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标题: 由立竿见影的语文补习想到的 [打印本页]

作者: happy_99    时间: 2011-4-15 22:00
标题: 由立竿见影的语文补习想到的
今天下午去儿学校,听一位家长讲,另一位孩子的妈妈给孩子在学校对面的培训机构报了个语文班,上了后成绩节节上涨,她也要去看看能否给儿子报上名。

她说的班我知道,因为前不久,家长QQ群里大家就在邀约着去报这位老师的班,说是这位老师是很有名的,然后不久就看见说是报满了。这才多长的时间?效果就如此地立竿见影?

真不知道该说些什么好。从我懂事起,对于语文的概念就是:这是一门依靠积累的课程,临时抱佛脚是不管用的!!所以,想当初,考试前基本是不复习语文的,感觉是浪费时间,最多背下要求背的段落以防有默写题。这从啥时候起,语文也可以刨急火包谷了?!

当面对着这样立竿见影的培训效果时,谁能做到心止如水?毕竟,进入下一级学校就要靠这影子里的分数来说话哦。

此时,脑海中浮现的画面是:一群人拿着杆杆对着太阳找合适的位置,以让地上自己杆杆的影子比别人的长。

但是,但是,当选中了有着长长影子的杆杆拿去做船桅杆的时候,会出现什么情景?杆杆咋都短了一节?当要用这些杆杆来修房子时,咋又都觉得短一节?回头去找当年真正长的杆杆?因为没有好好地加工那些杆杆,要再用来做什么,又会发现那些杆杆要么被风雨侵蚀了,要么被虫子蛀咬了,要么杆杆些为了进入到有利拉长影子的位置,已经把自己给锯短了……
作者: jiangying    时间: 2011-4-15 22:25
杆杆都是被拉长的
作者: happy_99    时间: 2011-4-15 22:33
拉长的只是杆杆的影子,杆杆些本身并没有长长。
作者: 一尘不染    时间: 2011-4-15 23:23
我是被标题里“立竿见影”四个字吸引进来的,可见象我这样急于求成想走捷径的家长还不少,为啥呢?考试升学,家长压力也大,想要淡定,难!
作者: HMB    时间: 2011-4-16 09:55
道理好像都明白。但应试教育真是有律可循的。

亲戚家孩子个个上名师班,个个说收获不是一般的。几年过去了,乐此不疲!
作者: 君君爸爸    时间: 2011-4-16 13:54
当每个孩子都上名师班了,没上的那个会是最有特点的。
作者: 榴琏    时间: 2011-4-17 02:49
没有办法啊, 小孩的自信都是由当前的影子支持的, 有感而发。
作者: ww_dm    时间: 2011-4-19 17:18
杆子是被阳光的角度给弄长了影子,
机构就是干这个的,找到那个能让影子看起来长一点的角度,
其实杆子还是那根杆子嘛

说回来,还是老话题,基础归基础,应试分数归分数,
如果脱不开应试,分数总归要差不多的,
但是基础,尤其是语文的基础,实际上是历史和文化的积淀,会影响到一个人的素养,不是能立竿见影解决的啊
作者: 无名小草    时间: 2011-4-20 11:03
哈哈,名师对付考试绝对有一手,经验加上猜题的准确率,分数当然会提高很多~~
作者: 亮子妈妈    时间: 2011-4-22 15:31
原帖由 一尘不染 于 2011-4-15 23:23 发表
我是被标题里“立竿见影”四个字吸引进来的,可见象我这样急于求成想走捷径的家长还不少,为啥呢?考试升学,家长压力也大,想要淡定,难!

我也是这样吸引进来的,说明自己的心都是浮躁的啊。
作者: 葡萄酒    时间: 2011-4-24 10:34
感觉孩子上了学好可怕呀
作者: 家有国学8岁学童    时间: 2011-4-24 20:47
原帖由 无名小草 于 2011-4-20 11:03 发表
哈哈,名师对付考试绝对有一手,经验加上猜题的准确率,分数当然会提高很多~~

大致认同,但确实学好语文是个日积月累的过程,那种方法或许对付考试可以
作者: woodhead    时间: 2011-4-26 15:35
俺还真的以为99找到了啥立竿见影的方法。。上当啦~~
作者: 梦幻妖精    时间: 2011-4-26 17:23
99那个标题就是和噱头,标题党的说
作者: happy_99    时间: 2011-4-27 09:43
妖精,真不是噱头哈,那位老师是真有其人,有名有姓的,下次哪位孩子初中想补语文,特别是出于应试目的,绝对推荐去他那里。
作者: 傻妈    时间: 2011-5-23 16:55
感觉是教孩子投机取巧
作者: menghuan    时间: 2011-5-25 15:18
有时候可能很无奈吧。

如果别的孩子都补习考100分,咱家的孩子怎么都是80分,呵呵,那真有点急。

现在我们一年级,什么补习班都不上的说,如果到时别的孩子都上了,我还能不能坚持,我也真的很难说。
作者: bambibambi    时间: 2011-6-1 17:14
所谓拔苗助长。。。。。。。。




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