祝孩子们天天健康快乐！

标题: 大手拉小手----棒棒和妈妈一起学法语（08.12） [打印本页]

作者: emerald2008 时间: 2010-12-21 22:01
标题: 大手拉小手----棒棒和妈妈一起学法语（08.12）
法语是我的二外，但是自从考完四级后基本上丢的已经差不多了，所以一直寻思着和儿子一起学，重拾法语。

现在自己的程度是：听法语儿歌不知所云，读法语书已经找不到几个认识的词，能回忆起的词句只有类似：“Bon jour...Je m'apelle ..."类似的句子，生活中常用的词汇基本上不知道。。。所以法语养育实施起来非常有难度，唯一的可行方案是一起读童书，唱童谣，尽可能做做游戏。。。等他稍微大一点的时候我们再找个家教加加油。

原先打算2周岁的时候，让棒棒正式接触法语。现在看来，恐怕还要再往后推迟一段时间。一则因为考虑到双语并行，已经略微牵制到了他语言学习的速度，加入第三种语言恐怕干扰过多；二则因为我自己这段时间也没时间研究法语。。所以还是等新年后再开始吧。鉴于自己的毅力没有那么坚定，所以在这里建个楼，才能给自己注入最大的动力。

法语碟片和书早早就开始准备了一点，棒棒之前的反应，是不要读法语书，不要听我讲法语单词，所以就作罢。法语儿歌倒是偶尔听听，但是也没有表示特别大的兴趣。

但今天听歌的时候，他却跟着唱“Un, duex, trois"，他不一定知道这几个词的意思，但是已经给我足够的惊喜了。所以小楼就择在今日破土动工啦。
既然要建楼，所以要给他取一个名字，既要考虑到蕴意，又要发音不拗口，真是个难题。胃痛了，改天再慢慢想吧。

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2010-12-21 14:05 编辑 ]

作者: emerald2008 时间: 2010-12-26 02:20
标题: 12月23日周四晴
今天亲子阅读时，拿出一本法语贴纸书来，上面有数字1-10的贴纸。还有十个场景，分别介绍小熊猫过生日时候，家人送礼物庆祝的场景。我念给他听，棒棒听到一半就逃走了。我想问他去那里，但是脑子里只能想到一个"Ou"字，只好该问：“Where are you going? Let's put the stickers on the wall, or on the door, or any other places .” 我把数字贴揭起一个角，让棒棒贴到墙上去，他不许我说：“Un deux troi”，一定要说中文。
其实最有效，也是最容易让他接受的输入，是生活法语。可是，，我真的脑子里真的没有几个法语单词，更不用说把它们凑在一起。

睡觉时候想半天，不知道挤出来的话，有没有谬误？ Ou aller tu?糟糕，变位忘光了啊，应该是Ou va tu?
Vuet tu lassier les stickers sur le mur? 还是 Peut tu lassier les stickers sur le mur? 听起来好怪啊。

我现在能深刻体会英语不好的家长陪孩子一起学英语的感受了。暂时我们还是先听听法语歌吧。有空把歌词打印出来，自己先学会几首儿歌再说。

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2010-12-25 18:26 编辑 ]

作者: dongruhua1999 时间: 2010-12-26 12:39
关注ing，请问早早就开始准备法语碟片和书。能否介绍一下？很感兴趣。。。

作者: emerald2008 时间: 2010-12-26 22:59

法语儿歌在一家淘宝店买的，大约共9张，有几张碟是有歌词的，可惜也不全。大部分是成人演唱的，就这一张是童声碟。。孩子们的森林冒险。“关于孩子们去山里探险的各种有趣故事，孩子们稚嫩的声音，配合世界上最美丽的语言，另外还有来自大森里的流水声、鸟叫声、伐木声、虫鸣声等等。”
我本人比较喜欢这张碟。

作者: 画荻教女 时间: 2011-2-10 16:52
孩子才2岁多？已经学了英语了，同时在学法语?

