祝孩子们天天健康快乐！

标题: 重新来开读经楼 [打印本页]

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-7 01:53
标题: 重新来开读经楼
懒散惯了，自己带着两个孩子整天混混噩噩过日子，很少再来儿教。
哥哥经也还读着，一天半个小时，两年多前就百遍《论语》读完，现在也还是原地儿打转，多读了《大学》《中庸》，然后来来回回复习。他自己抽空把《孟子》看熟了，也没读，闲着时小说一本接一本，偶尔家里有事，赶不及上图书馆，没有新鲜的书回来，就去翻我的南怀瑾全集，半通不通地来和我讨论。
倒是英文比之前上路多了，一首诗读个十多二十遍就很铿锵，能读出我完全读不出来的节奏和韵律。现在进行时在读育灵童的英文诗选。只是正好手头有就用了。一周读两首诗。还要些日子才能读完。

元旦过完就是小学生。下午上课。很爱学校，因为他热爱阅读不止一次被老师表扬。

妹妹还没有正式读经。我们读时她也鹦鹉学舌。最爱做的就是拿一本书不知所云地在那里假装读经。最熟的大概是《千字文》，几乎可以整篇背下来。因为小时候常背这个哄她睡觉。

两个都十月生日，一个04年，一个08年。开个楼勉励一下自己，上网不要闲逛。

作者: tracylin2002hk 时间: 2011-2-7 08:55
标题: 回复 #1 磐·墨的帖子
我的孩子一個是05年7 月,一個是09年1月,多向你學習..交流經驗.

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-7 15:14
这一周

中文复习《泰伯第八》。每天只读一遍，跟录音还是很轻松，让他自己读，会有好些地方都读错的。试过几次，后来也就不再试了，一周跟读完五天，基本上能重新背下来。
昨天晚上看田田妈的“田田读易经”里说田田读经象一锅总也没有烧开的水。我们的情况也是类似，当年一百遍读下来的时候倒是很紧迫地，一天一篇要读二十遍，同样一周读完一篇。但那之后墨出生，我也就没有闲暇和他一起读经，每天只能保证半个小时左右。学庸两篇都背得很勉强。
和他提田田寒假去读经学校大量读经，问他可否也这样做，他不乐意。新加坡的假期时间和国内对不上，那点儿假期要回我和我先生两边父母那里。去年因为要去外婆家，所以没有参加武术学校的北京观摩学习，他已经抱怨得很厉害了。

英文读育灵童经典诗歌那一本的第九首和第十首。
比较早期的诗歌用字古奥，他跟起来就费劲些，到近现代了，就很容易朗朗上口。因为在学校里学英文的时间一大把，我对他的英文一直是蛮放任的。他倒也就自己看绘本听老师讲课积累了不小的单词量。但听力和口语还是明显弱于阅读和语法。
我不知道是否数学逻辑好的孩子们对语法类的东西会比较敏感。学琴时老师不止一次地对我说他的乐理很出色，几乎自己看书就能够看懂。在我看来，乐理和语言的语法很类似。

因为口语弱，所以每周要朗读完一本magic tree house。还有学校的roar program，鼓励阅读的，他想争super reader，所以每天逼自己读一本英文小说。中文阅读对他来说完全是消遣。每天练吉它，练功夫，还要下去骑车，间或游泳，偏碰上了一个年级里最爱布置家庭作业的班主任，时间真的很不够。幸好学校的课业对于他来说完全没有难度，不用花费更多精力。喜欢上学大概也是因此，在家里很辛苦，到学校是去玩去休息的。

开始正正规规地给墨读书了。哥哥老在复习，所以那几部：学庸论语老子她多少也有些印象，时不时会蹦出几句，或者我们读的时候她就接话碴。
想来想去，给她还是从诗经开始吧，时间长短和频率还得试试看她的接受程度。磐的诗经也只读了不到五十首就停了，但是他已经说了复习完论语他想读孟子或者易经。

作者: wenqx 时间: 2011-2-7 15:43
说实话，易经是古人在当时的认知范围成就的书，很多人据此书形成了一种职业-算卦。

从现在科学的角度，花很多精力去学这个，用在何处呢。

个人见解。

作者: WINGOO 时间: 2011-2-7 21:39
标题: 欣喜。。。。。。。
您是我喜欢的妈妈呃

。。。
终于又见到读经楼了。

一直觉得您家的磐与轩儿都是懂事到特别让我垂涎的。

看过您以前的读经楼，一直念念不知道还会不会再更呐。
重开更好！

我是越来越爱儿教了。

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-8 13:13
回顾一下过年。过年没有读书，陪儿子看了电视上重放的两部片子。《赤壁》和《孔子》

挺苍白的片子。
儿子对赤壁里的打仗情节十分有兴趣，但他一直郁闷着为什么还没有打起来。
我曾在常去的一个论坛上对另一个妈妈说她儿子告诉她孔明说的“凡事略懂一点，生活比较精彩”肯定是她儿子瞎胡诌的，毕竟“鞠躬尽瘁死而后已”的人气质不该象明清才子那么轻佻。看了《赤壁》才知道原来金氏孔明还真说过这句话。狂汗！
而先生很刻薄地说整部片子孔明和周瑜眉来眼去，最后告别的时候为什么不来个吻别。
看了《孔子》，儿子自以为知道了颜回是怎么死的。我想就和那个男孩把电影台词当成史实一样。以后这种片子还是少让孩子看比较好。

作者: 重新成长 时间: 2011-2-8 22:14
带两孩子学习易经，诗经，黄帝内经。希望更多朋友一起学习经典。

作者: manmanmm 时间: 2011-2-9 16:51
又开读经楼了，我也打算再开了，目前孩子读完了老子，在读周易和黄帝内经

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-14 15:27
这一周

中文《子罕第九》。给他一个任务就是每天给妹妹读诗经。这个星期读〈卷耳〉〈樛木〉，每天五遍。这样他自己也差不多背下来了。
英文第十一，十二首。朗读magic tree house第8本。

想过加量，很难。早上七点钟起床，跑步，吃饭到八点了。读书大概四十分钟，练琴大概半小时，练武术大概半小时。到十一点半吃午饭准备去上学，剩了不到两个小时，要做学校的功课，要写读书笔记。看点小说什么的都得见缝插针，还不能不插，否则书都没读，读书笔记怎么写。
晚上回到家差不多七点。吃饭。一周里有两天要赶去练琴练武。不用练这些的时候八点就得准备上床睡觉。我得陪妹妹睡，他自己一个房间。睡前故事都只能拜托MP3。
还要再仔细考虑一下。

昨天参加联络所的一个活动，差不多一个小时车程。坐在车上很闷，妹妹累得睡着了，儿子来考我孔子弟子贤人里有几个成人几个孩子。晕。不过还是老实说了冠者五六人，童子六七人的“标准答案”让他满意一下。然后我问他童子有谁，冠者有谁。
他说：曾子啊，颜回啊，肯定是童子。因为曾皙是曾子的爸爸，颜路是颜渊的爸爸。点带着大家出去玩，当然包括自己的孩子，还是童子的曾子。
我们俩是无聊得紧了，干脆来数数看我们能数出多少孔子弟子的名字，最后好象数出来二十六个就想不起来了。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-2-14 17:41 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-16 15:13
墨的诗经放在每天两次睡觉前读。每首诗读五遍，如果还醒着就复习一下以前背的东西。发现她记忆力不错，周二两首诗就差不多能够跟我一起读下来了。但她很顽皮，喜欢故意把几首诗岔着念，比如“南有樛木“她一定要说”采采樛木“，然后自己就在床上打了滚笑。要么我这边背着诗经，她在一边大声给我说”天地玄黄，宇宙洪荒“，搅得我思维短路，好半天才能够想出自己读到什么地方，下一句是什么。
照这个速度，两年才能读完诗经，放在睡前做小点心还不错了。还是考虑要给她把论语加上去。虽然她每天也跟着哥哥读一章。但量太少了。

另外感叹一下，每个孩子的秉性差别真的好大。儿子从小就是端正肃穆小大人样子，又好象对什么事都不执着，有固然好，没有也就算，倒是长大了才有点男孩子的淘气出来。女儿好皮，鬼精灵得很，对自己喜爱的东西执念很重。

作者: menghuan 时间: 2011-2-16 16:05
呵呵呵，两个不同秉性的孩子养着才好啊。

很羡慕你呢，有个成熟的儿子，有个鬼精灵的女儿。

[ 本帖最后由 menghuan 于 2011-2-16 16:08 编辑 ]

作者: 石心 时间: 2011-2-17 06:37
跟紧这新楼。我家宝宝刚好也差四年，各比您孩子小两岁。您就是“宝宝贝贝”吧。
新加坡是下午上课，真有趣。

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-17 16:49

原帖由石心于 2011-2-17 06:37 发表
跟紧这新楼。我家宝宝刚好也差四年，各比您孩子小两岁。您就是“宝宝贝贝”吧。
新加坡是下午上课，真有趣。

对.
新加坡也正在改成全部学校都上午上课.
以前是分上午班和下午班.因为这里学校条件有限,校舍不够安排所有学生同时上课.所以一直分开小一小三小四上下午.近年各学校物质条件改善,加上生育率低,学生人数减少,所以要改成同一时间上课.

和你们家乐焉,穆兰比,我们真是惭愧不已.
你们才是真有大缘法大福份的孩子.好多时候要不是看到你们几个海外读经妈妈的博,我都要放弃了.

另外还没有跟在您道谢,您在博客发过彭坚先生的观音应梦散方子,我去年底回家时治愈了我妈妈缠绵四个多月,被判定为老年慢性支气管炎的久咳.不知道该如何谢谢您才好.

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-2-17 16:52 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-17 17:02
昨天把老早下的四海的英文解了压听了一下。
是有跟读的，语速也慢。可惜以前懒，一直放在硬盘上没有动过，现在姑且放给磐做睡前故事听好了。不过这小子睡觉向来快，如果没有生病，沾床十分钟肯定就睡着了，能听进去多少就不知道了。

作者: 石心 时间: 2011-2-18 05:51
我们也从你们那里学习很多的。大家多多互相鼓励啊！

那方子能治愈您母亲的病真是太好了！我只是转抄罢了。感谢祖国医学的神奇吧。今后若再有机会向彭教授请教，我一定转告噢。

[ 本帖最后由石心于 2011-2-18 05:57 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-21 14:39
这一周
中文：《乡党第十》，诗经《螽斯》《桃夭》
英文：Walter Scott--The Pride of Youth, George Gorden Byron--When We Two Parted.

