祝孩子们天天健康快乐！

标题: selina学英语 [打印本页]

作者: selinamama 时间: 2011-3-9 12:29
标题: selina学英语
我家小妞儿selina，4岁9个月。英语有计划地跟我学了一年半。

现在正在跟读《小乌龟学美语》。看到有许多宝宝通过小乌龟提高了口语和听力，很羡慕，我们也来步后尘。一共65集，坛子里好像没有全部跟完的小朋友，跟跟看吧，能跟下一半也算胜利。目前，第一集进行中。还算顺利。会了pencil这个单词的拼写。

我们家进行的是亲子互读。我读一个故事，她也得给我读一个故事。经常是在床上靠着枕头互相读。有时，她不想那么早睡，还会主动要求多给我读几个故事。

3/8晚上
我读了bad bad bunny trouble
Selina读了开心小读者第三级book 1里的2个小故事。

开个楼督促自己做好亲子互读这项长久大工程。欢迎同等水平的小朋友家长多多交流。共同进步，多挣分多挣钱~~

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[ 本帖最后由 selinamama 于 2011-3-9 12:32 编辑 ]

作者: selinamama 时间: 2011-3-9 12:34
想上传个bad bad bunny trouble，没成功。可能我的权限太低了。

作者: selinamama 时间: 2011-3-10 13:52
谢谢版版们鼓励。

小乌龟第一级，我给分成三段，一次跟读一段。每段进行10遍后，开始全文跟读。我发现，只要过了10遍，跟起来就挺顺利的了。速度比较快的地方也能跟下来。看来，就是个量的积累过程，量到了质肯定变。我现在正犹豫，是让她跟到滚瓜烂熟还是基本流利后，就往下进行？

说起跟读，孩子还是很配合的。有时也会跟我商量：“妈妈，我们就跟三遍吧？”通常，我也会很体谅地答应她。而且，跟的同时也允许她在沙发上跳一跳，手里玩点小东西，照镜子臭美什么的。。。。。。怕整得太正规，引起她的厌烦情绪。

昨天晚上，selina把儿百流利级soil课文学了一遍。从提高级到流利级一路学过来，selina知道再没有了，还有些失落了呢。

亲子共读：
我读了turtle`s race with beaver.讲的是分享的故事。
Selina讲了开心小读者第三级book 1里最后一个故事。读起来无任何障碍。还读了一本儿百流利级的书。

看了3个动画，2个bookaboo里的，1个50 below zero。今早在车上，还让我给讲打印的50 below zero书。一到What`s that? What`s that?和This house is going craaaaaazy时，就乐得不行了。

作者: selinamama 时间: 2011-3-11 09:42
今天，通篇跟了最后两遍小乌龟。都会抢答了。我准备不再追求更高的质量了，时间有限，还是往下进行吧。希望量的积累过后会见到成效。通过跟读，孩子对剧情理解得更透彻，兴趣更浓了。准备把每集出现的精典词句摘录下来，用于生活。
昨天晚上弹弹琴，练练舞蹈，跟着爸爸诵读了论语和增广贤文，抬头一看，妈呀，都快9点了。赶紧洗洗睡吧。哎，时间啊时间，你怎么跑得那么快呀？

作者: selinamama 时间: 2011-3-11 15:29
看到蜜蜂赞孩儿她爸，我仔细想了想，嗯，她爸还是不错滴。抛开不爱洗袜子这一条，其他都合格~~不能让他知道我表扬他，骄傲了咋办？

作者: selinamama 时间: 2011-3-14 09:14
一到周末，除了上电子琴课和舞蹈课，重头戏是到外面玩，还要去姥姥家，学习真得插空进行。基本都是在去这儿，去那儿的车上进行的。小乌龟第二级前7分钟跟了十遍，进行得比较顺利。小孩子真厉害，抓词能力很强，我就完了，离开文本就像旱鸭子溺水。

作者: selinamama 时间: 2011-3-15 09:45
昨天晚上看动画时间，我家小朋友主动要求看小乌龟的TEST那集。一边演着，人家一边跟着说，自得其乐。有两句妈妈的话太长，没跟全，其余的还都同步进行了呢。我在旁边观察着，她一直是兴致高昂，超有成就感的样子。

看到许多家长谈跟读而色变，说自家孩子绝对不会去跟读。我就想啊，其实跟读并不是一件多么可怕和枯燥的方式。当孩子通过自己的努力，发现居然能跟动画说得一样，他们内心是很自豪的，这种自豪感会激发他们更大的兴趣，进而形成良性循环。