妈妈好棒，孩子也好棒。

我当时图省事，二外学的是日语，现在也差不多都还给老师了。综合考虑，我不打算让孩子学日语。
但是法语跟英语相近的地方也不少，利弊参半。而且我们孩子已经8岁多了，作为大童，难免涉及语法学习，法语的语法又是非常复杂。
二外真是个纠结的事情啊。

坐下来，慢慢看棒棒和妈妈学法语的故事。

作者: 安安羊 时间: 2011-2-22 10:02
不知道有些什么启蒙教材，我们快4岁了也想让孩子学习，自己又不会

作者: yanhudson 时间: 2011-2-22 21:09
我儿子没学法语，不过，小时候超喜欢看一个叫didou的动画片，小小孩子会喜欢看的：）

作者: emerald2008 时间: 2011-5-28 16:31
棒棒马上就要满两周岁半了。我比较相信三周岁是语言发展的一个分水岭的说法。三岁之后学法语当然也可以学得很好，但是三岁之前开始，应该可以以较少的力气获得同样的成果。因此，棒棒学法语的事不能一拖再拖了。

棒棒目前中英文能力发展大致相当，谈不上特别出色，但是中等水平应该是有的。法语对英语会有一定干扰，所以我决定暂时不将其拓展到日常生活中，而是限制在每天的特定时间段里，唱歌做游戏和读绘本。一天一首歌一本书，这样的平均输入，半年后，应该多少会有点成效罢。

现在想来，其实法语读物，一岁之前，趁小孩还不会产生抵触心理就可以开始了。我们错过了这个引入阶段真是非常可惜，因为一岁之后棒棒不愿意我对他讲听不懂的语言了。

作者: emerald2008 时间: 2011-5-28 16:37
2岁到2周岁这半年，本来立贴打算就开始学法语了，但是一来由于他抵触，二来我自己偷懒，总共也就读了几次书。法语读物不好找，上次买的GB+分级读物里，只有四五本是低幼级的，因此这段时间还要继续淘书。

前天整理书的时候，挑出来两本念给棒棒听，他虽然没有表现出兴趣，但至少听我读完了；不象以前，直接把书从我手里打落。这已经是很大的进步了。随着年龄增长，孩子的专注力也有很大的改善。他这两天在早教课上，已经能很好的跟随老师的指示了。哎呀，如果有英法双语的早教课，就好了。

作者: emerald2008 时间: 2011-5-29 23:01
标题: 5月28日周六晴 D1
睡觉前的亲子阅读，棒棒挑了八本英文绘本。我把四本简单的法语读物放到上面：“We have to read these books first before we read the other ones. ” 棒棒点点头。我就先拿出最简单的 Bebe sSe Reveille，这本书里除了mamon, papa, bebe，je, ourson五个名词，就只有dort（睡觉dormir）, regarde(看regarder)和se reveille（醒reveiller）三个动词的第三人称过去时，还有grand（大）和petit(小)一对形容词了。所以相对简单。读到Je regarde bebe这里，我就把棒棒的脸托起来看看他，然后他就笑了。

第二本是Petit Chimpanzee et Grand Chimpanzee。讲一个小猴在树上爬上爬下摘树叶，结果掉在太阳底下睡觉的大猩猩身上。也是非常简单，不过棒棒对这个故事向来不是很感兴趣。

第三本是Zoe et Banjo，小女孩搭了一个玩具农场(un ferme)，请小马（le cheval），小猪（le couchon）和奶牛（la vache）进来，结果Banjo小狗（le chien）也要进来，Zoe喊停，我自己加了句：“N'entrez pas dan mon ferme.”
第四本很复杂，字太多，没翻几页，棒棒就拒绝看了。

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-5-31 00:00 编辑 ]

作者: emerald2008 时间: 2011-5-29 23:19
标题: 5月29日周日晴天

今天车上放的碟是小小农场60 comptines et sons de la ferme。这张碟一直放在车上有半年多了，旋律我都全会，可是歌词就是听不懂。啊呀。。。棒棒听到一半，说：“不要这个。要wibble wobble song.” 自己动手把它拿出来了。大概他也听腻了。

晚上还是读这四本书。棒棒先拿来的是昨天不要读的那本，因为封面上有条毛毛虫，他指着问我：“这是什么呢？” 我说：“C'est le chenille. ” 他又问我再答，重复好几次，他不满意我的答案，越问越生气，直到我说：“It'a catepillar.” 他这才作罢。他不喜欢我用他不懂的语言跟他讲话，即使他知道我说的是正确的答案。有一次在老家，他问我一个东西，我用方言回答激怒了他，生气地大声重复问我同样的问题，直到我该说普通话。

