉碎。
螳螂胜利了，夺取了蝗虫的粮仓。

阳阳是为完成老师布置的童话作文，口头讲了一遍，问我老师会不会批评跟《一鼓作气》一样。我鼓励他照自己想的写下来，把可以改动的地方改动一下，一方面是因为时间有限，这是高效完成作业的好办法；另一方面，摹仿对初学作文的孩子来讲，是一个非常有效的手段。做父母的，可以在鼓励孩子仿写得更好的基础上，慢慢引导孩子多自创。后来，老师也批了优星，评语是：“能运用历史故事，非常好。”

看到有的父母，片面强调独创而走上了另一个极端。当一个孩子刚开始学习写作的时候，他能想到去摹仿他认为好的故事或文章，这是一种非常好的自我学习。有的家长或老师，却以“抄袭”的大帽子压灭了孩子习作的热情，实在是粗暴而残忍。

作者: 如果 时间: 2011-10-6 23:32
标题: 自创需要更宽松的时间
几天后，阳阳开讲了小故事《猪八戒驾祥云》：

猪八戒驾祥云，他太重了，一下子从云里掉下去，摔得屁股痛，大叫：“哎哟。。。哎哟。。。”
猪八戒又把流云当成了祥云，跳上去就摔下来，地上有五个刺，正好刺到他屁股上，他手捧着屁股大叫：“哎哟，我的屁股。。。”
猪八戒又从祥云上掉下来，这回地上有十个刺，猪八戒的一边屁股上刺五个，他大叫：“哎哟，好痛。。。”

在夸奖他讲得之后，趁着假期里有空，瞎聊时引导阳阳：“猪八戒为什么会跌下祥云呢？”
阳阳：“因为他本领没学好。”
我：“哦，原来是这样啊。那做事情前，没有仔细看清楚，是不是也有这个原因呢？”
阳阳：“也有可能。”

第二天早上喝粥时，看着粥上的腾腾热气，小阳阳又开始祥云故事：

猪八戒驾祥云，他本领没学好，身子又太重了，一下子从云里掉下去，摔得屁股痛，大叫：“哎哟。。。哎哟。。。”
猪八戒看到粥上腾起的热气，以为是祥云，一下子驾云坐了上去，热气把祥云冲出了一个大洞，猪八戒从洞里漏下去，一下子掉进粥里：“哎哟，我的屁股。。。”
猪八戒驾着祥云玩，孙悟空把他的祥云打散了，他从云里掉下来，地上有九兆九亿九万九千九百九十九根刺，刺得猪八戒的屁股像马蜂窝，他大叫：“哎哟，好痛。。。”

阳阳在讲完后，还自豪地说：“这可是我自创的哦。”

小朋友在不断的重复与尝试中，有了自己进步。又一次深深的体会到，我们做父母的，拥有一个宽容开放的心态，比什么都重要。

[ 本帖最后由如果于 2011-10-6 23:33 编辑 ]

作者: benben96 时间: 2011-10-12 08:55

二年级，就这么棒了。了不起~~我们家的在一年级，还像个小朋友一样。呵呵~~~

作者: rainboww 时间: 2011-10-12 09:21
看文章，阳阳其实真是个很优秀的孩子
有活跃的思维，聪明的头脑
呵呵，阳阳妈应该满足了

作者: dragonfly_re 时间: 2011-10-30 22:03
标题: 回复 #1 如果的帖子
写得真好呀，有这样的母亲，孩子也必将是宽容的，平和的。顺其自然最好。

作者: menghuan 时间: 2011-11-1 15:16
阳阳妈，继续记啊，相隔太久了吧？快来。

我儿子也是二年级，我偷偷来学习滴。

作者: 乐乐520 时间: 2011-11-2 17:24
我来学习,呵呵,我家小子有时也很好玩,总认为他妈妈最漂亮,自己是王子,妹妹是公主,那天同一个小姐姐玩,说到王子和公主结婚时,小姐姐说长大要同乐乐,乐乐马上反击说:他才不同小姐姐结婚,他要同他妹妹结婚,说妹妹才是最漂亮的公主,他是王子,王子就要娶漂亮的公主,小姐姐不够漂亮,直接晕倒.

我性子急也不够宽容,对待乐乐的磨增,比如早上起床这块,乐乐不想起的时候,我就不怎么叫他,就自己同自己说,有个小朋友还不起来,反正我同他比赛了,我先去另一个房子换衣物,换好了就是我赢了,赢人的感着真好.只要我这么一说,乐乐绝对马上爬起来快速穿衣物

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