这周读完，育灵童的英文经典诗歌精选就读了三分之一。花了两个月。虽然龟速，依然有希望在今年内读完育灵童英文中的诗歌，散文和演讲词。
论语复习的速度慢了些，不过这次复习完，开始易经或孟子，把两部读完之前应该没有时间再来复习论语了。

周末因为在做义工，活动好多，加上磐的课外活动一大把，累得有时候都很绝望，完全没有力气读书。因为磐有听力的问题，我们家是严格禁止使用耳机听任何东西的。用能够外放的机子，不免打扰周围的人。至多也就是从一个地方到另一个地方坐着车的时候玩一玩诗经或是唐诗接龙。
不知道mayavati带着两个孩子整天跑来跑去满世界游历，是怎么保证读经的。还是要体力充沛，精力过人的人才能够出类拔萃啊。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-2-21 14:41 编辑 ]

作者: mayavati 时间: 2011-2-21 16:13
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: mayavati 时间: 2011-2-21 16:14
提示: 作者被禁止或删除内容自动屏蔽

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-23 14:17
考虑再三，还是给墨加上《道德经》。磐当年读完千字文也是先读的道德经才读论语。孩子们的爸爸是个不读书的人，最近也常看见他拿着《道德经》在读。

有些事情是有因缘的。他是很聪明的人，但生长的环境的确不是读书的人家，所以没有读书的习惯。还记得大学时候谈恋爱，去他家过寒假，下大雪出不了门，又找不到一本书看，烦闷得我不知如何是好。纯工科的男生，似乎头脑聪明动手能力强也足够了。只有我觉得遗憾，自己记忆力和理解能力都有限得很，看着他有一针见血的洞察力和过目不忘的好记性却不用，恨得牙痒，觉得世道可真不公平。
他读道德经大概是近几年在打太极。他是领悟力很好的人，打了一年多就已经慢慢开始能够控制自己的内力运转，他的太极老师打了十多二十年了，姿势很漂亮，但也承认自己一点得气的感觉都没有，没有办法在这方面指点他，我便推荐了南怀瑾先生的一些静坐的书给他看，让他能够知道自己的境界在哪里，继续走会走到哪里。他虽口头上要坚持他的科学的唯物论，不过还是把我的整套南怀瑾全集都看完了。然后回头来读道德经。嗯，我自己的性子也是更近道家一点，能走到一起的人多少还是有相似的。

读书于墨来说有另一件好处，才读了十节道德经，就很累了，很干脆躺下来就睡着。平时午觉很难哄，有时候诗经两首五遍背完，再背千字文，再唱摇篮曲，累得我都要睡着了，她还精神得很。

磐在学校里遇到一点小困难。六个小时的时间，中间是要自己去餐厅买东西吃的，总有小朋友找他借钱。有一两个借了不还的。他很烦恼。于是自己写了一张条子放在钱包里，说，如果再有人借钱，他就把条子上的话念给人家听。我把条子借来一看，绝倒：
Neither a borrower nor a lender be;
For loan oft loses both itself and friend,
And borrowing dulls the edge of husbandry.
莎翁哈姆雷特里的。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-2-23 14:53 编辑 ]

作者: 深海鱼 时间: 2011-2-24 09:28
出色的孩子通常都有个优秀的父母，过来学习了

和我家一样也是先读老子

我现在也还是最喜欢老子，不知道以后读了论语会不会改变

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-26 18:53
周四居委会有自带菜的会餐。我最擅长的菜全是猪肉类的，这里回教徒很多，不太适合，想来想去选了包鸡肉馅的饺子。我不是做家务特别麻利的人，家里又什么材料都没有，折腾了大半个下午才做出一百个饺子。墨包了两个，我煮好让她自己吃了。磐上学去了，深为自己没有能够包上饺子而遗憾。

这几天墨都能够保持一天读五遍《道德经》前十篇。但今天早上起来，哭哭啼啼自己去倒水喝上厕所，然后来找我。她是很不爱哭的孩子，我有点吃惊。摸额头有点儿烫。给她煎了pancake，煮了点粥，吃了一点，就坐在椅子上睡着。一直睡到中午，精神又好了。她每次生病基本上都是这种模式，发半天或者一天烧就会好，根本不用看医生。倒是省心。但下午我自己咽喉也肿了起来。泡了绿豆冰糖茶喝。

所以今天的书是不用读了。

磐跟了爸爸去上游泳课。天在下雨，希望不会受凉。最怕孩子生病，尤其是两个一起病的时候，觉得自己快疯掉。磐自己也觉得读经的量太少了，周末有时间，我们得来重新规划一下时间。

作者: 磐·墨 时间: 2011-2-28 10:46
冰糖绿豆茶起了作用。星期天早上起来喉咙只有一点痛了。午睡后就好了。晚上给两个孩子读经读故事，读了一个钟头喉咙都安然无恙。
冰糖绿豆茶的作法是在民间中医里asiane的帖子“小儿感冒咳嗽的预防与抗生素小儿的调养心得”http://www.ngotcm.com/forum/thread-98888-1-1.html学到的。把绿豆打成粉，取一勺用冷水调开后加冰糖和茶叶用开水冲开，盖盖闷十五分钟喝。这个帖子里介绍了很多很有用的调养孩子身体的方法。

这一周：
中文：先进第十一（磐），道德经一到十（墨），诗经《兔罝》《芣苡》
读诗经的问题在于里面的字音很难确定，我自己用的是白云出岫先生的版，但里面有些读音也确有可商之处。所以带孩子读的时候我是自己领读，读之前得做一些考据工作。

英文：西风颂中两首。magic tree house第１０本。

准备在晚上睡觉前再安排半个小时读经。英文先读育灵童的经典演讲好了。一天一篇读两遍。先每篇读一个月。剩下的时间读孟子看看如何安排时间比较合适。周一周五晚上都没有时间读，要去学吉它和武术。一周有五天。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-3-2 16:27 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-1 22:15
晚上睡觉前读了两遍《苏格拉底的辩护》，看来看去还是先选了这篇。先读上一个月吧。跟读有点吃力，生词多，句子长。花了点时间给他讲这篇文章的背景，所以没有时间开始孟子。
估计加孟子有点困难，因为妹妹不能容忍我们那么长时间不搭理她，所以哥哥给她讲了两个故事，还带她读了一遍道德经。

前些日子因为去查证所谓哈佛图书馆训言，查出来真实版本哈佛校训：Amicus Plato, Amicus Aristotle, sed Magis Amicus Veritas，给儿子贴墙上。开读这篇，有点见异思迁，想给磐把英文读经换成读柏拉图的《对话录》了。算了，还是好好先把计划中的育灵童读完吧。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-1 23:59
回tracylin2002hk，去哈佛官网没有看见，wiki上说校训是Veritas，没有提到其他。可能也是谣传。

标志图如下：（我不知道国内是否看得见链接的图片）

相关介绍网址：http://www.inrebus.com/index.php?entry=entry071025-233814

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-3-2 00:02 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-3 14:40
嗯。去搜harvard logo就可以看见很多，盾形的图，中间三本书分书ve - ri - tas 。真理~呵呵

和磐仔细算了一下今年英文的目标，打算从下下周开始，每周读三首诗，那么五月初可以读完经典诗歌选。剩八个月每个月读完一篇演讲辞。晚上的散文也是每个月一篇，正好十篇，到年底可以读完。

下一个目标，我明确地告诉他，是柏拉图的对话录，也许会找找mayavati一直说起的斯宾塞的诗来搭配，就象中文用诗经来搭配论语孟子易经一样。
以前用过一段莎翁十四行诗，虽然估计现在读仲夏夜之梦应该难度不大，但是还是希望先从思想哲学这些入手，文学的事儿，他以后上了中学有的是机会去选英国文学课。可能也还是我们自己是理工科出身，觉得纯文学的重要性还是次一等吧。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-6 15:02
标题: 关于英文读经
磐的英文读经从大概三岁开始，挣扎了三年时间，读一段时间停一段时间，无数的挫败，始终很难坚持下来。也许是我没有恒心和毅力，也许是我教导不得法。
就我个人的观点来看，还是不赞成一点基础都没有的孩子读英文。

今年过完元旦我们才重拾英文读经。那个时候，磐在幼稚园已经学了三年的基础英文，每天两到三个小时的纯英文环境，虽然他在语言方面是比较慢的孩子，一直到第三年才能够勉强和同学们用英文交流，但开始英文读经的时候，他已经有上千单词量，能够不费力地听懂日常学校生活的英文对话，阅读普通的英文绘本。
这一次的开始顺利得多，但我也不敢一下子加太多太难的英文给他，每周两首诗歌的目标，他很容易就达到，而且很快发现了读诗歌的韵味，现在已经可以欣赏我从图书馆借来的给孩子们写的诗歌选。
上周开始读《苏格拉底的辩护》，里面的生词量大概是三到五成，又多是很复杂的复句，开始读得有点吃力，但读了三天就能够很清晰地跟上录音的速度。也能够猜出一些句子的大概意思，这样又进一步激发了他朗读的兴趣。而且去图书馆找了相关内容的英文书来了解更多背景知识。我觉得这样的读书才是真的读书。

和这里和全球读经网的家长比，我都是很不负责的妈妈，我们读得也少得几乎不值一提。但我并不太相信把《仲夏夜之梦》读一百遍英文就能够很好的说法。也许能，但那是对已经有相当英文基础的人来说，是锦上添花。所谓绘事后素。
磐现在在班上英文并不逊于从小在家里说英文的孩子，我不知道多少该归功于我们从一月才开始的英文读经，多少应该归功于他一个星期至少五本英文小说和科普读物和诗歌的课外阅读。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-3-6 15:05 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-7 14:12
这一周：
中文：颜渊第十二，诗经《汉广》《汝墳》，道德经十一到二十