这本书太难了。他听了几句又拿开了。拿出了Zoe et Banjo. 这本书简单，这几个动物名称看着图片也能对应起来。

睡前又读了猩猩和宝宝睡觉这两本书。Le petit champanzee monte et descend, 我边讲边爬到床头又下来，然后说：“Il dombe!” 故意把dombe这个字念得很响，然后从床头啪一声摔到床上，棒棒看得嘻嘻大笑。读完我问：“Do you like this book?”他大笑着用力点头。

最后读了Bebe se reveille，念到Mamon dorm这句，我就闭上眼睛打起呼噜来。这样应该能明白吧。我很不想用中文或者英文解释，可是有时候还是忍不住，毕竟完全听不懂的话，谁也没兴趣听，是吧？如果是零岁开始法语，就根本不用担心这样的问题了。

作者: emerald2008 时间: 2011-5-31 07:49
标题: 5月30日周一晴
今天中午还是读猩猩和宝宝这两本书。读的时候，我们一起做 monter descender的动作，爬到床头又爬下，最后“咚”摔到床上。棒棒玩得也很开心。

晚上棒棒拿出了一本新书，上面是卡车。他以为很有趣，可惜一打开里边好多文字。棒棒指着卡车问我，我看说：“C'est un camion.” 他又指着一辆小卡车问, 我说：“C'est un petit camion.” 他不满意，问了好多次，我还是给他相同的答案，最后他发火了：“It's car.” 我摇摇头：“This is not a car, it's a truck.”  然后又说：“Il est petit comme une voiture.” 棒棒拿出他的小小车，说：“Vioture.” 我拿出一辆大一点的车说：“C'est une voiture.” 我再念了念书上的文字，棒棒走开了。

后来又读了Zoe et Banjo. 我说：“C'est un ferme.” 棒棒说：“This is a ferme...farm.” 法语英语单词太相似，他舌头一下子掰不过来了。他指着小狗说：“这是嘟嘟（我们家小狗的名字）。” 我摇头说：“Non. C' est le chien.”  其实书里的小狗名字叫Banjo. Banjo 要碰到农场的篱笆，我叫到：“Non. Banjo, s'arretez! Ne touch pas mon ferme.”

昨天走路时候，问他：“Qu'est-ce que tu t'appelles?”  然后自答：“Je m'appelle YP. Qu'est-ce que tu t'appelles?” 棒棒说：“Bangbi!”

今天查了下，简单的问姓名可以这样说，Comment tu t'appelles ? 或者 Quel est votre nom? 不知道我那样复杂的问法对不对。。。法语，全还给老师了。

作者: emerald2008 时间: 2011-6-2 08:29
标题: 6月1日周三晴
今天中午来了两份快递，都是买的法语书，正好算是给棒棒的礼物吧。

晚上睡觉前，棒棒拿出Runaway Bunny要我读，我拿出了 First Thousand Words in French, 说要先读这本才能读。首页就是厨房的场景，有各种餐具。我把玻璃杯、勺子和叉子指给他看，他讲英语，我点头说：“Yes. In English we call it glass, but du you know what do we call it in French? We call it les verres/ les petites cuilleres/ les fourchettes.” 棒棒无语，但是这种方式跟他沟通，比直接指着图片说：“Ce sont les verres.” 要好接受一点。小孩大了，能分辨出语言差异了，所以得先告诉他这是另一种语言。一切慢慢来。

棒棒指着一个东西问，我也看不懂是什么，我用法语念：“L'aspirateur.” 然后他问里边有什么，我说：“Is it apple inside?” 他摇头：“No. It's Tubbie toast!” 原来他以为是天线宝宝里边的面包机。

翻到动物园这一页，棒棒不太满意我给出动物的法文名，经常生气地质问我。然后说：“不要看这本了。”

我说：“那你去读其他书吧。我自己读这本。”然后翻到食物这一页，说：“Je veux manger ...” 他果然立马有回头跟着我看，跟着我吃了。我们把所有的食物都吃了一遍：“Mamon manges un peu de pain. Bangbi manges un peu de poulet.” 还有筷子叉子勺子都派上用场了："Je mange le riz avec les baguettes(筷子)."

