祝孩子们天天健康快乐！

标题: 兔子－解决小孩上课不集中 [打印本页]

作者: 胖兔 时间: 2004-10-21 06:07
标题: 兔子－解决小孩上课不集中
呵呵，看来很多一年级家长都有这个烦恼呢，其实我小学一年级第一个星期就因为上课不集中被留在学校不让吃午饭了

原因：
很简单，小孩子上课一般都会觉得很没趣，
因为一开始很努力的在听时间久了就会觉得老师怎么讲得没完没了
在自己还没察觉的情况下思想就跑到别的地方去了，
那是正常的也许他还是个很聪明的孩子呢

不要因为这样就：
1。打他骂他：他还是小孩子，刚刚上学注意力不集中在他到脑子里并不是错误
2。不停的说教或是占据大量的时间来理论：他会没有耐心听没有效果的东西说多了家长会觉得很烦
3。不耐烦不管了：他虽然不好好听讲但并不是他笨也许他并不用不停的听讲就能学得很好，不过那要看你的教育方法了

对于他们最好的教育策略就是让他们学得快，小孩子的接受能力比集中能力强多了，为什么不取长补短呢？
如果他学到了他应该学会的东西，何必非要管住他呢？小孩子是渴望自由的，不过前提是要学会东西，是吧？

1。可以在课外的时候抽时间去关心他学习的内容，并且在觉得他对学习的内容不明白的时候问他是不是在“这个地方” 需要帮助（父母一定要主动，因为他还是小孩啊）
2。在他不知道的情况下检查一下他的作业，不是偶尔检查，是要经常检查（这不是要监视他而是了解他的学习情况，他的认真程度，对于淘气一点的爱想心事的小朋友作业能最好的体现出他对学习的态度）
3。如果觉得他的作业不够认真的话，你可能要花时间监督他了，有两种方法
a) 在他的旁边指导他
b) 要求他做完以后给你检查，并且在他做作业之前就告诉他你对他的作业的要求
这两种方法不是以你而异，是要看他是哪种性格，是比较依赖你的小朋友呢还是比较叛逆的小朋友，你或许可以问他本人
4。平时给他足够的自由，不然他在上课时就更不能集中思想了，这点很重要，以上的我说的不一定对，但是这一点，我想所有注意力不集中的小孩，你让他做然某样东西就给他自由的时间，比硬要让他听话效果要好得多
举例：
错误的方法：哼你不听话就给我做在这里，看谁熬的过谁，给我做作业
正确的方法：你把这些作业做完了就可以玩了，但是一定要做的好，不能瞎做哦

错误的方发：你不听老师的话，怎么这么不乖啊！！
正确的方法：你上课学到了什么啊？有没有都明白啊

可见一个事倍功半一个事半功倍，这不只是理论我的父母就是这两个极端，我亲自体会过两种方法是实例啊，有的时候和高中的朋友们提到这个他们都对那时候父母教育不当深有体会

最后，来安慰一下家长们，不要太急，小学一年级是注意力最不集中的时侯
小朋友们，慢慢积累，用不着什么补习班
三年级以后会有后劲哦，
我就是这样活生生的例子，我小学的班里有很多本来不起眼的淘气学生
到了三年级或五年级的时候成绩突然猛长
所以你们放心吧好好的努力啊～～～～

作者: 胖兔 时间: 2004-10-21 06:09
我写东西比较喜欢列一二三四，希望家长们看的时候不会觉得别扭

作者: cy88 时间: 2004-10-21 06:44
一篇很实际，很值得我们家长借鉴的文章，谢谢胖兔小妹妹！
顺小声问句：你现是早起写文章，还是今天不上课？。。。 <img src='images/smiles/redface.gif' smilietext='

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作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-10-21 07:56
胖－兔－胖－兔你真棒！一是你很有逻辑，一般人无法与你你理论；二是你好象以身说教，我们要解决的问题，较我们远，较你却近；三是你确是有爱心的小mm。谢谢你！ :d

作者: 若如水兮 时间: 2004-10-21 08:41
加威！

作者: xianzeng 时间: 2004-10-21 09:06
俺孩子就是上课不知道听讲，但看了赏识教育和21法后，对孩子尽量引导，夸奖他这段时间比原来表现的好，经常督导他学习（孩子提前一年上一年级），还能跟的上，相信他以后不会差的。