英文：西风颂三首，magic tree house 第十一本，苏格拉底的辩护

每一周都过得飞快。磐提醒我该开始准备他的〈易经〉了。我们读书一直都是用的自己打出来的大字版本。记得当年校正〈论语〉和〈诗经〉的时候，把我累得不轻。有点儿想偷懒，反正现在他已经看小字的小说，不如直接丢本周易给他？

在图书馆借了套漫画中国历史故事。也笑他倒着活，大部头书看腻了，回去看漫画。不过也只是开玩笑，孩子还是应该有孩子的样子，学校有silent reading的时间，他的闲书大多是那个时间看，不想他和同学那么格格不入。以我们的龟速，读到史记什么的还不知何年何月呢，多少有些概念也没有什么不好。

《四书集注》我还是看不进去。现在看毛子水先生的《论语今注今译》，还不错的一本书，很适合我这种文化层次不高的人。同一套的台湾商务印书馆国学经典的译注者多是闻名于世的大家，以前出的书内容都很严谨有价值，现在都不太敢买新出的书，只买以前的书新版或者新印刷的好了。

难得今天一说读书，墨率先搬了自己的椅子抢个位子，有模有样地跟完了颜渊第十二。读英文的时候她就拒跟，自己玩儿去了。

作者: 果行育德 时间: 2011-3-7 14:45
才发现磐·墨开了楼，赶紧冲上来问好

小哥哥和小妹妹都长得那么乖了，真是高兴！继续关注并支持你们！

作者: 果行育德 时间: 2011-3-7 14:50
磐·墨有没有看过这个置顶帖呀http://bbs.etjy.com/thread-210107-1-1.html，推荐！

读经版很少来，一般这个帖更新了我才进来。好久不见，以后一定多来你这里串门。

作者: 春花 时间: 2011-3-7 16:15
读您的文章如沐春风，温柔舒服，谢谢分享～

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-8 10:02

原帖由 果行育德 于 2011-3-7 14:50 发表
磐·墨有没有看过这个置顶帖呀http://bbs.etjy.com/thread-210107-1-1.html，推荐！

读经版很少来，一般这个帖更新了我才进来。好久不见，以后一定多来你这里串门。

我注意到过您基本上在读经版只在那里留了脚印，看了那楼感触很深，不过我真的是太懒了，文化底蕴也远不够，不敢在那楼里发言。想给孩子照葫芦画瓢有没有行动力。
对于孩子来说，这大概是最好的学习中华文化的方法了。

作者: 果行育德 时间: 2011-3-8 16:29
标题: 回复 #31 磐·墨的帖子
每个人都有不同的方法吧，幼儿读经，她那个做法在我看来是最合适的了。而且，那位妈妈的用心程度真是令人肃然起敬，我也跟在后面学了不少。

我觉得你也积累了很多经验，这么长期坚持下来，两个孩子都教得那么健康聪慧，真是不容易，我一直很敬佩你呢。如果你加入他们的讨论，我相信对双方都是有帮助的。

教育的事，还真不能依葫芦画瓢，不单指读经，任何学科的教育都是如此。夫子闻名于世的名言就是“因材施教”，这个刻在夫子身上的标签，即使在我们那个反孔时代的历史课本也不得不承认这点。

路是走出来的，方法是摸索出来的，任何一个人小时候走路也是自己慢慢学会的，而不是先向父母学走路的方法。所以我顽固地认为，教育的方法在每个有爱心的父母心里，孩子真实的反馈就是父母努力的方向。

记得美国名将巴顿将军说：“当每个人的想法一致时，就表示根本没有人在用大脑。”这应该是最好的提醒。

多说一句，关于英经，不知你有没有试过《荷马史诗》，相对柏拉图对话录，年龄小的孩子好像更喜欢荷马，特别是男孩子。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-8 22:07
谢谢果行指点。荷马史诗我还真没有想过，但是大一点能够独立阅读相当难度的文章后给他当泛读材料是否更好？好象我对把故事类的东西当成背诵内容总有点心理障碍。象史记，总觉得看看知道就好。
当然也是因为我们这里算是双语，其实到中学，英文文学方面要求已经非常高，这些东西都会接触得到，所以觉得不那么紧迫。但哲学类的，以我对新加坡教育的认识，他们是很忽略这一块的，现在不读，以后真的没有机会。看了些我们这里一流中学妈妈们交流的帖，孩子们几乎每天就五六个小时可以睡，看得我胆战心惊。

我先自己去找来看看吧。英文我还停留在读流行小说的水平。

作者: 新叶 时间: 2011-3-10 00:21
看到您先生打的太极而后读的道德经。我去年读的道德经，今年跟着学校里一周一小时的培训班开始学太极，昨天是第一次，我由衷地喜欢。

作者: dujingban 时间: 2011-3-10 02:37
来学习了！

磐和墨每天的经典诵读量真不小啊，是我们的榜样！

作者: dujingban 时间: 2011-3-10 09:15
还有，感谢果行和磐墨盛情赞美，实在太不好意思了。实际情况就如我经常和国学堂里别的父母实话实说的“我不是科班出身，都是先学现卖”。

最早只是想找几个小朋友和我女儿一起读论语和诗经，给她鼓鼓劲，根本没动过开“国学堂”的念头。后来有三四个小朋友，就想着顺便加点什么有趣的内容，再后来人多起来，就更得到处找材料了。要是大半年前知道今天居然冠着“国学堂”的名义教小朋友们，估计自己都把自己吓死了。

所以，你也完全可以试试看自己组织呢。一定比我做得好。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-10 14:29
在生女儿之前，动过一下开读经班的念头，都在和老公商议怎么租借他们居委会的活动室，怎么安排教材，不过我行动力不够，拖来拖去，后来怀孕，精神很差，就偃旗息鼓了。
新加坡有些地方有佛教团体办的儿童读经班，我们没有参加，因为自己不驾车，带着两个孩子出行终究不太方便。有时功利地想想，有花在路上的时间，做点什么不好。不过我会试试先给自己的孩子介绍更多国学有关的知识而不只限于读经。
等女儿明年上幼稚园，我会考虑去她的幼稚园做义工，看看是否有机会和幼稚园合作引入读经和国学的内容。

昨天晚上和儿子聊天，说起学习来。他立即引了“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话，还大言不惭地说他现在的境界就是乐之。我忍不住笑笑，多少有些庆幸前两年他最反感读经的时候放了他一马，让他按照自己的心愿花了很多时间精力去学他喜欢的数学，只坚持最基本的一点，反复复习已经读过的内容。今年加英文异常地顺利，他会有很强的欲望想读更多更深的东西。现在能够自觉地保证每天有一个小时的读经时间。
我们也顺便谈了谈Lawrence Kohlberg　的道德发展六阶段。这和前者有某些相通的地方。但更注重在行为方面。磐的行为在一和四两个阶段占了主要。他也知第五阶段其实就是“己所不欲，勿施于人”，但有时候自己就是控制不住。我得承认，我很多时候也是，虽然知道该如何做，却无法做到。
至于第六阶段，呵，不可说不可说，那就不说吧。先把第五阶段做到做好吧。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-3-10 14:31 编辑 ]

作者: WINGOO 时间: 2011-3-10 14:40
标题: 回复 #23 磐·墨的帖子
看完我小激动了一把，找到同盟军了，看到那么多都读仲夏，我却总想文学作品再好也是文学作品；
大概是改不了工科的死板，呵呵；

下个目标是苏格拉底或者柏拉图的某个，音频好像不容易找，不知您现在找到好的音频了嘛？
我在一个国外的什么论坛，下过非专业的读的，不知道水准怎么样

看到妈妈自己也读的，相当佩服，我是没这本事，跟着学一下

作者: 果行育德 时间: 2011-3-10 17:24
先回RR妈：

我们读的是Robert Fagles 翻译的版本。古希腊文翻译成英文，所有翻译者都会面临困境，按照汉密尔顿的说法，古希腊语是非常精妙的语言，能区分最细微意义的差别。英国风格像哥特式大教堂，精致奢华。古希腊人质朴、率直、实话实说，如果直译就会显得直白干瘪。如果能懂古希腊语，一定能欣赏到那种简洁朴素的美。看到这个，我觉得这辈子没这个福分了

Robert Fagles 的译本，英国人都说好，我就跟风吧。

回磐墨：

对话录里动不动就搬出荷马出来讨论，我想如果先读荷马就会容易理解些。况且苏格拉底的诘问式提问，小小孩可能不会太喜欢，读一点点还好，整篇都是，不知小小孩的心智能否接受得了。荷马里故事丰富，而且是西方文化的源头，里面包含很多的社会形态及人文背景，用它去理解西方文明远远超过用柏拉图。

要知道柏拉图也是言必称荷马，读柏拉图也好，读荷马也好，用文科、工科思维来拣择，都会歇菜，因为它是超越文科、工科的一种思维，只有用苏格拉底的”一无所知“的心态去读，才能遥契其中奥妙。当然这是我的个人看法。

我嘛，知识浅薄，只能边做边摸索，比不得如幻家那么博学。不过从我女儿的反馈来看，这么多的英经中，最喜欢的还是荷马。莎翁也好斯宾塞也好，玩一阵子就丢了，一丢就是一大段时间不理。只有荷马，隔三差五总得翻翻。

不过你们的背景又不同，新加坡学校里应该会教这些的，所以先读对话录也是合适的，这点我没考虑到。

胡乱说一通，说错了请多担待。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-10 18:09
标题: 回复 #38 WINGOO 的帖子
我用的音频是这个版本的。http://www.amazon.com/Dialogues-of-Plato/dp/B0000545CU
驴子上有载。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-10 18:11
标题: 回复 #39 果行育德的帖子
有点小小说不出口的原因，呵，不容易找到荷马的audio book吧。我自己领读显然不行，水平太差了。让我找找amazon上有没有audio，买个正版的也值