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2011-6-2 00:31 编辑 ]

作者: emerald2008 时间: 2011-6-7 20:56
标题: 6月7日周二雨 D5
端午小假，和棒棒小别三天。好几天没摸法语书了，于是拿出 First Thousand Words in French 来看看。读之前告诉他,这是法语书，让他有心里准备。不过棒棒今天兴致还不错，一直指这指那问我，我用法语回答他也不介意。可惜我发音规则忘了很多，所以好多单词都忘记怎么念了，有些是蒙混的。

但是今天我还是只能重复之前用过的简单句型：C'est... Ce sont... Je veux... J'aime... 看到运动这一页，突然想起 faire 一词可以和各项运动用搭配的。游泳，faire la natation。

好多图片上的动作都描述不出来，比如一个男人用铁铲在地上挖了一个洞。。。汗颜那，看来自己应该先把以前的课本温习一下。

作者: emerald2008 时间: 2011-6-10 22:41
标题: 6月10日周五雨 D7
前天坐公交车的时候，把那本小小的纸板书拿出来读过。里边都是食物，棒棒很喜欢，所以也不管我讲的是鸟语了。

今天晚上，他又主动拿出First Thousand Words in French 来给我读，我说：“This is a French book, are you sure that you want to read this one?” 他点点头，然后我说 “When we read French book, we speak French. ” 他重复了“Fench”这个词。我指图片上的一个东西问他：“Qu'est-ce que c'est?” 他没有回答而是重复了这句话，估计没听懂意思，母语式的学习方法看来不适合零基础的中童。我自问自答：“Qu'est-ce que c'est? C'est la fraise." " Qu'est-ce qui il fait? Il mange la sapghetti.”

稍微翻了几页，到了吃晚饭时间了。我说：“Je mange le dîner.” 事后想，应该用prendre 这个词， Je va prendre le diner.

作者: emerald2008 时间: 2011-6-14 00:44
标题: 6月13日周一雨转阴 D8
今天好不容易把以前买的三张法语CD的歌词打印出来了。自己先学会再唱歌他听，比光听CD有用。现在开始，每周换一张CD，每天傍晚听一次。

晚上读英语绘本前，我拿出 Bebe se reveille，他摇头。我说，如果读了这本就可以读其他了，他马上欣喜地点头说要读。我把里边的姐姐弟弟的名字换成Candy 和 Bangbi，他就非常高兴了。我给他虚拟了一个姐妹，名字就叫Candy, 因为朋友打趣说，生个女儿正好连起来叫棒棒糖。

作者: emerald2008 时间: 2011-6-18 22:56
标题: 6月18日周六雨 D5
这一周每天各听一张古典乐和法语童谣碟，终于算是坚持下来了。一周七天听一样的碟，听到有点听觉疲劳。下周开始要两张不一样的换着听。

书没有每天读，尤其是中间两天棒棒犯错，罚他不读书。只念过两本书，一本是Jujube, La Ville Voiture, 还有一本书在公交车上读的食物翻翻书。

作者: emerald2008 时间: 2011-7-22 16:42
标题: 7月22日周五
实在很惭愧，没有坚持的毅力。因为旅游、回乡下、家务缠身等一系列杂事，法语阅读停下来竟然有一个月多了。偶或和他讲几句法语，他听了会大笑，而不是像以前那样，摇头不肯听。但是我给他听法语儿歌碟，他不要听，要求换碟。

今天中午他自己找出了Zoe et Banjo 要我读，我读完了，他又是笑笑。

作者: 妖精笨笨2007 时间: 2011-7-23 04:16
我女儿从1岁左右开始看日语dvd，但是在3岁左右我才开始开口跟她说日语，刚开始也是很逃避，然后就搁浅了很长1段日子，到现在快4岁了，感觉她很感兴趣，会时不时想知道用日语怎么表达怎么说。跟lz共勉，一起加油。

作者: emerald2008 时间: 2011-7-31 01:33
7月29日周五
读了很简单的 Zoe Et Banjo.
7月30日周六
读了更简单的 Les Chapeaux de Fete.
再给他读一本手工书，马上转头了。其实我自己读着也不知所云。要恶补下法语了。

作者: emerald2008 时间: 2011-10-30 21:15
标题: 10月29日周六
很惭愧, 三个月来几乎中断了法语阅读.前几天虽然找出了两本法语绘本读,但是觉得太难了,有些我自己念着也不知所云,有的我不知道如何替他简化. 法语的表达能力已经退化到ABC的阶段.

