祝孩子们天天健康快乐！

标题: 我也来谈谈在孩子教育方面我的一点经验 [打印本页]

作者: lytbb 时间: 2011-2-26 20:07
标题: 我也来谈谈在孩子教育方面我的一点经验
看到好多家长把自己的经验在这里分享出来，大家一起讨论一起学习，觉得非常受感动。加入这个论坛日子不长，但得到不少帮助，我也想把自己的一点心得写出来，希望也能帮助到别人。
      我家是个女儿，叫彤彤今年快七岁了，也是上一年级的小学生，说实话，彤彤并不是一个脑瓜转得特别快的孩子，但是她办事特别的认真，我想这也是她学习优秀的重要原因。先从兴趣班说起吧，彤彤从四岁开始，学习英语，钢琴，绘画，这三个，没有一个班是我想让她去学的，都是她自己要求，而我是顺其自然，而且钢琴我并没有让她考级，我觉得孩子只是有兴趣，不想给她压力，锻炼锻炼双手的协调性，刺激刺激大脑的反应就可以了，所以孩子在没有压力的情况下，坚持弹琴两年了，也没有别的家长所说的孩子抵触厌烦弹琴的现象，在我看来，能自己按着音乐书，把没学过的歌能弹出来了，我已经很知足了，呵呵。绘画课孩子画得也不错，老师曾要求她上精品班，上了几次之后，孩子说时间太长(每次课时是两个半小时），每次下课后脖子，眼睛都疼，因为我们眼睛动过手术，我考虑这也只是个兴趣而以，没必要太累，所以就又给她调到了普通班，可能有的家长认为这样不利于孩子克服困难，容易退缩，但我考虑目前还是眼睛最重要，所以没有坚持。我认为孩子论是学什么，只有她自己感兴趣，自己主动要求想学，才真得能学进去。彤彤兴趣很广，还要求过上声乐课，上了一期后，是我觉得自己天天像个陀螺，天天跟明星赶场似的，最后这个就也给她退了，我针对这个问题曾咨询过老师，说孩子在小的时候只要有兴趣，可以多报几个班，让她从中选出自己最爱学的，然后就要适当的去掉几个了，免得孩子每个都学而不精。
      彤彤在上一年级之前从没学过拼音，上学后开始我还怕她跟英文混了，结果发现因为英语学得时间很长了，她现在在接触拼音是不会混的了，我才放心。刚开始，为了帮助她学会拼拼音，我和她常做的一个小游戏就是用拼音说话，就是我们对话时，每个字每个字都是用拼音先拼的，比如说：妈妈要去上班了，我就说“m-a-妈m-a-妈y-ao-要q-u-去sh-ang-上b-an-班l-e-了”，她觉得特别有意思就也这样对我说话，这样，无形中她就知道什么字应该是怎么拼了，在路上，两旁的门店牌子也是我们练拼音的好工具，这样就可以随时随地的学拼音了。（当初她学英语单词时，我是和她一起念汽车牌子还玩儿的）。我家走廊两旁也是贴着两张地图，一张世界地图一张中国地图，每次爸爸去哪出差了，我们去哪里玩儿了，她看的书中讲到什么地方了，都会去找找看，前两天，她知道了北京香山，就问我，“妈妈，香山和狼牙山哪个更高呀？”（我们之前带她去爬过狼牙山）我还没来得及说什么，她自己就说，“我知道了，我上地图上找找去”，我觉得我的引导也算是成功了。孩子从一开始学习写字，我对她的要求就是很严格，因为我认为如果明明做对的题，如果因为字迹潦草而扣分就太冤了，现在考试都有卷面分的。我们平常在家从来不看电视的，所以孩子也没有看电视的习惯，只要有时间她就是在看书，别的玩具她也是只玩儿一会儿就不玩儿了，自己总是找书看，我在她很小的时候就坚持每天给她读书，而且读的时候很慢，并用手指着每一个字读，她一边看着一边听，不知不觉中就学会了好多的字，两岁的时候自己就能看儿歌和童话书了，而且她看的书多了，书里的的故事一点也不亚于电视里的，当然她上学了有时听到别的同学说起动画片来，也想看，我并不是禁止，偶尔她提出来时，我是允许她看一会儿的，但只有20分钟，形成习惯她也认头了，从不多看，我觉得跟她讲道理她还是明白的
      孩子要去洗澡了，我去看看，下次再继续吧