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-14 15:58
这一周学校放假，大概相当于美国的春假。当然我们这里没有春天。依然是雨季，每天下午基本上都下雨。磐觉得有点儿郁闷，如果半夜下雨他早上就不用起来跑步了。现在可以比较轻松地跑完1500左右的距离，想想年初的时候跑七百米都一边跑一边哭说跑不动。跳绳也跳得很好了，这也让他知道，很多事情如果不做，就不会有进步。
在常去的一个本地的子女教育论坛，我从不讳言自己是推妈，但我不推学校功课，不推孩子进高才班。我推他运动，推他的思想高度，推他的做人的境界。

这一周：
中文：子路第十三，宪问第十四（磐，这一周放假，多读一点），
诗经《麟之趾》《鹊巢》，道德经第11-20（墨）

英文：The Day Is Gone, and All Its Sweets Are Gone!
When I Have Fears That I may Cease to Be
How Do I Love Thee?(这首在我们的baby poetry里有，很美）
magic tree house #12
苏格拉底的辩护

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-15 09:23
星期天去了马来西亚的麻坡。行程中有一站是当地的善才庙。里面有两个殿供奉观音和如来。我们都不信佛，转了一圈，在提供给信众取用的书籍中拿了本薄薄的心经，大悲咒的小册子，其实想找法华经来的，没有看见。
出来打算上车，磐说他还想回如来殿看一下，因为他在里面觉得很欢喜。我抱着墨，就让他爸爸带他回去。

作者: WINGOO 时间: 2011-3-16 20:41

原帖由 果行育德 于 2011-3-10 17:24 发表
先回RR妈：

我们读的是Robert Fagles 翻译的版本。古希腊文翻译成英文，所有翻译者都会面临困境，按照汉密尔顿的说法，古希腊语是非常精妙的语言，能区分最细微意义的差别。英国风格像哥特式大教堂，精致奢华 ...

多谢下磐墨妈；来您这楼最大收获就是我定了下本英经教材；
纠结了许久的教材问题，总算是有了心仪的解决方案；

齐的下一步就读荷马史诗了；
就是不知道读伊里亚特好还是奥德赛好；

原本是有这个打算但是觉得自己MS吃螃蟹的；
现在看来，并不是，就有点理直气壮了；

按果行说，男孩子还比较喜欢，那是最好
儿教真是好地方：）

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-17 09:14
有收获就好。我也收获甚多。
叫了磐来给他看果行老师的建议。也找了荷马的简单介绍给他看，磐说他会喜欢柏拉图，还是坚持明年读柏拉图。不过要求我今年他生日的时候买荷马的两本audio book给他做生日礼物，他可以把那个当小说看，我答应。
圣经旧约他自己也已经看得差不多了，当故事书看的。就象中文的孟子什么的。读经的好处大概在于此，孩子的眼界会更高一点。和周围年龄相近的妈妈们交流，她们的孩子基本上还在看猫猫狗狗的小童话。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-3-17 23:38 编辑 ]

作者: WINGOO 时间: 2011-3-17 10:02
我前阵买了翻译本，还没看；

前几天看见一个新版本，本来研究希腊哲学的，
后来改功荷马了；
人家似乎心得多多，我水浅，只能凭感觉跟

不知道齐再长大些会要求自己选择嘛？
如果柏拉图和荷马之前选，也随他好了

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-17 23:10
晚上读完苏格拉底的辩护，我随口夸了一句“读得真不错”。是很不错，这篇里有几个长单词我读着就怎么都不顺溜。磐坐在那里翻着Tom and Jerry的漫画书，问：“要不我背给你听？”然后bla bla，几乎一点没停地背下来，眼睛还瞅着漫画，手还在翻书页。我坐在那里狂汗。
读英文我是没有指望他背的，原来打算一个月的功夫能够把一篇给我溜熟我就很知足了。这这，才读了半个月，三十遍不到（因为我们周一和周五都没空读），人家都会背了，大大打乱了我的计划，这可怎么办呢？再说，我每天也有抽空读，读得不比他少，但我也就记得一句：I to die, and you to live。我一向自诩记忆力比他好，他背过的道德经什么的隔三差五不拉出来复习一遍早就忘光了，我和他一起读的，现在还可以毫不费力地背给墨听呢。
果然学外语年龄小就是优势啊。

问他要不要把计划改改，每篇文章读半个月就好。他白我一眼：“我要读完这个月才换新的。读三十遍和读六十遍感觉是不一样的。”好吧，那就依然一个月一篇吧。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-3-17 23:11 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-19 22:30
把两个孩子的课外阅读也归在这里好了，自己查起来比较方便。

磐下周的书目：（一周应该看不完吧……，不过他的英文阅读能力终于差不多赶上中文了，那就是：中文英文都有很多字不认识，但基本意思都能看懂了）
From Slave to Soldier，讲美国南北战争里一个黑人孩子加入联邦军的故事
Pirate's Handbook，海盗手册，听名字就很吸引男孩子，小标题是be the best buccaneer on the seven seas，哈哈
The Owl and the Pussycat，荒诞的现代诗歌，是绘本，诗以前读过，看中配的画
Ancient Civilizations-- Greece，读柏拉图的延续效应，最近很迷古代希腊
The Perfect Sword，古代日本武士的故事，到底是男孩子，喜欢打打杀杀
Jumanji，冒险类的故事书

中文的历史漫画系列还没看完，继续看。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-21 11:03
回tracylin2002hk，我在很多方面蛮粗心的，并没有仔细观察他怎么从绘本转向分章的英文书。不过是从magic tree house开始的，这套书内容丰富，用词简单，情节有吸引力。所以我们现在也在跟录音读这套书。

其实能够自己读懂绘本后，大概半年内就可以逐渐过渡到章节书。章节书里也有字数不很多，插图生动有趣的。关键在于选对孩子有兴趣的书，看了你们平时的英文阅读，比磐小时候强多了。我在今年初他进小学之前，对英文基本上是完全放任不管的，在家里英文读物也很少。他大概在一月份的时候读章节书还显得很吃力，可能自己心里也有点畏难情绪，但读了几本后，发现没有想象的困难，就愿意读了。
不要执着每个单词弄明白意思，那样读书很累，很难有乐趣，中文亦是如此，很多时候能够猜出来大概意思就可以了。可以在大量泛读的同时挑选一两本精读的，每天就读一两章，把单词都弄明白。但这一本一定得孩子特别有兴趣的。

只是我个人的看法给您参考，有一定的局限。越来越觉得每个孩子都是那么地不同，所以很难有一个完全通用的办法。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-21 11:10
这一周：
论语《卫灵公第十五》（磐）
诗经《采蘩》《草虫》，《道德经》１１－１５。上周学校假期，出去玩得太多，墨读书读得颇不如人意，而且知道要读书了，就会坚定地回答：“不要。”我自己也老忍不住玩儿电脑。这周要收心了。

The Face of all the World is changed (Mrs. Browning)
A Psalm of Life (Henry Wadsworth Longfellow)
the Apology of Socrates (Plato)

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-21 18:10
回新叶：

我们这里是双语教育，我们在新加坡。学校主要使用英文教学。中文教学的情况类似中国的英语课，只是一门单独的课程，叫做母语。

他在学校里的学习状况我不是很了解。但相当于每天有几个小时是纯英文环境下，从幼稚园小班开始，他的班主任都是完全不懂中文的。这种压力下，比在国内学习英文条件有利得多，只是他在语言学习上本来比别人慢，所以我对他现在的进步还是很高兴的。

他之前没有单独背过单词，但是现在我要求他每天得背三到四个生词，抄写字典上的例句，自己造句。因为我们在家里完全不说英文，所以即使他的阅读已经基本过关，但能够熟练应用的词汇量却很有限，不得不用这种方法来追赶那些在家里就是说英文为主的同学。
他读了这几年的经典，记忆力和普通孩子比，算是相当好。他们的英文课是没有课本的，但老师用来上课的课文他基本上听过就能够背下来。单词也是。每周的听写测验，我们在家里从来没有准备，基本上能够全对，有时候会有一点粗心拼写错。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-3-21 18:15 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-24 10:21
从昨天开始，晚上的讲故事时间除了妹妹的绘本，开始给哥哥读房龙的《人类的故事》。他可以自己看，但是这本书字比较小，觉得很伤眼。而且也很久没有给他读过书了。厚厚一大本，慢慢读。他不停地有很多问题问，很好，自己在自己房间里看书时后很多不太明白的也就憋在肚子里，然后就忘记了，或者来找我我在忙别的，又不耐烦回答。

审视了一下他的时间表，应该还是有余地的，但是他有点小拖塌，一有点时间就忍不住溜到妹妹卧室里去看绘本，或者和妹妹打打闹闹，总是不能够按时完成自己的事情。本来今天早上该奔图书馆了，结果六本英文书和三本中文书只有一本英文书写完了读书笔记，其他的都在看，没看完，于是宣布取消图书馆行程，留家里看书写读书笔记。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-28 12:32
这周
《季氏第十六》（磐）
诗经《采苹》《甘棠》，道德经21-30（墨）

It Is not Always May (Henry Wadsworth Longfellow)
Break, Break, Break (Alfred Tennyson)
Crossing the Bar (Alfred Tennyson)

Of Studies (Francis Bacon)

朗读Magic tree house #14

读Of Studies的时候，一直笑。问他为什么，他指有些书适合taste, 有些书适合swallow，有些书适合chew那段，然后拿本书啃给我看。我告诉他什么叫浅尝辄止，什么叫囫囵吞枣，生吞活剥，什么叫细嚼慢咽。他明白中文中也吃来形容学习，就止了笑。我自己颇受教。

现在跟读英文真是很轻松了，苏格拉底的辩护刚开读的时候还跟不太上，这一篇就一点问题都没有。赶快把论语复习完，要调整中英文的比例了。现在绝大部分时间都花在读英文上面，以后还是一半一半好。