找不到合适的阅读材料是一件很头痛的事. 象 Zoe Et Banjo 之类的简单分级读物,在淘宝上几乎找不到. 只能想法子把英文的初级读物翻译成法文, 但是感觉自己来做是有困难的.

晚上找出了以前读的几本旧书逐一读了一次. 另读了一本科普的小书, 涉及星球和季节, 内容他还满感兴趣,但是对我念的法文根本充耳不闻.

前天给他看了一集丁丁, 一开始用法语看, 怕听不懂又切换成英文, 想听熟了再转回去. 但是看完之后,他一直说，不要再看了...看了我们是起步太晚了.

作者: emerald2008 时间: 2011-11-2 22:27
标题: 11月1日周一
晚上因为监考，回家已经9点多了，棒棒又拿出新收到的磁力棒玩，我和他一起摆弄了很久。临睡的时候没有读英语绘本（好几天没读了），但还是坚持把几本法语书读了一次。今天读了一本Un Cheval Dans L'arbre，GB+十四级。以前读这本书时棒棒会不停的提前翻页，根本没有耐心听我读那么长的内容，不过今天情况有所好转，只在最后的时候才提前翻页。也许这也是个进步。

好不容易在网上又淘到了两本GB+, 真不好找啊。棒棒需要的是 1-10级的系列。

作者: emerald2008 时间: 2011-11-6 23:44
标题: 11月6日周日阴
这两天一直读的旧书，偶尔有时候他还会跟着我读上一两句。

新购的两本GB+放在物管那里，拖了好几天才把拿回包裹。一本是5级的，讲的是JoujouVille里的交通工具，还有一本是十一级的，讲的是学校里的小朋友和各式各样的帽子。第一本棒棒勉强听了点，第二本很不耐烦地翻到了封底，就等着我读神奇校车。

晚上我在餐桌边包礼盒，他在书房门口大喊：“Mommy, ou est tu?” 这是他蹦的第一句法语哟。我回答道：“Je suis a la table.” 也不晓得这么答对不对。。。反正法语已经忘得精光，翻译软件是这么来的：“Je suis assis à la table.” 网上看到一句：“Je suis assis sur une chaise autour de la table.”

作者: emerald2008 时间: 2011-11-13 19:02
标题: 11月12日周日
以为只有几天没读法语书, 一看日记,居然已经停了快一周了...昨天晚上拿了JoujouVille 读了一次,棒棒心不在焉. 本来想等他有一点基础了，请一个法语外教或者家教的, 但现在我们的现状是停滞不前,这个计划就一直推迟下去.当然主要原因在于我自己, 三天打鱼.两天晒网.

作者: emerald2008 时间: 2011-11-24 14:51
标题: 11月23日周三
不看不知道,一看吓一跳,原来又有一个半星期没读书了...中间我偶尔有拿起读本,但是棒棒不喜欢, 也不听我念.

在当当上买了少儿法语第一册, 打开一看, 里边都没什么文字.基本是图画...还好有张配套的CD, 放出来一听, 还有儿歌, 形式是满多样的, 但是内容还是欠缺了点... 棒棒说不要听法语, 我说这是放给我自己听的. 他在边上吃草莓, 不知道有多少听进去. 我叫他闭上眼睛"ferme les yeux", 他一开始不要, 但是居然是用法语说的,"Non, non."呵呵. 我把草莓盘端过来, 告诉他要吃草莓得闭上眼睛:"Si tu vuex manger des fraises, ferme les yuex." 我让他"ferme les yeux", 他就跟着我念,可是并不闭上眼睛, 如果我换成英文,他立马就闭眼了. 不过我装做兴高烈采地和他装游戏, 他倒也很开心. 然后我们又跟着CD念了一次各种食物的名称.

作者: 清清浅浅 时间: 2011-12-29 11:30
楼主MM，请问GB+是什么读物啊？我家娃也学法语，有空多交流呀

作者: emerald2008 时间: 2011-12-31 08:38
标题: 2011年12月26日周一阴
晚上读神奇校车之前, 我告诉他要先读两本法语书, 他点点头. 我拿了一本Chacun soa chapeau,一本是Sauveage a Jujuville. 虽然不难,我觉得他只能听出少数几个单词来. 我告诉他:"Toucher ta tete." 他只是跟着我重复.我示意他拍拍脑袋, 他也跟我做了一遍.他能听懂"Ou est L'autobus?" 这类话, 但是大部分句子是听不懂的. 这个年龄介入外语, 有时候不得不翻译了,虽然这是我非常不喜欢的方式.