昨晚selina跟爸爸学写字，写着写着selina把纸给翻过来，说：“爸爸，你看啊，我给你写。”
原来她写了个“pencil ”。

亲子共读时间
我给她读了个自己打印的nancy Carlson的It`s not my fault。
Selina给我读了owl at home里2个最喜欢的小故事Tear water tea和upstairs and downstairs。这故事和frog and toad一样，是我家上座率极高的书。喜欢听喜欢读。这就是名家名品的魅力所在。

[ 本帖最后由 selinamama 于 2011-3-15 09:47 编辑 ]

作者: selinamama 时间: 2011-3-16 09:29
小乌龟第二级跟得比第一级要顺，昨天为止，分段跟读结束了。乌龟爸爸妈妈说话的语速有点快，得多来几次才行。明天开始，全文跟读，准备来个十遍左右就结束。

昨晚selina一边洗脚一边跟读，完了和我说：妈妈，以前我不明白的地方，现在全明白了。

[ 本帖最后由 selinamama 于 2011-3-16 09:32 编辑 ]

作者: selinamama 时间: 2011-3-16 09:30
亲子共读时间

我给她讲了中文的故事，一个是十二生肖。Selina特意点了这本书，原因是今天白天外教DINO给他们讲了这个故事。Selina非说DINO讲的是老虎得了第一名。我说不对，书上写的是老鼠第一，不是说子鼠子鼠吗？结果，给selina气得直拍书，说：这本书写得不对！就是老虎第一！我问她：那你说老鼠第几啊？她说：老鼠是最后一名！哎，也不知是外教教得不对还是孩子理解错了，要不就是人家这是新版滴？老虎怎么第一了呢？

又选了一个忙忙碌碌镇的故事。这本书在我家基本上是被打入冷宫的。我还是在她一岁以前买的，不知怎么回事，书评那么好的书，她的喜爱程度却不高。

Selina给我讲了两个开心小读者三级book 2里的两个故事。读得太顺了，我怎么觉得这套书买赔了，一会就读完了。

作者: selinamama 时间: 2011-3-17 08:59
昨天晚上，selina给我读了一本ORT的The kidnappers，我也没看是第几级，早就打印出来的。开始她不知道kidnapper是什么意思。我就给她解释，解释完后，给她吓哭了，嚷嚷着不读了。我好顿安慰说是假的，是讲小动物的不是讲人的。这才好点儿。

这个故事挺长的。因为是第一次看，每页她都是先品完图片再读文字，期间不分析一下剧情，晃晃悠悠地读了45分钟。中间担心地要命，总想翻到最后一页看看主人公安不安全。那个famous老也读不对，每次都给读成farmer。

[ 本帖最后由 selinamama 于 2011-3-17 09:01 编辑 ]

作者: selinamama 时间: 2011-3-17 09:00
我又读了一遍50below zero。最近，这本书在我家很受欢迎。尤其是那几句著名的papa,wake up! This house is craaaaazy。What`s that?成了我们一家三口的玩笑话，总挂在嘴边。

作者: selinamama 时间: 2011-3-18 08:31
昨晚，我给selina讲了个《女巫温妮》的故弄。这套故事我没买到中英双语版的，遗憾。孩子听得津津有味，正好手里有配套的音频。早上一起床，我就打开了音频。Selina一个高窜起来，一面翻着书一面听着mp3。听了一遍又一遍。她爸还特意跑过去看她翻得那页跟音频配上了没？我说：你也太小瞧你姑娘啦~~

作者: selinamama 时间: 2011-3-18 08:31
小乌龟第二集已经跟读完了。本集用了一周时间。

作者: selinamama 时间: 2011-3-18 08:35
今早在车上，跟第三集小乌龟bat那集。Selina和爸爸说：爸爸，今天晚上回家，我靠墙打倒立，你站在旁边说‘selina,You`re upside down.’然后我就说’So are you!’。

作者: 寺男 时间: 2011-3-20 15:37
也好羡慕配合的小家伙哦!坚持哈!有空就会来瞅瞅

作者: selinamama 时间: 2011-3-21 09:22
周末的生活一贯是丰富多彩。电子琴课，舞蹈课，乐高机器人课，去图书馆，去游泳馆，去姥姥家。。。。。。像赶场子一样。
从图书馆借了八本中文的绘本，一回家她就捧着看了起来，有一本是看过多次的《小蓝和小黄》，依然是那么喜欢。我陆续给她讲了四本，其中有一本《小象散步》画得好可爱，典型的日系风格。本来是睡前窝在被里讲的，结果我俩忍不住去拿了画笔，画起了小象来。其实每本书的阅读都该有这样的延伸，这种延伸扩展给孩子带来的影响往往大于绘本本身。孩子4岁9个月了，感觉理解力有了很大提高，昨天还就绘本里先有蛋还是先有鸡的事儿和我好顿讨论。以前是看热闹，现在能看出点儿门道了。是该注意一下阅读质量的时候了。
老易说得对，英文的亲子阅读我还真到不了这个境界。