作者: 磐·墨 时间: 2011-3-28 14:01
周末姐姐打电话来问起读经的事情。

她在美国，儿子比墨小半岁，四月份孩子要满两岁了。孩子出生不久我们聊天谈起海外学习中文的困难，我就推荐了如幻的博客给她，也大概给她谈了谈读经的理念。当然也推荐她去看老易的博客，了解反面的声音。在我看过的反对读经的声音中，老易算是比较客观有理性也有理论支持的。一般我不太主动向人“传教”，大概是不自信，自己家的孩子拿来做实验品，但没有十足把握还是不要耽误了别人家的孩子。有时候有人问起我们平时怎么学习，磐在周围孩子中还是显得特别了些，所以会有人问到，我也总是同时把正反两边的观点都介绍给别人让别人自己去取舍。

大概那时候感觉时间还挺充裕，所以姐姐他们选择了给孩子听经典。也就是平时玩儿的时候读给他听，和来回childcare的路上放经典。这次打电话来，姐姐说小家伙三字经已经可以接龙了。但他玩儿的时候给他读书他很抗拒，问我下一步如何。
给她的建议是大人尽量陪他玩，玩的时候也改成放mp3。每天安排睡觉前用聊天做游戏的方式带读一两遍，愿意跟就跟，不跟也罢。姐姐姐夫工作都很忙，和孩子相处的时间本来就少，好容易爸爸妈妈在身边陪着，还读书，要我也不会乐意。

嗯。这个建议大概很多人都觉得不好，不过从我和磐，墨读的情况来看，效果还是有的，也还能够让孩子保持对读书的兴趣和快乐。反正她的目标也就是孩子不至于成为中文文盲，没有必要弄得从小就觉得学中文是件让人深恶痛绝的事。

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-4 13:08
这一周：
中文：
论语《阳货第十七》（磐）
诗经《行露》《羔羊》，道德经21-30（墨）

英文：
Annabel Lee (Edgar Allan Poe)
Home Thought From Abroad (Robert Browning)
Dairy Creed (John Grey)

Of Studies (Francis Bacon)

上周的magic tree house第十四本没有读完，这周接着读吧。

这个月应该可以复习完论语，读完育灵童的经典诗歌精选。
下个月起集中读易经和经典散文精选。各安排半个小时。今天给他讲了八卦和六十四卦，顺便涉及到排列组合的问题。最近我心比较安定一些，昨天试着自己通读了一遍论语。前面还好，基本上不看都可以，十五章以后就不那么熟了。要抽空把最后五章多读几遍。

这一周英文阅读（其实估计是这两周）
The secret of robber's cave 冒险小说
Lost at sea 海洋失事的求生书
Fruits 饮食健康方面的科学书
Singapore 新加坡的旅游和文化小册子
Napoleon : the story of the little corporal 人物传记类的
The clue at the bottom of the lake 冒险小说
Enid Blyton写的系列儿童故事

中文阅读：
在看鸡皮疙瘩系列，是美国作家R.L.斯坦写的适合孩子的恐怖小说。这一系列很多，估计要看好一阵子。

磐看小说比较倾向性明显：冒险类和恐怖类。不知道是男孩子的缘故还是他个性中追求刺激的一面在读书中流露出来。非小说类的书他倒不挑，什么都愿意看。
上周四开始学空手道。现在的课外班有空手道，中国武术，华族舞蹈，游泳和吉它。加上每天早上要跑1800米，时间倒不是问题，就是体力有点跟不上的样子。今天早上叫起来跑步的时候抱怨了一下，说还没有睡醒。：）

墨最近很爱看的是鼠小弟。还在看幼儿科学绘本第一缉，中青社出的，原著是日本学习研究社编著。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-4-4 13:17 编辑 ]

作者: WINGOO 时间: 2011-4-4 21:09
磐的安排真的很丰富，
很想未来的日子也安排如此丰富的生活给齐

看到丰富的课外阅读
还是很馋

有时候取舍真是很难

真是鱼和熊掌不可得兼嘛？
都想要啊！

作者: 新叶 时间: 2011-4-5 03:01
我知道磐在开始读论语就是每篇读100遍再进新的，好像当时读的也比较快，磐只是在跟读一二十遍就能背了，后面就自己几天时间能读上100遍，真好。现在您安排他复习也是每篇每篇地读，有没有让磐通篇读这样的强化过？谈谈这样读的想法吧！学习！

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-5 04:24
标题: 回复 #57 新叶的帖子
其实没有仔细思考过。当时看王教授说读一百遍，那就读一百遍好了。仔细想个理由的话，南怀瑾先生说当年论语本子是一篇就一本小书，也是一本本就背过来，没有通读通背一说。论语单独成篇，没有特别文气连贯，所以我不太执着整本通读。但我不太认可音频中把一篇又分小段，所以不管长短，每次都是一篇为单位。长的一次就少读几遍。但道德经和大学中庸在分段读后都有加通读，因为那是一整篇文章。

磐大概通读过两三次论语。都是他兴之所至，我不强调也不鼓励。他读书速度不快，读熟了速度也不会特别快。平时说话也如此，回到爷爷奶奶家，常被取笑的。因为慢条斯理。我不太能够理解为什么读书要计算时间，要读得越来越快才好。我通读一遍论语要差不多一个半小时。

读多少，怎么读，在我看来都是末节的东西。每个人都会有适合自己的节奏和方法。以前会比，会不停地试怎么才能读更多更快。现在也会试，试怎么才让自己和孩子都觉得舒服。我很懒散，也没有太多进取心。只是觉得读经典好，所以就读，也就一直读下去。
我也觉得广泛阅读好，能开阔孩子的眼界，所以虽然王教授和绝大部分推广读经的人都觉得读那么多课外书很浪费时间，但我们还是花比读经更多的时间读一些乱七八糟的课外书。
我也觉得运动很好，所以儿子花很多时间在运动上。他小时候我很忽略运动和户外活动，导致他身体协调性很差，又很容易生病，好在还是亡羊补牢。这一年多已经很少生病了，运动方面也渐渐跟得上同龄的孩子，我希望运动能使他健康阳光开朗。先把身体上动物面做好，再谈思想上做人的一面吧。

新叶也会有一天找到属于自己和孩子的方法和节奏，那之后也会微调，但不会再疑惑。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-4-5 04:40 编辑 ]

作者: WINGOO 时间: 2011-4-5 12:07
你们的舒服到了另外一种境界了，
我现在就没这个能力

儿子要等我有能力了才能跟磐一样幸福

作者: 新叶 时间: 2011-4-5 16:08

原帖由 磐·墨 于 2011-4-5 04:24 发表
其实没有仔细思考过。当时看王教授说读一百遍，那就读一百遍好了。仔细想个理由的话，南怀瑾先生说当年论语本子是一篇就一本小书，也是一本本就背过来，没有通读通背一说。论语单独成篇，没有特别文气连贯，所以 ...

谢谢磐·墨妈妈的详细解答！

“论语单独成篇，没有特别文气连贯”-------握抓，今天骑着自行车带着levy在一校园里边读三字经边游荡，读到论语者二十篇，群弟子记善言。心里就在想这个问题。论语是每篇一个记录，篇与篇之间有很紧密的联系（对吗？）为什么整个论坛里都在通篇读？（似乎又想起南怀瑾的论语别裁里是提到每个篇章的安排是有些内在联系的?）田田妈是位这方面的专家，好像她安排田田读也不是这个读法！

王教授的百遍和春花大姐的30遍分篇然后通读应该是用这么读法让大家能坚持读下去。如果妈妈们能坚持带着孩子读下去，什么样的读法可能不重要，重要的是读。

王教授应该不是反对小孩读课外书的，我在爬楼时候看过霏霏前辈有提到过，她家女儿课外书读的应该也很多。王教授的提法也许是怕课外书占了孩子的兴趣，而把读经丢在一边了。不知道我这理解对不对。因为我也常想，儿童书这块，过了一定的年龄，还能体味其中的乐趣吗？希望读经和童书能给孩子带去各自的快乐才好呢！

育灵童的音频我也是每篇合并成一个音频来听的，分开听是不适应，而给levy读从分篇到整篇再分篇，呵呵，也蛮折腾的。等折腾到我们自己读着舒服了，心里不再存疑就好了。谢谢了！

作者: tracylin2002hk 时间: 2011-4-5 16:29
标题: 回复 #60 新叶的帖子
王教授讀經手冊
‧凡「讀經」，雖以經典為主，但並不排斥閱讀其他書籍，反而要多鼓勵各種課外閱讀。讀經的兒童，由於語文能力的增強，往往可以開啟廣泛的閱讀興趣，應多加鼓勵，使養成讀書習慣。

‧凡「讀經」，雖以古文為主，但並不排斥白話文，並且相信由於古文能力的增強，必大有助於其白話文的鑑賞與寫作。

‧凡「讀經」，雖以中國文化為主，但並不排斥西方文化，並且期待由於理性的開發，而更有能力去吸收融貫西方文化。讀經的主要目的之一，就是要培養一個人，自小有這種大心量大志願。

‧凡「讀經」，雖以記憶為主，但並不排斥理解，並且希望由於深沉的醞釀，而有助於其思想的縝密

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-5 18:47
谢谢...我大概出现了些记忆偏差.
墨出生的时候,磐读经遇到了些困难,之前我试图给他"老实大量读经",可能是我的理解有误或者操作不得当,他反抗得很激烈,身体健康方面也出现了一些问题.所以我自己心里一直对"老实大量读经"这个说法有抗拒,因为看到很多经典学堂宣传说他们的课外阅读就是<资治通鉴>一类的书,可能便误以为王教授完全不赞成课外阅读.

感谢你们纠正了我一直的偏见和误解.

作者: WINGOO 时间: 2011-4-5 21:54
标题: 回复 #60 新叶的帖子
我感觉，（我水浅，说不明白，只能说感觉哈）

论语的通读好比是一个全景照片，原本各篇在各方散着，通读，360度曝光成像，而且还是那种多次曝光的；
通读，景致就全了、精细了，细节就显现了；分篇再精彩，也只是某一处；

孟子的通读，好比是一座山，横看成岭侧成峰；而且峰回路转，曲径通幽；通读更有叠鸾之势

分篇熟读，好比小家碧玉，
通篇熟读，好比大家闺秀；

分篇熟读，丘陵中疾行；
通篇熟读，等于山里山外山上山下奔驰了；

通篇熟读，才能有登泰山而小天下气概吧

通篇，只要可能，大部头，一气呵成读下来，
感觉真的不同

作者: tracylin2002hk 时间: 2011-4-5 22:12
标题: 回复 #63 WINGOO 的帖子
齊媽太有才了,比喻的真好,我記得看過南懷謹的書,他是建議論語通讀的,理由是論語不是胡亂編,而是弟子精心編制的,所以有通讀之必要..

