祝孩子们天天健康快乐！

标题: 参加入园家长会有感 [打印本页]

作者: 新叶 时间: 2011-9-1 09:35
标题: 参加入园家长会有感
儿子三周一个月了，刚刚符合入园的年龄条件，几经波折（此处不表），也终于确定入园。
昨晚和老公一起参加了人生的第一次家长会，从此作为父母的我们有多了一个称呼：家长！

儿子上的幼儿园是去年春季首次招生的，属于师范大学下的实验幼儿园，去年的园长也是临时委派担任，很幸运，今年全国范围招聘了一位新的园长，经过第一次因为班级不够扩班抽签大会上新园长的表现，以及昨晚家长会上的发言，这位园长给我的印象是：雷厉风行，思路清晰，育儿理念好。儿子上这样的幼儿园，我目前就两个字：放心。

这位园长在告家长通知书上，她个人增加一条，并且放在第一条的是：父母要努力提高科学的育儿理念和育儿知识学习，要了解和遵循孩子的发展规律。并说明：即使在幼儿园期间，家长对孩子影响因素也占孩子成长中的75%。

这个数据我不知道是否科学，但我个人也觉得，即使孩子以后白天大部分时间在幼儿园，家长对孩子的影响也是主导地位的。幼儿园仅是提高给孩子一个活动的场所，一个生活的集体，但最终影响孩子的身心健康的还是父母。即使幼儿园对孩子有不良影响，我想如果是懂孩子的父母可以将这种不好的影响降低到最小。

其次新园长给家长展示了几个短片，让家长了解孩子的求知欲和探索欲，说孩子天生就是一个科学家，但为什么后来有些孩子读完高中读大学跳楼呢。

另外新园长还强调了幼儿园期间老师坚决不能收家长的礼物，也请家长配合。说和老师开会说是否能够做到，老师说是可以做到的。作为家长，我也没有要送老师礼物的想法，我想如果孩子在幼儿园能够积极配合老师的活动，这比送礼更有价值得多吧。在老师家访之前，我那天晚上上网查了很久应该怎么准备，有很多帖子都在讨论如何接待老家家访，其中一个重要的讨论就是是否要送礼，几乎有一半的家长是赞成要送的。

而在我家，那天也将接待老师的家访作为一件重要的事情，给孩子一个初步印象，爸妈是很重视老师的到来的，其次，我让儿子帮助我准备水果，等老师来了后，我让儿子帮妈妈给老师泡茶，全程让孩子参与其中。而这几天，我每次给儿子穿上衣的时候，问他：老师帮你穿衣服帮你干活的时候，你应该怎么样？儿子说：配合！

再回到这位新园长，昨晚开会出现一个小插曲。我和儿子老公都坐在第一排，开始有个小女孩走到前排来了，接着我身边的小孩也上去玩了，然后又有一位小孩，都趴在音箱边上，叽叽喳喳。儿子在第一排，也蠢蠢欲动，我制止了，他说：他们都上去玩了。我坚决地说：这是不礼貌的行为，园长在发言，我们需要倾听，不能大声说话打扰他。儿子听进去了，也没再要求。没一会，园长不再容忍几个孩子的吵闹，严肃地提醒家长制止孩子的行为，并反问：家长为什么说不动孩子，是因为孩子在第一次犯错误的时候你们就纵容了。

总之，我对孩子的新园长心服口服，对班上的两位年轻漂亮的老师也很满意，我很放心孩子将来在幼儿园的生活。

作者: 新叶 时间: 2011-9-1 09:36
标题: 我为什么送孩子上幼儿园
这个问题我挣扎了很久，有时间再来说说自己的心态

作者: dragonfly_re 时间: 2011-9-1 14:35
标题: 我为什么送孩子上幼儿园
是呀，为了孩子上幼儿园的问题，我都托儿挣扎了一年了。但是到现在，基本已经说服了自己。不去幼儿园，至少今年不去。我想多留孩子在自己身边一些时间。新叶，我们可以做好朋友了，对于孩子上不上幼儿园的问题，有的人想都不要想就送去了。可我不行。我觉得要考虑的事情太多了。

作者: dragonfly_re 时间: 2011-9-1 14:44
标题: 参加入园会有感
你做的对，现在好多家长以为自己的孩子好动是调皮的表现，对于一些不好的行为不但不加以制止，还会用带有炫耀的语气向别人说自己家孩子。真是让人无语。

作者: vilyzhouboxiu 时间: 2011-9-1 15:40
孩子年龄一到, 我会把孩子送入园. 我相信自己会尽可能使孩子受到坏影响的程度降低. 如果不送入园, 孩子将来上小学了, 我怕他难以融入集体