作者: emerald2008 时间: 2012-1-8 23:54
标题: 2012年1月8日周日阴雨
决心就不要下了, 我注定是个没有恒心的人, 法语阅读就是有一搭没一搭的. 至于亲子对话, 不知道何年何夕才能开始进行了.

今天晚上读书前,我对棒棒说,要先读两本法语书, 棒棒和我讨价还价,只要读Sauvetage a JujuVille. 我让他跟我读l'helecoptere 这个词, 他念了好几次,总是把coptere 发念成poctere, 而英语这个词明明念得很顺的.我想大概是法语小舌音r的干扰, 导致不该错的地方都念反了.

今天读的时候, 还是借助了一点翻译. 问他 ou est le arbre? 他能指得出了.我一边念一边挥手很激动的样子, 他也学着我, 一边挥手一边喊. 这个方法是不是很李阳啊.

作者: emerald2008 时间: 2012-8-16 13:04
标题: 2012年8月14日周二晴
一看吓一跳，原来半年多没来打理自己的帖子了。原因当然很简单，法语没有坚持下去。6月初的时候给他买了一点法语碟，他看了几集DIDOU，很喜欢，当然语言还是不懂，但是故事吸引他了。不过七月初碟片机就坏了，从此再也没有看过法语碟。书自然是没有读的，直到有一天蓉蓉妈妈谈起Dora和西班牙语，我突然想起好久没给棒棒读过法语书了，赶紧在网上定了几本Dora。

书送过来的时候，棒棒非常高兴，因为他很喜欢Dora。他打开一本书，就唱起来：“如果你想要去哪里，告诉我 eggbed eggbed.”估计是在幼儿园看Dora时候学来的。我们读了Dora-Une journee a la plage. 他虽然不是很懂，每次总在我读完之前就想翻页，但总算有耐心地让我读完整本。我又想起1000 First French Words，找出来和他做游戏。我指着小图，问他:"Puex tu trouver la porte?" 诸如之类的问题，让他在大图片里找。他很喜欢，我们做了整整5个场景，找了一两百件东西。他纯粹是当作图片游戏来玩的，并不留意我念的单词，但是只有有输入总是好的。

作者: emerald2008 时间: 2012-8-16 13:11
标题: 2012年8月15日周三晴
早上起来就把一本Cameleo扔到我前面要我读，他读过英文版本的，所以知道故事大致内容。我问：“It is in French. Are you sure you want to read it?” 他点头，我只好吃力地读起来。他不是很有耐心听完所有的内容，而是对图片更感兴趣。读完了他又拿出三本迪士尼的小书，La rentree scolair汽车总动员，Une Course Enlevante 海底总动员，Une Soiree de Reve 灰姑娘。这三本也是马马虎虎读了一下，没有实际收获。倒是 Les Zigotos系列中的La Chevre qui devorait ses tartines 比较简单易懂，可惜这套书八本我只淘到了3本。要找到初学阶段的绘本真是难！他这个年龄，又不太适合看图识颜色形状的书，所以很尴尬。

作者: emerald2008 时间: 2012-8-16 13:18
Frist 1000 French Words的游戏，只做了两个场景，我们就开始转移目标，再每个场景里找le petit canard. Usborne的好多书都是出自Stephen Cartwright之手，每一页里都会藏着一只小黄鸭，和小朋友来捉迷藏。偶尔棒棒会比我早一步找出来，但是大部分时候是我先说：“Je le trouve.” 然后棒棒会要求我给他提示。睡觉的时候他又把这本书给我扔过来。今天他对游乐场的主题比较感兴趣，告诉我:"妈妈，明天我要玩这个，还要玩那个。" 也许下次可以多积累点这类词汇，去游乐场的时候可以实景输入。

作者: emerald2008 时间: 2012-8-16 13:20
标题: 2012年8月16日周四晴
上午爸爸带棒棒去补打预防针，三周岁的预防针拉下了一针。回来的时候，新买的飞利浦碟片机也到了。棒棒高高兴兴地看起小驴托托。我问他更喜欢托托还是Didou，他回答是Didou, 看了半个小时的trotro，还是要求我再给他看Didou, 一边看一边笑。