作者: 新叶 时间: 2011-4-6 07:10
南怀瑾的论语别裁里印象中是提过论语每篇之间有联系。但后来因为小贝妈的提醒我现在是边读论语边看杨伯峻的译注。论语别裁会牵走人的思维，这里还是要谢谢小贝妈呢。等读熟了论语再看南大师的可能好些吧。

作者: 果行育德 时间: 2011-4-7 16:06

原帖由 磐·墨 于 2011-3-28 14:01 发表
一般我不太主动向人“传教”，大概是不自信，自己家的孩子拿来做实验品，但没有十足把握还是不要耽误了别人家的孩子。

握个爪先，形形色色的娃看多了，俺现在也是越来越战战兢兢了，不敢乱出注意。前几天还看到一个案例，一男娃，小学留级，初中倒数，却考上了耶鲁。看他父母的教育方式，真是佩服得五体投地。不过人家低调，不像虎妈到处叫嚷。

作者: 端妈 时间: 2011-4-9 01:21

原帖由新叶于 2011-4-6 07:10 发表
南怀瑾的论语别裁里印象中是提过论语每篇之间有联系。但后来因为小贝妈的提醒我现在是边读论语边看杨伯峻的译注。论语别裁会牵走人的思维，这里还是要谢谢小贝妈呢。等读熟了论语再看南大师的可能好些吧。

我也有看注解的书呢，不看我不明白，呵呵
我倒是觉得孙钦善的《论语本解》比杨伯峻的《论语译注》好耶，这两本我都买了。
这只是我个人的感觉哈

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-11 12:57
这周：
磐：微子第十八（真短）
Frances Harper的 My Mother's Kiss和 Home, Sweet Home
Emily Dickinson的 The Chariot和 Mother Nature
继续Francis Bacon的 of Studies

墨：诗经《殷其雷》，《摽有梅》
道德经31-40

打算在四月里把经典诗歌读完，所以有点赶。五月里开读易经，英文也集中全力先读经典散文。自己先把易看了听了读了，量很大，所以周末也要求要读，否则可能得拖到两年才读得完。周末也读大概读一年半吧，还不是一百遍，是四十遍打底。一年半，读完易经小二快结束了。
好吧，长期目标是小学毕业前，四书加老庄和易，诗。旁的当课外书读，就不要求背了。英文今年把育灵童经典诗歌，散文和演讲背熟。剩下五年给我背完全本柏拉图和荷马，足够了。旁的莎士比亚什么也是课外读读就好，中学会必修，不打算抢跑。

同学中近视的越来越多，磐虽然还好，但还是很担心。希望遗传的力量够大，我和老公一天超过十小时电脑，近视度数不超过两百。

作者: tracylin2002hk 时间: 2011-4-11 13:05
磐媽,請問一下,為何二個小孩的讀經內容所選不同?讀經時間如何安排?謝謝..

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-11 13:31
标题: 回复 #69 tracylin2002hk 的帖子
墨没有读英经的内容。因为我希望在她中文能够独立阅读前尽量减少英文的干扰，英文的独立阅读相对来说实在太简单，如果两者同时开始，英文一定是在中文前就能够独立阅读的。
新加坡学校教育号称双语，但其实英文还是主流。幼稚园四个小时里三个小时是英文，一个小时中文。小学每天六个小时里也只有一个小时中文。我看到很多孩子，即使在家里以中文交流，但因为识字量不够，上学以后课外阅读基本上全是英文，中文水平始终提高不了，只能够徘徊在日常用语那点点词汇。而中文很强的孩子只要稍微注意就能够达到二者的平衡。打着这个小算盘，所以墨应该也会在上了小学之后才开始正式的英文读经。

现在中文读经没有跟哥哥的进度一是因为她还不怎么能够跟上长句，诗经和道德经都比较短小，容易一些。二是论语磐又是在复习，遍数有限。如果她跟着读那么几遍就过，肯定不够。磐读书的时候她会在旁边玩，我通常是做家务。她的读书时间是每天两次睡觉之前。她上了床要很久才能睡着，一般我陪她睡，我背，她跟读。要一个小时左右她才会睡着。

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-13 16:48
磐生病了。自己摇了两次卦，一是夬卦，再是解卦。

作者: WINGOO 时间: 2011-4-13 19:04
祝磐早日康复

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-18 13:00
依然在咳嗽，而且蔓延到全家。

试了各种方法，都没有大效果，等身体自然调整吧。

读经暂停中。不过精神也都还好，上周四在图书馆泡了半天，周五去名胜世界玩了一整天，周六去磐学校参加校长邀请的茶叙。

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-18 22:19
多谢大家的方法。
主要是活动太多没有办法好好休息，磐似乎好些，今天回去上学。这周开始陆续期末考试了。墨耳朵轻微发炎，因为磐听力障碍的缘故，我对耳朵方面任何轻微症状都很在意，已经去看过我们的家庭医生。

季节性的流感，医生诊所里全都是咳嗽的。

学到下次有一点点症状就应该取消预定的所有活动，在家修养并食疗。这次主要还是我开始没有太重视。

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-21 13:48
大家的病终于都好了。
磐是周二就恢复了正常读经。因为耽搁了差不多一周时间，他自己加了量，以保证能够在四月底完成原来预计的复习完论语和读完育灵童经典诗歌的计划。我开玩笑说要期末考了，他需不需要一点时间复习功课，他说不用，该会的他都会了。这我信，他们模拟考他基本上是全对。

给磐买了两本Diary of a Wimpy Kid

很喜欢。这一套还有好几本，如果想补齐，我告诉他，得花自己的零用钱。磐是个小财迷，我爸妈和我姐都很爱给孩子钱，加上他上小学要在学校吃一顿点心有零花钱，他手里攒了很多钱了，我得想办法敲出一点来。
暂时去图书馆不借小说类的书了。上次鸡皮疙瘩系列里有一本，他看了有点被吓到，拒绝再看恐怖小说。多读点人文科普一类的书好了。再说，他要开始看Harry Potter了。

晚上的《人类的故事》依然在讲，不过进度不快。一天只能一章，现在才讲到古代希腊，每次铺开世界地图，一边读一边在地图上找苏美尔人是在那一块地方生活的，腓尼基人呢？印欧人是怎么从里海迁移到欧洲和印度的？越发觉得真是本好书啊。几乎想再去败一本英文版的回来。这个月买书都花了快五百新币了，被老公念说虽然刚发了花红，也不能这么花啊。

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-21 23:45
磐现在读经的状态还是不错的。
说了五月要开始读《易经》，他已经迫不及待地自己开始看了。自己对着墙上的卦图推敲卦序是怎么回事（这里还要多谢tracylin2002hk发的那个易经贴子，省了我好多事）。家里有三四个版本的易经，所以最后我还是决定偷懒不自己编排打印了。
英文也是真真切切地热爱着。这三个多月读英文进步飞快，想想从年初跟诗歌都还有些费力，到现在跟读英文对于他来说难度并不比跟读中文更大，一篇五分钟上下的英文能够在二十遍左右完全不加思索地背下来。和当年读论语的时候差不多。诗歌读完，论语复习完后英文和中文每天准备保持各二十到三十分钟的时间。

单词积累还是有一点问题，查字典抄例句花太多时间，让我觉得效率太低了。完全猜单词也不行，怎么才能够比较有效地积累单词呢？现在读经典散文背下来以后我是给他看译文的，让他对照着把意思弄清楚。还没有仔细考虑过这么做的利弊，只是权宜之计。试过按单词给他讲解，但是这个好象不行，很多时候就算每个单词都知道意思，还是不能很清楚准确的了解句子的意思，所以翻译是很专业的活儿，不是会点中文会点英文就做得了的。
可能泛读我还是应该插手管一下，不是完全交给他自己决定，这样比较能够按照主题来进行。而同一主题下的单词重复率高，更利于学习记忆。现在读书东一榔头西一棒子的，没有明确的目的，变成纯消遣性质，还是觉得可惜了。

我是太懒散，教育孩子的事情真是有付出才会有回报的，老看着人家比自己出色，那都是比我花了多不知道多少的心力和时间的。我家俩孩子相对说来乖，不粘人，我就得过且过自己悠闲让他们自己玩自己的，特别是对墨，我给她的时间太少了。想到这些，觉得自己实在是很不称职的妈妈。
自己也该多读书，少玩儿电脑。向WINGOO和这里诸位妈妈看齐。

作者: WINGOO 时间: 2011-4-22 05:33
“真真切切的热爱”，这个高度真是不一般。

我们要到这境界，路还很长。

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-22 17:08
标题: 回复 #77 WINGOO 的帖子
路的确很长。算算我们也读了四年多了。

不过我觉得齐肯定比我们需要的时间短。因为您比我有毅力多了。我其实是很容易动摇和放弃的一个人。

《人类的故事》我用的是紫图版的百年畅销版。陕西师范大学出版社出版的。我这里可选择的余地也不多，所以旁的版本我没看过。去年三联好象也出过吧。感觉上三联的翻译可能会更好，毕竟老牌子信誉在那里。