作者: 若青莲 时间: 2011-9-2 11:57
我觉得现在的家庭基本都是独生子女，小朋友缺少玩伴，尤其像我虽然全职带孩子，但在亲子方面的游戏什么的还是欠缺很多。每次顶多给他讲讲故事做做手工，所以我觉得上幼儿园一方面有小朋友可以一起玩，培养集体观念和跟人交往的能力，另一方面就算幼儿园什么也不教完全快乐教学，老师也还是会给他们做做规矩，以及培养一些基本的生活自理能力吧。这些我觉得就够了，我不指望能从幼儿园学到什么，看Levy的英文亲子楼和子川妈的亲子楼就知道了，真正重要的是家庭的教育，其他神马都是浮云

至于在幼儿园受到什么不好的影响，不管是来自老师还是同学，但我想，家人用爱和耐心一定可以弥补的吧。我觉得这些都是必经的吧，家长不可能保护孩子一辈子。

作者: hidream 时间: 2011-9-4 21:49
看到你家孩子能上这么好的幼儿园，真替你高兴！
能否有时间讲一下为什么孩子不到三周岁还急于让孩子入园？
谢谢

作者: 新叶 时间: 2011-9-4 22:33
标题: 回复 #7 hidream 的帖子
我儿子满了三周岁了啊，已经多一个月了，但在班上可能还是算小的。
我不是全职，家里也没老人带，也没请保姆，所以还是要送到幼儿园的。
另外，如果我是全职，我可能也会送幼儿园，可以送半天，因为我自己的时间观念不强，比较懒散，随意，还是愿意让他参加下集体的有规律的生活。
现在我还是有些倾向于上半天幼儿园！下周是准备半天。再往下还没决定！

作者: hidream 时间: 2011-9-5 09:12
标题: 回复 #8 新叶的帖子
不好意思，应该是刚满三周岁
每个人的情况都不一样，
有有时间的，有没时间的，可能对入园的想法就不一样

作者: Lima 时间: 2011-9-5 10:09
标题: 回复 #1 新叶的帖子
levy妈妈，恭喜哈！师范附属幼儿园，方法和理念听起来很不错呢。

俺家豌上了一年幼儿园了，觉得很不错，特别是在人际交往、生活作息、上课专注度和性格养方面有很大进步。

建议平时和老师多沟通，互相交流关注点。

不过让我沮丧的是，她的英文口语退步太大了。老师来做入园家访的时候，她是全英文和老师对话的。刚上幼儿园那阵，老师抱怨，用中文问问题，她用英文回答。一年过去了，她现在基本不愿意说英文了，要说也是几个单词的蹦。我想这和大环境有关，不过家中也做的不够，我们只坚持了英文的亲子阅读，没有坚持对话和表演。希望你引以为戒哦。

[ 本帖最后由 Lima 于 2011-9-5 02:15 编辑 ]

作者: 新叶 时间: 2011-9-5 10:31

原帖由 Lima 于 2011-9-5 10:09 发表
levy妈妈，恭喜哈！师范附属幼儿园，方法和理念听起来很不错呢。

俺家豌上了一年幼儿园了，觉得很不错，特别是在人际交往、生活作息、上课专注度和性格养方面有很大进步。

建议平时和老师多沟通，互相交流关注点。

不过让我沮丧的是，她的英文口语退步太大了。老师来做入园家访的时候，她是全英文和老师对话的。刚上幼儿园那阵，老师抱怨，用中文问问题，她用英文回答。一年过去了，她现在基本不愿意说英文了，要说也是几个单词的蹦。我想这和大环境有关，不过家中也做的不够，我们只坚持了英文的亲子阅读，没有坚持对话和表演。希望你引以为戒哦

谢谢lima。
为了上幼儿园，我们作息时间已经在调整了，以前都是晚睡晚起，现在已经从晚上11点多睡觉到10点多了，有进步，早上起来也提前一个小时，早上起早些感觉白天的时间觉得宽裕些。其他方面也是很重要的。

谢谢你的建议，我会和老师多沟通交流。

Levy和豌的英文水平差距很大的，非常大，我们从没有豌这样的表现过，唉，也是和我后来重心到带儿子读中文经典去了。在两周岁多的时候我们觉得Levy中文说的不行（英文也不会），基本上很少对他说英文了，即使现在说的也很少，我们的口语也不行，总是有一搭没一搭的，目前表达中文是绝对的强势。我们也是一直只坚持了亲子阅读，量都不大了，以后还是在家里要多和他用英文交流吧。对于表演儿子还是比较有兴趣，也就是游戏性质，以后有精力还是多做做这块。

作者: gh42 时间: 2011-9-5 22:19
幼儿园还是需要上的，毕竟环境是需要孩子去融入的，但幼儿园的作用并不在于教会孩子多少知识，所以父母不可在这方面依赖幼儿园，就像10楼的lima明显就是犯了这个错误，以为入了幼儿园孩子在英语方面还能长进，实际上除非你是全英语的幼儿园，否则的话幼儿园说到底就是给幼儿养好习惯，培养他们融入社会环境的能力，至于知识，实在是教的有限，毕竟孩子屁股也坐不住，家里一对一他还能专心一点，幼儿园1对多，他们哪还能乖乖的学习呢？

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