作者: selinamama 时间: 2011-3-21 09:22
Selina给我读了开心小读者第三级book2里的4个故事。依旧很顺。

作者: selinamama 时间: 2011-3-21 09:26
跟读小乌龟bat那集一半，一次只能让她连续跟两遍，再多就要烦了。只能少量多次地进行，千万不能让她产生抵触情绪，否则得不偿失。

作者: selinamama 时间: 2011-3-23 08:07
昨晚睡觉，selina就和我说；妈妈，明天早上我想看小乌龟。我说：早上哪有时间啊，你要是起来得早，那就可以看。
结果，人家早上6：30一骨碌爬了起来，直奔电视那儿了。

点名要看正在跟的bat那集。然后又赖着多往下看了一集。

作者: selinamama 时间: 2011-3-25 08:26
小乌龟到第四集，跟得越来越快了。基本5遍下来就差不多。为了更熟练点，每集至少要雨遍以上才有效果。每半集跟5遍大概得耗费一个小时。我基本上都是在上下班的路上进行，顶多没进行完的，在家补一遍。这帝尔的MP3可立了大功。挤出时间来，我们在家能做手工，画画，还得给舞蹈和练琴留出时间，不容易啊。

作者: selinamama 时间: 2011-3-25 08:28
这两天，selina爱做百花私塾里的题。尤其是积木变形那个，特喜欢。这种通过游戏方式练孩子思维的方式，老的教起来容易，小的学起来开心。个人感觉，比逻辑狗要好。

作者: selinamama 时间: 2011-3-29 09:17
最近算是迷上了小乌龟。看DVD，跟读，听mp3，反正怎么都很high。

里面的一些句子也渐渐地开始输出了。一天晚上，selina和爸爸洗漱后，在床上打闹，爸爸说：别闹了，妈妈要批评我们了。Selina说：We have to be more quiet !

还有一天，我整理她的毛绒玩具，发现了一只小兔子手偶，然后我戴着手偶逗她玩，说：Hello selina, I am your friend bunny。Selina笑着冲了过来，冲着小兔子手偶说：You must be new around here! I haven`t met you before。我赶紧配合着说：No, I`ve lived here since I was born。

作者: selinamama 时间: 2011-3-29 09:29
这几天，开始给她复习以前看过的phonics kids系列，从4A开始。还会有不准的读音，这东西真得时不时地拿出来强化一下的。

作者: selinamama 时间: 2011-3-29 09:30
开心小读者第三级还在继续读着。昨天晚上我有点不舒服，早早地躺下。Selina一看架式，亲子阅读要泡汤，赶紧说：妈妈，要不我给你讲2个故事，你给我讲1个就行，好不好？
哎，被我无情地拒绝了。还答应她晚上抱她在房间里走一圈，也没实现。结果，晚上睡觉，她在被窝里都哭了。

作者: selinamama 时间: 2011-4-12 09:13
小乌龟还在一如继往地进行着，只是我最近比较忙，耽误了日记的记录。
目前进行到第6集Starring role。越来越顺利。长句子要来个5遍以上才行，短点儿的一遍就没问题。Selina对这个动画也是相当感兴趣，不论是看过多遍的还是新的，全都来者不拒。一问她听点儿什么，总是抬头笑咪咪地说：小乌龟~~

作者: selinamama 时间: 2011-4-12 09:14
自己阅读了几本jack and jill第二级里的故事。当初还在她只有一岁多时屯下的书，比较系统地看了第一级，这第二级全当小故事看了，有点儿可惜，希望以后练习拼写时能把练习册给用上。

作者: selinamama 时间: 2011-4-12 09:14
从4月开始，我们加入了加州教材的学习。

作者: 榴琏 时间: 2011-4-12 11:25
我太羡慕这一家人都配合学习的家庭了

作者: selinamama 时间: 2011-4-12 11:43
标题: 回复 #28 榴琏的帖子
呵呵，我知道，你这是在表扬孩儿她爹呢，替他谢谢你，让他继续加油~~

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