作者: WINGOO 时间: 2011-4-22 18:56
其实，我不确定能带着齐能走多远

能走的快就快点走，走不动，打算慢慢走

您感受的毅力，我很缺，似乎没什么事坚持的比读经好

就像竞技一样，临场吆喝的未必是强大，多数是给自己鼓劲呐。

MS我在经版到处吆喝来着。

其实，很多时间心虚，吆喝两声，有时就不会太多懈怠，前进了

邓亚萍说她打球的时候，吆喝有一种作用是威慑敌人，
我的敌人是我自己啊！

作者: 磐·墨 时间: 2011-4-25 11:52
这周
中文：子张第十九，尧曰第二十
墨近来状态不是很好，所以先复习一下再往前走

英文：终于最后四首诗了。
Love Me - Sara Teasdale
Love is More Thicker than Forget - E. E. Cummings
Ode to the Sea - Pablo Neruda
Nostalgia - Carl Shapiro

of Studies - Francis Bacon

五月开始可以专心一门。对磐来说，集中读一篇比较容易些。

周三学校放假，新加坡大选报名日。墨也要去报名，不过是报名明年幼稚园。周四英文期末考试的口试。学校功课不需要特别复习是件很轻松的事情，希望墨以后上学也可以那么轻松。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-4-25 11:54 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-1 15:21
开始读易经了。其实几天前磐就偷着读了好几遍乾卦，我装没看见。
乾卦好长，一遍十一分钟多，只要求他每天读两遍。预备读二十天换坤卦。现在的安排是每天中文英文各三十分钟，实际是到不了，按照音频的长度算每天的遍数，大概读到二十多分钟就可以了。读四十遍开始下一篇。这样我可以偷懒，他自己画正字去就好了。
英文读of Beauty，每天七遍，六天后换下一篇。

每个星期都在考试。下周是中文和英文的听力考试。新加坡的学校每一次期末考试都旷日持久，要拖三个星期，先口试，然后听力和作文，最后才是卷面考试。我们上学的时候中学七门功课三天考完，觉得这里这种考试方法真是软刀子割肉，象我们这种不复习的还好，邻居家孩子据说每次考试整一个月吃不下睡不着，要瘦下来一圈。
偏碰上大选加劳动节，老呆在家里。于是开始看Harry Potter了。我姐姐是不太赞成我让磐看这个，觉得其实是很阴暗的小说，但认识很多前辈都说读这个对提高孩子们的英文水平帮助巨大。一天半时间磐就啃完了第一本，我被小小惊吓到了，我最开始看Harry Potter花了一个月才读完一本，后来英文阅读速度上去了也得花差不多一个星期才看得完一本。

作者: 新叶 时间: 2011-5-1 21:16
磐的论语已经读了有几年了吧，这种稳扎稳打的感觉蛮好。
而且一直就是强调读不强调背。妈妈能从头背到尾也很了不起，不知道妈妈自己读了多少遍。

作者: 新叶 时间: 2011-5-1 21:18
再返回去，论语两年前磐就已经读了有百遍，又用这几年功夫在巩固，磐的论语是否已经是固若金汤了。请妈妈说说心得吧。

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-2 15:30
标题: 回复 #83 新叶的帖子
读完论语之后我们读了大学和中庸。然后因为妹妹才生下来年龄太小，我顾不到他读书的问题，他身体又不太好，咳嗽得很严重咳了非常长的一段时间看了很多医生都没有办法解决，几乎要怀疑有哮喘了，停过半年左右的时间，那时候开始打拳游泳，后来慢慢有好转。之后就是反复复习读过的几部：千字文，道德经，论语，大学中庸，还有一些诗经和唐诗。

固若金汤肯定没有，这次论语复习刚开始的时候，读都不是很顺了。不过这几年反复，他对里面的意思明了了很多倒是真的。他一直也自己看注释，我们用的是毛子水先生注释版，也读过南怀瑾先生的别裁。读百遍的时候我还是很看重要背诵的，有时候三十遍还出错我会打手心（这是我的不对）。

磐不算是好榜样，读书也好，行为举止也好。读书他的个性是那种能坐住的，读经之前就是，所以不觉得有参考性。墨我就花了相当大的精力才让她能够坐下来看书。他的日常行为有时候我会觉得我教得很不得法，他总是会撩妹妹哭，有些小事情教很多遍都不改正，比如一直啃指甲，比如总趴着写字，弄得我几欲发狂。只是做人家妈妈，写到他的时候难免隐恶扬善罢了。
而且重新开始读经以后我对他的要求就不高了。我开始比较能正视他的资质和他的能力，也能正视自己到底想让他成为什么样的人，而非开始接触读经时的狂热，觉得自己只要怎么怎么样就能把他培养成一个大才子的心态。

说得更坦白一些，磐生出来第一天，他的儿科医生走到我面前，通知我这个孩子有一侧耳朵的听力测试没有反应，之后差不多半年时间我都在为这个问题煎熬，跑了无数次医院复查，最后终于得到确切结论他那只耳朵几乎完全没有听觉的时候，我就曾下过决心，无论如何，我会尽我的可能让他这一辈子健康快乐。只要健康快乐。
以前他读书读得不好我打他手心，吼他，冷落他，那时候我的心窍完全被迷住了，只想着我得教出一个特别出色，让人称羡的孩子。现在虽然我也还是一个没有什么耐心的妈妈，但我回到了最开始的态度，只要他能够健康快乐，他可以选择他自己想成为的，而不是我希望的模样。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-5-2 15:35 编辑 ]

作者: WINGOO 时间: 2011-5-2 15:43
标题: 回复 #84 磐·墨的帖子
看到磐现在的样子，完全没有隐约里旧日的阴影了。
希望磐能越来越好！

有时候觉得，做妈妈比工作难啊，完全没经验。

抱抱磐墨妈妈，
谢谢上面这些真实真切的文字
（也谢谢新叶

。。）

[ 本帖最后由 WINGOO 于 2011-5-2 15:46 编辑 ]

作者: 新叶 时间: 2011-5-2 19:14
标题: 回复 #84 磐·墨的帖子
谢谢磐墨妈妈。很喜欢读你的帖子，能让人从狂热中安静下来。

今天我带儿子去小区一个妈妈家玩，第一次去，小朋友之间也不是很熟悉，是想去咨询下买音箱设备的问题，那孩子的爸爸是搞音乐的。levy的表现，让我有挫败感。其实也是一直以来，确切地说，是让我感觉从我对他要求读论语以来的感觉。他小时候形成的专注力被我摧毁了。

去朋友家，朋友家客厅没有沙发等，地板上铺了很大一块毯子，上面是颜料啊，纸啊，笔啊。levy首先就看到了在地上的一辆玩具车。玩了一会就把边上的一个玩具箱里的玩具倒出来，然后玩了会积木，可是没玩一会会，朋友家的小姑娘到卧室里听她妈妈放的音乐碟片，levy也去了，平时他很喜欢看动画片，但没有看屏幕，还是被玩具吸引了，带磁铁的字母玩具，还是一样先倒了出来，玩了一会会，又看见床头柜上的围棋，没见过，又要玩。（她家的玩具都是我家没有的）.后来看到毛笔，还有墨汁，又说要paint。朋友带他去客厅玩了手指画，颜料。这时候孩子爸爸坐在边上谈吉他，levy看见了又要谈吉他，我说那是大人弹的。临走还要带走本来是送给那个小女孩的一个硬纸做的坦克。晕。

整个过程让我感觉levy根本没法专注其中某个玩具，以前一个玩具能玩很久。一个人玩软体积木二十来个可以反复地玩。不知道这样的表现和专注力到底有没有联系，要说从短里找长处，那就是levy表现得不怯场。也不知道这是不是孩子成长过程中的必经阶段？还是由于我负面的干扰造成地。

最近论语跟读的其实还是不错的。愿意跟读，没那么反感，这两天还能坐在我腿上我拿着他的小手指读完先进第十一。但一直以来的边玩边读，可能已经造成的不好影响，特别是在最初的玩中的读不是自愿的，是我引诱加胁迫的。那时候正如磐妈妈写的对磐的期望一样，我想levy要是能在三周岁读完论语多了不起啊，或者说背论语。现在虽没有这样的想法，但当他跟我读的时候，我内心还是急着要他好好读，心里有奢求，人的情绪就不自然，脸上的表情一定也不是放松的。

我想我需要彻底放弃levy诵读论语，就妈妈读，玩的时候可以听音频，但决不要求他跟读了，除非他自己要读。

妈妈地不得法，对孩子真是摧残。

[ 本帖最后由新叶于 2011-5-2 19:52 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-2 21:19
标题: 回复 #86 新叶的帖子
应该只是阶段性的。其实新叶不用太担心。

虽然我自己是不赞成大量读经，但那也是因为我自己修养学识都还到不了那一步，所以没有办法让孩子大量的同时还能够保证快乐。看过霏霏的帖说孩子跟着真有修行的师父读的确很轻松，但连她自己都还做不到，我就差得更远，所以现在反而觉得提高自己比让孩子读更紧要。

我也常爬春花姐的楼，的确有非常多的方法是很好的，而且春花姐也一直强调要顺势引导孩子，只是我们做者做着难免就偏了，得时时警醒。这大概也是论坛的用处吧。

作者: 新叶 时间: 2011-5-2 22:12
因为您是两个孩子的妈妈，想您的经验应该比我丰富多了，再说磐也大几岁，所以来取经了，呵呵。

若真是阶段性地，我心自然能舒一口气，就怕我的方法不当坏了孩子，那就麻烦了。

刚看到你说“我自己的修养学识都还不到那一步”，我心里立刻的反应就是：您修养学识不到那一步，那自然我差得更远。呵呵，看你后面说霏霏，一笑。您说的很对，提高自己比提高孩子跟紧要，特别是孩子都还小。

是啊，春花姐一直强调鼓励孩子，家长不要急，不要对孩子发火。可关键是自己的修养太浅，心里急，而相由心生，自然情绪上就躁了。修行修行啊。

作者: tracylin2002hk 时间: 2011-5-2 22:32
新叶,我也覺得是阶段性的,別太緊張,我記得之前子仁很怕生,(4歲左右),我也很緊張,但回頭看,時間到了,似乎也變了,現在比以前主動多了.
子允也是一陣陣,一時愛故事,一時愛LEGO..

作者: 端妈 时间: 2011-5-2 23:52

原帖由新叶于 2011-5-2 19:14 发表
谢谢磐墨妈妈。很喜欢读你的帖子，能让人从狂热中安静下来。

今天我带儿子去小区一个妈妈家玩，第一次去，小朋友之间也不是很熟悉，是想去咨询下买音箱设备的问题，那孩子的爸爸是搞音乐的。levy的表现，让我 ...