下午的时候棒棒拿出USBORNE PHONICS READER 的合集，在每一页上找黄色小鸭。作者在每一页上都画了一只小黄鸭和读者捉迷藏，有的一开页上还有三只。棒棒也找得乐此不疲，跟着我一起数“un deux trois” (123)。晚上骑车回来，我洗澡的时候听到他又在数鸭子：“un deux trois six sept cinq” (123675) ，数得颠来倒去了。我回房间，他高兴地说：“妈妈，我找到 petit canard 了！”

[ 本帖最后由 emerald2008 于 2012-8-16 16:01 编辑 ]

作者: 墨遥妈妈 时间: 2012-8-20 10:05
我也打算在儿子英文达到一定程度后开始学习法语。以后要多向棒棒妈妈取经。

作者: emerald2008 时间: 2013-1-1 22:02
标题: 2012年1月1日
11月份，去医院理补牙齿，他自己带了一本法语小书，Jujube, La Vieille Vieille Voiture. 在车上读给他听，他很喜欢。因为有时候夹杂着英语给他读，他大致懂得意思。在医院等号的时候，他一定要求我把这本书用英语读给邻座的小女孩听。

在IPad上给他下了一些法语闪卡，他其实是最想要玩游戏，但是直到我不同意，每次都会借口说：“I want to learn French.”
其实他最喜欢在里边按按会动会发声的按钮，或者把卡片飞快地滑来滑去，醉翁之意不在酒。下了小红母鸡的法语故事，他也爱听，但是实际上我直到他是听不懂的。看了一段时间的闪卡，效果微乎其微，也就停掉了。这段时间他隐约学了少得可怜的单词。

前天我们在吃香蕉的时候，他突然说：“Singe 也喜欢吃香蕉的。”难得他居然还能记得singe,而不是说monkey. 在新年里，我要再多花点时间和他学点法语吧。积少成多，学一点是一点。

作者: seawhirl 时间: 2013-1-7 15:14
标题: 回复: 大手拉小手----棒棒和妈妈一起学法语（08.12）
Dora也有法语版的动画片，淘宝有卖。我女儿快四岁学法语，推进也比较困难。现在主要是看Dora，绘本也是时有时无地给她读一下。

作者: emerald2008 时间: 2013-1-10 10:59

原帖由 seawhirl 于 2013-1-7 07:14 发表
Dora也有法语版的动画片，淘宝有卖。我女儿快四岁学法语，推进也比较困难。现在主要是看Dora，绘本也是时有时无地给她读一下。

我们也买了Dora，但是他总是要求我放英文版的给他看。现在真后悔小时没有给他英语法语并行推进。越大阻力越大。

作者: emerald2008 时间: 2013-5-30 11:10
周一掏出法语的Muzzy来看，第一二集是挺简单的，但是到了第三集就难度增加不少，我自己看着还需要带字幕。棒棒嫌故事不够有趣，后来Muzzy出现后他慢慢喜欢上看了。

作者: 洋洋_SZ_2007 时间: 2013-5-31 08:57
坚持是最大的力量,加油!

作者: 锅里有鱼 时间: 2013-6-8 10:55
我也准备教孩子法语，但是之前也问过老师，孩子学二外的话最好跟第一外语拉开一段时间，孩子还没从英语的混沌期走出来又进入另一个混沌期，不利于语系的形成。学过法语的也知道，法语某些地方相当于英语的逆向思维。所以我准备前期自己先把法语捡捡，等孩子大点在教。我家孩子现在也不喜欢我说法语，每次都拒绝听，然后告诉我不喜欢法语，让我换英语说。他会拿本书打开跟我说：“妈妈，你给我讲英语版的le petit prince."小王子的概念第一次告诉他的时候就是用法语告之的，所以他现在习惯用法语说小王子，然后再就是重复我总说的一句话：c`est pas bien. 大环境没有法语环境，在早教班，外教班说的都是英语，他说法语别人也听不懂，反而说英语别人会给他个回应，慢慢他就把法语排斥在外了。慢慢来吧。只要妈妈们努力，一定会为孩子打开一片广阔的蓝天的。

作者: bberry 时间: 2014-6-6 14:56
孩子近况如何呢？我家也准备开始，头大

作者: 彭静 时间: 2016-8-12 23:45
怎么不继续记录了呢

欢迎光临祝孩子们天天健康快乐！ (http://www.xetjy.com/)