作者: 3999201cs 时间: 2004-10-21 11:42
我小儿今年正是一年级呢，也正存在这问题，不过我未担心，谢谢分享

作者: 由由爸爸 时间: 2004-10-21 11:52
谢谢胖兔了，加威

作者: 耳朵妈妈 时间: 2004-10-21 11:53
喜欢看小楼主的贴

作者: mayjm 时间: 2004-10-21 14:08
我昨天还为这事批孩子了呢，看了这个有启发

作者: 金淼 时间: 2004-10-21 19:07
教育不仅要赏识,还要锻炼,还要训练

作者: 欢欢妈 时间: 2004-10-22 17:55
很好啊！

作者: 胖兔 时间: 2004-10-28 05:01

金淼+-->引用:金淼教育不仅要赏识,还要锻炼,还要训练

作业不是训练吗？其实作业的作用就是让小孩子更好的理解学到的内容和巩固它们

很多课外的训练都是为了竞争超过别的小孩而设
让她理解现在所学的就可以了
她毕竟还是小学生，让孩子有一点自由的空间吧，他到30岁的时候还要在你为他安排好的训练下吗？
这就不是训练而是剥夺了他对学习的兴趣，如果他不用心学到了高中到了你不能再辅导和训练他的时候他就要受不小的打击了

作者: fatwallet 时间: 2004-10-28 07:54
俺自己长这么打了，还老是有注意力不集中的毛病，有没有治大人毛病的呀？

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-10-28 08:05

胖兔+-->引用:胖兔作业不是训练吗？其实作业的作用就是让小孩子更好的理解学到的内容和巩固它们

很多课外的训练都是为了竞争超过别的小孩而设
让她理解现在所学的就可以了
她毕竟还是小学生，让孩子有一点自由的空间吧，他到30岁的时候还要在你为他安排好的训练下吗？
这就不是训练而是剥夺了他对学习的兴趣，如果他不用心学到了高中到了你不能再辅导和训练他的时候他就要受不小的打击了

兔子，有的观点还想与你理论：你代表的是素质教育先进工作者。
有问题要问：小学生即使对作业的题型上的文字都认识，但要小孩子对题意的理解时，却出现了较大偏差，他们对文字句子的连贯性理解出现了较大的断点，也就是说丢三落四地做题，出现了错误。而老师用口头的形式要求孩子做却能做对。要想在测验中取得及格或优秀的成绩，不训练能行吗？长大后，考不上学，不接受高等教育，就能说他们素质高吧？

作者: gql6966005_8 时间: 2004-10-28 20:34
说得对极了

作者: 胖兔 时间: 2004-10-28 21:46

佳佳爸爸+-->引用:佳佳爸爸兔子，有的观点还想与你理论：你代表的是素质教育先进工作者。
有问题要问：小学生即使对作业的题型上的文字都认识，但要小孩子对题意的理解时，却出现了较大偏差，他们对文字句子的连贯性理解出现了较大的断点，也就是说丢三落四地做题，出现了错误。而老师用口头的形式要求孩子做却能做对。要想在测验中取得及格或优秀的成绩，不训练能行吗？长大后，考不上学，不接受高等教育，就能说他们素质高吧？

那可能是因为他的理解能力不是那么的好, 属于努力型的, 平时在家里多做些练习题
这我不的不承认有的时候在学校听懂了可是自己做的时候会不知道该怎么做, 这种情况也只有多多练习了
虽然我小学的时候没有碰到这个问题, 不过现在碰到更难的问题就需要练习了
买一些不同种类的练习本挑一些题, 然后就是做做做, 不会的地方具体的讲解题目主要是由他自己做这样的练习考试的话应该没有问题了
不过还是要适可而止一点的, 给他一定的量, 不要无止境的期望这样会造成他的压力

不知道你讲的是不是这个问题^^"

作者: 佳佳爸爸 时间: 2004-10-29 10:26
thanks for your experience!

作者: 美儿 时间: 2004-10-29 14:57
孩子的事关键家长也要有好的心态才行.

作者: 胖兔 时间: 2004-10-30 07:05
楼上说的虽然只有一句话但是很有道理

其实我之前说的所有具体内容, 理论上就是这么一句话

作者: 万事如意 时间: 2004-10-31 23:03
其实，我觉得我们作为家长在平时应该灌输一些正确的理念和人生道理给孩子，可能他现在不明白，但是慢慢他会了解的。

作者: jllggx 时间: 2004-11-2 12:47
Mm写得太好了，我昨天还为这事苦恼呢，因为老师在联系本上说孩子自制能力差，爱注意力不集中，看了你写的，心宽了不少。
你的很多观点和孩子他爸爸的一样，说这样的小孩有后劲，他说他自己就是这样的例子，我开始还以为他在宽我的心呢。
孩子反应挺快的，什么事一点就透，希望越来越好吧！

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