妈妈多虑了。
你也说了，levy是第一次去这个小朋友家呢，当然对什么都好奇了，当然不可能那么专注于一件玩具了。我想这跟啥专注力没啥关系的，去同一个地方次数多了，他不好奇了，就如自己家的东西一般熟悉了，我想他也会选一样他喜欢的玩具专注地玩很久的。
妈妈不要太担心了。
再象楼上的各位妈妈们说的，等levy大一些后，自然很多事情很多习惯都会有所改变的，真的不用太在意。再长大几个月孩子都会有变化的，半年一年将是更有变化。

关于读经，levy还小，妈妈一定不要着急，不要老想着什么时候，他一定要达到什么水平。
说实话，记忆这东西如果不时不时地巩固地话，小时候就算是背得再熟，大了总会遗忘的。所以象有一位妈妈说的“读经典是一辈子的事情”，不用老想着几年让孩子快点读完就好了。咱们得想想让孩子读经，特别是让小小孩开始读经，到底是为了什么？我想应该不是仅仅为了孩子小小年纪就会背出很多部经典了，让妈妈们感觉很自豪吧。

妈妈的心态对了，才能够正确地看待读经，才能够正确地对待读经的孩子，才能够找对方法，才能够更好地坚持下去，用经典来引导孩子，成就孩子。

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-3 03:56
推荐一篇博客。罗大伦的。
为了孩子，家长应该修炼自己 http://blog.sina.com.cn/s/blog_5c3e721a0100r78o.html

博主搞中医研究的，在北京电视台好象有开栏目普及中医知识。

作者: 小花妈 时间: 2011-5-3 09:54
看了以上几楼大家的讨论，很感慨。
很多事，最后还是回到“反求诸己”呀。

[ 本帖最后由小花妈于 2011-5-3 14:59 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-3 14:43
爬了昀的国学诵读那一楼，决定读顺下来就不跟音频了。果然一遍乾卦八分钟读完，中间还忍不住和我闲扯了几句。
“那我一天可以读三到四遍乾卦，就不需要二十天才能读到坤卦了。”磐打着他的如意小算盘。

墨突然想读《千字文》，所以我们开始指字读千字文。我觉得可能因为我打的大字，一页就八句，三十二个字，用楷体，她看着舒服。她能记得大部分内容，所以稍微提一下她就能够很顺地读下去，她很得意。
当然问题还是多多，几乎每一句话都要盘根究底地问到底是什么意思，然后还给我鼓掌：“妈妈讲得真好。”这丫头从小受到很多正面的教育，特别知道鼓舞人心的重要。每天就忙着给我们其他人灌迷魂汤。

作者: 新叶 时间: 2011-5-3 16:02
标题: 回复 #90 端妈的帖子
也许是因为第一次去很新奇吧，呵呵，看到磐墨妈妈发的连接里那句孩子第一次去人家就像发现新大陆一样，心里还是有点释然。

读经对他是没有什么要求的了，把读经当作生活中的一部分而已。

一直觉得孩子在教育着我，让我成长。最近也不知道怎么回事，levy总说妈妈不要生气。有时候甚至我并没生气。我和他说：是的，妈妈不能发火，要和你讲道理，要和你沟通。也许是自己的耐心少了吧。昨晚睡觉前，我拉着他的手说我们谈谈吧，然后问他今天最开心的事情是什么，最不开心的事情。我们谈完了他躺着滚来滚去地说：妈妈，你和我讲道我吧，听了几遍没懂。说了几遍，睡前也说了，突然恍然大悟，原来我说和他讲道理，他把理听成“你”。所以他说的时候就成了将“道我”了。n 和l不分的结果。

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-9 13:08
晕，又生病了。

七号新加坡国会大选，老公是义工，之前差不多一个月就开始忙里忙外，爸爸不在家，我们也跟着作息时间混乱，老是出去玩，喝水喝得少了，天气又热，一个接一个倒下。医生那里永远排长队。
好吧，乐观地想，反正最近是考试季，生病也不耽搁啥。医生嘱咐去考试的时候有几种药不能吃，否则会在考场上睡着了。为什么在家里吃了这几种药，都还是活蹦乱跳的呢？

闲着也是闲着，把空调拆了洗，把家里里里外外用消毒水抹一遍。我向来养娃是养得很粗的，可能是太粗了。还是适当精耕细作一点吧。准备两漂亮水瓶，一人一瓶，每天得给我喝完了。

作者: 天高任鸟飞 时间: 2011-5-9 14:04
标题: 回复 #95 磐·墨的帖子
难得逛读经楼，不知不觉竟被牵着爬了好几页。尤其那回首的释然，只言片语，却最有意思。
任你是烟熏的太岁，慢慢也磨得没了火气。。。

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-12 16:37
这次病得反反复复，气候太反常了。连着突破历史记录的热，没法遵医嘱，实在不能不开了空调睡，因为我居然被自己的汗给臭醒。结果就是咳嗽更严重了。

墨每天大概能读一遍千字文。她在数数的敏感期，什么都要数一数一二三四，中文数一遍英文数一遍。养孩子真是个耐心活儿，陪她数啊数啊，数得我想用头撞墙。
磐就彻底没读了。他那点体力都节约来考试，其他时间全部半迷糊状态倒在床上。往来寒热，该用小柴胡汤，不过没胆下药，怕用得不对影响人家考试。每天晚上烧到三十九度多，白天好些。问医生，医生也就说这几天就这样，生病要慢慢好。难受就考完试跟老师说回家歇着，不要呆在学校等放学。
倒怀念先前的医生，每次用点虎狼之药，不管怎么说，效果那是立竿见影的。
今天总算考最后一门，中文的笔试。才发现中文真是最难的一门功课，感情好多词第二个字都读轻声，我学的时候好象不这样。我们又是南方人，ＮＬ不分，卷舌平舌，前鼻后鼻一概乱来。写字也是，每个字都认识，写出来就缺胳膊少腿。不得不把还发着烧晕晕的小家伙揪起来，紧急每个字写给他看笔画笔顺是怎么样的。写完了，问他记住了没有，他白我一眼：“不要担心了，我觉得我三门功课应该都能拿满分，至不济也就差个一分半分。”
这里的孩子学习没国内强，就我了解的情况应该不会一百分满天飞。当然我也不觉得他真能考满分，至少有口试，看图口头作文怎么都会扣分的。也不觉得小一的分数有那么重要，但他一定要去考试，也非要争前几名，不能拂了人家的兴致。

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-13 20:32
今儿放了学，哼哼叽叽地说不舒服。知道他的病好了，就是想偷懒不要去打拳。平生最恨人叽歪，而且这摆明了就是生病这几天琴也不练，经也不读，发现这生活好，要装不舒服还不容易。于是我怒了，不要打拳是吗？好，我们把周五晚上的功夫课停了。

他一喜，爽快答应。

我在后面等着他：从明天开始，周六周日也七点起床跑步，五圈，１８００米。周五不打拳，没理由周六睡懒觉。另外因为运动时间减了，所以玩电脑的时间也减，晚上不再有玩电脑时间。

那如果比如说我放弃学琴呢？他试探。
好啊，每天多出来练琴的半小时正好用来读经啊。磐没吭气。其实他不舍得不练琴，下周六还要参加学校的mini concert，弹polly wolly doodle和the sound of silence。

人还真是，要懒散下来真容易。明天得恢复作息时间，不能再混了。不过停功夫课这个事，可能是要考虑一下，他的教练过严苛，批评的时候多（当然他在这上面的确没啥天赋，打得不好，教练看不上眼），每次看他其实是挺痛苦地坚持着，好几次被教练挖苦我都担心他会当场哭出来。还好从小被我打击多了，比较坚强。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-5-13 20:36 编辑 ]

作者: 磐·墨 时间: 2011-5-15 00:50
呵，多谢大家。

早上起来跑步，跑得还是挺轻松的。新加坡男孩子必须当兵，体能训练是一定要的，虽然磐的医生跟我们说因为他的听力问题，即使不能免兵役，肯定也是文职，不过我并不想把儿子养成肉鸡。
而且我和老公也还算是热爱运动，并且也体会到很多运动的好处，希望孩子们也能够从中体会到快乐。

当初选择练武术，主要是觉得可以训练协调性，他一直还是很努力很认真了，不过大班上课，几十人，教练难免对他这种不太跟得上趟的孩子有点不满意。特别是负责他这个组别的教练是个从中国来的年轻女孩子。

磐上这些课外班，我接触到的这些老师和教练们，公正的说，大陆来的水平大多比较高，但都比较严苛，批评很多，而且用词刻薄颇伤孩子的自尊心。当年放弃弹钢琴也是因为老师说得他完全没有了信心。
我们从小是这样被对待的，所以很多时候，我们很自然地这样去对待孩子们，不管是家长还是老师。新加坡本地人和我接触到的台湾人普遍温和宽容很多，至少说话的方式让人舒服许多。
他周四晚还有空手道，教练是以前本地的重量级冠军，对小孩子就耐心得多，即使重复再多次，都面带笑容，声音温和。周六的游泳教练也是，每次来安慰我要我不要着急，要给孩子时间。

他的课外活动是多了些。除去空手道，武术和游泳，还有吉它和学校的华族舞蹈（也就是中国舞）。到小二小三我还想让他选童子军。要不是学校课业应付得轻松，时间真的很难安排呢。所以老公也觉得得放弃一两样，不要忙得没有时间喘气了。不过老公是希望停空手道，因为打架他觉得好野蛮。当初我们报名他就很不高兴。

[ 本帖最后由磐·墨于 2011-5-15 01:01 编辑 ]

作者: 新叶 时间: 2011-5-15 01:18
“我们从小是这样被对待的，所以很多时候，我们很自然地这样去对待孩子们，不管是家长还是老师。”

谁说不是呢，不说我们小时候，现在我们周围的很多小孩子一样还是被这样对待着。除了孩子被从小到大打击得没有了自信以外，若没有一个契机，孩子长大成人后一样也是这样对待他的孩子。

我常常想，有老人帮忙地家庭里，是年轻父母们的福气，没有老人帮忙地家庭里，是孩子们的福气，总归年轻一代还是比上一代育儿观要好些吧。我们家就是属于孩子有福气，都是父母陪着长大。

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)