作者: lytbb 时间: 2011-2-26 21:59
说到洗澡，有一感触，孩子真得该放手时就放手呀，以前彤彤一直是我给洗头发洗澡，直到前两周有一次，她跟大姨去游泳，游完后大姨顾不过来，让她自己洗头发，一下子自己就会了，现在我可轻松了，又省一件事儿。
新学期开始的头一天，我和彤彤谈了谈心，我还是在这个坛子里看到的贴子，说孩子写作业慢的原因，其中彤彤就是其中一条“橡皮综合症”，她就是对自己要求太过了，当然我想我也有推不开的责任，我要求她写字一定要写好，有一点潦草都要从写，所以她也那么要求自己，写得不好一点点都要擦了从写，所以尤其在写语文时，就显得格外的慢了，新学期的第一次作业，她总是不适应，总想擦，我对她说“这个字没写好，下个写好就行了，形成习惯就会每个字都能一次写好，而不是总依赖橡皮了”她总不认同，为此还哭了一鼻子，但第二天作业一发下来，我指着优对她说：其实你写的真的不错了，要是写得不好，老师怎么会给你优呢？”这一次她就认可了，再写作业就会主动让我把橡皮收起来，以免自己忍不住，这样作业完成的时间就短多了，我就趁机带她出去滑她最爱滑的轮滑，然后对她说“你看这样多好呀，写的又好又快，省下来的时间咱还可以出来玩儿”，经过这几天，她作业用的时间就少多了，我通过这件事，认识到对孩子要求严格是有必要的，但也不能太过，帮她形成良好的学习习惯和学习方法最重要了

作者: lytbb 时间: 2011-2-26 22:15
我以前觉得彤彤看的书已经够多了，来到这里才知道什么叫山外有山，不过，我也愿意把她喜欢的书晒出来，有好多书是别的朋友推荐过的了，像《神奇校车》《法布尔昆虫记》《小牛顿》《窗边的小豆豆》等等，我来推荐几本在这里我没有看到有人推荐的吧，有一套正适合一年级的小同学，她们现在一开始的课文都是讲的春天的，有一套是《森林报》共四本，分春、夏、秋、冬，我现在每天给她读的就春这一本，正好可以多学到一些语文书讲的以外的有关春天的故事，还有一本叫《草房子》也不错，还有《上学就看》，这套知识面涵盖很广，彤彤也很爱看，其它的基本上这个坛子里别的朋友都有介绍过了，我就不再写出来了，我会继续在这里学习，看到好书就买回来，我一个朋友曾跟我说，可以让孩子之间互相借阅着看，这样是不错，但是看到孩子真的爱看的，对孩子帮助很大的书我还是喜欢买回来，我觉得这是需要经常反复的学习的，借着看终归不方便，希望大家有好书也多多推荐给我。

作者: 漂亮的小汽车 时间: 2011-2-26 23:29
习惯养成得很好啊。
咱家丁丁也是一年级，就是喜欢玩玩具，
玩不够地玩，很少想起看课外书。
新学年计划就是每天固定时间看课外书。

作者: V3V 时间: 2011-2-26 23:53
孩子教育得挺好的，希望楼主多多介绍，越详细越好。

作者: lytbb 时间: 2011-2-27 21:44
我看在这里有不少也是孩子正在上一年级的，希望咱们把生活中学习中遇到的问题多多交流呀，一年级上半学期孩子的书包铅笔什么的都是我给整理的，从新学期开始，我要求她每天自己整理书包，有几次我明明知道她的铅笔是没削的，可一问她她还说都收拾好了，当时真想不管她，就让她明天上学没笔用，治她一回，可最后还是没忍住，就提醒她铅笔削了没有，这她才知道还没削铅笔呢，每天去上学，出门时我不给她拿书包，她自己穿上大衣就直接出门了，

我想问一下怎么才能养成孩子独立的好习惯呀，都说家长管得太周到了，孩子就不会自立，像这么大的孩子，都应该哪些方面是自己做而不是总靠父母照顾呢？

作者: 铭妈妈 时间: 2011-3-1 16:08
是啊，我也看有不少的一年级家长呢，终于找到组织了，哈！我家孩子也是一年级啊，希望多和大家讨论讨论一年级孩子遇到的问题呢。我家孩子一年级，男娃，经常被老师批评。最近开学，刚见了老师，老师对我孩子的评价是话大多，太能做动作，还能捣乱；而且，感觉老师真是超级不喜欢我娃啊，唉，愁。

作者: jessica_jing 时间: 2011-3-22 11:01
标题: 回复 #7 铭妈妈的帖子
男孩子是在运动中学习的,因此调皮是可以原谅的,另外多让孩子阅读,书这个朋友会让孩子越来越听话的. 如果平日还没喜欢上阅读,推荐去读郑渊洁的《皮皮鲁》、《罐头小人》等系列，然后看《格林童话》、曹文轩的美文也很好的。惭惭孩子书看多了，就会懂事、静的下来，语文也会好起来

作者: erinyoyo 时间: 2011-3-22 14:27
因为我家的是男孩，所以我一直秉承粗养的原则，3岁让自己洗头、洗澡、洗内衣什么的，现在读一年级，周末是他做饭给我吃，呵呵。其实父母放手很重要，别怕小孩吃亏、吃亏多了就有经验了，比如我不会提醒他收拾书包，不会提醒他认真做作业，自己的事情自己负责任，事实证明，没有父母的啰嗦，他一样能完成得很好，当然刚上学的时候也会因为丢三拉四受过老师几次批评后，呵呵，但他不会把责任推到我们身上的，只是自己下狠心去做好就是了。当然我想放手或不舍得放手的妈妈都明白，这要求妈妈的心理承受能力很强才行

，这对负责任的妈妈来说，比什么都帮他干更累，需要承受更重的心理压力。

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